浏览
4060作文
1000更多相似作文
篇1:懂事的小明看图写作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单阳光灿烂的早晨,小明的爸爸在河边用山泉水洗脚。过了一会儿,小明起床了,他起来玩了一会儿。然后小明看见爸爸正在用清澈的山泉水洗脚,房子的烟筒上冒了一层层烟,原来是妈妈在做美味的饭菜,饭做好了,妈妈让小明进屋去吃饭。小明刚进屋,想到刚才看见爸爸用山泉水洗脚的事,然后进屋拿了两个大馒头,跑出房间,把盘子里两个刚刚蒸好的馒头递给了爸爸,然后爸爸高兴地接过了馒头,爸爸说:“真是个懂事的好孩子啊。”
小明高兴的回了房间,他刚刚吃完碗里的饭菜,就听见爸爸说:“快把盘子端回去,还有再给我拿个水瓢来。”然后小明就说:“为什么要拿水瓢呢?”爸爸说:“因为我打翻了水盆子,没法洗脚了。”小明跑进屋,拿了水瓢出来,递给爸爸,又把盘子放进了屋,然后爸爸又叫道:“小明啊,快过来,给我拿个盆子来,我的盆子掉水里漂走了,更没法洗脚了。”小明就进屋拿了盆子,给了爸爸。小明刚进屋又听见爸爸在叫他,“快给我拿个板凳和毛巾来,我的椅子腿断了,摔倒了,连着盆子也打翻了,水泼到了我的身上,我的衣服也湿了。”小明赶忙拿过毛巾和板凳来,然后,爸爸又和小明说:“你真是个懂事的好孩子。”
篇2:追风筝的人读后感800字
全文共 1459 字
+ 加入清单一本好书的魅力莫过于使人愿意反复翻阅,《追风筝的人》便如此,每一次阅读,
都同样发人深省。作者以恩典与救赎勾勒生命圆满循环,让读者了解并悲悯阿富汗人民,是一部极具疗愈力量的恢宏的文学作品。
小说以“我”的角度展开叙述,偏重个人情节。“我”是个有钱少爷,哈桑是爸爸仆人的孩子。“我”看不起他,只在没有人时和他玩。而哈桑单纯正直,对“我”非常忠诚,很多“我”闯的祸都推到哈桑身上,其实这也是“我”嫉妒哈桑,因为爸爸更喜欢哈桑一点。
后来一次风筝大赛,哈桑助“我”赢得第一。作为追风筝的人,他要去追象征胜利的倒数第二个跌落的风筝,为了“我”的荣誉,他说:“为你,千千万万遍。”可他追回蓝色风筝时,被阿塞夫一行三人堵在巷中,要求交出风筝。哈桑为了“我”拒绝,竟被强奸了。“我”在小巷的另一头看到了一切,但懦弱使“我”落荒而逃,“我”没有像哈桑多次保护“我”那样为他挺身而出。
那之后的“我”一直忡忡不安,“我”不知道哈桑是否看到了那个逃避的“我”,是否会原谅那个胆怯的“我”。于是“我”诬陷哈桑偷走了“我”的表,逼走了他和他父亲阿里。后因战乱,“我”和父亲前往美国,希望美国这条河流可以让我的罪恶藏在最深处。
婚后的“我”很幸福,但妻子无生育能力。一日“我”童年的启蒙老师拉辛汗,让我回一次阿富汗,他说:“这儿有再次成为好人的路,”于是“我”懂了,那件事,哈桑知道,拉辛汗知道,我“我”也知道了“我”踏上了命运轮回的道路。也是从那时候,“我”才知道那个教“我”要诚实做人的父亲与阿里的妻子做了让我难以接受的事,哈桑——是爸爸的私生子。
