关爱老人的作文(20篇)

那天寒风呼啸，刮在人们脸土，如刀割一般，生疼生疼的。在马路对面围着一群人，有人大喊：“打死它，就是它把我妻子咬了一口，打死它！”

我飞奔过去，看见一只黑黑的小狗，它的嘴角淌着血，用死亡的眼光环视着周周的人们。有人刚要打它，它闭上双眼，等待着死神的到来。我忽然冲上前，让人们手下留情，恳求他们不要打死这条狗。看见我如此恳求，人们才一点一点的散开回家去了。“唉，起来吧小可怜！不行，必须得给你起一个名字，叫什么呢？看你头上有一摄毛，像一朵花，要不就叫你朵朵吧！”小狗好像能听懂我说话似的，一直在我身边跳跃。

回家的路上，朵朵头顶的是太阳，我头顶的是乌云，因为我在想把朵朵放在哪里：“放在外面？不行，它会被活生生的打死的；留在家？不行，妈妈最害怕狗；要不偷偷的藏起来？不行，纸是包不住火的，朵朵迟早会被发现的……”每个想法都被我一个个的推翻了。忽然我想到了一个办法，我可以把朵朵放到我的叔叔陆飞那里呀！我的陆飞叔叔可爱小狗了，我打电话把陆飞叔叔叫过来，把朵朵送给了他。这只小狗也结束了它的流浪生活，有了自己的家。

平时，我们给它喂饼干，面包；怕它渴了，给它拿水；怕它冷了，给它做衣服做房子：怕它脏了，给它洗澡，怕它孤独了，带他出去玩。这只小黑狗越来越可爱了，越来越依恋我。

我希望所有的人都能爱护小动物，关爱小动物，将动物做为人类的朋友。

记忆中的那个明朗的早晨，白云在空中悠悠的飘荡着，阳光懒洋洋地洒在人们身上，微风轻轻地从脸颊划过，一切都显得是那么美好！

“嘟――嘟――”一阵喇叭声传来，118路公交车到站了，我随着人群涌上了车，找到了一个空位坐下，惬意地坐在公交车椅上。一站又一站过去了，寻看着四周，人群渐渐增加，原本宽敞的公交车变得拥挤。就在此时，一个年轻人满脸疲惫地踏上了公交车，看着早已拥挤的座位，叹了一口气，恹恹然靠在车厢旁，蜷缩着身子闭目养神。

突然，一个苍老而又有力的声音响起：“小……小伙子，来……来做坐这……这吧！”一个老太太握着拐杖缓缓地起身，慢慢走向那位青年，摸摸他的脑袋慈爱地说道。

只见那个年轻人惊奇地瞪大了双眼，望着眼前那弱不禁风的老人，握紧老人的双手，颤抖的说：“谢……谢谢您！”老人只是笑了笑，摇了摇头，说：“没事，其实你们也很辛苦，都说尊老爱幼，让年轻人给老人让座，但你们年轻人也不容易，一天劳累下来，腰酸背痛，连坐公交车也得站着，我们也该为你们而着想，体谅你们的劳累，不是吗？”说完，老太太便站在扶手旁边，那个年轻人感激地望着老太太，不停地喃喃着什么，迟疑地走向那个空位坐了下来，眼睛始终看着她。不知不觉中，老太太到站了，只见她一步一步地走下了车，在阳光的照射下，那位老人的背影时隐时现，闪着耀眼的金光……

目睹了这一幕，我的心里刹那间充满了阵阵的温暖，又思绪万千，无数种感想奔涌而来。是啊，关爱不正是处处为他人着想，关心照顾他人吗？关爱不限年龄，年轻人关爱老人，老人关爱年轻人，人间处处有温暖。

关爱是永恒的主题，因为有了关爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。关爱就像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。关爱是多么的伟大，我们要互相关爱，互相帮助，让我们生活在一个充满关爱的氛围里吧！

在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

她有一头短发，那如柳条似的细，倾垂在肩上。惬意极了!但是，与别的老师不大一样的是，李老师头发上的颜色，也许你会猜，金的，黄的，红的，橙的……NONO!都不是，李老师的头发是墨绿色的，这根本就是从漫画书里走出来的少女，好吧!

