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春天的小草怎么写作文(实用20篇)

导语:春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。冬天来了,春天就不远了,下面由小编为您整理出的春天的小草怎么写作文内容,一起来看看吧。

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以春天看到了什么一年级

全文共 525 字

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春天来了!春风轻轻地抚摸着我的小脸蛋,远望,天连着水,水连着天,水天一色可以用一句诗来形容“秋水共长天一色”山绿,山浓,山淡,山清,真像一幅山水画! Spring is here! The spring breeze gently strokes my face, looks from afar, the sky is connected to the sky, the water and the sky can be used in a poem, and the water and the sky can be used in a poem.Come to describe the green mountains, thick mountains, mountains, and mountains, really like a landscape painting!

路边有许多野花,有红的,有黄的,有紫的,有绿的五颜六色,五彩缤纷美丽极了,野花散发的香味弥漫在空中,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂迎接春天给他的礼物。

小草从土里钻出来望着天空说:“哇!春天真美啊!”春天就是一个魔术师,把大地变绿,把整个地球变的五颜六色,让整个世界更美丽了!

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篇1:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 1047 字

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当山头上的积雪开始消融,山涧的溪水潺潺;当漫山遍野的小草褪去枯黄,萌发嫩绿;当南归的燕子掠过田地,啄起筑巢的新泥;当懒洋洋的人们脱下臃肿的棉衣,换上轻巧的单衫;当和煦的春风吹拂着大地,暖阳初照,万物复苏,那是春天来了。 When the snow on the hillside starts to melt, the mountains and rivers are gurgling;The new mud of the nest is built; when the lazy people take off the bloated cotton coat and put on a lightweight single shirt; when the gentle spring breeze blows the earth, warm the sun, and the recovery of all things, that is the spring.

新年的春风刚过,年轮又平添了一岁,此中滋味百感交集。岁月何等的无情!让父母的鬓角又添一丝华发,他们又老了一岁,而我却又成长了一岁,我们的距离仿佛只会越来越远,从不会靠近。冥冥之中的我渴望成长,却又惧怕成长,成长意味着有了责任、有了担当。然而,面对生活的压力,才发现自己的肩膀是如此的稚嫩,竟不足以撑起千钧的重担。

每个人的生活经历不同,自然对人生的感悟也不尽相同。人生的道路上免不了喜怒哀乐,悲欢离合,有人心胸开阔,人生自然豁达,”不以物喜,不以己悲”有人心系天下,忧国忧民。然而对于一个多愁善感之人,内心的世界总是那么的丰富,最容易感物伤怀、触景生情。对于春天,绝大多数人是喜欢的,因为春的到来,蛰伏了一个冬季的万物开始苏醒,大地一派生机,也因为春的到来,清闲了一个冬月的人们也渐渐忙碌起来,所以春天是一个希望的季节。

播下了的种子,秋天就可以收获丰收的果实。当然,也有人因为春天的到来而烦恼,我就是其中一位,我眼里的春天却是忧郁的。年味刚过,村里的那些俊男靓女便开始提起大包小包的行李,奔赴上各自不同的岗位,一时间,整个村庄犹如"人去楼空"剩下的只有那些老弱妇孺,还有数不尽的孤寂,完全没有一点春的气息。

这个春天去哪里?是去繁华的都市,看霓虹闪闪?还是默守闭塞而又贫穷的村庄,陪伴着年迈的父母?举棋不定的心里终究没有肯定的答案,现实就是这般的无奈,人总是在一次又一次的抉择中挥霍着人生。春风拂过了的发梢,有一双眼望着山的那头……

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篇2:寻找春天一年级写作文600字

全文共 747 字

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寒冷的冬天过去了,人们盼望已久的春天终于来了!大家顿时精神抖擞。 The cold winter passed, and peoples long -awaited spring finally came! Everyone was shaking.

早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有它!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“它是春姑娘!”

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篇3:春天的家乡一年级作文

全文共 460 字

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我的家乡在花果山,花果山位于永川区的东面。关于我的家乡还有一个古老神奇的传说,那我就讲给你们听听吧!

