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我与姑姑的关系怎么填写(最新20篇)

我的姑姑常常打长途来对我嘘寒问暖,她的无微不至关心,让我感动。你的姑姑呢?今天小编就来分享我与姑姑的关系怎么填写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写姑姑的

全文共 639 字

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春天来了,大地上小草冒出了新芽、鸟儿从南方飞回、鱼儿生机勃勃……,所以老师为我们准备了一次春游,我们在去陶艺村的路上欢声笑语,叽叽喳喳的像一群出笼的小鸟儿很快我们就来到了陶艺村。

我们先去了陶艺馆里面有各种各样不同的陶艺,把我吸引往了,有外国做的可爱人……,还有中国做的老头……,最后我们来到了一个磨菇形的陶艺馆里,馆顶有一个大窗,馆内很敞亮,参观后我们就去了陶艺体验馆。

路上迎面吹来了一阵风 ,我用鼻子轻轻一吸就闻到了,一股迷人的香味,环顾四周,远远的望见有许多树,树上长着绿油油的叶子和洁白的花朵,有时的风大了一点,花瓣就飘在空中,好看板了!伴着花香,我们来到了陶泥体验馆。哇!人真多!有的正在仔细观察陶泥,看哪没做好,要修补一下,有的正手脚乱在机器上做陶陶罐罐,经过老师安排,心想:我一定要做一个好看又特别的陶瓷。

开始是一位年轻的阿姨在教我们怎么转机器,我一直在苦思冥想,到底做什么好呢?突然老师指着刘诗瑶的作品,灵机一动,有办法了,我可以做一个磨菇形的,于是我就轻轻地拢住泥杯子,机器迅速地转动很快,我把泥杯子慢慢往上挤,上面就变成了一个无盖圆形,再用手心把上面的外面摩擦光滑一点,最后把里面的泥用一根指头挖出来就可以了。看着自己粗糙的作品,想想那些大师的陶艺作品,真是天壤之别啊!看来做好一件作品,不是只要外表做好就够的,所以我就更加细心的做了起来。

在这次春游中,我知道了不管做什么事都要细心,不要粗心大意,放弃任何一件事。姑姑我的学习进步了,不用你担心,有时间打电话。

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篇1:维系好关系的祝福短信

全文共 1192 字

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1、祝你:周末大吉大利、百无禁忌、五福临门、富贵吉祥、横财就手、财运亨通、步步高升、生意兴隆、东成西就、恭喜发财。

2、打开的是吉祥,看到的是鸿运,愿所有期望和祝福涌向您,祈望您心情舒畅万事顺意,愿这美好心愿化作真挚的祝福送给您:周末开心百分百,生活更精彩!

3、用琵琶弹奏一曲东风破,祝你好事多多,用吉他弹奏一曲七里香,祝你心情阳光,用钢琴弹奏一曲魔杰座,祝你周末快乐。

4、脱去满身疲惫,逃离整日匆忙,遗忘琐碎烦恼,关闭生活枯燥。朋友,每天笑一笑,穿上快乐的新衣,愿你周末心情愉快,怡然自得,心情像花儿一样绽放!

5、友情就如一坛老酒封存愈久愈香醇,一句短短祝福就能开启坛盖品尝浓醇酒香;友情就如一轮红日默默付出而无求,一声轻轻问候就是一束温暖阳光。祝周末愉快!

6、感谢您一直以来对我们工作的支持,在这个周末里,希望忙碌了一个星期的您能够好好地休息,祝周末愉快,事业顺利!

7、搜集每一次的真诚,让我们感受合作的愉快;寻找每一份的真情,让我们携手共创未来;送上每一天的问候,愿您事业一帆风顺,生活快乐开怀。

8、星期一:生活顺心,星期二:工作顺利,星期三:一路顺风,星期四:风调雨顺,星期五:一帆风顺,周末万事皆顺,升迁发财更是顺理成章。祝君周末愉快!

9、送你一把快乐椅,一套开心茶具,摆上幸福甜点,缀上温柔歌曲,煮上一壶舒心龙井,愿你坐着快乐椅,听着韵律,吃着点心,品着香茗,开心的过着周末。

10、复制温馨的祝祈,粘贴到舒适的页面,插入轻松的链接,删除你一周的疲倦,存储一劳永逸的希冀,发送给你,愿你周末开心愉快。

11、小时候家人说:努力学习,勤奋工作。长大了家人说:注意身体,劳逸结合。朋友再忙别忘了“自己”,再累别忘了休息。周末到了,犒劳一下自己!

