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你是我心中最美的色彩作文【精品20篇】

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。你是我心中最美的色彩作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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我眼中的色彩中考作文佳作

全文共 970 字

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凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣,为草则绿。

林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。

荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。

【点评】

本文是被阅卷老师传阅的一篇文章,清新优美的语言是受到推荐的原因,概括起来主要有一下几点:

1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,红色、绿色、蓝色都有了代表的意蕴,分别被赋予勤、烈、郁的哲理含义。

2、视角联想与心理描写结合作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感,对于触动自己心灵的感觉及时抓住,敏锐感知,触景生情,思绪万千,显示出作者才情飘逸的特色。

3、既有青春激情又有冷静思考本文文采飞扬之中充满青春朝气,而在这青春的朝气之中又不失冷静,仿佛如见其人,一个成熟的中学生就站在我们的面前。

[我眼中的色彩中考作文佳作

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篇1:生活的色彩

全文共 1027 字

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赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹,也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇,可在我看来却有一次次惊喜,一次次相逢,一次次发现为我的人生增添活力色彩

瞧,七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……

绿色青春校园走进校园,郁郁葱葱的树木对映着教学大楼,窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过,穿越的是学子们青春的梦想,飞上湛蓝的天空,寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下,满眼尽是绿色交织的画面,隐约中闻到青草的气息,新鲜欲滴。

伴随着下课铃声,大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身,伏在栏杆上,“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒,青春的身躯散发的不仅是汗水,而是用这种方式渲泄压力,放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列,与他们结为同盟,成为他们的一员,让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……

金色黄昏家庭随着下课铃声响起,我拖着同书包一样沉重的步伐,走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上,我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门,香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子,母亲心疼地为我取下书包,可口的饭菜摆在桌上,常规的几句唠叨却让我在繁重作业的压迫下倍感温馨。

夕阳下,一家三口在黄昏的映衬下,围在一起,边吃着饭菜,边埋怨一天中的不顺心。“只是近黄昏”,与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。

这时,黄昏留下她最后一抹金色,慢慢隐在了天边,一轮明月悄悄爬上了天空,宣告着这夜幕的降临……

红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事,都有为人感动的一面,只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留,便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐,有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩,于是,我静静地看着,看着:一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽,我用我的双眼发现了它们,便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色,心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进,只是偶尔会回头或放慢脚步,为的是让我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘,永远不会有终止的一天,我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的,但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落,正等待我用自己眼睛去发现,用自己经历去增色美化她。

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篇2:生活的色彩作文800字

全文共 770 字

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生活中有了四季才如此缤纷绚烂,我的世界有了月与墨才会绽放斑斓。

春天,细雨连绵滋润着大地,不知不觉竟悄然汇成溪流,积成深潭。风也来了,和雨结着伴,唤醒万物,树梢绿了,大地绿了,连湖也绿了。王安石诗云:“春风又绿江南岸”说得甚好,可春,又哪会只有绿呢?山上的花也都开满了,看着红的、黄的、蓝的……这色彩斑斓的海洋,我赏心悦目,困惑与烦恼都消失得一干二净。

夏天,百千蝉鸣,在赤艳的骄阳下,虽然喧吵,却是增添了几分这个季节应有的蓬勃旺盛的生命力,池塘中也有了嫩粉的莲花,荷叶伴衬着,翠绿欲滴。杨万里颂赞过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天像唯美的诗篇,又像是一位博大的母亲,孕育着秋的收获。

秋天,落叶纷飞,走在路上,脚下布满了金黄。树上的花早已谢了,果子都熟了,只有一片菊黄还在勃勃地开着。满地的灿黄洗尽了铅华,这个季节是成熟的,是辉煌的。

冬天,雪花飘舞,到处白茫茫一片。街道上少了那份纷扰喧嚣,多了一份安静与祥和。看着街上偶有行人走过,如一幅美好的画卷,画的名字叫做“人生若只如初见……”

自古以来,人们便开始用“墨”来书诗作画,诗人以其写下绝美诗卷,画家亦以其画下花景树影。它亦可融入其它色类,画出炫目的花海。我喜欢墨,如春,使人赏心悦目;如夏,给人带来希望……