李老师爱打扮还体现在，她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜，让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

记得有一次李老师对我们说：她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠，都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样，因为，发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后，第一时间送给李老师。这个发夹，便被我们爱打扮的李老师夹在头上，这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上，显得那样和谐，那样充满美感。

瞧!那墨绿色的短发，那金框眼镜，那精致的珍珠发夹，构成了我们独一无二的李老师。

九月初九重阳节，又称为“老人节”，正值中秋之 节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道：“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句：“菊并犹阻雨，蝶意切于人。亦应如暮节，不比惜残春”是的，重阳节很美好。

那我又能在这大好时光做些什么呢?赏菊、品茶、放风筝、荡秋千……思来想去，我郑重其事决定为年过七旬的爷爷洗一次脚过一个重阳节。

放学回到家，我把书包放到一边，一蹦一跳地来到爷爷的房间。“爷爷……”望着爷爷那瘦骨如柴的身体，又联想起爸爸口中年轻时身强力壮的大汉爷爷，一个鲜明的对比啊!我张口结舌，感到一股泪涌又在眼眶里打转儿了，心里也酸溜溜，难过极了，也许女孩子就是这样多愁善感一些吧。“什么事啊 ”耳边又传来了爷爷声如洪钟又坚定有力的话语。“我……暂时保密。”我调皮的一笑。“小滑头!”爷爷温和地摸了摸我的头 。我跑出房间，拿了一个洗脚盆，放了点水，试了试温度，笨手笨脚地端起来，也许是因为水太重，我走起来简直像个摇摇摆摆的企鹅，还泼一地的水，费了九牛二虎之力，才回到爷爷的房间，爷爷拍了拍我这只“落汤鸡”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳，咳……”我知道爷爷的气管炎又犯了，喉咙里像个风箱，呼哧呼哧地响，便轻轻地拍 了拍爷爷那像弓似的背，有礼貌的说：“请。”爷爷瞪大了眼睛，愣了愣，我呢，将计就计，帮爷爷脱了那破烂不甚的布鞋，把他早已干燥的脚挪到盆里，搓了搓，又为爷爷敲了敲腿。这时，我偷偷地看了看爷爷，爷爷脸上笑开了花，意味深长地说：“长大啦!懂事啦!小宝贝亲一个!”我没有像往常一样推辞，而是轻轻地吻了吻爷爷的脸颊，爷爷也吻了吻我额头，顿时我心里像吃了蜜一般甜，一股温暖从心底发出，“我爱您，爷爷，我这辈子一定要对爷爷好!”我闭上眼睛许了个愿。

在我们身边有许多老人，我们应该去关心他们，尊重他们。在这重阳节里，我要祝他们身体健康，天天开心，晚年幸福!愿我祝福他们一生。

《老人与海》作为海明威的巅峰之作，也是他的最后一部小说。

小说篇幅不长，文中的人物结构也不复杂，主人公就是老人，圣地亚哥。

当老人连续84天没有捕到鱼的时候，仿佛全世界都放弃他了。但是他的助手马诺林依然相信他。虽然孩子的父母让他不要再跟着老人去捕鱼了。

老人在第85天出海，他遇到了大马林鱼。但是这条鱼实在太大了，在海上拖着老人的小船游逃了三天。最终鱼儿筋疲力竭，才被老人杀死并绑在了渔船的一头。小说用大部分的篇幅描写老人是如何征服这条大鱼的，老人和鱼之间的对话，和自己的对话，和他多次想起那个男孩。这里描写的大海就是真实的大海的样子。

最后他终于能带着这条大鱼准备回家的时候，却因为血腥味招来了鲨鱼群的袭击，老人和鲨鱼之间又展开了一场殊死搏斗。

最终，老人尽管战胜了鲨鱼，但是他捕到的大马林鱼都被鲨鱼吃光了，只剩下一条鱼头，鱼尾和一条白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨，精疲力竭的回到他的小木屋里。而他带回来的大马林鱼的鱼骨却被人误以为是鲨鱼的骨头。

