你是我心中最美的色彩作文（合集19篇）

“没有光明，没有惬意的温暖，只有黑暗，只有空气中凉凉的风。”夜，在无霓虹灯照耀下的城市，也许便是如此。仿佛仅有黑才能表达的夜，其中仍有不一样的色彩。

宁静深远的乡间，夜里有不同的色彩。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”在无光的夜里，徘徊家门前的草道，听着从草间传来的虫声，踩着仅有斑驳剪影的野草，摸索着前方的黑色梧桐，遥望远方的如墨山丘，世间仅你一人，痴笑，瑟缩，无人能注意你的动态，夜的色彩便由此改变。当此时，你能展开无边无际的幻想，也许望不见一颗星星，却能深入那充满奇光异彩辽阔的宇宙，想象那闪着银光旋涡状的银河系，接近炙热而又火红的太阳，注视你身下如宝石般湛蓝的家园。也许看不清身边的物体，却能自己勾勒出这世上所有的色彩，尽情幻想吧，草儿发着蓝光，树儿开满红叶，天空是淡紫色的，小溪里流淌的是绿得发亮的泉水，那些不想瞧见的垃圾就让它淹没在黑暗，你身处夜中，享受自己所爱的色彩，谱写理想的诗画之境，夜的色彩就能改变。

在城市的夜，是否就没有其它色彩？晚上回家，毫无色彩的灯打断了你的幻想，堆成沙丘似的作业让你倍感夜的黑暗。但是，请想想吧，做完一项作业，是否黑咕隆咚的夜稍稍变得灰白，背完单词与课文，是否灰白的夜转为了淡青色，最后完成令人劳累的体育锻炼，明亮的世界便显现出来。再读一本好书吧，吟诵几句“明月几时有，把酒问青天。”夜免不了成了竹简般带有书香韵的棕色，紧接着看几则幽默笑话，在开心之余，这夜的颜色便已经千变万化，待到你疲惫而欣然入睡，夜最终变为一片纯净的白色，空灵澄澈。

是的，夜就是你的心，光明就在心中。人生又何尝不是如此呢？

开始，也许会发现前方的路一片浑浊，仿佛漆黑的夜，你慢慢地走，不时被脚下的石子绊倒，不时撞在前方隐藏起来的墙上，但又不时地在无尽的黑暗中注意到几点星光，你摸索着前进，前方的光越来越强烈，周围的世界越来越清晰，黑色渐渐转灰，最后形成了一道彩色的走廊，曾经与现在，无数难以忘却的记忆浮现出来，这时，夜已经改变了色彩，只等白天的到来。

在夜中，总有人给予你光明，在夜中，你总能一心一意，心无旁骛地进行自己的幻想，走自己的道路，夜不仅仅是黑色，它的色彩由自己来改变。

时光飞逝，仿佛还是昨天入学一般，现在我成为了一名初三的学生，青春的气息在我身边芳香浓郁。

回想起儿时的我，贪玩、调皮，每天放学都不想回家，直到睡觉时才发现该做的功课都没有写。生活没有压力，常常因为成绩不好被老师、家长“抓”去长谈。每次承诺要好好学习，最后都被忘得一干二净。上了初中后，周围的玩伴们都不见了，看见同学们每天都努力学习，我也开始不甘心落后，每天和同学们一起认真听讲，放学回家认真写作业，别人都说我换了个人似的，变成了一个好学生了。这就是我的色彩，成功的金色照耀着我呢！

烈日当头，操场都被晒干了似的，仿佛没有一点水份，而我们则在那红色的跑道上待命。一千米长跑，这不是一件轻松的事，随着老师的口令声，我们一个个像猛虎一般，冲了出去，急促的呼吸，不断的加速，一圈过去了，有一部分人放弃了，但我没有，一圈半过去了，腿似灌了铅一般，仿佛下一步就要倒下了，前方有人放弃了，后方也有同学开始走了起来，但我没有停下脚步，咬着牙超越了那些失败者。最后一圈，全身都感到不适，大脑都有些不清醒了，但我的意志在告诉我，只有一小段路了！加油！我又开始加速，一步一步，终于冲过终点。金色的阳光照耀着我呢，这是我成功的收获！

一次雨后在外骑行，地上都是泥，速度不敢快，怕后面轮上的泥巴甩到身上来，突然前面的车子都停了下来了。原来前面有一个沟，要抬着车子跳过去。我的个子还算高大，这种事一下就办完了，但我的朋友们发现我们的后面有一位老奶奶他的身体跳得过来，可车子抬不过来。我立刻冲上去帮忙，虽然弄得身上有些泥，但我感觉身上很温暖，自己仿佛像个金色的太阳！

有这样一种色彩属于我，它明亮，它温暖，它代表成功，那就是金色！

比白深些，比黑浅些，比银色暗淡，比红色冷寂，穿插于黑白两色之间，更有些暗抑的美，幽幽的，淡淡的，不比黑和白的纯粹，却也不似黑和白的单一，似混沌，天地初开最中间的颜色，不用和黑比空洞而，有点单纯，有点寂寞，有点空灵，捉摸不定，奔跑于黑白之间，像极了人心，善变的——灰。

灰·相识

与灰相识在前世。

还记得天高云淡，阳光却刺眼，我每天背着画板，被他们推进“黑白灰”的世界，你可以想象，当时的我有多么的不情愿，有谁愿意大热天不在家里待着，背着一个画板到处乱跑？

我并不喜欢素描，不喜欢那“黑白灰”，在那时。确切的说，并不是不喜欢黑白灰，而是不喜欢灰。因为黑与白是两种不会变化的颜色，黑若不是那般深便成了灰，白若不是那般亮，那也会变为灰，只有灰一直变幻着。

