五官的争吵作文怎么写【精选20篇】

一天，我的同学孙杰不小心把我的作业本弄到了地上，正好来了许多调皮捣蛋的小孩子，把我的卷子踩得乱七八糟，脏的不堪入目。

我也正巧来拿作业，把这件事看得一清二楚，便火冒三丈地大叫：“孙杰，别跑!”把做贼心虚、正要跑的孙杰吓得半死，但他还是狡辩：“干什么？呀!你的卷子怎么这么脏？”听了，我更是怒发冲冠：“还狡辩!看我唐大爷不好好教训你!”“你怎么这么不讲理。”……我们七嘴八舌地吵了起来，最后还绝交了。

以后，我们相遇了，总是怒目而视，话也不讲，有时还往对方身上吐唾液。一次，我远远望见孙杰，还故意绕着远路走。有一次，他往我身上扔石子。我气得不可开交，就拿了一块石子往他身上扔，他也往我身上扔。就这样，我们展开了“石子大战”，结果两败俱伤。回到家，我想起了和他一起打羽毛球的情景，不禁有一丝伤感。

于是，我决定向孙杰道歉。去他家的路上，孙杰也来了。原来他也想起了以前，也想和我和好。我们便化敌为友、重归于好了。

经过这件事，我明白了不能因为小事而和朋友闹矛盾，要和睦相处，熟话说：豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。友情是没有东西可以代替的。

不知从什么时候起，书包里突然争吵了起来，原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书，在争谁的功劳大，争得不可开交，谁也不让谁。大家都大声说，有的还骂人，有的瞧不起，有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说：“去！你们谁都比不上我！”橡皮擦恼怒的说：“你算什么东西，你写错了字，我可以把错字擦了，你连个屁都不如！”文具盒说：“我的功劳比你们都大，我能装很多很多东西，有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具，你们都不能装东西，只有我，所以我的功劳最大。”书生气地说：“你们更比不上我了，我的身体里有很多很多的知识，你们没有，我的功劳才是最大，你们都比不上我，哈哈……”书包里吵吵闹闹的，书包里的争吵比原来还要厉害了，谁更不让谁了。

这时，这些争吵声让书包爷爷听见了，书包爷爷撑了撑懒腰说：“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说：“书包爷爷你给我们评评理，看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说：“你们说什么呀？”大家又回答了一次，书包爷爷说：“好好……我给你们评评理吧！你们不要吵了，其实你们的功劳都大，各有各的长处，何必争吵呢？大家要相互帮助，要和睦相处。”说完大家都有点脸红了，不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了，铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了，大家也都不争吵了，它们都知道：人或物都各有长处和短处，要正视别人的长处，看到自己的短处，还要与别人和睦相处。

标点和文字一直是一对好朋友。在一篇文章中，你离不开我，我也离不开你。但今天却在讨论谁在文章中起到的作用更重要时吵了起来。

标点说：“要是没有我们，整篇文章就会变得没完没了。读者会分不清句子到底说完了没有。这一段话是要思考吗？这一段文字是要感慨吗？文章就会变得毫不生动，读起来会令人乏味、吃力。”文字听后很不服气地说：“没有我们文字，光是你们标点，读者怎么能知道整篇文章的中心内容是什么？读者看到的只是圈和点，还有各种符号。这篇文章还能叫文章吗？只不过是小朋友们画得图画罢了。”标点们听后很生气，立刻纷纷在文章中消失了。文字们看见标点们走了，也气得纷纷消失在文章中。当全世界的读者拿起书本、报刊阅读时，只有一张张白纸。世界变得一片混乱，人们不能用文字发送信息，不能用文字表达情感。

当文字和标点得到此消息，意识到了自己行为的错误，又重新回到书本和报刊中。他们明白了，他们要互帮互助，取长补短，发挥各自在文章中起到的不可替代的作用。

夜深人静，家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。

钢笔得意地说：“我觉得在这个文具盒中，论功劳，我最大，是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说：“凭什么是你的功劳最大，我可不像你，又要吸墨，笔尖又容易摔坏，我就只要削一削，就好写了。”“谁说的？你铅笔也太狂妄自大了，如果没有我橡皮擦，小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候，老师若是要求同学们画线段，如果少了我尺子，线画不直，铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢，也在一旁起哄：“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案，要是少了我红笔，老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好？”勾线笔大声说，“美术课上，若不是我帮小主人勾线，估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了，大声地对勾线笔说：“才不是呢，我问你，美术课上，是彩笔用得多还是勾线笔用得多？而且，我看小主人平常也没用过你，就是上美术课时拿出来画一画，用得最多的可是我们彩笔！”

