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关爱老人的作文(通用20篇)

大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家精心整理的关爱老人的作文,希望对大家有所帮助。

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老人与海读后感作文选集

全文共 478 字

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今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时,钓到了一条大鱼,他与这条大鱼周旋了几天,后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

老渔翁的精神深深的打动了我,其实仔细留心,我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题,起初我也是很困惑,做了一个小时一点头绪也没有,想就这样放弃,于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我,其实当时我还是有点不服气,心里想:不会做的勉强做不是浪费时间吗?再说了,老师又不是不讲,到时候不就知道了吗?虽然答应了妈妈继续做,可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心,其实她并不是针对我或是针对这道题,而是培养我的一种毅力,做什么事情都要坚持不懈。现在还小,但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样,只要有坚持奋斗之魄,总会有成功之我。

我现在五年级,但是老渔翁的精神将陪伴我一身,终身受益。

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篇1:观看老人与海读书笔记感悟

全文共 793 字

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一个故事可以触动人的心灵,一本书同样也可以奠定一种品质。

老人与海》是由20世纪20年代美国著名的作家,厄纳斯特·海明威所写的,这本书中给我们讲述了一个又一个感人、坚强,而又细腻的故事。

这个故事主要讲述了:一个住在墨西哥湾中打鱼的老人,他名叫桑提亚哥。这位老人一连84天,连一条鱼也没有捕到。第二天,这位老人独自一个人去了茫茫的大海,逐渐进入了远海。找了一个合适的地方,开始下饵。老人不知道等待了有多久,突然,一条罕见的大马林鱼上钩了。这条大马林鱼和老人僵持了一天一夜。第二天,天快亮的时候,大鱼把老人拖倒在舱板上,老人的左手抽起筋来了,他想:你能坚持多久,我就能坚持多久!

三天后,老人终于把大马林鱼给杀死了。疲乏之极的老人张起帆,拖着大马林鱼的尸体回去了。可在半路上,又遇到了一大群鲨鱼。老人用尽了所有的办法:首先用鱼叉,叉鲨鱼,可是,没过一会儿鱼叉断了,他就用棍子继续打,棍子却被咬去了,又扭下船浆朝鲨鱼抡过去……第二天,渔民们在沙滩上发现了一条身长18英尺的鱼。这时,老人在他的窝棚里,沉沉地睡去……

读了这本书,我被桑提亚哥这个老渔夫的这种坚强的品质深深地打动了。尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难,但是他都把这种种困难全部克服了!他的心中只有要快点回去,和渔民们分享快乐!

随着故事的深入,这位老渔夫的形象在我的脑海中不断的提升。他一连84天没有捕到一条鱼,但是他仍然乐观开朗、一如既往。在与大马林鱼、鲨鱼的搏斗中,他忍饥挨饿、竭尽全力。桑提亚哥这个人物,体现了人类不向命运低头,永不服输的精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟大。塑造了一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的硬汉性格,体现了人的勇气与不屈不饶的精神。

当我们遇到困难的时候,应该向桑提亚哥爷爷学习,不应该一下子就放弃,要坚持到底。正如厄纳斯特·海明威所说的:“人可以被消灭,但不能被打败!”

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篇2:老人与海优秀读后感

全文共 383 字

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在平常的生活中,我看到许许多多的书,这些书有的让我知道了生活中遇到的困难怎么样面对,有的让我知道了许多人生的道理,其中著名作家海明威写的《老人与海》让我体会很深。

这本书说了一个这样的故事:古巴有一位老渔夫名叫圣地亚哥,有一次他连续84天都没有打到一条鱼。于是他坚持不懈,终于钓到了一大马林鱼,绑在自己的小船边。在回港的路途中,遇到了无数次鲨鱼,他用了一切办法去反击。最后,在到港以后,那只大马林鱼就剩下一条脊骨了。虽然只剩下一条脊骨,这种精神也无法摧毁他英勇的意志。

我以前一遇到一些无法解决的困难,就打退堂鼓,不想把这件困难圆满地解决掉。当我读完这本书后,每当我想退缩时,就能想到圣地亚哥那种永不放弃的精神,激励我坚持不懈,干什么事情都要有恒心,有意力,不能被困难吓倒。我要感谢这本书,让我及时找到了自己的缺点,在她的帮助下,在以后的学习和生活中我都将是授益非浅的。