灰给我的感觉是冷漠、孤单、寂寞，有种说不出的孤独，有一种不俗的气质，独特，让人捉摸不透。那时幼稚的我讨厌极了这颜色，与平常小女生一样，喜爱粉红色的世界。

灰·相恋

与灰相恋在昨夜。

渐渐的，我恋上了这令人捉摸不透的颜色。听老师说，黑白不是色彩，纳闷—那灰呢？灰是黑与白的结合，如果黑与白都不算色彩，那灰色是不是也不算？我觉得灰色是一种非常神奇的颜色，都说所有的色彩是由“红黄蓝”三色调成，而所有的颜色深到极致会成黑，亮到极致变成白。灰是这种极致的深与极致的亮的结晶，你说神不神奇？于是，我爱上了这神奇的颜色。

灰·相伴

与灰相伴在此刻。

现在我觉得灰是不动声色、是包容大度，是一笑了之。没有人生来就是灰色的，是时间和检验把人磨练成灰色。

灰比黑隐蔽一些、内敛一些、朦胧一些、低调一些，不像黑色那么硬，那么鲜明刺眼。灰色更有弹性，它是退一步的海阔天空。但灰色决不是灰心丧气，悲观失望，它甚至比黑色更有潜在的力量！

时光发酵，阳光起了泡泡，七彩的光圈将童年的天堂围绕。赤橙黄绿青蓝紫，我童年的色彩，我美丽的梦。

乡间的稻草间，不乏那些微小的生命惹人叹惜，在田野的风的朗诵下，他们会挥动黑色的翅翼，在二胡上拨弄出一些平直又不乏苦涩的曲调。曾经在村子里的祠堂对面，有一块小石子铺成的地，就在这小小的角落里停驻着一辆被岁月搁浅的报废的老车，车子里住着一个瘦小的流浪儿，连所谓代号的名字都不知道。这个小家伙很可怜，每天早上大街上走满了上学去的孩子们的时候，他早已一头栽倒在那几个铁皮垃圾桶的脚下。捡瓶子卖钱是每天必备的功课，可换几个冷冰冰的面包，然后躲进那个狭小的车厢里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子们都放学了，他，溜进曾经对他动过一时的怜悯之心的养父家，讨乞一碗或半碗填不饱肚子的面条，在养母的白眼伺候下，撑着咕噜咕噜响的肚皮，回到那充满灰尘的车厢里。

村子里的孩子们跟他很玩得来，也都很同情这个干巴巴的流浪儿，纷纷商量着要帮帮他。一个双休日的晚上，昏黄的路灯下，大家义务地在村子里为他捡瓶子，并把自己家的也统统搜罗了出来。我和弟弟也参与了这项对我今后的生活有非凡意义的活动。在捡瓶子的过程中，大家都是尽心尽力，真心真意，可最后也只捣腾出那么几十个，战绩令人失望。于是，就有人动了去垃圾场偷的念头，一帮孩子聚在一起，商量了老半天，经过孩子王的批准，几个高个子打先锋。没过一会儿，就被垃圾场的可恶的大黑狗逮了个正着，偷鸡不成蚀把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖着疲惫又狼狈的身躯，无奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的风儿与他作伴，明月与他同行。

曾几何时，野外的风声依旧，明月依旧，他早已从村子里淡出，老车也不知去哪里安度晚年，当初的石子路也变成了水泥路。他虽然走出了我的生活，但永远也走不出我的心灵，童年那美好的记忆增添了童年的色彩。

烛光划破黑暗，照亮妈妈的脸，妈妈的手有些颤抖，神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛，就深看我一眼，像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于，在妈妈的欣慰和希望中，我的面前弥漫开一片灿烂的红色，我的思绪也随之飘远了……

小的时候，特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时，我就特爱蹲在旁边，瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红，特别好看；而我一看到妈妈脸上沁出了汗水，就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦，每每这时，妈妈就会停下来，笑着亲我一口，这时，她含笑的脸更红，真好看。

渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩，朋友、音乐、明星、服装……形形色色，常令我应接不暇，于是我不再关注妈妈。这时的妈妈，在我头脑里的印象除了唠叨，就是不通情理。记得有一次，因为学校里非常流行穿红色的棉袄，艳艳的，好看极了。望着别人身上的红棉袄，我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说：妈，帮我买件红色的棉袄吧，别人都有!妈妈笑了笑说：你那件蓝色的棉袄，不是挺好的吗!去年才买的。孩子，现在不是追求时髦的时候，你现在最重要的是要想着如何把学习--

学习，学习，一天到晚你就只知道用学习来压我，从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服，你真自私--

叭，巴掌落在我的脸上，火辣辣的。

你给我出去！妈妈的脸变得通红，双手在不停地颤动。

出去就出去！谁稀罕!我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了，我只是想要一件衣服，这么低的要求妈妈不愿答应我，还打我，还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。我绝不回去，我暗下决心。可天公偏不作美，待我停下来时，我才发现，夜，是如此阴森，伸手不见五指；风，是如此的刺骨，直往我身上钻；落叶，是如此的可恶，让我总以为有人在走动；鬼魂的传说，是如此的可怕，总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我，我想应又不愿，呼唤声由远而近，又由近而远，不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕，不知怎的，这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子，雨天给我送伞的情景，脚也不自觉地往家里挪，刚到门口，门咔的一声便开了，灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。妈--我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住，一股熟悉的暖流涌上心头，孩子，妈错了。妈不该那样待你，更不该打你，妈向你道歉!不，妈，是我错了，我不该那样对您讲话，是我的错!红棉袄，我不要了。我哭着说。

