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少年与法同行作文(精选20篇)

让食品安全与我们同行!下面是小编为您推荐的佳作:

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2024最美孝心少年观后感高中

全文共 1358 字

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昨晚我看了电视上播出的“最美孝心少年”节目,深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十个名字犹如十朵花,绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干,偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候,他们却早早地承受了厄运的考验,成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包,走向学校的时候,他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里,沐浴着知识的阳光时,他们却做着许多与年龄不符的事情:做饭、耕地、送票、卖烧烤,甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……

让我最感动的是12岁的李家帮。他是一个被收养来的孩子。在三口之家里,奶奶双目失明,爸爸患股骨头坏死无法正常行走,小小年纪的李家帮成了家里的“当家人”——他是家里的“总管”、爸爸的“拐杖”、奶奶的“眼睛”。李家帮在山下寄宿学校上学,上10天课,休息4天。他介绍,“每次学校放假,都是我最忙的时候。在做好作业的同时,还要帮助家里做饭、洗衣,抽空种好菜地,上山砍柴,保证上学期间奶奶和爸爸生活需要。”两个多小时家帮就拾到一小推车的柴火。在崎岖的山路上,一般人走路都要费些劲,李家帮却能轻车熟路地下山。

他是个阳光少年。“尊重老师,团结同学,乐于助人……”说起李家帮,葛条爬中心小学校长王国营称赞,“这娃没有因家庭和自己身世而自卑,是个阳光男孩”。

李家帮是学校学生会的干部,又是班长,平时在协助班主任管理班级纪律、检查教室卫生的同时,还能主动帮老师分忧,积极参与学校组织的各项活动。

“因上学比同龄人晚一年,李家帮显得格外有责任心。加上品学兼优,在同学中很有人缘,每当同学在学习中遇到问题都爱向他请教,谦虚的他总是乐意帮助。”李家帮的班主任老师告诉记者。

“大课间”时间,他是班级里的“孩子王”,积极配合老师开展各种文体活动。每年镇上组织的集体活动,他都踊跃参加。经常步行回家上学的家帮,练就了一个好身体,在2017年夏馆镇举行的春季田径运动会上,取得了800米第一名的好成绩。付出了,总有回报。他本人因成绩突出,连续多年被学校评为“优秀学生”、“三好学生”。他是学习的榜样。颁奖典礼录制现场,随着孝心少年李家帮事迹专题片的播出,一组组镜头给观众带来了诸多感动和启示,再次让大家看到了爱的力量和善的光芒。

“寻找最美孝心少年”媒体公益活动形象大使李修平在为李家帮颁奖时,激动地说:“你真棒!尽管只有12岁,你却是家里的顶梁柱,为爸爸、奶奶撑起了一个家。你的家庭比较特殊,这份爱心,这份责任,感动了成年人。你是我们学习的榜样!”

“李家帮被采访时说,生恩不如养恩亲。作为一个被收养来的孩子,虽然和爸爸、奶奶没有一点的血缘,但却有感天动地的孝心。有一种亲情,是超越血缘关系的,这一点在李家帮身上表现得淋漓尽致。”央视著名主持人白岩松、欧阳夏丹在主持节目时,由衷地点赞。

“我生活在快乐幸福的家庭里,我要努力学习,争取考上清华大学,将来回报亲人,回报社会,回报国家。”展望未来,李家帮这个自强不息的孩子,脸上绽放出灿烂的笑容。

看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。

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篇1:与法同行作文400字

全文共 479 字

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出行安全,不仅关系到自己生命的安危,同时也是尊重他人的一种体现。“珍惜生命,安全出行”这八个大字深深地刻印在我的脑海里。

