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我与姑姑的关系怎么填写通用20篇

我的姑姑常常打长途来对我嘘寒问暖,她的无微不至关心,让我感动。你的姑姑呢?今天小编就来分享我与姑姑的关系怎么填写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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假设关系

全文共 880 字

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即使……也……假如……就……

就是……也……就算……也……

如果……就……如果……那么……

就算……总……既令是……也……

即使……还……即使……总……

假使……也……哪怕……都……

倘若……便……要不是……还……

要不是……就……纵使……也……

若是……则……

如果……连……也……

(五)转折关系

虽然……但(是)……

虽然……还是……

(六)选择关系

不是……而是……

不是……就是……

宁愿……也……

不是……是……

不……就……

除了……就……

宁……不……

或许……或许……

或者……或者……

与其……宁可……

与其……无宁……

宁可……也(不)……

与其……(倒)不如……

(七)条件关系

不管……也……不管……都……

不论……都……不论……也……

凡是……都……任凭……也……

无论……都……无论……也……

只要……都……只要……

只有……才……无论……

一旦……就…… 惟有……

(八)承接关系

先……再……然后……

刚……就……

一……就……

于是……然后……

至于……就……

首先……然后

先是……接着……然后……

1、关联词语的作用

复句中经常使用关联词语连接分句.关联词语是复句重要的语法标志,是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段.

有些复句必须使用关联词语,否则就无法理解.

2、复句使用的关联词语主要有三类:

①连词

连词连接分句,表示分句之间的结构关系和语义联系,本身没有修饰、限制或补充的作用,不作句子成分.例如“因为、所以、虽然、但是、不但、而且、然后、于是、只要、既然、如果”等.

②关联副词

关联副词既起关联作用,又能在句子中充当句子成分.

复句中使用的关联副词主要有“也、才、再、便、就、又、都、还、却、既、越”等.

③起关联作用的固定短语

起关联作用的固定短语主要有“反之、如果说、若不是、不但不、就是说、还不如、为的是、之所以、正由于、正是因为、总而言之、一方面……另一方面”等.

④非疑问用法的疑问代词

某些具有非疑问用法的疑问代词也可以在复句中连接分句,例如“谁”、“哪里”等.

⑤助词“的话”

“的话”是个表示假设语气的助词,用在假设复句之中,常与“如果、假如、要是”等关联词语表示分句之间具有假设和结果的关系.

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更多相似作文

篇1:高中阶段同学关系作文

全文共 905 字

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三年前,我带着对高中生活的美好向往来到新学校,感觉每个同学都那么可亲可爱,我心里暗暗说:我一定会和他们成为好朋友。三年来,虽然我也和一些同学产生过小矛盾,但值得庆幸的是,这些小摩擦并没有影响到我们的友谊,反倒让我学会了如何处理同学关系

我校是寄宿制学校,住校的新鲜感消失后,我很快就发现了问题。晚自修后就寝前,时间有限,但室友小艾洗澡总是很慢,长时间占据着卫生间,其他人的洗漱时间就很紧张;而平平和家人通电话的时间总是很长,我母亲已经很多次打不进电话了。时间一长,我心底怨气渐生,那天当小艾一如既往地占着卫生间,而平平一如既往地煲着电话粥时,我的怨气终于爆发了,我生气地抱怨她们自私自利。小艾听完,大大咧咧地说:“我头发长,洗起来是慢,我没注意这个问题,你早提醒我就是了!何必生气!”平平则是低声道:“对不起啊!我家情况比较特殊。”我也是后来才知道,平平的母亲乳腺癌术后还在化疗,我知道后心里颇为内疚,我竟然不了解情况就胡加指责。后来,我和寝室同学商定,如果有事情,大家一定要敞开心扉说出来,同学相处,要在互相理解的基础上学会尊重和包容。

除了寝室里这样相处外,对班里其他同学,我们也同样对待。有一次平平说,学习委员陈东总自认为是天才,动不动就说“你这个傻瓜”,为此平平有点生气!寝室其他同学七嘴八舌地劝道:陈东啊!他确实聪明,反应灵敏,还很热情,我们平时问他问题,他回答得也特别爽快,“你这个傻瓜”好像是他的口头禅,他对班主任也说过呢!大家听完释然一笑,再听到陈东说“你这个傻瓜”时,心里就都不再介意。上回小艾嫌她的同桌阿丁上课太活跃,像只叽叽喳喳的小麻雀,经常要影响到她。寝室其他同学“参政议政”的结果是,阿丁原本就是个开心果,没有她,班里上课会无聊很多,如果真的影响到小艾了,私下和她明说,相信她会注意。

高中同学虽然不是来自五湖四海,但毕竟来自不同的家庭、不同的初中,有各自不同的生活背景,性格各异,兴趣参差,又以独生子女居多,个性难免较强,彼此间产生小摩擦在所难免。但自从我学会站在不同的角度,对同学多加理解、互相尊重、真诚包容以后,我发现每个同学其实都很可爱!