第二天放学回家，走进房间，一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上，整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。孩子，试试看，妈妈走了进来，脸上充满了笑容，说着，帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。正合适!妈妈说着，满脸的满足。猛然间，我发现，妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后，我内心竟没有一点雀跃之情。不，我不能这样自私，我要补偿妈妈。

这一个学期结束了，当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时，妈妈笑了，笑得那样灿烂，红本本映红了妈妈的脸，还像以前一样美。

孩子，快许个愿吧！妈妈的声音把我拉回到现实。

是，妈妈，我边答应，边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光，映红了妈妈的笑脸，而泪水，却模糊了我的双眼。我赶紧低下头，闭上眼睛，假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的，头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸，对，就许一个愿……

【点评】

这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索，重点抓住妈妈的脸色，展示我的成长历程，展示母女关系的变化过程。正是这样的构思，使红色拥有了全新的内涵，它是年轻美丽的象征，也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外，的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点，如小时候女儿给妈妈擦汗珠，体现的是女儿对妈妈的爱；妈妈红肿的眼睛，则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。

[我眼中的色彩中考高分作文

张扬纯粹的红，新生明亮的绿，忧郁自由的蓝，形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹，就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。

童年的红那样纯真自然。

记忆里，童年的天空清透清透的，轻轻一下，就能掐出水来。那时的我，常常穿着一身纯白的连衣裙，傻傻的仰望着天空，头上的红色蝴蝶结随风吹拂着，一抖一抖的，好像随时都会飞下来，和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里，听着她讲那美丽的童话，我总是问妈妈一些奇怪的问题：“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊？”妈妈笑答到：“红色是最纯粹的颜色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶结不是红的吗？”说完，抱起幼小的我朝家走去，那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。

少年的绿那样生机勃勃。

小学时的一个春天，我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的，嫩嫩的枝叶儿，轻轻随着风儿挠着我的脸颊，痒痒的，心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然，明白了老师常说的：“希望是绿色的，你们就是希望。”对呀！这些小树苗如同正在茁壮成长的我们，充满着生机与无限可能。那时的我，渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大，懂得了。

青年队蓝这样青涩忧郁。

花季，雨季的我们，已然长大。不复昔日的天真幼稚，变得稍稍成熟了，能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住，生怕别人知道。此时的我，那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了，用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空，独自想着心事，时而喜时而悲。也学会了伪装自己，学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人，不让父母操心，朋友担心。总会在人前笑得没心没肺，在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊，已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁，青涩难耐的迷纱。

成长，是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结，飞走了纯白的连衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

成长着的我们，无悔地走在人生的旅途上，有欢乐也有悲哀，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感悟……

风轻轻地在地面打着旋儿，掀开了生活彩色的帷幕。

天，又阴暗了，阴冷的风匆匆刮过，把准备迎接它的落叶狠狠地摔在了一边。我也快速的穿过校园的大道。

我匆匆地走着，收集着飘落零散的时间。我也像风一样，眼神匆匆扫过簇拥的叶片、欢笑的面容，不屑一顾：“浪费时间！”我的目光属于那些未解的题目。

树叶无语，只在阴风下摇摆。

做着一道又一道不胜其烦的题目，空虚，单调，寂寞……我孤独的身影又走到教学楼前。

风轻轻地在地面上散步，卷起一片片落叶围在身上，舞姿轻快灵动，飘逸的身影，荡着秋千，欢愉地旋转，然后悠悠散落，绽放出最后的艳丽，仿佛点起了圈圈涟漪。

风轻轻地抬起了我的头：明媚的阳光，蔚蓝的天宇，洁白的云朵。阳光穿过叶隙留下片片金鳞，给正在轻轻掠过的鸟儿染出点点金辉，它们驮着灿烂停留在纤细的电线上，如春天的音符。旋律，缓缓地流淌。远处，那么辽阔，那么宽广。

我笑了。

风轻轻拂过我的脸颊，那么温柔，那么清爽。这还是以前匆匆的疾风吗？不，这是停留的喜悦。我从未孤独，只是匆匆将美好的缤纷冲成了黑白，只是冷漠挡住了欢乐的河流。

改变匆匆的颜色，停住风似的脚步，将美好的瞬间收藏在心底，那里永远姹紫嫣红、春光烂漫！

炎炎夏日，树阴下传来孩子们稚嫩的声音。

“奶奶，什么是生命？它是什么颜色的？”

奶奶慈爱的抚摸着她的头，乐呵呵地说：“生命就是春天，它是绿色的。等你长大后就知道了。”于是，她急切地盼望自己快快长大。

女孩子躲在墙角低声抽泣，她此时的心情糟糕透顶。

为什么烦恼会接踵而至？为什么爸爸和妈妈要吵架？为什么自己的抽屉总是被打开？

女孩子做梦了，梦是五彩斑斓的。

梦中，蝴蝶是她的朋友，它们在她周围飞翔。

蜜蜂是她的伙伴，它们在她身边歌唱。太阳像爷爷一样带着笑脸，月亮似姑姑一般美丽，绿水，蓝天，白云，红花……

在梦中，她对自己说，多么美好的生命！

寒暑更替，女孩子已经经历了无数个春夏秋冬。

当她踏进学校大门的那一刻，她同样看见了绿的草，红的花，也遇见了和她一样来读书的孩子。大家在一起游戏，学习。女孩子心里想，生命应该是运动吧！于是，女孩子每天都做运动。

