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让青春在奋斗中飞扬手抄报简单推荐20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编给大家带来的让青春在奋斗中飞扬手抄报简单,以供大家参考!

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让青春在奋斗中飞扬

全文共 1249 字

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时光像握在手中的风车,不停地迎风旋转,转走了岁月,也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯,什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋,里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣,我拽着爱的青藤,幸福地成长着。然而,慢慢地我褪去了童稚时的天真,往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫,取而代之的是师长们寄予的期望,还有那些审视的目光,渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

站在青春的路口,我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫,而它们的影子却总是若隐若现,像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,却常常因为长大而烦恼;我的追求好像近在咫尺,又如远在天边一样令我渺茫。于是,很多时候我都在重复着脚步:寻找方向。然而,因为固执、倔强和叛逆,我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过,默默地哭泣过,偷偷地放弃过……

很感激,这个时候妈妈及时扶起了我。她像朋友似知己,用心倾听着我的每一个述说,用母爱注视着我的每一次成长,她懂我、知我、信我。她告诉我:青春的列车载客无数,没有人能重回自己上车的起点,没有人可以后悔。她告诉我:青春是一扇天窗,窗外风光无限。她循循善诱,让我青春的双眸变得清亮,渐渐懂得青春是一次奋斗的历程,青春是一首飞扬的歌。于是,虽然一次次梦想破灭,我却依然固守“七色花”的心愿;虽然一次次在风雨中跌倒,我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。

塞缪尔·厄尔曼说:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说:“青春是一个普通的名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前,我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前,我顶礼膜拜,静静地聆听着他们不倦的教诲。我与海明威笔下的老人一起出海,领略人鱼搏斗的精彩瞬间;我和秋雨先生相约,品味他文中的苍凉和温暖;我陶醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里;我激动于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呐喊声中。我逐渐成熟,慢慢学着有自己的思想和独立的个性;我学会欣赏,去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解,我真的不美,但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得,把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。青春的我,不再为友情被背叛而伤心流泪,也不因被误解而忧郁失落,更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年时那样贪玩,不是临时才去抱佛脚,不会听到老师父母的催促才拿起课本……青春路上的我,已经明白:奋斗与拼搏对于人生是多么的重要!黑板报里有我美丽的图画,歌咏比赛有我嘹亮的音响,作文本中有我激扬的文字,考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中,总会有我好奇的目光;缤纷的色彩里,孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑,我却不再迷茫;虽然还有不解,青春已在飞扬。我相信,终有一天,青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。

今天,站在青春的门槛上,眺望着未来的岁月,面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭,我大声呼喊:听!我精彩的青春乐章;看!我美丽的青春在飞扬!

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篇1:让青春飞扬高二

全文共 1190 字

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感谢你,在我青春里给了我这么多,感谢你,教会了我坚强与独立,感谢你,让我有动力学习以至于现在的优秀,感谢你,感谢你,需要感谢的太多太多……

——题记

当我可以正视这份感情,不再回避,不再逃避,不在哭泣时我开始写这篇文章,青春无悔,我的青春真的无怨无悔,我有我喜欢的男孩,我有我的朋友,我也有小心翼翼的暗恋,曾经哭过,笑过,爱过,气过,我想如果青春只是平平淡淡那应该不算是青春吧,青春本就应该充满了各种各样的情绪,回想自己的青春,嘴角总会不由自主的45度上扬,现在毕业了,可能还会在生活中偶尔见到,但我们终究只是一个陌路人,只会越走越远,我们终

究会有自己的事业自己的爱情,可当年的那份感情,谁又能说那不是属于我们两个彼此之间的秘密呢?

还记得那个男孩,阳光开朗成绩优秀,不知道有多少女生喜欢他,而我只是其中小小的一员,我是我们班的班长,总是和他在一起工作,却不知道怎么来表达自己,不知怎么和他聊天,偶尔聊上几句那也是无聊透顶,而我最好的朋友却跟他打成一片天,成天嘻嘻笑笑,开开心心,我知道她喜欢他,每次总拉着我用我想来找他的理由来和他聊天玩耍,每到这时,我会像个木头似的走过去,聊两句,然后好朋友走过来插句话,接着我回到位子上看着他们两个聊天,好像,好像每天都是这样吧,直到四年级我成为他的助手我们才开始逐渐熟悉,也开始笑嘻嘻,记得有一次下午我们一起忙碌了很久,结果全校就只剩下了我们两个,一起走下楼,好幸福,好幸福,第二天,跟好朋友一起走进校门,而他的招呼却只是对着好朋友,跟往常一样,没有我的份,五年级举行鼓号队比赛,再回来的路上。