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篇3:最新老人与海读书笔记模板

全文共 591 字

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寒假里,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥,他在一个人出海打鱼时,钓到了一条很大的鱼,怎么拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后,才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来,但仍不放弃。后来,大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志,他让我明白了一个人如果有了锲而不舍,金石可镂的精神就一定可以获得成功了。

记得有一次,爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通,就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得不错,一声不吭地就悄悄放了手,让我一人往前骑。我见爸爸不在,心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后,我号啕大哭,再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比,根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上,刀子断了。他就用短棍,短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最终胜利。他这种永不放弃的精神,正是值得我学习的。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能拥有成功的资本。

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篇4:深夜中的关爱作文600字

全文共 602 字

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夜,在眨眼间来到了,窗外亮着一盏昏暗的路灯,我坐在书桌旁独自背着课文……

在我的努力下,终于磕磕巴巴地会背了。于是,我快速地跑到我妈的房间门口,准备背书。我重重地推开门,门“呯”的一下撞在墙上,可房内却没有一点声音,一看,只见我妈妈正侧卧在床上,均匀地呼吸着,好像睡得很香。

我正想去叫醒她,可是转念一想,她昨天值夜班,白天也没有好好休息,一定很累吧!于是我又轻手轻脚地回到了自己的房间。可我转念一想,明天老师就要检查背书完成情况了,我只好又转身走向妈妈的房间,但进了妈妈的房间,我一望见她那酣睡的身影,却又犹豫了。对了!说不定她马上就醒了,还是再把课本背一下吧!我心里这么对自己说。

又过去了许久,我也有些困了,窗外的星星眨着眼,路上偶尔几个行色匆匆的行人走过,四周一片寂静。

我实在是受不了这凄凉,也想早点进入梦乡,可我妈妈死死地睡着,我的心不禁软了,又想着:再等会吧!

我又回到了房间里,苦苦地背着,可倦意时刻侵扰着我,我的上下眼皮也打在一块——我实在太困了,只好再一次前往妈妈的房间,也下定了决心,这次绝对不能不背。

可当我看见妈妈的嘴角露出的笑容,我想:那必定是个好梦吧!这时,我又一次退出了妈妈的房间。

最后,我想:还是明天早上背吧。我便回到自己的房间,当关上灯的时候,只见窗外的月光柔和地披在了我的身上。

虽然第二天早上,由于我来不及背完课本,被妈妈骂了一顿,但我心里还是很高兴,因为我让妈妈睡了一个好觉。

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篇5:关于老人与海读书笔记模板

全文共 273 字

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近期我有幸拜读了著名作家海明威的名著《老人与海》,书中主要描写了一位坚强的老渔夫出海经两天两夜与巨大的马林鱼生死搏斗并最终杀死它,在带马林鱼返回的途中却接二连三遭到鲨鱼的攻击,老渔夫凭借自己的

智慧以及顽强的毅力对付鲨鱼,最终老人杀死鲨鱼保全自己的性命回家的故事。

小说中虽然老人所捕获的马林鱼大部分被鲨鱼所食,但老人成功的战胜了马林鱼以及鲨鱼,他的勇气以及不屈不挠的斗争精神是值得我们所敬佩的。《老人与海》这本书也教会我们无论在何种艰苦的环境里,我们都应该

像书中的老人那样凭借自己的勇气毅力智慧进行抗争,更是在告诉我们人可以失败,但是不可以被击败!

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篇6:一份关爱作文600字

全文共 660 字

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中午,我正埋头写作业,一个小妹妹推开教室门,说语文老师叫四个男生下去。于是,我和张荣强、王力平、丁浴梵四个人来到老师身边。原来,老师叫我们抬两箱书去教室。

装书的箱子沉甸甸的,压得我们都弯着腰。不过,这纸箱越沉,我的心里就越高兴,因为我们抬的不是书,而是知识。

我们四人刚把书抬进教室里,同学们便冲上来围观,一个个开心的样子,好像在看稀世珍宝一样。这时,语文老师走进教室,同学们才各自散去。老师打开箱子,第一个箱子里是各种各样的字典,还有四大名著。第二个箱子里全是经典名著,什么《爱的教育》《飞鸟集》、《繁星春水》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》……看着这些书,我都有点舍不得动了,生怕手指会弄脏它。以前看的书都是别人看过的,可是今天的这些书都是崭新的,有的连塑封都没有打开。

