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小学教师个人成长记录范文精彩20篇

暑假马上就要结束了想想自己干什么了?本文是小编精心编辑的小学教师个人成长记录范文,希望能帮助到你!

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小学教师国培计划心得体会

全文共 1522 字

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国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了二周了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。一天一天,我被这些老师吸引着,推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。这次给我们任课的教师全是 精英”这些老师学历高、经验丰富,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这70名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,相信只

要通过自己不懈的新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。努力,一定会有所收获,有所感悟。

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篇1:教师个人的风采寄语

全文共 3548 字

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1、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

2、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

3、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

4、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!

5、你用热爱集体的举动热情为大家服务的行为,回报了教师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

6、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

7、有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。

8、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

9、丹丹,教师从你那明亮的眼睛里,看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强,课外知识丰富,这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”,愿高尔基这句名言一直陪伴着你,教师在这要提醒你一句:选书和择友一样要慧眼识珠,因为坏书给你错误的观念荒谬的知识,甚至把你引入歧途。

10、你甜美的声音充满了教室的每一个角落,一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。教师很喜欢你谦虚的性格。如果你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养,你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗?

11、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,教师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但“计算”上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。教师想告诉你:世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,

12、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

13、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

14、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮助别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,一定会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

15、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

16、你那轻盈的脚步;你那动听的声音;你做事情那敏捷的动作;你待人那热情的态度,真让教师欣赏,同学称羡。现在你已成功地踏上学习之路,在这条路上只要你继续大胆实践,勇于探索,你一定可以成功地到达希望的彼岸。

17、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

18、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

19、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

21、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

22、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

23、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

24、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。教师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

26、活泼好动心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。诚实守信

27、孩子,树立起必胜的信心吧!因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些,活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情,你应该再主动一些,积极一些。学习光有自觉性还不够,还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的,只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵!愿你把美好的理想转化为实际的行动,从每一件小事做起,脚踏实地地做人,才能取得不断进步!

28、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

29、在教师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,教师相信优势加上持之以恒的努力,你一定会更出色!

30、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

31、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

32、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

33、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

34、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

35、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

36、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

37、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

38、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

39、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

40、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

41、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

42、勤奋是通向成功的必要条件。

43、“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

44、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。

45、活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。教师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息奋进不止的坚强少年!

46、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净整洁的教室洒下你滴滴的汗水。教师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,教师坚信你会取得成功。

47、有时你让教师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,教师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。

48、相信新学期你的表现会更好,加油吧!

49、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

50、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉教师你进步了,教师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!

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篇2:小学教师两学一做心得体会

全文共 574 字

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继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,今年又在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育活动。这是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了认真做好此项工作,东柳小学从以下几个方面着手进行了专题学习。

一是认真制定学习方案。根据教育局的统一安排,学校结合着自己的实际情况,制定了《东柳小学党员教师“两学一做”教育学习实施方案》。确保教育学习工作的计划性,做到目的明确,任务清晰,时间到位。

二是组织开展集中培训。学校利用周五的教师学习时间,组织党员教师认真学习了有关“两学一做”的基本内容。通过学习,让党员教师了解了开展本次学习的背景,知道了学习的时间、对象、内容,要求等。

三是进行网络跟帖自学。考虑到教师职业的特点,为了让老师更加自主、自由地支配时间,开展学习活动,学校把有关的学习资料放到校园网上的“网络党校”栏目中。让老师们阅读学习材料后,利用学校的党建群,把自己的学习心得贴在网上,大家看得到自己写的心得,也看得到别的党员老师写的心得,促进了全体党员共同学习交流。

四是进行党课指导。学校请参加过区教育局党课比赛的老师,为全体党员老师上党课,然后进行讨论交流,通过对话、启发、触动、思考,不断强化纪律底线,道德红线,努力地做一个合格的党员教师。

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篇3:小学生作文成长的故事

全文共 818 字

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成长就像万花筒一样丰富多彩,成长就像彩虹一般五彩缤纷,成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是他们像精灵般永远藏在我的心里,特别是那次“做礼物”更成了我成长中最值得回忆的趣事。

那是一个星期四的晚上,当我在看日历的时候,突然发现在下个星期日是圣诞节。我刚要看课外书,但又转念一想:“下个星期日不是圣诞节吗?妈妈养育了我那么久,我这次给妈妈做个圣诞礼物吧!”想到这儿,我就下定决心一定要亲手给妈妈做个圣诞礼物——发卡。事先我没有告诉妈妈,想要给她一个惊喜。

我偷偷地打开针线盒,拿出针和线,坐在凳子上忙了起来。我眯着一只眼,小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地打了一个死结,拿出一块紫色的海绵纸,上下反折了几次,再在中间耐心地缝了起来。

一针下去,不行,扎偏了,又是一针下去,还是偏了。“哎!”真没想到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿笔那么自如。我的手像冻僵一样不听使唤,淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。俗话说得好“看花容易绣花难”呀!今天我总算领教了。想着想着,忽然一针扎在手上,左手食指冒出了鲜红的血珠,痛得我尖叫了一声。当我想放弃时,想起老师讲过的话——做什么事情都要坚持到底,又重新缝了起来。

那根淘气的针还是那么顽皮。我沉住气,索性全然不顾,脑子里还是一个念头“我今天一定要把发卡做好。”这次,我更加小心翼翼了,一针一线地认真缝着……

经过了半个多小时,我终于把蝴蝶结缝好了,可又一个难题摆在我面前,发夹该差在哪呢?我想来想去,终于找到了一个好地方——线后面。我一点一点地把发夹插在线后……历经千辛万苦,终于大功告成了,当我把亲手做的礼物送到妈妈手里时,妈妈的脸上绽放出幸福的笑容,抚摸着我的头说:“我的儿子长大了!”

