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关爱老人的作文汇编20篇

大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家精心整理的关爱老人的作文,希望对大家有所帮助。

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关爱老人

全文共 696 字

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曾经看到一篇关于敬老院的文章,文中有一句话给我很大的感悟:我不知道等我下次再来敬老院的时候,这些老人还都在不在,在这里的老人,这个星期来看他们,可能下个星期再来时他们就不见了.当我看完这句话时,我哭了,我也不知道我为什么哭,而且哭得这么伤心.在初中时我去过两次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人,这个老人被轮椅推着,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的长者.当她说到她的家时,她的眼泪从眼角一直流到腿上,这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争.不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了.说到这,她的眼泪像高山上流下的水一样,不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地,老人的情绪开始有所好转,同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界.老人的脸开始露出了阳光般的笑容,她笑起来是那么的美丽.在敬老院待了3小时后我们准备离开了,一个敬老院的护士追着我们出来说:“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了,可被你们刚一哄,她真的是很高兴“听完护士姐姐的话,我和同伴们异口同说:“来!“

前几天,我和伊汐放学回家,看到了一个非常美丽的画面,一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人.我想应该是他的老母亲吧,那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步,虽然走的很吃力,但脸上却保持着微笑.我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔,他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!

其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独.如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一点儿时间跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!

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篇1:老人与海读后感七年级

全文共 787 字

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第一次读了《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇2:关爱动物作文600字

全文共 616 字

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你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。

5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀?”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”

“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!

于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。

要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。

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篇3:关爱空巢老人感想

全文共 501 字

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“老吾老以及人之老”,尊老、爱老、助老,自古以来就是中华民族的传统美德。随着社会经济的不断发展,以及人口老龄化的不断加快,我国出现了一个特殊的群体——“空巢老人”。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。关爱老年人是我们每一个社会成员义不容辞的责任!在此,我们特向广大市民提出一下倡议:

一、弘扬爱老美德,共建和谐氛围。俗话说“家有一老,如有一宝”,老人不仅仅是一个家庭的“宝”,更是整个社会的财富。关爱“空巢老人”是建设和谐社会的必然要求,更是科学发展、以人为本的具体体现。因此,我们希望广大市民从我做起、从小事做起、从身边事做起,尽自己最大的努力,共同营造全社会都来尊重和关爱“空巢老人”的和谐社会氛围。

二、开展志愿活动,做好服务工作。广大市民们要自觉关心身边的老人,积极投身到社区的志愿服务工作中去,广泛开展生活照料、心理慰藉、医疗保健、法律援助等志愿活动,为有困难的“空巢老人”办股票能够多的好事、实事,让他们真正享受到社会发展的成果,感受到人情的温暖。

“羔羊跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜”。孝敬老人是人性自然的光辉,更是社会发展的不然。让我们携起手来,共同为“空巢老人”献出一份爱心,增添一份温暖。

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篇4:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 516 字

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敬爱的爷爷:

您好!

时间飞逝,转眼一年过去了,您在老家生活的一定很好吧?身体还硬朗吧?想起您那慈祥的面孔,和我亲切的对话,真想马上见到您。但想想还有一个月就过年了,到时候我就可以回老家见到您了,心里别提有多激动了。

爷爷,乡下的景色还是那么迷人吗?春天的小河还是潺潺流淌吗?夏天的大山还是穿着绿衣裳吗?秋天的田野还像一片金色的海洋吗?冬天下的白雪还在吗?想想,我的心痒痒的。

新疆已经进入了寒冬,这几天,一连下了几场大雪,四周一片白茫茫的。前天,我和爸爸还在院子里堆了一个很大很大的雪人,天气虽冷得无情,可是它不能阻挡我和爸爸开心玩耍的脚步。

昨天下午,妈妈去了回民小吃街买了很多好吃的,其中就有您爱吃的小糕点,还是以前的味道。我边吃糕点边说:等过年回老家的时候,一定要带一些给您吃。

另外我最近学习很有进步,书写比以前整洁多了,不过我还得继续努力,变得更加优秀。还有一更大的好消息呢!我在我们英语班单词大赛中取得了昌吉州二等奖,这个荣誉可不小吧!没有取得第一名,是因为我粗心大意的毛病,我把玩具汽车(toy

car)的单词写成了,因此丢了一分,100分就是这样和我失之交臂的。

等您看完了我写给您的后是否会想我了呢?

