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你是我心中最美的色彩作文【优秀20篇】

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。你是我心中最美的色彩作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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假如生命没有色彩作文

全文共 508 字

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世界从来不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生命色彩缤纷炫酷的世界向往着往往多与追求陶潜世外桃源的人多,人爱美的天性千万年不会改变,人们生活在这个美丽的世界中开心的过着自己的生活,但是倘若世界上没有了色彩,没有了赤橙红绿青蓝紫交替变换,天空没有了耀眼的彩虹,大地没有了翠绿的生机。世界显得黯然无洞,生命显得一色殆尽,只有白天与黑夜,只有黑色与白色。

单纯的色调人们无力的张望着这个世界眼中却只有无知,不知道这双眼睛该看向何方。假若生命没有色彩,人们应该如何生活,映射现代大学生每一天每一天除了在做那毫无意义的事情的时候是不是就像没有色彩的生命呢?没日没夜的做这同样的事情却无所作为。整日抱怨着生活的不公。90后被世人所谴责。那些批判与嘲笑90后的人们是否知道90后需要的是什么,不可习惯性的认知迷茫了你们自己的感知。我们不是美丽世界的孤儿,我们渴望色彩缤纷的世界。假若生命没有了色彩,90后给长辈的印象只有黑和白,不是好就是坏。文化成绩优秀者就是希望,反之则是败类。

我们这代人渴望被关注,用不同的方式展现着自己耀眼的一面。假若生命没有色彩,我们还能有什么,我们眺望着色彩降临不愿做这美丽世界的孤儿!

[假如生命没有色彩作文

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篇1:给青春涂上一抹色彩

全文共 814 字

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藤萝为自己涂上一抹紫色,它便成为宗璞笔下优雅的瀑布;夜空为自己涂上一抹黑色,他便成为了梵高画中梦幻的星空。我相信,青春色彩只有自己描绘,才会焕发光芒。

鹰的天蓝

我是一只鹰,别的鸟儿都羡慕我有强健的体魄和搏击长空的力量。有一天,麻雀问我:“鹰,你为什么如此矫健?是什么动力使你有翱翔长空的勇气?”我没有把它吃掉,因为我喜欢这个问题:“是天之蓝,是万里无垠的蓝天白云给了我冲上云霄的勇气与信念。天空是我们的家,于是我们不愿整天呆在树上蹦蹦跳跳,吃地上的谷粒。我想飞得更高,让双眼洞悉地面的一切,成功需要知难而上,不断拼搏!”

竹的深绿

我是一根竹,立于高山之巅,饱览四周美景。冬天到了,举目望去,到处银装素裹,这是,身边一株冻的瑟瑟发抖的小草问我:“竹,你为什么那么高?是什么力量使你有冲天之势?”我低下头,对小草微微笑道:“是自然之绿,是生命的绿色激发我拔高的勇气!我出生时和你一样高,甚至被默默无闻的埋在土壤里,为了心中的理想,为了追寻生命应有的姿态,我努力汲取阳光雨露,冲破覆在身上的层层枷锁,储蓄足够的能量保持一身深绿。瞧,即使是寒冬腊月,它也不会褪去。”

我的彩色

我是一名高中生,从生物学角度来看,人的生理构造显然复杂多了,刚才听见自然界朋友一番番激情的演说,我也忍不住要讲讲自己了:“搏击长空,鹰追求天空的蓝色;顶天立地,竹追寻自然的绿色;灿烂时光,我追求青春的彩色。红色是赞美生命的满腔热情,橙色是一树结满果实的香甜,黄色是寒冷冬日的一丝暖意,绿色是推开校门的一脸朝气,青色是少年目光相遇的微许青涩,蓝色是大海海纳百川的一份谦和,紫色是蝶变新生后一个华丽的转身。我正沿途追寻着人生旅途中最美的风景,虽然这一路并不平坦,眼前的困难总会打击我向前的信心,但我有决心,坚持不懈与勇敢追寻梦想的恒心必会带来胜利的光明,大步向前进吧!”

