再见张震岳的歌词【实用20篇】

抬头望天，没有灯芯，月亮会孤独吗？——题记

我们在宁初的最后一个春天，我们在宁初的最后一个夏天，我们在宁初的最后的最后。

仅剩的三个月，还三个月，就三个月，我们就该各奔东西，说goodbye。

曾经有个同桌，他总是在我上课睡着时叫我好好听课；

曾经有个女生，一下课就找她陪我去厕所的人；

曾经有个SB，一下课我就和他打架。

曾经有个老师，我把我所有的故事都写在作文本上交上去；

曾经有个朋友，一见面就和她有说不完话的人。

多少年后，当我们再看见我们的毕业照时，那一瞬间的微笑将永远定格在那里。

多少年后，我们会在地球的哪个角落遇见哪个人。

也许她是你惜日的同学；也许她是的死闺蜜；也许她是以前争吵过的对象；

也许他是给过你很多安慰的异性朋友；也许他是你曾经拼了命爱过的一个男生；也许他是同你战争过的“对手”……

在没有了你们的日子，我不知道该怎么办，我甚至不敢想象，我不敢考虑。

没有了灯芯，月亮会孤独吗？没有了你们，我该有多寂寞？

虽说三年不算多，也不算少，不过总有那么多的刻骨铭心，铭记于心。

我不能说这三年我做的有多好，也没多坏。我不能保证我在你们每个人的心中都是朋友。我不能肯定我到底为你们这些朋友做过什么。但是，我想有一点我可以肯定，我在乎你们。

那些年，我们一起拍小组照片；那些年我们上课抢着举手；那些年我们领着奖品脸上笑开了花。

最后的三个月，唯一的三个月，珍贵的三个月，让我们一起携手走下去好么

母校，我在你身边留下了许多难忘的事。我刚到这里时还是一个懵懂的小孩，到如今已是一个懂事听话的青少年了，在你那里的回忆将使我永生难忘。

到现在我仍旧记得我刚入学的那天，我呆呆地过着学校的大门，看着里面的大哥哥大姐姐们在玩耍。我也想进去，和他们一起玩，爸爸蹲了下来，对我说道：“这就是你要上的小学，你以后要在这里学习玩耍。"我回头看看着爸爸，爸爸微笑着，转眼我已经即将毕业了，我再看到操场，就想起了同学们曾经一起玩耍嬉戏的快乐时光。曾经的我刚升旗时，站在升旗台的面前，有一种庄严感，就像要参加重大的仪式一样，可是母校你还没等我，等我再好好地熟悉这种感觉时，我就要离开你了，谢谢您教会了这么多东西。

老师，我想对你说，谢谢你让我学到了好多我不会的东西。您愿意牺牲自己的时间，来为我们讲课，你就像辛勤的园丁一样来栽培我们，您就像妈妈一样来哺育我们，您的教诲我终生难忘。

同学，我想对你说，虽然我们相处的时间不多，但你们都将留在我记忆的深处，我不会忘记你们的，如果我们能再相见，我一定会记得你们的，谢谢你们。

母校，你的名字，你的样貌，你的一切都使我毕生难忘；老师是您为我指引了一条光明大道；同学是你在困难的时候对我无私的帮助；你们都是对我最重要的。无论将来我走到哪里，要去哪里，我都不会忘了你，我会将你留在我的脑海中，现在我要庄重地说：“母校，再见。”

黄昏已经到来，乡阳斜射在小径旁的挺拔的树上。那天母亲节，所有小朋友都在妈妈怀里，要么撒娇，要么祝福。而我，却孤单地走在一旁，我再也感受不到母爱了。

我的母亲，于我一两岁去了一个很好的地方。那有漂亮的裙子，而不是厨房的围裙；那有美丽的手杖，而不是扫把。可她，没带我去。

一场车祸，让她香消玉损。她抛弃两个孩子，独自去了那儿。可她慈爱的笑容却没一起去，时不时在我们眼前浮现。

她用娇小的身子护住了姐姐，姐姐获救，她却去了。她用生命换来了姐姐的幸福。她多么伟大啊！

父亲告诉我，他们结婚前找过算命师傅。他说，爸爸和妈妈不会白头到老。他们不信。不吵架，为这个家着想。可还是唯逃命运。

我在父爱中成长，却失去了应有的母爱。父亲又当爹又当娘，把我们拉扯大。为了我们，不顾一切。而母亲，她早早地离我们远去。我多想对母亲说声：“我爱你！”呀！哪怕，是在梦里。