身体健康!

写信人:

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篇5:请给老人多一些关爱作文400字

全文共 377 字

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今天我跟妈妈去三立大量贩超市买东西。

我们在路口等了很久,才坐上一辆公共汽车。车子到了下一站,上来一位白发苍苍的老爷爷,没有柱拐杖,走路摇摇晃晃的,令人气氛的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后不停的咳嗽。我一直看着他,只见他穿着一件破旧的褂子,和一条深蓝色的裤子,脸上布满了一道道的皱纹。

“喂,老头,你去哪儿啊?”售票员不客气的问老爷爷。我听了心里很不舒服。"我去农坛路。“老爷爷说。售票员又问:“是去农坛路旁边那个广场吗?”老爷爷不知是没听见还是不知道没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿农坛路到了,老爷爷没有下车,又过了一会儿终点站到了,老爷爷还是没有下车,售票员不耐烦了就硬把老爷爷拽下车去。

我望着这一幕心里很难受,如果老爷爷找不到家怎么办?为人民服务的售票员为什么会这么冷酷无情?我不敢想下去了。我想对全世界的人们说:请给老师多一些关爱

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篇6:有关爱的高二作文

全文共 586 字

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曾经的我一度以为爱情是这世界上最美的东西,没有杂念,没有欺骗,所有日子都像落叶和风一样微笑地住在睫毛下,安静而热烈。老师家长显然是不同意这种青涩的感情,总觉得这太浪费青春,太难废时间,才使得叛逆的我们更加放肆,一度迷茫地去追求所谓的爱。

而现在我信奉缘分,相信佛说的前世五百次回眸才能换来今生的相遇,我告诉自己,青春不转弯,随安而遇,我把这当做我听话的表现,因为我没有浪费时间,浪费青春……

这样并非贬低年少的感情,也没有对爱情不恭的意思。相反,我支持年少的爱,她的纯洁,清晰而模糊,清晰的是年少-露的纯洁感情,模糊的是来路不明的青涩感觉,我们都在前进,带着心目中的爱情去追寻暧昧的感觉。

然而,在老师家长的恐吓下,我承认我有些怕了。于是,我思索着关于我的爱情。字里行间露出我的胆小于惧怕,我只能说“未来的爱情”而不敢大声张扬道“我要谈恋爱!”

既然这样,就一切随安而遇吧!

“随安而遇”我喜欢这个词,没有禁锢,没有束缚,一切挣开捆绑,全部只有解放。这样的感觉很惬意,或许这个词就是对我心目中爱情的诠释吧!

后记

社会中的爱情毕竟还是以物质为重,又或者说,这种为了物质而存活的情感根本就不叫爱情,只是一种救赎,抑或是一场游戏,看来看去,似乎只有年少的感情才能达到那种纯度。可是年少的我们又是那么无奈,我们无法跨越长辈的障碍去感受纯美,可又那么向往圣洁的精神殿堂。何去何从,我们犹豫了……

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篇7:关爱作文800字

全文共 957 字

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我们人与人之间就需要互相关爱,如果世界是一间小屋,那么爱就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么关爱就是那茫茫大海上的一盏航灯。

享受关爱就是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。

因为有了关爱,生活变得丰富多彩,世界才会变得这么美丽。关心他人,善于理解他人处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心、帮助别人,哪怕只是那一点点。

记得十天前,我与我的同学在回家的路上看到一位乞丐,衣服很破烂,头发也是乱糟糟的,身上也很脏,而且还有许多小伤口。只见一位阿姨大方地从自己的钱包里掏出50元钱交给了乞丐,立马转身就走,乞丐在不停的说着谢谢;当我们看到了这幅场景时,真想把自己身上的钱都给乞丐,不在让她穿着破烂、饥寒交迫啊!可我当时身上只有5元钱,而且这是我要买钢笔的钱啊!一边是我心爱的钢笔,一边是可怜的乞丐,怎么办!怎么办!突然间想起爸爸看武侠小说时,常说的助人一臂之力,胜造七级浮屠。我毫不犹豫的把钱交到乞丐手里,这位乞丐婆婆不停的道谢,还说我是上天派来的小菩萨,不知道为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人获得快乐和幸福,心中十分自豪、十分骄傲,我们都渴望幸福,那么就应该去学会关爱他人。