给青春涂上一抹你最喜欢的色彩,华丽或清新,浓烈或朴素,

只要你相信自己的梦想,就坚定而又愉悦的绘上。

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篇2:作文生命的色彩

全文共 940 字

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生命如同一面明镜,一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸,但我们若将生命涂上一抹色彩,那么经过阳光的酝酿,一定会反射出我们意想不到的彩色,而生活即是这阳光。

——题记

黄·亲人

清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。

绿·朋友

草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。

白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

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篇3:色彩在人间作文800字

全文共 910 字

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世间色彩斑斓,不若为自然之景美,就为人生之沧桑多味。色彩之迷离,世间色彩更让人陶醉。

红,是颜色中最为温暖的一味,不管是“举头红日近,回首白云低。”还是我们日常生活中的事物,都与红有关。因为红,不仅与人间之温暖有关,更给我们是一种精神安抚。“红日初升,齐道大光。”每逢听起这句诗时,心中不免总有些心潮澎湃,因为“红”点亮了心中那团火,那股正气。因此,红与其说是一支温暖我心的颜色,更不如说是一剂催人奋进的良药,助你前行。

橙,也许对某些人来说,他就为一种花儿的颜色,一种果实的颜色。而我想说,橙不仅是一种种世间事物外在的美,更是一种更高的精神层次。也许,他是一盘水果的颜色,而你是否想过,橙中之色,是否混杂着其他东西呢?是母亲给予你一盘橘的爱,还是父亲给你一杯果汁的情呢?所以橙色,是一种复杂的色彩,夹杂着多少人间的爱!

每逢听到绿时,心中总是泛起一股股波流,心旷神怡,仿佛身旁的一切是那么美,那么欣欣向荣。我觉得,绿是大自然中镀上去最美的“漆”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,还是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。都是与绿有关,可见绿景之美。绿,更是一种不一样的人生体验。浮生若茶,每一品都是香甜的。静看杯口水雾袅袅,杯中绿茶在杯中不停旋转,上下起伏,会感到绿能让你的心静下来,慢下来。当年远眺大山时,你会发现,一圈的美景尽收眼底。一片绿油的森林在眼前浮现,让你不禁心旷神怡,重拾美好的自信,不管你是否心情愉悦。总之,你会被这美好之景给全神心贯注。这,也许就是绿的一种给予人最大的安慰呢!

而在我心中,总有一味色彩总是割舍不去,那便是蓝。

蓝色天空的颜色,是自信人的颜色。因为蓝色,是一份浓妆艳抹的情,因为蓝色是一种向往美好,永不言弃的精神状态。也因为蓝色,是一种虽不能至,心向往之的实践过程;也更因为是蓝色,我们的生活如此之纯粹,简单。

几味色彩,勾勒出人生真谛;几品人生真谛,绘制我们人生的方向的蓝图。也许是因为他们,伴随着我们不断进步,我们的生活,才会增添出喜怒哀乐等基本情绪,伤感,困惑等复杂情绪吧!

色彩,在人间。品出人生千奇百怪之美,绘出世间美景之蕴!

因为色彩,我们的生活更加绚烂多彩,不再是无趣单调而又杂味了。

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篇4:春雨的色彩

全文共 252 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙······

屋檐下,一群小狗正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小花狗说:“春雨是咖啡色的。你们瞧,春雨落在树干上,树干就成咖啡色了。春雨落在花干上,花干也变成咖啡色了。”小熊狗说:“不对,春雨是紫色的。你们瞧,春雨洒在喇叭花上,喇叭花紫了。春雨滴在紫罗兰上,紫罗兰也变成紫了。”小黑狗说:“不对,不对,春雨是黑色的。你们看,春雨落在泥土上,泥土黑了。春雨落在屋顶上,屋顶也黑了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙······

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篇5:秋天的色彩

全文共 486 字

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秋天是什么是什么颜色的呢?

“不知道便去问问吧。”

于是我去问了问森林中的植物们

我先去问了问银杏树妹妹,”秋天是什么颜色的?”

银杏树妹妹说:“秋天是金黄色的。看,就像我们一样。一到秋天,我们就披上金黄的外衣,所有人都欣赏我们哩!所以,秋天是金黄色的。”

“秋天是金黄色的!秋天是金黄色的!”银杏树们摇摇身躯,一瞬间,全是金黄色的世界。

我又去问了问枫树姐姐,“秋天是什么颜色的?”

枫树姐姐说:”秋天是红色的。看,就像我们一样。一到秋天,我们就换上火红的舞衣,随着风的脚步翩翩起舞。所以,秋天是火红色的。”

“秋天是火红色的!秋天是火红色的!”枫树们随风起舞,火红的舞衣也随之舞动。

我有些迷茫了,秋天到底是什么颜色的?想着想着,便问出了声:“秋天到底是什么颜色的?”