12、起得比鸡早,睡得比狗晚,干的比牛多,吃的比猫少。周末到啦,你也该歇歇啦.因为列宁说过“不会休息的人就不会工作."祝你周末愉快哦,我亲爱的电脑。

13、赤橙黄绿青蓝紫,色色是周末;柴米油盐酱醋茶,味味是周末;春季夏季秋冬季,季季是周末;今天明天大后天,天天是周末。愿你的生活每天都如周末开心!

14、周末送大礼,送你鱼,愿你如鱼得水,好好休息;送你羽翼,愿你鹰击长空,心旷神怡;送你按摩椅,愿你疲倦消弭,舒心惬意,祝周末开心快乐。

15、星期天的阳光非常的sunny,女朋友约你去shopping,兄弟约你去party,一天的生活真的很happy,祝你年年有今日,岁岁有今朝。

16、点送一首歌曲,温馨甜蜜;一声关怀,体贴温煦;一阵清凉,舒心惬意;一条息,祝福送抵,驱散疲倦,心旷神怡,祝周末快乐!

17、周一精神满满,周二全力以赴,周三头昏脑胀,周四精疲力竭,周五……终于到周末啦,要让自己充分休息,不要让工作拖垮身体,祝你周末愉快!

18、一到周末,二更时分,三更半夜,四下无人,无法入眠,溜出被窝,骑上电驴,八拐七绕,就为见你,十分激动。

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篇2:良好的同学关系

全文共 480 字

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文振听

作为同学,要男女平等,团结,建立团结友爱的关系,从而树立起良好的班风。

在我们班的男同学们,都认为“男女有别”是理所当然的事,可我看不下去了,决定给他们的思想来个大逆转。

让我上场的时候到了,我们的一个号召“男女有别”的一个大队长在放学的路上被车撞到了,幸好只是轻伤,我心想:这真是个好时机,趁现在开始行动。在放学后,我来到她的家门口,刚想敲门的时候,我犹豫了,心想:我一个小男孩来到小女孩家,真有些不好意思,可是我还是要改变女孩的思想。于是我按了门铃,过了一会儿后,有人问道:“你找谁呀?”我笑着说:“听说孙嘉生病了,我来探望她一下,我是她的同班同学。”那位阿姨热情地把我招待进去。孙嘉见了之后惊讶的看着我,我逗她玩说:“怎么不欢迎我,那我走了啊!”她连忙说:“欢迎!请坐,你来干什么呀?”我告诉他学校的情况,最后走之前对她说:“我来是要破破你们不理男同学的规矩,怎么样,还不接受?”她点点头,说:“好,以后不会的题就问你了!”随后,我们两便笑了起来。

第二天同学得知情况好,给我竖起了大拇指。从此以后我们班级的同学们更加友好团结,在学校上也更加互相帮助了。

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篇3:.看中心思想与材料的关系

全文共 449 字

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中心思想是用具体材料来表现的。在运用具体材料表达中心时,有各种方法。

(1)以小见大的方法。如鲁迅的《一件小事》,通过记叙一件小事,歌颂了人力车夫正直无私的高尚品质,表现了进步的知识分子严于解剖自己、属于自我批评的精神。王愿坚的《七根火柴》以中国工农红军在 1935 年 8月长征过草地时的一段极其艰苦的生活为背景,记叙一位生命垂危的无名战士,在红军最需要火的时候,把精心保存下来的七根火柴,委托战友交给部队的动人故事,反映了红军战士对革命事业无限忠诚的高贵品质。

(2)代物喻人的方法。如袁鹰的《井冈翠竹》,明写竹子,借以歌颂革命老根据地人民在过去和现在所表现的崇高品质。高尔基的《海燕》,以写海鸟,来歌颂敢于斗争、善于斗争的无产阶级革命先驱,并对那些害怕斗争的各种人物作了无情的鞭挞。

(3)即景抒情法。如毛主席的《沁园春?雪》借“北国风光”生发出一曲爱国主义和共产主义的壮丽颂歌;茅盾的《白杨礼赞》由西北高原的平凡景色歌颂了伟大的不屈不挠的人民群众。这些文章无不由景入情,情景交融,成为完整的一体。