我爱我的母亲，仅管，她不知道。可我，会爱着她，永远地爱着她。妈妈，再见了！

那年仲夏，雨丝微凉，曲终人散，是个注定感伤的季节。又是一年盛夏，人来人往，勾起我对你的想念。

“万年不变”的斜刘海，不高的鼻梁上架着副钢边眼镜，眉间有一颗黑痣，总被我们笑称是“美人痣”。您春秋爱穿各款衬衫配牛仔裤，踏双休闲鞋，夏季总是各色短袖配牛仔短裤，脚踩皮质凉鞋，冬季您不爱穿羽绒衣，再冷也是穿件呢大衣。口袋里总是放着包烟，还有叮叮作响的硬币。走路时喜欢哼着小调。

记得有一次春游，鲜少穿运动装的你更显年轻，矫健的步伐带领着我们走在队伍的前面。快走到一半时，我们的脚好像灌了铅般沉重，迈不开步伐了，您转身用铿锵有力的声音对我们高喊着：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……想想红军长征二万五千余里，那时候没有粮食只有草皮树根充饥。是因为有着不怕牺牲、勇往直前、坚持信念才有革命的成功，同学们，我们要学习他们的精神！”“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”您用激情澎湃的歌声感染着我们。我们跟着你一起大声歌唱着，又浑身充满了力量……也正是因为您给我们讲革命先辈的不怕苦不怕累的精神，才让我们这些生长在蜜罐里的娃娃知道幸福的生活来之不易，懂得去珍惜……

上课文的时候，你喜欢讲一些与文章有关的事。在学《桂花雨》的时候，文中说“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”你说起自己有次去杭州旅游时，有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里，差点醉在其中。您说桂花没有玫瑰般迷人，没有牡丹般国色，更没有腊梅般傲然，但它有它的清新，自然。一棵桂树花开，没有什么稀奇，但一片桂树花开，便组成了独一无二的花香世界。您还说，桂花虽然小个，但用它泡的茶那叫一个香，您说您差点不想回来了。我们遐想在您所说的小山坞中，在你绘声绘色的描述中我们也仿佛闻到了那醉人的桂花香。

你风趣幽默，不喜欢发火；你不会给我们负荷太多，你布置作业极有规律……你让我们学会学习的主动性，自觉性。

老师，我们真的很想你，想起我们之间的一点一滴，想起再见的那一个仲夏。

我可以忘记我最珍贵的童年记忆；我可以忘记我与我同学真挚的感情，但我就是不能忘记那培养我的母校。

两年前，我来到了这里，在这个新学校，陌生的同学，陌生的老师，陌生的教师，一切都是如此的陌生。是五中让我渐渐的熟悉了这一切，渐渐地融入到了这个大家庭。

我永远忘不了那热血澎湃的运动会。赛场上的五彩缤纷的彩旗随风飘扬；场上的加油声此起彼伏；小运动员们个个跃跃欲试，随时准备着要夺下冠军。比赛开始了，小运动员们像离弦的箭一样冲了出去，骄阳似火，他们却毫不在意，因为他们知道，获得冠军，不只是自己的荣誉，更是班级的！

我永远忘不了那充满科技意义的科技节。地下馆那随风飞起的纸飞机，都是同学精心设计，花了好几天研制出来的“飞机”中的精英。在比赛时，纸飞机飞出去，婉如一家真正的飞机，满在着同学们获胜的希望，一直向前飞去……

我永远也忘不了那饶有趣味的儿童节。为了儿童节，我们的同学简直是绞尽脑汁，费尽心思才设计出来的这些五花八门的游戏，我们每个部落都有一个属于自己部落的游戏，24点、猜谜语、猜歌曲、捞金鱼、心有灵犀……

再见了，我的母校，感谢您为我们做的一切！

过去包含着我们无数的记忆，无数的故事，包含着我们太多的情感，不管有多少的记忆，有多少的情感，哪怕是悲伤，独自一人的凄凉，都是值得我们把这些收藏在我们的心中，呵护着，等有一天再把它拿出来细细品味，都是值得回味、反思的。但过去的都已经过去了，我们只能埋藏在心里，哪怕是成功，哪怕是荣曜，都已经为2021画上了一个完美的句号，崭新的2022在迎接我们。那才是新的起点，新的开始。

至于2022会发生什么，那都是一个未知数，我们只能一点一点的经历，新的一年将会是不同的一年。这一年会有很多的盛事让你振奋自豪，每一个人的一生都会翻开崭新的一章，都会更加努力，积极进取。我用梦想擦亮眼睛，去抬头仰望天空，我们用希望横扫江面，去嗅江面上散发的清香。