回到阿富汗,中东战乱使这里面目全非。哈桑已死,留下男孩索拉博,拉辛汗请求“我”收养男孩,“我”知道这是救赎,这是弥补“我”过去的背叛。索拉博几乎不说话,在一次公园放风筝大赛中,当“我”击败另一只风筝后,我问他“你想让我为你追那个风筝吗?”“我”想我“我”看到他微笑,斜斜的,几乎看不见,但就在那儿。
“为你千千万万遍,”“我”说出了儿时哈桑无数次说的话。
“当罪行导致善行那就是真正的获救。”
本书从阿米尔与哈桑的亲密友谊开始,这段感情成为贯穿全文的脉络。小说的高潮残忍又美丽,令人不忍揭露。一个在感情和道德上不知何去何从,摇摆不定,另外一个单纯生性纯良正直。两个男孩的友谊前景黯淡,两人的决裂对他们的生活影响巨大。
背叛,与救赎。
看过的人都会鼻子发酸,长叹一口气,书中的“我”通过这种方式,救赎自己。但我觉得当背叛与罪行发生时,没有所谓的救赎的,假如拉辛汗没有打电话给我,一直在逃避的“我”恐怕一辈子都挣脱不了良心上的魔咒;另一方面来说阿桑至死都视“我”为挚友,而我所做的弥补他都没有机会再知道了。
书中两个男孩所放的风筝既象征了两个男孩关系的脆弱,也是“我”内心的救赎,只有追到了“我”才会安心。我们每个人心中都有这样的风筝,它既可以是亲情、友情、爱情也可以是正直、善良、诚实,它象征着真善美的一切,象征着我们心中的不懈追求。
我们都曾背叛过别人或被别人背叛过,但并不是每一次背叛都有机会去救赎,也并不是每一次救赎都能够被原谅。赎罪并不等同于幸福,我们想寻求良心上的安宁,可也知道有些事情发生了就是发生了,心中的烙印难以消除。如书中拉辛汗所说“没有变美德的人便不会为所犯过的错痛苦,”也许都是善良的人。
我只愿我们遵从本心,不让自己留有太多悔恨与难受,我不愿既折磨自己的良心,又伤害他人的真心。
我看见,天空一碧如洗,飞舞着的,是各色风筝。
我听见,哈桑和阿米尔的欢声笑语。
我的目光久久追随那奔跑的身影,弯起了嘴角。
篇3:放风筝日记
全文共 545 字
+ 加入清单今天是清明节,我写完作业后,爸爸带我去楼下放风筝。
我拿着风筝,爸爸拿着放风筝的线,到了楼下,爸爸说:“这个地方不是很宽阔,我们放风筝的时候把注意力全都集中在风筝上,并且,放风筝时要一边放线,一边后退,很容易碰到东西后摔倒。”听
了这句话,我们打算换一个地方放风筝。这时,我想到一个好地方,在小区旁边的小田野上可以放风筝。我和爸爸飞快的跑到那里,并且马上开始做放风筝的准备。我把风筝的支架安装上,爸爸把线栓
到风筝上,准备工作做完了,就等着风筝快飞起来。这时正好吹过一阵风,我赶紧把风筝往天上一放,爸爸一边放着线,一边慢跑着,终于,风筝顺顺当当地飞向了蓝天。我看到风筝飞了起来,高兴极
了。可是,风一会儿大,一会儿小,风筝被吹得一会儿东,一会儿西,好像喝醉酒一样,总是不能平稳地飞翔。我害怕风筝落下来,所以一直跟着风筝跑来跑去。更不幸的是,突然刮过来一阵大风,风
筝垂直地往下落,掉到了树上,我和爸爸飞快地放线,风筝又飞起来,从树的另一端落到了上,总算没有被树枝挂住。爸爸把拴在风筝上的线解开,我再慢慢地把线收回来。爸爸说:“风有时大,有时
小,把风筝吹得不平衡,所以才飞不起来。”
时候不早了,我和爸爸恋恋不舍地回到家。我想如果能发明一种神药,吃了以后可以像风筝一样在蓝天上自由自在的飞翔,那该多好呀!