有一天，女孩子发现自己长大了。她记忆中的美好东西慢慢起了变化。天不再那么蓝了，水也不再那么清了，花也不再那么红了。她对自己说，原来生命就是变化！

女孩子一直在寻找答案，女孩子在寻找的路上慢慢老了。

她坐在太阳下，看着依偎在身边的孩子们，语重心长地说：“原来生命就是时间。”此时她看着蓝天和白云，竟然发现它们和儿时记忆中一样美丽。

[生命的色彩500字作文

夏日炎炎，蝉在树上不停地歌唱，一阵阵如同银铃般的笑声从学校里传出，飘得很远，很远。

我校举办了捉泥鳅比赛。

看着那清澈的如同蓝宝石般的水，水中密密麻麻的“短绳”在游动。

我望着“短绳，”嘴角弯成了一轮新月。

太阳站在西方看着大地，树上的蝉奋力歌唱着。

一下水，我便半蹲前行。突然，一条“短绳”从我前方慢慢悠悠地游过，仿佛正在散步。我看着这条“短绳，”不禁笑出了声。“短绳”警惕地看向了周围，如同一个训练有素的特务。

我死死地盯着“短绳”目光锐利得如同利剑，狠狠地“剌”向了它。手臂抬起，如同一枚锁定“敌人”的导弹，正欲实行打击。

猛然间，我发起了进攻，以迅雷不及掩耳之势冲向“短绳”。心想：哈哈，这泥鳅应该有个榆木脑袋吧！和一块木头似的。

可我的手刚碰到“短绳”的身体，它便如同一枚子弹冲了出去，只剩呆滞的我站在原地不知所措…

我看着那远去的泥鳅，心中如同被一道天雷劈下，将我雷得外焦里嫩。而那只远遁而“逃”的泥鳅竟然回来了，不屑地看着我，仿佛在说：“小样儿，来捉我呀，捉不到吧？哈哈哈！”

我“悲愤”把看着泥鳅，如果眼神可以捉住泥鳅，那它定不会在此“逍遥法外！”

我望着泥鳅，心想：我一定要捉住你，竟敢回来得瑟！心里想时只见那泥鳅居然围绕着我跳起“舞”来；

它时而飞速地绕我转圈，仿佛在迷惑我的目光；

时而如同一块木头浮于水面之上，仿佛在装死；

时而…

我趁其装死之时突然伸手！近了，更近了，我碰到身体了！我立马紧握泥鳅，得意地看着他。

但是，为了捉泥鳅，溅起的水花却将我变成了一个落汤鸡。

太阳把金色光辉洒在我的身上，溅起的水珠被日光照耀着，折射出七色光辉。

这，便是夏日里的一抹色彩，它是那么斑斓，那么炫烂…

不知曾几何时，我的生活两点一线，终日在家、校之间来回，每日重复往日的路。单调的如同旧日的黑白照片，毫无生气。亦不知曾几何时，何人何夜赠予我光明，照亮了黑白苦涩的年华。

夜色朦胧，走在回家的路上;月色清冷，翻开重复的故事。深冬的雨不似夏雨来去匆匆，终日细密的斜织着，将烦闷丝丝缕缕的萦绕心头。雨丝柔柔的落在地上，积成一个个水坑。却不见“庭下如积木空明”的美好。

小时候下雨时，常常会在这些水坑中跳着闹着，欢声笑语。往往弄湿了鞋袜也只见妈妈纵容的笑。

妈妈，我的妈妈……

时光不再似旧日般柔情似水，我与妈妈间的默契早已荡然无存。学习生活上的分歧往往会换来一个冷言相对，另一个怒目圆睁。最后，又会被终日的相对无言取代。

回到家，自己开了门。妈妈手足无措地从椅子上站起身，问我：“你不是要上课吗?”我答到：“嗯，回来拿东西。”“哦……”妈妈回应。接着，又是一片死寂。

妈妈面对着我，整个人挡在餐桌前，极力故作自然的与我谈话，却掩盖不住眼中的闪躲。我绕过她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸涩的画面。

妈妈的晚饭，只有一碗水泡饭。我想逃离，却移不开视线。因为我心知肚明，妈妈因为要求给我送晚饭，没了吃饭的时间。

妈妈以为我生气了。便小声说：“没有的……我……我下午吃过了，不是很饿。”

思绪在盛夏光年间流转，我想起了无数个夜晚客厅亮起的灯光;每夜床头那杯温暖的牛奶;每个雨天，校门口熟悉的花伞;每个欣喜若狂的时刻，那个会心的笑容……

妈妈，我的妈妈……

我黑白的生活中，两点一线的生活中，仿佛出现了一抹色彩。

有亮丽的红，清爽的蓝，舒心的绿，美好的紫。

我奋力抱住那抹色彩，紧紧拥着眼前的妈妈，泣不成声，化去了我内心的忧愁。就是那样一抹美丽色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿!

夏天，纷纷扬扬的，是晶莹透亮的雨水;秋天，纷纷扬扬的，是落地的树叶;冬天，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼得让人迷醉，耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里，我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，花红柳绿;盼望她的千树琼花，碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的春色满园，落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞扬着，多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们，你为春天画出了什么色彩呢?