理解、尊重和包容就是处理同学关系的调和剂。

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篇2:我的姑姑

全文共 1494 字

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今天打算写写我的姑姑。昨天下午跟姑姑出去买菜,她带着两岁的外孙女(也就是我的表妹的女儿,也即我的侄女)、我和老公推着我们的女儿,一起去菜市场。在一个羊肉摊前,我们正在买羊肉,突然两岁的侄女就哭了起来,原来是跑开去被三轮车撞到了,摔在地上,好在并没受伤。我老公正在跟车主交涉,接着我就看到姑姑跑过去,不分青红皂白就开始大声嚷嚷,算是在理论吧。然而,车主也不是好货,一个四十岁左右的中年胖男,自己一边登个破三轮车还要一边看手机。接下来的场面就是很常见的市井吵架:一个分贝的较量。双方都认为自己很有理,姑姑的论点是:她只是个孩子,你开车还玩手机不看路,你还要冤枉人说她是自己跑过来撞车的……车主的说法是:孩子怎么了?小孩就有理了?你大人没看好孩子让她跑过来,这本来就是失职,是很危险的。双方都很有道理的样子,我竟然无从插嘴。我也不想插嘴,这种争吵向来都很耗神却一般没什么卵用,也争不出什么结果,当事人双方往往只是空激动一场,认为自己都很有理,但暴露的都只不过是修养短板而已。

事后,我指责老公,因为大家一起买菜,我认为最好是聚在一起比较好。这种场合不适合东游西逛。如果不是他自行走散,熊孩子也不会跑去找他,就不会出现后面的事情。我之所以指责老公,是因为他绝逼不是第一次游离,他是惯性游离,大家一起出去,要么落后,要么失散。这是对他人没个交代的行为,尤其今天的中国大城市,一出去就是茫茫人海。

说回我的姑姑。因为我指责我老公,姑姑说我怪自家人。她的意思是不能怪自己人。这就是问题所在。难道事情发生都只会是别人的原因吗?自己人有不到位的地方,还说还得说。比如今天发生的事情,车主是有失误,但是人家至起码有一句话是对的:你就是没看好孩子!我也是孩子他妈,但我生平最痛恨一个现象:自己的孩子没教好,出去摊上事了,开口就来:她还只是个孩子……社会不是家,没有那么宽容;人也分形形色色,不是每个人都善良,不是每个人都心疼孩子。再说,你的孩子你心疼,可别人没那义务要心疼谦让你孩子。

我的姑姑生平嘴巴就很厉害,能说会道。但是我也不好说什么,总之就是她的三个孩子都没她会说,也没责任意识,甚至也可以说没什么出息。读书方面是一群学渣,在今天的社会,她的三个孩子有两个小学文化,还有一个初中打了半年酱油然后混了个技校,至今毕业离校一年多了还没领到证。不要跟我说没文化也能成功,只有亲眼看到他们的生活和工作的人才知道成功真的是个光辉的梦想,只有帮他们找过工作才知道最起码的学历还是必要的。

我很不解,一个如此能说会道的母亲,竟然会有这么一群孩子。她的教育方式肯定很有问题。我也不好判断些什么,因为我很少深入他们的生活。但就今天的争吵来看,我很是失望。作为一个长辈也好,作为一个母亲也好,这种时候冲在第一线撕破喉咙争吵真的不是明智之举,也不会在孩子心里留下什么光辉形象。就算十万火急,当务之急也应该先看看孩子伤势吧,如果真有什么伤。难道还要耗着吵吗?还好事实上孩子一点没事。理论是应该的,但要注意方式。

最后再说一说那个孩子。不错,她还只是个孩子。但是,就我几个月的观察,她一定是我见过的比较不听话,比较不配合,比较难搞的孩子。一个两岁的孩子,说话能力停留在少数两个字,从没清晰地发过三个字的音,比如“鹌鹑蛋”。而我知道人家有的孩子不到这个时候已经背古诗了。也许,这是个体差异。就算是吧,但是似乎大人也从来没好好引导教育过。作为一个两岁的孩子,她暴露出来全部的缺陷包括:自私狭隘、不听话、爱吵闹、不配合、语言能力差、自理能力无。并且她的生活环境让人看不到改变的希望。她没有起跑线,她活在坑里。不要说我太悲观。我也只是感到很无力。

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篇3:姑姑到我家来做客作文欣赏

全文共 951 字

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星期天,姑姑要从乡下来,我们一家人都很着急。因为,姑姑家里生活艰难,每次来都要向爸爸借钱。可我们刚买了彩电,手头没现钱,姑姑这次再借钱,可怎么办呢?

星期天一大早,妈妈就去市场买肉、菜。爸爸和我把家里打扫得干干净净。姑姑是客人,理应热情接待。

中午,姑姑拎着两只大箱子来了。刚进门,她就急着要把箱子打开,妈妈让她先坐下歇一歇。过了一会儿,姑姑打开箱子,从里面拿出一只崭新的书包递给我,说:“敏敏,拿着,这是姑姑送给你的。”我惊讶地接过了书包。姑姑又像变戏法似的,从箱子里拿出蜜枣呀,米糕呀,还有一套绣花枕套。妈妈也傻了眼,这么多东西,干什么呀!姑姑笑着对妈妈说:“这些东西都是土货,送给你们。”爸爸在一旁插话说:“阿妹,你不要拿这么多东西来啊!”姑姑笑嘻嘻地说:“大哥,大嫂,这么多年总打扰你们,这是小妹的一点儿心意。”