篇4:风筝比赛
全文共 311 字
+ 加入清单作者:郝嘉兴
今天,我们举行了一年一次的风筝艺术节。张校长宣布比赛开始后,我们就开始了比赛。
体育老师一吹哨,助飞手就猛地一撒手,风筝再借助风的力量。飞向高空。我们看到一个个风筝飞向高空的时候,我们就欢呼着,雀跃着。有一次,我看到一个风筝,由于风的关系。他的风筝飞出了学校外。可是,奇迹发生了。他的风筝眼看就要挂到树上了,不知怎么的。他的风筝转了一个圈又回来了。这令我们非常惊讶。全场欢呼着,沸腾着。
该我们班放飞的时候,我们就扯着嗓子喊。当我们看到我们班的某个人放的又高又好的时候,我们就会非常的高兴。我们班的马俊涛放的特别好,他放的特别的高。是那一组里面放的最高的。并且他的技术也很高。
风筝比赛真是有趣啊,希望来年我能参加。
篇5:父与子看图写话
全文共 224 字
+ 加入清单——王思雨
今天妈妈刚做完早餐就把早餐端到了桌上,爸爸闻到香味连忙跑过来坐到了座位上,爸爸刚要动筷子时,妈妈说儿子还没来不能吃。爸爸用手指了指儿子的座位,说:“我去找找。”说完就去了。
爸爸刚走进儿子的卧室就看见儿子趴在地上看着漫画书,爸爸说:“儿子,吃饭了!”儿子答了就下楼了。爸爸走时看了一眼漫画书,就停了下来,想:就看一会儿,不会晚的。等儿子坐上餐桌后爸爸还没来,妈妈就让儿子快去卧室,看看爸爸在干嘛。
儿子走进卧室,看见爸爸也被那本漫画书迷住了。
篇6:做风筝三年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单你们肯定放过风筝,但不一定做过风筝吧?星期五上午,我和李想、李沛雨一直在美术室里做风筝。
美术室就是美术室,关于手工的材料,真是应有尽有。不一会儿,我们需要的东西马上就找齐了:竹签、皱纸、彩色垃圾袋、铅画纸……
材料找齐了,我们马上就开始了。李想和李沛雨要把竹签搭成了一个“x”形,用透明胶固定好,再用纸绳把外面的四个点连起来,再盖上垃圾袋……总之,她们的活很多很多。比起她们,我的任务就轻松多了。我只要在大铅画纸上画一只大黑白猪,再剪下来就行了。要知道画黑白猪可是我的强项。我们正式开始了。我画完一个部位就让李想看看,我按照我以前的方法画,可李想觉得我画的耳朵、眼睛和鼻子很不可爱,又帮我修改。经过她的“画龙点晴”,小猪顿时可爱了起来。胖嘟嘟的身体,水灵灵的眼睛,好像在跟我们说话。李沛雨更好玩,说黑白猪的裤子是肚兜,说它的鼻子还没画出鼻孔的时候,像是嘴巴。呵呵!最好玩的要数她们俩粘垃圾袋了。粘的时候,偏了一点,弄出一个大洞,李想一点一点地补,但她们最好的一块“布料”被我涂颜色涂掉了。可她俩蹲在那里,还是耐心地用小块“布料”补着……
经过一节多课的努力,我们的黑白猪风筝终于做好了。因为没线,我把一根包装线系上,在走廊里跑来跑去。“风筝飞起来了!”我们高声欢呼着。第一次做风筝,想不到成功了!耶!
篇7:春天来了看图写话作文200字
全文共 382 字
+ 加入清单【追蝴蝶】
春暖花开四月天,小红走在小路上,春风温和地吹到她的胸前和后背上,空气里到处弥漫着花儿香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引过来了,就连蜻蜓也飞过来凑热闹。
这时,小红发现了一只五颜六色的蝴蝶,长得漂亮极了!她急忙跑上去,伸出双手想去抓美丽的彩蝶,它却一溜烟似地飞走了,就这样,飞啊!追啊!不知不觉,小红就跑进了一片森林里,“哇!真美啊!这是哪儿啊?”这时她才回儿过神来,东看看,西看看,就感觉自己走进了童话里一样!瞧!路边不知名的野花尽情地绽放着,远远看去,好像一匹美丽的花布;柳树轻轻甩动一头柔软的长发,像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞,扑扇着五颜六色的翅膀,就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞,一会儿却又调皮地不见了!