“秋天是金黄色的,秋天是火红色的,秋天是鲜绿色的,秋天是……”

在一旁看着植物们争论却又默不作声的老树爷爷突然说话了:“这么多颜色,为何不说是五彩的呢?”

是哦,我和植物们恍然大悟,接着,植物们一起说着:“秋天是五彩的!秋天是五彩的!秋天是五彩的!”

是的呢,秋天是五彩的,是植物们共同的颜色!

我爱秋天,大概就是这个原因吧。

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篇6:春天的色彩

全文共 428 字

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春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔与的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣与着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇7:生活因色彩而精彩作文

全文共 780 字

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从小就希望拥有一瓶许愿砂,揣在手中总喜欢倒来又倒去,看着许愿砂从这头慢慢流向那头,仿佛看到小小的心愿在沙子间互相传递,小小的内心总会感到一丝丝的满意与欣喜。

我觉得许愿砂就像是一抹淡淡的颜色,甚至带着清香,带着熏衣草般的淡香。人们喜欢四叶草,他们都一直在追求着它,因为四叶草象征着幸福,这让我想象一个小女孩为了一棵四叶草,穿着小纱群在风中不断地追求、奔跑四叶草,它真的代表幸福吗?

许愿砂在我眼里似乎很绅耆,每次自己有希望的事,都默默地将只倾诉于它,也许这是种寄托吧,它把我每次的心情都聚集起来,然后在我的视线中从这头流向那头。每一次,我总希望许愿砂哪天能把我多彩的心愿释放出来。

人们追求四叶草,我却觉的许愿砂更可靠,把精神寄托于许愿砂是一种莫名的色彩

现在的我早就追求着踏入一中的校门,因为我渴望那一段艰苦而又活泼的生活了军训。人家总说军训很好玩,特别是到野外去,那儿有毛毛虫,有蛇,各种别样的昆虫动物都有,他们都很害怕不过又很刺激。晚上,还在野外露营,队员们篝火聊天,把白天的艰苦军训全都冲掉了。

军训是别具一格的色彩。

记得小瑶一直向往着白色世界雪城。她很喜欢雪,于是把雪下过的地方都称之为梦幻雪城。因为下过雪之后,雪地上会把自己走过的地方留下深深的足印;下完雪之后,她就可以堆雪人,打雪仗;下过雪之后,她便会不由自主地想起韩国片冬季恋歌

喜欢雪,也是生活中的色彩,因为它可以陶冶。

朋友小淘说他喜欢听费玉清与周杰伦合唱的千里之外,并每次夜晚躺在床上三翻四翻地拉着被子拉着被子还谁不着时,便听起千里之外,这首很抒情的歌,这又让我想起岁月如歌,又让我觉得青春的岁月是与歌声想伴的。

听歌,是生活中抒情的色彩。

假如让我把这片蓝天看作是生活,那么,我就会用多样的色彩为它添上一笔又一笔我所喜爱的画。

生活就是这样,它无处不充满色彩,有了色彩,生活才精彩。

[生活因色彩而精彩作文

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篇8:青春的色彩

全文共 530 字

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火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上了一层玫瑰色,朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖醉金。

我们是初升的朝阳,将会征服整个天空,为大地带来光明,我们拥有青春的活力和坚强不屈的精神,乌云可能会遮蔽太阳,但总会有乌云散尽的那一天,狂风暴雨席卷了整个天空,但终有雨过天晴的那一天。

我们将坚强与活力化为红色,留在人生的白纸上,永远、永远……

蓝色

窗外是湛蓝如水的天空,几只小鸟从空中伶仃地飞过,我叹了口气,回到书桌旁,面对一摞高过一摞的复习资料,我别无他法,只有咬咬牙,坚持下去。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在当今竞争激烈的社会,我们只有用汗水与实力,才能打拼出属于自己的一片天地。

我们将汗水与拼搏化为蓝色,留在人生的白纸上,很久、很久……

粉色

还记得我曾在路边捡到一只受伤的小鸟,当我将它捡起的时,它已经奄奄一息,我用手轻轻地碰它一下,它睁开眼睛,用那双恐惧而绝望的眼神看了我一眼,便又闭上眼睛,不再动了,这时我才意识到,它已经死了。不知为何,一股悲伤与自责感涌上心头。我还记得,妈妈曾经说过,树叶落到树根上,第二年还会重新长出来,于是,我把小鸟埋在树旁,希望第二年它还会复活。

我们将善良与童真化为粉色,留在人生的白纸上,很久、很久……

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篇9:那一抹色彩记叙文600字

全文共 560 字

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有一抹色彩,让我无法忘记!