不论春夏秋冬,当入了夜,月多半会探出来吧。我喜欢月亮,虽阴晴圆缺,却依旧柔美。我喜欢月亮,皎洁,朦胧,喜欢月下家人团聚的温馨。我更喜欢在月夜读书,就如冬天,少了纷扰喧嚣,也如秋天,企盼着,丰厚的收获。

春,苏醒万物,炫彩缤纷,抹去烦恼困惑,却不及我所爱之墨。

秋,圆融如意,洗尽铅华,成熟伴托辉煌,都不及我所慕之月。

夏,骄阳鸣蝉,生命蓬勃,胜似唯美诗卷,皆不及我所赏之墨。

冬,纤弱圣洁,安逸祥和,犹失纷扰喧嚣,亦不及我所恋之月。

春秋冬夏让生活缤纷绚烂,月夜墨宝令我的世界绽放斑斓!

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篇3:爱的色彩作文700字

全文共 763 字

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红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……每一种色彩都传递着一份情感,每一种色彩都是的颜色,世界充满了缤纷的色彩,充满了爱。

绿色,灵动的色彩,是蓬勃与生机的象征。青海玉树地震后,各大电视台开展赈灾慈善晚会,参加晚会的人最显眼的是都系着一根绿丝带,那一抹抹灵动的绿丝带在爱的潮水中荡漾,在悲痛的泪水中闪烁,在风中起舞,为灾区人民送去了爱的温暖和生的希望。那一根根鲜绿的丝带就像一缕缕温暖的阳光,一颗颗炽热的心紧紧联系着灾区人民,爱激荡在每个人的心中。如果可以,我相信每个人都愿意背上行囊,系上绿丝带奔赴灾区,帮助灾区人民从伤痛中走出来,让他们明白还有我们,还有十三亿中国人民站在他们身后,为他们支撑起一片爱的天空。地震无情,人间有情,中华民族是任何困难都打不倒的坚强民族,因为我们每个人心中都有一道用爱砌成的坚固的墙。我可爱的兄弟姐妹,加油吧!挺起脊梁,扛住困难,走向下一个晴天。

白色是爱的象征,白色是他们的依靠,白色托起他们的希望。纯洁的白色,给人心灵的慰籍。坚守在抗灾一线的医生、护士们日夜救治受伤的人们,毫不顾及自己的安慰,虽然与灾民们语言不通,但是心中的爱架起了心灵的桥梁,他们就像白色一样的纯洁、朴素,默默的奉献着爱。在相处的日子里,他们像亲人一般,在灾民的心中,所有的医生、护士都是他们心中最美的白衣天使,最亲的人。

黑色,阴沉的色彩,给人以乌云般的压抑与悲伤的气息。地震后的哀悼日,很多人都穿着深色衣服,用默哀的方式祭奠那些在天堂的人们。我们用黑色表达了对遇难者的沉痛哀悼,我们仿佛瞬间幻化成了黑色的羽翼越过祖国的美好河山,飞到玉树把我们的爱化成雨水撒向那疮夷的土地,湿润每个人的心。

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……每种色彩都是爱的传递,都是爱的象征。让我们怀揣着爱的色彩,将他们传递到世界的每个角落,构建起一座美丽的爱的桥梁!

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篇4:春天的色彩高三作文

全文共 809 字

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我的家乡是一个充满生机,充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏,沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。

阳光明媚,温跟的阳光洒在一望无际的田野上,照耀着千姿百态的生物。大雁归来,鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地

倾听者。春风妹妹也赶来了,春风妹妹深深的吻着大地,不一会儿,大地更绿,花儿更艳。然而,柳树哥哥恋上了春风妹妹似的,陶醉在春风妹妹的怀里,如醉如痴。

村民们忙碌着,一边哼着欢快的小曲,一边悠闲的种着菜,看那阿姨们聊得多开心呀!发出咯咯的笑声。

春天,百花争艳,姹紫嫣红,百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏,孩子们不是我泼你就是你泼我,不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪,变得热闹非凡,充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。

荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来,深深地伸了懒腰。是那样幼嫩,那样的柔软,还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。

人们微笑着扛着锄头,担着担子来到了菜地,小狗也悠闲的得跟在后面,东看西看的,好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了,那清脆潺潺的流水声,为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。

小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前,鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外,正想冲上去吃掉那美味的菜叶,可是,就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟”的一声收了回去,而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道:哼!我不吃了不行吗?”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐,充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊!

