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我与姑姑的关系怎么填写【热门20篇】

我的姑姑常常打长途来对我嘘寒问暖,她的无微不至关心,让我感动。你的姑姑呢?今天小编就来分享我与姑姑的关系怎么填写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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去姑姑家

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7月7日,我和罗敏姐姐一起去了我亲爱的姑姑,这天可真有趣!

上午十点多左右,我和罗敏打了355的公交车去宝安机场,因为姑姑,就在附近,本来一开始走的好好的,可是走到宝安一路的时候,就堵车了,不会吧,刚踏进宝安的领地,就堵车。我们等了好久,就是不走,还有一半的客人都提前下车了,还好我们有耐心,不一会车就走了,原来前面在施工,但是晚了,我们已经等了十五分钟左右,我们左窜窜、右跑跑,(这一路上真堵啊!)终于到了宝安机场,我们一下车就倾盆大雨了,好险姑父开着车在外面等我们,要不我们就要变成落汤鸡了,到了姑姑家,姑姑把最后一盘菜端到桌子上,我立刻上坐,就开始狼吞虎咽的开始吃饭了。

吃玩饭,我和姑姑的女儿王琪开始玩起来了,我和她骑单车,我和她比赛单车,她可真不赖,居然超过一点,我看前面有一个急转弯,就来了个漂移,这可真不赖,既然爆胎了,原来那里有一块玻璃,我急转弯的时候刮到玻璃了,唉,只好去换胎了。

到了晚上,我和姑姑他们去吃了顿海鲜饭,那顿饭好吃的不得了,吃完就回家。

今天真开心。

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篇1:人物作文:姑姑

全文共 4661 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看人物作文:姑姑。希望对大家有所帮助。

篇一:姑姑的手

姑姑有一双灵巧的手。经过她的手可以编织出许多漂亮的图案:有小狗、小羊、小猫、花朵……有一次,姑姑给我织了一件毛衣,上面的图案是小鱼,鱼缸里的小鱼看到了快速游过来,好像在说:“呀,这个同伴真好看,怎么不待在水里呀,真奇怪?”

姑姑有一双能干的手。家里的家务活她全包,早晨我还在睡梦中,姑姑就已经做好了早饭摆在桌子上下地干活了。中午我放学回到家香喷喷的午饭又在等着我。晚上,一家人都在看电视,姑姑又开始忙活了,她拿着拖把拖地,拖把一前一后,像在跳华尔兹,地板就干净的像镜子一样了。在姑姑眼里总有干不完的活。

姑姑有一双热情好客的手。有一次,我带朋友小丽到家去玩,中午吃饭时间到了,小丽要回家,姑姑把她留在了家里吃饭。饭桌上,姑姑总把好吃的往小丽碗里夹,还不停的说,多吃点对身体好、、、、、我却被冷落在了一旁,只好撅着小嘴不说话。

姑姑还有一双“妙手回春”的手。一次我生病了,妈妈带我上医院又是吃药又是打针就是不见好,人也一天天憔悴了,姑姑知道后杀了一只鸡,给我炖鸡汤喝,没几天我病就好了。

篇二:我的好姑姑

姑姑是一个非常勤劳而又很关心我的人.他就像我妈妈!姑妈个不高,短头发,圆圆的脸,步子上面还长着一双小小的眼睛.虽然不漂亮,看起来却很慈祥.

这个月休回家,爸妈都去上海了,家里一切大小事物都由姑妈来料理.一次晚上,小姑妈已躺在床上睡觉,我带姐姐房间里去,拉着她和我去吃夜宵,可我怎么叫,她也不去,就因为这个,我和姐姐大吵一架,小姑妈被我们两的吵声惊醒了,她连忙上前阻止了,还说陪我一起去.姑妈赶紧穿上大衣和我出了门,做在车上,看着小姑妈半睡帮醒的样子,我不由觉得自己有些惭愧,因了吃一 点点夜宵本夜陪我去,真是不应该啊!但小姑妈并没有说什么,她看着我那天不还意思的样子,把我搂在肩膀笑了笑.

从这件事中,小姑妈在我的心中更"伟大"了。

篇三:我的姑姑

一个人的性格会随着年龄的改变而改变。

一开始,我并不相信,性格,生下来就定好了的,怎么会变呢?

可是,一件事情让我改变了这个观点。

11月6日,就在我过完14岁生日的后两天,我的小姑姑生下了一个小女儿,也就是我的最小的妹妹。小姑姑出院以后,一直都住在我家里。这几天,我真不敢相信——若不是亲眼看到,亲耳听到——我简直不敢相信那是我原来的小姑姑。

我的小姑姑原来是一个神气十足的“假小子”。她留着齐耳的短发,爱穿牛仔裤且从来不穿裙子,除了长相以外,实在是像极了一个大男孩。她爱玩,也爱旅游,一有空就和同事出去疯玩,往往玩到累得不行才回来,日子过得很潇洒。她曾经大言不惭的对我说,以后我不结婚了,当个男的也不错!