有一次我和家人乘坐飞机外出,飞机上的公告一直重复着,其中有一条就是不能在飞机上使用任何手机、电脑。我向四周望了望,发现在我们的旁边,有一个年轻人似乎没听见飞机上那一遍又一遍的提醒,照样自顾自地玩着手机。我原以为他在飞机要起飞之前是一定会关机的,但是,离飞机起飞时间越来越近,他还是没有意识到自己的错误。坐在他旁边的人劝他赶紧把手机关机,飞机要起飞了。他不耐烦地说:“知道了,等一下就关机。”但是他说的这等一下,说不定还要等到飞机降落时才想到要收呢。过了一会,他旁边的人见他还是这样,连忙叫了服务员。在服务员的劝导下,说了种种在飞机上使用手机的安全隐患后,他才不情愿地把手机关机收进口袋。

我们是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能让犯罪率逐年增长呢,让祖国未来的花朵受到摧残呢?作为青少年的我们不仅仅需要每个人的保护,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,做一个真正的接班人。

“不以规矩,不成方圆。”遵守法律,让法律与我同行,让法律同我成长!

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篇2:中华少年

全文共 375 字

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辛雨航

从直插云天的森林走来,

我是森林中一棵成长的小树;

从洁白无暇的云层走来,

我是云层中一只自由的云雀;

从渺无人烟的平原走来,

我是一匹奔跑的骏马;

从波涛起伏的大海走来,

我是一只嬉戏的小鱼。

雄伟泰山让我学会顶天立地,

广阔蓝天使我懂得心胸宽广;

教我奋进的是不拘一格的白杨,

教我坚持的是小巧的蚂蚁。

龙的故土,民族的摇篮,

锦绣山川,我们的家园。

到秀气端庄的方块字里,

感受“红岩”“张嘎”的革命传奇;

在强身健体的体育世界里,

感受足球的强大体魄;

在爸爸爱的庇护下健康成长;

小朋友、同学、童年的乐趣铭记在心;

在妈妈的故事下增长知识,

后羿、嫦娥的传说浮想联翩。

炎黄子孙,中华儿女,

黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

八月十五,众人喜乐看圆月,

五月初五,全家动手包棕子;

大草原上,载歌载舞,张弓射箭庆佳节;

亲朋好友,互聚一堂,其乐融融品香茶。

中华少年现在要崛起,

中华之美传遍古今。

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篇3:与书同行作文800字

全文共 945 字

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在我孤独无助的时候,是你在黑暗中为我们点亮一盏心灯;在我遭受挫折的时候,是你为我指引前进方向;在我茫然无措的时候,是你赋予我生活的信心和勇气。

,你是我的良师,更是我的益友,。

打小,我就与书结下了不解之缘。清晰记得,小时候,妈妈每晚为我读睡前故事,那生动有趣的情节,活泼可爱的人物,惟妙惟肖的图画,隽永深刻的哲理,交织在一起,点缀着我金色的童年,在我那稚嫩的心田里,播下了一颗又一颗书籍的种子。

渐渐的,我能看懂汉字了。妈妈送给了我人生中第一笔财富——注音版《安徒生童话》。我第一次捧起了散发着浓浓书香的书籍,第一次用指尖真正的触摸那洁白如雪的扉页,也是第一次全身心感受那灵动的文字,体味那翻书的快感。

在《安徒生童话》里,我为化作泡沫的小美人鱼而感到惋惜;为心狠手辣千方百计残害百姓雪公主的皇后而感到愤怒;为历经千辛万苦,最终变成了白天鹅的丑小鸭而感到欣慰;为王子和公主幸福美满的结局而感到欢喜……一串串美丽的童话,激发了我对美的神往。

在《安徒生童话》的陪伴下,我愉快地走过了小学的第一年。之后,越来越多的童话开始步入我的生活。于是,我变了。我从那个什么也不懂的孩童,变得乐于去挖掘生活中的真、善、美,并开始用豁达的眼光看世界。

后来,我步入了高年级,我的读书世界已经不再满足于童话,我的阅读范围也变得广广阔了起来。

从毅力非凡的鲁滨逊身上,我懂得了害怕危险的心理比危险本身还要可怕;从饱受命运不公的简。爱那里,我学到了要敢于同命运作斗争,永不屈服;《老人与海》,教给我勇气的可贵;《爱丽丝漫游奇境》,告诉我童心的美好。