传说齐天大圣孙悟空的老家就在花果山的水帘洞里,那里有石桌、石凳和石床,有古藤做的秋千,满山遍野结有许多好吃的野果和盛开五彩的野花,生活着一群活泼的猴子。实际上,我家乡的花果山有一个开采了近一百年的煤炭洞,一条蜿蜒曲折的小河,一座连绵起伏的青山,人们依靠自己的勤劳生活在这片热土上。

家乡的春天是美丽的,是五彩的,是快乐的。春天到了,万物苏醒,春回大地,冰雪融化,春满人间。你走在小路上,路边的迎春花向着你微笑,迎春花是一种由五六片花瓣组成的小黄花,还泛着一点红光,膨胀的快要爆炸似的,金灿灿的。快停下脚步,把鼻子凑过去,阵阵芬香扑鼻而来。

小溪边的柳树,吐出嫩芽抽出嫩绿的枝条。在微风的吹拂下翩翩起舞,仿佛在为春姑娘的来到而欢呼。

早上起床后拉开窗户,你会看见一两只活泼可爱的小燕子在蔚蓝色的天空里自由的飞翔,是呀,它们又从南方飞回来了。你看,它们那剪刀似的尾巴剪出了多少美丽的景色呀!

这就是我家乡的春天,是那样的美丽多彩啊!

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篇4:春天最美丽话题

全文共 855 字

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告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。 Farewell to the winter, and immediately step into the footsteps of spring. Spring always comes quietly and walks quietly. When you havent found spring, maybe, spring may, spring, spring, springAlready faded slowly.

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子范丽九慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

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篇5:关于寻找春天高一

全文共 860 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找,它就在你眼前!

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篇6:春天醒来了作文600字初中

全文共 567 字

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春天,一个美好的季节,从古至今有许许多多的诗歌都在赞美它。“一年之计在于春”!是的,春天是万物复苏的季节,是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节。春天如同一幅色彩丰富的风景画,多美啊!

春天到了,小草从“被窝”中探出了小脑袋,对春天充满着无数的惊奇和美好的遐想。一棵,两棵,三棵……排着队破土而出。一眨眼间,大地披上了一层绿油油的衣裳。我们躺在这毛茸茸的草地上,蓝天白云映入我们的眼帘。小鸟在我们的头上盘旋,唱着动听的歌,多么惬意,多么快乐,多么自在啊!

春天到了,各色的小花竞相开放,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色色俱全,吐着各种芬芳和清香。蜜蜂围着花朵翩翩起舞,把春天装扮得跟新娘一样美丽。此时,沐浴在春光中的我们,真能不深深陶醉?

春天到了,冬眠的小动物从梦中惊醒。树梢上,花坛里,到处能听到清脆悦耳的的鸟叫。小溪中鱼儿在欢快地跳跃,小鸟儿飞到枝头上,用露珠清润了歌喉,便放声歌唱起来,互相传递着春天的信息,好一派鸟语花香的春景啊!

春天到了,春雷和春雨一并奔向人间。雨丝潇潇洒洒地飘着,毛毛细雨落在湖面,那轻轻的圆晕便一圈圈地泛着,静静的,柔柔的。春雨顺着树枝滴下来,串成一串串水音符,弹奏一曲春的乐章。春雨软绵绵的打在身上,飘在脸上,别有一番情趣。

春天的到来,给所有生物都带来了生机。春姑娘悄悄地走来,身边的景物都变得焕然一新,栩栩如生。

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篇7:描写我喜欢的春天二年级

全文共 570 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。 Spring is here, and the spring girl walks towards us with a light step.