还有一次,我小姨给一个初中的姐姐补习英语,效果不是很好,但还是有点进步的,看着小姨每周来回奔波着,如此的辛苦,我不禁的对小姨说:“小姨,你为什么不收点学费呢?来回跑不累吗?”听了我的话,小姨立马变得严肃起来,说:“别人求我办事,说明别人对我非常信任,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱财,应该多一些相互的关爱。只有你多关心帮助别人,才会到别人给予你的关心和帮助。记住:“人人为我、我为人人。”听了小姨的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的小姨。

通过补课这件事给我上了生动的一颗,的确,人与人之间需要的不只是权力、钱财的施舍。互相关心、帮助更为重要。只要以诚待人,就同样会得到一颗来自他人诚挚的心。“相逢何必曾相识,”是啊,人与人之间关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。只要人与人之间都充满了关爱,才会有更多人愿意,与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友。

如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更和睦、团结,正如歌中所唱,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇8:让关爱走进心灵作文1000字

全文共 1151 字

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人生就是这样,起起伏伏,时而攀上高峰,时而坠入深渊。每个人的生活都有黑暗的时候,人们深陷其中无法自拔,而这时,关爱则是一束光,照亮受伤心灵深处的每个角落。在我们日常生活中,关爱无处不在,它可能是一句温暖人心的话语,可能是一个满怀深情的眼神,也可能是一件微不足道的小事,这些点点滴滴,都饱含着关爱的深情与温馨。

关爱不是怜悯,更不是同情,它就好比雪中送炭,在漆黑的夜晚点亮了一盏灯,在茫茫的大雨中撑起了一把伞,在干枯的沙漠中送上了一口水,在最无助的时候伸出一双隐形的手,推动着你向前。在暑假期间发生的一件事,让我深深地体会到了关爱的含义。

今年暑假回老家的时候,我意外地见到了一位我久未谋面的亲戚,他是一位看起来熟悉而又陌生的表哥,但与其他表哥不同的是,他不像其他人或神采奕奕、或笑容可掬、或悠然自得,他的一张脸上,永远是目光呆滞,面无表情,仿佛忘了世界,也忘了自己。他孤独地呆立在墙角,没有人理会,和周围欢快热闹的气氛异常不融洽。这让我的眼神在他身上多停顿了几秒,他突然傻愣愣地望向我这边,眼神直勾勾的,没有任何多余的感情,能看到的,只是一片虚无,我的内心闪过一丝排斥,但马上,一个惊人的消息却让我倍感愧疚。什么!我的表哥——是一个智障少年?我恍惚了一阵子,眼神再向正傻傻地愣着的他望去,心里悄然升起一阵揪心的痛。

人的灵魂是平等的……这句话久久荡漾在我的心扉,是呀,人和人之间都是一样的,更何况我们还是亲戚,我又有什么理由排斥他呢?我随手掏出几块水果糖给他递了过去,他一见到糖果,空洞的眼神仿佛闪过一丝光彩,毫不犹豫的大把抓去,透明的糖纸在他的手指之间滑过,发出几声脆响,这是我听过的最幸福的声音。粉红色的糖果刚溜进唇间,他紧皱的眉头便舒展开来,嘴角激动地不断上扬,双脚也忍不住上下颠动,像一个小孩一样天真无暇,露出灿烂的笑容,还不时啧啧嘴,使劲体会着糖果的香甜。我还带动了周围的弟弟妹妹一起跟这位特殊的哥哥玩耍,玩捉迷藏时他找不着人时着急地嘟囔着嘴的表情真是惹人喜爱。我们都尽力的逗他开心,尽心的欢笑让他感受到我们对他的一份爱。他很快就融入其中了,在游戏中不断发出夸张、傻傻的笑声,看得出,这种笑是快乐的笑,是发自内心的笑。

但快乐往往是短暂的,分别的时候,他很快就恢复了往常的呆滞,眼神里充满了未知,他的心似乎安静地回到另一个世界里,那个世界没有压力,也没有烦恼,但那样的世界,陪伴在他身边的,恐怕只有无限的寂寞吧……

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能让人倍感温馨的力量,有一种能让人永生难忘的感情,那就是关爱,如果没有关爱这束光,那些无助的孩子将永远生活在黑暗和冷漠之中。像表哥这样的孩子,生活中还有很多,我们要多给予他们一些关爱,让关爱走进他们的心灵,让他们在快乐中生活,在幸福中绽放,在关爱中成长!