吃午饭时,姑姑和我们讲述了这几年她家是怎样富起来的:原来,姑父在村里办了个绣品厂,绣枕套、电视机套等等,销路很好。去年厂里纯利润就有约10万元。姑姑说到这儿,好像突然想起了什么,连忙从提包里拿出一包东西,哟,是一沓钱。姑姑把钱往爸爸手里一塞,说:“大哥,这是向你借的钱,现在一总还给你,数数对不对?”爸爸忙说:“不用数,不用数。”妈妈在一旁也笑了,嘴里直说着:“变了,变了。”

午饭后,我们全家陪姑姑到百货大楼买彩电。姑姑又给爸爸、妈妈和我买了许多东西。

下午三点多,我们把姑姑送上去郊区的长途汽车。望着开走的汽车,我想:农村变了,真的变了,变好了,变富了,这真是可喜的变化呀!

【评析】

星期天家里来了客人,全家热情接待。这是一位不寻常的客人,从这位来客身上,折射出祖国农村在改革中巨大的变化。立意深刻。

全文抓住星期天接待姑姑一事,来描述姑姑家的变化,重点写了“中午”饭前,饭中的几个镜头,给人留下深刻的印象。文章注意描写了全家人的神态和心理。像“一家人都很着急”、“我惊讶地接过了书包”、“妈妈也傻了眼”、“在一旁也笑了”,读了使人觉得一家人关系融洽,合情合理。

在选材方面,有个突出特点,“欲扬先抑”。为了强化姑姑家境变化大,开头交代爸妈估计,这次姑姑来可能又借钱,为此而发愁。事情的结局却大出人们的意料。这给读者留下了极深印象。

文章按时间顺序记叙,条理十分清楚。

[姑姑到我家做客作文欣赏

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篇4:我的姑姑作文600字

全文共 613 字

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我的姑姑身材微胖,有一双又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。头发乌黑乌黑的,长发及腰。雪白光滑的皮肤使她穿什么衣服都好看。她20多岁,刚大学毕业,在广州工作。

暑假的一天,我和妈妈去广州玩。在姑姑家,她提议:“我们来玩飞行棋吧!”“好!”我高兴地拍起手来。玩了四局,姑姑和我每人各赢了两局,最后一局决赛。经过石头剪刀布,姑姑赢了,所以姑姑先扔骰子,她扔到了两个“六”和一个“二”,她可以出两架飞机了。我扔到了一个“六”和一个“五”,只能出一架飞机。我们你来我往、你追我赶,进入了僵局。我十分紧张,手心都出汗了!该怎么办呢?姑姑也有点紧张,她一边想办法,一边扔骰子。

也不知道姑姑想到了什么办法,突然她眼睛一亮,一拍大腿。真的也太巧了,她的棋还差五步就赢了,因为她的飞机还有两架就快飞到终点了,她把其中一架送到了飞机场口,然后又扔出了一个“五”,因为点数不合适,姑姑假装认输,小声嘀咕:“输了,输了。”我趁机快走了几步,以为自己赢定了,正得意的时候,姑姑又把手移向另外一架飞机去了,不紧不慢地走着,终于,她的飞机全都飞到终点,赢了。就这样,姑姑骗了我!我不服气,要求姑姑再和我比一次,老好人姑姑又陪我玩了一局,这局还是姑姑赢了,我心服口服了。看来要赢姑姑,要多动脑筋才行。

我的姑姑就是这样,有时像小孩子一样活泼可爱,有时像戏剧演员一样表情多,有时又非常幽默。我最喜欢和姑姑在一起,以后放寒假和放暑假,我都要去广州和姑姑一起玩!

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篇5:姑姑也时尚

全文共 1686 字

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姑姑今年已经四十多岁了,最近她居然也像二三十岁的叔叔阿姨们一样追求起时尚来。

今年春节前的一天,姑姑拉着我来到勤俭路上的“一分美”美容中心去烫发。刚进店,我就看见里面坐满了客人。有阿姨在染发的,只见阿姨很舒服地靠在椅子上,服务员一手拿着染色盒,一手拿着梳子,梳子不停地往染色盒里搅,当颜料粘在梳子上时,她才轻轻地梳了梳阿姨的头发,过了一会,头发染好了,阿姨站起来对着镜子照了照,还时不时地撩了撩那染好的头发,连声称赞道:“染得还真不赖。”走到左隔壁,有阿姨在绘指甲的,只见阿姨拿着一支细小的彩笔,沿着指甲上精美的图案认真仔细地勾勒着,阿姨的神情可专注了。那位阿姨伸出手指,看着绘好了的指甲欣赏着,享受着。右隔壁,是两间美容室,我探进头一看,咦,里面怎么全是叔叔呀?怎么连叔叔们也做起了美容?叔叔们躺在一张小床上,闭着眼睛,神情放松。在一旁的阿姨轻手轻脚地在叔叔脸上铺了一层白乎乎的东西,顿时,叔叔脸上露出了满意的微笑。