蓝天上飘着几朵白云,一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来,它们一个个穿着燕尾服,在天空中飞翔。

清澈的小河中,小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船,春风吹在我的脸上,感觉暖暖的。

碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头,它们四处张望,好像一个个好奇的孩子,在寻找春天的美。

柳树发芽了,在风中飘扬,那长长的柳枝就像少女的头发,都能触碰到水面了。

迎春风开放了,远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。

粉里透红的桃花也开放了,远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头,有的像快乐的孩子在荡秋千,有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。

微风吹过,湖上荡漾着一圈圈涟漪,放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透,时而像楚楚动人的西湖,时而像脾气暴躁的大海,一会儿又像叮咚作响的小河。

清晨,江面上水波荡漾,和风吹拂,老人们纷纷拿起扇子操起剑,呼吸着新鲜的空气,怡然自乐,好不畅快。花坛里百花争奇斗艳,格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透,像珍珠,像水晶。我都不忍心去触碰,生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。

啊!我爱生机勃勃的春天。

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篇8:描写春天的好词好句

全文共 351 字

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1.冬季刚以往,春天的脚步就踏着轻柔的脚步赶到了大家身旁,自然界的一切仿佛约好啦一样,都换掉了春装。

2.春天的脚步踏着轻柔的步伐走过来了。小花知道,悄悄地从土中伸出了小脑袋,如同一个好奇心的小孩,伸展了颈部扫视着外面的全球。

3.在春天的脚步的召唤下,小花渐渐地张开了双眼,悄悄地从田里伸出了脑壳。他们手牵手,为地面铺平了一层嫩黄色的毛毯。一阵轻风吹来,小花们随风飘荡摆动,跳起来了轻柔的民族舞蹈。

4.姹紫嫣红的花朵在细雨的淋浴下,绽放在大地面上,红骄阳似火,白众多,粉似霞,黄胜金,绿犹玉……真俏!

5.咦,到底是谁弄翻了翠绿色的颜料瓶呢?哦,原来是春天的脚步给地面换掉了翠绿色的衣裳。

6.冰川刚解除冻结,寒冷并未退尽,绿叶子——春的太阳龙宝宝,就蜂拥而至地返回了地面,把一封封充斥着着期待的信洒向世间。

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篇9:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇10:迷人的春天作文800字

全文共 641 字

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微风轻轻地拂过,河面飘荡。啊!春姑娘来了。她轻轻地一吹大地万物复苏,春姑娘将花儿酒向了人间。于是每一处地方都发生了翻天覆地的变化,每一处角落都有了春的气息。

你快看!大地母亲苏醒了,她轻轻地唤醒了自己的孩子:花儿、树木、小草、小动物们……小草懒懒地伸了一个懒腰,从大地母亲怀抱中拱了出来,揉了揉那睡了一冬的惺忪的小眼,然后探出小脑袋四处张望。花儿也从大地中跳出来,一个个争先恐后地开放,想得到太阳公公的第一缕阳光。太阳公公也出来了,把每一缕阳光分洒给了大地,花儿们都张开了笑脸,尽情的享受着这美好的日光浴。冬日里光秃秃的小树也长出了嫩绿的小芽,精心地呵护着小芽们快乐的成长。小动物们也渐渐苏醒了,它们走出了自己的洞窝,和同伴们一同相互问好。

你再看一看小河。被冰冻住的小河渐渐融化了,恢复了往日的情景,也开始“哗哗"流淌了。河里的小鱼小虾在河中欢快地游来游去,好像在欢呼,好似在雀跃,很高兴自己又自由了,春天终于到来了!河边的柳树姑娘又在梳妆打扮,开始梳着自己那繁多而长的垂到了地上的头发了。好一幅美丽的春景图!

燕子又从南方飞回来了,它们欢快的大喊:“我们又回来了!”这时,大雁也成群结队地排成“一字形”“八字形”飞回,又回到了自己那个温馨的家。

小朋友、大人再也不用窝在自己的家中煎熬冬天,都纷纷从家里走出来,来到公园等地看春天的美景、放风筝。抬头一看就可以看到随风儿飘扬的风筝,真是被这种情景陶醉了,每个地方都充满了欢笑声。

啊!春天!你真是好迷人啊!我深深地被你给陶醉了。我爱你春天!