“人不能被打败，只能被毁灭”，这是这部小说留给世人最振聋发聩的独白，老人一个人面对大海，面对大鱼，面对鲨鱼，从未服输。

读完老人与海，一个感触是这个可怜的老人，在奋力的努力拼搏之后，最终还是一无所获。这好像也有一种隐喻，就是人尽管充满了斗志和毅力，但是运气也很重要。

从另一个角度，小说里在强调老人的一种内在的强大的意志和精神，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志是神圣不可侵犯的。

其实，《老人与海》中的“老人”，或许就是作者海明威本人，或者是海明威想要成为的人。

海明威说：“我一直读过200多遍，每读一次，我就多一份收获，好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。”

我们每个人在这部小说里，都可以体会到属于自己的收获吧!

“百善孝为先。”这句话流经千古，深深地印在我们的心中。长辈们教导我们、爱护我们，我们也要尊敬、孝顺长辈们。

每年的十月都是敬老月。尊敬、孝顺老人已经成为华夏民族的优良传统。在今年的敬老月里，我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望了爷爷奶奶。

十月份的第一个星期天，我和爸爸妈妈带着很多礼物去看望爷爷奶奶。一路上，爸爸兴奋地地说个不停。爸爸给我说：“你爷爷奶奶真不容易，两个人把我和你姑姑、你叔叔辛辛苦苦地养大，吃尽了苦啊。所以呢，作为子女，我和你妈妈要孝顺你的爷爷奶奶，你也要听爷爷奶奶的话。”我听了爸爸的这番话，便为爸爸这么孝顺爷爷奶奶大为感动，悄悄地在心里播种了一颗“愿望种子”，希望爷爷奶奶健健康康、快快乐乐、寿比南山!

到了爷爷奶奶家，我上去就给爷爷奶奶一个拥抱。然后对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我和爸爸妈妈来看望您们了。”爷爷奶奶看到我们一家三口，笑得合不拢嘴。这时我意识到：敬老爱老不是体现到给老人长辈们买多少东西，一个拥抱，一句问候的话语，都能让他们感到幸福和快乐!

尊敬老人，爱护老人，关爱老人，这应该是我们每一个青少年应该做的。孝敬父母，孝敬长辈，这也是华夏子孙的义务。每当我看到一位老奶奶拿着早餐在学校门口等她的孙子时;每当我看到一位老爷爷在雨中小跑，只为快点接到他的孙女时，我的心灵一次又一次地被感动着、震撼着!

让我们记住每年的十月都是敬老月，让我们一年365天中每天都敬老爱老!让老人脸上的笑容一次又一次地绽放!

太阳今天很高兴，蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。

走进爱修园的大厅，里面非常整洁，每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间，同标准房差不多。我们随意地走进一个房间，有个年迈的老奶奶，她头戴一顶毛线帽，手里拄着拐杖，好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好，!”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇：“你们是谁呀?”老奶奶，我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗?“我关心地问。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，脸上布满了大括号小括号。

奶奶叫我们坐下，我们就聊了起来，有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了，和她住在一起的阿婆九十四岁了，不过她都能听见，眼睛也还很亮。说曹操曹操就到，我注视着：她一头梳得整整齐齐的短发，像罩了一层白霜;两只眼睛深深地嵌在眼眶;她个子不太高，岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹;她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很热情，很和蔼可亲，忙叫我坐下。我又问道：”奶奶，你们在这住得好吗?“”我们过得非常好。“说到这里，她俩笑得可开心了，”在这里，吃得好，睡得香，专门有人照顾，还常常有活动，大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好，以前吃不饱穿不暖，一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草，还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊!“我认真地倾听着，感觉到她们一路走来是多么的艰辛，所以我们要好好珍惜现在的生活。

奶奶跟我说了很多很多，我们聊得很开心，我答应奶奶会常来看她们，祝奶奶们身体健康!