小红在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一个又香又甜的梦,梦里出现了这样的画面:儿童疾走追“彩”蝶,飞入菜花无处寻!
篇8:三年级放风筝
全文共 654 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天”,二月正是放风筝的黄金期。这天,阳光明媚,许多小朋友都来到儿童公园的草坪上放风筝。张振凯和马晓艺也兴冲冲地带着燕子风筝来了。
马晓艺可是放风筝的高手呀!他把风筝递给了张振凯,并叮嘱道:“等下我叫你放,你就使劲地向上一扔。”张振凯信心满满地说:“这也太简单了吧,对我来说简直就是小菜一碟!”马晓艺向他竖起了大拇指,然后拿着线轴说:“我准备好了,你可以放了。”张振凯立马松开手,然后往上一抛,燕子风筝就慢悠悠地飞上了天。马晓艺眼疾手快,赶紧把线放长。
这时,杜莹莹站在一旁,一脸羡慕地看着高飞的燕子风筝,心想:要是有个小伙伴跟我一起放风筝,那该有多好啊!她尝试着自己放风筝,可屡试屡败,还被风筝线划破了手指。马晓艺见杜莹莹有些泄气,便对她说:“我来帮你吧!”在马晓艺的热心帮助下,杜莹莹的蜻蜓风筝终于飞上了蔚蓝的天空。人们看见了,纷纷议论起来。有的赞叹道:“哇,那只蜻蜓风筝飞得好高啊!”有的拉着身边的小伙伴说:“看,那只蜻蜓风筝真美!”杜莹莹害羞地低下了头。
这时,天空中的风筝渐渐多了起来,有长长的蜈蚣风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有瞪大了眼睛的金鱼……各式各样的风筝把天空装点得像一个美丽的万花筒,让人看了眼花缭乱。
远处的一个小男孩在大声地炫耀:“看,我的风筝飞得最高呢!”他的爸爸妈妈看见了,夸奖这个小男孩:“宝贝,你真能干!第一次放风筝就能放这么高啊!”小男孩认真地说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖,我觉得只要我认真,什么事情都能做好。”
啊,放风筝真是一件有趣的事!它给我们的童年带来了数不清的欢乐。
篇9:有关放风筝的作文400字
全文共 331 字
+ 加入清单“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末,我带上我的燕子风筝,约上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放风筝。
到达郊外后,我们抬头一望,草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝,有老鹰风筝,还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地,我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先,我先把我的风筝向空中轻轻一抛,然后,用手拉着线一紧一松的放线,最后带上一点小跑,风筝就飞了起来,结果我的风筝很顺利的放飞了,越飞越高,居然飞到了云里。
那时,我的心怦怦地跳个不停,生怕我的风筝会掉下来。后来我想,就算风筝最后掉下来了,我依然还是很高兴,因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!