文具们你一言我一语，吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了，严厉地对文具们说：“俗话说‘尺有所长，寸有所短。’各人有各人的优点，同时也各有不足，我们若是拿自己的优点和别人的不足比较，就只会看到自己的优点，而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后，一个个都沉默不语，房间里恢复安静。

一天，毛巾、床、脸盆、钢笔、橡皮擦、碗、筷子和勺子不知为什么吵了起来。

“我毛巾是很厉害的，当人们感到困的时候，只要用我沾一下水，放在脸上一擦，就不会困了。”毛巾神气地说。“你厉害又怎么样？我才厉害，厉害得能当你们的大王，因为没了我，人们只能睡在冰冷的地上。”床火冒三丈。脸盆生气地说：“喂，你们俩能当上王才怪，我才能当上王，我是专门用来盛水的，少了可不行，所以说我才能当上你们的王。”铅笔听了他们三个的话，气得面红耳赤，他高叫着：“我，才最有资格当你们的王，因为少了我，人们就不能写字了。”“你们几个算什么，我才最厉害，因为只有我才可以把笔迹擦干净。”橡皮擦怒火冲天地喊叫着。碗、筷子和勺子听了他们说的话，便不乐意了，说：“我们才能当上王。”毛巾又自满地说：“哈，你们真是大金牙说媒---满口谎言。”“你，你才是呢！”大家气呼呼地应道。

他们就这样天天吵下去，终于有一天一个人经过这里，他们就叫他帮忙解决。那人听完他们的申诉后，平静地建议：“你们应该和平共处，因为你们每个人都有自己的长处和短处，只要你们每个人都发挥出自己的长处，不笑话别人，人们就会喜欢你们！”

今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。

开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：“凭什么你擦掉我的字？”

橡皮心平气和的说：“那是一个错字呀，擦它是我的职责。”

铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：“你胡说！”

这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：“我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。”

铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。

我和邓皓天是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习;下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢?

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，邓皓天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗?”“带了，怎么了?”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和邓皓天和好，和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向邓皓天道歉，郑重地说：“邓皓天，对不起，我们和好吧!”邓皓天接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

“老妈，快开门。”我一边喊一边直跺脚。“快点，快点。”我很着急地说。

妈妈健步如飞般赶过来，开了门连忙问我：“怎么了，发生什么事情了吗？”

“我把鞋打湿了，你也是的，鞋子不买一双防水的，偏给我买布鞋，害我脚冷冷的”。我生气地说。

“这怎么能怪我呢？再说，这双鞋子是你自己打湿的，就算给你买一双防水的，你也会照样打湿。阳台上晒着四双鞋子，不全都是防水的。说吧，是怎么打湿的？”妈妈毫不客气地说。

“今天上体育课了。”

“下这么大的雨还上。”

“不是今天刚好雨停了。”

“雨停了，这就可以出去玩了。”

“体育老师说，好久没让我们出去了，这次就让我们玩一次。”

“这样子就去踩水塘了。”

“打篮球嘛，就肯定要踩到水塘呀，打篮球更重要。”

“那你明天光着脚去学校吧！”

“我……”

“我什么我，什么也别说，吹风机在那，你自己去把鞋子吹干。”

我只好拿起吹风机，对着鞋子猛吹，左吹吹，右吹吹，把鞋子反过来，反过去，不停地吹……，一直重复着同样的动作，感觉手好酸，但鞋子还是没有干。“算了，不吹了，也许明天就干了”我自言自语地说。

“那今天可以放我一马吗？”

“这次就原谅你了，下次再这样，我就让你吃不了兜着走。”

做完了作业，我睡觉的时候听见有人在用吹风机。

第二天，鞋子干了……。我忽然想到昨天晚上原来是妈妈用吹风机在吹鞋子。我的妈妈只是表面上凶点，其实对我可好了，我爱我的妈妈。

一天，小主人对扫帚和拖把说：“只要你们能选出来谁帮我干的活最多，我就奖励给谁一个小礼物。”只见小主人话音刚落，它俩之间激烈的争吵就开始了。

扫帚说：“我为主人干的活最多！”

拖把不服气地问：“为什么呢？”

“因为主人每天都拿我来扫地。”扫帚理直气壮地说。

“那要这么说的话，我比你帮主人干的活还要多。”拖把气冲冲地说。

“哦？你为什么这么说呢？”扫帚有点轻蔑地问。

“你不是说主人天天拿你来扫地吗？那么如果主人不小心洒水了，会拿谁来拖呢？用你能扫走吗？还不是我来帮呐！”拖把得意洋洋地说。

正在它俩吵得不可开支的时候，主人回来了，拖把对扫帚说：“走！咱们把主人叫过来，让他评评理，看看谁的功劳大。”