今年,我成为了一名初中生。骤然增多的作业如暴风雨般朝我席卷而来,但我没放弃我的爱好,闲暇之余捧起一本书读,成为了我消遣的最佳途径。

《朝花夕拾》中正直倔强的范爱农、严谨热诚的藤野、朴实愚昧的长妈妈、爽直公正的无常吸引我爱不释手;《西游记》中疾恶如仇的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、忠厚老实的沙和尚、信念坚定的唐僧无不给我以前进的力量。在书的陪伴下,我乏味的生活也多了几分乐趣。

在饱读诗书的过程中,我写作的灵感变得越来越丰富。每当看到那一篇篇被语文老师打上“传观”的作文时,我便会从内心生出一种成就感。我想:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种下知识的种子,结出智慧的硕果!

与书同行,不负此生!

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篇4:风雨兼程一路同行作文500字

全文共 517 字

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看着相框里,一张张照片,是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的,还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学,又是朋友,一起感动过,大笑过,吵过,闹过,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。

“还记得吗?”我们一起并肩经历过的拔河比赛,同学们一个个精神抖擞的样子,至今还浮现在我的脑海中,经历过,我才懂得,所谓人心齐,泰山移的道理。还有我们的研学游,一次次的活动,包含着我们在一起六年的美好时光。看,照片上的她,笑的多甜,好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她认识好多年了,她这个人,幽默风趣,调皮可爱。每次我伤心难过时,她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天,我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里,看着一张张陌生的面孔,使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手,我便开心的过去了,下课了,她说她叫宋晓庆,是个活泼的女孩子,我顿时懵了,没想到,她竟然是女孩子,她这一身打扮,俏皮的短发,一身牛仔服,活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后,我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里,我希望我们的友谊地久天长。

熟悉的母校,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的要说再见了!

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篇5:七年级少年作文600字

全文共 652 字

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少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。”

时光并不残忍,只是对于它来说我们太脆弱。就像记忆里天马行空的梦,在脑海来回穿梭,像白驹过隙、沧海桑田,像蓝天白云下嬉笑的我们……我总是喜欢蹲下来看地上的痕迹,像一行行蚂蚁穿越我的记忆,将那些记忆连成一串一串,编织着我五彩的梦与希望,让我相信那冥冥中的注定。

忆儿时,母亲将希望寄托于我,却总把这份希望看得如此渺小,然后消逝在时间的长河中。只因那时年少,总把未来想的太好,觉着长大后,定有一番成就与收获。而现在,我却不敢想象未来的生活,就怕后来只能在那暗无天日的日子中混迹,只能依靠内心那看不见的光而存活。但成就与收获,往往都是要付出努力的。一个人最大的敌人就是他自己。只说不做是改变不了的,因为说和做是两种迥然不同的事情,说得漂亮不如做得漂亮。当过去已成遗憾,何不把握当下,朝光前行?勇敢的尝试是成功的一半。

人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心,少年也应如此。把自己从过去解放出来,然而前进的唯一方法就是别向后看。每个人身体里都蕴藏着无穷的潜力,但是这种潜力并不是任何时候都能被运用的,有时候需要一定的压力才会释放出来。一件看似不可能的事情,通过自己的努力,也最终变为可能。我们每个人都会有自己的梦想与光,它是心中的渴望与信念,是前行的力量,是揺曳生辉的梦……没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。

目标,终究会实现的,只因我们是少年。

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篇6:好家风伴我同行的中学生

全文共 1344 字

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家风似一缕阳光,温暖人心;家风如一朵花,芬芳扑鼻;家风若一盏灯,照亮我的成长道路。每一个家庭都有自己的家风,每一个孩子要在优良家风的熏陶下,才能攀上高峰。也不知何时,我无意间注意到爷爷家墙上,端端正正地挂了一幅字:孝。那端正的笔笔划划似乎浸透着无穷的力量,令我震撼。 The family style looks like a ray of sunlight, warm peoples heart; family style is like a flower, fragrant noses; the family style is like a lamp to illuminate my growth path.Each family has its own family style, and each child must be able to climb its peak under the influence of excellent home style.I do n’t know when, I accidentally noticed that I had a word on the wall of Grandpas house: filial piety.The righteous pen drawing seemed to soaked the infinite power, which shocked me.