我和姑姑又回到了大厅,姑姑找到老板问:“老板,我要做头发,你看我做什么发型好?”老板连忙拿出了一大叠书,仔细地向姑姑作起了介绍,并时不时地向她推荐各种发型,像长波浪型、爆炸式、碎发等等。可姑姑都一一拒绝了,可能是觉得不适合自己的气质,也可能就是嫌发型太没个性。突然,一个新款发型吸引了姑姑的目光,便急忙问老板:“老板,我做这个发型怎么样?。”老板一看,连连点头说:“这个发型可真配你,样子也不错。”“好,就做这个。”姑姑打了一个响指,就朝美发室快步走去,把我一个人搁在大厅里。

不知道过了多少时间,突然,一只手拍了我一下,把我吓了一大跳,转过头一看,啊,像变魔术似的,姑姑一下子变成了另外一副模样,栗黄色的微卷的长发披在肩上,一缕刘海自然服帖,充满了女性的魅力。猛然间,我惊讶道:“姑姑,你变得好快噢!我简直认不出你来了。”“好看吗?”姑姑站在镜子前左顾右盼,时不时地甩甩长发。我笑呵呵地说:“嗯,好看!”“还有更好看的呢?”忽然,姑姑把手伸到我面前:“恺铭,你瞧我的指甲。”我低头一看,姑姑长长的指甲上绘着各种精美的动物图案,有逼真的老虎,栩栩如生的小蛇,活泼可爱的小猫……煞是好看。看我这惊奇样,姑姑得意地说:“这就叫前卫。”“噢!前卫。”我似懂非懂,一边听姑姑说,一边点头称是。

姑姑拽着我走出了“一分美”美容店,欣步来到董家弄步行街。宽阔的步行街两侧是大大小小的店面,橱窗里陈列着最新款式的服装、皮包、饰品。几个身材高挑的“模特儿”穿着新潮的衣服,睁着迷人的双眼,婀娜多姿,吸引了许多人驻足观赏。街上有买服装的,挑鞋子的,购买小玩意的,人可多啦!店主更是忙得不亦乐乎,从仓库里运货来的,搬商品的,招揽生意的。董家弄步行街呈现出一派热闹非凡、生意兴隆的商业景象。

忽然,一旁的姑姑眼睛一亮,对我说:“恺铭,这家牛仔裤专卖店是姑姑经常去的,不如我们就去这家吧!”还没等我发表意见,姑姑就已经拉我进了店。店主见姑姑来了,笑容可掬地说:“王莺啊,你已经半个多月没来了,最近我们店又进了许多最新的款式,不如你来看看。”姑姑走到货架前,拎起了一条牛仔裤,裤管两侧绣着亮晶晶的图案,煞是耀眼。“姑姑,这条裤子是不是太花了?卖得也不便宜,要120元,小心被店家敲竹杠!”姑姑看我这紧张样,笑了笑,挥挥手,漫不经心地说:“你们小孩不懂,要不,我穿给你看看吧!”不一会儿,姑姑从更衣室出来,我眼前一亮,姑姑身材本来就保养得好,微喇的牛仔裤把她的双腿衬托得更加修长。这条牛仔裤穿在姑姑身上非常的亮丽,我不禁佩服姑姑的眼光。姑姑在镜子前面摆着各种姿势,前转转,后照照,真是臭美极了!经过一番讨价还价后,姑姑称心如意地买下了裤子。

随后,我们意犹未尽地逛着街,买着各种东西。擦肩而过的阿姨们,三三两两的,拎着大包、小包,快乐和幸福洋溢在她们的脸上。而姑姑呢,购物兴致真浓,一件、两件,一袋、两袋……拎得我气喘吁吁。

回家的路上,我想:时尚已不再是叔叔阿姨们的专用名词了,伯伯姑姑们也可以追求时尚,甚至爷爷奶奶们也可以时尚一把。时尚,令我们的生活多姿多彩,时尚,令我们的日子有滋有味!

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篇6:去姑姑家拜年作文

全文共 230 字

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大年初一一大早,六点多我就起床了,去乡下舅舅阿姨家拜年,都给了我压岁钱,快中午的时候顺便去了趟姑姑家,拎了靠两百的礼品去拜年,因为前两个月刚实习,我姑姑来了句,都工作了啊,压岁钱就不给了,一脸懵…

我当时就很不开心,她女儿(也就是我表姐)工作的时候来我家拜年都不拎礼品的,我爸妈都给压岁钱的,凭什么我工作了她就不给我压岁钱了?回去告诉我爸妈没给压岁钱,我爸也很震惊,而且我又不是空手去的,好歹也买了东西的,真的很郁闷~大家可以评评理,到底我姑姑该不该给我压岁钱?

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篇7:姑姑的作文

全文共 561 字

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是你,让我变得坚韧;是你让我变得优秀。

回忆三年级时的一个雨天,我踏入班门,七拐八扭走向我的课桌,拉开座椅,放下沉重的书包。同学们已经在七嘴八舌的议论着要交的作业和今天要考试的事情,我突然一惊,赶紧翻看书包,可是左寻右寻好几遍,我懊恼不已:“我可是花了大量时间和精力去完成的啊,怎么就忘带了呢!”我犹豫了一下,赶忙站起身准备跑回家去取,刚出了学校门口,一个温柔的声音夹着雨水的滴答声传到我的耳旁:“是不是忘带作业了?我给你送过来了。”我看向瘦弱的你,撑着一个不大的伞,半边的衣服已经有点润湿了,而我的作业却被你用袋子装着还抱在胸前!看着毫发无损的作业,我鼻子一热,心想:有你,真好。

放学后,雨停了,新鲜的空气伴着太阳温暖的气息飘在空中。我却闷闷不乐,远远的我看到你向我招手,并微笑地走过来。走近时,收住了微笑,轻轻的问:“怎么了,是不是没有考好?”我很小心的“嗯”了一声,生怕你像妈妈一样责怪我。你不但没有,而且还安慰我说:“不要伤心,不要气馁,人要向前看。这次没考好,认真总结一下错题,查找原因,为下次考试好好做准备。”我心里瞬间特别的温暖想到:有你真好啊!