这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃,从都到尾都是新的。

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篇5:我的色彩作文600字

全文共 604 字

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人生就是一辆疾驰的火车,我们坐在车里,欣赏着两旁五颜六色的风景,用记忆的相机,拍成一张张属于自己的风景。而我的风景就存在于那红绿蓝白的跆拳道天地。

火红的张扬

“碰!”一声清脆的撞击声,结实的脚背狠狠地扫在对方的护具上,一股难以忍受的痛楚顺着身体的每一个神经末梢传到大脑里。好痛!我咬了咬舌尖,清醒过来。这点痛算什么!为了这次比赛,我连更大的疼痛都硬撑过去了!为了道馆的荣誉,也为了我自己,绝对不能输!一簇充满力量的火焰冉冉升起,熊熊地在胸中燃烧,早已疲惫的身体重新挺直。“战吧!来吧!”我在心中怒吼道,眼里已无其它,只有眼前那雪白的道服……

天蓝的恬静

考级场上,学员们在表演品势。我心里还有一丝紧张,“一、二、三……”心中默默地数着节奏,身体配合着节奏,缓缓地打出一个又一个拳路……慢慢地,我渐入佳境,紧张感荡然无存,眼前一片雪白,所有人都化作片片蝴蝶,在飞舞,在旋转。我忘了自己,忘了世界,只剩下如行云流水般的顺畅和澄澈空明的恬静。

翠绿的活力

训练时,我们一板一眼,听着教练的指挥,挥汗如雨;下课时,教练摇身一变,成了我们的玩伴,几乎无所不谈,大到地球未来、国家纠纷,小到家庭琐事、同学趣事。较小一点的学员,捧着个皮球满场地跑,不时发出“咯咯”的笑声。望着他们活力四射的身影,灿烂如花的笑容,仿佛看到了过去那个小小的我,那属于我的童年时光……

这就是我喜欢的跆拳道,我喜欢的风景,红黄蓝白的风景,属于我的独特风景。

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篇6:秋天的色彩作文400字

全文共 474 字

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秋天是什么是什么颜色的呢?

不知道便去问问吧。

于是我去问了问森林中的植物们

我先去问了问银杏树妹妹,秋天是什么颜色的?

银杏树妹妹说:秋天是金黄色的。看,就像我们一样。一到秋天,我们就披上金黄的外衣,所有人都欣赏我们哩!所以,秋天是金黄色的。

秋天是金黄色的!秋天是金黄色的!银杏树们摇摇身躯,一瞬间,全是金黄色的世界。

我又去问了问枫树姐姐,秋天是什么颜色的?

枫树姐姐说:秋天是红色的。看,就像我们一样。一到秋天,我们就换上火红的舞衣,随着风的脚步翩翩起舞。所以,秋天是火红色的。

秋天是火红色的!秋天是火红色的!枫树们随风起舞,火红的舞衣也随之舞动。

我有些迷茫了,秋天到底是什么颜色的?想着想着,便问出了声:秋天到底是什么颜色的?

秋天是金黄色的,秋天是火红色的,秋天是鲜绿色的,秋天是

在一旁看着植物们争论却又默不作声的老树爷爷突然说话了:这么多颜色,为何不说是五彩的呢?

是哦,我和植物们恍然大悟,接着,植物们一起说着:秋天是五彩的!秋天是五彩的!秋天是五彩的!

是的呢,秋天是五彩的,是植物们共同的颜色!

我爱秋天,大概就是这个原因吧。

[秋天的色彩作文400字

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篇7:最美的色彩作文

全文共 526 字

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最美的色彩到底是什么呢?有人认为是纯洁的白色,有人认为是清新的蓝色,有人则认为是温暖的橙色,而我却觉得最美的色彩是一种与众不同的颜色——黑色。

他,因为家境贫寒而辍学,来到外地打工。因为父母离异而受到别人的嘲笑,但他却从来没有因为这而感到卑微,一个黑人与黄人的混血儿,一个13岁的少年却有一个31岁成年人的经历过风吹雨打磨练出来的一颗坚强勇敢的心。