可是,眼前的这个她,一点也找不到以前的影子了——手里抱着她那一个多月的女儿,满眼全是母爱,嘴里还不时念叨着“筱筱(妹妹的小名),筱筱,嗯,嗯……”显然,她已经深浸在身为母亲的幸福之中了。角色的改变,让她的性格产生了180度的大转变。她会因为女儿的一个笑容而高兴半天,她会因为女儿的一声哭喊而跑来哄她……一切的一切都和原来是大不相同了。

她变得更加细心了,再也不是原来大大咧咧的她了。她会分辨,女儿怎样的哭声是因为饿了,怎样的哭声是因为不舒服。她会记住,几点的时候女儿该喂奶了,喂奶时该放几勺奶粉几毫升水,女儿爱喝什么牌子的奶粉……

她学会了唱歌,当然都是一些儿歌:“小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞喽……。”“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这些儿时陪伴着我长大的童谣也将陪伴着我的妹妹成长。

她改变了自己和丈夫的称呼。在女儿面前,她管自己叫“妈妈”,管丈夫叫“爸爸”。于是你就会听到,“乖,妈妈马上给你去泡奶粉哦!”“噢,让爸爸看看,筱筱真乖。”等等诸如此类的话。声音都是柔柔的,充满着爱抚。

她拥有了一颗妈妈的心。

篇四:我的姑姑

我的姑姑非常漂亮。她有一双葡萄一样的眼睛,一头乌黑的头发总披在背上,一张灵巧的嘴巴总爱教训别人。

我的姑姑可爱化妆了。你看,她一手拿着胭脂,一手拿着镜子,正在照着镜子细心地抹呢。她一会儿拿起眉笔,一会儿拿起口红,不一会儿妆就化好了。一看,吓得我和弟弟直跑,因为姑姑化的妆实在太浓了,我和弟弟还以为闹鬼了呢。

姑姑还很凶,因为一点小事就骂人。有一次,弟弟把杯子摔在了地上,姑姑又大动肝火,骂了弟弟。弟弟委屈地说:“杯子是塑料的,根本摔不坏。”你看,姑姑又为小事生气了。

我觉得姑姑是个会变脸的人,生气时难看,高兴时好看。你觉得呢?

篇五:我的“大嘴巴”姑姑

我有一个好吃的姑姑,她的名字叫雯捷.我姑姑的个头不高,有着像鹅蛋的脸,炯炯有神的大眼睛和一张总是闲不住的“大嘴巴”,让人感到雯捷姑姑永远也长不大!

提起姑姑的好吃,那真是一点儿也不夸张,她要是看见我手里有好吃的,那她是绝对不会放过我的,所以,我的食物有一半就必须要“贡献”给姑姑!所以每次我去奶奶家玩,为了防止那个“大嘴巴”发现我那些好吃的东西,我就把它们都藏了起来。尽管我藏得很隐蔽,可每次都能被姑姑发现!真没办法,哎!她的“大嘴巴”真好吃啊!只要让她逮着就会一扫而光。

那天,我们到奶奶家后,我就抱着我最爱吃的樱桃警惕的来到厨房,哎!真是冤家路窄,一进厨房就撞上了“大嘴巴”,真是倒霉透了。“大嘴巴”笑眯眯地看着我说:“小侄女,抱着什么好吃的,还神神秘秘的,”说着,她便伸着脖子把她那眼睛瞪得滴流圆并拉扯我手里的袋子,嘴里还不停地嚷嚷着:“给我看看,是什么好东西?看你这么小气鬼,我平时可对你不错!”没有办法,我只能苦笑着,慢慢地从袋子抓了几个给了“大嘴巴”心里想着:这回想偷着吃点自己喜欢吃的东西都不行,没想到又“贡献了”我赶紧把她推到了客厅。回到厨房,我拿出一个碟子,把樱桃放在里面接上水泡上,藏在了柜子里,回到房间脱衣服。

过了一会儿,我高兴地来到了厨房洗樱桃,却发现樱桃基本上都快被吃光了,我气不打一处来,来到了“大嘴巴”的跟前:“姑姑,我刚才不

给你吃了吗?怎么又吃了,真没羞,我讨厌你!只见姑姑一本正经的说:“刚刚的几个樱桃又少又小,哪有这些那么好吃!不信你尝!”她居然像个主人一样递给我一颗,没有办法,又怕她再抢,就抓起碟子里仅有的几个,飞快的跑了。身后传来姑姑清脆的笑声。这个“大嘴巴”姑姑呀,就是这样一个人。

我的姑姑虽然好吃,但也有不少优点,她热情,乐于助人,性格开朗,那时的姑姑在我眼中是那么的可敬、可爱!

篇六:我喜欢姑姑

在我认识的人里面,我最喜欢姑姑了。我喜欢姑姑那颗乐于助人的心。

姑姑相貌平平。胖胖的脸上站着一对小小的眼睛,小小的耳朵承载这一副近视镜。姑姑的嘴很大,大到我可以想象姑姑一口吃一个馒头。姑姑总爱穿他自己织的花毛衣,姑姑穿上去给人一种亲切感。

最让我感动的是姑姑的善良。那天我生日,姑姑答应给我做好吃的。突然,有人敲门,我忙去开门。只见门口有一位老人,他衣衫褴褛,头发乱乱糟糟的。身旁还躺着一条大狗。我赶紧去叫姑姑,老人向姑姑伸着手,用沙哑的声音说:“大姐,我不奢求什麽。只要给狗一口饭就行。”我又看了大狗一眼:它的毛发乱乱糟的,双眼无神,可怜巴巴的看着我们。姑姑赶紧拿出牛肉面给老人一碗给狗一碗,随即又安慰我:“妮子乖,明天我在做给你吃。”老人吃完了不断的对这姑姑说:“谢谢。”姑姑只是淡淡一笑。

我喜欢姑姑,更喜欢姑姑那颗善良的心。

篇七:我的姑姑

我的姑姑一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,嘴巴虽小,但训起人来总是有板有眼的,头上顶着浪花似的卷发,却总被我笑称“方便面”。

姑姑平时对我要求很严格。记得有一次,我见修正液旧了,就缠着姑姑要买新的,结果被姑姑严厉地了,还批评了我,语重心长的说:“东西虽然旧了一点,但还可以用,等用完了再买,你还小,不懂得钱来之不易,要学会勤俭节约,不能浪费。”我听了姑姑的话,惭愧的低下头,学会了爱惜物品,勤俭节约。

姑姑虽然严格,却不失幽默。偶而我会冒出一两句英山式的普通话,姑姑在旁听了,不会直接批评我,而是笑着“夸”我方言很是地道,随后耐心地指导我纠正错误。

学习上,姑姑是我的小老师。生活上,姑姑又是我的好朋友。姑姑是我的良师益友,我爱我的姑姑!