哦,那是我家的家风一一百善孝为先。孝,编织了一道很美很美的彩虹。

我家有位年事已高的太奶奶,整天卧床不起。而奶奶悉心照料太奶奶,总是候在太奶奶身旁,伺候太奶奶,吃饭时,太奶奶就特意为太奶奶准备软的饭菜,便以咀嚼,就那样一口一口地喂给太奶奶,直到太奶奶吃完了,奶奶才露出满意的笑容。没有一句怨言,让太奶奶过着幸福快乐的晚年生活,在太奶奶最无助的时候,用简简单单的亲情,让太奶奶感到快乐,那亲情虽简洁却蕴含着人间最真挚的情感,可以奉献温暖。

爸爸对爷爷奶奶也有着浓浓的孝心。每次回老家,爷爷奶奶有什么事,爸爸都抢着干,尽自己力所能及去帮助爷爷奶奶。奶奶在烧菜,正对眼前一大沓的菜头疼,爸爸就立刻走上去帮奶奶洗起了菜,不畏寒冬;爷爷在干活,正对眼前一大捆木头着急,爸爸就立刻走上去帮爷爷锯起了木,不畏酷暑。每次,当我们在尽情地玩耍、嬉戏,享受美好的假期时光,总会看到爸爸在抢着干活的背影,绝没有一丝怨言。

既然如此,我也应学习家风。记得那次,妈妈刚干完繁重的家务,腰酸背痛,坐在小板凳上,双眉紧锁,汗流满面,我见了,心疼不已,便在到妈妈身旁,双手握拳,在妈妈背上轻轻敲打着,还时不时揉揉妈妈的肩膀,近看,只见妈妈的额角沁出一层密密麻麻的汗珠,我敲得更加有节奏了,尽管手酸了,胳膊累了,但一想起平日妈妈对我们那么呕心沥血,没有一句怨言,便又敲起来。妈妈的愁眉渐渐舒展开了,露出了笑容。看到为妈妈减轻了负担,我心里乐滋滋的。

孝心是一句温馨的话语,抚摸父母的疲惫之心;孝心是一个辛勤的帮助,分担父母的操劳。这份孝心,需要我们去奉献给长辈。

让我们努力学习自己的家风,做文明的一份子,融入和谐的大家庭。让优良家风代代相传,让自己走得更远,飞得更高,攀向更浩瀚的天穹!

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篇7:读少年维特的烦恼有感600字

全文共 691 字

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在寒假中,我读了德国著名文学家歌德的书——《少年维特烦恼》。

这位一生向往自由、力争反抗、崇尚自然的人也曾经受过一段感情的折磨——他爱上了不该爱的人——他朋友的妻子。也正是如此,他写出了这本享誉世界的书籍,而且仅仅用了四个礼拜!这本小说是用书信的格式写的,让人眼前一亮。里面有值得我们去反复思考的价值,甚至可以让我们花上一辈子的时间去研究它,比如其中的一句话,常让我在困顿挫折面前,做出不后悔的选择——“我们只好面对现实,就像一个旅行者不得不翻越一座大山那样;倘若没有这座大山,道路自然短得多也好走得多;既然这座大山就挡在前面,那就只好翻越了!”

生活中的确有一座又一座大山,而我们就是那位旅行者。虽然大山挡住了去路,但我们就只能放弃了吗?不忍受爬山的痛苦,又怎能看到山顶的美好风光?困难可以困住许多人,但也可以帮助极少数人变得更加勇猛。

如果你的面前就有一座大山,你是翻越,还是逃避?面对现实吧!你总不能长出一双翅膀直接飞过去吧?这让我想起一个有意思的故事:有三个人听说山上的风景奇美无比,就约好了一起去爬山,一探究竟。他们来到山下,第一个人没有坚定的信念,只爬到山脚上面一点点的位置。第二个人比第一个人稍微有一点志气,但他爬到了山腰的位置,也放弃了。第三个人坚持不懈、勇往直前。他登上了山顶,山顶的风景美得让他说不出话来,天与地尽收眼底。下山之后,他们一起总结爬山的心得。第一个人说:“我到了山脚就下山了,省了许多力气。”第二个人说:“我到山腰就下来了,也省了不少力气。”第三个人说:“我爬到山顶了,收获了整个天地。”

我的选择很简单。是翻越大山?还是逃避?聪明的你,能告诉我答案吗?