这件事虽然已过去了一段时间,但现在回想起来,我还是蛮开心的。我不但完成了给妈妈的圣诞礼物,也更使我进一步明白了做什么事都要坚持到底,持之以恒,那就一定会取得成功。

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篇4:瞧这个人小学作文600字

全文共 650 字

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上回说道我这个人,今天再来说一说这个人,大家肯定会问道这个人是谁!有什么好处?等等的问题,不要急,且听我慢慢道来。

这个人有时会唠叨,有时会关心,有时会心痛。

这个人有时会因为一点小事而唠叨起来没完,一次,我忘带了一样东西,(脑子一下短路了)她便会使出她的“唠叨神功”来压制我,不过我被絮叨久了,有时会有些厌倦,会把她推出门去,她变又和我爸絮叨起来,我爸有时也会烦便跑去干别的事了,她又会隔着墙唠叨起来,可她的声音好像有穿透力似的,刺进我的耳朵,不过事后想想有人唠叨也好,要是没人唠叨,我却变的很寂寞,觉得度日如年。

这个人有时会对我的学习特别关心,每天都给我检查作业,有时一个题不会时,她便会停下手中的活,来给我解答这道题,直至我明白为止,如果有时因为作业多,写的很晚,他会坐到床前陪着我,虽然很困,但他也会陪着我,第二天早早的起床送我,因此她脸上新添了许多“生”的痕迹,在这儿,我想对她说“谢谢您”!

这个人有时会为我心痛,记得有一次出去玩,不小心磕破了脚,因为没有药,只简单的擦了擦,等她来接我时,她才知道,回家后,我没因为疼而掉一滴眼泪,因为我怕她伤心、难过,可她的眼泪却掉了下来,我便有意避开了,避开以后,才知道她对我的关心,关心背后有些无奈,无奈背后有些伤心,伤心背后有些心痛……

这个人我不用说,大家也该猜到了吧!这个人就是世界最爱唠叨,最关心我,最心痛,最爱我的妈妈!

“世上只有妈妈好”是啊!世上只有妈妈才是最懂我,最爱我,我最爱的人!没有比她更爱我的人!我为拥有这么一个妈妈而感到无比的自豪!

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篇5:成长的故事小学生

全文共 810 字

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一天,整理书箱时,意外地在角落里发现一本小册子,我拂去上面的灰尘,一行字清晰地显露出来——成长、历程。这是一本相册,伴着飞扬的尘土,我轻轻翻开了它。

第一张

阳光透过窗户,带着温暖,悄然落在我手中的相册上。

第一张照片上,一个小孩,双手紧紧抓住高高的单杠,双脚远远离开地面,对着镜头欣展笑颜。

我不禁莞尔:儿时的时光,无忧无虑。我刚要翻页,却瞥到照片一隅,有个身影——那是一个身材高大的男子,双目有神,正是我的父亲。

照片上的父亲并未随我看向镜头,双眼直直地盯着我抓着单杠的手。

一时间,我默然无语,只是看着父亲专注的神情。阳光落在照片上,照着父亲的眼睛,那里满满的都是爱意。

成长,需要亲人专注的关怀。

第二张

我摆正相册,尽量让自己坐得舒服些。

第二页,照片上是一辆略显破旧的黑色自行车,车链却是崭新的。这勾起了我的一段记忆。

一天中午,在放学回家的路上,我那破旧的车链再也不堪重负, “啪!”应声而断。

如果等车链修好,我不仅没时间回家,还得饿着肚子上学,我郁闷到极点。正在这时,和我同行的同桌立即把他的车让给我,我刚要拒绝,他着急地说: “我家近,你骑我的车先走吧!”说完,便不由分说地推着我的车去了维修店。

下午,同桌把我的车骑来,说:“瞧,新链子!”

看着那条新车链,我郑重地说了声:“谢谢!”

成长,需要朋友无私的帮助。

第三张

我坐在原地,缓缓掀开相册的第三页。

一张饭桌,两碗面条,这是我的杰作。那天我回家后,父母还没有回来,我便亲自动手做了我生命中的第一顿饭,虽是两碗面条,却是我对父母的关爱。

父母无私养育了我十多年,不奢求丝毫回报,不惧任何辛苦,只希望我无忧无虑,健康成长。

现在的我,无法为父母分担生活的压力,却可以减少他们的忧愁,也许一碗面条,也足以使他们感到欣慰。

成长,需要对父母的感恩。

合上相册,抬头看向窗外,不知不觉中,太阳已经偏西。一时间感触良多。待到10年后再看这本相册,或许心中又是一番感慨。

因为,我们每时每刻都在成长。

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篇6:小学语文教师两学一做心得体会

全文共 874 字

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以党章党规为绳,把规矩和纪律挺在前面,做“清醒人”。《党章》是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是所有党员必须遵守的行为规范。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,地位同样重要。组织部门作为管理服务党员干部的重要职能部门,要把组织党员干部学习党章,提升党员干部党章意识,作为加强党的建设的一项基础性经常性工作抓严抓实。作为村干部,要牢固树立党章意识、大局意识和责任意识,自觉遵守“四个服从”的规定,坚决服从组织决定、遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏,不跟党组织讨价还价,真正把党章的各项规定落实到工作中。

以系列讲话为镜,在对照看齐上下功夫,做“明白人”。习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,是党中央治国理政的新理念新思想新战略。党员要以系列讲话为镜,牢固树立看齐意识,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用系列讲话武装头脑。作为村干部,必须坚定政治信仰、坚持政治原则、坚守政治纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情;自觉树立正确的权力观、地位观、利益观,心存敬畏、手握戒尺,决不搞以言代法、以权压法,做到清廉清正、干干净净。