那是一天下午,爸爸带着我出去散步,让我从考试中挣脱出来。

突然一抹绿映入了我的眼帘:一棵小树苗好像失去了生机,因为它的叶片早已掉落许多,这寒冷的严冬快来了,它怎能抵御寒风呢?或许就像我一样,放弃了吧。

回到家,我竟然还念念不忘那棵小树苗,为什么?它有哪里不同于其他的树苗吗?

几个月过去了,我的心情渐渐恢复平静,心中的伤痕也渐渐愈合,却不知怎么,想起了那棵小树苗。

于是,拿上外套,出门了,又来到那棵小树苗前,眼前的一幕令我惊呆了,它早就死去,却没有人来将它挖,是人为地,在等待奇迹?我不得而知。

仅有的一线希望破灭。

老师找我谈话:“一次考试代表不了什么,老师觉得你是很有潜力的,老师很看好你,只是你身上好学生气质还未真正展现出来”,没等我开口“老师第一次见你时,虽素不相识,但老师总觉得你与众不同,你现在,一定是在为期中蓄力,对吗?”“嗯,谢谢老师,我会加油的”,老师对我的印象,不正是我对那棵小树苗的印象吗?

我懂了,我要奋发努力,不辜负老师的期望!

周练到来了,我觉得试卷异常的简单,又去找了那棵小树苗,它居然活过来了!我也考了一个相当满意的好成绩。

我现在,正在为期中考试所蓄力,就像那棵小树苗为自己的与众不同而努力一样,我一定不会辜负老师的信任与期望!

有那样一抹色彩——充满生机的嫩绿,让我无法忘怀!

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篇10:我改变了挫折的色彩作文

全文共 576 字

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在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩

泰戈尔“世界以痛吻我,我要回报以歌”,而挫折用阴暗笼罩我,我要用色彩做为回报,挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情,坚持,青春,还是智慧都是他所给与的礼物,人生上的洗礼。

挫折的灰暗掩盖了一切,但,我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧,奋斗。挫折不可畏,需要的是不断尝试与奋斗,挑战自己,挑战挫折,要有永不受挫的热情,也就能改变挫折,击溃挫折,得到成功。

我要用青春的绿色改变挫折,用青春的绿景布满大地。青春可贵,如果不用青春去书写传奇,挫折怎么会被动摇呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有青春为挫折布下基础,怎么会赢呢?用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色,将照亮每一个角落,“知识就是力量”,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

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篇11:秋天的色彩四年级作文

全文共 445 字

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秋姑娘带来了一篮子五颜六色的颜料,准备给大自然换上新装。

秋姑娘最先拜访了桂花树,可桂花树并不领情,它迟迟不肯脱掉那绿油油的旧衣裳,叶子密密麻麻的,像一把撑开的绿伞。层层叠叠的叶子绿得可爱,绿得透明,阳光照在叶子上,非常耀眼。最引人注目的要数桂花,有的三个一群,五个一伙聚在一起,像多年未见的朋友在叙旧;还有的躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。凑近一闻,一阵阵芳香直沁心脾,让人感觉神清气爽。

小草弟弟热情地欢迎秋姑娘的到来,它向秋风姐姐借来棕色的颜料,从头到脚打扮了一番,给自己换上了棕色的衣裳。

秋姑娘似乎格外偏爱“满天星”,它得到的颜色就更多了,那五颜六色的叶子在阳光的照射下油光发亮,红的像宝石,紫的像玛瑙,黄的如柠檬……一个个圆溜溜的小果子,像是它送给秋姑娘的礼物。

灯笼树早已做好了迎接秋姑娘的准备,秋姑娘刚来,就挂起了一串串“灯笼”,鸟儿们站在枝头,为秋姑娘唱起了赞歌。

秋姑娘更高兴了,把一篮子颜料撒向大地。把大自然装扮得更美了。

小朋友们,你们还找到了哪些秋天色彩呢?赶紧跟我说说吧!

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篇12:秋天的色彩作文350字

全文共 336 字

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金秋时节,秋高气爽,瓜果飘香。在这美丽的秋天里,让我们尽情歌唱。

秋天是一盒五颜六色的颜料。它把金色给了田野,它把红色给了枫叶,它把白色给了棉花,秋天的颜色可真多啊!