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篇8:追梦吧少年开学季观后感

全文共 820 字

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梦的存在令我们慢慢成长。梦,是每一个人的梦想,可不是像梦境那般虚幻。每一个梦想引领我们,走出了自己的心境,脱下了稚气的外衣,变得成熟稳重。如果说得到了自己的梦想是关键,我一定会笑着摇摇头,表示否认。

“追”字,不代表达成目标,而是竭尽全力跨向梦想的过程。“有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也……”

在追逐梦想的岁月里,你是否会受到磨难的洗礼,刺骨的嘲讽,惰意的侵袭,在重重的困难悄然来临时是不是就该放弃了呢?

在我看来,这才是真正的追逐,没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘,是追逐梦想的条件。如果没有任何阻挠,那么这个“梦”达成时你只会像在原点踏步一样,没有丝毫改变。成熟,稳重,渊博,是追逐的印迹,也是达到梦想的金钥匙,那才会成为梦想“名副其实”的拥有者。

不怕困难固然重要,但是在追梦历程中要敢于提出质疑,坚信自己的心。如果在中途有了疑问,就会停滞自己的步伐,使得梦想远离我们。令我最敬佩的是中国数学家陈景润。他的一生十分坎坷,在他追逐哥德巴赫猜想时,“_”爆发了,陈景润被卷入了政治革命的历史洪流年,他6平方米的家被抄了,他视作比生命还重要的手稿全部被毁。但是,他还是坚信自己的梦想,最终通过坚持不懈的努力,终于攻克了自己的难关,抓住了梦想。

时间一点一点地在流逝,“逝者如斯夫”梦想是不会等待任何人的,只有用自己的双手才能靠近。

每一个人都有时间去追逐,别等到时光流光了,才迈出自己的步伐追赶。回望自己追求知识的道路,估计已有一部分的时间因自己的无知而荒废了,但是既然现在已体会到时间对追梦的重要性,还为时不晚。

看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋,因为时间已经不够了。现在的社会上,许多的学子在用生命去拼,去挽回梦想,所以时间真的还有吗?

看向那些伟人的事迹,不都是从时间的缝隙里获得成就的吗?用鲁迅的一句话,“时间就像海绵里的水一样,挤挤总会有的。”

我们还年轻,有精力,去享受追梦历程,梦想指日可待。

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篇9:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 580 字

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昨天晚上8点整,我们一家坐在电视旁,焦急的等待着《2020年寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出。好容易开始了,此时我万分高兴,思潮起伏。

节目开始了,我从电视上知道了主持人是:白岩松和欧阳夏丹.最美孝心少年里面有:里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等 12位年度“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷,有的还是单亲家庭,他们想考上好的大学,来回报家人对他们的抚养,他们也用自已的行动来回报他们的家人。

其中,最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康。他眼视力不好,家里贫穷,但他通过别的小朋友玩的时候写作业,等到别的小朋友写作业时,他却捡些瓶子,装在包子里卖钱,还为爷爷分担劳动,是为了让爷爷少受点苦......现在,我和他比起来,我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足,所以我下定决心向他们学习,来弥补自己的不足点。看了《2020年寻找最美孝心少年颁奖典礼》,我深深被感动了,泪珠一滴一滴的掉了下来。我为他们是“最美孝心少年”而高兴,他们是我们的榜样,我们要向他们学习,学习他们高尚的品质,在他们的举动中使我铭记在心,我很佩服他们,佩服他们的举动,因为他们的举动不是所有的人都能做出来的。