以知行合一为要,在党员“合格处”发力,做“老实人”。知行合一、慎独慎微是评判党员严以律己成效的重要标准,这不是一句口号,也不是一种伪装,而是要把律己要求内外于心、外践于行。党员算不算合格,首先的“知行合一”上的合格。村干部要心有所畏,把敬畏群众、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众作为基本信条,时刻保持如履薄冰、如临深渊的危机感,从一点一滴上、在小事小节中严格要求自己;要言有所戒,“凡出言、慎为先”,坚决抵制邪音、排除噪音、不传杂音,绝不能有失德失范、出格出界的言论;要行有所止,在政治纪律和政治规矩的框架下,从大处着眼、从小处入手,在任何时候都能稳得住心神、管得住小节,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,始终在思想上相信组织、在工作上依靠组织、在行动上服从组织。

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篇7:个人成长经历的

全文共 456 字

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成长得历程犹如一棵树。

等我还是一个小树时,依偎在爸妈的脚下。在他们的庇护下,我渐渐长大,直至被送到一个陌生的地方——那里有许多和我一样的小伙们。在那里我接触到了汉字,似乎我长出了嫩嫩的根须,不断的汲取营养。使我慢慢长大。

三年后,我接触到了真正意义上的书本了,我觉得我长大了。于是每当放假,我就带着许多树苗们一起学习,玩耍。在这里,我也慢慢感受到外面的风雨

有时甚至被它们打倒。但是我不怕,我要用我坚强的毅力打败困难!我要长出绿绿的枝叶!

时光匆匆,岁月如梭!眨眼就到了青春年少的时候了,我也慢慢地理解了爸妈的训斥与责骂。

我也渐渐地知道了什么是“风”什么是“雨”。

爸妈告诉我,要想成为大树,必须要有充足的光照!毕竟太阳照亮的地方是有限的,而你必须学会竞争!牢牢抓住那块属于你的地方!即使你获得了那块地方,但你也不能放弃!因为最高处也必须承受更大的风雨!你必须做到风雨无阻!

“对!我要做到风雨无阻!”我为自己鼓励道。我要成为一颗流星,即使发热,也要奔跑;即使陨落,也要发光!以自己微弱的光去照亮更多的人!

我从不放弃……

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篇8:小学六年级教师寄语

全文共 1668 字

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1. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

2. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

3. 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

4. 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

5. 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

6. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

7. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

8. 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

9. 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

10. 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

11. 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

12. 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

13. 决心要成功的人,已经成功了一半。

14. 崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

15. 不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

16. 抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

17. 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

18. 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

19. 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

20. 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

21. 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

22. 你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

23. 成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

24. 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

25. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

26. 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

27. 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

28. 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

29. 嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

30. 在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

31. 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

32. 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

33. 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

34. 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

35. “焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

36. 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

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篇9:教师党员先进个人申报事迹材料

全文共 4248 字

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尊敬的各位领导、各位老师,大家好:

作为一名教师,能有机会向在座的各位同仁汇报一下自己在平凡的工作岗位中取得的点滴成绩,感到无比的骄傲和自豪,这些年来的成长进步离不开领导们的关心和支持,离不开同事们的信任和理解,更离不开和平镇中心小学全体师生的共同努力,我有机会作为他们中的一员站在这里,心中感到万分的激动。我向大家汇报交流的题目是《争当敬业者,做好领航人》。

我于1990年8月参加教育教学工作,从教的十几年来先后担任过中学教师、小学教师、小学教导主任、小学校长。这十几年来的教育生涯,虽然不是很长,但我深切体会到教师责任的重大,特别是担任学校领导后,更加认识到学校发展与校长有直接的关系,也从中悟出了怎样做一名好校长的道理。下面就个人的几点体会向诸位作汇报交流,不当之处敬请批评指正。

校长是学校的灵魂,做好一名校长,一定要做到三“心、辛、新”,也就是“用心、辛勤、创新”。

第一“心”:用心。

学校的工作千头万绪,纷繁复杂,犹如教学,既有预设,又要有生成,那么校长就要把学校大大小小的事随时放在心里,装着学校、老师和学生。无论是工作还是生活都要用心去处理。

(一)、工作要有“公心”

“公心”,顾名思义,即为公平之心,中心小学在乡镇小学里校型是比较大的,工作自然要复杂许多,作为校长如不能做到公平、公正,一味的搞愚民政策,只会弄巧成拙。我在学校具体工作安排上都要经过缜密的思考,才能贯彻实施,绝不随心所欲做任何一项工作,以免出现偏差,有失公心。每学期开学之前对于班主任、任课教师的安排都要加以认真研究、仔细推敲。制定最佳方案,让每一位老师都能充分施展自己的才华,又尽量使他们无怨言。马丽娟老师德高望重。工作作风踏实,教育学生有方法,管理班级有点子,可她身患疾病,年龄偏大。根据实际情况综合考虑,既要照顾她的身体,又要发挥她的光和热,最终决定安排她只教最擅长的数学学科,任班主任工作。一年多的教学实践证明,这一做法是非常明智的,而今这个班无论是班级管理,还是教学成绩在全镇教是名列前茅。

另外做一名好校长,决不能有私心,这是相对公心而言的。一个不言而喻的道理大家都知道,校长在名利争夺上,教职工自然争不过,然而此种结局,只能使其成为“失道者”,而落得“寡助”,鉴于此,我在名利上从不计较个人得失,我奉行的原则是“让出去的是名,收获的是心。

(二)生活上要有爱心

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,每一个人都会有喜怒哀乐,教师也不例外。对于教师感情方面的事情,我关注、关心,他们喜笑颜开时我送去的是掌声,他们痛苦悲伤时我带来的是抚慰,让他们每一个人都真切地感受到:学校和校长在关注、关心我,郭英杰时常情绪不佳我劝慰,孙洪学的爱子因顾伤人我关心,孟祥玲老师患病我去看望,李艳辉等参加比赛获奖我为他们兴奋,席海莹喜生爱女我为她祝贺,郑美珍终于治好了病腿能骑车上下班,我为她高兴。诸如此类我都是用心去做,然而我还是“吾日三省吾身”经常反醒自己,告诫自己,我这所以这样做是因为我知道,这是做好校长的前提。