想想过去的一年，自己都干了什么，静下心来想想，自己是否认真的学习过。才发现，过去的日子，过得竟是毫无意义。我，一天还是游手好闲。这时我顿时醒悟。新的一年，就是新的起点，就是新的出发点，不能在起跑线上就跌倒，一定要大步的向自己的目标迈去。以新的面貌迎接新的一年，新的未来。不管将来会发生什么，我们都要脚踏实地的走在自己的道路上。等以后的我们回头看到这一个个脚印时，知道自己努力过，自己从未放弃，证明自己是用行动改变人生的道路的。

若拼搏是一辆汽车，那努力就是引擎，当汽车与引擎结合在一起时，我们才能在人生的道路上逐渐向成功驶去。也许，这个过程是辛苦的，是累的，可是当你达到终点时，你便会觉得之前的努力付出，都是如此的值得，正因为有了当时的努力，才会有这辉煌的成功。

万象更新，在新的一年，我们要更加拼搏，让过去的不愉快化为乌有，让今天的精彩永驻心间!

每个人都有悲欢离合，再见的味道与重逢的味道相信每个人都经历过。我说的这个再见的味道，是在想象中的。

当今社会小学生的任务可谓是最重的了。一天到晚学习，学习，再学习。好不容易到了晚上，有些清闲的时间，却被作业这个恶魔给掠走了。想像一下，如果没有作业，小学生中午、晚上就可以睡10小时，每天精力充沛，该玩玩，该跳跳，样样都做个遍。中午一回家，打开电视空调，像一根面条似的瘫倒在沙发上，懒懒地拿起遥控器，拨到你想看的电视节目。午饭时候，把午餐端到客厅桌子上，一边看电视一边吃午餐，好不惬意。晚上时候，回家把书包放下，坐在椅子上，拿出自己要看的书，一页一页慢慢地读，反正有的是时间嘛！

其实，以上这一切都只是我空想出来的。天上就算掉下来一个重量级的馅饼，也毫不可能是不写作业这个馅饼。因为如果我们小学生没有作业，那么白天老师给我们讲的课程，晚上没有作业的巩固，学的东西十有八九会忘掉。但如果做了作业呢？学习效率会事半功倍，自己对课程的记忆也是更上一层楼。

所以，我们小学生没有作业是不行的。再见的味道对于我来说既是甜蜜的，同时又是苦涩的。

母校，多么亲切的一个字眼，像母亲一般抚慰着我幼小的心灵;母校，多么美好的一个字眼，像花坛里的朵朵鲜花绽放了笑脸;母校，多么温馨的一个字眼，像无尽的黑暗里的一缕阳光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一个学习的地方，引领着我向前。

铁门缓缓移开了，石砌的架子上挂满了紫藤，我似乎看到了快乐的脚印，那一行成长的足迹。再往前，是大操场，红色的跑道裹着草坪，凝聚了多少欢笑与泪水。操场边的教学楼耸立着，五星红旗迎风飘扬。穿过走廊，来到教室，一直陪伴我的教室，破旧的木桌椅早已变成了清新的淡绿色，黑板报上写满了同学们工整的字迹。

我又来到了花坛。几棵高大的白玉兰伫立着，脚边围着一群小花小草。还记得有一段时间，白玉兰正值开花期，中间的小树开出的花白中带粉，像姑娘羞红了脸。最边上的大树开得最为轰轰烈烈，纯洁无瑕的花儿一齐绽放开来，挂满了整棵大树，白得纯洁，白得耀眼，壮观极了。我曾经好想把那轰轰烈烈的景象描绘下来，成为记忆里永存的一幅画，但是，时间过得好快，转眼它就长满了椭圆形的叶子，而我，也将要远行了。

同学们还是像以前一样，喜欢在一起嬉闹，而现在，嬉闹的背后又饱含了离别的泪水。漫漫小学生涯就快结束了，面前的岔路可能使我们的缘分到此结束，也可能使我们继续结伴旅行，所以，好好珍惜还在一起的这段时光吧!

我走出了校门。不管有多么舍不得，我终究是要走的，蓦然回头，母校的样子仍旧依稀可见。两滴水从我的脸颊淌下来，当我第一次迈进校门，是个天真的顽童，而今天已是充满正能量的少先队员了。

啊，母校，我的母校，再见了!