我和他四目相对了,第一次,那种喜悦仿佛侵蚀了我的整个身体,回来以后,可他依旧没有那么在意我,到底怎样才能让他喜欢我?也许永远不能,后来的六一儿童节好朋友要跟他一起主持,但是因为中午在托管吃饭,没带衣服,于是我急急忙忙吃完饭,又急急忙忙走了好久走回他家帮她拿衣服鞋子,回来打开门,他们在笑,在玩,好朋友看见我回来了,急忙说了一声谢谢,接过衣服鞋子换上,美美打扮了一番,回到学校,他们看见彼此的新衣服开始互相笑,我却一直在看书,后来好朋友约他见面。

他来了,好朋友说是我的注意,我也没有说什么,默认了,我知道他会越来越讨厌我,但我们曾经彼此喜欢过一个学期,那个时候是我最幸福的时候,我没有说谎,我们曾经也有过暗恋,但因为年少的不敢担当谁都没有承认,直到现在我和他也只是同学,算不上朋友,平时同学么说我傻,我反驳我不傻,曾经班里有许多男生都喜欢我,而我只能小心翼翼,我不知道怎么办,小时候的我好单纯,好傻,现在的我才长大了,我不会在为一个男生流眼泪,我要努力学习,我会得到我的幸福。

曾经的傻乎乎,曾经的暗恋,曾经的单纯,曾经的悲伤,曾经的一切一切都结束了,你和我也没有说一句再见,就这样,我们算是彻底结束了吧?不知未来,但知现在,再见了,我的青春,我无怨无悔!

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篇2:飞扬的青春观后感

全文共 770 字

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青春绚烂,它是五彩云,充满无限美好;青春苦涩,它是一颗话梅糖,含在嘴里,酸涩而又让人回味;青春是那淌过的流水,在手缝间滑过……青春短暂,且行且珍惜!那么,如何汗洒青春的热情,我在《飞扬的青春》中寻找答案。

如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现,只要是舞台,便是青春的绽放之地。影片中,两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者,一位是副处长,怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使们们的心也回归了本真。

最让人难以忘怀的一个镜头是两位老师初到时,下起了雨,然而通往山里的那一条路上却站满了学生,他们披着最简朴的麻布袋当雨衣,目光随着到来的车子而移动,对他们来说,他们迎来的是希望之光,对知识的渴望怎是那点风雨能阻挡的。但抬起头来不经意瞥一眼周围的同情,实在难以用燃烧的青春来形容。有的鼓着腮帮,眼神却朝窗外游离,有的一手顶着下巴,一手转着笔……虽说我们的幸福来的更容易些,但我们依旧不能忘了还有那么多双渴望知识的明目。他们的梦想,有了支教老师为他们插上翅膀,才得以飞翔。那我们呢,是不是也该展开自己皱缩已久的翅膀,在天空中留下自己拼搏的痕迹。

飞扬的青春中的又一大亮点便是“执著”。果子质问娇娇老师所谓的支教老师只是来走个过场,任期一满,便回到城市,不再想起这里。在那被人遗忘的山村学校里,有一位留了二十几年的王校长,她把自己的一生都用来灌溉孩子们的梦想。她无私地爱着孩子们,为他们想到点点滴滴。我们在追逐青春的过程中,也应秉承着无谓的执著,勇敢无畏。青春也是一座充满荆棘的玫瑰,我们能嗅到芬芳,能抚摸到柔软,能看到清晨的阳光唤醒玫瑰的温馨场面,但必不可少的是,在前进的过程中,我们的身上会留下一道道鲜红的伤痕,“执著”告诉我们, 那是战士的勋章。

青春中,我们会经历迷惘,但我们会振动起身后的翅膀,努力翱翔!

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篇3:青春奋斗的作文

全文共 595 字

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我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。

古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。

同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!

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篇4:飞扬的青春

全文共 1009 字

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打开成长的扉页,在崭新的一页上写上“青春”二字,一直打开,不要合上,放在水晶般的蓝天下,放在金灿灿的阳光里,放在成长的道路上……

——题记

十四个春秋看花开花落,成长路上我们谈笑风生。眼间,突增的个子,两三颗青春痘早已在不知不觉中“光顾”了我。而我与其说措手不及倒不如坦然面对,因为我们正在享受着一个飞扬的青春。

走在成长的路上,我们步履艰辛,一步一个脚印的向着梦想拼搏。边展望未来边蓦然回首着过去的岁月。与今天相比我们少了一份淘气,多了一份沉稳,少了一些顽皮,多了一份成熟。不知不觉中我们走过了十四个与欢笑与泪水的日子。飞扬的青春也在不知不觉中与我们相逢。青春这个让我们敢爱敢恨的阶段。记录了我们太多的感动。