是啊,在我困难的时候,是你让我感受到温暖不丢失信心;在我彷徨失落时,是你让我感受到方向和鼓励不迷失自我;在我自大时,是你让我谦虚不骄傲自满。有你真好啊,我的好姑姑

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篇8:综合练习一.用适当的关系代词或关系副词填空

全文共 2759 字

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1. The boy ______ is wearing the black jacket is very clever.

2. This is the present ____he gave me for my birthday.3.The man _______ talked to you just now is an engineer.

4. He talked about the teachers and schools _______ he had visited.

5. There is nothing in the world ______can frighten him.6. We visited a factory _______makes toys for children.

7. Is this the place _______ your father once lived 8. I’ll never forget the days _______ I joined the League.

9The car______my father bought last month is beautiful.10The man______hair is white is his grandfather.

二 ( )1.Rosa likes music ___ is quiet and gentle. A. when B. that C. where D. who

( )2.--Is the girl _ is interviewing the manager of that company your friend--Yes, she is a journalist from CCTV.

A. whom B. which C. who D. whose

( )3 Yao Ming is a famous basketball star ___ is playing in the NBA. A. whose B. who C. what D. which

( )4. The doctor ___I am waiting for is Mr. Smith. A. which B. whom C. whose D. why

( )5. --- Do you know Hong Zhanhui? ---Yes. He’s the college student ____ has moved Chinese people a lot.

A. who B. which C. what D. whom

( )6. In my family, my sister is the only person __ loves chocolate. A. which B. who C. whom D. she

( )7. This is the place ____ the old man lived last year. A. when B. where C. that D.which

( ) 8. The song ___ Jay Zhou sings are popular with students. A. why B. whom C. what D. which

( )9. The farmer was very thankful to the doctor ___ treated his son. A. what B. which C. who D. whose

( )10.I like to live in a house__ is big and bright. A. that B. who C. how D. why

( )11. The young lady ___ we met yesterday is our new math teacher. A. what B. whose C. whom D. which

( )12. --Can you introduce the town to me? --OK. This is the town in __ I was born. A. that B. who C. which

( )13. Miss green is the only person __ can help you with your English. A. she B. whom C. which D. who

( )14. I like the second football match ___was held last week. A. which B. who C. that  D. /

( )15. Is there anything ____ to you? A. that is belonged B. that belongs C. that belong D. which belongs

( )16. I hate people ___ don’t help others when they are in trouble. A. who B. which C. they

( )17. This is the only book ___I am looking for. A. that B. which C. who D. whom

( )18 Her sister__ you met at my home was a teacher of English. A. whom B. that is C. which D. who is

( )19 The book__is sold out at the moment. A.you need Bwhat you need C.which you need it D that you need it

( )20 Im one of the boys ______never late for school. A. that is B. who are C. who am D. who is

( )21.__cleans the classroom can go home first. A. Anyone B. Those who C. However D. The one who

( )22. The old man __yesterday is a scientist.A.I spoke B. I spoke to C. whom I spoke D. that I spoke to him

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篇9:爷爷·爸爸·我·姑姑800字

全文共 787 字

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我与爷爷爸爸漫步在街心花园,街心花园灯火四亮,犹如美中仙境。我们坐在灯光下,欣赏着美景,也不时回想以前的困苦的生活。

爷爷说,他小时候没有电灯,晚上只能趴在微弱的马灯下读书、写字,因此,很多人的眼睛就在那时给失明了,幸好爷爷没有。他还说,由于贫穷,许多孩子都上不了学,只能羡慕那些财主的儿子们能去上学,而爷爷也只读了几年书,就被太祖父扯回了家,去放牛、种稻,还要每天喂家里的鸡、鸭、猪。真惨!

爸爸仿佛身有感触,讲了他小时候的故事。

原来,爸爸也只上了初二,由于家庭问题,爸爸被迫辍学回家,帮忙整理家中的一些事,也困此失去了大好春光。爸爸说,他小时候虽然比爷爷小时候好一些,但也不如现在,现在家家灯火通明,没有谁会因家庭问题而辍学。

听了爷爷、爸爸的自述,我身感震动,原来,要想读书,以前是那么难!而现在呢?

每个孩子读书的机会都很大,却有一部分厌烦读书,与其这样,还不如把读书的机会让给那些很想读书,却由于一些费用而只能眼巴巴盯着谈笑风生的学生们进入校门的穷孩子们呢!