篇八:再见了,姑姑

姑姑,您真的要走了吗?我非常舍不得您!是您,在我遇到困难时,帮助我;是您,在我伤心时,安慰我;是您,在我碰到挫折时,鼓励我······我永远不会忘记您!

记得那是一个风雨交加的下午,同学们陆续被家长接回家,我独自一个人坐在传达室里望着空荡荡的马路,鼻子酸酸的,心里有一种说不出的伤心劲。我再一次拨通了妈妈的手机,可电话里还是传来一句:“王蕾,妈妈很忙,真的脱不了身。你可不可以再等等,别老催妈妈,我会去接你的,拜拜!”我又一次失望地放下电话,想到了您,我急忙打电话给您,您听了,二话没说,匆匆忙忙地骑着摩托车赶来带我。我清清楚楚地记得,雨水打在您的脸上,可您一点儿也不在乎,只顾着把雨衣往我身上披,开玩笑地说了一句:“姑姑喜欢淋雨。”就这样,您冒着大雨,把我送回了家,害得您第二天感冒了。我很后悔,真想让自己替您感冒······

可是,今天您就要坐飞机去英国了,我十分难过,非常想让您留下来,可我知道英国条件十分优越,我不能因为我自己的想法耽误了您的前前程,我只能对您说一句:“再见了,姑姑!”我一定好好读书,争取早日能去英国留学并与您团聚!

篇九:我三岁大的姑姑

我有一个刚满3岁的小姑姑,她是我远房亲戚。说实话,我不愿意叫她小姑姑,可奶奶却说:“不行,人家辈儿大”

给小姑姑过3岁生日那天才有趣呢!小姑姑吹蜡烛怎么也吹不灭,后来,她站到了凳子上,“嗤——”蜡烛是吹灭了,可小姑姑一使劲儿,身子一下子扑在桌上了,嘴巴上就长满了奶油“胡须”,逗得大家哈哈大笑起来。开始分蛋糕了,小姑姑可大方了,切了好大好大的一块递给我:“姐姐,你吃!”大家看着她那还没擦干净的嘴巴有笑起来,小姑姑不明所以,也跟着嘿嘿傻笑,哎哟,真是乐死人了!

不过,小姑姑也挺爱哭的。有一次,她非要跟我们一起玩“跳房子”,我们嫌她碍手碍脚的,不带她。她不高兴了,就撅起了小嘴。看我们仍然不理她,她就又小嘴一列,“哇哇”的哭了起来。我用手堵住耳朵,风趣地逗她:“哎呀,哭声‘震耳欲聋’了。”她听了,似懂非懂地眨着眼睛,脸蛋上挂着亮亮的泪珠,说:“带我吗?”“带你行了吧。”我无可奈何地说。她听了,又咯咯地笑起来。

你看,我的小姑姑可爱吗?

篇十:姑姑的脾气

姑姑的脾气非常暴躁,弟弟一犯错误姑姑就发火。

记得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作业,姑姑出去买菜。他家有一台电脑,弟弟想偷偷地打开电脑,玩玩赛尔号。我说:“你可千万别玩游戏,你妈妈要是回来了,问我为什么让你玩,我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音,我说:“你妈妈回来了!”他说:“我不相信。”然后,他妈妈进了门看见他没有和我一起做作业,赶紧跑进书房,放下菜,脱下衣服,把弟弟拖出来,“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭着。

还有一次,弟弟在我家吃饭,他看见了我的变形金刚的玩具,就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候,姑姑一提书包说:“怎么这么重?”姑姑问他:“这是谁的变形金刚?”他说:“是哥哥的。”姑姑赶紧给我放下,弟弟赶紧又拿了起来,说:“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外,他又哇哇地哭了起来。

啊呀!弟弟真是太惨了!幸亏他长的胖,肉结实,不然的话他早就被姑姑打坏了!

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篇2:我的姑姑

全文共 353 字

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题记:每当夜晚的来临,每当忧伤溢上心头,风轻轻的吹过脸颊,诸不知,泪已悄然滑落。

掐指一算,我的姑姑都回来半年了,在这半年里,我的姑姑每天都要陪我攻克数学难题,挑战英语之猛将。记得那次,因为一道数学题做的很好,得到了老师的好评,当天下午口语背的滚瓜烂熟!又得到了老师和同学的一致好评。但我知道那都是我姑姑的功劳,如果我姑姑不在,我是不会得到这么多好评的。

可是当我习惯了天天给我讲题时让我一步步推算,从来不直接告诉我答案,让我理解后自己算出答案。可这都已经过去了。唉。

可我姑姑现在已经回北京了。明年又要被水电二局调到丹东修大坝。所以每年只有过年的时候才能回来。

在今天放学回来开门时,我突然清楚的意识到我姑姑已经回北京了,不能再给我讲数学题了,那时候我不禁滴了一滴眼泪已滴心酸的泪水。

不过,我还是祝他们一路顺风。

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篇3:姑姑家的蔬菜园六年级作文

全文共 491 字

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姑姑家的蔬菜园位于溪湖镇,那里大部分的天气都是阳光普照。放假时,姑姑都会邀请我们全家起去拔菜。