它们走到主人面前，把争吵的过程描述了一番，主人却说：“你们都可以拿到小礼物，而且你们两个功劳都很大，但是你们得明白一个道理，只有你们两个一块合作了，才能发挥到最大的作用。”

拖把和扫帚听了主人的一番言论，若有所思。最后它俩相视而笑，回去了，一路上它俩没有争吵，而是有说有笑的。

这个小故事告诉我们，一定要团结友爱，因为团结力量大嘛！

一天早上，书包里的书本在争吵，发出了“顶顶冬冬”的声音，好像是语文书，数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

语文书说：“我的功劳最大，我让主人学习了许多知识！”数学书说：“我的功劳最大，我帮主人学会计算，学会数数，还让主人走上数学家的路上！”音乐书说：“你们谁都不大，我是最大，因为我让主人走了音乐家的路上，还让主人学会了很多歌。”文具盒说：“要不是我，主人能放东西吗？你们的功劳最小，我的功劳是最大的！”水说：“要不是我，不然主人还会活着吗？我的功劳最大，你们是世界上无敌第一小的！”英语书说：“要不是我，不然主人会学英语吗？你们的功劳才是超级无敌第一小的，我的超级无敌第一大！”品德书说：“我的最大，你们都是一点，我让主人认识了许多保护环境的事，让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说：“谁的功劳都一样，别争第一名了，功劳都一样。”大家异口同声地说：“也对！对不起，我错了！”

以后，它们再也不吵了。

秋天到了，果园里正在举行热闹的选美大赛呢！

红彤彤的柿子，涨着火红的脸说：“我是水果之王，不仅可以鲜吃，而且还可以做成柿饼，做成柿糕，不论大人还是小孩，都喜欢我。”

圆圆的石榴，咧着嘴笑着说：“你们看，我的肚子里怀了一肚子宝宝，请问，有哪个妈妈能一次怀那么多宝宝？而且我的味道还特别好，酸酸的甜甜的，水果之王不属于我，还能属于谁？”

橙红色的橘子，气呼呼地说：“你们能跟我比吗？我可以做成橘子汁，橘子罐头，我的皮可以做成陈皮梅。我价廉物美，谁都喜欢吃，我才是这次大赛的冠军。”

长长的甘蔗，摇摇摆摆地走过来说：“别吵了，别吵了，你们说说看，这里谁有我的水分充足，我的营养价值高？而且论价格，我才是最便宜的！”

油光发亮的板栗，蹦跳着过来说：“你们都别吵了，只要大家一起合作，都是最美丽的。”大家听了板栗的话，脸一下子就红了。

秋姑娘大声宣布：“本届大赛冠军是——板栗先生！因为他最谦虚。”

果园里响起了阵阵掌声。

星期天，熊大和熊二想看电视，熊大拿到遥控器说：“熊二，我来开电视吧，然后，我再调频道。”熊大刚刚把话音落下时，熊二连忙大喊：“不要，我来开电视，也是我来调频道。”

然后，它俩就为了这件事情吵了起来，熊大不高兴的对熊二说：“你为什么不让我来调呀？”“因为我怕你总是调你自己喜欢的频道。”熊二严肃地说。

“我比你大，所以应该我来调，你太小了，一下子就会把遥控器弄坏的。”

熊二不服气地说：“我看你才会把它弄坏呢。”

熊妈妈看见熊大和熊二在争吵，熊妈妈严肃地说：“不要吵，你们俩不要再为遥控器的事争吵，我给你们俩调一个光头强的电视，你们一起看。”

熊大、熊二听从了妈妈的提议，它们和好了，不再争吵了。它们一起看得津津有味！

王彦博

一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”

大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。

尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”

铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”