回首我们用鲜血书写的2008年,举国同悲的汶川地震,让我们看到了一种凝聚在全国人民身上的力量,看到了在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,脆弱的不堪一击;也看到了一个个让人震撼的心灵感动:当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝,我爱你”这样的短信;当英雄的老师用自己的身躯挡住到下的水泥板护佑身下的学生;当人民子弟兵冒着生命危险突进一座座孤城,筑起一条条生命道路;当中学的课堂中失去了以往的欢声笑语;当曾经热闹非凡的操场上失去了曾经的记忆;当楼房无情地压在一个个瘦弱的肩膀上;当地震无情的吞噬着一个又一个生命……而我却安然无恙的站在蓝天下品味生活,那一刻,我落泪了,当死神与我们近在咫尺之后又擦肩而过,我很庆幸,我还能活着,庆幸我还有足够的时间去触摸春天的心跳,庆幸我还有机会享受这飞扬的青春。而他们呢?命运将“杀无涉”的令牌投向了他们,天堂提早召他们回去了,可他们还没有享受那充满激情与幸福的青春呀!“命运”这个让人熟悉又陌生的词语。

展望我们用奋进勾勒的2009年,一座座拔地而起的学校,一幢幢高大耸立的楼房,一个个开心幸福的笑脸。多难兴邦!当温家宝总理写下了这四个大字就预示着中国这只雄鸡必定重新站立,重新啼明,重新展翅欲飞。地震可以摧毁家园,可以摧残树木,却摧毁不了幸存者活下去的勇气。当课堂里再次响起郎郎的读书声,当操场找回失去的生机,当他们在生死线上徘徊后最终选择了或下去。时间仿佛在此刻凝聚,岁月彰显着青春的魅力,我们用行动演绎着生命的奇迹。

生命如此短暂,青春如此易逝,如果我们再不抓紧,将会留下无尽的惋惜。生命既然无法求得两点一线的一帆风顺,那就让我们与青春并肩而行,向着有梦想的地方前进。

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篇5:谁的青春不奋斗

全文共 884 字

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天行健,君子以自强不息

同种的菊花总能开出不一样的颜色,同一轮明月总能变换出不一样的阴晴圆缺,而我们平凡的人生也总有不一样的坎坷。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”孟子的至理名言还时刻回响在我的耳边,但究竟其内涵是怎样的,并不是每个人都能体会得到的。

中考那年,父亲在外打工从架板上摔了下来,家里用钱很紧,这个节骨眼儿上爷爷也病了,一家人顿时失去了支撑,我的心中充满了忐忑与迷茫,这样我上了高中,当我第一个月乘车从百里外的县城回到家时,父亲不在家,母亲说他去干活了,难以想象父亲干活时忍受的痛苦与折磨。那天晚上,父亲回来时,身上如往常一样爬满了建筑灰,脸上却显得格外疲惫,他询问了我高中的情况并且叮嘱我好好学习,这虽然是老套,但此刻却显得格外有力量。这股力量直达我脆弱的内心,给我以正能量。

刚上高中,被一群高手包围,初中的名列前茅已经落后,我开始自暴自弃,认为自己不行,认为自己脑子没有别人好,今天,我的父亲告诉我,你没有别人优秀是因为你付出的还是不够,永远不要屈服,心中要有着战胜别人的勇气与气魄,只有失败者才会找借口。于是我更加努力,成绩快速提高,在有人聊天的过程中,我偶然听到他们说我的智商比他们高,顿时我想起了不久以前的那个想法,我笑了,我想了,我得到了。

我的父亲只是一个普通的农民,但却有最朴素的品德与精神,他们这辈人当年大都是因为家庭经济原因而辍学的,今天我们所过的与他们相比根本不堪一提,今天,起码我们有饭吃,有衣穿,有了最基本的生活资料,我们不应该用父母的血汗去换所谓的时髦,而是改变现状。历史上许多名人都出身不好,但他们靠自己的努力成功了,现在,我们的教育比以前公平多了,如果没有苦难用什么来住就我们钢一样的意志?

经济贫困并不可怕,可怕的是精神贫困,认为自己的精神与智力也不如别人,这样就完了。自古成大事者,皆有不懈奋斗之志,有一座精神的宝库!我将这段话送给所有的人,饱读诗书这也可能身无长物,披金戴银这也可能玩劣成性,我们的未来我们来掌控,我们的青春我们来做主,向上吧,少年!

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篇6:青春飞扬

全文共 632 字

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有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……

在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。

亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。

生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。

生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。

生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。

生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。

然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……

篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!