篇10:放风筝小学生作文
全文共 268 字
+ 加入清单公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。
我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。
在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子,我还要去公园放风筝。
篇11:送苹果看图写话
全文共 273 字
+ 加入清单赵梓博
今天早上,小红正常来上学,她来到教室,当她坐到座位上的时候发现同桌小刚的位置空空荡荡的。她心想:我同桌今天怎么没来呢?正想着,老师说小刚今天生病请假了,于是她想到小刚生病不舒服,躺在床上泪流满面的样子,决定去看看他。
放学后,她回到家,看见桌子上有苹果,灵机一动说:“我拿这些苹果去给他吃。”过了一会儿,到了小刚家,小刚看到小红来看望他,眉开眼笑地说:“小红,谢谢你来看我!”小红说:“不客气,你好一点了没?”小刚说:“好多了。”然后小红拿出一个苹果说:“我洗个苹果给你吃吧,妈妈说,生病了吃苹果好。”
看着小刚吃得津津有味,小红心里非常开心。
篇12:追风筝的人读后感600字
全文共 641 字
+ 加入清单从我们诞生的一刻起,从我们踏上人生旅途的一刻起,我们开始选择。那些无穷的选择将会与你一起走向漫长的人生道路。
就像追风筝的人一样,我们每个人的心中都有一只漂亮的风筝,它有时是理想,有时是希望,有时也是人格。我们既然选择了它,便要无悔地去追,追的同时,也要对自己的判断负责,否则,它将会成为终生的遗憾、悔过,即便是自责,也无法弥补,只有加倍的去补偿,去赎罪。
在《追风筝的人》种,讲述了一位阿富汗富家少爷阿米尔与一起长大的仆人哈桑情同手足。然而,一次风筝比赛后,发生了一件悲惨的事,当时阿米尔选择了逃跑,在事后令他感到痛苦,他逼走了哈桑……成年后的他无法原谅自己当时的背叛,再度踏上故乡,希望为好友尽最后一点力,但在同时,他发现一个谎言,儿时恶梦再度重演,阿米尔做出了重大的选择……
背叛往往是一瞬间的决定,但救赎却是一条漫长的路。两者之间通常会夹杂着一个词:后悔。因为过去的永远都是过去,无论如何也无法挽救,所以后悔就是人心灵上的一种责怪。
当今社会,在追求进步,在追求人上人的同时,我们也会迷茫,迷茫着四周,我们该去做什么?该如何面对不断的选择?该怎样在选择中让自己的心灵无悔?一个左右为难的选择,在一瞬间的决定中已经决定了自我的命运,但在同时,一个小小的转折也将再次改变命运,这是唯一一条能从背叛再次踏上好人的路,也是唯一一个加以补偿的办法。但这种机遇并不多,重要的是对自我选择的无悔。
风筝只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘记,面对偶遇的选择,不要愧对人格,让心灵无悔!
篇13:一年级植树节看图写话
全文共 206 字
+ 加入清单今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的成长。”
小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。
篇14:放风筝
全文共 299 字
+ 加入清单王铧莹
今天,我们全家准备去放风筝,可家里没风筝,再怎么办呢?爸爸说去新广场买一只风筝。来到摊位上,这里的风筝真多呀,五颜六色,挑得我眼睛都花了,最后挑中了一只美羊羊风筝,我可喜欢了。
我们决定去江边放风筝,江边太美丽了,江水碧绿碧绿的,柳条轻轻摇摆着,我迫不及待的想要放风筝了。
开始放风筝啦!我又激动又开心,因为这是我今年第一次放风筝,我一放,哎呀,放得太低了,都碰到我头上了,我又一放,比前面放得高多了,我再次放了出去,哇!我是放得最高的。这时,一群排成“人”字型的大雁都飞到风筝旁边,它们一定也在夸我的美羊羊风筝飞得高吧。我很自豪和爸爸能把风筝放得很高很高。
今天玩得真高兴,因为爸爸妈妈都陪着我。
篇15:喜欢放风筝作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单今天阳光明媚,爸爸妈妈说带我去一个景色优美的地方放风筝,我高兴地欢呼着,太好了,我好久都没有放过风筝了。
我带着五颜六色的风筝,来到了开满金黄色的油菜花园里。哇!这里的风景美如画呀!一眠望去,黄黄的油菜花就像金色的地毯,花园里还有好多的蜜蜂在飞来飞去。太棒了,我也和蜜蜂一样钻进油菜花中,叫妈妈帮我拍几张照片。走在油菜花的马路边,我和爸爸妈妈并放起了风筝。
在妈妈的帮助中,爸爸的指导下,左手拿着线,右手拿着线轮,使劲一跑,风筝慢慢地往上飞,我一边跑一边斜着脑袋往后看,漂亮的风筝随着微风翩翩起舞,甩着五彩斑斓的尾巴飘呀飘。
突然,我的线拉不过来了,停下脚步回头一看,啊!原来风筝飞得太高卡在树枝上不动了,哎呀,这可怎么办,我使劲地拉,可怎么也拉不下来。爸爸妈妈来了,帮我慢慢地拉下来,可惜拉下来的风筝一只翅膀失去了平衡,想再飞起来也难了。不过,我在之前已经感受到了风筝起飞的快乐,虽然风筝坏了,我依然很开心。
篇16:放风筝
全文共 459 字
+ 加入清单小作家:肖智杰
初春的一天早上,天气碧空如洗,万里无云,阳光明媚,叫醒了正在呼呼大睡的春天。
小明、小红和小亮相约去公园的山坡上放风筝。树林绿油油的,像一位手拿刀枪的军人。鸟儿在林中又蹦又跳,可爱极了!