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篇11:春天来了一年级作文100字

全文共 403 字

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我爱春天。是春天,唤醒了沉睡的大地;是春天,叫醒了地下的笋芽儿,告诉它,世界是多美丽;是春天,哺育了勤劳的农民。春天在哪里? I love spring.It is spring, awakening the sleeping earth; it is spring, waking up the ground bamboo shoots, telling it how beautiful the world is; it is spring, nurturing hard -working farmers.where is spring?

春天在花园里,远远望去,玫瑰红得如霞似火,还有一些黄得金黄耀眼的小黄花。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里,散发出一股清香味,真叫人陶醉。

春天在我们心里,一到春天,我们心里乐开了花,大家穿上春装,手拉手,迎接美丽的春天!

春天无处不在,仔细观察,春天其实就在你身边!

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篇12:春天的雨四年级作文

全文共 353 字

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清晨,春悄无声息地降临了。人们常说“春雨如贵油”,今天我到要看看它有多美。

我睁大眼睛仔细看,雨飘到了窗户上,窗外朦朦胧胧。凡是春雨来过得地方,总会变得生机勃勃,瞧!春雨把绿色送给了小草,小草从地里探出了脑袋,换上了新装;它把红色送给了桃花,粉粉的桃花立在枝头,在雨里笑得更欢快了。

春雨是温柔的,它轻轻地,轻轻地……雨滴滴到身上,不痛不痒,只是衣服不知不觉湿透了。

春雨是什么味的?甜?咸?苦?辣?酸?……我不知道,我可没尝过。我走在小路上,春雨顺着脸颊流到了我的嘴里,我细细品尝……哦,和白开水没有什么区别。

春雨也是香香的。走在雨中,深吸一口气,有树的香味,泥的香味,青草的香味,还有淡淡的花香……小树在雨中轻轻地摇着,小草在雨中点头,多么和谐的画面啊!

春天的雨,带来一副和谐的画面,也是一首万物复苏的歌。

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篇13:春天的气息年级

全文共 597 字

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放慢了脚步,我闻到了一丝春天气息。没有了怒放的腊梅,也没有了因呼吸而产生的白色“雾气”。空气中弥漫着些许暖意,令人心醉。这是万物复苏的春天!春姑娘早已悄悄降临。

远处,一棵开满了桃花的小树正在风中摇曳着,婀娜多姿。走近一瞧,朵朵桃花皆忸怩着,隐约露出了粉嫩的花瓣。只可惜她们略显羞涩,还没完全揭开神秘的面纱。这般美景,让人心醉神迷,恍若置身于人间仙境。我立刻按下了相机快门,记录下了这一幕。

我继续向前走着。突然,我发现了一汪清泉。冻结的湖面融化了,跳动的碧波替代了冰冷的湖面,一圈一圈的圆晕仿佛是在跳舞。一只报春的燕子在湖面上来回飞动,耳边充满了它呢喃的音符,提醒着人们春天早已到来。

一阵春风吹过,吹皱了绸缎般的湖面,也吹鼓了岸边杏树的花苞。这些花苞的花骨朵紧紧地闭着,好似一群害羞的女孩儿,犹抱琵琶半遮面,不愿露出脸庞。绿叶包裹着它们的花骨朵,伴随着它们成长。洁白如玉的花骨朵使我的双脚像粘上了万能胶似的,想多看一眼,怎么也不愿意离开。

一滴雨珠落在我脸颊上,抬头一瞧:是春雨!春雨似急箭,打落在地上。它们浩浩荡荡来到了人间,向人们报告着春天来了的喜讯。春意浓浓的雨丝织出了草木萌发的春天,织出了鸟语花香的春天,织出了万物向荣的春天!它们如同神奇的染料,把草地染得碧绿碧绿,把鲜花染得姹紫嫣红!

春天的气息我们早已闻到。春天的景色仿佛一幅写意画,画出了人们对春天的热爱,画出了春天美不胜收的风景!