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古人说话讲究辞令，写文章讲究文采，其中很有道理。子曰：“言之无文，行而不远”，是十分中肯的意见。一部《论语》，不但是儒家思想学问所在，其语言之精炼、优美、含蓄，堪称古文学典范。

思想和学问的传播，要靠富有文采的文章。不仅孔子如此，先秦诸子无不如此。不过有的人不像孔子那样公开讲出来，有的人甚至还在口头上轻视文采，而实际上十分重视文采。最突出的莫过于庄子，他口头上说不要“文章”和“采色”，实际他的文章是先秦著作中非常富有文采的。有人爱读《庄子》，不见得都是庄子思想的信徒，往往是为文章所吸引。正因为文章足以动人，其思想也就易于传播。“言之无文，行而不远”，这道理庄子也懂。

后世学者，大多都很重视文章，讲究文采。很多历史学家、哲学家、科学家，往往也即是文学家。我喜欢读《史记》，就是从欣赏文章的角度出发的。其他，像《文心雕龙》、《水经注》、《洛阳伽蓝记》都是富有文采的。但是自从文学与其他学科分道扬镳以来，有些非文学作品的作者对于文采便有所忽视。宋代以下，甚至有“作文害道”一说。清代某些主张经世致用的学者，亦有忽视文采的倾向。在今天，有些人写文章也不太重视文采，只有抽象的道理，缺少具体的形象，只有甲乙丙丁的描述，没有鲜明生动的论证，效果当然不会好。

那么，文章怎么写才算有文采呢?看法因人而异。个人认为，好文章应具有下列特征：

首先，要有形象性。

文章(即使是枯燥的理论文章)具有形象性，在中国是具有历史传统的。再从《论语》和《庄子》谈起。这两部书之所以有文采，首先是因为富有形象性，和一般只有抽象理论的文章不同。其形象感染力有时超过逻辑说服力。《论语》一书，就其内容来说，大部分是说教，但却不是板起面孔说教，而是在谈笑中达到说教的目的。“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不合昼夜!’”“岁寒，然后知松柏之后雕也!”不是在抽象的讲道理吧?其中最耐人寻味的莫过于《先进篇》：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一章，“(曾皙)曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎兮，风乎舞雩，咏而归。’夫子喟然叹曰：‘吾与点也!’”曾皙说，几个人暮春时候到沂水洗个澡，在舞雩吹吹风，孔子表示赞许。曾皙表面虽不讲治国大道理，实质却描述了一幅天下太平的景象。一种社会理想和政治抱负，一番治国平天下的道理，就从这幅画面中透露出来。有哲理，亦有诗情画意，言有尽而意无穷。至于《庄子》，更富于形象性。“南溟”、“北海”、“野马”、“尘埃”、“佝偻成蜩”、“蝴蝶入梦”，于无尽想象中描绘无穷景象。其中《秋水篇》庄子和惠子游于濠梁之上一段;“庄子曰：‘鱼出游从容，是鱼之乐也。’惠子曰：‘子非鱼，安知鱼之乐?’庄子曰：‘子非我，安知我不知鱼之乐?’”把抽象的逻辑道理用生动的画面表达出来，给人的印象是深刻的，对人的感染是强烈的。撇开思想内容上的是非不论，庄子文章的逻辑说服力往往和形象感染力紧密结合，这是极高的语言艺术。

《论语》和《庄子》是先秦文章的典范，对后世有不小的影响。如魏晋时代，文人清谈，以《老子》、《庄子》、《论语》等书为经典，语言都很生动。其记载于《世说新语》的，都富于形象色彩，令人读了感到意味无穷。但魏晋以下，各种体裁文章界限划分愈加明显，文笔(六朝时有文、笔之分，有韵者为文，无韵者为笔)的分别出现了，骈散的要求也不同了。文章往往不再讲求形象性，以致出现了一些“言之无文”的文章。

在今天，写文章应该继承前一种传统。鲁迅的文章常常是有血有肉、富有形象的。杂文如此，《白莽作〈孩儿塔〉序》里，鲁迅评论作品意义时，就写下下面一段话：“这是东方的微光，是林中的响箭，是冬末的萌芽，是进军的第一步，是对于前驱者的爱的大纛(过去读这篇文章，读到这个字，都是跳过不读。此次为写本文，翻遍《现代汉语词典》方知此字读：dao，去声。八戒注)，也是对于摧残者的憎的丰碑。一切所谓园热简练、静穆幽远之作，都无须来作比方，因为这诗属于别一世界。”这批评文章本身就是诗的语言啊。小说也莫不如是，关于鲁迅小说的描写手法过后还会有另一专门文章进行阐述，这里不再详加介绍。

《世说新语·文学篇》记载“孔兴公作天台赋成，以示范荣期，云：卿试掷地，要作金石声!”六朝人吟诗作赋，比前代更重视声音之美，所以孔兴公有这样自负的话。其实六朝以来，不只诗赋讲究声音，散文也讲究声音，骈体就是这个倾向发展的结果。当时很多文章读起来琅琅上口，形成一代文风特色。当然，声音讲究到极致，就成为文章的桎梏，导致“文多拘忌，伤其真美(见《诗品》)”。诗歌尚且不可过于拘忌，何况散文?骈四骊六的形式绝对不可。韩愈“文起八代之衰”，确是有其功劳。但其高明之处还在于他虽反对骈体桎梏，却没有把文章声音之美一概否定。《答李翊书》中：“气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”他反对人为的音节，提倡以气为主的自然音节。唐宋文家一般都重视声音之美，欧阳修的文章，使人读了有“一唱三叹”的感受，也就是具有声音之美的缘故。