20**年九月，是我踏入小学的第一天，脱离了母亲的怀抱，进入了一个完全陌生的环境。眨眼的时间，六年过去了，我即将小学毕业离开母校，心里有一千个一万个舍不得，母校是我的第二个家，我怎会舍得离开？

回顾这六年来的时光，一切是那么美好，这六年来的风风雨雨，早已铭记在心。我不知道离开母校会怎样。因为在这所学校里，记录着我成长的脚印和一点一滴美好的回忆。同学是我的兄弟姐妹，有他们在，我不在寂寞。没有不散的筵席，小学毕业后，我们就要到不同的学校，想见一面谈何容易，我不希望分离而使友谊无法继续下去，我真的不希望。

老师，这六年来，是您给了我无微不至的关怀，您就像我的妈妈一样，批评我，教育我。毕业后我将离开母校，离开你的身边，我会不适应的。我不知道中学生活是怎样的，我只知道我会时时刻刻想起您。

看到您的身影，想起同学们和您一起度过的快乐时光，想到要离开您，我真的好像扑到您的怀里哭一场。您对我们的恩，对我们的情，我们又怎能回报的了呢？老师，我会想你的。

老师，我们是您的学生，是您的孩子，也是您的朋友，不管是谁离开老师，离开母亲，离开朋友，心里不免有些难过。看到您有多了几根青丝，我真觉得对不起您。

再见了，老师，我不会忘记您的。

初中三年的时光，匆匆走过，似乎只留下了与你们的点滴回忆，初三——一个有些忧郁又带有伤感的岁月。记得一次看到黑板报上一个大大的中考倒计时“100”时，心猛然间痛了一下，那时心里想，还有100天，该来的还是会来。于是我故意不去看它，可时光还是在一天天的逝去，从不曾因为谁的挽留而停顿，心里一遍遍细数以你们的回忆。记忆中总是能看到一张张充满睡意的脸，上课的铃声一响起，老师的课一讲解，这些都如同摇篮曲，催促着每个同学快快睡去，可我们知道时间的宝贵。于是顶着睡意，稀里糊涂地听着老师的课，可睡意不断袭来，于是脑袋如同捣蒜一般，一次次低下却又一次次倔强的仰起头，那些岁月我们共同奋斗过。

一天的过程结束后，我总是不自觉的伸展一下懒腰，舒缓一下紧绷着的神经，然后跑出教学楼，冲着远处的辟山大喊一声，与你们打闹成一片，露出开心的笑颜，不知道什么时候起，我兴起了一个外号——大疯子。或许是我太能闹了，我只是想在这最后的岁月中都会留下快乐的回忆，那些岁月，我们曾共同玩闹过。三年的时光即将结束，在这最后的回眸中，我们的目光抚摸着这座生活了三年的校园，思绪万千，心潮翻腾，昨天，是多么令人难忘，听熟了三年的铃声不再是为我们鸣响，住惯了三年的“竹里馆”不再是我们欢乐的巢，我们难忘教学楼前那幽涤的绿荫，难忘平台上纳凉的笑谈，难忘校园那缤纷四季的芳香。

朋友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求，太阳依旧，风雨依旧，绿荫依旧，山路依旧，唯独我们不再是昨天的我们。再见，我的朋友。

夜深了，一轮皎洁的明月挂在天边，调皮的星星眨着眼睛，围着月亮姐姐做游戏。

寒假悄悄地走了，在我家住了一个星期的小狗也走了。想起那天下午它的主人来时，还没走到门口小狗像发现了什么，“嗖”地一声，从房间里窜出来，我还没看清楚是谁，它就用两只前爪抱着主人的腿，扯着主人的衣襟，好似在埋怨她：这段时间你去哪了，把我丢下不管。小狗一直往主人身上跳，好想要他抱抱，小狗也会撒娇呀！

临走时，小狗活蹦乱跳，显得很高兴，我却依依不舍。吃完晚饭，每每这个时候，我们都会坐在电视机前看电视，小狗则趴在电视下面的书柜里望着我们。现在，我和往常一样，可书柜里却空空如也，我鼻子一酸，眼泪不由自主地落了下来，想起和它在一起的时光。

早晨，睡眼朦胧的我隐隐约约感觉到什么，是小狗趴在床边，舔着我的手，每天早晨，我就是这样被它"舔"醒的。

想到这里，我多么希望我也是一只小狗的主人，那么，我该给小狗取个什么名字呢？

夜，静静的，一轮明月挂在空中，显得那样明亮皎洁，我躲在床上，仰望着深蓝色的夜空。思绪万千!