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篇10:少年风采作文700字

全文共 740 字

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清风徐徐,浪花朵朵,少年们慢慢地向前走着。

——题记

岁月从指缝溜走,一转眼便是初三。时间老人在收入我们的天真无邪的同时,又赋予了我们无限的青春活力。

新的一年,少年已整装待发。

活力·蜕变

早读期间,学习委员一如既往地在黑板上写着今日任务,同学们井井有条地整理好作业上交,各组组长也有条不紊地打理好每一项作业。

就在我整理数学作业本时,一个人影晃到我面前:“组长,我来背书了!”我诧异地看了他一眼,心里有一种不好的预感:这小子该不会又来搞怪了吧!“戍鼓断人行,边秋一雁声……”在我思索之时,流畅的背书声已在耳畔响起。很快一首就背完了,郑同学笑嘻嘻地回到座位上。可不一会,我的数学作业本还没有打理完,他就又来了!于是一个早自习,他背完了五首古诗。看着他白皙的校服在阳光下熠熠生辉的样子,原来这不是太阳打西边出来了,而是一个少年觉悟了。

坚持·热血

“1、2,开始!”随着班主任一声令下,同学们开始飞快地甩动绳子。第一回合感觉毫无压力,但到了第三回合时,仿佛腿都不是自己的了!可这并不能停止接下来的命运——跑10000米。一圈、两圈……豆大的汗珠滚落,在强烈的阳光照耀下像一颗颗闪光的珍珠。运动结束后,同学们的衣服已经被汗水浸湿,班主任这时喊了一句:“爽不爽?”“爽!”回答她的是一个响彻云霄的字,同学们就好似那一群朝气蓬勃的后生!那时我的心里只有一句话:谁的青春不拼搏?我们生而无畏。

认真·积极

又是一堂化学课结束,铃还没打,几个人就已经坐不住了。“铃铃铃……”仿佛得到了号令,那几个一拥而上,团团围住了罗老师,个个都伸长了脖子,高高举着作业本“老师!这里!我的我的!”就差把作业本拍到老师脸上了!

校园悦耳的铃声响起,青春的齿轮开始转动。校园将因我们的少年活力而多彩,未来将因我们的少年活力而辉煌!

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篇11:与诗同行

全文共 649 字

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我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异,风格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了,这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘,字里行间,诗人似乎把我带入分别之景,而又从字里行间,我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀,而今,一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采,但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的,也是文人中最有权力的,但一个人被夹在两个领域里面,一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄,于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候,我因诗的韵律而学习诗,认为读诗是一种高尚优雅的事情,但我只领会了诗之本,并没有领会诗之意,所以我只是诗之芽。

之后,我因诗的意思、故事而学习诗,认为诗歌是人类最美好记忆的载体,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情,所以我只领会了诗之叶。

现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法,我只领会了诗之情,并没有领会诗之梦,所以我只开出了诗之花。

未来,我将和古诗词一起找寻我的梦想,呈现诗之果。

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篇12:充满爱心的少年

全文共 445 字

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陈*棋

在大雪纷飞的冬日,车来人往,人们穿上了棉衣,围上了围巾,然而,一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的,又冷又饿,正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会,将一条香肠放在店门口,流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去,但它不知道,这条香肠早打了迷药,再加上冷饿,迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候,一个少年双手抓住了流浪狗,跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯,出了名的有爱心,看见狗贩子又要宰狗了,心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷:“殴羊欲疯你干啥?我只是想让它吃条香肠,没有恶意!”殴羊欲疯冷笑了一下:“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈,鼻孔开始喷烟:“我没有!没有没有没有!殴羊欲疯反驳道:“明明有。”“没有”“有!”“没有!”……

那声音如雷震耳,将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场!半小时后,殴羊欲疯气呼呼地说道:“算了,我累了,反正你放了迷药。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后,殴羊欲疯打了个电话:“喂,章明唯吗?我请你吃狗肉。”

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篇13:与经典同行作文600字

全文共 578 字

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读书之于语文,如同根之于树;源泉之于江河;基础之于广厦;灵魂之于血肉。