在果园里,苹果悄悄的露出了红红的小脸蛋;鸭梨上的点点,像是长了一脸雀斑;那串串紫水晶,咬一口酸甜可口,好看又好吃!

在田地里,一阵阵风徐徐吹过,那一瞬间,田地立刻变成了金色的海洋,机器在田地里不停的工作,农民们边干活边唱歌,唱的是:秋天你是个丰收的季节!

在山林里,有小溪、高山、水洞,还有美丽的枫叶。那半红半绿的枫叶飘落下来就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。那蜿蜒的小溪在阳光的照耀下变得五彩缤纷,像一段长长的丝带,美丽极了!

秋天让我们仿佛生活在油画的世界里!秋天的色彩带给大地是一首丰收的歌,带给我们是一首欢乐的歌。

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篇13:总有一种色彩属于我作文

全文共 696 字

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时光飞逝,仿佛还是昨天入学一般,现在我成为了一名初三的学生,青春的气息在我身边芳香浓郁。

回想起儿时的我,贪玩、调皮,每天放学都不想回家,直到睡觉时才发现该做的功课都没有写。生活没有压力,常常因为成绩不好被老师、家长“抓”去长谈。每次承诺要好好学习,最后都被忘得一干二净。上了初中后,周围的玩伴们都不见了,看见同学们每天都努力学习,我也开始不甘心落后,每天和同学们一起认真听讲,放学回家认真写作业,别人都说我换了个人似的,变成了一个好学生了。这就是我的色彩,成功的金色照耀着我呢!

烈日当头,操场都被晒干了似的,仿佛没有一点水份,而我们则在那红色的跑道上待命。一千米长跑,这不是一件轻松的事,随着老师的口令声,我们一个个像猛虎一般,冲了出去,急促的呼吸,不断的加速,一圈过去了,有一部分人放弃了,但我没有,一圈半过去了,腿似灌了铅一般,仿佛下一步就要倒下了,前方有人放弃了,后方也有同学开始走了起来,但我没有停下脚步,咬着牙超越了那些失败者。最后一圈,全身都感到不适,大脑都有些不清醒了,但我的意志在告诉我,只有一小段路了!加油!我又开始加速,一步一步,终于冲过终点。金色的阳光照耀着我呢,这是我成功的收获!

一次雨后在外骑行,地上都是泥,速度不敢快,怕后面轮上的泥巴甩到身上来,突然前面的车子都停了下来了。原来前面有一个沟,要抬着车子跳过去。我的个子还算高大,这种事一下就办完了,但我的朋友们发现我们的后面有一位老奶奶他的身体跳得过来,可车子抬不过来。我立刻冲上去帮忙,虽然弄得身上有些泥,但我感觉身上很温暖,自己仿佛像个金色的太阳!

有这样一种色彩属于我,它明亮,它温暖,它代表成功,那就是金色!

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篇14:生活的色彩

全文共 694 字

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天空因彩虹而美丽,大地因花草和树木而充满生机,夜空因星星而炫亮,生活因为色彩而辉煌。

——题记

生活是火,火红色的火,青春的生命犹如一团火,火是团结的,火是强大的,犹如2010年的中国,2010年中国的腾飞,玉树大地震后1000个红色的小蜡烛排成一个心形,中国人民向死去的同胞默哀,这是一颗火红色的心,一颗被鲜血染红的心……全国人民的心。

生活是紫色的,是现实的。虽然憧憬无限,但只是梦想。我们需要的是现实的力量。紫色的存在,不是人们理想与现实的结晶吗?它蕴含着人们太多太多的梦……,但回归现实的紫色,能够带动我们不断的奋斗。

生活是粉红色的,是幸福的、甜蜜的,也是天真的、可爱的。这是每一个人都向往、期盼、和喜爱的……

生活是橙色的,闪耀着智慧的光芒。正在冲刺的我们,不时的回忆着三年前那些陌生的面孔、纯洁的心思。但是那都是过去的了,我们要面对现在的我们,面对着竞争,我们成为对手,这就是生活,充满竞争,适者生存。在桔黄的街灯下,我徘徊在十字路口,与其等待,还不如向新的人生进军!原来,生活可以这样——坚持自己的追求……朋友,却创造属于自己的未来吧!