老师让大家选一本自己喜欢的书,同学们每人拿了一本。我拿的是《格列佛游记》。我很早就想看这本英国著名作家乔纳森?斯威夫特写的小说了,听说这本书很精彩。还记得有一次考试,试卷上出一道有关这本书的题。因为我们都没有读过这本书,所以丢了好几分。现在好了,有了这本书,我会好好读它。以后再遇到相关的题,我也不至于不知道了,真是天助我也。

同学们取了书后,老师要给我们拍照片,记录下这感动的时刻。这时,我忽然觉得,整个教室都沉浸在一种幸福中,同学们的脸上都挂着无比灿烂的笑容。

老师说,这些书是从祖国福建省一个叫福州的美丽城市寄来的,是一所名叫“江南水都小学”的全体师生寄给我们的一份关爱,一份深情。

大美福建,大美福州,大爱“江南水都小学”,我记住了你们的名字!

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篇7:关爱老人作文500字

全文共 521 字

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在我家附近,有一个喂猪的老爷爷是孤零零地守在自己那间小屋里,喂猪。他的衣服总是由白褂子变成黑褂子。但老爷爷十分勤劳,每天清晨,老爷爷都会推着那辆三轮车走过坑坑洼洼的小路;黄昏,他又披着一身晚霞回来。

一次,我无意间,去了老人的小屋。那儿,有两棵大雪松,一门正对着一望无际的田野。在老爷爷的小屋旁有一块碑。上面刻着两个模糊的字“父母”!我为之一惊,原来老爷爷只是因为要守着父母的坟,才会愿意住在这种地方。

从此,我对于老爷爷,不再只怀有同情,更有了些别的东西。

那次,老爷爷又推着那辆已经落了漆的三轮车,路过我家门口。几个经常来这里玩的男孩子,一直盯着老爷爷看。老爷爷饱经风霜的脸上露出了笑容,分明是冲着他们的。可我却听见,那个眼睛小小的男生耳语般地对另一个人说:“你看他那么脏,笑得那么丑”

老爷爷脸上的笑容凝住了,他慢慢得将脸别过去,默默地走开了。我在一旁愤愤不平,真想给他们一拳。我看着老爷爷吃力地蹬着三轮,又听见男孩的讥笑声,跑上前去,帮老爷爷推车。在拐角处,我狠狠地瞪了他们一眼,身后传来他们的漫骂声。

在那之后,我习惯了,跟在老爷爷的身后跑。

当读了陶行知的故事《雨中送锅》时,我也颇为自己骄傲,我懂得了关爱老人,尊敬老人。这是中国的传统美德。

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篇8:老人与海读后感1000字

全文共 973 字

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当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会逃避,找了个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

或许,你会选择求救,寻找可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。

傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助,也许会有,也许不会!

我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面对!

曾记否,海明威的《老人与海》,主人公——老人桑提亚哥,面对着凶猛的恶鱼,硬是拖着疲惫的身子与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

“一个人可以被消灭,却不能够被打败!”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出,他虽是一个虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,是震撼人心的!

桑提亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被消灭,但是不可以被打败!小说中的老人犹如此,我们哪?我们现实的人呢?

对我们来说,很多同学在学习过程中一次考试的失利都会一蹶不振,失去前行的勇气从而丧失学习的信心。读完《老人与海》这本书后,让我们真正领悟到了有挫折并不可怕,关键是要勇于面对挫折,并不屈不挠顽强的去战胜它。

生活就像一条溪流,有过平淌,有过激进,更会有阻遇。生活,如同大海有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,每个人在生活中定会遭遇挫折,关键是我们应怎样面对挫折。

当挫折来临时,不要害怕,不要恐慌,要勇敢面对!

我们要知道,成长的路上有阳光,有风雨,我们要学会与命运抗争,要笑着完成每一次作业,笑着完成每一次考试,笑着面对困难与挫折,笑着度过每一天,让挫折成为我们成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!

记得一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是对之报以一笑!”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢的迎上去!

是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折气焰。试想,一个人还没有和挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜挫折哪?