第二“辛”:辛勤

校长是师生的一面镜子,师生的精神面貌如何,很大程度上取决于校长对于师生的价格映射。因此,在校长的岗位上,我始终坚持严格要求自己,以校为家,任劳任怨。凡是要求老师做到的,自己首先做到,争做老师的表率。

2006年9月,教学楼刚刚落成,百事待做。特别是校园人文环境建设和校园内涵的拓展等工作更是迫在眉睫。因为省督导评估检查团即将对我校进行评估验收,面对这一切,看在眼里,急在心上。多次与赵校长讲座研究校园规划建设方案,起早贪晚忙碌在学校,亲自与全体师生平整校园,装饰教学楼,整理档案,为不耽误白天做其他工作,我干脆就吃住在学校一直到检查验收结束。这期间,我多次到市一中、一小参观学习,借鉴兄弟学校先进经验,细化学校管理的每一个细节。使学校的人文环境和管理工作得到了较好的落实。为了不影响工作,我爱人的大姨病故我都没有去参加葬礼,致使爱人生我的气,说我没有人情味。

在我们全体师生的共同努力下,校园面貌焕然一新“校园里树影婆娑、鲜花盛开、绿草如茵,漫步校园别有一番情致。楼内盆栽工作花卉,争奇斗艳,花香四溢。楼道文化更彰显人文情怀:标语、警示牌、宣传板、条幅、学生作品等,无声的语言给师生的是深层次、潜移默化的熏陶和感染,听到的是琅琅的读书声和欢歌笑语,看到的是整洁、干净的校园和张张天真的笑脸。省督导评估专家组对我校给予了充分的肯定,一举通过验收。

为进一步美化、绿化、香化、雅化校园,2007年我在五一长假期间放弃休息,去北兴先后购买了唐槭、塔松等树苗,与几名老师一起栽种在校园里,又亲自栽了100多棵云中杨。

2008年暑假,学校翻建幼儿园及仓库,近一月时间里,我始终坚持工作在学校,夏日骄阳似火,我顶着炎炎烈日监督学校甬道的铺设、房屋的建设。特别是在房顶铺珍珠岩时,我怕工人不认真负责,亲自在房顶指挥,时常亲自动手平整。上面似火的骄阳炙烤,下面辛辣的珍珠岩呛人,一连数日,脸晒得黝黑,只有眼角的皱纹里尚有些皮肤的本色。胳膊晒爆皮了,钻心的疼痛。苦尽甘来,终于在9月1日,阳光幼儿园落成了,孩子们高高兴兴地走进了环境舒适的教室。

2008年11月12日,对于中心小学师生来说都是值得纪念的日子;中心小学被评为省级一类学校。为了这一特殊的荣誉,我们是饱尝艰辛,忘我工作。从谋划工作思路到具体工作的落实,无不渗透我们的汗水:大课间活动的编排、文艺节目的演练,师生思想观念的转变,走廊文化的彰显,校园美化绿化净化,硬件设施的购置补充,软件的更新与完善等等,为了这些工作我的嗓子喊哑了,腿跑瘦了,胃病更加严重了,体重下降了。功夫不负有心人,我与老师、学生的汗水没有白流,终于如愿以偿地顺利通过省一类学校的验收。如今醒目的省一类学校牌匾在我校的荣誉室里熠熠生辉。似乎在告诉每一位参观者,它那来之不易的经历。诉说着中心小学人为它所付出的艰辛努力。

学校的工作有常也无常。有常是说它年复一年、日复一日的教书育人。无常是说它不知何时会发生意外。2008年入冬后,由于锅炉质量问题,几次发生意外:不是引风机烧坏就是电机损毁。白天尚还好处理和维修,夜晚出现问题实在让人头疼。天寒地冻,滴水成冰。再冷也必须维修好,否则一旦冻坏取暖设备后果不堪设想。我曾两次半夜打车到学校组织维修。手冻得像猫咬的一样疼,浑身直打哆嗦。没办法必须坚持。时间最长的一次到凌晨1点多才修好。第二天领导和老师听说后都非常心疼。

校长不是指手画脚的人,而应该是真抓实干的领航人。校长的表率示范作用将会引领激励师生更加勤奋努力的工作,特别是在形成优秀集体、向更高层次迈进的时候,校长更应该脱离群众勤、手勤、眼勤、嘴勤。“业精于勤“,只有与师生共同苦干才能打造一个团结向上的优秀集体。

第三“新“创新

学校要发展,就不能眼界狭隘,墨守陈规,必须有创新意识,在完成常规工作的同时要随时找到和制造教师、学生的生长点和兴奋点,带动教职工创新,培养学生创新意识和动手实践的能力。

(一)人才要新

眼界决定人的境界,教师的视野宽了,境界自然就会提高。为此,我积极为教师创造条件和机会,使教师的素质尽快地提高。先后选派张淑清、何文涛、姜玉红去哈尔滨、赵光等地参观学习,选派昌丽梅、胡晓艳等到北安和平小学

及市一小挂职锻炼,在中心校协调下,组织班主任教师到市一小参观学习大课间活动及班级布置。通过以上的“走出去”拓宽了教师的视野,转变了思想观念,增长了知识才干。另外加大了校本培训力度,每周一、周四利用计算机网络教室开展教师信息技术培训,每周三、五利用光盘播放室观看专家专家名师光盘。这些实实在在的举措。使教师自身素质得到提高,为办好创新教育打下坚实的基础。

(二)环境要新

我校有悠久的历史,积淀了丰富的文化底蕴。在此基础上,我们不断丰富校园文化内涵,优化育人环境,力争达到最佳育人效果。首先做到美化、绿化、香化、雅化校园。学校先后投入资金购买了400棵塔松、唐槭、云中杨、李子、沙果等树苗栽种在校园里。每年还自行培育葫芦、向日葵花、虞美人等。楼内各种盆栽花卉,更是一年四季芳香四溢,五彩缤纷。