文章要讲究声音，以便于朗读，使句子长短适度，声调抑扬铿锵，有助于打动读者，古来脍炙人口的名篇，内容未必十分高明，声音却是非常讲究。

当然，文章讲究声音之美，决不是单纯追求形式，而是为了效果。而且，不论骈文或者散文，过分注重声音，都会“失其真美”，桐城派某些文章读来琅琅，格调却不高，原因在此。不过“桐城谬种”固然要反对，却不能走向另一极端即根本忽视声音。现在某些文章，就思想内容来说，非古时可比，但传颂于世的不多，读不响是重要原因。

再次，最好带有感情。

这方面梁启超说得好：“笔锋常带情感”。文章要打动人心，就应该带有感情。抒情类文章自不在话下，说理文章也应如此。现在有一种成见，说理与抒情不能并存。其实不然，《论语》、《孟子》固是如此。再揪出《庄子》作例子，《徐无鬼篇》一段：“庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：‘郢人垭慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽其垭而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召石匠曰：“尝试为寡人为之。”匠石曰：“臣则常能斫之。虽然，臣之质死久矣。’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无语言之矣”。鼻端一点白粉，抡起斧头砍去，白粉去而鼻不受伤，这是匠石技术高超。但也需要有郢人那样沉着的对象跟他合作才行。郢人已死，匠石技术就无从施展了。庄子善讲道理，但惠子一死，他就失去了辩论的对象，于是无限感伤。旨在说理，却似叙事，似叙事，又抒情，兼而有之。而且情在理中，不言而喻。寥寥数语，一篇《思旧赋》跃然纸上，说理抒情相辅相成、完美统一。

清代某些学者写文章，往往只要考据而不要辞章，只要科学性而不要感染力。这种文风影响了后来一批人。但顾亭林、全谢山的著作以及章太炎早期著作就不尽如此，鲁迅更不是这样。他的文章“笔锋常带情感”，哪怕一篇序文，两句感叹，也是热情洋溢的。噢，还有毛泽东，他在谈自己的情感变化时，感情深厚，说来娓娓动听，如话家常。他们的文章，是应该仔细揣摩、认真体味的。

虽然各种各样，但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色，一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地，地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树，每当节假日，便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临，我便来到菜地散步，与那些绿油油的蔬菜谈心，此时，那满目的绿色啊，就像一把把绿色的巨伞，遮住了夏日的骄阳，挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福，此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色，我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时，地板被我弄得咯咯叫;曾几何时，我坐在门槛上背《唐诗三百首》，青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时，房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色，我懂得了什么是幸福……

我喜欢白色，我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早，外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆，我和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香，透过升腾、蔓延的热气，我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么……

现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级，抛弃一切，开始一心去追逐自己的理想，不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁，从此，白驻留在我的心中。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩，它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩，看到了生活是如此的丰富多彩，也看到生活是如此的美好!

有人喜欢红的热情，有人喜欢白的洁净，有人喜欢紫的高贵，还有人喜欢橙的温暖。然而，随着时间的流逝，我喜欢上了蓝色。

我喜欢蓝色和我爱大海有着密不可分的联系。那次我去菲律宾岛旅游的时候，我看到了大海。我喜欢上了她的美丽、宽广和深沉。

我与大海第一次亲密接触是我深潜的时候，也是我喜欢上蓝色的时候。在我潜下海的那一刻，我的心灵受到了极大触动。相比陆地，海里更是一片生机勃勃。蔚蓝的大海里，各种各样的鱼游来游去，犹如车水马龙般地热闹。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斓的丛林，撒满海底。我一边游一边赞叹着大海的美丽与神奇。鱼儿十分热情地游过来，小眼睛紧紧地盯着我，对我的好奇丝毫不逊于我对它们的好奇。我拿过潜水教练给我准备好的面包开始喂鱼。鱼儿越来越多，围着我追逐着面包屑，好似在华丽的蓝色舞台上与我翩翩共舞。过了好一会儿，面包喂完了，我继续往前游，接着参观这神奇美妙的海底世界，欣赏着千姿百态的珊瑚：有的似烟囱，有的似人脑，有的似树枝，有的似鹿角。大海里的美景让我赞叹不已。

让我印象深刻的是大海的深处有一种深邃、神秘的蓝，让我十分向往。因为我们潜水的极限是12米，我只好带着对大海的依依不舍离开了这片干净而清澈的蔚蓝。

这次旅行让我喜欢上了蓝色，随着时间流逝，我不仅喜欢上了海的蓝，还有天的蓝，水的蓝。因为蓝是充满生机、神秘和美丽的，所以蓝色属于我。

天空是蓝色的，草木绿色的，依米小花是四色的……

站在窗前，微风给我再来田野的清甜气息，鸟儿给我带来自由翱翔的自行与高兴，眼睛给我带来鲜活精彩的视野。

蓝色的希望

昂起头，我仿佛“雄赳赳，气昂昂，横过鸭绿江……”伟大的军人昂头高亢，夕阳将他们的影子拉长，他们之所以这么骄傲、这么自信，正是因为他们看到蔚蓝的天空，比只是天空还有—希望。

鸟儿在高歌，唱到“希望蓝天任我飞翔，美好生活给我希望……”

绿色的生命

直视原野，我仿佛听见“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这抑扬顿挫的声音，把春天的小生命们说的淋漓尽致。看看柳树刚抽出新的枝丫，小草小花钻出大地，摇摇嫩绿的身子，那么娇小让人怜惜。我看到的不仅是绿色，还有—生命。

四色的坚韧

非洲戈壁上生长着一种花—依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸运，四色代表坚韧。一瞬的美丽绽放，它用了五年时间，两天后它便随母株香消玉损了。正是因为它一心一意，坚韧坚持不懈的努力，一点一滴地积蓄力量，为实现自己的价值。尽管很短暂，却很绚丽。