树根枯萎则枝叶凋落,源泉干涸则江河流干,基础不牢则广厦崩塌;灵魂萎靡则血肉枯僵。

不阅读,胸无点墨,是一个头脑空空的“空壳人”;不阅读,疯狂做题,是个死记硬背的“机器人”;不阅读,见解肤浅,是个坐井观天的蛙眼人;不阅读,思维紊乱,是个胡言乱语的鸦嘴人。

阅读经典,不仅是为了增长知识,还要从中汲取智慧的养料。因此,我们不仅要阅读古代经典,还要读现代文学;不仅要读中国经典,还要读国外名著;不仅要读文学经典,还要读历史杂志,游记随笔,科普常识……

今天我拿起语文书背诵,没想到有意外收获:我突然感到:语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧,如果你没有阅读王树增的《长征》,你怎么会理解“不怕”的内涵呢?当你翻开老舍的《骆驼祥子》,你就会理解底层劳动人民的艰辛;当你读完曹雪芹的《红楼梦》,你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的长度,增加了你思想的厚度,拓展了你生命的宽度。

阅读,是对秦砖汉瓦的向往,阅读,是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩,阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画;读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水;读书是信笔玉龙丽风花。

让我们与读书携手,让我们与经典同行,让我们去阅读美丽而厚重的人生。

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篇14:关于美德少年征文

全文共 593 字

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顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德少年!

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篇15:最美少年观后感

全文共 472 字

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我们每一位同学都知道,“三好”学生这个称号是给那些在老师眼里、在同学眼里的好学生、进步的学生以及最美少年,那么,怎样才算一个最美少年呢?

我看过这样一个故事:

一天,一个小学生急匆匆的赶往学校,突然看到一位上了年纪的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小学生看到后,急忙跑过去将老奶奶小心翼翼的扶起来,并对她说:“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶说:“谢谢啊,真是个好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是与学校相反的方向,小学生毫不犹豫,将老奶奶送回了家!

这个故事使我明白了:尊老爱幼,这就是最美少年该拥有的品质。

还有一件事,是发生在我自己身上的:一天,我与妈妈一起出去散步,突然,看到一个小妹妹蹲在路旁哭,我走过去问她:“小妹妹你怎么啦?”她说:“我找不到妈妈了,呜呜呜……”我说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她说:“知道。”“那我让阿姨给以妈妈打电话,让她来接你好吗?”过了一会儿,,他妈妈来找到了她,说了好多感谢的话,我就说:“没事,这是我们应该做的!”通过这件事,我认为:助人为乐,也是最美少年应该做的。

同学们,让我们一起来做最美少年吧!

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篇16:初三新时代好少年

全文共 556 字

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幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇17:初中新时代好少年优秀征文大全

全文共 606 字

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今天是“六一”国际儿童节,妈妈问了我一个问题:“你怎么看‘富二代’?”,忽然抛出的问题让我有些措手不及。我想了想说道,“富二代有两种,一种认为自己刚出生就衔着金汤匙坐在了人生的终点,于是不务正业成了败家子,应了中国那句老话‘富不过三代’;另一种则恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意识到自己身上的责任,刻苦读书,比如亚洲首富李嘉诚的儿子李泽楷。对于我们而言,没有父母创造的巨大财富,就更需要自己努力奋斗,不荒废人生。”

这个简单的问题引我深思。

按常理来说,我们这一代是最幸运的,最幸福的,也是责任最大的。为何幸运?因为上个世纪四十年代新中国成立,我们生长在和平年代,远离战火纷飞,是幸运的!为何幸福?因为改革开放四十年,我们沐浴在阳光下、茁壮成长,过上了不愁吃穿的生活,是幸福的!为何重任在肩?因为祖国要持续发展、长治久安,屹立于世界强国之林,就需要我们不断努力,勇攀科学高峰!