他在我们小区对面靠卖一些报纸得到钱过着困苦的日子,他的耳朵是聋的,虽然听不到但感受着人们的语言。

他虽然贫困,但从不贪小便宜。

在一个风大的日子里。他坐在报堆旁等着人来买他的报,这时,一个富有的人路过报堆,掉了一个手机,他本可以捡个便宜,白得一个手机,可他却追了那个人很长一段路把手机还给了他,当他回到报堆时,报纸被风吹走了一半,可他脸上却甜蜜的笑。

温暖的春天到了,老人开始出门买报,他的报堆旁有了许多人,一个扒手,趁人多钻了进去,把一个人的钱偷走了,如果是我,我一定不会去管,又不是我,多管闲事会惹麻烦,可他勇敢地走上前去,制止了他,并把他赶走了。

他也经常扶着过路的老人过马路。

他走了,一去不复返,现在我再也没有看见他那善良的眼神。他只不过黑了点,贫了点,其他没有什么不一样的地方,他的品格甚至比我们还高尚。

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篇8:春天的色彩四年级作文

全文共 276 字

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春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇9:生活的色彩

全文共 905 字

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总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;

总想为你唱支歌,唱出激情的澎湃;

总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。

青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。

一段没有结局的故事,会是怎样?看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。

青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。

为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点,适合不适合都不许轻念,有太多美好的东西,谁的一生不会放弃些许?你拥有着一种适合自己的环境,充斥着不同色彩,把自然揽入胸怀,原来生活会如空气般新鲜。

人未变,心未变,彼岸的灯火阑珊,月色的庭院,当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间,你我爱的只是各有差别。雨随风落,飘洒的树叶不曾遗忘,落叶归根的情怀,又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽,蝶的退化是遗憾,然而我们忽略了最重要的本质,在唱响生命美的同时,还需要历练。

唱出激情的你,澎湃的犹如滚滚江河,栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。

也许,飞蛾扑火,最终化为颤动的云烟,你能为之感叹得不到什么?一种追逐,是快乐的放任。

落花,流水也未尝不是一种感悟的沉积,就像风雨的天空会带给你心境的波澜,人由景而伤,有感而伤,只是心已远。

昙华素艳掩不住它的娇姿,却又抓不住它的繁华,一夜的惊喜,一夜的湮灭,挥挥洒洒随风而去,却又归于尘土,或喜或悲,又似一种循环。为感伤之事而伤感,为愉悦之事而快乐。

有人说:“生命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。

人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。

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篇10:戏曲脸谱的色彩文学常识介绍

全文共 216 字

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戏曲脸谱色彩文学常识

红色:一般象征忠勇、正义、威武、庄严,大多用于富有血性的人物。

紫色:表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。

黑色:表现公正、无私,如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直,如张飞、李逵、项羽。

白色:大多现阴险、狡诈、居心叵测。如曹操、赵高。也有脸谱中保留一定肉色的部分,表现不像大白脸那么坏。

蓝色:表示勇猛、粗犷,较黑色更有强烈性格。

黄色:一般表现性格猛烈。

赭色和粉红色:表现比较正直的老人。

金色与银色:用于佛祖和神仙一类人物。

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篇11:给青春涂上一抹色彩

全文共 814 字

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藤萝为自己涂上一抹紫色,它便成为宗璞笔下优雅的瀑布;夜空为自己涂上一抹黑色,他便成为了梵高画中梦幻的星空。我相信,青春色彩只有自己描绘,才会焕发光芒。

鹰的天蓝

我是一只鹰,别的鸟儿都羡慕我有强健的体魄和搏击长空的力量。有一天,麻雀问我:“鹰,你为什么如此矫健?是什么动力使你有翱翔长空的勇气?”我没有把它吃掉,因为我喜欢这个问题:“是天之蓝,是万里无垠的蓝天白云给了我冲上云霄的勇气与信念。天空是我们的家,于是我们不愿整天呆在树上蹦蹦跳跳,吃地上的谷粒。我想飞得更高,让双眼洞悉地面的一切,成功需要知难而上,不断拼搏!”

