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关爱老人的作文汇总20篇

大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家精心整理的关爱老人的作文,希望对大家有所帮助。

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陪伴老人作文500字

全文共 535 字

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小时候,奶奶因为脑溢血而住医院,从此之后,奶奶说话迟钝了,连走路也需要拐杖了。

奶奶总说不清楚话,还特爱讲大道理,有时候事情做得不好,就会招来一个白眼或者我的指指点点。看着奶奶彷徨失措的脸,我真想笑,之后我便一直这么干着,以此来取乐,奶奶也不反抗。

有一天,我突然发现,妈妈变得很奇怪:我去写作业,妈妈说我:我去拖地,妈妈总是指指点点;连我坐在沙发上,她也嘀嘀咕咕的……“妈妈,你今天到底怎么了?”我奇怪地问道。“别问我,你自己慢慢去思考思考,思考好了告诉我!”说着,妈妈把我关进了卧室。这是为什么呢?想着想着,我不禁脸红了——那不正是我之前对待奶奶的行为吗?

我走出卧室,走到奶奶跟前,我说:“奶奶您是属什么的?”“我属,我属,飞檐走壁的老鼠。”奶奶边说边做动作,逗得我哈哈大笑。就这样,我们俩你一言我一语地聊了起来,我突然发现,奶奶并不像我想象中的那么呆,她的想象力和思维其实非常地活跃,只是没人陪她。

打那以后,我还是嘴里时不时地吐出几句指责的话,但不会很尖锐,刺耳了,大人听到了的话,我也会立刻打住。平时我在看书时,也会叫奶奶陪陪我,让奶奶和我一起看看书,聊聊天。

我为之前的行为感到羞愧,我正在不断改正,你们也得多陪陪老人,老人需要的不是金钱!不是首饰!而是子女的陪伴

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篇1:十斗老人作文600字

全文共 737 字

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出生在辛亥革命,一路走过满清皇朝、民国动乱、抗日战争、新中国成立。她,就是我的太姥姥。

在妈妈的记忆中,她是一个个子不高,满头银丝,总喜欢把头发梳成一个髻的老人。她确确实实非常普通,但生在那样的一个动乱时期里,她所经历的事注定不平凡。

1937年,抗日战争在东北三省爆发。1937年,年仅二十五岁的太姥姥生活在锦州。听妈妈讲,当时的日本人常到太姥姥住的村子中抢粮食,太姥姥为了保住粮食,便把它们藏在三个孩子的被子中。没有电视剧中演的一家人因为没有粮食吃而抱头痛哭,太姥姥用她那没有饱读过诗书的脑袋想出了机智的主意。穿过时光隧道,我仿佛看见了那个青年女性与日本人斗智斗勇的场景。

十二年走了,日本人走了。三十七岁的太姥姥迎来了和平年代。然而生活并没有给她喘息的机会,十年后,三年自然灾害又带给了她历练。庄稼被烈日晒昏了头,土地被烈日照开了嘴。整整三年,太姥姥精打细算,把一粒一粒的米熬成了米汤,让七个孩子全都度过了灾荒。

中年的太姥姥,仍未能享受清福。从小患有心脏病,从小疼到大的女儿去世了。这个沉重的打击仍没有击垮太姥姥,而且说:“我没有太大的遗憾,因为我从她出生就特别疼爱她,没让她吃过什么苦……”

再坚强的人也经不住岁月的流逝,太姥姥也老了,“都说手上有十个斗的人有福气,真是这样啊,我一辈子就没有吃过什么苦。”八十多岁了仍在帮着儿女带孩子、养鸡养鸭的太姥姥说。太姥姥一辈子勤劳、乐观,这估计也是她能在经历了如此之多的事后仍能长寿的缘故。太姥姥只是格普通的妇女,从她身上能看出她们那一代人的身影。与我们不同的,她们在经历了太多的沧桑后仍能满足的微笑面对,安然的道出“没吃过什么苦”。

我的太姥姥,非凡却又传奇,她披着那一代人独有的光辉。这位精神矍铄的十斗老人,是我们家族永恒的骄傲。

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篇2:老人与海的读后感

全文共 504 字

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老人与海》是一个十分有教育意义的故事,下面听我来说说吧。

老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了,一直陪在他身边的小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁,一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人,到了第85天,老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼,老人与枪鱼周旋了两天,终于叉中了它,但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争,最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩来看他,却认为老人没有被打败。