小明的风筝是一只老鹰,小红的风筝是一只蝴蝶,而小亮的风筝是一位智勇双全的战士。小亮跑着说:“你们快点,时间不等人,你们快点吧!”小明和小红加快了脚步,开始放风筝了,三个小伙伴一起喊:“三、二、一、开始”!他们争先恐后地跑着,一个个丝毫不消停,你追我赶,其乐融融,兴奋极了。
远处有一个家庭也在放风筝,小明、小红和小亮一起跑过去邀请他们一起放风筝,他们也爽快地答应了。小亮提议说:“要不我们来一场风筝赛吧?”小伙伴们不约而同地举手示好。
比赛开始了,小明快速地跑在前面,风筝飞起来了,越飞越高,小明兴奋地叫起来:“飞高点儿、飞高点儿!”突然,小亮的风筝线断了,跟在她后面的小红跌倒了,小明知道后立刻跑过去扶起小红,小亮也来安慰小红。小红感动地说:“谢谢你们的帮助。”
最后,这次比赛中虽然没有得出胜负,可是他们获得了宝贵的友谊。
篇17:看图写话胜似亲人
全文共 1027 字
+ 加入清单“多么好的孩子,真懂事呀!有一颗善良而又美好的心,是一个懂得感恩的孩子。你是一个小大人,在我这里你多么……”赞美的语句不断从阿昌族老奶奶的嘴里冒出,还不停的摸着小姑娘周小红的头。是什么事情让老奶奶如此兴奋呢?说到这儿,就想起这样一件事……
那时,周小红才九岁半,初冬了,周小红的亲人去世了,孤身一人的她竟然还发烧了,有气无力的走在那条羊肠小道上……此时她已经精疲力尽了,终于她倒在了地上,这时一位……
这位向周小红走的人就是她的救命恩人阿昌族老奶奶,她毫不犹豫的背起小姑娘周小红深一脚、浅一脚地走在那条生命之路上。老奶奶以前是医生,她给周小红检查了身体,原来她的病只要能吃到山上的一种草药就能使周小红活下来,老奶奶再一次毫不犹豫的选择了救周小红。小红吃了老奶奶采的草药,身体很快就康复了。她清醒之后明白老奶奶为她做的这一切,她很感动,很想为奶奶做些什么……
她开始帮奶奶打扫卫生,地板有些脏,周小红就拿着抹布爬在地上擦,从墙角一直擦到门边,一尘不染,她看见毛巾有点脏,就认真的搓洗,直到洗的雪白如初。只要她看见哪些地方不整洁就打扫,总想为老奶奶多做一些事,好像这样做才能报答老奶奶的救命之恩。
这天清晨,周小红小姑娘早早起来,为老奶奶做了爱心早餐,她又开始洗衣服了,小姑娘从河里端了一盆水,把衣服全部放了进去,就开始冰冷大作战了。冬天,天气变凉,河水一摸就让人瑟瑟发斗,寒风从细缝里钻了出来,让人不禁打了一个寒颤,真冷呀!盆里的水无比的冰凉,小姑娘把手伸了进去,可是,水实在太冰了,她的手刚伸进去第一感觉就是直接缩回来,活像两只受惊的小白兔。可是她却不服气,依然硬着头皮又把手伸进这个冰冷的水中,这时,一阵风吹了过来,小姑娘的手本来就在这冰冷的水里,再加上这寒冷的风,她的手立刻又缩了回来,这两只“小白兔”真是可怜呀!可是顽强不屈的她依然克制着自己,把手又放进了冰冷的水中,衣服快洗完了,可是老天爷并不想让小姑娘周小红这么轻松,又刮来了一阵寒风,小姑娘的手一下子缩了回来,此时,原来“小白兔”的手变成的“小红兔”了,可是倔强的小姑娘没有被这寒冷的风吓退,而是再一次将手伸进这冰冷的盆子继续洗衣服……
就在这时,老奶奶醒来了,周小红看到了立把老奶奶搀扶起来,老奶奶顿时泪流满面:“傻孩子,这么冷的天为什么还要洗衣服呢?让我看看你的手”。说着,老奶奶就把周小红的手放进自己的肚子上取暖。周小红说:“奶奶,这个冬天虽然无比的冷,但我的心是暧和的,心暧了,身体也不冷了”!