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篇14:春天景色的记叙作文600字

全文共 630 字

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早春二月,春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。在春风温柔地吹拂下,沉睡已久的大地苏醒了。

听,“沙沙,沙沙”,那是绵绵的春雨。像细丝,像牛毛,像花针,密密地斜织着,滋润着干涸了一个冬天的大地。躲在地下的草芽儿喝饱了水,奋力地把尖尖的小脑袋拱出地面,好奇地打量着外面的世界,它们在微风中拼命地舒展着柔嫩的叶子,仿佛是等不及要欢迎春的来临。

看啊,迎春花一早就捧出了金黄色的小喇叭,吹起了春天的奏鸣曲。桃树,梨树和杏树听到了召唤,也都争先恐后地开满了花,红的像火,白的像雪,粉的像霞,把春天打扮得花枝招展。花里带着甜味儿,吸引了成千上万的小蜜蜂,在枝头“嗡嗡”地唱着。

春风像母亲温柔而灵巧的手,轻柔地梳理着柳树的长发,还给它染上了嫩生生的绿色。高高的树梢上,栖息着几只刚从南方归来的小燕子,不时发出几声清脆的鸣叫,“叽叽,喳喳”,仿佛要告诉身边的每一个人:春天来了!春天来了!

春天的太阳暖洋洋的,驱散了冬天的寒冷。人们都迫不及待地走出了家门,山脚下,公园里,草地上,到处都是孩子们嬉戏的身影。他们时而三五成群地追逐打闹着,时而在柔软的草地上翻滚着,时而举着小风车欢快地奔跑着。你听,孩子们银铃般的笑声和着春风,飞得很远,很远……

在田野里,春耕已经开始了。新翻上来的湿润的泥土,在阳光的照射下,散发出一种独特的芳香。混合青草的味道,夹杂着各种花的香,弥散在空气中。这就是春天的味道吧!

呵,一年之计在于春。在这生机勃勃的季节里,我们应该卷起袖管大干一场,才不辜负这大好春光啊!

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篇15:有诗意的春天作文600字

全文共 543 字

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春天的脚步已经悄悄来临,你发现了吗?让我们带着家人的祝福,朋友的微笑,共同寻找春天的足迹吧。

蒙蒙细雨满天飞。春天的细雨如丝如针,密密地斜织着。细雨调皮地跑到花草树木身上,告诉它们春天已经到了,赶快苏醒吧。细雨轻轻地从人们脸上拂过,提醒人们:春天已经到了,赶快把希望的种子播种吧。哦,原来细雨是春天的信天翁,它在向我们传递信息——春天已经到来。

荡荡春风苏万物。微风轻轻地吹过田野,唤醒了沉睡的稻田;丝丝微风拂大地,吵醒了沉睡的花草树木;缕缕微风拂在脸上,唤起了人们奋斗的脚步。哦,原来这一切都是春天在呼唤:春天已经到来,让我们一起启程吧。

姹紫嫣红满校园。漫步在校园里,你会发现:朵朵火红的牵牛花搭成了一座座鹊桥,鸟鹊在鹊桥里叽叽喳喳地歌唱,把春天的消息报告。绿柔柔的小草铺满大地,树木也换上了绿装。这些姹紫嫣红的景物,构成了一幅生机勃勃的春景图,装点了一处处朝气蓬勃的“知识层”。“春天像刚落地的婴儿,春天像俊俏的小姑娘,春天像健壮的小伙子”,悄悄地把校园装点。春天是人生的起点,春天是未来的希望,春天是创造财富的时机——春天是完美的开头,让我们放下烦恼和忧愁,一起去创造出完美的结局,一起去寻找春天的足迹吧。

春天在这一刻到来,希望在这一刻点燃。让我们拥抱春天的梦一起去寻找另一个春天吧!

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篇16:彩色的春天五年级

全文共 535 字

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春天真是一个色彩斑斓的季节啊!