写到这里,我不由想起了我的姑姑

她那会儿上学时,家里有两个弟弟和一个妹妹。每天,她早上很早起来做早饭,吃完后便急匆匆跑步去上学;中午在学校吃饭;下午是最辛苦的,姑姑一边做饭,一边读书、写字、做家庭作业,而三个弟妹却在一边吵她。她只好背上背一个最小的,其他两个只好哄着他们。吃完饭后,她又背起书包跑去离家三百米远的学校上晚自习。

由于家中有三个弟弟、妹妹,太祖母就反对啦!她竟把我姑姑捆在竹子上背孩子,幸好我奶奶赶来,解下绳子,把孩子拿开,让姑姑去上学,为此还与祖母吵了一顿。

姑姑就是在这种恶劣的环境中努力学习的,但也被迫在读高二时辍学在家带孩子。都是那社会观念旧守的太祖母的错,当姑姑回家哭泣时,她还理直气壮地说:“女孩读书有什么用?”

各位同学,听了我亲人的经历,是否有什么震动呢?好好珍惜现在的时间,努力学习吧!

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篇10:给姑姑的一封信

全文共 547 字

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亲爱的姑姑

您好!您近来身体可好?一个人出门在外,自己可要注意身体呀!工作忙吗?如果不忙,找个时间回来看看我们吧去!我们都挺想您的。

我有一肚子的话像对你说,先汇报一下我的学习情况吧!您也知道数学一直是我的强项,但滴二次月考,数学考的不理想,只得了七十多分。因为两位数乘以两位数的乘法计算我不熟练,结果考试失分的全部是两位数乘法的计算题,以后我要多多练习这样的题型,争取掌握牢固。失败并不可怕,可怕的是没有勇气再面对它。是吧,姑姑。我特别喜欢看书,妈妈给我买的很多书都读完了,已经达到废寝忘食的地步了,吃饭看书,睡觉前也看书,放学回来还看书,就连上卫生间也要抱着一本书看,妈妈说我成了一个书痴了。

姑姑,我再给你说说我的优缺点吧!我爱读书,我爱劳动,帮助爸爸妈妈刷碗去、扫地、擦桌子等力所能及的事情,爸爸妈妈夸我是勤劳的“小马驹”。缺点是自立能力、自觉性比较差,做题马虎,不细心。每次考试,总有马虎的影子不离我左右,不是把直等号看成约等号,就是把结果算错,还有就是把该写对的字词这儿多写一笔,那儿少写一笔。为此妈妈批评了我好多次,以后一定把这个坏毛病改掉,当一个认真的“小马驹”。

姑姑,时间不早了,就说到这里吧!以后找时间再谈。希望今年春节您能回来看我们。

此致

敬礼!

您的侄女:xx

20XX年x月x日

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篇11:关于写姑姑的

全文共 463 字

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我有一个好姑姑,她是一名医生。爸爸妈妈在我六个月的时候把我留给了奶奶,是我的姑姑帮着奶奶将我抚养大。

她有一头乌黑的长发,大大的眼睛里时常流露出亲切的目光。这么多年,她为我付出了很多,真是数不胜数,有些事随着时间的流逝像泡泡一般消失在记忆中,但是有一件事仍然埋藏于我的心底。

记得那时我读一年级。有一天夜里大概一点多的时候,姑姑和往常一样,轻轻地来到我的卧室帮我盖被子。突然,她看到我的身子不停地翻动着,于是快速走过来,用手摸了摸我的额头。“啊,这么烫!”“快,姑姑给你量一量体温。”听到姑姑的声音,我慢慢地起来了。她又喊来了奶奶,“妈,快给孩子拿药。”奶奶立刻把药拿来了。这时,我心里很不是滋味。心想:又要麻烦奶奶和姑姑了。

姑姑安慰我说:“一会就好了。”

渐渐地,我进入了梦乡。当我一觉醒来才知道,姑姑一直守候在我的身旁,整夜没合眼,直到天亮。看着姑姑那憔悴的面孔和布满血丝的双眼,我的心里阵阵酸楚,眼泪夺眶而出。

人们常说:“人间最伟大的爱莫过于母爱。”但我也想说:人间最伟大的爱莫过于姑姑的爱,姑姑为我所付出的一切使我终身难忘。

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篇12:良好的考试习惯与成绩的关系

全文共 593 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好考试习惯成绩关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。

一、画重点,不可免

每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。

二、解题意,作分析

每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。

三、完成后,再检查

每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。

同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。

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篇13:写我的姑姑的作文

全文共 416 字

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我的姑姑今年36岁了,个子高高瘦瘦的,一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。

我的姑姑十分关心我的学习。学习上,她是我的老师。每天放学回家,姑姑就会检查我在课堂上做的作业和课外作业。记得一次数学测试结果不是很好,她看了我的试卷后,就苦口婆心地对我说:“你做题时要认真一些,要先理解了题意再做。你看这一道题做错是不是因为没看懂题的原因?”我一看,果然是。姑姑接着说:“俗话说,题读三遍,其意自现。题要先读三次,再认真想一想,这样就会做对。”我听了姑姑的话,点了点头。在二年级第四单元考试的时候,数学就得了满分。当时我心里特别的高兴,这都是姑姑的功劳啊!放学后我直奔家里去,对姑姑说:“姑姑,姑姑,我这次考了满分呢!”姑姑开心得给我竖起大拇指说“这次考好了,以后还要继续加油哦!也不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话你也应该铭记在心。”