菜园里种了很多蔬菜,有高丽菜、菠菜、荷兰豆、菜瓜、红萝卜、。我和妹妹在菜园里一边拔菜一边玩,玩得不亦乐乎。妹妹拔高丽菜的叶子时发现菜叶上一个洞、一个洞,还发现有毛毛虫,吓得大叫。姑丈说,她没有喷洒农药,所以蔬菜上才会有虫。

拔菜时,我才发现当农夫很辛苦,因为要一直弯腰蹲下,还要用力,才能把萝卜把起来。春天耕种;夏天除草;秋天休耕:冬天储藏,这些都是农夫种田的必备条件,由此可知,当个农夫可不是那么容易。

我们拔了很久的菜,直到太阳公公回家,看到地上堆了好多菜,好像一个小山丘。我们分工合作,妈妈和姑姑把不好的叶子挑掉,把菜排列得整整齐齐,装到箱子里;爸爸和姑丈把箱子搬到车子上;我和妹妹则是帮忙摘豆子和拔菠菜。姑丈和爸爸说:“我们好像一个小型卖菜摊阿!”

谢谢这次姑姑邀请我们去拔菜,不但让我们亲自体验拔菜的乐趣,还了解了蔬菜的生长环境,更让我学到一定要感谢种菜的人,而且要吃青菜,不再挑食。带着姑姑满满的爱心,我们收获满满。下次放假时,我还要再来当“菜园小帮手”。

[姑姑家的蔬菜园六年级作文

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篇4:第五,要正确处理和上级的关系

全文共 294 字

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新教师刚刚步入工作岗位,无论是知识还是经验都是不足的,因此,在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题,这时,教研组长或校长就会对新教师批评帮助,肯定会比老教师更加严厉,但目的还是为了新教师的进步成长更快些,因此,作为新教师要真确看待这些批评,把它转化为更加进步的动力,而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中,不管领导平时是多么和蔼可亲,但是一到工作上面,新教师一定要记住领导是上级,要服从领导的命令和指挥,认真完成领导布置的一切任务,吃苦在前,享受在后,这也是对新教师的一种磨练,也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象,为新教师顺利的成长铺平道路。

[新老师初中作文优秀作文

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篇5:中日关系问题

全文共 1141 字

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(1)古代唐朝与日本的友好往来。

从唐太宗贞观年间开始,日本有十多批遣唐使来唐朝:唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,设计了唐招提寺。

(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。

戚继光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。

(3)列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。

A、1931年9月18日,九一八事变(局部抗战开始);

1937年7月7日,七七事变(全面抗战开始);

1937年8月13日,八一三事变(进攻上海);

1937年12月,南京大屠杀。

B、国民党:台儿庄战役(李宗仁);共产党:平型关大捷(第一次大捷),百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。

(4)近代历史上两次中日战争的结果及原因。

A、1894—1945年甲午中日战争:中国战败。原因:日本是一个帝国主义强国,中国是一个半殖民地半封建国家,日本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败,妥协投降,军纪败坏(主观)。

B、1931—1945年日本侵华战争:中国取得抗日战争的胜利。原因:抗日民族统一战线的建立,国共合作(主要);特别是敌后战场,抗日根据地军民的英勇作战;国际进步人士和爱国华侨支援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合。

(5)中日关系健康发展的根本问题?

如何正确对待日本侵华问题(日本是否承认侵华罪行)。

(6)如何才能发展健康的中日关系?(或:日本应怎么做?)

①正视历史;②以史为鉴,反省战争罪行;③信守和平承诺;④做一个负责任的大国;⑤与周边地区、国家友好相处,开创中日关系美好未来。

(7)参拜靖国神社,修改历史教科书等事件说明什么?

日本不能正视历史,军国主义势力有复活、抬头的危险。

(8)你认为近年来中日政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?

日本前政府领导人参拜靖国神社,文部省通过美化侵略战争的新教科书等。(或:日本政要不能正视侵华历史。)

日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

(9)近代历史上日本发动和参与的侵华战争

发动1894—1895年甲午中日战争;1900—1901年参与八国联军侵华战争;发动1931—1945年日本侵华战争。

(10)日本古代学习中国进行的改革是:大化改新(由奴隶社会过渡到封建社会);近代学习西方进行的改革是明治维新,走上资本主义道路。

启示:一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。

(11)青少年应怎么做?

A、牢记历史,珍爱和平。B、认真学习科学文化知识,报效祖国,使祖国屹立于世界强国之林。C、呼吁日本右翼势力,面对历史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。

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篇6:写给姑姑的一封信400字

全文共 370 字

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亲爱的姑姑

您好!

今天我给您写是因为我的成绩。

我这次成绩非常差,自己也对这次的成绩感到失望。在妈妈的手机上看到我的语文成绩是68分时,心里就已经知道了妈妈要打我。数学也不是很好,英语呢,稍好一点。说说语文成绩吧,我的一二三四大题基础题就扣了14分,阅读理解也扣了14分。

考试之前工作跟我约定好了,如果我三科加起来的总分有270分就可以去她家玩了。可考试出来的总分是246分,离目标还有24分。所以这个寒假我就别想去姑姑家住了。

您知道我为什么成绩不好吗?现在我就来告诉您吧!第一:上课不认真听讲,和同桌说话或开小差去了。第二:考试不认真,而且作文没写完,就搭理别的同学去了。

这个寒假我会把该补的补上来,该做的做好。上课时会认真,改掉粗心大意的毛病。

希望明年暑假可以去姑姑您家里住。

祝您

新年快乐,身体健康!