竹的深绿

我是一根竹,立于高山之巅,饱览四周美景。冬天到了,举目望去,到处银装素裹,这是,身边一株冻的瑟瑟发抖的小草问我:“竹,你为什么那么高?是什么力量使你有冲天之势?”我低下头,对小草微微笑道:“是自然之绿,是生命的绿色激发我拔高的勇气!我出生时和你一样高,甚至被默默无闻的埋在土壤里,为了心中的理想,为了追寻生命应有的姿态,我努力汲取阳光雨露,冲破覆在身上的层层枷锁,储蓄足够的能量保持一身深绿。瞧,即使是寒冬腊月,它也不会褪去。”

我的彩色

我是一名高中生,从生物学角度来看,人的生理构造显然复杂多了,刚才听见自然界朋友一番番激情的演说,我也忍不住要讲讲自己了:“搏击长空,鹰追求天空的蓝色;顶天立地,竹追寻自然的绿色;灿烂时光,我追求青春的彩色。红色是赞美生命的满腔热情,橙色是一树结满果实的香甜,黄色是寒冷冬日的一丝暖意,绿色是推开校门的一脸朝气,青色是少年目光相遇的微许青涩,蓝色是大海海纳百川的一份谦和,紫色是蝶变新生后一个华丽的转身。我正沿途追寻着人生旅途中最美的风景,虽然这一路并不平坦,眼前的困难总会打击我向前的信心,但我有决心,坚持不懈与勇敢追寻梦想的恒心必会带来胜利的光明,大步向前进吧!”

给青春涂上一抹你最喜欢的色彩,华丽或清新,浓烈或朴素,

只要你相信自己的梦想,就坚定而又愉悦的绘上。

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篇12:云灵动的色彩作文600字

全文共 575 字

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许多人都喜欢彩虹、明月、繁星等,而我却被那变幻莫测的云深深吸引住了。

在一个阳光明媚的早晨,我和弟弟一起去公园玩。我坐在石头上,享受着温暖的阳光,抬头一看,天空上挂着很多云朵,白云雪白雪白的,没有一丝瑕疵。突然,一阵微风拂来,一朵朵白云仿佛是穿了白衣的仙女,在天空中翩翩起舞。这些无瑕的云像一根根美味的棉花糖,像一条条暖和的被子,也像一颗颗璀璨的白宝石!

云,绚丽多彩,一会儿变成一只活泼可爱的小白兔,在无忧无虑地吃草;一会儿变成一位高大的猎人,手里拿着猎枪等候猎物的到来;一会儿又变成一只大母鸡,在草地里捉虫子。

云的颜色相同,但大小各异,形状更是千奇百怪,像一幅有趣的画面摆在我的眼前,有趣极了。天空好像是一片辽阔的草原,而云就是绵羊,牧羊人驱赶着它们,它们仍然埋头吃草,不时地还会发出咩咩的声音。这些云都有着共同的家,那就是天空,它们在天空中欢乐地玩耍、学习,每个夜晚都会想着明天的到来,希望明天是晴天,因为这样,它们就可以出现在天空中。

渐渐地,云从蓝色的天空出场了。它很广阔,像仁者的胸怀;它又很亲切,像智者的微笑,神秘而高远,散发着自然的魅力。

你瞧,天边的云多美啊,仿佛天空是它们的舞台。它们在天空中若隐若现,表演着自己的节目,让人们的脸上露出一丝丝灿烂的笑容,让地里正在发芽的树苗逐渐生长,让全世界的人都发现它的魔术……

哇!那灵动色彩——云!

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篇13:春天的色彩作文400字

全文共 416 字

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春天是什么颜色的?我们沿着春天的足迹去大自然中寻找答案吧。

路两边的迎春花已经开了,光秃秃的枝条上冒出了许多密密的、黄黄的花苞,它们挤来挤去,在温暖的春风中舒展开自己嫩黄色的花瓣。哦,春天是黄色的!

花园里,雪白的梨花也开了,一簇簇、一团团,散发着淡淡的清香,引得蝴蝶在花中起舞。玉兰花也开了,花朵像雪白的棉花,洁白无瑕。哦,春天是白色的!

远处桃花也盛开了,一阵微风拂过,粉红色的花朵翩翩起舞,好像羞红了的小姑娘的脸;杜鹃花也开了,茂盛的枝叶上开满了红色的花朵,从远处看,三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧跳跃的火苗。哦,春天是红色的!

田野里,麦苗也变绿了,一眼望去,像绿色的海洋。地头上,嫩绿的小草也从地下探出头来,争先恐后地向大家问好。哦,春天是绿色的!

大街上,人们脱下厚厚的冬装,换上了颜色亮丽的春装。五颜六色的风筝在天空中飘舞着,装扮这美丽的春天。哦,春天是五颜六色的!