其次注重人文性育人氛围。为进一步达育人效果。校园是楼道内设置了大量人文性强,含义深刻的标语。如“校风、校训、教风、八荣八耻”构建五大生活形态,践行新教育理念等。班级布置更是别具一格,彰显了师生对美追求,对生活的热爱,班级处处生机盎然、新颖别致。优秀的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,创设了一个时时爱教育、处处受感染的育人环境,使创新教育更富有生命力。

(三)活动要新

学校通过组织开展有特色的活动,推动素质教育的健康发展,在活动中突显创新意识。

1、 读书活动推陈出新

结合主题读书活动的开展,我校进行“五个一”工程,也就是每日一说写,每天把自己要说给父、教师,同学的真心话、知心话,劝勉话、祝福话、承诺话写下来。每日一摘抄。每天摘抄一点自己喜欢的成语、谚语、名人名言、哲理警句。景物描写、佳词丽段。每日一背诵。每天背诵几个成语,一句名言。一首古诗、新三字经、一段好文章。每日一记录。用日记形式把每天观察到的人、事、物、景,场面等进行记叙或描述,每日一仿写。利用典型的例文,进行片断地写。五项训练,每天任选一项交错进行,坚持经常。

创办了《群芳周报》每期都要刊登师生文学作品及名言、警句、三字经、伦语等。为配合读书活动开展,定期举办手抄报比赛,每学期至少二次,内容涉及读书领域的各个方面。利用红领巾广播站播报学生的文学作品,交流读书活动的经验为更好的开展读书活动推向高潮,分别安排由史丽娜、张艳红两位老师进行了读书课观摩活动。

2、 体育活动标新立异。

大课间体育活动,我校三至六年级学跳阿拉伯健身舞,此舞刚柔相济,既达到了运动的目的,又使学生受到了美的熏陶。另外高年级体育课又开设了青年长拳,现在已初具规模,预计在镇运动会上会一展风采。

3、 文艺活动招数翻新

校文艺队在已建立舞蹈队基础上,又成立了竖笛特长班,由实习生王欣老师任教。如今清脆悦耳的笛音每日都回荡在教学楼内。创新是学校生命的源泉,创新给学校注入了活力。如今我校已构建起和谐、积极、健康的校园氛围。下昂首走向新辉煌。

以上只是我在日常工作中的粗浅体会与做法,与优秀校长的标准还有一定的差距,在今后的工作中我还要不懈努力,锐意拼搏,做一名爱岗敬业的好老师,开拓创新,求真务实,做一名百事为先的好校长。任劳任怨,只求无愧我心;兢兢业业,只为再创辉煌!

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篇10:小学成长的烦恼作文范例

全文共 587 字

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岁月的长河在宇宙中流淌着,我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋,如今的我依依不舍地离开了她,来到成熟的怀抱,成熟将陪着我走过另一个人生的花季。

刚刚长大的我,满载希望和喜悦走进了中学,然而一些阴云却笼罩了我。在小学时,我每天都睡得早起得晚,我很依赖这种像小猪一样的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

一天早晨,我起床时发现已经六点半了,我大叫起来:“妈妈,你怎么不叫我起床啊!”妈妈无辜地说:“我看你昨晚看书看得太晚,所以没叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作对一样,竟然穿反了,穿裤子时,两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间,三两下就把脸洗好,头发就拢了拢便扎了起来,来不及吃早餐就拎起书包跑了出去,妈妈的呼喊声送我出了门:“还没吃早餐呢!这孩子……”

来到学校,幸好我跑得快,气喘吁吁地回到座位,六点五十五。“好险!差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀!烦!烦!烦!真是太烦了!

经过一段时间的磨炼,我不知不觉中养成了早起的好习惯,我也知道了时间的珍贵,知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢!我明白了成长的道路总会有阴雨的,然而不经历风雨怎么见彩虹呢!同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧!彩虹就在不远处。

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篇11:小学生安全伴我成长作文400字

全文共 489 字

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世间最宝贵的莫过于生命,每个人的生命也只有一次,无法重来。而安全就像一条金色的丝带,系着千家万户的幸福与安康!

上学出门前,爸妈一再叮咛:路上小心,注意车子;到了学校,老师反复强调:上下楼梯注意礼让,不要拥挤。可见安全有多么重要!

可有的同学却不以为然。比如,在课间追逐打闹;课堂上玩铅笔,把它当作“武器”;放学买垃圾食品吃;假期里还到池塘·水库等危险的地方玩……还有的同学更过分,骑着车子在马路上玩“特技”——两手故意放开车把,觉得自己像个英雄一样。可殊不知这样有多危险。据统计,全球每分钟约有亿人受伤,每六秒钟就有人因交通事故而伤亡,而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。多么可怕的数字,当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零,带给亲人的是无尽的伤痛,带给社会的是血的教训。到那时,一切都为时已晚。我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来,也不可能让电脑再复制一个一模一样的自己,来享受这多姿所采的生活!

同学们,在爸爸妈妈眼中,我们是他们的希望;在老师的眼中,我们是祖国的未来。所以,让我们从现在做起,树立良好的安全意识,养成良好的安全习惯,远离安全事故。让祖国的小花健康·茁壮的成长吧!

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篇12:元宵时节的快乐小学记录日记

全文共 708 字

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今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去城墙上观灯会。节日的城市被华丽的街灯装扮得无比美丽,街道两旁的树上也挂满了各色各样的彩灯,像天上的星星,热闹非凡。

城墙门口早已人山人海、一片喜气洋洋,还未进城墙内,目光就被门前的京剧脸谱吸引了,那脸谱人物头戴王冠,身着披风,背插靠旗,真是威风凛凛。妈妈告诉我红色的脸谱象征忠义、耿直,我转过头来,竖起了大拇指。随后,我们就跟随人群登上了城墙。

站在城墙上,一眼望去,那一组组五光十色、千姿百态的花灯映入我们的眼帘,这一定是一场可以让我们大饱眼福的视觉盛宴,观灯的人们再也压抑不住心里的兴奋了,人群中的孩子们狂跑着高喊道:“好漂亮!”年轻人们迈着悠闲的脚步感叹道:“好美啊!"老年人们竖起大拇指赞叹道:“制灯者们心灵手巧,真牛!”