课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。

在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。

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篇7:祖国腾飞青春奋斗作文600字

全文共 710 字

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100年前,激昂的反抗声响彻全国,是青年人保家卫国,在世界上为祖国力争主权的豪迈胜利;100年后,蓬勃的奋斗风吹满神州,是新青年追求未来,中国新时代发展壮大的雄伟篇章。

“五四运动”100周年,中华雄狮神采奕奕,青春血液奋斗沸腾。

100年前,中国大地沦陷在黑暗的社会中,旧政府腐败无能,无力立足世界,即便作为一战获胜国家之一,也无法参与议会,得到分利,只能任人宰割。为什么?凭什么?不屈的声音从一群青年人中发出并蔓延、扩散。1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由京报主笔邵飘萍,报告巴黎和会上的失败的外交,群情激奋。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟血书“还我青岛”四个大字,场面更加激动,第2天轰轰烈烈的“五四运动”爆发,“外争国权,内惩国贼!”、“拒绝在合约上签字!”,这些青春的血液在全中国燃烧起来,拼尽全力在向全世界发声。

100年后,新中国成立70周年临近,祖国逐渐在向实现社会主义现代化强国与中国民族的伟大复兴跨步。这其中也有许多无论是否天赋异禀,但都乐于奉献的青年人在贡献力量。新中国在走向强大,在青春血液的不断拼搏中成长,在新兴领域中占尽优势,始终快人一步。5G技术,世界上同步竞争的研究课题,在别人尚在研究阶段,我国就已开始广泛应用,投入寻常百姓家来测验,高新技术因为青年人的奋斗使祖国站上世界的顶峰。传统文化,是对中华文化的薪火相传。非物质文化遗产的传承,有了一代承接文化的青年人,这些美妙的技术又怎么会断了根蒂。

100年的奋斗已经让中国有了焕然一新的面貌,然而要走的路依旧很远,要探索的未来依旧很长,无奋斗不青春!让我们在青春时期奋斗,努力使祖国腾飞到世界最高峰。

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篇8:谁的青春不奋斗征文

全文共 1501 字

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青春路上,怀着同一个梦想,我们开始起跑…

——题记

我们都带着梦想,走在青春的路上。这一路上,我们跋山涉水,斩荆棘,跨沟壑,跌倒了,爬起来,继续往走前走,跨过了一条又一条的壕沟,越过一个又一个的坎坷。慢慢地,我们的心越来越踏实和沉着,梦想越来越殷实和坚定。不知不觉,我们走到了一起,一个人的梦想变成大家的梦想,再变成了同一个梦想——中国梦。

助学,让花儿开的更灿烂

沐浴在希望的阳光下,浇灌着爱心的雨露,花儿在茁壮成长…

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。2011年的金秋,捧着沉重的录取通知书,坐上了那辆载满了我人生梦想的火车,从偏远的南方跨越大半个祖国,来到了我求知路上的新殿堂——连云港职业技术学院。

进入了大学校园,就意味着可以接受高等教育了,可以提升自身各方面的综合能力和素质,为梦想铺下更踏实的路。但是,高昂的学费和生活费是一笔不小的开支,这让很多家庭经济贫困的学生犯愁了。大一第一学期,国家和学校下拨了助学金,我们班分配有六个国家助学金名额,四个学校助学金名额,而很多同学都需要这笔资金资助完成学业,我亦如此。虽然国家和学校资助的名额挺多,但毕竟有限,不可能解决所有贫困学生的经济之忧。身为一班之长的我,心里很清楚,我的家庭虽然贫穷,但只是贫而不困,有很多更真正需要这笔资助的同学,我不能争了他们的资助名额。于是,我选择了退出竞争这笔资助,到校外去做兼职,靠自己的能力去赚取生活费,减轻家里的经济负担。

得到国家和学校的资助,同学们都可以安心无忧的学习,班集体也进入了一个良性的竞争氛围,大家都用自己的努力成果去回应国家和学校对我们的付出。而我也通过自己不断地努力和刻苦学习,于2012年拿到了国家励志奖学金。

回首我的求学之路,虽比其他同学更艰辛一些,但我相信我当初的选择并没有错。靠自己的能力来养活自己,助人助己,毕竟历经风雨也是一种成长方式!而助学,不仅仅是助学,更是助人。我相信,在充满爱的阳光和雨露下,祖国的花朵会开的更加灿烂!