爱您的侄女:馨怡

2019年1月19日

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篇7:我家的姑姑作文

全文共 592 字

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姑姑有一只可爱的喵星人,它的名字叫糯糯,由于姑姑上班很晚回家,我只见过它十次左右,虽然只见过七八次,但是,那只小猫似乎已经记住我了,每当我来时,它总会向我扑来,无一例外。

糯糯长着一双蓝色的水灵灵的大眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,六根黑色的胡子,在它的嘴里,长着许多颗锋利的牙齿。它的四肢“爪子”上的指甲都被剪光了,本来还可以爬树,轻轻松松地跳上去,就到树顶上了,而现在,爬上一段,滑下来一段,爬上一段,滑下来一段,这样子可好玩了!糯糯的皮毛除了背上是黑的,其他部分都是白的。它头上歪歪扭扭写着一个“王”字,看它这模样,可威风了。

我第一次见到糯糯时,糯糯才几个月大,一见到我,像老鼠见了猫似得,害怕得不得了,一溜烟就不见了跑回了自己的窝里,躲了起来,一连十分钟,它都没有出来,躲在窝里,用它水灵灵的大眼睛看着我,监视着我的一举一动。这时我好想和这只可爱的小猫玩啊,于是,我拿起了“逗猫棒”——所谓“逗猫棒”,只不过就是一根棒子上面有几根鸡毛罢了。我走向糯糯,拔鸡毛放在地上抖动,糯糯又想玩又害怕,最后不顾害怕,还是出来了。现在,鸡毛到哪里,糯糯也跟着去哪,一会儿跳到桌子上,一会儿到毛线团上,一会儿跳到沙发上。我故意把逗猫棒放在冰箱上面,它先跳到箱子上,又跳到桌子上,一下子,跳到了冰箱上,咬住了鸡毛。你看,它真淘气啊!

这就是可爱的小猫糯糯,又可爱,又淘气,真惹人喜爱。

[我家的姑姑作文

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篇8:青少年与父母关系初三英语作文_初三年级英语作文900字

全文共 859 字

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某英文报社正就青少年父母关系这一话题开展题为How to keep a good relationship with parents的征文活动。请你根据以下要点,写一篇英语短文参加此次活动。

要点:

1.父母规矩太多,过于强调学习成绩,不理解自己等问题;

2.你对这些问题的看法;

3.你与父母保持良好关系的做法。

【优秀满分范文】

How to keep a good relationship with parents

In my opinion, I have too many rules at home. My parents never allow me to go out with my friends at night. They don’t allow me to choose my own clothes, either. And they pay too much attention to my exam results. I think my parents don’t quite understand me.

However, I try my best to understand them. Although they don’t allow me to make my own decisions and give me too much presure, I know that it is because they really love me and want me to have a bright future.

In order to keep a good relationship with my parents, I study hard and listen to them. I talk with them as friends, and always tell them my troubles. I also help them do some housework.

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篇9:给姑姑的一封信500字

全文共 514 字

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亲爱的姑姑

您最近好吗?写这封是想告诉您一个激动人心的好消息,您知道吗?山西省第二届青年运动会的火炬传递于6月14日,在我们可爱的家乡——祁县开跑啦。

非常荣幸的是,咱们祁县有25名火炬手参与此次传递活动,他们分别是顾腾,钟碧琼,李卫华,孙雨……听说他们要从昭馀古城东门一直跑向祁县中学,差不多有3公里左右,这可是一个不短的距离呀。传递开始前,大家都聚在昭馀古城的东门,因为那里搭了一个大舞台,大家用歌曲、舞蹈等形式抒发自己内心的激动、兴奋,并借此为传递火炬的运动员们加油、助威。开跑了,我所处的位置是五六棒交接处,第六棒的火炬手是一位叔叔,他高高的个子,微微有点胖,脸上始终挂着微笑,不一会儿,第五棒的叔叔向我们跑来,他连忙走上前去,第五棒叔叔手中那马上要熄灭的火焰,立马和他的火炬头一碰,“哗”一声熊熊大火燃起来了。虽然当时天气很好,但我还是觉得,那熊熊燃烧的火光温暖了我的心,我看着第六棒的火炬手叔叔向大家微笑着,挥着手,向前慢慢跑去,最后从我的视线中消失了。

祁县25位火炬手传递工作圆满完成了,二青会也已经圆满举办成功,我多么希望我能成为下一届二青会的火炬手呀!

祝您身体健康,工作顺利!

您的侄女:月月

2019年6月22日

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篇10:小学生作文:姑姑家“一日游”

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我有一个可爱的小表妹,她才3个月,超可爱:红扑扑的脸蛋像个熟透了的红苹果,小小的鼻子,浓眉大眼,眼睫毛长得连我都羡慕呢!