小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败?原来小男孩被他那坚忍韧不拔的精神感动了。这让我也有同感。其实,这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭,但他不能被打败。

有些人遇到一点难处就坚持不下来。有些人一遇到难题就空着不写;有些人写作文写到一半不会写,就写别的主题;有些人做事自己一累,就不做……他们和圣地亚哥老人比,那就差多了。我们班有一名同学,他跑步速度很慢,但他坚持练习,终于在一次比赛中得到了全班第七名。当时有许多同学给了他掌声,一开始我不明白为什么给他掌声,现在我终于明白了。

其实,要是每个人都能坚持不懈,世界就会变得更美好;要是每个人都能坚持不懈,太阳就会变得更娇艳……人不是为失败而生的。坚持就是胜利!

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 456 字

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猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。

李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。

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篇4:吹糖人的老人作文400字

全文共 451 字

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有一种品格,它可以让人安心地与你相处,也让天地间多一份和谐,那就是诚信。

几个月前,我在大街上遇到了一个吹糖人老人。他很瘦弱,满脸皱纹,苍白的头发变得稀稀落落,手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖,娴熟地取出一块软软的、热乎乎的糖球,用两个大拇指从中间轻轻地按下去,一边慢慢地转,一边轻轻地捏,不一会儿糖球就变成了碗状的;他用手把“碗边”往上推,把它合拢、拉长,在末端拉出一根细长的棒,上面有一个小孔,他把这一头递给买家,让他对着小孔轻轻地吹气;吹气的同时,老人把被吹大的一头捏出形状,不一会儿,一只憨态可掬的小兔子诞生了。

我正看着着迷,从远处跑来一位年轻人,他给老人一些钱请老人做一个糖人,老人爽快地做好了。一会儿,年轻人拿着做好的糖人心满意足地离开了,老人开始数钱,“咦?“老人双眉紧蹙,拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子,你多给了两块钱。”说完,给年轻人递上了两元钱,转身往回走。这一幕深深地感动了我……

即便是一两元钱,也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”,还有什么比这更可贵呢?

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 468 字

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老师是人类灵魂的工程师,他们就像蜡烛,让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师,受人尊敬,受人爱戴,尽管有时候很凶,但也是在爱护我们,今天我就写一写我的老师——宋老师。

这个老师,第一眼给人的感觉就是很年轻,以为她30多岁,但实际已经40多岁了,她的脸上没有一点皱纹,眼睛虽不大不小,但很亮,很有神,要是有人上课不听课,在课桌里玩,她一定会一秒锁定他,吼他一下。只吼一声,但那威力可不是正常人能发出来的,对太阳吼,太阳都吓得跑到了西边,对着珠穆朗玛峰吼,它都会被吼平,可想而知之,这吼声有多大了吧!

宋老师也只是上课那样,但下课的时候,她也会和我们聊天,有时候我们也会被逗笑,她对有点害羞的同学很有耐心,仔细听她讲,也就是这样,她上课时,大部分人都会听,极少人会捣蛋。有她这样的好老师,我们的数学一直很棒。

有一次,老师提问一个比较害羞的同学,她很耐心的走过去,听他说对的话,就会让我们鼓掌;错了,老师也不会骂。有一次他说完,答对了,老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励,那个同学越来越有信心。

这就是宋老师,她关心同学,我们很喜欢她,喜欢她的课。

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篇6:母亲的关爱作文500字

全文共 527 字

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俗话说:“秋风起,蟹脚肥。”又到了一年吃蟹的最佳季节。我是一个很喜欢吃蟹的人,每到这时,我总会想起螃蟹味道,口中不禁流起口水。

一天,我在晚餐时像往常一样默默来到餐桌前坐下。开始吃饭了,当我仰起头正准备夹菜时,发现妈妈从锅中端出的一盘红彤彤、热腾腾的美味映入我的眼帘——我最爱吃的阳澄湖大闸蟹!我深深吸了一口气,哇!人间美味呀!单闻味道就让人垂涎三尺。我迫不及待地伸手去拿蟹,可刚出锅的蟹还有些烫,我一摸,手就缩了回来。这时,妈妈笑着对我说:“你先吃饭吧,心急吃不了热豆腐,我来帮你剥。”