眼中的色彩，就是这么美丽，这么幸福。

同学们，大家的生活我想一定是丰富多彩的吧？可能有红色，灰色，蓝色……下面，我就来介绍一下我生活中的色彩。

生活中的红色

“啊……”。随着一声惊喜的欢叫，我迎来了期盼已久的暑假。记得在考试前，爸爸告诉我:“小明，如果你能考进全级前十，今年暑假我就带去北京玩哦。”直到考试前几分钟，我都还想着这句话，我想也就是因为这句话，我才能考得这么好吧！带着通知书，试卷，我一路小跑回到家，心中别提有多高兴了！可就在回到家后，我听到妈妈说不去了，心里失望到了极点，又生气，又伤心。可就在吃晚饭的时候，我看到了去北京的三张火车票，那是我的心里真是激动万分，原来爸爸妈妈只是想给我一个惊喜罢了。

生活中的灰色

今天，数学考试报出了冷门，一向有点儿数学头脑的我只考了“79”分，少的可怜的“79”分。回到见后，我把音响的音量调到了最大，想让那疯狂的摇滚乐吧“79”分带来的痛苦冲淡。可是分数的重锤敲击着我的神经，我的心情无法轻松下来。窗外下着小雨，我冒着雨，走出了门外。在雨中，我感到从未有过的快乐与超脱！回到家，我的心里平静了许多。

生活中的蓝色

今年夏天，爸爸带我到了冒险乐园。一向胆子较小的我刚听到了这件事，把我吓的只打寒战。去冒险乐园的路上我的心砰砰直跳。等到了冒险乐园，进去，我的小心肝儿差点儿跳了出来，可爸爸在一旁不断的激励我，我也自我鼓励，仔细看着脚下的岩石以防跌倒，努力控制自己的恐惧心理，终于功夫不负有心人，我竟然过了。爸爸拍着我的肩膀说：“小明，你又收获了一个优良品质，那就是勇敢，坚强。”听了爸爸的话，我心里也乐滋滋的。

同学们，这就是我五彩缤纷的生活，我想你们的生活也很精彩吧！请拿起自己的笔写下来吧！

我站在雪地里，雪花从天而降。一个个带有笑脸的雪人“站立”在风雪中。而我的思绪早已随着那洁白的雪花飘飞……

小的时候，特别喜欢和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、闻花香……一到春天，我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥总是为我揪一个蒲公英，把着我的手，让我轻吹它。于是看见那一个个“小降落伞”飘走，我就会忍不住去追着它跑，直到跑不动为止。而姥姥总是很满足地望着我，因为那是我的梦想，我希望的寄托，我想让它们飘远一些，带走我的希望……

那种白色，是一种追赶的颜色，是童年的颜色，是一个老人握着我的小手，让我轻吹，而后散作飘飞似雪的颜色。

渐渐我长大了，也开始与姥姥生疏了。这时的姥姥总是很愿意对我笑，甜甜的笑。东北的冬天是极其寒冷的，最低可达零下四十度。而雪的深度可达一份成年人膝盖的位置。我坐在暖和的炕上，看着动画片，吃着零食。忽然，电视里的一则棉花糖的广告让我动了心，我叫来姥姥，指着电视里不知叫什么的糖果说“我要吃。”姥姥二话没说，就穿上大衣出发了。

当时的我并不知道姥姥要去哪儿，只知道外面下着鹅毛大雪，而气温只有零下三十摄氏度。过了将近一小时姥姥才回来，衣服上开了许多“白色的花朵”，显得衣服格外美丽。她手里紧握着一个塑料袋，里面是一些白色的块状的东西。姥姥脱下大衣，便朝我走来，把手里的塑料袋放在炕上。这时，我便好奇地问：“这里面是什么东西呀？”“你想要吃得东西。”听到这句话后，我的脑海里就浮现出电视上的那个广告。看见电视上的人吃得那么津津有味，我便受不住“诱惑”，把塑料袋打开拿出一个，放到嘴里。酸酸甜甜的，软软的口感，几乎入口就要融化了。而一旁的姥姥则是满脸笑容，并满足地望着我。

白色，大雪的颜色，是我嘴里的滋味，它让我尝出成长，尝出爱，也让我尝出了生活的滋味。啊。白色！

雪依旧下着，它打断了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生长，这样我就能在同一时间看到她最喜爱的两种东西。如果可以，那该多好呀！

最美的色彩到底是什么呢？有人认为是纯洁的白色，有人认为是清新的蓝色，有人则认为是温暖的橙色，而我却觉得最美的色彩是一种与众不同的颜色——黑色。

他，因为家境贫寒而辍学，来到外地打工。因为父母离异而受到别人的嘲笑，但他却从来没有因为这而感到卑微，一个黑人与黄人的混血儿，一个13岁的少年却有一个31岁成年人的经历过风吹雨打磨练出来的一颗坚强勇敢的心。

他在我们小区对面靠卖一些报纸得到钱过着困苦的日子，他的耳朵是聋的，虽然听不到但感受着人们的语言。

他虽然贫困，但从不贪小便宜。

在一个风大的日子里。他坐在报堆旁等着人来买他的报，这时，一个富有的人路过报堆，掉了一个手机，他本可以捡个便宜，白得一个手机，可他却追了那个人很长一段路把手机还给了他，当他回到报堆时，报纸被风吹走了一半，可他脸上却甜蜜的笑。