筑梦,让梦想走的更深远

心若在,梦就在!筑梦,我们的梦想会走的更深远,更坚定…

青春,试问有谁能够不扬梦想这张帆?我们都怀着沉甸甸的梦想和希望,奋斗在青春的路上。刚踏入大学校园时,我的梦想很清晰,就是努力学习,完成学业,将来找一份好的工作,让自己和家人过上充裕的生活。于是,我一路上独自努力拼搏,只关注自己的能力、学习成绩以及个人成长,完全忽略了周围的人和事。这一路上,我感到好孤独,好无助。我觉得我忽略的太多了,一个人的梦想,毕竟是小家子梦想,只顾自己的梦想而忽略所有,那就显得太自私了,这样的梦想于人于己都没有多大贡献价值和实现价值。

所谓筑梦,不就是建筑自己的梦想和建筑他人的梦想么?之前,我建筑的只是自己的梦想,却没有去帮助他人建筑梦想。2012年的3月雷锋月,我开始了我的“筑梦之路”,投身于帮助有梦想的人建筑他们的梦想。4月3日,我先后组织学院入党积极分子和其他同学,到连云港市聋哑人学校对那些身残志坚的聋哑学生进行心理辅导和学习辅导,并捐赠他们所缺少的生活用品,帮助他们更好完成学业,实现梦想。2012年的6月到9月,我组织率领学院学生到连云港市板桥中心小学进行爱心支教,对贫困山区小学的学生进行心理辅导和学习辅导,并捐赠图书、铅笔等学习工具,用我们爱心和责任感去引导他们成长,用亲身的“筑梦”经历去影响他们的价值观取向。

时至今日,我还一如既往地坚持在“筑梦”的道路上。因为我觉得,筑一己之梦,是为小家;筑他人之梦,乃为大家。如果我们每一个人都能在“筑梦”之路上,兼顾小家,统筹大家,我相信,中国梦,绝非只是一个梦。而我们共同所建筑的梦也会走的更远,更坚定!

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篇9:中国梦谁的青春不奋斗

全文共 1243 字

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人人都有梦,人会做梦往往是因为对现实的不满而萌生出的对未来的憧憬和期待,有些人做的事发家致富、不愁温饱这样的小梦,有些人做的则是国家富强、世界和平这样的春秋大梦,正是有爱做梦敢逐梦的精神在人群中闪烁,才使得社会发展,使得人类进步至今,那么作为一名二十一世纪的大学生,对我们发展中的祖国,我又做了些什么样的梦呢?

真诚梦。时代在发展,社会在进步,我国人民生活的水平不断提高,高楼大厦拔地而起,但现在常有这样的尴尬:四方邻里互不相识,鸡犬之声相闻老死不相往来,各种欺诈蒙骗的犯罪手段层出不穷,使人们的心理防线不断提高,人与人、心与心的距离越来越远。渐渐的,老人摔倒不再有人搀扶,沿街乞讨者不再有人帮助,募捐箱里的钱不知流进谁的口袋,纳税人的钱又不知肥了哪位高官,人们变得谨小慎微,变得冷漠无言,变得尔虞我诈,变得不在真诚……未来的中国,我希望能变成一个人与人之间相互信赖坦诚相待的国度,我们不必再为食品安全担忧,不必再被诈骗把戏迷惑双眼,不必再谨慎提防每个人,不必再感到孤独寂寞。能实现五十六个民族同享一片天空,十三亿人民共踏一片土地,五千年文明共添光彩的炎黄子孙,何必又总与自家人过不去呢?

平等梦。我知道这世上不会有绝对的公平,因为只要有资本这东西,人的阶级地位不平等就不会抹销,权利使人的欲望变得膨胀,金钱使人忘却自我,话语权、支配权、事件知情权乃至人的命运生死都可能会被拥有财势的少数人所占有,不论古今中外,这样的事在人们的观念中都是使人憎恶使人唾弃的,钱权不是一切,发展中的祖国要尽一切努力消除这样的不平等,因为我觉得毕竟人身上的有些东西是永远不会改变的,在法律、道德面前,人与人并无差异,王子犯法与庶民同罪,人人生而平等,生而具有在自己的生命里追逐真善美的权利。中国之未来,欲实现天下大同,就必须先构筑一个公正平等的社会。

自由梦。鹰有驰骋天空的自由,鱼有畅游四海的自由,生存的环境有事虽苛刻,但生命出现在世上之后,都固有一颗追逐自由的心和一具不受束缚的躯体,倒是人们把自己圈入了社会之后,却在不断给自己套上枷锁,增加束缚。想要求取什么便要顺从什么样的游戏规则,在中国,我们更是要听从各种各样的潜在的规则,像是求学便要比功名,求人便要送礼,娶亲便要车房,论人便比钱财……诸如此类。被剥夺了自由的人会消极麻木,很难想象一个毫无生机的国度将如何腾飞,因此我期盼,将来的中国能不再有这么多的锁链来束缚人,人人都能在这片土地上自由的勇敢的为自己的梦想而奋斗,一生平心所愿,自由不再只是美国佬的代名词。