篇18:放风筝
全文共 555 字
+ 加入清单小作家:雷慧妍
春光明媚的早晨,小王约小明和小美一起去公园里放风筝。在路上他们有说有笑、欢声笑语。开心极了!心里乐开了花。
不一会儿,他们兴奋地跑向软绵绵的地毯似的草坪上。小明拿着线轴,小王举着风筝来了个百米冲刺像一只小猎豹一样。“哇!太棒了。”小美笑眯眯地看着在天空中自由飞舞的“燕子”,“原本空荡荡的天空,被形形色色的风筝装饰了一番,变得热热闹闹的。让我也来为这美丽的天空平添一点生趣吧!”接下来,到小美拿着纤细的线轴,小明目不转睛地盯着前方喊:“我来了!”这一瞬间,小美用尽全身的力气握住线轴尽量不让它飞走。一眨眼的工夫,美丽而又优雅的“蝴蝶”正在空中翩翩起舞。
过了几十分钟,越来越多的风筝飞在了蔚蓝的天空中。有一只灵活的蜈蚣;有一条可爱的小金鱼;有展翅高飞的雏鹰……非常热闹呢!
此时小王心里正洋洋得意:我第一次放风筝就那么厉害,我一定要让妈妈知道这个好消息。而小美便把风筝插在草坪上一边看书一边听音乐。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲儿。
如果把眼前的一切看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起呢!那旁边有一家人也在放风筝,小弟弟拉着风筝好像在说:“爸爸、妈妈你们看,我会自己放风筝了,我长大了!”爸爸妈妈肩并肩地看着飞在天空中的风筝,感觉可幸福了呢!
看着风景,他们的嘴角微微地弯了一下,露出了灿烂的笑容……
篇19:追风筝的人读后感初5
全文共 983 字
+ 加入清单有一种友情,无关乎任何,只是为你,千千万万遍。 — 题记
亲情,友情在《追风筝的人》一书中体现的淋漓尽致,一句“为你,千千万万遍”抵过任何山盟海誓。
阿米尔儿时的无知,自私,冷漠伤害了哈桑千千万万遍;哈桑,却为阿米尔挺身而出,千千万万遍。我们每个人都是追风筝的人,我们都渴望救赎,那在半空中漂浮不定的风筝,或许就象征着那迟迟不肯落地,无法让我们安心的愧疚。我们每个人都在它的下面追逐、奔跑,无论多苦多累也在所不惜。
一个渴望救赎的人选择用自己的财富与慷慨回馈需要帮助的人,然而,阿米尔最大的罪行是,对哈桑产生的愧疚感,一直没有勇气承担,这深深的负罪感占据了他内心的一部分,真正的离别没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在一个和往常一样的清晨,有的人留在了昨天。我们应该勇敢面对内心,在朋友面前撒谎,在恋人面前倔强,而当我们真正失去一个重要的东西,一个重要的人,可能才会明白,你所谓的尊严,你所谓的逃避也不能真正的逃避。
我们要有最朴素的生活,与最透的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。每个人都在奔赴各自不同的人生,保持每一份热爱,奔赴下一场山海。我想,哈桑对阿米尔的感情绝对是绝无仅有的
,科阿米尔却因这份懊悔和羞愧而犯下了更严重的错误。哈桑和他的父亲离开了,但哈桑对阿米尔的感情还未终止。但幼时的阿米尔选择了逃避,多年后,拉辛汗的一个电话给了阿米尔一个救赎的机会,直面内心。