从这次拜访中，让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错，但是没有什么地方比家更温馨，所以我们要留些空闲的时间，去看望家人。

关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人，则是为己。“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨;对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;

关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。

在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。

无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。送人玫瑰，手有余香。

一个人可以被毁灭，但不能被打败。

这句话来自海明威的《老人与海》。这本书主要讲述了一个经常去海上打鱼的老人，有一次去海上打鱼时打到了一条比船还大的鱼，后来一群鲨鱼跟了过来，老人想尽方法与鲨鱼搏斗，搏斗的结果鱼肉被鲨鱼吃了，鱼骨架归老人所有。

作为一个少先队员，我们人人都应当增强少年儿童文化自信，从小培养少年儿童听党话、跟党走的朴素感情，读习爷爷读过的书。《老人与海》就是习爷爷曾经读过的很多书中的一本。

读了《老人与海》这本书，我感受到了老人勇于跟鲨鱼斗争坚持不懈的精神，他让我想到了历史上著名的地理学家徐霞客。徐霞客走遍了我国的大江南北，坚持不懈地写成了《徐霞客游记》这本书，全书六十万余字，被称为“千古奇书”。他真是一个十分有毅力的人啊！那时虽只有马车和驴车这几种牲畜交通工具，但徐霞客大部分时间都是步行的。他盘缠不宽裕，为了节省开支，他只能风餐露宿，天为被，地为床。无论是上雪山，还是下盆地，他基本上都是靠自己的脚。既使是在这样恶劣的条件下，他还在旅途中写出了一本六十余万字的书。

我们都应向徐霞客和打渔老人圣地亚哥学习，学习这种坚持不懈勇于拼搏的精神。我们作为少先队员，人人都应积极参加各种比赛活动，努力拼搏的同时为学校增光添彩，争当新时代好队员。学习一样东西一定要坚持不懈，不能半途而废。拿我自己来说，在学校里，我也会遇到一些困难。比如：爸爸、妈妈、老师都说我字写得不好，要我练字。于是，我坚持每天练字，努力把字写的更工整，更好，一遍不行就两遍。我正在向老人与徐霞客学习坚持不懈、勇于与困难作斗争的精神，每天坚持练字，使字写得更好、更端正、更清楚，让自己更优秀。

我知道了这些道理，猜想习爷爷当时一定知道的不止这些吧，我们要争当新时代好队员，不畏险阻，砥砺前行。

“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，每当我遇到困难时，这句话总会浮现在我的脑海，给予我继续前进的勇气。

一位老渔夫，为了证明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。在经过一番耐心的等待后，终于有一条大鱼上钩了，但鱼却不愿轻易放弃，与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船，想让老渔夫知难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的手抽了筋，磨得直流血，但却从来没有被放松过。终于，鱼筋疲力尽，浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的胜利庆贺，新的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中，引来了无数的鲨鱼，对渔夫的战利品发起了攻击。老渔夫奋起反抗，但最终回到海湾时，大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸边精疲力竭地倒下了。

尽管老人最终失败了，但面对不可逆转的命运，他勇于抗争，坚强不屈，奋战到了最后，保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度，是精神上的强者。

虽然都是渔夫，但圣地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式，他们将捕鱼所得用来更新设备，靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同，他将捕鱼手艺与自身身份，行为准则和自然法则完美结合在一起，将捕鱼看做事业而非牟利手段，将鱼看做对手和朋友。他尊重生命，在和男孩一起抓住一对金枪鱼中的雌鱼时，看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过，甚至还请求雌鱼的原谅。在抓捕大马林鱼时，他将鱼看做朋友和对手，不停的和鱼聊天，还想象着鱼的感受。

读完《老人与海》，我想起一部电影《完美风暴》。电影里，一艘渔船到遥远的海外捕鱼，三个月后，海面上生成了一个巨大的风暴，横断在他们和家乡之间，他们本想等待风暴平息后回去，却发现冰箱坏了。如果继续等待，他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽，如果现在回去，便能在鱼腐烂前回到家乡。经过一番思忖，船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里，他们面对着强劲的旋风和数十米高的巨浪，虽然最终他们没能逃出风暴，全员丧生，但却展现出无所畏惧和勇往直前的精神。