哦,我明白了,春天就像彩虹一样,是五颜六色、五彩缤纷的。

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篇14:那一抹色彩作文

全文共 869 字

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日近黄昏,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。望着夕阳播洒下的余晖,我不禁出了神。这已是我随船队出行的第三天了,明日,便要别了这河滩,别了这水手,别了这嘹亮的渔歌号子。

久久凝望那水天交接处,心中百感交集,却不曾注意那一叶扁舟正缓缓随凛冽的风“飘”至,来到我的跟前。“小伙子,要鱼么?”瓮声瓮气的询问传来。

我定睛一看,那是一位年老的渔者。“君看一叶舟,出没风波里”,岁月在老人脸上划下了一笔又一笔,已经像一张干老的树皮了。可他那双眼睛,却依然矍铄——他就如一只勇敢的鱼鹰!

“你要买鱼么?”老人的声音再一次传来,他佝偻着背,从背后的篓子里拎出一条大鱼,对着我笑了笑。

“好啊……”刚说完这话,便觉得有些后悔,我本就随船出行,何需这几条鱼呢?

“那你先到船上来吧,正好挑几条大的。”老渔夫用河水洗了洗手,搀着我上了船。

望着那满满一篓的大鱼,我不禁吃了一惊,“您一个人打了这么多?怕是要花上三……五六个时辰吧。”

“是差不多,要在之前啊,我带着儿子去那边,顶多半晌功夫儿就能有这么几篓……可现在……唉,人老咯,不中用了……”老人指着远方,眼神开始变得暗淡了。夕阳下,老人的白褂被映得发亮,那一滴滴汗珠,都在折射着太阳的光芒。

“要是我的儿子还在这里,兴许你们还能唠唠嗑……他怕是比你要大些,只是好久没回来了……”老人咳了咳,我赶忙拍了拍老人的背。

“那您儿子去哪了?”

“去哪?天晓得!他只说是去城里打拼,一去就是十几年……兴许二三十年了,记不清咯。唉,城里能有什么好的,哪有这里自在。”老人眼中似是夹杂了几滴浊黄的泪。

远处,欢快的渔歌号子飘来,久久萦绕于我的耳畔,老人也附和了几句,只是明显多了几分落寞……

“干脆就在船上煮了吃吧,咱一起吃,倒是占了您老人家的地方。”不知为何,看到他,心里总感觉有点不是滋味儿,似是一种悔意,一种“子欲养而亲不待”的悲伤。

“好。”老人笑得很开心,慢慢地转了个身,去拿要用的餐具。

我抬眼望向远方,夕阳西下,波光粼粼的河面上跳跃着耀眼的金芒。我仿佛看见了一个穿着白褂的男人带着男孩,驾一叶扁舟,伴着嘹亮的渔歌号子,在波涛中穿梭……

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篇15:春天的色彩

全文共 584 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

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篇16:夏日里的那一抹色彩作文700字

全文共 689 字

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夏日炎炎,蝉在树上不停地歌唱,一阵阵如同银铃般的笑声从学校里传出,飘得很远,很远。

我校举办了捉泥鳅比赛。

看着那清澈的如同蓝宝石般的水,水中密密麻麻的“短绳”在游动。

我望着“短绳,”嘴角弯成了一轮新月。

太阳站在西方看着大地,树上的蝉奋力歌唱着。

一下水,我便半蹲前行。突然,一条“短绳”从我前方慢慢悠悠地游过,仿佛正在散步。我看着这条“短绳,”不禁笑出了声。“短绳”警惕地看向了周围,如同一个训练有素的特务。

我死死地盯着“短绳”目光锐利得如同利剑,狠狠地“剌”向了它。手臂抬起,如同一枚锁定“敌人”的导弹,正欲实行打击。

猛然间,我发起了进攻,以迅雷不及掩耳之势冲向“短绳”。心想:哈哈,这泥鳅应该有个榆木脑袋吧!和一块木头似的。

可我的手刚碰到“短绳”的身体,它便如同一枚子弹冲了出去,只剩呆滞的我站在原地不知所措…

我看着那远去的泥鳅,心中如同被一道天雷劈下,将我雷得外焦里嫩。而那只远遁而“逃”的泥鳅竟然回来了,不屑地看着我,仿佛在说:“小样儿,来捉我呀,捉不到吧?哈哈哈!”