光阴似箭，日月如梭。转眼间，阔别家乡已经很长时间，再次踏上这片故土，呼吸着这方空气，仿佛又回到了母亲的怀抱，那份亲切，那份温暖，让人舍不得松开.

烟气浓浓的工人，如今已经变成了一座大公园，公园里有一条清澈见底的小溪，人们站在溪边，看着自由自在的小鱼在水中游动，真的是赏心悦目;小溪两边，种着几棵垂柳，那长长柔软的枝条，随风飘动着，小溪的旁边有一片树丛长着几十棵高大挺拔的杨树，还有几棵依依多情的梧桐树。

汽车沿着公路行驶，我坐在车内，透过车窗向外望去，只见路两边的高楼大厦如雨后春笋拔地而起，高大的建筑物错落有致，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅.

咦，那是什么?圆圈的四周飘舞着彩带，气球、屋顶也是各式各样的，有三角形、八角形的.这是什么地方呀?我好奇的问司机，司机说：那是新一代儿童游乐园，可不比迪斯尼乐园逊色噢!什么?这就是我的家乡吗?我简直不敢相信自己的眼睛，家乡变了，发生了翻天覆地的变代。家乡以前的平房和几层小楼的房子，都被一座座高楼大厦所代替，用石子铺成的小路也变成了高速公路.......

故乡是美丽的，故乡是富饶的，几年不见的故乡有着翻天覆地的变化，这里的居民已望得见山，看得见水，更记得住乡愁，我相信我们的家园会越变越美丽，越变越富饶。

家乡，我永远爱你，你永远都在我心里!

[我与故乡再见时优秀作文

人生是条单行道

很久很久的风，在天上，我轻轻地转向你，秋天快来了；

很久很久的诗，我看到，展开了语言的爱和歌，秋天，你快回来啊！

很久很久的日子，任我怎样呼唤，都不会再回来了，是吗？

——题记

七岁那年，她没有了家，没有了坚实的父亲，白净的母亲。

七岁那年，她没有了爱，没有了严父的肩膀，慈母的陪伴。

她，就是独立独行，多愁善感的女孩——江辛辛。

七岁那年，父母离婚，女孩江辛辛的娇小姐生活戛然而止，和和美美的幸福日子支离破碎。这突如其来的巨大打击，带给了她孤独与寂寞，也使她学会了坚强。被同学们称为“刺猬”的江辛辛，每当伤心哭泣时，李菀总是第一时间借出她稚嫩的肩膀；当她考砸时，邱锐又会给予她安慰……

五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原本平静的生活泛起了亲情的涟漪，幸福的大门也再一次向她敞开……

在作者笔下，“爱”似乎蒙上了轻纱，妈妈唠叨、世俗、斤斤计较，甚至自私自利，可是，透过轻纱，我们依然看到了母爱圣洁的光辉。

本书中，妈妈总以为自我为中心，毫无顾忌他人。她幼稚、异想天开又急功近利，我们一定会站在江辛辛一边，痛恨这位母亲的行为。可是，当我们读完此书以后，却又含着眼泪看到了母亲。

是啊，母爱就是这么感人！

故事中的花季少女江辛辛，从一开始的愤怒、不理解，到后来学会坚强、忘记过去、勇敢乐观的展望未来，这是一个巨大的变化。然而，是什么让她如此坚强？是亲情，是友情，是爱，是希望。在遭遇了巨大的打击后，江辛辛都能如此坚强，何况我们呢？