突然一声清脆而洪亮的声音使我停止了脚步,噢!原来是一位戴眼镜的叔叔在讲解《四大喜事》这一灯组,好奇的我也挤了进去,此时我也知道了《四大喜事》分别是:“久旱逢甘露”、“他乡遇故知”、“洞房花烛夜”、“金榜题名时。”

我们继续往前走着,突然眼前出现了一只乌龟背着一只鸵鸟的灯,真有趣,我忙喊:“奶奶,快来快来呀!这是长寿安康灯,是以战国时期的龟驮凤鸟铜灯为原型,辅以编钟二龙戏珠图案。祈福人们平安长寿、吉祥安康。”我给奶奶念着灯上面的介绍,奶奶笑着说:“今年的灯做得真好,动作表情活灵活现,好!好!”今年的花灯真是与众不同啊!“金猪迎宾”灯、“滴公英”灯、“新年民俗”灯、“能源革命”灯……看得我目不暇接。

城墙上的每一盏盏灯都仿佛是天空中一颗颗璀璨的星星,把夜空照耀得那么明亮;城墙上的每一组灯都仿佛是一盒彩笔,把元宵节勾勒得那么多彩、那么生动!

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篇13:成长的喜悦小学作文

全文共 598 字

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在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦;只要有汗水就有喜悦;只要有失败就有喜悦;只要我们还成长着,我们就会有各种喜悦!

在过去的一年中,我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾,5月份的汶川大地震,那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血,流汗,更多的是流泪!8月8日,北京奥运会顺利召开,我们由心而发的喜悦,才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上,刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了,但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦,我们在泪水中不断成长。

在那些不幸中,流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人,救人,还是救人。有些官兵还不顾个人安危,就出了许多灾民。使他们失望的人们,获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水!多少艰辛!在汗水的背后,是灾民的喜悦。他们没有白流汗,他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水,铸就了更多的喜悦!

在2008年奥运会顺利召开完毕,在2009年也顺利召开完毕。在困难和失败后,更多的是成功,更多的是喜悦!喜悦使我们中国人更坚强,喜悦我们成功了!

虽然人生跌宕起伏,犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的,在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水,汗水,成功,我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的,但成长更多的是喜悦!

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篇14:伴我成长小学生

全文共 582 字

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有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。

幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。

时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放弃,机会总还是有的!

果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。

周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时正站在这里,心中虽有些紧张,但更多的是激动,还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时,我握住国旗用力抛起,看它在金色的阳光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

[伴我成长小学生作文

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篇15:小学新教师岗前培训心得

全文共 1688 字

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这次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、基础课程改革纲要、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能、学科专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一 培训使我对教师行业有了全新的理解

在这次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友.所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学?学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……

三 培训使我对未来的工作充满了信心和动力

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励:

一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

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篇16:小学教师两学一做学习心得体会例文

全文共 1064 字

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中央提出的“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一次重要举措。因此,笔者认为,开展“两学一做”学习教育,关键是要结合自身工作实际,学在深处做在实处,学会并深入区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

当前,一些党员不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些党员干部不作为、不会为、不善为,特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民等等。笔者认为,究其根源,主要就在于这些党员的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民。所以,必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置,引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

开展“两学一做”学习教育,必须学在深处,夯实“学”这个基础。思想是行动的先导。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,深入领会其中的丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样,才能坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

开展“两学一做”学习教育,必须做到实处,扭住“做”这个关键。光学不做假把式。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育,每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,才能以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

总之,只要广大党员干部把“两学”学深入了,把“一做”做到位了,在不忘初心中行稳致远,在不忘本来中开辟未来,就一定能汇聚成协调落实“四个全面”战略布局的磅礴力量,交出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的合格答卷。

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篇17:智慧伴我成长小学作文

全文共 639 字

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有一个过程是每个人生存在世界上必须经历的,那便是成长,在这个过程中有一样东西一直伴随着我们,那便是智慧

读书需要智慧。我们在学校学习的时候,当阅读课文时,我们应该学会掌握课文的主要内容、文章的中心、文中所用到的各种说明方法以及作者的思想感情等,从而将文章理解透彻,考试时才会觉得易如反掌,学习方法其实就是一种智慧。我们在阅读课外书籍的时候,可以明白到各种各样的道理,死读书没有用,能将所学的知识运用到生活中,使读书提升自己各方面的能力、培养良好的道德品质才是智慧。读不同的书籍和不同的学习方法带个我们的东西各不相同,因此读书真的需要智慧。

生活需要智慧。当今的社会是复杂的,就像一句话说的那样——林子大了,什么鸟都有。生活中存在着这样那样的不良行为习惯,一不小心就容易沾染上,这就需要我们用智慧辨别出精华和糟粕,取其精华去其糟粕。生活其实很容易,但是要想生活的好并不那么容易,必须要有一个积极向上的人生目标并为之去奋斗,学会在种种逆境之中找到自信,要懂得生活中怎样照顾好自己的身体,明白一些生活的常识,而这一切,无一不需要智慧。

交友需要智慧。朋友,是每个人人生道路上的一道风景线,好的朋友带给我们欢乐、友情、鼓励,只有和一些道德素质好的人一起我们才会不断的进步,我们才会学到一些良好的行为习惯,这个时候就需要我们用智慧去辨别真正的朋友。

生活中任何事都需要智慧,我们的智慧并不是与生俱来的,都是不断成长不断累积的,我们可以通过各种方式来提升我们的智慧,让越来越多的智慧伴随我们成长。

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篇18:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 1085 字