最后,除了这些之外,我相信每个国人都有一个富强梦。一如人们多年不变的评述,中国人一直梦想着国家的强大,民族的复兴。在大局稳定,局部纷争不断,领土问题始终令人头痛的背景下,国人都希望国家能真正富强繁荣,不再为日美对中国的觊觎过困扰,不再为藏台分裂而忧心,不再为人民衣食工作的难题而困窘。拥有一块和平的天空,拥有一方平静的乐土,始终是中国人魂牵梦萦的心愿,是我,是我们,是我们几代人不变的中国梦。

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篇10:奋斗的青春

全文共 633 字

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1919年5月4日的“五四运动”它虽然已成为过去,但青春的气息仍是激励我们年轻一代前进的巨大动力,它仍将会延续。它就像一首战歌,是激动人心的号角,是慷慨激昂的;他鼓舞着所有的青年,激励着所有的青年,引领着所有的青年。它让我们明白了:青春,就应该奋斗,拥有青春就应该让她大放异彩。

青春是热情的聚合点,希望的芳草地;它是令幼小羡慕,衰老妒忌的,然而我们现在青春,我们正在成长,成长在这个生命力最旺盛的时候。那么我们就应该抓住这个时刻好好的拼一把。纵使,我们现在可以尽情嬉戏,但我们不能忘记做事要有一个度;纵使,我们现在可以当时尚的追星族,但不能永远活在别人的梦想中;纵使,我们可以透支现在,但决不能透支自己的未来。

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

那么,所有新一代的青年们,让我放开脚步奋斗吧!

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篇11:高二青春奋斗作文大全

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像每个冬天如约而至,它来了。

放下《白雪公主》,低低头看着脚下的路,有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路,抬头!

在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上,而整个车厢里,都是看似轻松实则心虚的说笑声,却又是新鲜的。

开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真,可以为了一个玩笑认真,奋不顾身去努力。像正午的太阳,永远不会疲倦。一个小追求,也为之乐此不疲,能跌倒无数次后毅然站起,这就是青春吧!

骨子里透出的倔强,一切渴望实现的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩,勇往直前,骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言:自己就是下一个“比尔盖茨”!像是夏天有势必融化掉什么的决心。这种青春才有的轻狂。

或许是搞不懂现实梦幻的真假,然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞,也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了?变得喜怒无常了?烦心事接踵而来,那张心事重重的脸下是一颗得不到宣泄的心。

我所不明白的是,究竟是这过程太漫长,还是自己太过渺小?为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式?

窝在床上怀念童年,再也回不到的无虑。开始发牢骚,抱怨了:原来青春也不过如此!

从懵懂到成熟,从张扬到内敛,从迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了,把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节,能遇到什么养的愁绪和心事呢?

是自己十几年的,明白的不明白的,衰弱的苍白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越过边界的,迷路的休息的……

但这段青春,必是刻骨铭心的。

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篇12:飞扬的青春九年级优秀

全文共 847 字

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青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致——旋转翻飞中的落叶,致——还未逝去的青春。

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

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篇13:飞扬的青春中学生主题

全文共 625 字

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和朋友打闹的时候,我笑得很是开怀,有我跟他们说我小学的时候遭受过校园暴力,他们不信以为我开玩笑,我就真的笑,说是啊开玩笑的呢。

可我没有开玩笑,我说的是真的,我曾遭受过校园暴力。

我不愿承认那时候我是真的有毁了全世界毁了我的想法的,怨天尤人,恨着所有伤害过我的人。但我什么都做不了,小时候的我瘦骨嶙峋,小小的个儿丑丑的样子。

我永远都是一个人,母亲不在身边父亲也出外打工,寄人篱下的我,在五年级的某一天,带着一把剪刀,去了学校。

那时候我们班有人收保护费,他们时不时会找我的麻烦,我有些怕他们,所以当时我想要是他们今天再来找我,我就杀了他们。但是当他们来找我的时候,我怕了,我伸在兜里摸着剪刀的手不停的在颤抖,我终究没有勇气。

每天放学我一个人走在路上我想了很久想了很多东西,我在奇怪为什么我永远都没有勇气,我在怨恨为什么我什么都做不了。我下定决心,明天一定要做到,做到只要他出现在我面前我一定杀了他们,我跟他们拼个鱼死网破。

第二天我又来上学,他们没来找我,我松了口气更多又是一种莫名的怨恨。

再后来莫名其妙的他们不来找我了,我带着把剪刀再也没有拿出来,就这样时间久了我竟然忘了这回事儿,直到现在,我的性格已经变了很多很多。这是不是回忆起当时放在书包里没有拿出来的那把剪刀。