人生是一条单行道，永远不可回头，但对每一个人来说，可以翘起嘴角，微笑着和过去说再见……

我知道，那些日子就像青春一样回不来，代替梦想的，也只能是勉为其难。

我知道，那些日子就像慈爱一样回不来，我已不会再满怀期待。

我知道，这个世界每天都有太多遗憾。所以，你好，再见！

你好，再见！

午后的阳光，暖暖的，闪着金色的光芒，透过窗子，照在同学们的书桌上。

2019，这几个数字将要在几天之后消失在时间的长河中，面对2020心中有无限的憧憬和希望，但一个转身又看到了那个在2019年里蜕变的自己。

这一年对于我来说意义非凡，因为我进入了中学的最后一个阶段——九年级。这让我感到无比的忐忑不安，因为这使得我离中考更近了一步。即使我在中学已经摸爬滚打了两年我也无法一下子适应这个新的身份。几天来，脑子里总像过电影似的把我整个九年级的上学期捋了一遍，我总是想起我第一天上九年级，第一天晚上写作业的情景，我记得当时，我伸着懒腰，打着哈欠背元素周期表的样子，那是我第一次在工作日的晚上10点以后睡觉。我难受极了，第二天也困难地起床。日复一日，皆是如此。不久后，我就迎来了我人生中的一个低谷，我月考失利，从年级前几一下到了几十，当我听到这个消息时我还不相信，我觉得这是2019年对我最大的伤害。我一时难以接受事实真相，我度过了最灰暗的两天，我总是难过地想哭，似乎一种无法遏制住的东西控制了我的大脑，使我再也不能正常思考，我迟迟无法从阴影中走出，但幸好，我终于看见了阳光。这是2019从我身上所索取的，但我又似乎赢得了更多：为了梦想，即使肝脑涂地，也在所不惜。

我觉得，它让我学会了接受自己的失败和不完美，也感悟了人生的真谛，努力向前固然重要，但也不能错过自己身边值得珍惜的人和事，生活处处有美丽的风景在，2019年，你让我看到了更多我以前所看不到的东西，你悄悄地破开了我眼前的雾障。我觉得自己不再和班里同学有任何隔膜，大概是时间所磨出的默契，我也会和他们闹矛盾，也会和他们为一件事情争辩不休，慢慢的，我被改变了。我变得不再沉闷在自己的世界中，我的心态也渐渐放宽，不被繁杂的事纠缠，大概生活就是需要一点儿得过且过的态度吧。我发现，人只要有积极乐观的心态，每一天都能阳光普照大地。

2019年，教会了我如何在15岁里做自己，Just do it ！我更要感谢2019年一直陪伴在我身边的人，父母，老师，同学。不管是训斥敲打过我，还是鼓励关心过我，我都会记在心头，不管是给我带来快乐还是烦忧，我都会细细珍藏。在2019年的最后日子里，道一声：谢谢！你们在我的生命中出现是我最大的幸运。在未来不到半年的相处时间里，我会加倍珍惜我们的友谊和共度的美好时光。

2020，新的一年，新的开始，我不知道我要面对什么，但我要始终有一颗无所畏惧的心。

还有一件重要的事，在中考面前，我始终是我自己！

2019，谢谢，再见！

从入学到现在，身旁的这棵木棉树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画卷，记录着学校的生活，记载着我们的故事。时不时，我耳边又回响起充满墨香的读书声，嘻嘻哈哈的笑声，童真的歌声……每一件小事都像一颗颗珍珠。它虽然挂不上我的脖子，但它一颗颗串在了我的心里。

我记得，六年前入学第一天，放学的铃声响了，陆陆续续被家长接走。热热闹闹的校园，顿时变的冷冷清清。可是，我的父母还没有来。站在那颗木棉树下，看着偶尔从前面走过陌生的面孔，看着周围陌生的环境。我真想哭。这是陈老师走过来，她用手轻轻擦去我眼角上的泪水，说：“你爸爸妈妈一定很忙，我们在这再等一会，还不来，老师带你回家，好吗﹖”我点了点头。我觉得当时周围环境

不在陌生，周围的人也不再陌生！！！！ 小 荷 作文网

同学“明天”就要改称朋友，玩笑的话统统换成前程锦绣，你们对我说的话，我都会记住，你们做的事，我不会忘记。都说毕业遥遥无期，转眼要各奔东西。送得再远，还是要分别。留下太多的感情，太多的牵挂在这里。好也罢，孬也罢，对班风不太满意，抱怨也是难免的。

而现在我们毕业了，再多的抱怨也已经随风而逝……。.

三年级时，我很爱听歌。听过一首，叫我们毕业了，当时听到“太多的不舍无法说出口，我只能等到以后再回首”时，想象毕业，是那么遥远。

我再一次漫步在母校，寻找5年的回忆。校门口，淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见，义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序，护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天，我从车上下来，一双大手搭在我肩上，一顶大雨伞使我不会被淋到，义工阿姨把我送到学校门口，对我笑笑就转身离去。

绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃，穿过长长的走廊，走下整洁的石阶，来到我们的操场。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀，从记忆深处翩翩飞来。

走在塑胶跑道上，看见几个低年级的孩子从眼前跑过，追逐着，打闹着。我想到，每节体育课上和好朋友在解散后也是这般地嬉戏……每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下，几个孩子在说笑。我又不禁联想到，曾经，一个初夏的中午，我和好朋友摘下枇杷，埋进土，盛水、盖树叶、填土，不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”……