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鲜艳的五星红旗,高高的飘扬在笔直的旗杆上。犹如一团火焰,映红了天空、映红了白云。可知道是多少革命先烈用些血染红了它,让我们过上了丰衣足食的生活。

寒假里我看了一本《红旗飘飘引我成长》记载着一件件振兴中华的事记,以及为那些事迹所作出贡献的人。

读了那本书,我知道了在过去我们中国一直饱受欺凌,正是这样的欺凌我们中华民族有了一个个最有品格、最有灵魂、最有骨气的革命英雄。有着“铁血将军”称号的陈树湖。1934年12月12日早晨湖南江华县牯子江渡口红军遭到敌人的袭击。陈树湖腹部中弹,但还是全力掩护他的同志转移与敌人拼死冲杀。可是寡不敌众他们三人被敌人抓获了,面对猖狂的敌人的他依然坚贞不屈,拒食、拒医。趁敌不备,痛狠的大叫一声在自己的伤口处用手将肠子抠出扯断,献出了年仅29的生命。看到这里我不禁身子一颤,那是需要多么大的勇气和力量啊!可是在战争时期我们国家涌现出了多多少少这样的英雄:有英雄的母亲邓玉芬她把几个儿子都送去打鬼子,根本没有想到过害怕,她接二连三收到噩耗但没有打垮她,因为她坚信总有一天能把日本鬼子赶出中国。有抗日民族英雄杨靖宇,当部队只剩下他一个人时,他毅然孤身奋战、决不投降!而残忍的日本鬼子把他的头颅割下,把他的腹部切开。可是他的肠胃里居然只有枯草、树皮、和棉絮,却没有一粒粮食。看到这里,我的心是就像海里的浪花翻滚着。正因为有了这些数不胜数的英雄用他们的生命换来了我们新中国的成立!

1949年10月1日这一天,我们伟大领袖毛主席在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”!在新中国成立不久,我们接二连三的收到了喜人的消息:铁人王进喜为祖国石油的开发全身心的投入,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”。这铿锵有力的誓言,让人热血沸腾。身在异乡的华侨、留学生也毅然回到了祖国。于敏、邓稼先他们就是为祖国的“两弹一星”计划做出了巨大的贡献的人。从此以后一发不可收拾。

改革开放的大潮一涌而来。深圳一个闪亮的光辉点,现代化科技的发源地,一家家企业就像雨后般的春笋拔地而起,甚至享誉国际

“神舟飞船”、人造卫星、天宫空间实验室让我们有幸目睹外太空的那别样的风景。高铁让我们又是一个神话的诞生,连外国友人也要竖起大拇指称赞。在以前想都不敢想的事情,现在就真真切切的摆在去我们眼前。

读完了这本书,我最大的感受就是——遇到困难要奋勇向前、不能退缩。只要有恒心、有毅力,事情就一定会办成功!你们看我们的祖国是不是一步一个脚印迈上了新的台阶,我作为一个中国人感到自豪,我要努力学习更为一个社会主义接班人感到无比的骄傲!

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篇19:中小学教师暑期学习心得体会

全文共 1491 字

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在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:“你们辛苦了!谢谢!”

四.给培训平台的建议

这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入?还有,教师培训不应该只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台?期待中!

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篇20:小学成长中的一件事

全文共 2957 字

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篇一:

从我来到了这一个世界一直到现在,我经历了许多事,有的事被我忘记了,但是学溜冰这一件事还印在我的脑海里。

记得那天星期六,我和我表哥租来了两双溜冰鞋。我们俩穿上溜冰鞋,我虽然站起来了,但说什么也不敢滑一步,在表哥的鼓励下,我小心地滑起来,没滑多远,“扑通”一声,我摔了个大跟头,表哥扶着我说:“别慌,眼睛向前看,身子向前倾,步子要迈开。”说完,他拉住我的手,慢慢地,一步步地向前滑。我心里想着他讲的要领,还真滑起来了,我心想,这溜冰并不难啊。我心里一高兴一加速,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,手和脚向上一伸,屁股坐在地上,疼得我叫了起来。

于是我从地上爬起来,下决心,试着一个人滑。我一边小心地滑,一边寻找感觉,也摔倒了很多次,但是我也不管疼痛,就横下一条心来练下去!怪了,这不顾一切 地滑,我滑地又快又稳了,身子也轻松,心中甜蜜起来——我会溜冰啦!!

学溜冰让我明白了:只要有恒心,就会成功。

篇二:

每个人的人生道路上总会有碰到困难的时候,想起那件事,我不由地笑了起来。那次,妈妈给我买了一双溜冰鞋,我急忙把妈妈拖出去,学了起来,妈妈拉着我的手,慢慢地往前滑,我紧紧地拉着妈妈的手,生怕摔疼了屁股。可不知什么时候,突然妈妈松开了小手,我像热锅上的蚂蚁,紧张地不得了,两脚向前倾,只听“哗啦”一声,我摔个了四脚朝天,“唉呀”啊!我的屁股!周围的人都看了看我,咧开嘴巴笑了起来。

这时,妈妈告诉我:“溜冰时,身体往前倾。”我鼓起勇气,慢慢地爬起来,按照妈妈说的滑了起来,可没滑几下,“啪”地一声又摔了,“难道溜冰有这么难学吗?”我爬起来,接着滑,“两只脚稍微向外一点!”