难道我们能推脱责任吗?不能!之前我写过一篇文章《天将降大任于斯人》,对于新时代少年,我们要从点点滴滴做起,学习上,从认真对待每一次课堂练习、每一次家庭作业、每一次考试做起;信念上,从学习不服输,生活有血性做起;品德上,从乐于助人、大公无私做起……,只有这样,我们才对得起自己、对得起祖国、更对得起世界的未来!

努力吧!我希望你有做一个合格的新时代好少年,更希望你能成为国家的栋梁之才!最后,祝愿所有小朋友们健康成长,“六一”儿童节快乐!

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篇18:时代好少年观后感心得

全文共 1038 字

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“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2020年度“全国新时代少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从2016年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。

李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”

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篇19:少年中国作文600字

全文共 729 字

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又是一节读书课,我们在邹老师的带领下读了很多的精彩文章、名人传记,今天的读书课已经结束良久,但我心情久久不能平静,耳边依旧是那气吞山河的声音。

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步……”心中思绪翻飞,眼前仿佛有万里河山、千尺高浪。少年是国家的下一代建设者,是国家的希望。那我们呢?我呢?

思绪中,历朝历代的少年英雄、先贤和当今英雄都向我走来。秦国的甘罗,12岁当上卿,自请出使赵国;汉代名将霍去病,17岁初次征战即率领800骁骑深入敌境数百里,把匈奴兵杀得四散逃窜,留下了“封狼居胥”的佳话;唐朝的李贺7岁能辞章,白居易5、6岁能作诗,李白5岁诵六甲20岁名贯天下;明末诗人夏完淳,15岁建功立业,一首《别云间》苍凉慷慨,不亚于文天祥的《过零丁洋》,一篇《狱中上母书》情真意切,不亚于林觉民的《与妻书》;李政道,23岁博士毕业,29岁哥伦比亚大学教授,31岁获得诺贝尔物理学奖。

自古以来,改变民族命运、改变国家命运的真正是“自古英雄出少年”。

我今之祖国,GDP位居世界第三,仅次于美国和欧盟,但是我们的人均产值却难以同发达国家匹敌;“落后就要挨打”,科技是强国富民的根本,没有先进的技术,发展亦成为空谈,我国芯片技术企业多次被美国制裁。在现实面前,我们少年,又当如何?

我们学校开展了各类科技课程、机器人课程,我们班的STEAM课程每个人积极参与,将自己的思想投入到每一个电子元件中,让一个个机械都在我们的手下动起来。

我们是祖国的少年,也是祖国的未来,我们珍惜每一个发展的机会,珍惜当下的岁月,做好自己的每一件事情,真正践行“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。

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篇20:与棋同行作文500字

全文共 505 字

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我是在5岁那年成为了一位将军,现在我已经“退役”了。不过当“将军”的每一天都很精彩。

当“将军”结缘于围棋,一开始学围棋是因为“云子”二字。我对于围棋似乎有着一种特别的情愫,我就拉着拖着拽着喊着地让妈妈把我送进了围棋兴趣班。在兴趣的作用下,我进入了围棋的世界。黑棋和白棋就像各个士兵,在棋盘上厮杀,而我就成了指挥他们的将军。

但是,这只是开始,当我略懂棋艺的时候,我开始记定式,练手筋。汗水浸湿了衣服,每当我从房间里走出来时,父母总是在默默地鼓励我。我想过放弃,但是父母鼓励的眼神支持着我,苦修了一年,我成了一位优秀的将军。

但是,一位真正的将军,是要上战场的。回想起我第一次参加比赛的场面,那场比赛我一路过关斩将,赢得了不少胜利。但是最后一场,妈妈却语重心长地对我说:“这场比赛,输赢不重要。”那时的我还不知道对手的强大,就像那些敢于对战拿破仑的将军一样,我勇敢地去了,怀着一颗无畏的心。走进菜场,我看了看他的眼睛,里面充满了丰富的下棋知识,我握紧了授信,大脑高速地运转着,手紧张得发抖……

下棋教会了我很多,是棋让我明白了坚持不懈,是棋告诉了我遇事要多加考虑,是棋让我知道山外有山,天外有天……

世事如棋,一步三算。

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