生活又是绿色的,绿色代表着生机,我们策马扬鞭,眼前是挥不去的青翠牧草,是肥沃的土地滋养而成的。清晨,东方的太阳慢慢散出它耀眼的光,鱼肚白的天空被照亮了。希望的光环在心中升起,翠绿的竹子和青松毫不动摇地站立着……一年四季,给过我多少拼搏的理由,让我心田萌发新芽儿,贮满希望。

这便是色彩,生活的色彩。理想与现实、伟大与平凡。生活的色彩成为碰撞中最美的火花,让我们用最动听的歌声和最美的祝福,为生活添上更亮丽的色彩。

让我们一起拥抱生活里那多姿的色彩吧!

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篇15:挥洒出生命的色彩六年级作文

全文共 450 字

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过去的我,非常的软弱;过去的我,非常的胆小;过去的我,很会顶嘴;过去的我,毛病真的是太多了,难怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

现在的我,已经改掉一些坏习坏, 像软弱、胆小,但却是改不掉顶嘴的习惯。我会改掉软弱的习惯,是因为每次上体育课时,都只有我用走的,因为我有扁平足,而我当时就努力的克服这种状况;最后,我终于克服了!接力赛虽然我跑得比较慢,但因为有同学的鼓励,我决定拍拍屁股重新站起来!

我改掉胆小的习惯,是因为当上音乐课时,我常常都不敢吹笛子,怕被同学笑,我就一直被这个恐惧困住了;但有一天,我听到老师对我的鼓舞,老师说了一句话:“这是上课,没有人能笑你!”当时我惊讶地说:“对哦!”于是,我就把老师的这句话深深地刻在我的心中,并努力试试看,最后终于成功了!

现在,是我要改变的机会,这段时间,让我改变了很多习惯:软弱、胆小,让我从黑暗走到光明,打开了未来的道路。

从今以后,我决定为我的生命挥洒出七彩的光彩;从今以后,我决定打开未来的门,继续生活下去,不再半途而废。

[挥洒出生命的色彩六年级作文

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篇16:春天的色彩

全文共 647 字

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告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

[描写春天的色彩作文

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篇17:我眼中的色彩

全文共 826 字

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人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才 发现,答案原来是丰富多彩的。———小引

夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,“爷爷,爷爷,你 说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样 新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中却 盼望着自己早点长大。

夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人————老师,提出了同一个问题,老师 稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光 明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地 又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题: “生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白 色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了沉思。

阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地 上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的 汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的 兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有 不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红 色是自己奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青 的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的 那一种吧!

———后记

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篇18:那样一抹色彩作文叙事

全文共 1745 字

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我想,世界凝聚了每个人的色彩,我们都不该活得像一张白纸,虽洁白无瑕,却单调乏味。揭开心头的纱,随意勾勒的一两笔彩色线条,竟也成了生命中最美的风景。

我家的角落,有一架钢琴。凝重的黑色和笨重的外表是我对它的最初印象。说起学钢琴的原因,仅仅是因为我觉得新鲜好玩而兴致大发,或许这随便的开始早已决定了最终的不了了之。练习生活的枯燥无味与意志的消沉让它成了我的负担,想要放弃,但想到对父母承诺一定好好练琴的宣言,却欲言又止,周而复始。曾经引以为傲的钢琴最终成了备受冷落的无用之物。承诺,原来这么容易背弃。

磕磕绊绊地,这架黑色的钢琴与我相伴了五年,暗淡无光。

对这黑色钢琴的厌倦止于一个朋友的拜访,她望见这醒目的钢琴,欣喜万分,要求我弹。我自然不好推脱,但此时已有一年未碰琴,心中有些久违的激动与忐忑,坐上琴凳,双手附上琴键,生疏,但又隐隐的熟悉,一首曲子断断续续地流淌出来,虽较完整,但美感与意境已在一次次的停顿与错误中消磨尽无了。我有些窘迫,抬头望她,她好似陶醉其中。她说:“你弹得真好,我也想学钢琴。”