当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持你,你还会选择退缩,逃避吗?相信你不会!

当生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和坚强的心灵武器,勇敢的迎上去。身后的桑提亚哥老人笑了。面前的困难挫折恶魔怕了

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篇9:榕树与老人作文500字

全文共 471 字

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童年,那棵大榕树和那位老人

岁月匆匆,童年一去而不复返,我经历的事就像满天星,像沙漠里的沙子一样多,但是,有一件事却时常出现在我的脑海里。

我记得那是一个阳光明媚的早晨,我去池塘里钓鱼。把鱼杆放到池塘边的榕树旁的一个小洞里。放好鱼饵,准备拿起鱼杆把鱼饵扔进池塘。就在这时,下起了倾盆大雨。

我马上躲到榕树的下面。下雨时好多人都没有带伞,都躲到这来了,来往人很多,榕树下很快成了人的海洋。在拥挤的人群中,我听到一位老者说:“这棵榕树也将近百年了吧,每次下雨还好有它,让我们有个避雨的地方。它经历了不少的天灾人祸,仍傲然挺立,至今成为苍天大树。我们得感谢栽种它的王阿伯,可惜王阿伯走得早……”说到此,老者突然有些伤感。大家每次都像听故事一样,都对这棵大榕树充满了感激。雨渐渐停了,人群也渐渐散了,我也该回家了。

第二天早上,我专门来到榕树下,似乎去探望一位德高望重的老人。我就猜测,如果老爷爷没有去世前,是不是也像大榕树一样顶天立地,也有大榕树的品质。

事隔多年,我长大了,每当我看到榕树,就会想起童年,那棵大榕树,现在,我也会猜测老人的样子,想念着他。

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篇10:关爱老人

全文共 995 字

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孝敬老人是我们中华民族的传统美德,我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。

我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。

姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。

后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。

只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。

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篇11:老人和二胡

全文共 451 字

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四(9)班吴承谦

周六晚上,我和爸爸去步行街逛,街上华灯初上,霓虹灯闪烁着迷人的光芒,人来人往,热闹非凡。

突然,我被一阵悠扬的曲子吸引过去,我看见一位白发苍苍的老爷爷正拉着二胡,他衣着朴素,虽然已经年逾古稀,但那双乌黑的眼睛依旧炯炯有神,残酷的岁月在他那瘦小但坚强的的脸颊上刻下了深深的印记。这是一首《黄土高坡》,粗犷豪放。只见他左手拿二胡,右手拉着琴弓,一会儿埋头,一会儿仰头,一会儿跺脚甩头,头发就要飞了起来。我也随着音乐陶醉其中,我好像来到了黄土高坡上,正骑着一匹骏马在原野上飞驰……

突然,人们的嘈杂声把我拉了回来,我才发现老爷爷已经被里一层外一层的人围住了,他们有的说这个老爷爷是疯了吧;有的说那不叫疯,因为这是一首粗犷豪放的歌……人们七嘴八舌地议论着,赞叹着,唯一没有反应的是他自己。这位老爷爷好像已经忘记了时间,忘记了周围的行人,世界好像只剩下他和那一把二胡,他好像已经和二胡融为一体了。

美妙的音乐使我也忘记了时间。哟,记起要给妈妈买东西,我们只好依依不舍地离开老爷爷,离开那摇滚的二胡声……

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篇12:关爱老人作文700字

全文共 654 字

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老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理,虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板,但是,老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托,我们在现实中碰壁之后,返璞归真,依然会感受到老人家们传承的是至理名言,依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。

他们在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵,现在已经凋零,曾经茂盛的大树,现在已经落叶。可老人是不会凋零,不会落叶的!他们虽然老了,却还为社会做着无私的贡献。

在我们小区就有很多老人在节假日的时候显得很孤独,他们或许都是子孙满堂,但是他们的子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步,多陪他们聊聊天,使他们感觉到温暖,让老人们不会感觉到寂寞。用感恩的真情,温馨的话语、宽广的胸怀,平凡的举动,无私的付出、真诚的服务,呵护每一位空巢老人,营造尊老、爱老、助老的良好风气。

温暖老人,奉献一片爱心。关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情,常扬敬老之意,常兴敬老之风,常尽为老之责,常办利老之事”,努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句由孟子说的古话就告诉我们在孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

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篇13:关爱留守儿童高中

全文共 1145 字

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六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。

这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。

他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。

所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。

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篇14:关爱老人,从我做起作文400字

全文共 374 字

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老人,是需要关爱的。因为他们正处晚期,需要呵护。在半山的杭钢南苑里,就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里,就是老人养老的地方。

今天,我以牛通社小记者的身份进去参观,发现里面的生活多姿多彩!