我“悲愤”把看着泥鳅,如果眼神可以捉住泥鳅,那它定不会在此“逍遥法外!”

我望着泥鳅,心想:我一定要捉住你,竟敢回来得瑟!心里想时只见那泥鳅居然围绕着我跳起“舞”来;

它时而飞速地绕我转圈,仿佛在迷惑我的目光;

时而如同一块木头浮于水面之上,仿佛在装死;

时而…

我趁其装死之时突然伸手!近了,更近了,我碰到身体了!我立马紧握泥鳅,得意地看着他。

但是,为了捉泥鳅,溅起的水花却将我变成了一个落汤鸡。

太阳把金色光辉洒在我的身上,溅起的水珠被日光照耀着,折射出七色光辉。

这,便是夏日里的一抹色彩,它是那么斑斓,那么炫烂…

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篇17:天空的色彩

全文共 764 字

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蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服……

但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是一个“盲人”了。

咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白。难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。

待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉……

我还要出去走走,就在小花园里(哪儿没车)。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色×2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。

现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天

空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?

真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

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篇18:色彩的魅力作文800字

全文共 913 字

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拿着万花筒,不经意画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,我看到了另一个世界,斑斓、缤纷……

绿之韵

春日,淅淅沥沥的小雨像是那圣殿里的赞歌,有的细如蚕食桑叶,有的柔如密林和风。屋檐上的积水滴答、滴答地拍打着地面,恰似给这轻柔的音乐打着节拍,使人一下子进入了一个飘渺的梦境。春雨湿润的气息,花草醉人的芬芳,飘进了我的心房,我尽情地呼吸享用着……走出屋子放眼望去,到处是深深浅浅的绿,洗过的墨绿枝叶显得幽深凝重,远方淡淡的草色更美丽可人,我仿佛是走在青纱帐中,一切都如此新鲜。点点新绿,给这个春天增添了别样的韵味。嫩绿的芽儿、翠绿的茎儿、墨绿的叶儿……这是生命的颜色吗?望着大片大片的绿,我好像体会到了新生的降临。用力呼吸着,我嗅到了属于绿的希望的味道,瞬间精神百倍,好像浑身已被灌满力量。

红之灼

秋风瑟瑟,大雁南飞,当枫叶一个个打着旋儿飘落,我来到树下。踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过枫树时卷起树上火红蝶形的叶子飘飘扬扬地旋舞状,心中说不出的惬意。红叶似火,它在燃烧,在跃动,在旋舞……整棵树俨然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。我心中渐渐泛起暖意。走近细看,一片片枫叶好像美丽的五角星,又像是张开的小手掌,正用满满的热情欢迎我的到来。此时,西边的天空放射出一片橘红色晚霞,也像一团霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,涌动着。在夕阳的映照下,片片枫叶亮起点点金光,我的脸也被衬得红红的,于是再也按捺不住,在小道上我尽情奔跑起来,欢快的笑声灵动着这个激情四射的世界,我感觉自己热血沸腾。

蓝之静

这是一个宁静的冬夜,万物都沉睡了,只有满天的星星还在眨巴着眼睛。都说星空是灰色的,而我的星空是蓝色的,深邃的蓝。看,那黑蓝黑蓝的天空不就像一张画,而我多想做那闪闪亮的星,静静地躺在这张蓝黑的画上。轻纱般的云霭在天空中漂浮不定,好似仙境。我轻轻闭上双眼,用心聆听着这属于我的夜。心,静了,我徜徉在这片蓝色海洋里,酥酥地做了个美梦,梦里没有那扰人的喧嚣与繁华……在这样一个夜里,我终于知道自己向往的是什么了,心中不禁充满了无限动力。

不一样的色彩,造就了不一样的我;不一样的色彩,给了我不一样的力量……

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篇19:十二岁我多了一份色彩作文800字

全文共 828 字

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萧瑟的冬风吹跑了童年秋日的最后一片落叶,它悄然落下,成为童年秋日离去的一丝点缀。我阻止不了,无奈地看着它离去的背影,拿起封存在童年里的调色笔,勾勒十一年经历的绚丽画卷,在这里,画下属于我十一岁天空的彩虹。

灰色的淡淡无奈

当成长慷慨地把一系列烦恼丢给刚刚迈进十二岁大门的我,它们便把原本蔚蓝的天空遮蔽了,取而代之的是黯然的灰色。曾几何时,幻想着找到多啦A梦,借着它的任意门回到无忧无虑的童年,但是飞速旋转的时间年轮却无情地给我戴上了“幼稚”的帽子。于是,我开始躲避,拒绝成长。面对灰色的烦恼,我迷茫困惑,自己到底应如何解决?如何才能只得到快乐,没有悲伤?——也许并不可能吧!