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篇4:我的姑姑

全文共 284 字

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我的姑姑是一个非常热情的人,对我和弟弟非常好,姑姑比较胖胖的,大大的眼睛,姑姑的眼睛非常迷人,有一个像樱桃一样的嘴巴,姑姑笑起来的时候非常可爱,我喜欢姑姑笑起来的那个样子 ,因为姑姑笑起来会让人产生一种爱慕之心,每次姑姑来的时候都会给我们带来一大堆东西,而且她给我们带的东西都非常贵又非常好吃,我和弟弟喜欢姑姑来我们家玩,姑姑非常关心我和弟弟的学习 ,也非常喜欢我们。姑姑也非常孝敬奶奶和爷爷。姑姑每次也会带一些营养品给他们。

每一次考试姑姑都会打电话问我们的考试成绩怎么样,如果考得好姑姑会让我们再努力,如果考得不好就会让我们不要灰心下次考好。

这就是我的姑姑。你们呢?

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篇5:形容夫妻关系好的成语

全文共 565 字

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【琴毖和谐】——比喻夫妻关系和谐。

【双宿双飞】——宿在一起,飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。

【相敬如宾】——形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。

【辅车相依】——辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。

【同舟共济】——舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

【如胶如漆】——象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【秦晋之好】——春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。

【相亲相爱】——形容关系密切,感情深厚。

【亲密无间】——间:缝隙。关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。

【情投意合】——投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

【辅车相依】——辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。

【如兄如弟】——情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。

【手足之情】——手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【情同手足】——手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【休戚与共】——忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

【亲如手足】——象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

【唇齿相依】——象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切,相互依靠。

【相依为命】——互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。

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篇6:关系型话题作文审题“四论”:关系论

全文共 642 字

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关系话题作文审题的关键,就是在于理顺话题中的种.种关系,清楚地点明其间关系,即“关系论”。关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的诸要素之间的特定关系。

系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种:

1:并列共存关系:指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。

例:“相信自己与听取别人的意见”对此就可诠释为“既要相信自己,又要相信别人的意见”或“既要相信别人的意见,更要相信自己”。

例:“自由与舍弃”可理解为“自由是限制性的自由,舍弃是得自由的一种舍弃,自由应是在舍弃中得到的充分自由。

2:对立统一关系:指各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。

例:“卑微与高贵”,二者对立统一,从一定意义上讲,[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]这个话题可理解为:卑微蕴育高贵;高贵源自卑微;只有把卑微的自己纳入平凡中去孜孜追求,才能创造人们心中的“高贵”。

3:是非取舍关系:指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。

例:“嫉妒与羡慕”,我们只能理解为“我们可有羡慕之意,不可有嫉妒之心”。若作其他理解则是不当的。

4:并非绝对关系:指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。

例8:“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。

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篇7:个人奋斗与国家发展的关系作文

全文共 794 字

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溯流

不知该感谢还是怪罪自己的囤积癖,我在清理杂物时,竟找出一个旧作文本。

那时只需一元钱的小本子纸页灰黄,又被翻折卷曲的边角凭空增添了一半的厚度。四四方方的钢笔字迹不用看就能猜出出自小学生之手。想到内容几乎有一大半是在老师硬性要求下粗制滥造的读后感以及开头结尾几乎一模一样的周记,一种莫名的耻感便从尾椎哀嚎着爬上心头。忽然又有什么东西在心底刺挠着,逼迫我窥视过去。

手便僵在那,收也不是,翻也不是。

半晌,害死猫的好奇心终于伸出罪恶之爪,越过羞耻轻轻拔开扉页――《我发现》。小学时烦恼的自己吐槽着雨天街道上的砖石一踩就有脏水飞溅,吐槽着河堤上长草里埋伏的恶臭死鱼,吐槽着水泥操场在摔倒时突变为伤人利器。

她倾诉着她的烦恼,勾起我久远的回忆。

飞溅的脏污谋害了新鞋。

宠物狗宁愿挨打也要捡垃圾吃。

电脑课不连网的电脑与写不完的作文。

在老楼漆黑的楼道里撕小广告。

……

我现在在老楼里收拾着家当,借着巧合回溯与回味着旧时光。可我作为棚改户即将告别早已失聪的声控灯与撕不完的小广告,再路过等我一毕业就安上多媒体的小学教室,感叹曾经恨透作文的人,如今已可以对着一锅煮烂的水饺感慨人生,又洋洋洒洒一篇青春文章。我成长了,像一只茸茸的蛾子,停留在陈旧却渡我过漫漫时光的茧上,仰望灿烂千阳,长天苍苍。现在我可以走在一尘不染的大街上,不用担心崭新的地砖暗藏玄机。所所学校都换上了塑胶跑道与宽广的草坪。河堤上新建的画墙与老诗墙隔江相望,一切都入了全新的欣欣向荣的图画――这是作为一名高中生的我的新发现,也是我将努力将其变得更好的基础。