正值春末夏初，栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下，回首凝视母校，五年前我还是个稚气未脱的小孩，五年后，我即将挥手与母校告别，已成为一个朝气蓬勃的少年。

我们的五年级，我们的11岁。我们谈天说地的日子。仿佛一瞬间，又仿佛是，永恒。

将来有一天，当我长大了，我希望回头看我的成长时，回首又见它，我那些闪耀的年华，亲爱的同学，敬爱的老师，我引以为豪的母校。我会说，谢谢你们，所有的，我遇见的，一切。

天已被夕阳染红了大半，我站在车站旁。

爸爸拉着行李，要坐车赶飞机，他焦虑地看了看表，飞机要赶不上了，可出租车还没到。

我还没有反应过来，为什么爸爸要出差那么久，天早已暗淡下来，可天气却还是让人觉得很闷热。

爸爸转过头来瞧我，用那宽大而粗糙的手掌，摸了摸我的头，温和而不舍地说：“爸爸也没有办法，你在家要乖”，“嗯！”我点点头。

可那时，我的心却是五味杂陈。有一种要迎接爸爸不在的生活的恐惧与期盼，又有一种爸爸为什么要走的疑惑，还有一种不舍得的情感夹在其中。

我努力地挤出笑容，但心中的悲伤与无穷无尽的泪水已经在眼睛中翻滚，因为我知道，要很长的时间，爸爸不能陪我了。

爸爸慈爱的眼神落在了我身上，默默地说了声“再见！”我拼命挤出笑容轻声地回应“爸爸，再见！”

天渐渐黑了，再望那川流不息的车流，可那辆灰色的出租车却格外显眼，渐渐地在我眼里消失，我想笑着对爸爸说再见，这样我想爸爸心理会舒服一些吧。

“哐啷，哐啷”从昨天起我们的学校就有了这种声音，从游泳池那边传来，原来是游泳池要重建了。望着已是一堆废墟的游泳池，我不禁浮想联翩……

三年级的暑假，我认识了这个新朋友——游泳池。教我们游泳的是邢老师，他非常幽默，也为这段时间添加了有趣的一笔。刚开始学游泳的时候，我就像一只刚出生的雏儿般，不敢去尝试，只会在游泳池边上待着。可是我发现越这样，我就越发感到寒冷，身体不停地发抖。看着别的同学都如一条条华丽的金鱼冲了出去，而我——只能呆呆地看着。我想让自己的身体浮起来，可就是做不到，我甚至有些羡慕那些“胖子”了。就这样，我成了游泳方面的差生。这也使我对游泳产生了厌恶感。

记得有一次，大概离达标还有五六天的时候。在老师的帮助下，我可以游到一半了。老师告诉我，我憋的气还不够长，让我回去找个脸盆，好练习憋气。我照着老师的方法去做，再加上每天的认真练习，最后，果真收获了成功。

三年级的成功达标为我奠定了良好的基础，使我在四年级时有了信心。我不再惧怕这个“朋友”了，我敢去“挑战”它。其实水还是那样的冷，可我的心里却踏实了许多，我也可以“冲”出去了！

游泳池，你是我的朋友，你带给了我许多回忆：有喜有忧，有苦有甜。我多么想念与你相处的日子！如今，你将要重建，我十分的不舍。再见，游泳池……

“海日生残夜，江春入旧年。”事物总是在新旧交替着，旧的事物带走了旧的时光，新的事物带来更美好的生活。

不久前，家里来了一位新成员——一辆新能源汽车。新车与原先那辆旧的电动车一起停放在门外，望着两辆车，我不禁发起呆来。

两辆车并排在一起，就像是有意要分个高低似的。毫无疑问，新来的那家伙赢了，它的全身上下锃光瓦亮：洁白的车身亮得可以照出人影，汽电一体更节能环保，更有四个强劲有力的轮子，能够带着一家人到更远的地方。相比于此旧车就寒酸多了，它的个头小小的，身上满是尘土，车头也因不小心跟墙壁磨蹭而出现了皱纹。车灯早已不那么亮了，只好另外安装两个小灯，以供照明；它的按钮也不是很灵活了，好些都已松动了；它更不能像新车那样跑那么远，有时正路上走着，就会突然没电而罢工；就连后头的车牌都已经掉落，只好用绳子绑着，勉强吊在车尾上……眼前的两辆车像是一个神采奕奕的小伙和一位白发苍苍的老人。