温暖的春天到了，老人开始出门买报，他的报堆旁有了许多人，一个扒手，趁人多钻了进去，把一个人的钱偷走了，如果是我，我一定不会去管，又不是我，多管闲事会惹麻烦，可他勇敢地走上前去，制止了他，并把他赶走了。

他也经常扶着过路的老人过马路。

他走了，一去不复返，现在我再也没有看见他那善良的眼神。他只不过黑了点，贫了点，其他没有什么不一样的地方，他的品格甚至比我们还高尚。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，那色彩，属于我。

——题记

这是一条用青石板铺成的巷子，慢吞吞的光阴在这里徜徉，这一种色彩属于我。

一场秋雨过后，巷头的桂花树悄然绽放，泛出点点金黄，那浓郁的桂花香在空气中酝酿，混着雨后的清新，洗涤人的心灵。

桂花树缀满了金黄，灿烂的花簇，无数朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上，交织出密密层层的金色地毯，那一层亮丽的金色震撼了我的内心，桂花纷飞，天地间只剩下金色，那抹金色属于我。

天边的乌云裂开了，阳光拨开乌云洒在巷子中，一扫而后的清冷，阳光愈发得温暖，那蜜汁般的金黄扫除阴霾，泼在青石路上，整个巷子都浸润在氤氲的阳光中。

整个人沐浴在阳光中，天地间只剩下金色，充斥着大地，漫步其中，那抹金色只属于我。

天气喑了下去，小巷的行人渐渐稀少，深沉的黑色又将成为世间的主角。但，巷尾的一个小书屋中，金色的灯光却亮了起来，好似在巷中的无尽黑夜中升起了一轮小太阳。

我独坐书屋一隅，捧着一本泛黄的书默默享受着那静谧的时光，一圈圈金黄色的光纹如点点涟漪从灯罩周围散开，慢慢笼罩着整个书屋。墙根处，潜在草丛中的秋虫开始鸣叫，星星从厚厚的夜幕中透出点点微光，夜微凉，可一抹抹金色一丝丝温暖却在夜空中交织出属于我的那种金色。

金色的秋天，金色的光，金色的桂花树，金色的书屋，那抹亮丽的金色，属于我。

我们的世界五彩缤纷，我们的世界多姿多彩，每一种颜色都有自己的含义，就像每一朵花都有自己的花语。

青春是红色的，青春的我们有火一般的热情，有火一般的张扬，我们朝气蓬勃，我们有机会去展示我们的才能，我们踏上跑道，激动澎湃，我们竭尽全力奔跑，只是想带起一阵小小的风，它能被树上的叶子接住，被河面的波纹接住，被路面的反光接住，被月亮的影子接住，大家静静的传递着，他能略过你的衣角，它会带着我们青春的张扬、激情，去很远的地方，它会经过很多人身边，带去我们的热情，带去属于青春属于我们的“红色”。青春是红色的，它代表着热情，代表着激情。

青春是绿色的，绿色代表着希望，青春的我们有着无数种可能，我们对未来充满希望，每个人心中都充满希望，每个人心中都会有一个梦，哪怕要达到它很困难，但我们仍会去努力，哪怕以后不可能，但只要现在拥有就好，我们都有一个属于自己的梦，我们会带着我们的梦去任何想要去的地方，我们坚信有梦就有希望。绿色同样代表力量，青春的我们有理想有信念，我们会为了一个个小小的梦，付出很大的努力，即使失败我们也会重新站起来，不断激励自己，让自己变得勇敢，一次次经历挫折或许会使我们失去希望，再在乎的事情失望久了，也会慢慢不再像以前那样在乎。但总有一股力量激励我们直面这些困难，去挑战，青春的我们总有一股勇敢向前不畏艰难的力量。青春是绿色的，我们的青春有希望，有力量。

青春是白色的，白色代表纯洁，它代表着我们纯洁的友谊。青春的我们有深厚的友谊，会结交很多朋友，这些朋友会让我们的青春生活更加美好，我想对我的朋友说：“我的世界很小，哪怕尽了全力，还是会有无数的地方是远方。被海豚追逐的薄荷岛，坐上门板当火车的柬埔寨，悬崖上无色斑斓的五渔村，最美的地方我都到不了。我能做的事情很少，陪在你身边，草地上追逐同样晒着你的阳光，听雨抵达在玻璃上的声音。当微风滑过你的耳边，当阳光跳跃在手心，希望你会想起我。”我们的情谊永远不会改变，随着时间的推移我们的情谊会更加深厚。开始在一起，后来在一起，以为很简单，原来是这么难的事情。希望我们的友谊不会改变！花谢了，它会让你看到唱歌的雪。雪停了，它会让你看到透明的冰。冰融了，它会让你看到微笑的云。青春的岁月里，我是否也能看到只属于我们的“白色”，它是否也能变成一望无际的云海，会对我微笑。青春是白色的，是纯洁的，是美好的。

青春也是蓝色的。它代表自由和想念。青春的我们渴望自由，渴望飞翔，我们渴望展开自己的羽翼自由翱翔，搏击长空。在一次次历练中丰满自己的羽翼！它也代表着思念，青春的我们偶尔也会思念一个人，天上会亮起一颗星。那湖边，草原山谷上方耀眼的星河是否也是被我们点亮的。有时我们也会对着蓝蓝的天空发呆，心理静静的思念一个人。思念、自由等等都是蓝色所代表的。青春也是蓝色的。

青春是一个美丽的季节，它犹如一条川流不息的岁月之河，带着我们奔向浩瀚的海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限，青春给我们美好，我们要把它装饰的五彩斑斓！