大家众口难调，都说自己的功劳最大。

最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。

一场文具风波完美化解了。

当小明进入梦乡时，他的文具们变吵的不可开交。

橡皮骄傲的说，他是老大，他最胖，还可以修正错误。

铅笔白了橡皮眼说你最胖，浑身脏，当老大，没得当。你会修证，只不过是一个后勤罢了，当不了头，所以真正的老大是他。

尺子瞟了这两个文具一眼说，一个浑身脏，一个头太秃，还想当老大，真是一个天大的笑话。

铅笔和橡皮登了尺子一眼，要不是中间有钢笔挡着，他俩早就冲过去把尺子的打一顿去了。

中性笔傲慢的说，平时小主人最爱用他，他也是最好用的，所以他才是真正的头。

可擦笔不屑一顾的说，你们这些凡人，他既可以写字，又可以修正长得还这么英俊帅气，真正的老大是他。

笔芯说，就你，你没了我你还能写字吗？还有去掉你屁股后面的那个东西只剩你一个笔身当老大。

可擦笔气的浑身发抖，只有在那骂个不停。

最后，钢笔发话了，谁有他质量好？谁有他好用？我可是名牌，所以他是老大，谁也不能跟他抢。

你们的话我都听见了，你们要团结，就像石榴仔一样抱在一起，还有每个人都有缺点，有优点，浑身是优点的人也可以找出缺点。笔袋说。

文具们都惭愧地低下了头。

这天晚上，在我睡不着觉的时候，我忽然听到铅笔盒里有一阵阵争吵声。

“我对小主人来说是最重要的，如果没有我，小主人就写不了作业了。”铅笔骄傲地说。

“才不是呢!”尺子抗议到，“我才是，如果没有我，小主人就不能做画线题了。所以我对小主人来说才是最重要的。”

“我才是!我才是!小主人如果写错字了或者做错题目了，那我就有大用处了!如果没有我，小主人做错了题目就只能涂掉了，那小主人的本子就不整洁了，所以我才是最重要的。”橡皮弟弟振振有词地说。

我忍不住发话了：“你们对我来说都很重要，都是我的好助手，你们应该和睦相处。”

他们听了惭愧地低下了头说：“小主人，我们知道错了，我们以后一定会和睦相处的。”

我心里比吃了蜜还甜，我想铅笔盒里应该再也不会有争吵声了吧。

夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！

我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。

首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”

“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”

随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？

几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。

因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在地上。

陈明很生气，对我骂道：“我又不是故意的，你还把我的摔坏！真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起，同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开，然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”，上课铃声响了，老师让大家都回到座位上，认真上课。上课时，我满脑子都是愤怒，根本不能认真听课。好不容易熬到了下课，老师把我们叫到办公室，进行劝解，陈明竟然哇哇大哭起来，我当时觉得，他真脆弱。从那以后，我们就再也没有说过话，也互相不搭理，原来我以为没什么，可后来发生了一件出乎我意料的事情，有半个多月，陈明都没有来上课，老师告诉我们，他的脚扭伤了。我想，哼，他当时那么嚣张，现在有好果子吃了吧。后来，我从别的同学口中得知，他早上来上学，去小卖部买了一只小木船，可快要迟到了，就加快了脚步，快到校门口时，他一脚踩空，把脚扭伤了，听到小木船三个字，我心里不由地咯噔了一下，可随后又想，他肯定又想来学校显摆了。

陈明回复了健康后，又重新回到了校园。第二天早上，我在抽屉里看到一只精致的小木船，还有一张纸条，上面写着：子涵，对不起，我不是故意要弄坏你的小木船的，我们重新做朋友吧！看了以后，我心里非常的愧疚，我太喜欢计较了，可陈明却这么大度，我拿着纸条向陈明走去……

我和陈明又成为了形影不离的好朋友，感情更加深厚了！

一天傍晚，文具们的小主人睡觉啦，文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

第一个发言的是铅笔，他说：“看看你们，一天天的一点啥都不干，就把活压在我身上。”

橡皮马上反驳说：“说话要对得起良心，你写错的字，要不是我帮你擦掉，你能写好吗？”

卷笔刀说：“还有我，要不是我把你削的很尖，你能写好看吗？骄傲啥呀！”

铅笔反驳道：“就你们干的那点儿活，那来的发言权啊！”

橡皮一赌气，就对卷笔刀说：“既然铅笔这么瞧不起我们，干脆咱们藏起来得了，让铅笔知道看看没有我们行不行。”

卷笔刀说：“我也是这么想的，对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

于是，卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的最底下。

第二天早上，小主人去上学了，他在写字时，出现了错误，刚想拿橡皮，发现橡皮不见了，他只好继续写。铅笔不尖了，他想拿卷笔刀，发现卷笔刀也不见了，他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看，还脏兮兮的，而且错误百出，受到了老师的批评。

放学了，小主人生气地回到家，就把书包摔在床上，藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了，急忙用削笔刀削尖了铅笔，用橡皮修改了写错的字，本面上重新恢复了干净和整洁。

到了晚上，等小主人睡觉了，铅笔不好意思地说话了：“卷笔刀、橡皮，对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说：“你已经知道错了，我们就原谅你啦。”