今天我去姑姑家玩,正好赶上要给小表妹洗澡,我在参加到这个“活动”来,小表妹真活跃,刚把她放在浴盆了,就活蹦乱跳的。洒了我一身水,害我又换了一身衣服。

接着该搓背了,我自告奋勇:“我来帮她搓吧”姑姑有点不放心的看着我,说:“你行吗?你要慢点哦,小孩的皮肤嫩,一不小心就会弄的很疼!”看着姑姑不愿意的眼神,我还真是受不了,不过姑姑还是让我来搓的。看见她红扑扑的脸蛋就想亲一口,这时,姑姑说:“咳咳~ ~别忘了正事!”哎,我的记性。把小表妹往我跟前挪了挪,拿起搓澡巾就往她身上搓,姑姑看见了,大声地说:“你轻点,她疼~ ~”“我的天。”不禁说出了这句话。姑姑的嗓门真高,唯恐谁听不见似的。“好好好!我会小心的。用毛巾擦总行了吧!”我不耐烦的说。姑姑去那毛巾,大约过了三、四分钟,我那亲爱的姑姑才过来,“怎么才来,拿个毛巾用这么长的时间吗?”得找一个软一点的毛巾啊!要不然冻感冒了怎么办啊?”

耽误了这么长时间,终于到我大显身手的时候了。我不禁偷偷笑起来。这时,浴盆离得水已经不是很热了。拿起软绵绵的毛巾往她身上搓了起来,小心翼翼地搓着,姑姑又开始她的绝活了,:“水都凉了,感冒了怎么办呢?”我是真受不了。“OH,MY god!好了好了,这种事还是教给你来做吧!本小姐懒得做!”姑姑却说:“谢谢,把这么光荣的事情交给我,你玩去吧!”“拜拜!”我喃喃了一声。“恕不远送!”

哎,看着姑姑的一脸笑容,我也不再生气。

有时候在想姑姑虽然都已经有孩子了,还这么“孩子气”,简直就是个:“大——小——孩”

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篇11:2024关于同学关系的

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同学极为本分,做什么都规规矩矩,穿得也很朴素,一看就是一个不繁华的人。

同学读书很用功,所以成绩也很好。初中毕业时,他以全县第一的好成绩考入了我们学校,与我同班,相比之下,我甚是惭愧。同学不爱讲话,没人与他答茬时便一个人做题。看书。抑或思考,总是一个人静悄悄的,不引人注意。如不是每次考试发成绩时老师对他的点名表扬,全班的人可能都不会注意到他。他就是这样一个安静的人。

虽然同学不喜欢热闹,但对我却极为热情,我是一个爱热闹又爱冷静的人。不知怎的,他竟喜欢与我聊天,聊一些学习上。生活上的问题,有时也会谈到国家。社会。甚至于人生。同学说他的人生目标很简单,只四个字:阐释世界。我一听,开始觉得好笑,但看到同学那严肃的表情,便不由得忍住了。同学独自闷了一会儿后,突然问我:你呢?你的人生目标是什么?你总该有自己的打算的啊!我。我的人生目标和你一样,也是四个字‘改变世界’。我答到。同学一听,又一个人想了一会儿,说到:你的人生目标和我的差不多,本质上应该是一样的。我说:才不呢,你的是‘阐释世界’,我的是‘改变世界’,一个静,一个动,差很远的哦!他抿了抿嘴,又叹了口气,说:也对,不过都是关于这个世界的,是吧!是,我笑着答到。

高中的生活真的过得很快,就象天上云儿一样,总是飘得很快,变得很快,这不,眨眼就到了期末。听说下期年级要分科,你读文科还是理科啊?一天中午在教室里我问同学。他想了想,读理科吧。我也是哦。真的吗?希望我们还分在同一个班。是呀。紧张的期末考试终于还是如期而至,考完了试我们就放了假。等到开学回校一看,同学进了理科班中最好的那个,而我却以几分之差进了一个少差的班级,虽然结果在考试之前我已料到,但真的看到,心中还是不免有些遗憾。同学说:没关系,‘海内存知己,天涯若比临’。我也笑道:是呀,可‘无为在歧路,你我共沾襟’啊!同学也笑了。就这样,我和他分别进入了两个不同的班级。由于教室相隔太远,所以和同学便不能常常看见了。一次上体育课,偶然看见了同学,他也看见了我,他便和高兴地跑过来,问我:还好吗?还好,你呢?还好,还好。于是我俩又象以前一样,沿着操场边走边聊。

近来随着月考的临近,在为自己焦急的时候,我不禁也替同学担心起来。虽说他的成绩很棒,但毕竟他的班上强手如林,况且还有我们这一大堆不是威胁的威胁。想到这里,我又想起同学那朴实的脸庞,敦厚的背影,走路一步一步很塌实的样子,同学他不善言谈,也不喜与人交际,我真的很替他担心,同学,你要加油才好!

后来了解到同学的家境不是很好,但他却表现出了这样一种坚韧不跋的品格,塌实,沉稳,善良……我真心的希望同学以后能够更开朗一些,活泼一些,将来能如他所愿,有一个美好的未来!

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篇12:转折关系

全文共 211 字

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出句推出条件,对句却从相反的方向去叙说,称转折关系。这种句法在对联中很常见。常用关联词“但”、“却”、“然”等,但也有不用者。如一理发店联:

虽为毫末技艺

却是顶上功夫

上联“毫末技艺”在于抑,下联“顶上功夫”,意在扬。

再如:翁同龢自题联:

文章真处性情见

谈笑深时风雨来

此联虽未用关联词,不难看出仍为转折关系。两种境界有弥缕之感,但其转折处却是山回路转,柳暗花明。关联词的取舍,全在于作者对内容的处理以及作者的文辞好恶,此无定法。

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篇13:我的好姑姑作文

全文共 512 字

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平时,我去城里学琴是一件天大的事,哪怕我发烧了也是要去的。现在爷爷叫我别去了,一定是姑姑的病情严重了。姑姑患癌症已有六年,今年,她的病情一天比一天重,我们全家人都很着急。