令我诧异的是,她的眼瞳里闪烁着彩色的光亮。

“感受音乐的色彩啊!”她临走前神秘地对我说,我不解,低头审视那琴,仍然是无趣的黑色,但冥冥之中,又有什么变了呢?我轻轻敲击琴键,一个清澈的音符笑着蹦了出来。钢琴它总是如此,无论我是否真心喜爱它,用心演奏它,它的音色总能穿透人心。着魔般坐下,如以往一般弹奏起来。为什么放弃?最后会厌倦当初又为何开始?五年的陪伴难道不能体会到钢琴的乐趣吗?一串串音符好似在质问我,我无话可答,只觉得心中有些东西在渐渐瓦解,或许,是我与琴之间的隔膜吧。再回神时,忽然发现,那旋律,那音符,那黑白琴键,那钢琴,流光溢彩,散发着迷人的色彩,原来它们早已被上帝赋予了最鲜艳的色彩,只是迟钝的我,如今才发觉。

玛利翁说:“声音是听得见的色彩,色彩是看得见的声音。”一曲终了,我终于发现,与我相伴五年的,是这“彩色”的钢琴。

只是随意地涂抹,最终竟也成了一幅美丽的画卷。有那样一抹名为“钢琴”的色彩,点缀了我的人生。

篇十那样一抹色彩作文叙事

小时候的我是一个十分喜欢画画、涂鸦的孩子,我时常用油画棒或是水彩笔在一张洁白的纸上画房子或蓝天,每当我看到洁白的纸变得五颜六色时,我的心情都会感到无比快乐与幸福。长大后,我才发现,其实,我的生活也如同一幅画,也有那样一抹色彩,正是这一抹不同寻常的色彩曾给了我无穷的力量。

小学时的我是一个不善于与人交往,性格内向又爱流眼泪的女孩。那时的我因为手脚十分笨拙,所以在班上,男同学时常来欺负我,连一些一向十分温和的女同学也十分瞧不起我。上体育课或课间自由活动时,我也常在受到他人的排挤后,一个人悄悄地坐在操场边的石凳上抹着眼泪,一些同学还要冷冷的插上一句:“就知道哭,真没本事。”这些在小学时的我看来不过只是一些家常便饭罢了。那时,我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填满光亮的色彩。

到了我上六年级的时候,班主任胡老师似乎发现了我内心对色彩的渴望。一次,在我又一次被几名同学嘲讽后流泪时,她闻讯后连忙赶来,先严厉批评了那几名同学,又安慰我叫我坚强不要哭泣,我顿时擦干眼泪,心中充满了暖意。在一次语文课上,全班同学在胡老师提出一个问题后都积极踊跃地举起手,而我也漫不经心地举起了手,没想到老师竟第一个点我起来回答这个问题,待我回答完后,老师表扬了我,这时,在我的心中,那一抹温暖的色彩再一次的出现。

从那时起,我扬起了自信的风帆。不管上什么课,我都会大胆的举手发言,无论遇上什么事,我都会尽力去做好。就这样,我赢得了许多老师的赞许,也得到了同学们的尊重。小学的最后一届田径运动会上,我大胆地、尽情地展现自己的长跑优势,大步向前冲去,并在八百米长跑比赛中获得了第一名的好成绩,打破了我们班女子长跑零第一的记录。此时,我的心中早已被那抹光亮的色彩所填满。这种劲头一直持续到了我小学毕业。在最后一个学期的评语中,我看到了胡老师对我的期待,我也流下了不舍的泪水。

有那样的一抹色彩,它看不见也摸不着,却可以温暖人的心灵。正是这样一抹色彩给予了我力量,让我扬起了自信的风帆。这一抹色彩将会在我的心中永存,我也会在今后的学习生活中奋勇拼搏,决不辜负老师对我的期望。

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篇19:给生活添上一抹色彩

全文共 1311 字

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十六、七岁的我们正处于人生的花季雨季中,在这个如梦般的年龄里,我们朝气蓬勃,我们斗志昂扬。带着梦想,带着时代赋予我们的使命,在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里,我们高呼:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”在这个如象牙塔般的校园里,年轻的我们给这枯燥无味的高中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩

教室

上课铃声很不合时宜地响了,同学们兴致勃勃地走进教室。这上课铃和下课铃明明是一个爹妈生的,可这待遇也玉太差了吧,对于前者,人们恨之入骨却又无可奈何,而后者,大家欢迎至极,甚至分秒必盼。

化学老师快步走上讲台,她此刻就像一个高贵的女王,居高临下地看着我们,那眼神就好比一把能穿心透肺的利箭,让人不敢与之对视,于是原本闹哄哄的教室立马安静下来,那压抑的气氛让人窒息。在同学们的盼望中,那句“上课”终于姗姗而来,而老师就像一个神奇的变脸大师,阴暗的脸立马笑容满面,她那诙谐有趣的讲课就像一支甜美的歌,让大家忘记了刚才的不爽。