从那以后，铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处，互相帮助，生活得更融洽了。

《圣经》中记载的第二个男孩名叫亚伯。他是该隐出生后不久出生的，所以他们俩是一起长大的。

随着时间的推移，男孩子们长大成人，他们表现出不同的爱好。该隐喜欢耕田种地，《圣经》上说他是“大地的耕者”

而亚伯，据说喜欢和动物在一起。他成了“羊群的看守者”---第一个牧羊人。

孩子们也知道应该给上帝献祭，以表示对他的爱和尊敬。

“有一天，该隐把地里的出产做供物献给上帝;同时亚伯也将自己羊群头生的和羊的脂油献上;上帝看重亚伯和他的供物，只是看不中该隐和他的供物。”

该隐心里充满嫉妒，大大发怒，变了脸色，和弟弟大吵大闹，最后动手杀了弟弟亚伯。

温振轩

生活像是一段很长的旅程，理想有多远，海就有多广，而在海中航行难免遇到一些小挫折，只要坚强地冲过去，困难就被击退。

每当想起那次争吵，我都会后悔莫及，因为“不听老人言，吃亏在眼前”因为几道数学题。

我回家写作业，过了一会儿，我的作业写完了，就看起书来，妈妈过来，帮我改作业看到几道数学错题时，叫我过来：“振轩，振轩，这里有错题，我帮你讲解这几道题，并改过来吧！”我说：“不嘛，不嘛，我正在看书，别打扰我。”妈妈知道我找借口，说：“别在找借口了，我可是一名侦探，给我好好过来，改错题！”妈妈有点儿生气，我的任性脾气发了：“我的答案就是对的，对的，对的……”妈妈也发火了，气冲冲地大叫：“少给我来这一套，我是为你好才让你改，你看别人妈妈有这么认真对待自己孩子吗？”我气急败坏，连忙把耳朵捂住，妈妈没有办法，看一看手表，快要迟到了，就一声不吭地把我送到学校。大事不妙了，我想起来今天不是数学考试吗！我心里有点失落，因为我没听妈妈的话，考试会遇到难题。

“丁铃丁铃……”上课铃响了，考试来了，大家手拿着笔飞快地写着，可我那颗浮在空中的心还没挂下来，在慢慢地写着……“丁铃丁铃……”下课铃响开，同学们像炸开锅似的，像洪水般涌出教室，而我还在座位上想啊想啊。

过了几天，试卷发了下来，不出我意料，我考地非常差，只有考85分，我后面的同学纷纷议论着我的成绩，一会儿说数学委员会考那么差，一会儿说他妈妈肯定会骂他。我听了心里十分难受，眼泪都要挂下来。

回到家，我伤心极了！但妈妈看了，并没有骂我，反而说了句：“期中考快到了，你接下来好好学习，取得好成绩。”

经过一段时间的努力，我重赴考场。

坚持着“不学习就不吃饭”的目标，几个星期努力后，我的成绩又提上去，考了几个100分。

感谢我的母亲，是她在失落时给我鼓励，让我学会了努力的重要性，让我对学习有了浓厚的感情。

海洋里生活着一种海胆与螃蟹的合体——海胆螃蟹，他们是互相帮助、互相依存的，他们互相分工；螃蟹找食物，海胆可以保护螃蟹。

海洋中，就生活着这一对伙伴，海胆：刺刺；螃蟹：毛毛。他们的关系非常好，可是有一天他们因为一个问题吵起架来，还说要互相分离：

谁最有用？

“当然是我啦！刺刺，你整天呆住我的头上一动不动，我天天辛辛苦苦的找食物，找到了还得分给你！”毛毛骄傲的说道。

“你？谁信？要不是我，你早就给其他动物吃了或欺负了！谁更有用？当然是我！”刺刺不服，反驳说。

“我！”

“不，是我！”

……

他们吵的不可开交，接着就分开了！刺刺说：“离开你，太舒服了，祝你不要被欺负！拜拜！”

“哼，你别饿死就谢天谢地了！还说我！先看看你自己吧！”说着毛毛横着走得没影了。

毛毛到了一块岩石旁准备歇息，突然一只大龙虾跑出来说：“走开！这是我的地盘！离远点！听见没？”

“伙计，话别说重了！刺刺快……”毛毛猛然想起刺刺已经离开他了！“哦，对不起！”毛毛灰溜溜地爬走了。

咕噜～咕噜～刺刺的肚子饿极了！“毛毛，去给我找我最喜欢吃的大料！”突然想起毛毛已经离开他了！

两个好朋友开始寻找对方。终于，两个好朋友互相碰面了。他们又在一起了！

他们明白了，他们是共生关系。再也不吵架了，开始互相夸耀。