我幸亏我的青春没有见血,幸亏当时没有那么冲动,人生有什么是说得好的呢,就像我不知道哪时候绝望的我,有一天也能开开心心的说起这事儿,人生就是这样青春中的所有事早晚会有一天都会有一天跨过去的。

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篇14:奋斗的青春作文700字

全文共 714 字

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上了初中,感受颇深,焦虑颇大。

中午,老师“异样”的走进班级,而我也不幸遇难,成为老师口中“摇摇晃晃”的学生,其实说实话,无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不同的是,表面上我与他们一样,而内心里,我反倒成熟。也许从一开始就注定,我会成为众矢之的。当然,这些托词也并不是无的放矢。从今以后,我将坚持我自己的信念,无论是对还是错,都记住,相信别人就是放纵自己。我坚信,我不会成为一个孤独的人,我会用我的成绩证明一切,来证明你对我的不屑是错误的。

我——虽然只是一个普通的中学生,但是,我有思想,我有住在我行为的灵魂,我会理智的处理好一切分内之事。因为我知道,即使再怎样,也不能拿自己的前途开玩笑。我不仅仅对自己有责任,也对那些曾经对我有过期盼,有过鼓励,有过赞许的人有责任,我有责任让他们看见我成功的笑容。我要坚持,使自己的经历、阅历得到充分的考验,让我真正的成为一个合格的好学生,我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲,我会从容不迫的面对一切挑战,包括那可炽热的心,因为我相信,这样不仅仅是给我自己一个机会,也是给他一个机会。

成功并不是偶然性的,在小学时,我喜欢个性,喜欢标新立异,喜欢成为焦点,天地不惧,风雨无阻,而现在的我,甘愿被泥沙所覆盖,做一个学习到奴隶,永不踏入红尘是非半步,因为我明白,就像古人一样,只要你踏进了无底洞的深渊,无论成功与否,都会使受害的一方,我宁愿平平淡淡的读过六年的生活,也不愿铤而走险。

没有人天生的贵与贱,贫与富。即使现在是。富富不过三代,穷穷不过三代,只有靠自己的拼命努力学习,才会将现状改变,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奋斗过,我比他们幸福,比他们成功,比他们活的精彩!

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篇15:青春因奋斗而精彩作文

全文共 719 字

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青春似暮春之花,美丽却易凋谢。青春似天际流星,璀璨却易消逝。青春似夜中昙花,珍贵却只能一现,我们在感叹青春易逝,容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的,我们要奋斗,为了无悔的明天而奋斗!

在日常学习中,常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情,更有甚者在课堂上酣然入睡,难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年,使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔,时至今日,这句话还依然有着其经久不衰的感召力,那就是抓紧青春时光去努力奋斗!

在日常生活中,有些人认为青春本来就是用来享受的,而并非日夜兼程、挑灯夜战,所以他们选择了玩,选择了挥霍光阴,选择了放弃前程似锦的机会,一代伟人毛泽东曾把青少年比作八九点种的太阳,由此可见,正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳,努力奔向蔚蓝天空的最高处,有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们,时光荏苒,青春易逝,应当把旺盛的潜力用来奋斗,用来拼搏,用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,人生短暂,像脱弦了的弓箭,没有回头的余地,也没有中途休息的机会,有的只是在人生终结时,停止了的所有波动。

我们常常听老一辈人说,如果当初我努努力,现在的我或许该如何如何,或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解,会说我是被学习冲钝了头脑,会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说,青春是用来奋斗的,我们输不起,也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡,那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练,怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以,少年,向上吧!奋斗吧!你若不勇敢,谁能替你坚强?

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篇16:最新我的青春飞扬九年级

全文共 1185 字

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春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞! Spring Dynasty, the seedlings break the soil, grow crazy and grow tall, that is the dream of the seedlings; Xia Chen, the blue water ripples, the colorful flowers tremble, that isFengers heart is dancing; in the autumn, the yellow leaves are flying and lingering the compound stream, that is Ye Ye dancing with life; winter night, snowflakes flutter, hovering again, that is Bai Xue dancing with soul.The third year is the dance of such a dance, wearing a handcuffed dance!

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。

18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!