课后,同学们三个一群五个一堆地围在一起谈笑风生,这些花样少男少女们的身上散发着自信,他们的骨子里有着桀骜,有着叛逆。

食堂

最热闹的地方,莫过于食堂,锅碗瓢盘的碰撞声,同学们的叫声喊声笑声,工作人员不耐烦的的催促声汇聚在一起,形成了一首不可言语的歌声的,一眼望去,是黑压压的人影,那花花绿绿的衣服让人眼花缭乱。身后,同学们像离弦的箭,一个劲地往前冲,那速度,就是“飞人”刘翔也不见得能比上,毕竟在美食面前,人的爆发力是十分可怕的。

“砰”,耳边传业饭碗破碎的声音,对于这种事,大家早已司空见惯了,不过还是会习惯性地去寻找声音的来源,毕竟这种免费的插曲,可以让我们因学习而紧绷着的神经放松下来。

寝室

从某些方面来说,寝室已经成为了我们的另一个家,在这里,我们可以做最真的自己的,没有顾忌,没有猜疑,有的只是如姐妹般的情谊。

大家都在做着各自的事,有人说:“唉,考试又考砸了。”大家都沉默了,上高中以来,受人瞩目的她们遭受了太多的打击,骄傲早已不复存在,这是大家心中的刺啊。

门开了,又一发女生进来了,她沮丧地说:“我又长胖了,老天啊,请赐予我力量吧,我要漂亮,我要苗条,我不要长痘痘。不行,我要减肥。”语毕,她开始做操。她的出现,就像黑夜中的一盏明灯,给人以方向,又像沙漠中的绿洲,给人以安慰,又像干旱后的雨露,给以以希望和斗志。大家纷纷从伤感中走出,一起嬉戏,一起吵闹,整个寝室都弥漫着喜悦。

“朋友一生一起来,那些日子不再有……。”动听的歌声人房内传了出来。

我们每天都重复着三点一线的枯燥生活,在校园这个港湾里,没有风浪,没有起伏,有的只是千篇一律的作息生活。父母,老师对我们寄予的厚望压在我们并不成熟的肩头,我们不是温室的花朵,我们是要经过一次次的困难与磨砺才能飞上蓝天的雏鹰,我们有着属于我们自己的执着与追求。在以后的日子里,或许我们会失败,但没有失败的人生是不完美的人生;或许我们会遭受一次次难以承受的打击,但我们绝不会一蹶不振;努力不一定会有回报,但我们问心无愧,我们将拿起笔,书写我们并不壮丽的人生,写下无悔的青春。

鸿鹄高飞,一举千里;羽翼已就,横绝四海;勇往直前,永不言败。

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篇20:亮出生命的色彩作文800字

全文共 786 字

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美丽青春,打开窗户,亮出生命色彩,相信你能行!

——题记

步入中学生活,很多人都不太适应。在我们班里,就有一位特别腼腆的女生,一头清秀的短发,脸圆得可爱,但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。

灰色

新学期的第一节课前,教室里哄闹得跟集市一样,只有她一人独自趴在桌子上发呆,几乎是个透明人。突然,教室里不知为什么一下子静了下来,我这才发现她的脸上已布满泪水,面对同学们异样的目光,她强忍着泪水,哽咽着。我看在眼里,心里却有了一个小小的想法。

白色

第一次离开温暖的家,离开宠爱自己的父母,有谁不觉得孤独呢?我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩,可她总是沉默不语,直一个劲地摇头或假装看书,她的不近人情使得有的同学打退堂鼓,只有我和同桌仍不放弃,依旧是一有时间就找机会和她说话。

功夫不负有心人,几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。

鲜绿

班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任,是不能让这种情况发生的。于是,班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。

我不知道班主任用什么方法来教育她,也不知道对她说了什么。她回到教室,我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是,她居然在晚自习时主动问我作业题了。

湛蓝

高兴的同时,我总觉得还是缺点什么,因为她和我们在一起的时候总是很开心,但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时,我想起我们的知心姐姐——俞老师,并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐,就是有经验,俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好,害怕别人瞧不起她,心里有很多心结。

现在,三个月过去了,那位同学有了很大的变化,我打从心底里为她感到高兴。其实,自信能使人感到快乐,她做到了,我相信经过努力,她今后一定会亮出生命的色彩。

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