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篇9:写给老人的一封信

全文共 391 字

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尊敬的教授:

您好!

我是那些天在林子里练琴的那个少年。我这次写给您,主要是想感谢您在那些在林子里的日子给予我的鼓励。

在我在家里的时候,我从我妹妹口中,得知了您原来是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席的小提琴手!我竟然认为您是个聋子!想想那时的我,真是有眼不识泰山。

那时,我觉得,您那望着我的慈祥的眼神,就像深深的潭水。我从您的眼神中,读出了您对我的关心和鼓励;读出了您对我琴艺的点滴进步感到高兴;读出了你对我提出了更高的要求。

我永远忘不了:在楼区后面小山上的林子里,一条木质座椅上坐着和蔼可亲的您。您银灰色的头发使您略显苍老。一对弯弯的眉毛,好似两条柳梢。您的那双清澈而又透明的双眼,隐藏着许多哲学的思考,虽然双眼边布满了皱纹,但它看惯了人世间的是非对错,看透了每个人的心底深处。您的那张口,说出了多少鼓励的话!

您的善意的谎言,让我体会到了您的用心良苦。

身体健康,万事如意

落雪

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篇10:藏在唠叨里的关爱作文600字

全文共 503 字

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关爱可以给予我们许多温暖。有时,关爱是一缕光,照亮我们的心房。有时,关爱是一缕风,给我们带来清凉。在我看来,关爱就是一种唠叨

那天,我拖着疲惫的身躯回到家。迎面而来的就是妈妈的唠叨:“今天上学怎么样,作业得优星了吗?老师表扬了吗?作业写完了吗?……"我有些不耐烦,毕竟当时我在学校被老师批评了,心情并不好,在思考我该怎么改正错误。但这时妈妈却来”雪上加霜“。我不理她,自己回了房间。

不知道怎么回事,没过几天,妈妈出差了。离开了妈妈的唠叨,总觉得少了些什么。我就像一个人孤零零的漂泊在荒岛上,没有方向,无依无助。

三天后,妈妈给我打了电话。电话里响到:”儿子,这几天还好吗?有没有照顾好自己?妈妈现在有事情,你一定要照顾好自己。妈妈几天后就回来,还有,上课认真听。……"听到这里,我的眼眶热了。想起了妈妈慈祥的面孔,我的眼泪止不住的流。没想到,妈妈在那么忙的时光中还“数落”着我。在这个瞬间,我明白了:大人们的每一个字,都是对我们关爱的结晶。

妈妈出差回来了,但她还是像以前一样唠叨。我并不会觉得她烦了。因为她数落我一次,我都会很开心,内心想:”妈妈更爱我了!“

我爱上了妈妈的唠叨,我爱上了妈妈藏在唠叨里的关爱!

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

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她是我们班的语文老师,也是班主任。你以为完了吗?不!那也太天真了吧,她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你!前几天还没什么,但现在呀!我只要跟她一对视就“我地个娘呀!怎么又是她?”(此歌选自于《咱们屯里的人》)每次看见她那“凶狠”的眼睛,恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么,那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的!我们只要一看见她在盯着咱们,就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点!重点是她办公室中的作业呀!试卷呀!那可是比山还大,比山还高!点评三次后,“加作业吧!”就是这个声音,伤害了我们小朋友,我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了!还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业,不然的话,后果不堪设想,估计得到个十一二点吧!

谁要是能一个月只上谭老师的课,每天有十个语文作业还能熬得过,那她/他就是真正的神上神了!

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篇12:孝敬老人的名言

全文共 1661 字

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有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——林逋《省心录》

孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子尽心上》

亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》

人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子

身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子

好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》

做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》

孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么

劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志魏书》

父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子

你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》

千万经典,孝义为先。——《增广贤文》

亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》

孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语弟子行》

我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子

父母在,不远游,游必有方。 ——孔子

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》

夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

弟子入则孝,出则弟。——《论语学而第一》

大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯

不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子

无父无君,是禽兽也。——孟子

贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

父母者,人之本也。——司马迁

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篇13:时光老人作文400字

全文共 465 字

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时光就像一位年迈的老人,行走在春夏秋冬四条大马路上。

他慢步走,走入了春天里的原始森林。艳丽的迎春花竟相开放,仿佛在与他挥手,小溪怡然自得地舞蹈,仿佛在为他举办一场派对,野花野草簇拥着他,仿佛要把他举上青天,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情满怀。这里的脱缰的骏马在草原上奔跑,想着那昔日吕布的赤兔,久经沙场,说不定便有其中的一匹呢!