我合上破旧的小作文本,思来想去还是决定将它保留下来,并将细枝末节归咎于我的囤积癖。是的,巧合带给我惊喜,那我就该好好收藏它。

新家的楼道不再阴暗,又被电梯不时发出的电子音点亮。它想让我振翅,飞向光明的未来。

巧合荡过一叶悠悠的小船,溯流

让我在匆匆岁月里回味浅浅的悲喜,振振精神又飞向灼灼的华光。

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篇8:姑姑来了作文600字

全文共 672 字

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今天是8月12日,也是我来到爸爸这里的第二天。“宝贝,告诉你一个好消息!”爸爸一大早就兴奋地对我说。我伸了个懒腰,有点不满地撇撇嘴:哼,被人无缘无故地吵醒睡觉是很不好的!“什么啊?”爸爸故作神秘地做了个悄悄话的手势,然后才说:“不告诉你!”我“切”了一声,不以为意地下地洗漱去了。“哎哎哎,我还是告诉你吧!”果然,爸爸急匆匆地跟了过来。我狡黠地笑了笑。“告诉你哦,姑姑要来了!”“什么?”我一听,就像被灌了兴奋剂一样,连手里的毛巾也扔了,抓住爸爸的手臂不可置信地问:“真的是真的吗?”“当然了。”爸爸捏了一把汗……

盼星星,盼月亮,终于盼来了下午5:00,我们一家人都兴高采烈地坐车去迎接姑姑啦!一路上,我都笑得合不拢嘴,一会儿说一句:“什么时候才到啊?”一会儿问一句:“姑姑几点就到了啊!”总之,我兴奋得不得了,连妈妈都拿我没办法。

不一会儿,我们来到了“承德汽车东站”。这是一幢很宏伟的建筑,不过一点也吸引不了我!嘻嘻,我四处张望了一下,发现姑姑的车还没来呢。“怎么还不来啊!”我有点埋怨地说。“等一等,一会儿就来了!”爸爸无奈地看了看手表。我找了一个石凳坐下,尽量让自己有耐心一些。

5分钟过去了,6分钟过去了……我一直在注视着马路上往来的车辆,可就是不见一辆写着“北京→承德”的大型旅客车。怎么办呢?这时,爸爸突然一惊一乍地叫道:“来了,来了!”我抬头一看,真的是呢!姑姑和哥哥正在和我们招手呢!

我兴奋地跑过去,拉住姑姑的手,说:“姑姑,我好想你啊!”姑姑也笑着摸了摸我的头:“我也是啊!”就这样,我们一家人坐在车里,有说有笑地回到了工地……

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篇9:我的姑姑

全文共 511 字

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姑姑今年五十五岁,永远的五十五岁。

姑姑性格开朗,对人非常热情,大家都很喜欢她。近两年她生病了,化疗后,头发一根根的掉了,只剩下稀稀的几根。平常只得带着假发。她的面庞发黄,大大的眼睛显得无神,让人看着有些心酸难过。

爸爸告诉我,姑姑得的病是肝癌,这是一种绝症,花再多的钱也治不好。我伤心地哭了起来。心里想:最近知道姑姑有病,只觉得住院看看就会好的,没想到会是绝症。

这几天,总是听大人们悄悄地说话,仔细一听才知道,姑姑的病情又加重了,这让全家心慌了起来。我的心里很伤心,就在一个周末,爸爸带我去看望姑姑。只见姑姑躺在病床上,头光秃秃的,原来乌黑发亮的头发不见了。脸黄黄的,双眼凹陷,紧紧地闭着。听到我们的到来,她使劲地睁开双眼看了看,又闭着了,嘴里嗯了一声。我悄悄地起走出病房,呜呜地哭了起来。

没过几天,姑姑出院了,爸爸和伯父们一起去看她。就在那天晚上十一点十五分,姑姑永远地离开了我们。我可爱的姑姑就这样与病魔斗争了三年以后,离开了。姑姑出殡那天,由于还要上学,连姑姑最后一面也没有看到,这使我感到很遗憾。

姑姑,我爱您,虽然我在您生前的最后一面也没看到,但您的样子去永远留在我的心里,永远也不会忘记。

[我的姑姑作文400字四篇

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篇10:给姑姑的一封信

全文共 526 字

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尊敬的姑姑

您好!