只见妈妈一边吹,一边拎起螃蟹放入碟中,接着操起了剥蟹工具,沿着蟹脐的缝隙一撬,完美地撬开了蟹壳,接着用小勺子挑出蟹壳周边的蟹黄,送到我的碗里,我赶紧拿起勺子,尝了起来,一股蟹肉的醇香在口中弥漫开来。“啊,真是香啊!”我不禁赞叹道。妈妈继续埋头拿着剪刀,剪开蟹肉间的隔膜,挑出白白嫩嫩的蟹肉,放入我的碗中。不知不觉,拌着鲜美的蟹肉,我吃完了一碗饭。屋外呼呼的秋风钻进屋内,带来阵阵的寒意,而我的心却感觉暖暖的。

当我满意地咂咂嘴,才发现,妈妈眼前的那碗饭丝毫未动,碗面上的热气早已散尽。我接过剥蟹工具,学着妈妈的样子,为妈妈笨拙地剥起蟹肉,送到她的碗里。妈妈看着我,笑了。

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篇7:老人与海读后感600字

全文共 592 字

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读完《老人与海》,我的心久久不能平静。

八十四个日日夜夜,老渔夫圣地亚哥在海上什么也没有捕到,其他的渔民都嘲笑他,说他是一个失败者。于是第二天,他坚定信念,到大家都不敢去的深海捕鱼。他和一只大马林鱼搏斗了三天三夜,终于将它捕获。当他踏上归途时,却遇到了一只鲨鱼,奋力抵抗了多日,才脱离险境。可鱼肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具硕大的鱼骨。

八十四天,一无所获,是寂寞的,难熬的。经历这么大的磨难,挫折和嘲笑,老渔夫仍然挺了过来,坚定自己的信念,坚持着自己的初衷,勇敢地向深海进发。

深海中的一只大马林鱼,既是猎物,又随时可能转变为猎人。他没有畏惧也没有退缩,勇敢地去与之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也会被耗得精疲力竭,可他靠着坚韧的意志,坚持下来并取得了胜利。

最后与鲨鱼的搏杀,尽管结局不那么美好——鱼只剩下了骨架。可在这一次次的搏斗中,老渔夫收获到了永不放弃的信念,执着向前的坚持,逆境中不服输的精神,勇敢与困难作斗争的拼搏和坚韧的意志。这些已经远远大于了一只鱼的价值。因为有了这些品质和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,问题都会迎刃而解。他从一次次磨难中,明白了成长的真谛。

生活更是如此,只有经历磨难,才能从中吸取经验和教训,获得成长。只有积极乐观地去面对它们,才能不被其所阻。困难面前的我们十分渺小,但我们可以努力让自己变得强大。

一本好书,值得去细细品读,从中有所感,有所悟。

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篇8:关爱老人

全文共 853 字

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老人在我们的生活中是十分的常见的,而他们基本上都是些饱受苦难的!那么,你们说,我们是该在老人这后半生为他们做些什么呢?今天,我的外婆看见我如此孝顺,心中乐开了花!

可不,在今天中午,我们正津津有味的吃完了午饭,我也就为我外婆做了两件令她开心的事!

平时,外婆每到中午这个时候都会睡上一觉,做一次香甜的美梦!今天,她又再次睡着啦!

而我也将要做两件能让外婆欣喜的事,于是,我将拖把拿到水龙头前,用清水将拖把洗的干干净净.然后,我用着力大无穷的手臂拿着它来到了客厅.心中呐喊道:”加油!相信你一定能将地拖得十分干净,使它焕然一新的!”于是,我开始有劲的拖了起来.可过不了多久,我就开始不耐烦了,东拖拖,西拖拖,一会儿歇一下,一会儿……一会儿又……!这时,姐姐走过来对我说:”你做事认真点,不要半途而废,要不然你是不会有甜果品尝的!”听完姐姐说的话,我也不知怎么的,刚才为拖地而生的疲劳,现在早已飞到了九宵云外!我再次有劲的干了起来,每个角落都扫视一变,并将它拖得干干净净,与没拖之前真是有股焕然一新的感觉!

接下来,我要为外婆做什么呢?我冥思苦想,”啊!我知道了!”我在心中喊道!