首先,许老师带我们参观了一楼。一进门,就是登记处。在哪里,我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是,他们还卡拉OK。紧接着,我们来到了餐厅,发现那里的食物营养搭配均匀,很适合老人。然后,我们又去了医疗服务区,发现有很多器材,帮助老人恢复身体。

二楼,映入眼帘的就是护士站,她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼,每个房间都有SOS,当老人感到不便时,便可呼叫,让护士来。二楼还有一个阳光驿站,也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症,在这可恢复。

三楼和二楼一样,只不过有个花园。平时,便可在花园休息。

这就是智汇坊,我希望,以后大家都关爱老人,呵护老人!

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篇15:老人的悲伤作文450字

全文共 458 字

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我是一条金鱼,一年前,一位老人从市场里把我买来,我看清楚了他的脸,他白发苍苍,满脸皱纹,可他却让我感到了慈祥与温暖,我于是下定决心要与这位老人度过快乐的一生。

有一天,他老伴生病了,他就带着我去买些补品,等我们回去时,他老伴就躺在床上,闭着眼睛。老人抱着补品,兴高采烈地拍了拍老伴的手说:“老婆子,有好东西吃!”他老伴没睁眼,“老婆子?”还是没睁眼;“老婆子……”他拿着补品的手松了,补品掉到了地上,“扑腾”,不知是补品的掉落声,还是老人的心碎声……之后,老人陷入无边的孤单,他多次打电话给他的儿女,想和他们说说话,可是,他们并没有这份孝心。

“爸,我正在开会,没时间!”

“爸,我要去和客人商量事情,明天打给你!”

……

不论怎么样,老人的儿女们都没回来,有一次儿子好不容易回来了,老人满脸兴奋地去开门,可听到的第一句话就是:“爸!你不要整天养宠物!你如果传染了什么病我可养不了你!”老人脸上的兴奋变成委屈,他儿子连顿饭都没吃就走了,屋子里只剩下老人和我,还有那顿丰盛的生日饭……老人坐在椅子上,看着柜子上的全家福,笑了……

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篇16:小学生关爱他人的作文

全文共 429 字

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在我们的生活中,充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助,使我们这一个和平幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。

就拿我来说吧,住在我家附近的老奶奶常常帮我收衣服,由于爸妈的工作原因,他总会在双休日的时候帮助我,我生病时,她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。

再说说2012年5月8日吧,那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候,一所学校发生了事故。那时,正处放学时段,人非常多,老师也陆续下了班。就在这时,一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的大客车。由于惯性,大客车疾驶了过去。可在对面,还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻,一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生,可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做,是爱,是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。

爱,能使人们停止战争;爱,能使吵闹成为和谐;爱,能让渺茫成为可能。邻里之间有爱,师生之间有爱,大家心中有爱,才能让地球从悲痛中走出来,让爱使地球变成有爱的人类家园。

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篇17:关爱作文500字

全文共 494 字

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有人说:“母亲的爱是最深的,所谓母子情。”有人说:“父亲的爱才算得上是最安全的,这就是父女情。”而我觉得,老师的爱是世界上无与伦比,最无私的爱。

老师用她们的双手给我们创造了一个良好的学习环境。每天早晨,我们呼吸着新鲜的空气,听着小鸟叽叽喳喳清脆的鸣叫,在这样美好的环境下,我们张大嘴巴,用心地读书,用朗朗书声回报老师给我们美丽的学习环境。

老师为了我们能够学习好,常常熬到深夜还没有睡觉。老师为了能够让我们积极完成当天作业,便定了时间,按时发作业,每天老师没有不检查哪位同学的作业,从来都认真的检查,直到全班同学一个不差地把作业发过来,检查改错之后,才肯上床睡觉。