他慢步走,走入了炎炎烈日的夏天。密密麻麻的塔松好似无数把撑开的巨伞,为山里忙碌了一天的樵夫提供一个阴凉的休息地点,微风拂过,不知不觉来到了荷花池,碧绿的莲叶、粉红的荷花映衬着翠绿的树林,美丽极了。

他慢步走,走入了凉风习习的秋天。落叶像一只只褐色的枯叶蝶,平稳地落在大地之上,秋天正是丰收的时候呀!看着农民伯伯耕耘,一滴滴汗水化作了天然肥料,“为谁辛苦为谁甜”,秋天真有几分“开荒南野际,守拙归园田”的雅趣。

他漫步走,走入了银装素裹的冬天。冬天一片白雪皑皑,月明人静时,地上的雪就更加璀璨、明艳、澄清的月亮与白雪告诉了他:做人一生要清白,不能被心术不正的人玷污了。

他慢步走,走入了百花齐放的春天……

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篇14:关爱陌生人的作文

全文共 829 字

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虽然这个社会人多事繁,但很多时候只要我们一遇到困难,哪怕是陌生人也会带给我们温暖与爱。

前几年,我去广州玩了一圈,晚上是乘地铁回去宾馆的。一想到马上就可以美滋滋的洗个热水澡,同时也可以洗掉全身疲倦时,我恨不得马上飞回去。也正是如此,当地铁到站时,我不由得向前移动了几步,兴奋得想蹦蹦跳跳。

“过来一点,你会被挤进去的。”妈妈一边对我说,一边想拉我。可惜在她说出这句话的前一秒,地铁门打开了,人们都争先恐后的上下车,我也被这股人潮挤得左摇右晃,本来快牵上妈妈的手,却被无情的挤开了。当我终于站稳脚时,却发现我已在车上了,最可怕的是,妈妈不在我身边。

我独自一人站在陌生城市的地铁里,我很害怕,也很无助,脑海里居然浮现出了走马花——“不要和妈妈走散了,会被坏了抓走的。”妈妈曾这么说过。“被坏人抓走了,就再也见不到我们了。”这是奶奶的话。“大坏蛋会把小孩子杀掉卖器官的。”哥哥曾这样吓唬我。“我会……死掉吗?……呜啊——”我不由得哭出来,“我……不要和妈妈分开……”我的眼泪一颗颗掉下来。

我的哭声吸引了很多人的注意,有一位高中生模样的姐姐,递给我一张纸,说:“是和妈妈走散了吗?不怕的,没关系。”“对呀,你先别哭,等会哥哥带你去找妈妈。”另一位哥哥也充满自信的说。“不怕,要勇敢起来,你看,动画的主角都很坚强吧!你也要坚强哦!”“给你吃‘勇气’糖!吃了‘勇气’就能勇敢起来,并且马上找到妈妈”……整个车厢里的人都在安慰我、帮助我,我孤独的心也慢慢地温暖了起来。

“小姑娘你别怕,我已经跟车长说了哦,马上就打开车门,你就可以见到妈妈了!”一位叔叔边费力挤过人群向挪过来,边自豪地挥了挥拳头。“谢……谢谢大家。”我抹去眼边的泪水,同时也抹去了心底的悲伤。

在车门打开的一瞬间,我看到了妈妈挂着眼泪,焦急的脸,“妈妈!”我马上扑上去抱住妈妈。在我们相拥的时间里,地铁不知什么时候静静地开走了,带着那群人,但是那群人安慰的、鼓励的、话语和慈祥、和蔼的音容笑貌却永远定格在了我心里。

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篇15:给时间老人的一封信450字

全文共 418 字

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亲爱的时间老人

哈啰!