一个人可以被毁灭，但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。

我在父母的关爱中长大，世界上最爱我的就是父母了。

父母的爱是慈祥的笑容，每当我考了一个好成绩时，父母的脸上就出现了乐不可支的笑容。

父母的爱是严格的要求，没在我考试之前，爸爸妈妈就定了一个规定；必须考进前五名。

父亲的爱像一个火球笼罩着我。有一次，我正在写作业，爸爸在看电视，妈妈洗完碗了，就和爸爸一起看电视，因为电视声音太小了，所以妈妈就对爸爸说：“把声音放大点吧，我听不到。”爸爸说；孩子在那写字呢。”

有人说：“慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。”有一次，我想帮妈妈洗碗，但妈妈说：“不用了，赶快去写作业，写完就去睡。”还有一次我们学校组织旅游，去的那天，你唧唧喳喳地说：“要跟紧队伍，不要乱走之类的话我听得都烦了。不过我明白了这叽叽喳喳里包含的爱了。”

啊！爸爸妈妈，你们的关爱是温暖的，我在这温暖的爱里渐渐长大；你们的关爱是无私的，在这无私的爱里我也懂了很多。谢谢你们，爸爸妈妈。

糟糕！忘记带钥匙了！与朋友一起出去玩归来时的我突然意识到了这个问题。无奈，只好呆呆地站在家门口给妈妈打电话，跟她说我走去姥姥家，可妈妈的回答无疑是给我泼了盆冷水：“姥姥今天去小姨家了，现在家里没人，你看看顾放（邻居）在不在家，在的话去他家等我回来，若不在就自己去楼底下坐一会儿，妈妈开完会才能回来。”“好的。”我应了一声，挂下电话，走去敲了敲邻居家的门——没人开，不在家。

确定没人后，我下楼找了个长椅坐了下来，看起当天买的小说。虽然已经入春，但一阵风吹过还是能感受到春天的凉意，树枝喳喳作响，我抬起头，远眺门卫，希望妈妈能早日回来。天黑的很快，眨眼之间，路灯就亮了，我不禁有些烦躁——家门就在眼前，却不能进。正当我抱怨时，社区的保安向我走来。

见他正看着我，我便尴尬的对他笑了笑。“小朋友，怎么不回家？”他走近了问。“忘记带钥匙了。”我有些戒备地应了一声。“那去我的值班室吧。”见我没有动，又拍了拍我，“走不走？”我犹豫了一下，最后还是决定去，毕竟有些冷了。

他的值班室里，温暖的空气充满了整间屋子，他倒了杯水轻轻地水放在桌子上，说：“你先在这儿坐一会儿。”“好，谢谢。”他又提醒我给家长打了个电话，才转身离开值班室，继续站岗。窗外寒风呼啸，冷风肆虐，我用手抹去窗户上的哈气，冷冰冰的。透过窗户，我看到他的衣角和制服上的领带随风不停的左右摆动，不时还能听见外面的风声，而仅有一窗之隔的我却感受不到一丝的寒意侵袭。

看看手表——七点，不早了啊……就在这时，突然看见外面有个熟悉的影子——顾放回来了。“要不去他家？算了吧，太麻烦别人了。”我想。窗外的他好像也看见了我，走近值班室：“你怎么在这里啊？”看着眼前这个经常嘲笑我的人，我慢吞吞说：“没带钥匙。”果不其然，他笑了两声，然后说了句让人意外的话：“走吧，去我家等。”我被惊到了：“不，不用。”“你妈打电话过来说至少还有两个小时才能回来，让我把你带回去。”他满脸笑容的说。虽是这样，也不知是手上热水还是什么，心里暖暖的。我们推开值班室的门，一阵凉风袭来，我的抗寒能力莫名的变强了，一点也感受不到寒冷。保安见我出来，问：“家长回来了？”“没，家长让我和邻居回去。”我笑着说。“好，下次别忘记带钥匙了。”他叮嘱了几句。“嗯。”