我们贺州是一个美丽富饶、风光旖旎的好地方,我期盼您到来的同时,也迫不急待想向您介绍一下贺州!

贺州山清水秀,名胜景区很多,如姑婆山、贺街浮山、紫云洞、玉石林。而我觉得最美丽的是如诗如画的“人间仙境”——十八水。我先带您在中“游”上一趟吧。

十八水,古木成林、碧水映天,这里有世界罕见的十级跌水瀑布群,落差近300米。来到了十八水景区门外,您远远就能听到“哗啦啦”的流水声,那声音清脆极了!沿着蜿蜒的石头小路走着,路边是青翠欲滴的野草和树木。伴随着流水声越来越响,第一极瀑布将会豁然展现在您的眼前。站在瀑布前,晶莹的水珠会“亲吻”您,凉丝丝的,让您感觉神清气爽。最壮观的是第五极瀑布,面积很宽,一大片滔滔的流水从高处滚落,又迅速地跌落在下面的小水潭的怀抱中,顿时,水面上像是绽开了一朵朵洁白的浪花,美丽极了!此情此景,您肯定会想起大诗人李白的`诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。姑姑,您会觉得十八水也毫不比庐山瀑布逊色哦!

姑姑,您来的时候我还要让您品味贺州特产——沙田柚,它的果肉晶莹剔透,味道酸甜交错,而且含有钙、铁、维生素C等丰富的营养物质,我说到这里,您没嘴馋吧?哈!

祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

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篇11:写我的姑姑的作文

全文共 512 字

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亲人是我们成长道路上的引路人;亲人是让我们认知前方道路是否坎坷;亲人是无时无刻关心爱护我们的人;亲人也永远是我们的软肋……

今天就来说说我爱的那个人,和爱我的那个人。她有圆圆的脸蛋,面颊还微微发红,就像一颗红彤彤的苹果,让人不禁想咬一口。还有一双灵动的大眼睛,那双眼睛里仿佛有一片星空,惹人遐想!

我与她相处的就像姐妹一样无话不谈,在我青春期矛盾无比的时刻里她总能站在我的角度上考虑问题,就像老师一样去开导我帮助我走出困境。

记得有一次:我连续好几天高烧不退,夜晚凌晨家人带我去往医院,安排了病床后我便疲惫的入睡了……清晨,阳光把我叫醒,我睁开眼,映入眼帘的场景是姑姑在病床边上趴着,陪了我一夜,我心中不禁升起一股暖流,我的心仿佛被一双大手捧了起来,心中十分温暖,谢谢你,我亲爱的姑姑。

如今的她已经是一位伟大的母亲了,小宝贝在她的呵护下茁壮成长,以前那个幼稚可爱的姑姑,在被贴上“母亲”这个标签后成长成了一个坚强,伟大,成熟的母亲。她也会像爱我一样去爱小宝宝。

我很想对姑姑说:谢谢你一直护送我成长,教会我如何做人,明白人生的意义,我也祝愿你以后一直善良勇敢下去,做最好的自己,用你喜欢的方式度过余生。我爱你,姑姑。就像你爱我一样。

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篇12:给姑姑的一封信

全文共 559 字

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亲爱的姑姑

您好!

自从上次从您家回来,一晃又快一年了。我非常相念您。

我怀念吉林市的山,吉林市的水,吉林市的一草一木。

记得去年放暑假的时候,您领我到北山去玩,那高高的,那翠绿的草,以及那一处处的景观,真让人流连忘返。此时此刻,我仿佛又到了北山,想起了那难忘的一天。

那是上午,天气很热,我们爬了几个小山,已是走得又渴又累,便在一座小亭子里休息,我打开矿泉水一猛劲就喝了两。您说: “小宇,这才走完一小半, 只剩下一瓶水了,要节旨一点儿,待会儿我们还要吃饭呢。”我说:“知道了。”于是我们继续爬山。

不知不觉中,我们已经走完了一大半,于是有很多人坐下休息、吃饭,我们也坐下来,当时我口干舌燥,就急着说:“姑姑,我们也吃饭吧。”您便打开拎包,我急忙找那剩下的一瓶水。刚刚找到,忽然,左边一位阿姨领的小妹妹哭了起来,哭边喊:“妈妈,我渴,我渴,我要喝水……”

我自然紧紧地抓住了水瓶,向您看去,您什么也没说,只是看着我伸出了手。 那目光,那神情,至今我仍难忘。于是我慢慢地,很不情愿地,松开了手。

当时我确实有一点儿不理解,可是今天,12岁的我终于理解了那目光里的含意了。

姑姑,我长大1岁了,再遇到那样的事情,我一定会主动地送过去。听了这番话您高兴吗?