咳咳,这次给你写是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花,它很漂亮。但是,你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时,速度会变慢,马格丽特花凋零的速度也会慢下来;当你愤怒时,你会飞快地转起方向盘以泄愤,马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候,我度日如年;玩耍的时候,时光又像一些留不住的东西,你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望,时光能停留一会儿,就一会儿。在这一会儿时间里,一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零,父母不会衰老,孩子不会长大,忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里,我可以去把被风刮倒的小树扶正,我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下,我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间,我可以做出许多事,就一会儿时间,风会停,浪会息,嘈杂的世界化作宁静。

祝:笑口常开!

吴畅洋

你是时间你知道

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篇16:关爱失独老人倡议书

全文共 923 字

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广大市民朋友、志愿者朋友们:

“老吾老以及人之老”,尊老、爱老、助老,自古以来就是中华民族的传统美德。随着社会经济的不断发展,以及人口老龄化的不断加快,我国出现了一个特殊的群体——“空巢独居老人”。“空巢老人”是指无子女或子女都在外地无人照顾的高龄老人(原则75周岁以上)。“独居老人”是指丧偶的“空巢老人”。这些老人或经济困难,或心理寂寞,亟需来自社会的关心关爱。为此,市精神文明建设委员会办公室、共青团某市委、市志愿者协会决定在全市倡导开展“邻里互助 情暖某”空巢独居老人关爱(暖巢)行动,在此我们特向广大市民、志愿者朋友们发出以下倡议:

一、传承敬老美德,培育爱老氛围。俗话说“家有一老,如有一宝”,老人不仅仅是一个家庭的“宝”,更是整个社会的财富。关爱“空巢老人”是建设和-谐社会的必然要求,更是科学发展、以人为本的具体体现。因此,广大市民、志愿者朋友们要从我做起、从小事做起、从身边事做起,尽自己最大的努力,共同营造全社会都来尊重和关爱“空巢独居老人”的和-谐社会氛围。

二、弘扬志愿精神,开展组团服务。倡导广大爱心市民、志愿者朋友们积极关心身边的空巢独居老人,在春节、端午、中秋、重阳等传统节日看望慰问空巢独居老人,陪他们“唠唠嗑”,为他们“读读报”“跑跑腿”。各志愿服务团队要积极合作,定期轮流到社区开展针对“空巢独居老人”的志愿服务,由“单兵作战”变为“组团作战”,尽团队力量,齐力为满足“空巢独居老人”各类正当需求提供帮助。

三、开展结对帮扶,倡导“邻里互助”。倡导广大爱心市民、志愿者朋友们以结对帮扶活动为载体,以个人或志愿服务团队形式结对空巢独居老人,定期上门走访,主动关心,保持联系,积极投身到“邻里互助”的社区志愿服务工作中去。广泛开展生活照料、心理慰藉、医疗保健、法律援助、消防隐患排除、反诈骗宣传、电器维修、理发修甲等志愿服务,为有困难的空巢独居老人办力所能及的实事,让空巢独居老人真正享受到社会发展的成果,感受到某大家庭的温暖。

一花独放不是春,万紫千红春满园,关爱空巢老人不是少数人、几个团队的事,更需要全社会的参与。广大市民朋友、志愿者朋友们,让我们一起携起手来,为“空巢独居老人”献出一份爱心,慰藉他们孤独的晚年生活!

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篇17:关爱作文700字

全文共 727 字

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关爱像一盏路灯,照亮你前行的脚步;关爱像轮太阳,时刻温暖你的心灵。关爱像黑夜里最明亮的星星,让你重获光明……关爱在哪?关爱就在我们身边,我们随时都能体会到它的存在。

往事在我心底犹如潮水一般起起落落,变得遥远模糊。但那个夜晚,使我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。

那天放学,天气闷得使我呼吸困难,汗水顺着我的脸颊往下直流。出了校门口,我看到了许多家长的手里都拿着雪糕,递给自己的孩子,孩子就像是在沙漠里看到了水源一样,迫不及待地吸吮着雪糕,像走进了人间天堂,活似神仙。