在老师眼里,学生的安全和健康是最为重要的。我们如果生病请假的时候,老师总是第一时间打电话问明病情,再叮嘱一定要好好休息;如果有人要在学校喝药,老师便会在一旁指导,直到喝完,老师才放下心。每次放学,老师都会强调自己一个人回家的同学,要注意车辆,以免撞伤;放假时,老师还要说放假期间的注意事项:1、安全2、健康,并叮嘱一定要按时发每天的作业。

老师生病仍然坚守讲台,这就是不屈不挠老师的爱,她们用世上最无私的爱教育着我们每一位同学。

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篇18:老人与海读后感600字

全文共 592 字

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读完《老人与海》,我的心久久不能平静。

八十四个日日夜夜,老渔夫圣地亚哥在海上什么也没有捕到,其他的渔民都嘲笑他,说他是一个失败者。于是第二天,他坚定信念,到大家都不敢去的深海捕鱼。他和一只大马林鱼搏斗了三天三夜,终于将它捕获。当他踏上归途时,却遇到了一只鲨鱼,奋力抵抗了多日,才脱离险境。可鱼肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具硕大的鱼骨。

八十四天,一无所获,是寂寞的,难熬的。经历这么大的磨难,挫折和嘲笑,老渔夫仍然挺了过来,坚定自己的信念,坚持着自己的初衷,勇敢地向深海进发。

深海中的一只大马林鱼,既是猎物,又随时可能转变为猎人。他没有畏惧也没有退缩,勇敢地去与之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也会被耗得精疲力竭,可他靠着坚韧的意志,坚持下来并取得了胜利。

最后与鲨鱼的搏杀,尽管结局不那么美好——鱼只剩下了骨架。可在这一次次的搏斗中,老渔夫收获到了永不放弃的信念,执着向前的坚持,逆境中不服输的精神,勇敢与困难作斗争的拼搏和坚韧的意志。这些已经远远大于了一只鱼的价值。因为有了这些品质和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,问题都会迎刃而解。他从一次次磨难中,明白了成长的真谛。

生活更是如此,只有经历磨难,才能从中吸取经验和教训,获得成长。只有积极乐观地去面对它们,才能不被其所阻。困难面前的我们十分渺小,但我们可以努力让自己变得强大。

一本好书,值得去细细品读,从中有所感,有所悟。

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篇19:关爱初二

全文共 616 字

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去年暑假,爸爸老让我自己乘公交车。这不,我请求爸爸带我去图书馆买书,爸爸不去,让我自己坐公交车去,哎,看来爸爸是铁了心了。无奈,只好自己去了。

我买了一支冰棍,在行速缓慢的公交车上发呆。忽然,汽车突然加速,毫无思想准备的我,身体一下子失去了平衡,双手赶忙扶住车把,冰棍却‘‘嗖’’地飞了出去,不偏不倚,正好落在前面一位阿姨的裙子上。顿时,雪白的裙子上印了老大一片无痕。我心里一阵紧张:

完了,完了,这下完了,这位阿姨岂能饶我?我呆呆地盯着阿姨,一下子变得六神无主,连个‘‘对不起’’也忘了说。那位阿姨呢,却没有动怒,只用手轻轻弹去了裙子上的冰棍,抬头望瞭望我,眼睛笑成了一个月牙。天哪!谁叫我闯下这么大的

祸呢? 自认倒霉吧。我用细得像蚊子的声音轻轻地对她说:‘‘对不起,阿姨,我不该弄脏你的裙子 。’’

我正等着被骂时,穿金耳朵里的竟是一个温柔的声音:‘‘我没有让你说对不起呀!其实我也挺爱吃冰棍的,可我从来不用冰棍来喂裙子

。得了,没关系,回去洗洗不就干净了吗?’

’真没想到,这位阿姨竟如此大度,还挺幽默,逗得我一下子笑了出来。说着,那位阿姨站起来,把座位让给了我,说:“我马上要下车了,你坐吧!”说完,她向车门走去

我坐在这张充满暖意的椅子上,舒服极了。车到站了,我跳下车来,在人群中,我以外得发现了那位阿姨,一下子明白了一切。

那位阿姨与我素不相识,却用自己的关爱一次次地感动了我,让我明白了这世界上最广阔的不是天,不是海,而是人的心。

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篇20:最新老人与海读书笔记通用

全文共 697 字

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这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的.吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个人吧!

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