那辆旧车是我刚上一年级时全家人一起到车行里选的，那一天我高兴坏了，一整天都围着它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以后的6年时光里，自然少不了它的身影。每一天上学、放学，每到夏日傍晚兜风、玩耍，还有偶尔停电的夜晚将车灯打开一家人围着那灯光一起共进晚餐的时候……最难忘的还是每一次快到家时没电了的尴尬，我在后头推车，母亲坐在车上用脚蹬着地让它往前挪，然后再嘟囔几句抱怨的话：“明明已经充了电，以为够到家呢，谁知道它竟然没有吃饱。”到了后来，它时常因病罢工。可休养一段时间后便也再次辛勤工作起来，就这样，它挺过了六年。也许是因为任何事物都经不起时光的消磨，它也与最初刚来家时大不相像了。

我正想着，母亲却早已将旧车牌卸下，摸着车座喃喃自语道：“六年啦，你也尽力了！”没过多久，回收二手车的人来了，将它拉了出去，绑到三轮车上，拖走了。就这样它离开了我的视线，我向着三轮车离去的方向挥手，向它告别，心里百感交集。回头看，新车还停在哪儿，在未来，它同样会为这个家出一份力。

“杨花落尽柳丝长，嫩草破土杏花香。”再见了，电动车，再见了，旧时光，我将带着新的美好，奔向未来。

在现代繁忙的生活节奏中，我们越来越多见的就是碎片式的生活，其中包括运动、睡觉和阅读。越来越多的人们无法拿出更多的时间精力面对这个日趋忙碌的社会，只能把有限的时间粉碎化零散化。

曾几何时我们拿出一本完整读完的是什么时候？什么时候我们又能静心再次翻出实物书，领略书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！

有越来越多的人只能在等地铁，等车，等吃饭的时候，拿着手机，看着各种小编终结提炼的标题党过个读书瘾，这里为什么我们要把碎片式阅读批判？在这里我们就要来分析分析碎片式阅读的坏处：

第一，无法真正了解作者的写作意图，创作思路

第二，碎片式阅读让我们被动断章取义

第三，碎片式阅读其实是“快餐化”的精神支柱

说了这些的缺点，我们就要明白碎片式阅读，只是我们在阅读中的调味品，可以有但不是全部，作为一个中学生，我们正是在积累的阶段，一定要深刻反复的阅读那些大师的名著，体会大师们在写作；和创作中的思路，特别是好词名句，作为自己学习的榜样和模仿对象，古人说得好：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会诌。大概说的就是这些道理。

所以告别碎片式阅读势在必行，每次阅读都将成为我们成长的基石，告别碎片式阅读，打好我们学习的基石，为了明天更美好。

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题，写一篇。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文，与全命题作文相比，显得更灵活，收放自如，尤其是提示语的运用，能够给考生提供写作的源泉，将学生的主体性凸显出来，同时引导学生回味生活中的重大的人和事，以达到“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步，也是构思的前提和基础。根据题中的提示语，这个“再见”不是“告别”，而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间，究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程？提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作，如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意，很能吸引读者的眼球。

新颖的构思，往往能给阅卷老师留下深刻的印象，虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见，与“恩师”的再次相见，但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见，也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》，小作者就由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中，我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》，小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋，而是采用娓娓而谈的方法，选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面，这就让给人一种清新自然的感觉，为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外，构思的角度还有很多。如：写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟，生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了，就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见，与“成功”的再次相见等。

“文无定法，贵在得法”，相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智，做到人无我有，人有我新，人新我出彩的原则，写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过，美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门，再见那葱郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生机勃勃的风采，郁郁葱葱，让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起，随我一同侧身闪进校园，随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛，在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园，便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物，蔓延了大半个教学楼，在夏季炽热的风的拂动下，像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着，我深情的望着葱郁的绿色，追忆起从前，多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里，淡淡的一笑；“来看看？”我这来回过神来，有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服，正在休息，几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齿，几个男生手持锃亮的小号，追着跑了好远······像曾经的我，也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本，没有顾忌的跑啊，跳啊······环顾一遭，那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨，那篱墙一隅的一丛青竹，那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草，见不到了踪迹。只有那抹爬山虎，还覆盖在墙上，与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长，他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔，像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年，他也退休了。”我这才注意到，张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄，说起陈年往事，多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来，又是一群纯真的孩子，活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了，那一片爬山虎颔首静立，仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往，而是想追忆曾经美好的回忆；我不是怀念经的校园，我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去，但没有什么悲伤，就像一年绿一年的爬山虎，未来永远有人领跑绿色，永远领跑明天。

教师点评：小作者由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。