身旁的妈妈不停地给我鼓励,可就不伸出她的大手扶着我。“不扶就不扶嘛!”我一会儿用手扶着墙,一会儿身子向前倾,我就不信,比我小的弟弟妹妹都会,我会学不会。

“啊,我学会了!”这不,我已经能稳稳地走在地上了,我高兴地笑着,可看看自己的脚,摔得东一块紫,西一块青,可望着这些“疤痕”我一点也不在乎,因为风雨过后就见到彩虹了嘛!那时侯,我懂得了,任何事情只有付出了才能获得结果。

篇三:

光阴似箭,日月如梭。在我的脑海里往事如星辰一般,似昨天刚发生过的一件事,历历在目,其中有一件刻骨铭心的事情。

那是一个夏日的黄昏,害羞的夕阳躲在青山背后。我兴致勃勃的向爸爸提议:“爸爸,你教我骑车好吗?”“好。”爸爸爽快的答应了。于是,我和爸爸推着自行车来到了小路上。开始骑了,我先坐到车座上,爸爸在后面推着我,推了一会,爸爸松手了,我一时掌握不了平衡,左外右拐,蛇形前进。走了一段路后,我差不多会骑了。突然,前面出现了一块石头,我想让车子绕过它,可车子就是不听使唤,车子一下子撞上了,我也摔在了地上。这时爸爸跑过来对我说:“不要紧吧,骑车要坐直,眼睛要看着前方,还要保持平衡。”我按照爸爸的化去做,果然成功了。

通过这件事,我明白了挫折铸就成功,阳光总在风雨后,只有经历了风雨后才能见到彩虹,也只有经历了种种磨难之后,我们才能茁壮成长

篇四:

以前发生的许多事情都在我的脑海里,最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。

记得在去年暑假时,我做完老师布置的暑假作业,在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板,我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了,就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了,妈妈先是扶着我,要我自己用后脚用力的摇,不久,我会摇了,妈妈就松开手了,我非常害怕,一不小心就一个屁股摔在地上,屁股火辣辣的发疼。我生气地说:“不学了,不学了。”妈妈走过来对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废呀!”我听了,觉得也是。我又站了起来,在一旁看着邻居的朋友们玩。后来,我发现玩滑板时头要向前望,后脚就拼命地摇,而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势,终于学会了玩滑板。我可以在门口和邻居的朋友们一起玩滑板了。

经过学滑板这件事,我知道了做什么事都不能半途而废,还知道学什么都要掌握窍门,才比较容易学会。

篇五:

有一件事让我成长了不少:我有一个毛病,本子用了一大半,就不要了。上了四年学,不知不觉作业就用去了一大堆本子。对于一本本被淘汰的本子,我没有一丝可惜之情,新的代替旧的,这是理所当然的嘛。

有一天,陈老师上我把上学期的作业本整理好全部交给她。没过几天,本子便还给了我。回到家里,我仔细翻阅着作业本,突然,我看见了几本空白的本子,莫非是我自己太慌,把新本子也放进去了吗?但是,我明明记得我没有放新本子呀!我真解不开这个谜。于是我把这件事情告诉了爸爸。爸爸看了这个不知从哪里来的本子。又看看被淘汰的本子,说:“这些新本子是老师用你没有用完的纸,给你订的。”我听了爸爸的话,我恍然大悟了。

老师的行动深深地教育了我,于是,我把过去用过的本子都找来,把后面没写完的纸撕了下来,订了好几十本本子,从此,我养成了节约本子的好习惯。就是这件事让我成长了不少。

篇六:

小时候,有一件事让我记忆犹新,也让我倍感自豪。

一天晚上,天阴沉沉的下着雨。突然,门铃响了,我一看是爸爸,爸爸的脚上有许多伤痕。我吓哭了,眼泪横飞。爸爸被我哭恼了,说: “哭有什么用!哭能解决问题?。”爸爸指挥我拿药,纱布和消毒水,我一边哭一边帮爸爸擦药,问:“爸爸疼吗?”爸爸说:“不疼。”擦完药后爸爸心平气和的对我说:“遇到事情不要哭也不要逃避,要想办法解决。”

后来,我因为发烧去医院打针,因为怕疼,我的眼泪又要涌出来啦,爸爸的那句话突然在我的耳边响起:“哭是弱小的表现,是解决不了问题的。”我拼命克制着自己。

打完针后,我发现我的脸上居然没有泪,我发现我长大了。

从那次以后,我改掉了动不动就哭的坏习惯,也因为自己的成长我感到自豪。

篇七:

在我的成长,就像一片望无边际的天空,天空上有许多颗闪亮而又美丽的星星,每一颗星星之所以那么美丽,都是因为它们包含着美好的事情,那颗最美的星星包含的事情令我难忘。

那天我在门口玩,看见一个人骑着自行车把一个大姐姐给撞倒了,可是那个人也太过分了吧!他竟然把大姐姐撞倒了,还不下车去扶一下被他撞倒的大姐姐,反而骂她,我那时看着真替那个姐姐抱不平,便跑过去对他说:“你把姐姐撞倒了,不扶人家也就算了,还骂人家,太过分了。”那位叔叔却说:“小娃娃,关你什么事,一边去,不走我打你。”我并没有生气,而且还走上前去尽心尽力地解说,他终于明白自己错了,把大姐姐扶起来,还郑重的说了声:“对不起”,还特意感谢我教导他,大姐姐也感谢我给她帮忙。

回家时,我感觉到我周围的植物,都在为我欢呼。我懂得了面对那些不讲道理的人,要有耐心。

篇八:

今天,我无聊的呆在家里,爸爸妈妈不在家。干什么好呢?啊,玩电脑游戏!可平时我的爸爸说了:他不在家时,我不能玩电脑,我很快泄气了。对了,给他打电话!说来不凑巧,爸爸的电话打不通。

究竟玩不玩?我可有时间没玩游戏了。可爸爸妈妈知道了,我又应该如何解释呢?对,不能玩!

偷偷玩一次没事吧?山中无老虎猴子称大王!可是……

恩,玩!我来到卧室,掀开电脑上的布,我的耳边又响起爸爸的话:“我不在家,你不能偷偷玩电脑,否则我是很生气的!”我呆呆望着电脑,又重新把布盖在电脑上。

我看了电视,不一会,爸爸回来了,我恳求爸爸让我玩一会电脑。爸爸同意了。我很高兴,战胜了诱惑。

[小学成长中的一件事作文8篇

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