好了,我明天还要上学,今天就写到这里吧!

此致

敬礼!

侄儿:刘 宇

2017年3月27日

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篇13:姑姑的生日

全文共 359 字

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12月10日是姑姑生日,她请我们一家人去沈家门吃晚饭。

那天放学后,我早早地完成了作业。妈妈给我换上了一套干净的衣裤,把我打扮得漂漂亮亮的。

我们来到沈家门明珠酒店,姑姑在门口迎接我们。我亲切地叫了一声姑姑,姑姑笑着摸了一下我的头。姑姑把我们带到了222房间,那有我认识的人,也有我不认识的人。

大人们坐在一起聊了一会儿天,就到了晚饭时间。服务员端上了一盘盘的菜,满桌的菜看上去既丰富又美味,馋得我口水都快流出来了。我马上拿起筷子,夹起我最爱吃的菜往嘴里塞。

饭吃到一半,姑姑捧出了一个精美的生日蛋糕。我急忙去关灯,姑姑点燃了生日蜡烛,我们唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”唱完了生日歌,姑姑许了个愿,吹灭了蜡烛。姑姑切开了蛋糕,大家高高兴兴地吃起美味的蛋糕。

因为晚上我还要练习写字,所以我依依不舍地先离开了。

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篇14:师生关系

全文共 900 字

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give sb. a passing grade 给予某人及格的分数

examine the students’ homework检查学生的作业

stand on the platform 站在讲台上

get on well with sb. 与某人相处得很好

raise a question 提问

like to be with students 喜欢与学生相处

be gentle with us 对我们很友

be kind to sb. 对某人和蔼

be a strict teacher 是一个严厉的老师

be strict with one’s pupils 对学生要求严格

be strict in work 对工作要求严格

think of (sb. / sth.)as…把(某人或某事)当作……

help sb. with sth. 用……帮助某人

praise sb. for sth . 由于某事赞扬某人

blame sb. for sth . 为(某事)责备某人

give sb. advice on sth. 在……方面给某人建议

question sb. on … 就……质问某人

be satisfied with … 对……满意

correct the students’ homework carefully and prepare for the next day 仔细批改学生的作业并为明天备课

give sb. a lot of work 给某人很多的工作

try to teach sb. to develop good study habits努力教某人养成良好的学习习惯

make one’s lessons lively and interesting使课堂生动并且吸引人

teach sb. sth. 教某人某事

teach sb to do sth . 教某人做某事

devote all one’s time to work将自己所有的时间都投入工作之中

admire (sb. for)his devotion to the cause of education 佩服某人对于教育事业的献身精神

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篇15:去姑姑家拜年作文

全文共 362 字

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今天早上,爸爸跟我说今天去姑姑拜年!oh yeah!这不知是否算是礼尚往来呢!(姑姑也买了许多东西来向我拜年的哦!)

得知今天要求姑姑家拜年,我激动的不得了啊!立马起床,嗝兹嗝兹,吃完早饭,我缠着爸爸,问他怎么还不去,爸爸拿我没办法。打电话问大伯,大伯慢吞吞的,她们一家终于来了。我们开始出发了,爷爷奶奶也去了。到了龙堤街,爸爸去买了些东西给哥哥。“他们来了”!哇塞!这么多,方便面,六个核桃,大礼包还有曲奇饼。好多哦!快到姑姑家了。

我们好开心啊!我现在越来越觉得,过年就算没有什么乐趣,小宝宝么还是有很多好处。拜年吧!父母们来买年货,而我们,哈哈,只管恭喜发财,红包拿来。别人来拜年吧!如果不是拜老人年,就是“拜”小孩年。于情于理,我们都是过新年中“命运”最好的。

呵呵!今天初六了,新年又过完了,怎么样,大家过的还快乐么?