从那以后,我牢牢记住姑姑对我说的话,用好的成绩回报她。

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篇14:现代师生关系

全文共 1307 字

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Love and Concern Make an Ideal Relationship Students are becoming unwilling to confess to their teachers because they are not equal in position and teachers lay too much emphasis on the academic performances of the students. While some students might have doubts, I am willing to share my inner thoughts with my teachers. They show love and concern for their students and are good listeners. I always find it easy to seek support and advice from them, from which I benefit and learn a lot. In this case, an ideal relationship between teachers and students is very important. In my opinion, this relationship should be one filled with love, care and understanding, in which teachers and students show respect for each other and exchange ideas freely. To build a relationship of this kind , teachers should become friends of students while students ought to place more trust in their teachers and give voice to their feelings frankly. Only by joint efforts can we enjoy a warm relationship between teachers and students.

爱与关怀使一个理想的关系学生变得不愿意承认他们的老师,因为他们是不平等的地位和教师过分强调学生的学术表现。虽然有些学生可能会有怀疑,我愿意与我的老师分享我的内心想法。他们对自己的学生表示爱和关心,并且是好的听众。我总是觉得很容易从他们那里寻求支持和建议,从中受益匪浅,学到很多。在这种情况下,一个理想的教师和学生之间的关系是非常重要的。在我看来,这种关系应该是一个充满了爱,关心和理解,在老师和学生之间尊重对方和自由交流思想。要建立这种关系,教师应该成为学生的朋友,而学生应该更加信任他们的老师,并给予他们的声音,他们的感情坦率地。只有共同努力,我们才能享受师生之间的友好关系。

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篇15:我的姑姑_500字

全文共 490 字

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在世界上,有很多乐于助人的人,而在我的生活中也有这样一个人,她也是我学习的榜样——我死去的姑妈。

2013年国庆,哥哥生病了,我的姑爷带哥哥去了医院,而当时姑妈学校有老师结婚.她去帮忙闹婚,玩了一会儿,姑妈感觉有一些累了,就到楼上观景。没过多久,一个老师叫姑妈去看一下那几个横穿马路的学生.。姑妈冲冲忙忙的、如小骄车一样跑下了楼。因为她害怕几个学生出事,姑妈下去后看见几个学生没事,心里的“石头”终于落了下来。

可天算不如人算,刚刚但心的事,没落在几个学生身上;而落在了姑妈身上。

过了一会儿,一辆货车急速的朝姑妈们开了过来,这突如其来的货车把三个学生和姑妈吓了一跳,眼看货车快撞到了学生,姑妈把三个学生推了过去,当然三位学生安然无恙,而姑妈却倒下了。

为了三个学生,她闭上了双眼,身上的疲惫、心中的担忧……一切都放下了。同时,贵州省余庆县白泥中学的英语老师,也跟着少了一位,学生、家长和老师都前来送行。这场景恰似“十里长街送总理。”

那时,我虽然小,不是十分懂事,而心中却为了失去了一个我喜欢的人而伤心。但也为有这样的姑妈而骄傲!现在我觉得姑妈真的很了不起!她真不愧是一名优秀的共产党员。

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篇16:写关于姑姑的

全文共 637 字

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刚刚进入初中的最后一个阶段,对以后的学习充满了信息与期待,更是对中考有着一种某名的期望。

而我所拥有的学习动力都来源于我大姑,他离开人世已有一年多了,他生前就像是我的校外辅导老师,我经常去他家补习,在我眼里,大姑是我的偶像,他在从前家里如此窘迫的条件下,念完了大学,并且是以全年级第九名毕业的,在他家里,总会看到一本本翻开的书,笔记本,往往上面所写的字,总让我大为惊叹。大姑很关心我,对我的成绩也很看重,不过他绝对不会因为我成绩差了而责备我,反而更加鼓励我,我如此感谢着他。

最让我难忘的是,就在他因病魔召唤快要不久于人世的前一个晚上,在紧靠一战小台灯照亮的病房里,写了一张纸条,是给我的,完全浸在伤心中的我含着泪水辛苦的读者那张纸条:大姑永远相信你,好好读书,以后成为大人才,为家里添添彩。大姑家里的书,都给你了,要加油。接下来的几十天里,那张纸条无时无刻不使我放松,他会是我这一生都放松不了。

在大姑生祭的那天,我也会了老家,等到家人烧完纸,我偷偷拿出一张纸,上面是我接下来的学习目标与中考目标,我要将这张纸送给大姑。纸被火焰慢慢吞噬,大姑从前对我一次次教导、勉励都浮现在我脑海里。他的每一句令我铭刻在心的话又重新“传”入我的耳里,心里。

初三的新学期,哪张送给大姑的纸,不经是我的决定,还是我送给大姑的礼物,我相信大姑在笑着。

在他五十岁大寿时,我本想送她一个精致的发夹,但他向我要了一张数学满分的卷子,说那个就是我给他最好的礼物。

所以,我知道大姑看到那新学期的礼物时,会笑的!