回去的路上，我看见顾放袋子里的书，便问：“你又在图书馆待了一天？”“是啊”他笑眯眯的。这让我由衷的感受到一名初三学生的辛苦与勤劳，瞬间感觉自己也不算累，也没有很努力，附近图书馆因疫情才刚开放就跑去学习，真刻苦。

在邻居家等了两个小时回家后，我对妈妈说：“其实不用让顾放带我去隔壁的，在值班室等挺好的。”“啊？我没有说啊。”妈妈一脸疑惑的看着我。我愣了。

从阳台俯瞰，保安仍然坚守在自己的岗位，一动不动。他的.身影那么熟悉又那么陌生。保安，一个平凡的职业，一个平凡的陌生人，然而，来自陌生人的关爱，却是如此留恋。

关爱，能温暖别人，同时也能升华自己。感谢让遇到了一位温柔的陌生人，感谢能让我拥有一位温柔的邻居，瞬间感觉自己十分幸运。

春意洋洋，阳光普照，丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园，使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地，便会处处荡起温情，人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布：人人心中都要充满爱与关怀，只有这样，世间才会有柳絮飘飞的平静，风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中，亲手搭起一间充满温情的教室，你不惜放弃城市中优厚的待遇，带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中，抚摸孩子渴求知识的脸庞，身体力行，用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹，你为世界留下关怀和爱的天使，人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄，用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病，你是一个如水灵动如花美丽的女子呀，可你执著自己的梦想，带着爱的心，用自己的聪慧描绘了世间的温情，给身患重病的人们吃下一颗爱心丸，生长出充满爱的红花。你就是感动世界，让世界充满爱的李春燕，你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台，用自己的歌声赚取钱财，再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的，更是带有浓浓爱与关怀的，你为他们插上翅膀，让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影，有了你的名字，因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童，是什么力量促使你帮助他们？是爱，你想用它温暖世界，温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜，爱像花儿为你送上清香，爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种，燃烧人们心中熄灭的火炬，让爱充满心田，世界会变美丽，人生会变绚烂。心存爱的信念，为我们送来缕缕温情吧！

有一种品格，它可以让人安心地与你相处，也让天地间多一份和谐，那就是诚信。

几个月前，我在大街上遇到了一个吹糖人的老人。他很瘦弱，满脸皱纹，苍白的头发变得稀稀落落，手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖，娴熟地取出一块软软的、热乎乎的糖球，用两个大拇指从中间轻轻地按下去，一边慢慢地转，一边轻轻地捏，不一会儿糖球就变成了碗状的；他用手把“碗边”往上推，把它合拢、拉长，在末端拉出一根细长的棒，上面有一个小孔，他把这一头递给买家，让他对着小孔轻轻地吹气；吹气的同时，老人把被吹大的一头捏出形状，不一会儿，一只憨态可掬的小兔子诞生了。

我正看着着迷，从远处跑来一位年轻人，他给老人一些钱请老人做一个糖人，老人爽快地做好了。一会儿，年轻人拿着做好的糖人心满意足地离开了，老人开始数钱，“咦？“老人双眉紧蹙，拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子，你多给了两块钱。”说完，给年轻人递上了两元钱，转身往回走。这一幕深深地感动了我……

即便是一两元钱，也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”，还有什么比这更可贵呢？

何沛妍

连续下了好几天的雨今天终于停了，但是地上还是湿漉漉的。我们飞虎假日小队的队员们一同来到了富阳瑞丰老年公寓，向老年公寓中的爷爷奶奶们进行慰问和表演节目。

进入老年公寓，我们看到的是一位位已经是满头白发的老爷爷和老奶奶。我们不能大声喧哗和吵闹，便礼貌微笑着向他们招手打招呼。

接下来，我们开始为爷爷奶奶们表演节目了。我们拿出了我们富春七小的特色--笛子，排好队伍，整整齐齐地吹起了《义勇军进行曲》，伴着笛声激昂澎湃的节奏，爷爷奶奶们跟着拍起手了，满脸的笑容，让人看了真是温暖呢。紧接着，我们又吹了一首《花好月圆夜》，人人脸上都乐开了花。