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篇16:我的姑姑

全文共 609 字

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头后扎着一个马尾辫,双眼皮大眼睛,低鼻梁,一张干裂的嘴;由于长年在地里劳作,脸上已不像年轻时那样白皙,而是暗黄暗黄的;长年的劳作以及为儿女操劳,她的眼角已爬满了皱纹;时光匆匆,也染白了她的许多白发。

这位就是我的姑姑

今年回老家过年了。大年初三,我。弟弟和堂妹一起去姑姑家拜年。她一看见我们就张开了大嘴,笑呵呵的迎我们进去。看了一会儿电视,姑姑进来了,她那两只粗糙的手紧紧地握着压岁钱来了。眼睛都眯成了一条线,说:“一人二十元,小客人们!”拿了压岁钱,我们立即跪下来,磕了俩个头,说了几句喜话,高兴的起来了。

我知道姑姑家不容易,姑姑有心脏病,大哥还在上大专,二哥上班也不拿回钱,全家都靠姑爷一个人支撑着。所以,当姑姑给我们压岁钱时,我有一种想哭的冲动。

晚上就在姑姑家睡了。夜里曾三番两次有刺眼的光线照在我们床上,终于,我忍不住好奇,偷偷地张开了眼,原来是姑姑!不过,夜里这么冷,她起床干什么?一会儿,她悄悄的走进来,把我们踹在地上的被子轻轻地往上拉,帮我们盖好才放心的走了。原来是这样啊!

第二天一大早,我就迫不及待的把这件事告诉了弟弟妹妹。听了这件事,他们大为感动,并想了一个小主意。

我帮姑姑烧锅,弟弟妹妹不够高,只能端凳子,摆筷子;饭后,我们抢着刷碗,姑姑拦着,说“不能让你们做事,你们是我家的小客人,还是去玩吧!”可是我们不听,终于姑姑拗不过我们,同意了!

就是这样的一位姑姑,我敬爱的姑姑!

[我的姑姑600字作文四篇

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篇17:姑姑的爱

全文共 540 字

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每次回忆起小时候写作业,姑姑的身影常常会在我眼前晃动,她的至今还感动着我。

我一二年级时,每次回家写作业,要是自己想不出答案了,就会去问姑姑。那次,姑姑说:“这道题,你们老师一定跟你们说过的,你先不要问我,先去语文书里找找答案吧,如果想让我告诉你答案,就要让我打一下的哦。”我把语文书翻过来覆过去地翻了一遍又一遍,还是没有找到答案。我只能去问姑姑。姑姑笑了,让我把手伸出来,她用力地打了一下我的手心,然后,把答案告诉了我,这时我才明白,原来答案真的就在语文课本上。作文

当时,我因为被打了手心而伤心过。两年过去了,现在我上四年级了,长大了的我明白了姑姑打我的用心何在。姑姑是在鼓励我摆脱依赖思想,培养独立学习的能力呀。因为考试的时候,是谁也帮不了我的。我要自己努力再努力,一直努力,我的成绩才会上升。

还有一次,我生了一场大病,昏迷了整整一天。住院那阵子,我真想吃美味可口的排骨啊什么的,可让我一肚子委屈的是,姑姑每天给我吃的却是一点也不香的青菜和有苦味的苦瓜等这些东西。一段时间后,我病好了,医生说,我不需要住院观察了,是青菜、苦瓜等这些味道不好、营养丰富的食物加快了我身体的恢复,所以才可以提早出院。原来,我所受的委屈其实包含着姑姑的良苦用心啊。

我亲爱的、美丽的姑姑,谢谢你的爱。

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篇18:人物关系

全文共 529 字

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01.白嘉轩 书中主人翁

02.白秉德 白嘉轩之父

03.白赵氏 白嘉轩之母

04.吴仙草 白嘉轩之妻 吴长贵五女儿

05.白孝文 白嘉轩长子、小名马驹

06.白孝武 白嘉轩次子、小名骡驹

07.白孝义 白嘉轩三子、小名牛犊

08.白 灵 白嘉轩长女、仙草第八胎所生

09.朱先生 白嘉轩姐夫、才子、白鹿书院老师

10.鹿 三 白嘉轩家长工

11.黑 娃 鹿三长子学名鹿兆谦

12.兔 娃 鹿三次子

14.鹿泰恒 白秉德同辈鹿氏门人

15.鹿子霖 鹿泰恒之子

16.鹿兆鹏 鹿子霖长子

17.鹿兆海 鹿子霖次子

18.冷先生 白鹿镇中医堂医生、世代为医

19.鹿惠氏 鹿三之妻

20.田小蛾 黑娃之妻

21.郭举人 渭北平原财主

22.白嘉道 引领黑娃走入渭北平原的村人

23.郑 芒 三官庙和尚、天才木匠、土匪大拇指

24.吴长贵 白嘉轩家药铺的相公后为掌柜及白嘉轩岳父

25.岳维山 滋水县县委书记

26.田福贤 白鹿仓总乡约

27.白兴儿 白鹿村配种场主

白嘉轩三个儿子,一个女儿:白孝文,白孝武,白孝义,白灵。白嘉轩的父亲白秉德。白秉德的妻子白赵氏。白嘉轩的妻子仙草。孝文孝武孝义的妻子分别叫大姐儿,二姐儿,三姐儿。