乘车到苏州去的路上,我心里一直在说:“快点儿,快点儿!再快点儿!”终于,我们来到了苏州市第二人民医院。走进病房,只见爷爷的脸阴沉沉的,奶奶坐在姑姑的床边掉泪。姑姑躺在床上,脸上苍白得看不见一点儿血色,鼻子上插着氧气管,眉头紧皱着,嘴巴也紧紧地抿着,两只手紧紧抓着被子,我的眼泪一下子涌了上来。妈妈连忙用劲在我背上拧了一下,我明白了,我不能哭出来,我是应该带给姑姑快乐的。

我忍住眼泪,走到姑姑身边轻轻地喊“姑姑,姑姑。”姑姑张开了眼睛,我连忙从包里掏出我写的毛笔字给姑姑看。姑姑看了,问我练的是什么字体,我说:“是隶书。”姑姑说:“我看怎么像楷书啊?”我不好意思地说:“那是我写得不够好,不过我会越写越好的。”我又给姑姑讲了学校中发生的许多有趣的故事,姑姑听着听着,脸上露出了微笑。

看到姑姑笑了,我们全家人都笑了,奶奶高兴地一把抱住我,亲着我。只是奶奶一边笑着,一边还转过脸去擦泪……

姑姑笑了。我们孩子有时候是可以带给人们快乐的。姑姑,我要想办法让你快乐。

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篇14:请在“感谢您,____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写字数600-

全文共 858 字

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海淀一模的作文题目常常给大家惊喜,如果说原来的题目作文类型,包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文,那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您,____我的手”中间填写一个动词,当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时,题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”,二选一的写作方式,海淀的题目走着文艺路线,题目趋向于情感类的作文。从2012年的《少年风采》、2013年《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟,这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法,这个题目联想到2013年海淀一模作文题目《目光因你而停留》,重在阐述“你”,停留是结果。

《感谢您,牵着/放开我的手》

审题作文部分,需要做到“切合题意”,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”,实为“命题作文”。面对题目,孩子们就像站在十字路口,何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象,这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题,题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢,是自己从事件中的领悟。

看到题目,省略了部分内容,稍作补充,根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整,“在***事情上,因为有您牵着/放开我的手,我怎么样,感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开,这是文章的主题,可以通过心理活动来展现,也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意本文立意可以确定为牵着是呵护,是成长路上的陪伴、鼓励等,放开是引导,是成长路上的学习、自立,孩子们可以写情感类的、感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中,在探索过程中“我”得到了什么样的成长,我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以,这些都是学生熟悉的类型,励志的能好些一点,在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。

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篇15:我喜欢我的姑姑作文

全文共 340 字

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她大约30多岁,有一双水灵灵的大眼睛,一只红彤彤的樱桃小嘴,像涂了口红一样。她有一头金灿灿的卷发,头上戴着一个漂亮的粉红色蝴蝶结。姑姑的个子高,身材也非常苗条,性格开朗。她的衣服非常时尚,最大的特点是她爱喝咖啡,有空时就和朋友到咖啡馆喝咖啡。

有一次姑姑生病了,她说:“晶晶,给我泡一杯咖啡来。”我正要帮冲咖啡,但是奶奶阻止了我,说:“你感冒发烧,不能喝咖啡,要喝白开水。”她没有办法只好冲我做了一个鬼脸。

她的普通话讲得非常好。在普通话 定级时,她得了最高级,仅次于播音员。平时在家都讲普通话,经常给我读课文,纠正我的读音。

她非常喜欢小孩,尤其喜欢我,经常给我讲故事,买衣服,还经常带我出去玩,有时到公园赏花,有时去郊外钓鱼……次都玩得很开心。

这就是我的姑姑,最爱我,我最爱的姑姑。

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篇16:姑姑,我想对您说

全文共 454 字

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今天,同学们都向爸爸、妈妈出自己的心里话,而我却例外,想对姑姑说我的心里话。

姑姑你每天上班那么辛苦,而我却什么都不能帮上忙。你每天一下班,连忙奔回家为我煮饭吃,当我闻到香味时,我就知道要开饭了。当我犯错误的时候,你总是把我全身上下洗刷一遍。我知道你是多么生气,你多么恨铁不成钢。你平时都会去买一些好吃的给我吃,当表哥要抢着吃的时候,你总是多拿几个给我吃,而你却一口都不吃。无知道每次老师叫你打电话,你总是那么心寒,在那个时候你又把我洗刷了一遍,我知道你打我一下,你的心里就流了一滴血。但是从今天起我再也不会让你心寒了,我向你保证,我一定认真学习,长大了我一定会好好地报答你的养育之恩。俗话说“养育之恩大如山”。

记得有一次我的数学考了98分,可是语文才考了80分,我心里想:“会不会被你打呢!”可是回到家你并没有打我,而是教我订正错题。

您在我心中是最伟大的!是您教会了做一个诚实守信的人,是您教会了我怎样做个有爱心的人,是您教会了我怎样拥有一个自信的心,我一定要好好学习,永远记着您的教诲,成为一个有用的人。

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篇17:给姑姑的一封信

全文共 474 字

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亲爱的姑姑

您好!