于是,我拿起了抹布准备整理和檫檫桌子,我连忙拿起抹布一边哼着歌,一边洗着抹布.不一会儿,一块宛如从来没使用过的抹布诞生在了我的手上!看!它是被我洗得那么那么的干净呀!我边说边自我陶醉,仿佛这一块抹布是能获得吉尼斯纪录中洗得最好的一块一样.想完,我开始了我的工作,我先将桌上的一切物品都整整齐齐的摆放好,再拿起抹布檫了起来,不一会儿,我头上豆大的汗珠流向了我的脸颊,我顾不及管它.可不一会儿,它就像断了线的珠子涌向我的脸颊……,我还是不管它,继续像拼命似的,不停的檫……

这时,我的外婆醒了,她走了出来,当她看见我这么认真的檫桌子,又看见了地上如此干净的地.她笑了,在她那布满皱纹的脸上露出了一丝笑容,仿佛在蔚蓝的天空中出现了一道彩虹!看见外婆笑了,我也笑了.因为我体味到了关爱老人的那种快乐的感觉!

同学们,让我们携手关爱老人这个美好世界吧!

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篇9:老人与海读后感500字

全文共 552 字

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这篇小说是充满悲剧色彩的,通过描述一位老人为了保护一条大马林鱼而对抗鲨鱼的故事。这个故事固然感动,竟也是根据真人真事改编的,想想故事中老人那种不畏困难,坚持不懈的精神,再想想平时的自己,遇到一点点小困难就退缩,据资料知道1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩斯特搭救了海明威,同次他们俩结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼,我十分敬佩老人的精神,是他让我知道了一个人必须有坚持不懈的精神,才能取得成功。

文中老人说这里离海岸很近,说不定更远的地方还会有更大的鱼,老人钓到了鱼,却不安于现状,还想要有更大的成就,我们就应该像这位老人一样胸怀大志,坚持不懈的坚持自己想要做的事。“一个人生来不是要被打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现了一个人的尊严和生命努力追求的本能,结局老人只是拖回了一个鱼骨,作者之所以这样写,是因为结果不重要,重要的是过程,在老人捕捉鱼,保护鱼的过程中就看出来了,只要为自己的梦想奋斗过,努力过,结果并没有那么重要,只要拼过,过程中就是胜利者,文中的老人没有向鲨鱼投降,他坚持不懈的精神深深地打动着我,也促使着我朝着自己努力的目标前进,就像我听说过的一句话:命运是不可改变的,可以改变的是我们对待命运的态度,即使前路困难重重,也不要灰心,不要放弃,相信柳暗花明又一村。

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篇10:老人与海读后感作文800字

全文共 848 字

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老人与海》围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了19XX年美国普利策奖和19XX年诺贝尔文学奖。

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了《老人与海》之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇11:全神贯注的老人

全文共 538 字

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四(9)班钟文灿

新会有很多地方可以逛街,但我最喜欢去步行街了。

周六晚上,我跟父母一起来到步行街,这里华灯初上,人来人往,热闹非凡,霓虹灯闪烁着耀眼的光芒。

忽然,我在喧闹嘈杂的噪声中听见了一阵阵悠扬的二胡声,我随着二胡声在人群里寻找着声音的来源。

我终于找到了这位白发苍苍的老人,他身材瘦小,衣着朴素,脸上的皱纹纵横交错,铭记着他多年以来经历的千辛万苦,但仍精神矍铄。只见他左手握着二胡,右手拿着琴弓拉了起来,这时我听出了是一首豪放的摇滚歌曲《黄土高坡》。老人如痴如醉地拉着,身体随着音乐不由自主地摇滚起来,他有时埋头低吟,有时仰头高唱,有时跺脚,有时甩头,把行人都置若罔闻了。他在那里专心致志地拉着,仿佛整个世界只剩下他和他的那把二胡。那一个个个跃动的音律,仿佛在跟我讲述着一段段沧桑的记忆。

随着音乐,我也不由自主的摇滚起来!听着听着,我仿佛看到了那波涛汹涌的黄河,也仿佛骑上了野马在黄土地上飞奔起来。这时,一位天真活泼的孩子跑过来,说:“老爷爷和大哥哥都疯了。”我掩嘴偷笑,说:“不是疯了,而是痴迷了。”