我们每个人都是追风筝的人,或是赎罪,或是追梦,无论如何,我们一定要去追,要有追的勇气。放风筝的人在前面奔跑,而追风筝的人一心一意地在后面追,或许这也是一种幸福吧。我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随,只要能为它所付出真心,它一定就在你所追寻的方向。
我们每个人或多或少都在年幼的时候做过一些让自己今后感到羞愧的事,这些事可能如影子一般伴随自己一生,让你只能低着头去看它,可是时光不会掉头,自己尽力的弥补,何尝不是一种自我拯救呢?我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些险恶,给自己心灵予以救赎。
从风筝中来,又回到了风筝中去。很多年前,哈桑为阿米尔追风筝,“为你千千万万遍”,很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,“为哈桑,千千万万遍”。
篇20:追风筝的人读后感高中800字
全文共 876 字
+ 加入清单昨日,最后顺利的把《追风筝的人》看完,这本书,我以前看了四遍,前面三遍,总是在匆匆开头后放下了,自我也不明白是为什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交车上也舍不得放手。
故事情节不算复杂,却偏偏掺杂了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,纷纷交杂纠缠在一齐,在那兵荒马乱的社会中,抽丝拨茧般的将人性一层层的展此刻读者的面前。被社会认可的阿米尔,拥有继承父亲一切的权利,财富荣誉诸如此类,但与此相伴却也承担了父亲的愧疚,在父亲疼爱的同时,也被父亲所嫌恶,他渴望得到父亲的全心疼爱,却又对父亲充满敬畏,于是他嫉妒,胆怯。不被社会认可的哈桑,以仆人的身份与阿米尔一同长大,受到老爷的格外疼爱,也始终最是忠诚的陪伴着阿米尔,即使再害怕,即使被阿米尔背叛,也依旧能够为阿米尔挺身而出。他单纯,诚恳,始终有一颗赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,终日惶惶不愿与哈桑在一齐生活,因此陷害哈桑的阿米尔少爷一向活在愧疚痛苦之中,得不到自我的原谅;而直到生命的最后一刻,一向为阿米尔付出的哈桑,纵然一生忐忑,却始终活的真诚。
直至数十年后,阿米尔才从父亲的好友口中明白真相,为什么父亲对自我时有厌恶,为什么父亲总是格外疼爱哈桑,只因他们是同父异母的兄弟,这样一个弥天大谎,是父亲对自我对阿里,对哈桑无言的愧疚,却成为了阿米尔自我救赎的一个转折点,而当明白哈桑为了保护父亲在阿富汗的屋子,那座倾注了父亲的精力,承载了他们所有欢笑和痛苦的家,死在入侵者的枪下,哈桑的孩子成为孤儿流落的时候,阿米尔最后踏上了那条再次成为好人的路。
整本书以阿富汗的战争为背景,温暖舒缓的笔触却数次让人忍不住落泪。
突然想起一句古语:君子有所为有所不为。人的一生,或许会犯很多错,会遇到许许多多的选取和恐惧,我们唯一所能做的是让自我的心勇敢地应对,纵使伤痕累累,也要问心无愧。
心疼哈桑,也万分的敬佩这个始终诚挚的男孩。而阿米尔,却总让人觉得可怜和心酸,而及到最后他为哈桑的孩子所做的一切,当他为哈桑的孩子去追风筝,说道:为你,千千万万次的时候,却又忍不住想为他祝福。
为你,千千万万次。