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篇17:姑姑,我想对你说

全文共 461 字

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姑姑,自从我失去了生母,就是您和姑姑夫在照顾我。您们就好是我的生父生母。

母亲是一个伟大的人物,您就好似我的母亲,陪伴在我的身旁。因为我,您为了我失去了青春年华;因为我,您失去了健康的体魄;因为我,您会伤心,您会伤心到伤者身体,,

姑姑我最想对您一声:“谢谢您照顾了我这么多年。”是您在我遇到难题的时候,像天使般出现在我面前,为我排忧解难;是您在我生病时,吐出我的晚饭,您不会嫌恶心,只是默默地在收拾、打扫;是您在我是您给予我了一双强有力的翅膀,让我遨游在知识的海洋。

姑姑姑父,五年来,您们为我付出了多少,给了我多少无微不至的关怀和照顾。

记得我刚来的时候,肠胃不好。晚上吃晚饭,上床睡觉的时候,我一个恶心把饭全吐了出来,结果您并没说我批评我,只是让我姑父收拾,把我搀扶到客厅,让我躺在沙发上,身上盖上大棉被,您给我吃上胃康灵,只要十五分钟不吐,就会好。

早上,我早早的醒了,只见您右手中拿着药勺,左手托着脑袋,静静地睡着、睡着……

看您为我的病熬红了眼睛;为我脸上又多了一条皱纹;为我头上长了一丝丝白丝。

姑姑、姑父我永远的爱您。

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篇18:我的姑姑小学生作文

全文共 491 字

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放寒假了,我和爸爸妈妈去济南陪爷爷奶奶过年。到了以后,吃完晚饭就到姑姑家去。一进门那张和蔼,亲切的脸又一次出现在我的眼前,她就是我的姑姑。                                                                                                      我的姑姑有一张白白的脸蛋,一双大大的眼睛戴着一副眼镜,一看上去就很有学问。告诉你吧,她可是全国的优秀教师呢!她的发型是短发,而且非常的黑呢!我姑姑有点胖,不过她的柔韧性特别好。她把放到小腹上,左脚笔直,弯腰两只手能平放在地上,而且不会倒。

姑姑一看我来了,就非常热情的招待我。媛媛姐姐也很开心的来陪我玩。才过了几天,我和媛媛姐姐正在玩的时候,姑姑一连接了好几个电话,原来姑姑要在寒假编英语教材,别的老师问她情况,因为姑姑是主编。我想姑姑对工作可认真,我应该向她学习。

在姑姑家快一个星期了,我们要回杭州了。姑姑很大方的把家里好吃的东西都送了一些给我们。把我们车的后备箱装的满满的,只要我们饿了就可以吃。看我的姑姑是不是既大方又对工作很认真呀?!

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篇19:我的姑姑是牛人_700字

全文共 655 字

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说起我亲爱的姑姑,她的优点可不少:幽默、孝顺、对工作负责……

姑姑因为身体的原因一直没要孩子,虽然有些遗憾,但她常自我安慰:“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。”

姑姑非常喜欢猫和狗。她家里和车上常年准备着猫粮狗粮,走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗,她就会取出粮食喂给它们。姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗,她总是不厌其烦的帮助他它们:喂食、喂水,出资搭猫窝、建狗棚,还给猫猫狗狗做绝育手术。去年京哈高速500只狗狗大营救,姑姑也参加了救助工作。那天她一宿都没有睡觉,嗓子都喊哑了,看着姑姑熬红的双眼,我问她:为什么这样玩命?姑姑反问我:它们不也是条生命吗?从那时起,我也加入了这支“动物救助小队”。

姑姑不光关心小动物,她还是一名志愿者,她常常参加志愿者活动,并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。

暑假里,姑姑带我去“太阳村”捐物品。只见姑姑将她募集来的玩具、书籍、电器塞满了他的小车。到了“太阳村”,姑姑又费劲的把大包小包一一搬下来。她的衣服湿了,汗水一颗颗滑落脸颊,在艳阳高照下,眉毛上的汗珠发出七彩的光,显得格外迷人。看着姑姑将物品搬进孩子们的小屋并一一发给他们,听着孩子们欢快的笑声,姑姑脸上洋溢着幸福的微笑。姑姑说她的梦想是当一名山区教师,帮助更多的孩子走出大山,走出贫困……

我总以为高尚只能用于伟人和英雄,但通过姑姑的事,我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事,哪怕只是件小事,一件普通的事,在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身边高尚的普通人,我希望自己也能成为想姑姑那样的人!

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篇20:良好的同学关系

全文共 332 字

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刘韵皓玉

“女士优先”相信大家一定听过,我们班上许多女生一向都这么认为,总是把我们男生当空气,排队过来插队,盛饭过来插队,不行,我一定要让她们改变这种想法!

下午体检,一听到有了扎针这个环节,我想到了好办法,那我将计就计!到了扎针的时候,我们班的女生都往后退,于是我走过去,说:“女士优先,你们女生先来。”女生们不好意思反驳,只能硬着头皮往前排,当她们回来的时,全都瞪着我,堪比维苏威火山爆发一样的场景。

第二天,我向女生提起了故意“女士优先”扎针的事情,说:“我们都是一个班集体,应该团结互助,互相帮忙。”于是她们原谅了,向我投来友善的目光,让我知道了里面包含的是同学之间的友谊。

从此以后,我们班级的同学们,互帮互助,争做最好班级,再也没有“女士优先”这一类的说法了!

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