音乐中的老爷爷忘记了热闹的街市,忘记了来来往往的行人,也忘记了时间,全神贯注地沉醉在他的世界里。

我从这位拉二胡的老人身上深受启发,要把事情做好,就得要全神贯注才能事半功倍。

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篇12:关爱老人

全文共 488 字

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大年初三时,我和妈妈一起来到外公家,拜访外公、外婆。

在闲聊时,我很好奇地问起了外公、外婆他们小时候的岁月,他们立刻像开了闸的水龙头里的水一样,打开了话匣子滔滔不绝地说了起来。那时候是个物质极其贫乏的年代,他们吃不饱、穿不暖。米饭都吃不到,平时以糠做的糕为主食,以野菜、咸菜为蔬菜,只有逢年过节的时候才能吃到一点米饭、肉和蛋。所以他们都很盼望过年。衣服都是他们的哥哥姐姐们穿了很多年退下来给他们的,破了就补一补,因为穿了很多年,破了一次又一次,他们补了一次又一次,衣服上、裤子上都是一个又一个的补丁,没有一块是完好的。他们想学习,却交不起学费。所以外婆没有读过书,大字不识一个;外公虽然读过书,但由于家贫,小学没毕业就辍学了。他们很小就要参加劳动:割草、放牛…… 他们除了干活还是干活,没有任何娱乐活动。他们没有电视可以看,没有电脑可以上网,也没有IPAD游戏可以玩,跟我们现在的生活截然不同,他们的生活枯燥乏味,没有一点儿色彩。

听了外公、外婆的回忆,我想:现在美好的生活来之不易,我们要好好珍惜。现在我们国家边远地区有些还处于贫穷状况呢,我们千万不要丢了勤俭节约的传统美德啊!

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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小学五年级的时候,我们有一个老师,被公认为奇怪的老师。

我想每个老师都是带着我们从课本上学习知识的,但是我们奇怪的老师说:“生活中到处都是语文”。使我们的第二个和尚迷惑不解。

第一天上课,陌生的老师微笑着走进教室,环视学生。我一边刷着粉笔,一边挥舞着粉笔,潇洒地在黑板上写下了“逛街”三个字。学生们突然开始像沸水一样说话。这不可能吗?有这么美好的一件事,我看到陌生的老师笑而不语,在街后写下了“学中文”几个字。学生们的情绪突然停止了。陌生的老师接着说,当学生们在街上走的时候,你当然可以学到很多中文知识。今天我给你布置一个任务,就是这周上街找语文知识。

谁知道,短短一天,同学们真的收获了不少。有人发现街上错别字屡见不鲜,也有人发现成语被改了,放在广告目的上。比如完美变成了“整个美食之美”,还有同学发现店里的招牌有楷书、行书、隶书,真的让你因为来看我们而出名,就像怪老师说的:生活中中文无处不在。

这是我们奇怪的老师,你说奇怪。

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篇14:向修车的老人敬礼作文500字

全文共 600 字

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我第一次见到修车老人的时候,是在去学校的路上。路过那个大桥后不远,不知道是什么原因自行车胎漏气了。在桥的东边正好有一个修自行车的老人,只见这个老人七十岁的样子,背有点驼,这时我起了怜悯之心,这么大岁数了应该颐养天年的时候了,怎么还在这里挣这样的钱呢,莫非有这样的原因,莫非有那样的原因,很多的莫非问号在我脑子里出现。待我把自行车推到他面前的时候,那个老人笑呵呵地说,孩子我来给你补胎。我示意同意后,老人把自行车反过来熟练地扒出内胎补起来,很快就补好了。可是奇怪的是他收的钱比别人收的少,这事过去了也多没在意。

直到有一天的傍晚,我和我的好伙伴又一次见到这个修车人时,让我唏嘘不已。看到那个修车老人在桥上摸索着什么,顿时我起了疑心,原来你在这里修车为了自己的生意,竟然在桥上故意撒上钉子,干这样见不得人的事。我想这次你让我撞到你算你倒了霉,我一定抓你个现行,然后在大众面前揭穿你。

我附近那个好伙伴的耳根说了几句,我俩便隐蔽的尾随其后。只见老人手里拿着的是吸铁石。在吸桥上的铁钉和会扎破胎一类的铁东西。并且把吸铁石上吸到的东西倒进一个盒子里。原来这个老人是在做好事,是我误会了这个老人。他在那里修车少收费,还在桥上捡起那些容易扎破胎的升物,他就是当代的活雷锋啊。我猛然的醒悟,让我对他肃然起敬。我想老人是应当受到尊敬的,此时我对这位老人由衷的敬佩,我默默向这位老人敬礼,虽然老人看不到,我的手久久不愿放下。

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篇15:2024年重阳节关爱老人的倡议书

全文共 836 字

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尊敬的家长、亲爱的小朋友:

我们中华民族有着几千年的文明历史,孝敬长辈是我们民族的传统美德,“孝敬教育”也是我园德育教育工作的一个主要载体。现在小朋友们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他们无微不至的悉心照顾,然而你们可曾孝敬过为你们付出关爱与辛劳的爷爷奶奶、外公外婆?不知不觉中,他们的头发开始变得花白了,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化,如何付诸行动去敬老爱老呢?为展现小朋友们尊老敬老的精神风貌,营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

我们向家长及小朋友们提出倡议:

1、陪老人聊一聊天、叙一叙家常。陪老人说说身边发生的有趣事情,耐心倾听老人回忆过去,用你们的灿烂笑容感染老人,与老人同乐。“笑一笑,十年少”,老人们的健康快乐是我们最大的幸福。

2、向老人道一声问候与祝福。利用各种方式,向老人送一声亲切的问候、道一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一幅画、一句“爷爷好”、“奶奶好”……,无不是我们给老人的一片真情实意。

3、同老人做一次有益健康的户外活动。和老人一起到公园、景点、活动室,走一走、看一看、动一动,愉悦老人身心健康。

4、为老人做一件贴心事。为老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受到晚辈的孝心和敬意。

同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!

“家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。不管做什么,只要你用“心”去做,相信老人们会眉开眼笑,老人们“健康、快乐”是我们最大的幸福。小朋友们,让我们积极行动起来,从为老人唱唱歌、敲敲背、洗洗脚、梳梳头、说说贴心话等等小事做起,为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧!

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风送爽的季节,文曲星幼儿园全体教职员工祝愿所有的老年朋友们健康快乐、万事如意!

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篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 454 字

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他,身材高高的,皮肤黑得发亮,头发总不听话地站着,特别有趣的是他的鼻子,很高,都称得上是鼻子界的“珠穆朗玛峰”,他就是我班的体育老师–田波。

我为什么称他坑人呢?那是有原因的,比如那一次,我们上体育课时,老师走到了我们面前,说了一句“今天天气真好啊。”我们听了,立刻就有了一种不好的预感,因为每当他说这句话的时候就会让我们跑步或者做别的一些运动。“不要啊!”“不要啊!”同学们吓得纷纷喊道。“那我们……”他故意停顿了一下,说,“还是自由活动吧”“太棒啊!”同学们纷纷欢呼道。我们对田老师呢,也是感恩戴德,但是和一想却觉得被田老师耍啦。

还有一次,田老师说:“同学们,今天上课我们做什么来着?”同学们七嘴八舌地说:“今天跳绳吧。”“不对今天应该是跑步!“你们说的都不对,今天应该做仰卧起坐了……”田老师发话了:“嗯……今天应该做仰卧起坐了。”我想问,老师您明明知道为什么还要问我们?可老师根本不作任何解释:“走,去体育馆做仰卧起坐!”您可真是老奸巨猾啊!

这就是我们的田老师,虽然他常常的坑人,但是我们还是很喜欢他。

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篇17:老人与海小说读后感

全文共 787 字

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阴暗的天空,波涛起伏的海面,一只小船摇摇晃晃的行驶着,一个老人站在船上,孤独地眺望着远方……

这是我和上书后久久不能忘怀的场景。书名为《老人与海》,是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他是个失败者,但同时他又是个胜利者。

败在没有捕到一条有用的鱼,胜在遇到困难时的坚毅不屈。

老人说,一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。这句话令我印象深刻且受益,令我度过了一个又一个困难,走向美好明天。假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