粉色的甜蜜幸福

吹灭生日蛋糕上的十二支蜡烛,便走进了初中的大门,形形色色的人也走进了我的世界。我们一起在课堂上转动脑筋,展现自己的魅力;我们一起在课下说说笑笑,肆意喧闹;我们一起学习到痴狂,游戏到疲惫——因为我们是朋友,因为我们都拥有最美丽的青春色彩

有了这些朋友,这些陪我度过无数个或快乐或忧伤日子的朋友,我十二岁的生活充满了粉色的幸福。

青色的青涩稚嫩

喜欢听淡淡的音乐,像是倾听无痕的时光;喜欢写优美的文字,记录流逝的青春。那些年华,那些萌动的情愫,犹如枝桠间透过的细碎的阳光,温暖;又似淡淡柠檬水的味道,清雅,不浓烈。

青春如诗如画,年少时却也懂得悲欢离合,阴晴圆缺,谁也不想去揭开那薄薄的纱,因为这些也是美好而充实的。有一天,当我们回忆起那些细枝末节的时候,不会后悔,不会难过,而会回味起着留存着青柠一般的青涩,这泛着青色魅力的青春!

绿色的永恒希望

梦想与希望永不破灭,如同初春的田野,百花争艳,春意怏然,这是大自然美丽的脸庞,这是人类引以为傲的动人画面。当我走向十二岁的时候,心中也蓬勃着这样的景象,燃烧着绿色的希望,在阳光的照耀下,它发出光芒,绚烂着我的青春。

走出十一岁的冬季,走进十二岁的春季,我带着最美的笑容,为我的生活骄傲。流星的背影远去,而现在,我已绘出人生中最美丽的彩虹。

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篇20:梦想的色彩

全文共 661 字

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当我还是垂髫之时,梦想是无色的。懵懂无知的年代,留给时间一段空白;然而此时的梦想又是七彩的,色彩斑斓。每一种颜色都叙写我们童稚的天真灿烂。

然后我跨入弱冠之门,梦想是赤色的。那时有的是年少的轻狂,“少年不知愁滋味,”只将一腔热血都洒在梦想上,化作翅膀,让它载着我无限的遐思飞去。

我奔跑着,步入了而立之年,梦想是青色的。已经经受了许些风雨,已有了些青涩的味道,懂得了生命的旅程并不是一帆风顺。但追寻梦想的心仍是始终如一,矢至不渝。

一路前行,终于到了不惑年代,梦想是蓝色的。有一点迷茫,有一点忧郁。额上终于也刻画上了岁月的痕迹,有些沧桑了。然而梦想终没有动摇,还是一路走下去。

匆匆赶路,不知不觉以过了知命鸿沟,梦想是黄色的。那是个等待收获的季节。多少年来的奔跑,苦旅征程,望尽了路边的冬春夏景,一只脚已踏入了秋季。

未止脚步,而以是花甲古稀之年,梦想是橙色的。便是夕阳的颜色,追求过,该收获的都收获了,未得到的也只随风飘散,留下了宁谧,平和。

假如我还有耄耋之年,那时的梦想应是什么颜色呢?是紫色吧。深深的紫,已和黑色没什么区别。所有的一切,尽在无语之中。剩下的只有一份恬淡,回归了自然。

然而旅途中,我追寻着我的梦想,却没见到绿的色彩。原来,绿是生命的颜色,它是梦想与生俱来的,是预示梦想永不凋零的颜色;无在乎显现,它原本便是始终存在的。

人生便是个寻梦的过程。

理想是寻梦的出发点;

希望是寻梦的助推器;

执着是寻梦的保证书。

实践着永不放弃的诺言,然后带着你的智慧和勤奋《梦的颜料》给梦涂上斑斓的色彩。

于是,心中的彩虹,便化成真实的拥有。

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