我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

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篇17:中国梦谁的青春不奋斗800字

全文共 879 字

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每个人都有青春时,在这充满活力的时期,我们都为梦想奋斗,为中国梦奋斗。

每个人都有梦想,它或大或小,它都激励着我们一路前行。而一个国家的梦想,关系到我们每一个人,它是一个国家发展的动力。作为大学生的我们,梦想的追寻将关系到国家的腾飞和光荣,这个梦想就是中国梦。

小时候,我们还只是一个不太懂事孩子,每天只知道玩耍,从来都不知道长大后该干什么,应该做些什么事情。那时候我们心中什么也没有,有的只是一颗充满孩童的心。梦想是虚无缥缈思想,在我们的周围飘荡,我们怀着玩耍的心态面对一切,心中想什么就是什么,毫无一点东西能束缚住我们的思想。梦想在我们这群天真的顽童眼里永远都没有存在,中国梦更是不存在

随着我们慢慢的长大,我们摆脱了童年的天真和顽皮,我们心中开始有了自己的思想,有了自己的目标。但心态还没有成熟,我们没有过人的才智,没有坚定的毅力和过人的胆识,没有严密的思维 也没有特别准确的判断。我们还是没能彻底摆脱孩子的幼嫩和心态。有的只是一些不切实际的思想和行为,是幻想而不切实际的梦想,只能想,切不能去实践。梦想在我们的心里只能想一想,不能亲自去实践的空想。中国梦也只是有一点模样的影子。

长大后的我们,现在作为一名大学生,我们经过了教育哺育,我们的思想更加丰富,更加切合实际,更加有逻辑性。中国梦将不再是一种幻想,而是更加真实的情感。祖国在我们的心目中便有了地位,我们对中国梦有了自己的想法。我们作为祖国未来的接班人,我们的命运和祖国的未来息息相关,同呼吸共命运。我们应该当当重任,坚强起来,完成历史赋予我们的使命。在实现梦想的过程中可能会有很多的挫折和无数的磨难。但它绝不会阻挡前进的路,因为只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出绝妙的声响。只有历经重重困难和挫折,才能实现自己的梦想。梦想才会真正的开放,散发迷人的芬芳。我相信,只要每一位公民都在奋斗,实现伟大复兴的“中国梦”将不是一个幻想,一个梦。

伟大复兴的中国梦,有多少人正在等待着,他们正在为之而努力。作为主力的我们,应该义不容辞承担起责任,中华民族的伟大复兴梦才会实现。

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篇18:青春奋斗的作文

全文共 612 字

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在漫漫的人生旅途上,我们总会遭遇不幸,遇到挫折。就在这时,有的人将痛苦一在延续,尽情宣泄着泪水,汇成足以淹没自己的苦海,最终被生活抛弃;而有的人,却毅然擦掉眼泪,把泪水化作前进的动力,以顽强的拼搏来面对生活。

走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的15、16的花季少年。我们却从不敢面对挫折,害怕跌倒、害怕受伤、害怕失败。我也曾茫然失措过,就像一只迷失在广阔的大海中的一只小鸟,找不到回家的方向。当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中的棘刺划破衣衫、肌肤时,我抱怨过;望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路,我想过退却。可当我学习历史看到了苏秦头悬梁锥刺股只为了发奋苦读书时,我回想起了我却曾不努力过,只觉时间还多,可一转眼已到了八年级。我成绩也一天天在下滑,带来的只是父母的一片伤痛,老师的一片失望。既知‘‘时光一去不复返’’却还要‘‘老大徒伤悲’’。

我真的该努力了,我得为我的青春奋斗。而不是逃避,逃避只会一蹶不振,只有勇敢面对困难,才能成功。有人说:人生如茶;而我认为人生如药,你无法逃避,也不能逃避。药虽苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷难行,我也只有一如既往的走下去,最终无悔而去。

道路是曲折的,但前途是光明的。面对挫折,我不会气垒,微笑着挑战。面对失败,我会更加振奋,一笑了之。面对不幸,我会更加坚强,去接受挑战。

青春——我会为你坚强,为你加油,为你奋斗,为你骄傲。

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篇19:飞扬青春铸法治精魂

全文共 330 字

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连云巍巍

汩水泱泱

在这片 深情的土地上

你 崇法尚德匡扶正义

你 乘风破浪放飞青春

你可记得

当黎明的初阳 绽放第一缕金光

那一刻

我站在庄严的法徽面前

怦然心动

你一定记得

那挥洒的 公平、正义之光

在和煦的春风下

比月亮的清辉还要皎洁

比太阳的光芒还要闪耀

那一刻

我 深深地铭记

时代赋予我们的法治使命

坚持 公正司法

坚持 司法为民

就在那一刻

我深切地感受到

作为美好平江的建设者和保障者

人民法院的责任 多么重大

使命 多么光荣

奔流不息的历史长河 由湍急 渐趋平缓

我们 迈着改革的步伐

始终 把维护社会大局稳定作为基本任务

把促进社会公平正义作为核心价值追求

把保障人民安居乐业作为根本目标

为 人权 不被侵犯

为 正义 不受摧残

我们 守护着心中的 法治净土

不畏惧烁金流言 剑影刀光

奋身在瀚海中 扬帆起航

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篇20:飞扬青春感悟大学

全文共 1630 字

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时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。

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