最后我们向爷爷奶奶们一位一位发送了慰问品，并和爷爷奶奶们聊天，从中我们了解到了他们的一些生活和身体状况。大家都聊得可开心了！

这次的活动非常的有意义，因为我们“飞虎小队”使老年公寓的爷爷奶奶们在这寒冷的冬日里增添了一丝丝温暖！让他们感受到了我们对他们的关心和问候；让我们也懂得了作为一名小学生，应该学会敬老爱老，弘扬中华民族的传统美德。

关爱是什么？近来我都在思考着这个问题，一则公益广告解开了我的疑问。

那一次，我正看着电视，这时出现了一则广告：一位坐在轮椅上的残疾人士上不了一个台阶，这时来了一位青年人把他推了上去就走了；旁边一位阿姨找不到项链，残疾人为她找到了；而这位阿姨买了一瓶水给环卫工人；环卫工人则尽心尽力地打扫着我们的城市，最后出现一句话：关爱只差一步。

这则广告让我深深感动，真正让我明白了关爱是什么？关爱不就是人与人之间沟通的桥梁吗？一个关爱虽然有时渺小，多么平常，可是回想起来，是给了别人莫大的温暖！在我们的眼里，关爱是那么的暖心，温馨，那么甜蜜。

关爱在生活中只差一步，比如说你扶老奶奶过马路，在乘公交车时给别人让座，帮助他人等等。关爱，在生活中无所不在，我也经历过，那一次我急匆匆地来到早餐店，心想，完了，要迟到了，可是人又那么多，该怎么办呢？旁边的叔叔主动对老板说：“老板，我的那碗先给那个小弟弟吧。”那时我体会到了从未有过的温暖。这件事让我明白关爱为什么存在，因为这是人与人之间互相帮助的代名词，这也是递进人们感情的重要环节。

请让我们不要让关爱只差一步成为隔阂。

“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向人生的无限广阔的海洋。”小学三年级的暑假，我读了《老人与海》，这本书是美国著名作家海明威写的。

书中讲述了一位老渔夫，在钓不到鱼的第85天，终于钓到了一条体重约1500磅的大鱼，老人无法把它钓上来，反而被大鱼拖着船往海里航行。老人艰辛地与大鱼奋战了两天两夜后，终于杀死了大鱼，可是这个“战利品”却被许多鲨鱼抢夺了。经过激烈的斗争，最终老人精疲力尽地拖回了一副鱼骨头。

读完了这本书，老人与大鱼、鲨鱼搏斗的场面在我脑海里挥之不去，让我很震惊!老人与大鱼奋战的过程中，在没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手抽筋的情况下，还丝毫不灰心，严肃认真，一丝不苟，坚持不懈，拥有耐心，永不放弃!我非常敬佩这位老人，想起了自己有时在学习中遇到了一点困难就退缩，没有耐心，没有勇气，真的很惭愧!我要学习这位老人的精神!

老人带着大鱼回港的途中，几次三番遭受凶猛的鲨鱼的攻击。书中那些场面的描写，我看得心惊肉跳，心潮澎湃!比如，在第十七章，“鲨鱼的第一次攻击”中，“鲨鱼飞速地逼近船艄，它袭击那鱼的时候，老人看见它张开嘴，它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方，牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。”又如第十九章“惊心动魄的搏斗”中，“另一条鲨鱼这时也张开了大嘴扑上来，它直撞在鱼身上，闭上两颚，老人看见一块块白色的鱼肉从它嘴角露出来。”……我真是十分佩服海明威先生，怎么可以用文字把场面写得像真的一样。我定要好好学习，争取写出自己的好文章。

今年寒假，我再一次阅读了《老人与海》，禁不住暗暗地赞叹——书中内容真是太精彩了，有许多值得学习的地方!“没有永恒的胜利，只有永恒的意志。”“一个人可以被毁灭，但不能被打败!”也许以后在生活上或在学习上，我们会碰到一些困难和挫折，但是，一定要有信心、勇气和毅力，努力地去战胜它!加油!