春天的郊外是彩色的。走在郊外,抬头向上看,太阳是那么炽热,那么明亮。金灿灿的阳光,映照得天空格外地蓝,好似透明的蓝宝石。在这宝石上,嵌着一朵朵棉花糖似的白云,被阳光照着,白里透黄。在蓝白黄相间的宝石下,各种各样的花竞相开放。不管是星星点点的猫眼花,还是大朵大朵的樱花,都令人陶醉其中。猫眼花蓝色的花瓣好像蓝色的星星降落到了人间,常常令我幻想:在夜晚,会不会有个蓝色的小精灵跳跃在花中呢?在夜晚,猫眼花会不会焕发出蓝色的光呢?绿叶,衬托着蓝花。猫眼花只要离开了绿叶的怀抱,就没有了光泽。这默默无闻、清新的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

梦幻的樱花比星星般的猫眼花更让我沉迷。一树一树的樱花几乎在同一个时辰盛开,白的,红的,如一团一团的云霞从天上飘落到人间。在春风的吹拂下,一朵朵樱花从樱花树上纷纷往下落,细碎的花瓣漫天飞舞,就像下起了花瓣雨。每当这时,就会引起我无限遐想;红白相间的樱花像是一个樱花姑娘穿着一条红白相间的长裙,当风儿轻轻吹过时,就会掀起长裙,一朵朵樱花腾空绽放。当樱花落下时,就犹如樱花姑娘一个转身,朝你莞尔一笑,一朵朵樱花飘然而落,樱花姑娘优雅地离去。

春天,好一个色彩斑斓的春天!

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篇17:描写美丽的春天到了话题

全文共 768 字

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春天其实真的很美。 Spring is really beautiful.

甭说粉红的桃花,金黄的油菜花,和次第开放的五颜六色的各种小草花。单就路旁树叶的嫩绿就会让你莫名的激动起来,心情便会一下子好起来。

于是春天的时候就会想:出去玩玩,带着相机,留下大自然和人的美好的记忆。

但在那些久远的记忆里,春天却不是美好的代名词。

还记得那时的天很蓝,那时的日子很苦,已记不起饿的感觉,那时的痛却深深地扎在心里。饭桌上很久也看不到一片肉的影子,整日饥肠辘辘的我们放学后还要挎着竹篮去割猪草,只拿些山芋干来充饥。在我记忆的春天里早已忘记了那些花红柳绿的美。

记得在学过朱自清的散文《春》后老师让我们写关于春的作文,有写春雨,春风,春雷,春天的花草,还有写春雪的,我却写春的饥荒与疾病。我们说秋是收获的季节,农民的嘴都是笑呵呵的,冬天是清闲的季节,也是消费的季节,冬天虽然冷,但在农民却是最好过的日子。在这个季节里走亲访友,过年相亲,娶媳妇。农民的乐在冬里。夏天的瓜桃李枣,同样吸引着我们的眼球。我们说春天是万物复苏的季节,生命在攒足精力后迫不及待的在地面上活动起来,无论是动物还是植物,也无论是对人类有益还是有害的,都在极力的显示旺盛的生命力。

春天是青黄不接的季节,人们在一冬天的消耗下,所剩的粮食就会拮据起来,我说春天饥饿的季节。春天是疾病流行的季节,在春暖花开的季节,害虫和有害的细菌也会很快的繁殖起来,在冷暖无常的春季,人们稍不留意就会被细菌侵害,还有蚊虫的叮咬。

而今回想过去的点滴,儿时的记忆早已被春天的美景遮掩。在渐渐美好生活的感召下,春天的美早就被释放出来,我的印象也早就恢复到美好。

在这暖暖的春里,信步于绿草红花间,思想无拘无束的想过去,现在,未来。想儿时的伙伴,想那些慈祥的而今还在或已故去的面容。

而今的春,似乎已 没有那时的忧伤,哀愁。

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篇18:春天的风景六年级话题

全文共 830 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇19:描写我喜欢的春天中学生

全文共 729 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇20:寻找春天四年级作文

全文共 439 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准备去找春天。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿,品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着,欢笑着,还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子,春天的使者,它盘旋在屋顶上不停地叫着,好像在说着:“春天来了!春天来了!”

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……

春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。

啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

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