我一个箭步冲到妈妈的面前,像一只癞皮狗一样摸索着妈妈——看看有没有给我带来“救命之草”。摸索半天,只见妈妈手里提了一瓶白开水让我喝。

“妈妈!我也要吃雪糕!”我冲妈妈大声喊道,“不行!”妈妈冷冷地回了我一句,“哐!”我丢下妈妈给我的热水,嘴里嘟囔着,就往家跑。

我眼里含着泪水躺在床上,晚上饭也不想吃,只想吃一根雪糕……“吱”的一声,门开了,爸爸进来看着我,似乎看透了什么。便问我:“是不是又跟你妈吵架了?”我把放学发生的事情跟爸爸讲了一遍,爸爸听了之后,开始跟我讲起了道理:“妈妈不让你吃雪糕,是因为夏天虽然吃雪糕会凉爽,但那只是短暂的,况且对你正成长的身体有很大副作用,特冷的食品会伤及脾胃,特别是女孩子吃多了雪糕长大会肚子疼,多喝温水不仅排毒还能养胃……”

听了爸爸的话,心里暖暖的,妈妈对我的关爱是无微不至的,我下了床冲到妈妈的房间,紧紧抱住她,眼泪情不自禁地向下流,弄湿了她的衣襟,妈妈摸了摸我的头,并小心地说:“傻孩子,妈妈都是为了你好,妈妈爱你。”说着我紧紧拥抱着妈妈,安然睡去。

关爱很简单,有着无限的力量,就像朋友的一双手;父亲的一个举动;母亲的一句话,温暖而又深沉。

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篇18:中学生老人与海的读书笔记

全文共 944 字

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一个简单的故事,一个平常的渔夫,一条普普通通的鱼儿,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的故事……老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟着他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运的。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦见他见到了狮子。

对圣地亚哥,我心中有着不可思议的敬佩,有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神,在捕获大鱼的艰苦三天里,他并放弃的那种精神让我们所有人都很感动,在他遇到困难的时候,面对苦难他所说的只是“人生来不是被打败的”他这不屈的精神,告诉了我们,他虽然老,但是他还是伟大了,他还是站在大海上撑起属于自己的那片蓝天。记得美国评论家贝茨曾说:“实际上海明威的作品只有一个主题,那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心,所以故事中弥漫的是死亡的阴影,圣地亚哥是不同寻常的,他不会放弃,不懂放弃,也不愿放弃,似乎在他的字典中,没有“放弃”这个词语,他不允许自己倒掉、不允许自己认输。我敬佩圣地亚哥,因为圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我,生命最大的意义不是生命的长久,而是在于永远不会被死亡约束。我敬佩着,敬佩着这份精神、这份毅力,在生活中,我需要这份精神与毅力。

我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经用尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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篇19:关爱初二

全文共 645 字

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关爱,是冬日里的一缕阳光;关爱,是你迷失道路上的一根指南针;关爱,更是在你有困难的时候伸出的援助之手。提及关爱,我就会不禁地想起我的朋友——王锐彬。

王锐彬是一个善良的人,长得眉清目秀,并有一对很灵敏的耳朵。每次,我在距离他很远的地方说话,他总能听得一清二楚。偶尔,我说了他一句坏话,他总会生气地说:“你为什么要说我坏话啊!”搞得我们俩的关系一直都很差。但是,自从那件事情发生以后,我们俩竟成了一对形影不离的好朋友。

那是在我读四年级的时候,一个风和日丽的下午,我和王锐彬在玩“骑车抓人”的游戏。我当人,而王锐彬当鬼。当我就要甩掉他的时候,突然来了个急转弯,一不小心就摔了个“四脚朝天”,而且还把腿给摔破了。顿时,鲜血直流。当时,我痛得哇哇大哭。

这时,王锐彬匆忙跑过来,上气不接下气地说:“你怎么了?伤的怎么样了?”我指了指伤口,“哎呀1怎么这么大的一个伤口,该怎么办呢?”他看了大叫一声。突然,他好像想到了什么,立刻向我要了手机。我不知道他接下来要做什么,不过还是把手机给了他。王锐彬拨通了我妈的电话。

并说:“阿姨,请你赶紧下一来,他在4号楼和5号楼之间,并受了伤……。”听了这些话,刹那间,我热泪盈眶并对他说:“谢谢你,王锐彬。”他微微一笑,说:“没事,坚强点,你妈妈很快就会来。”最后,他和妈妈一起搀扶着我回家了。临走之前还跟我说:“好好养身体,快点好起来。”这句话到现在还一直温暖着我的心。

从此以后,我们都互相关爱,成了最要好的朋友。这件事也让我明白了一个道理:关爱,让生活变得更美好!

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篇20:老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的着作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义…”序言作者的说法是“…但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段着名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束

缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了…到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种.种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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