这几天，我读了《老人与海》这本书，深有感触。

这本书的内容大致如下。一位老渔夫出海捕鱼，捕到了一条大马林鱼，他与这条大马林鱼斗智斗勇，花了三天时间，费了九牛二虎之力才将其捕杀。可是在回家的路上大马林鱼的血腥味引诱来了好几条鲨鱼，被迫与这些鲨鱼进行斗争，最后，他靠了岸，可是大马林鱼已经被鲨鱼吃得连渣也不剩。

看完这本书，我若有所思：这位老渔夫开始的八十四天都没捕到鱼，第八十五天他好不容易才妨到一条大鱼，却鲨鱼抢去吃了。生活如此艰辛，为什么他却没有露过一次苦脸，说过一句抱怨的话？是什么在支持着他？突然，我灵光一闪，明白了：他的乐观精神！当他连续八十四天未捕到鱼时，他也不气馁，还安慰自己：放心，总会捕到鱼的。当鲨鱼将大马林鱼夺去吃掉时，还安慰自己：好了，现在我再也不用为大马林鱼担心了。虽然他在肉体上被打败了，但在精神上，他从未被打败，乐观就能使你在精神上所向披靡！我们都应该向他学习，不是吗？

During the SARS period in this spring, the year of 2003, one of my classmates, Li ming, was struck down by the virus and was immediately sent to hospital.

The news spread quickly on campus. At first, we were terrified and wondered if we were infected too. However, through our governments publicity on mass media, we gradually conquered the fear and set out to try out best to help her. Some teachers provided darly necessities while some students recorded the English class contents for him so that Li ming could not be left behind. With our care and concern, Li ming recovered quickly.

Such an incident teaches us a good moral. Our society is full of love, warm and peaceful, in which people-from man to woman, from individual to individual-lend others a hand. Just like a famous song goes, "the world will turn it to heaven only if everyone contributes a little." and I do believe that its my great honor to live in this love-filled paradise!

龚自珍曾经说过一句话“落红不是无情物，化作春泥更护花。”关爱让我们体味人间的温暖，播种爱心，收获快乐。

有一次，在赶集市的时候，夏天实在太热了，集市上的人来人往，我黝黑的皮肤被晒得通红，衬衫被汗水湿透，紧紧贴在身上。我是来修凉鞋的，我心里在想，这里怎么会有修鞋的人。我不由得沮丧起来。我在一个太阳火辣辣的地方，突然看见了一位修鞋的老人，他头发白苍苍的。矮矮的，驼背的，脸上深深的皱纹记载岁月的沧桑，两只大手上长满了老茧。他背着一个修鞋箱坐在那里，我问：“老爷爷，能帮我修一下鞋子吗“。他说：“可以。“只见他。拿出比针还大一点的针，用手轻轻的拿起来，然后拿一个小绳子穿在针里面拿去我的凉鞋用力的一针一针的缝起来。过了一会儿，鞋修好了，哇，老爷爷你好棒啊，我穿着修好的鞋子。开心的跳了起来，老爷爷多少元，老人伸出七根手指头，呀，今天急急忙忙地走出来忘带钱了！老人仿佛看出了我的窘迫说：算了，我只给他加行个方便。看着老人背着他的修鞋箱消失在太阳中，我突然觉得那个背影越来越高大。

关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的小事做起，学会理解，学会关爱，学会做人，赠人玫瑰，手有余香。

你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。小编收集了重阳节关爱老人的格言，欢迎阅读。

待到重阳日，还来就菊花——孟浩然

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

天若有情天亦老，人间正道是沧桑——毛泽东

子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

子孝父心宽。——陈元靓

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名

子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名

与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

每逢佳节倍思亲——王维

子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

子孝父心宽。——陈元靓

子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名

与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅

为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——佚名

莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名

没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名

慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。——马卡连柯

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