虽然小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。

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篇18:诗歌:关爱生命,更关爱老人

全文共 698 字

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关爱生命,更关爱老人

五十年以前

他们都很年轻

也很俊俏与美丽

甚至还很调皮

回想那些最美的记忆

早已成为过去的孩提时代

至今他们记忆犹新

仿佛就在昨天

可是岁月总是无情

也更是叫人无奈

留下的都是一片片难忘的回忆

如今他们的脸上

早已爬满皱纹

鬓角已经开始花白

也许早已全白

每当看到这一幕

独自让我们深感愧疚与无赖

他们今天的一切

都是为了我们

这个年轻的一代

含辛茹苦任劳任怨

不求得一丝一毫的回报

为了这个美丽的世界

他们每一个人

真的是可谓

付出的太多太多

多的就象满天的星辰

数也数不过来

他们的每一次付出

都让我们深深的感动

甚至更让我们为之流泪

一切又让我们充满

无尽的喜悦骄傲和自豪

一切的记忆

在我们每个人的心里

早已烙上深深的印迹

时光飞逝日月如梭

不久的将来

我们也会很快如此

加入这个老年军的行列

我们谁都不会

无人可以能够抗拒

无人可以能够逃脱的了

这个残酷的现实

所以我们要呼吁社会

更要呼吁我们每位同仁

趁着我们的今天

一切还特别年轻

请从我们自己的身边开始

关注你身边每一位老人

呼吁我们最真诚的帮助

哪怕是一个微笑

乃至一个微不足道的举手之劳

都会让这个世界

从此变得更加美丽与快乐

每次发自内心的关注

会使这个原本

就很美丽的世界

从此以后

变得更加和谐与友爱

珍爱生命就是

更要懂得珍爱老人

如果今天我们

每个人都开始关爱老人

不久的明天

未来的社会

就很快地会关注你

成为老人到来的那一刻

请我们永远记住

关爱今天的老人

就是关注你自己的未来

请你一定相信

世界都会是一个永恒

多关注一些今天的老人

就是为了更好地关注自己

成为老人到来的时刻

社会回赠给你的

必将是一份最好的公证

而且又是世上最珍贵的

幸福快乐与无私的回报

一切都会有回报

关注今天的老人

就是关注你自己

成为老人到来的那一刻

就是那天送给你

最好的一份回报

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篇19:陪老人过重阳节的英语

全文共 1238 字

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The double ninth festival is also the old man festival, we should do something to respect. I prepare for raising I grow up grandpa bubble a cup of Longjing tea is sweet and delicious.

I first take out the Longjing tea from the cupboard, caught with the hand a little tea in the cup. Then less than half a cup of hot water in the cup, shake the cup, such as water becomes a little yellow, pour out the water, pour a full cup of hot water. Gradually, the tea began to float, and slowly sinking. Tea doll really naughty, they sometimes in the middle of the glass float to fall away, some play slowly rising in the "air", and thus sleeping in the bottom of a glass! The water in the cup a bit yellow. I wait for a while, the tea is yellow and red now, at this moment, a fragrance drill straight into my nose.

Tea is ready, I carefully with Longjing tea came to grandpa, to grandpa said: "grandpa, thank you to raise me from the boys to the age of four, you made a lot of things for me, today, would you please to have a taste I have bubble tea!" Grandpa was very happy, hurriedly took a mouthful and stroked my head and said: "very delicious, snow is great!"

I think: grandpa always cherished to me, I also want to care about more later grandpa.

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篇20:关爱作文600字

全文共 617 字

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那是三年级下册的期末数学模拟考试,我心里本来很害怕,但一看试卷,就信心十足地拿起笔沙沙地做了起来。不出一个小时,我就把试卷上的题写完了。看着其他同学还在埋头做着题,我别提多自豪了,心想这次肯定能考满分了。

第二天一到学校我就特别期待数学课的到来。盼啊盼,感觉时间像停住了似的,真是度“时”如年。

终于上数学课。老师一开始就发试卷,我兴奋极了,心里像有只兔子在乱跳。

终于拿到试卷了,我一瞅,简直是晴天霹雳,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分。“怎么这次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么给老妈说?……”我一时陷入到歇斯底里的胡思乱想中,眼泪在眼眶里飞快地转,我非常努力地忍着不让泪水流出来。

下课了,我飞奔到厕所,再也忍不住眼泪,大哭了起来。哭着哭着,孙若欣出现在我跟前,“找你那么久,你怎么在这呀。你哭了!怎么了?”她问。我哽咽了好久,却什么也说不出来。突然,她恍然大悟似的,拉着我就走:“我有错题没改过来,走,帮我改错题。”

……

我们一起改完错题,孙若欣语重心长地对我说:“没有失败的人生就不是人生,你可以犯错,但一定不能让它有第二次现身的机会。”

我坚定地点点头。

那次考试已经过去了好久,但是我一直深深记得。不仅仅是因为它让我尝到了骄傲的教训,更因为它让我体会到了一份深深的关爱。更让我收获的了一份最真挚的友谊。是孙若欣巧妙转移了我的注意力,才让我从自责和懊悔中走出来,汲取教训,迅速投入到新的学习中。

谢谢你,孙若欣!

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