过了一年有又一年,您还好吗?几年前,我还是个天真活泼,不懂事的女孩,但光阴似箭,日月如梭,现在我已经成为一个乖巧懂事的大女孩了。

真是俗话说的好“人生有趣心常乐,不羡王候食万钱。”上年寒假,我玩的十分开心,但也十分忙碌,因为快过年了,可是姑姑您却没回家乡过年,那我给您讲讲过年的趣事吧,也是我最难忘的事。

那是除夕的夜晚,晚上十二点,全家人陆陆续续来到屋顶,燃放灿烂的烟花,迎接新一年的到来,夜晚是一个风俗,全村人都来到屋顶燃放烟花,象征着新一年会红红火火。不知道是那家的烟花首先燃放,赢得了珍贵的“开门红”。之后,全村人一下子陆陆续续的燃放烟花。一下子,整个天空热闹起来,五彩缤纷,每束烟花像一朵朵娇艳多姿的鲜花在争芳斗艳,看着一束束怒放的烟花,我的心灵也在心花怒放,但心也痒痒的,也想试试放烟花的滋味。我拿了一个“彩虹喷泉”点燃了它。随着一声巨响,一个似球又火的烟花发射了。恰好射到屋顶上空,爸爸告诉我这叫“鸿运当头”。随着时间流逝,燃放烟花已经进入了尾声。

这是我在寒假中过年期间令我难忘的一件趣事。姑姑,您呢?

祝身体健康

您的亲人

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篇18:我的姑姑

全文共 286 字

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我的姑姑今年48岁,身形微胖,头发一卷儿一卷儿的,看上去很和蔼。

姑姑有一大特点,爱绣十字绣。每次我到姑姑家去,姑姑只是一直在绣花,姑姑绣过《百寿图》、《紫气东来》等等。

记得有一次,我去姑姑家玩,姑姑正绣着《六尺牡丹》。我看着快绣好的《六尺牡丹》那八花九蕾,花枝蔓展,刻画凝神的样子就感觉充满了经典永恒之味。我曾N次问过姑姑:“绣花有什么意思 吗?”姑姑回答的总是:“绣花只是兴趣爱好罢了。”姑姑告诉我,等她绣完《六尺牡丹》后,准备绣两米多长的《红楼群芳》,也就是红楼梦里的金陵十二钗。

姑姑,我祝你早日绣完《六尺牡丹》,然后绣好《红楼群芳》,让我们一睹金陵十二钗的美丽惊艳。

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篇19:感恩姑姑优秀作文600字

全文共 652 字

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转眼间,十二年已经过去了,在这十二年中我要感谢许多人。我要感谢老师,是她给予了我知识;我要感谢爸爸妈妈,是他们让我来到了这个世界上;我要感谢爷爷奶奶,是他们了我自信;我要感谢?但是,我最想感谢的人是姑姑,是姑姑给了我像母亲一样的关爱,是姑姑给了我再一次的生命。

在我很小的时候,姑姑就照顾着我,因为爸爸妈妈在很远的地方赚钱,而且,爸爸妈妈还要照顾我的两个小弟弟。我从很小就记得姑姑对我那无私的爱,那种爱,我一直都没有忘记过。那种爱,深深地映在我的脑海里。

在我7岁那年。一天晚上,我感到十分的难受,便跑到了姑姑屋里。姑姑捂着我的头,说我的头烫得很,发烧了,可是家里面没有退烧药。姑姑便背着我,向医院跑去。那时,正处于冬季,夜晚是如此的寒冷,姑姑穿得十分薄,在大街上跑来跑去。那时,我觉得姑姑好伟大啊!我躺在姑姑的背上,姑姑的背好舒服啊!我在姑姑的背上睡着了。当我醒来的时候,天已经亮了。我躺在医院的床上,而姑姑就在我的旁边。那时,我觉得姑姑好漂亮啊!

有时,姑姑也会说我一两句,但是,姑姑说我都是因为我犯错了。我8岁的时候,学习成绩还可以。但是,我有时候也会考七八十分。每当那个时候,姑姑并不打我,而是语重心长地对我说一些道理。然后讲一讲我是哪里错了,以后一定要改正。

在我的心目中,姑姑是美丽的,是善良的,是严肃的,是和蔼可亲的。姑姑是最好的。俗话说“没有一个人是十全十美的”。但是,这一句话我始终不相信,因为在我的眼中,姑姑是完美的,是十全十美的。

姑姑,我亲爱的姑姑,我永远都不会忘记您的,永远永远都不会的。

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篇20:与书的关系

全文共 754 字

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籍是人类文明进步的阶梯,她对于这个世界是重要的,对于我也是一样。我说不清对书的感觉,这种感觉很微妙,似乎是朋友,似乎又是亲人,又好像是师生,难以琢磨。对待她,我与孙犁就有些志同道合了,“惟对于书,不能忘情。我之于书,爱护备至:污者净之,折者平之。阅前净手,阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的见识,给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保尔不幸而有顽强的一生,告诉我,人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书,她是我的良师,给我带来智慧与见识。

我和书之间有的是一种友谊。每当我寂寞、无聊时,是书给我带来娱乐、轻松、解脱。每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中,我的空洞一时间被满足,跟随她揭破一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中,看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩,似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷,见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书,她是我的益友,与我分享那一份刺激与喜悦。

我和书之间有的是一种亲情。每当我难过、失落时,是她拂平我的伤痛。一本《经典笑话三千则》在我脸上画出灿烂、开怀的笑容。一本快意恩仇、行侠仗义的《天龙八部》让我忘却了烦恼,坠入了金庸的武侠世界中。书,她是我的至亲,抚慰我失落的心灵。

这就是我与书之间的情谊,我爱书。因为,她是进步的阶梯,是文明的载体,是历史的沉淀,是精神的粮食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把钥匙,一把开启知识与智慧宝库的钥匙。朋友们,你与书是什么感情呢?是师生?是朋友?还是亲人?

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