鹿子霖有两个儿子:鹿兆鹏,鹿兆海。

鹿三是黑娃的父亲,黑娃即鹿兆谦。

朱先生白嘉轩的姐夫。

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篇19:写给姑姑的一封信作文

全文共 377 字

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亲爱的姑姑

您好!

姑姑,您已经15年没回家了。我知道,您是多么想回来看看。可是,您太忙了。那么,就让我来描述一下家乡吧。

就拿学校来说吧,现在的操场再也不是石灰的“领土“了,以前,只要一有风,操场上就弥漫着石灰雾。现在已铺上了塑胶跑道,操场就再也不起“石灰”风了。

以前学校有只有3幢楼。一下课,走廊上都站满了没地方活动的学生。现在,又有一幢大楼拔地而起了,同学们可以在里面打乒乓球、上电脑课、画画……同学们别提有多高兴了。

我们不但要有知识,还要有健康的身体。学校,当然也有运动的场地。

几年前,球场很小,现在的球场又宽又大,可以打篮球、打羽毛球、跳绳、踢键子、打乒乓球……

跑道中间的草坪上还可以踢足球,如果不小心摔倒了,也不会疼,因为有小草“保护”。

家乡的变化可真说不尽,而这也只是冰山一角噢!

祝您身体健康、万事如意、心想事成!

您的侄女:

20xx年3月21日

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篇20:我的姑姑小学生人物

全文共 853 字

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微笑,可以传递幸福的感觉;微笑,也可以给人快乐与活力;微笑,更可以带给人自信心与勇气。常微笑不只是让自己快乐,也能把烦恼抛去,而姑姑的微笑则能让我尝受幸福的滋味。

每当我做了什么好事,姑姑总是称赞我,并给我一个灿烂的微笑;如果是比赛得名或是成绩优异时,在微笑之后,偶尔随之而来的是奖励;只要我很有礼貌,对人大方,也会得到姑姑的微笑,她的微笑像我人生之旅的导航器,让我养成好品格,做任何事都很有成就感。那抹微笑给予我肯定,使我掌握人生道路的方向。

姑姑是最懂我的人,她都知道我心里想什么,放学回家时,我总会和姑姑分享学校的一点一滴,当我事情才说到一半,她往往就能预料到后面的情节;当我要问问题时,她似乎事先知道我要问什么,常常早就把资料或书准备好,让我自己去了解。她最懂得说服我,让我想通道理,或是帮助我克服弱点,我常想:在她温暖的笑脸之中,是不是藏着读心术呢?聊天时,她一旦听到我的创意点子,就会兴高采烈的叫好,鼓励我去实行,看到我如愿地完成时,便回给我一个温暖的微笑。姑姑无时不刻地关心着我,那抹微笑彷彿安全的港口,给我这艘爱探索而四处漂流的小船停靠。

不论何时,姑姑都是我最佳的心灵加油站。在我失落又沮丧不已时,姑姑就会叫我打起精神来,勇敢的向前走;当我眼泪一滴一滴落下时,她会在我身旁安慰我,并告诉我哭不能解决事情,要往正面思考;如果我没自信心时,她会要我继续努力,不要放弃。姑姑给我加油的同时,也给了我一抹温和的微笑,让我感觉全身充满能量,恢复了元气。

在我不到五岁时,我最亲爱的妈妈就到天国当天使,在天上守护着我,于是,姑姑就扮演起妈妈的角色,开始细心的教导我,就连姑丈也很疼爱我,让我明白身边的亲人、朋友都是非常爱护我的,我并不是孤单的孩子,正因为有姑姑温暖的微笑,让我逐渐找回自信,将来,如果我有能力,我也要常给别人温暖的微笑,传递快乐和爱。

一个微笑有可能改变他人的命运,一个微笑可以搭起情感的桥樑,一个微笑能让人在黑暗中找到光亮。微笑的魔法充满在生活里,请大家大方的为身边的人施展温暖的微笑魔法吧!

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