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关于爱国的作文怎么写(优秀19篇)

导语:我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。下面是小编整理的一些关于周恩来的名言名句,欢迎查阅,谢谢。

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四年级爱国小故事

全文共 631 字

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老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。

一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,平静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学习再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”

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篇1:爱国之心

全文共 330 字

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国庆节,我在街上见到了一家爱国的汉堡店。

当这家店听说日本要占领钓岛的时候,他们便发出了爱国的誓言:誓死保卫岛,赶出小日本。这仅仅是一句话,但却是这家店爱国的象征。

我看到了这句话,震惊不已,因为这是这家店爱国的心声。如果每个中国人都这样想,那么我们的国家一定会更加强大。

这家店还买了小红旗,只要进店,就送红旗,每人一面,这也是他们爱国的行动体现。五星红旗是中国的国旗,在这家汉堡店里,回响着国歌,飘扬着红旗,浓浓的爱国之情在这里得到体现。

一家小小的汉堡店都会做到这样爱国,我们更应该行动起来,表现我们的爱国精神。我们要向这家店学习,为中国人添一份信心,这样我们就会信心十足,保卫自己祖国的领土。

我在大街上看到了一家爱国的汉堡店,我想到了很多……

[爱国之心作文三篇

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篇2:爱国作文

全文共 1490 字

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大江东去,浪淘尽,千古风流人物.弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去,揭开另外一重人间.新中国建立后,我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责.短短半个多世纪,中国就沐浴在了现代文明的光辉之下.“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。”

是的,我们不能停歇,时代的马达正在全速的运转。但那些峥嵘岁月,永远值得炎黄子孙铭记。历史不是一页书签,可以供我们轻佻的把玩;历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无任何瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行,一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前赴后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族曾经精神符号的记忆,他们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度。

可以说,新中国的诞生,是与无数把个人的如花生命放入侵略者的绞肉机探索挽救亡路道的烈士分不开的。在救民于水火这条路上,莫道人行早,深山更有早行人。林则徐,一位封建官员,出于朴素的爱国主义,他写下了“苟利国家生死于,岂因祸福避趋之”的句子,投身禁烟运动,苦心孤诣翻译外国资料。堪称近代中国“开眼看世界的第一人”。

历史不是一页书签,历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河一段孤立的截取场景;历史是祖先的脚印,历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮,历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

我们应当记取隔着58年光阴的共产党成立日,以革命先烈换来的精神符号!中华民族是一个伟大的民族。她是炎黄子孙的骄傲和自豪!

每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚,忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑;读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱;读到了屈原“上下求索”的忧民之诗;读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志;读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈;读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。

而最让我印象深刻久不释怀的,是中华民族那种不屈不挠的精神,是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的“史家之绝唱”;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的赤胆忠心;范仲庵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生写照;文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气;谭嗣同英勇就义前大声愤呼“死得其所”的无悔人生。

如果说黄河是一条延绵千里哺育无数炎黄子孙的中华血脉;那么,读书就是传承千年励传百世的中华精魂。书声如天籁,她是世间最美的声音。

我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!

在今天,不仅要在书中得到先人留下的宝贵精神财富,还要将这些精神财富传承光大,用我们的才智与中华的精神贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺,这是我们这一代人牢记的使命,是我们奋发求志的理想和追求。嫦娥一号的顺利升空证明了奔月的故事已不再是中国人唯美的神话与传说;北京的奥运展示了我赤县神州无比的风采与文化的渊源;神舟飞船的成功发射再一次向世界证明我们祖国的强大和科技的先进,展示了熔铸信念和力量的中华之魂……

遥想古时,展看今朝,中华的精神之魂如燎原的火种,燃遍了这片神圣的热土;又如高立的丰碑,铭刻着世代相传的铮铮誓言。

我爱你,伟大的中华!我爱你,自豪的中国!

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篇3:爱国人士——林则徐

全文共 621 字

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中华上下五千年,爱国人士知多少。但在我眼中,最出类拔萃的要属清朝伟大的政治家林则徐了。

四年级时,我们学过一篇课文——《虎门销烟》,这就是描述这位主张严禁XX,抵抗

西方的侵略,坚持维护中国主权和民族利益,深受全世界中国人敬仰的林则徐大人。

1839年6月3日是个难忘的日子。林则徐来到虎门海滩,主张销毁XX。在这20多天里,林则徐得人销毁XX2万箱,约237万斤。啊!这2万箱与237万斤,两个难以置信的巨大数目,所有的中国人都明白了“天下第一剧毒——XX”的危害;让腐朽的中国重新振作起来;更重重地打击了英国人极其嚣张的气焰。

林则徐在虎门销烟之前,还严正声明:“若XX一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”这彻彻底底地看出林则徐销毁XX的决心已坚定万分。在收缴XX的那几个日日夜夜里,林则徐日夜操劳,一丝不苟,共缴获XX119万公斤,这也表明了林则徐有着一颗坚忍不拔的中华民族决不屈服侵略的爱国之心。

林则徐虎门销烟这一伟大的爱国壮举,是中华民族抵御外辱的重要开端。有人称赞林则徐为“中国开眼看世界的第一人”。的确,他是中国今后怎样抵抗侵略,解放祖国的重要榜样。

他曾说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。我想:正是这句话鼓舞者林则徐不怕任何危险,为祖国的利益,虎门销烟,让中国从逆境中挺身而出,跟敌人战斗到底。

林则徐,一代爱国伟人,爱国壮举虎门销烟,永远激励这我们要热爱祖国,为祖国的建设作出力所能及的贡献。

[写爱国人物的作文

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篇4:爱国作文300字

全文共 488 字

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“勿忘国耻,振兴中华、、”早晨,我缓缓地走进教室,踏进那道通往学习王国的门,开始了我一天快乐的学习生活。

突然,一个同学连蹦带跳地跑进来,面对着大家,轻声细语地说了一声:“老师来了!”几个女同学立刻就拍拍桌子,提醒那些“虫子”上课别讲话,“好,我们这节课是给你们上台演讲的,同学们做好准备!”选手们个个摩拳擦掌,蓄势待发。记得令我印象最深的是陈在熙同学的演讲。

自他走上讲台时,我就一直盯着他看,我发现,无论在语言或动作看来,他都体现了十分的自信,相信自己的态度。接下来,就是他的“跳舞”时间,手舞足蹈的动作更加吸引了同学们的眼球,大声的朗读声已抵过了同学们窃窃私语的谈论声,大家都用万分佩服的眼光看着他,而陈在熙却在朗读时偷笑了一番,最后,嘴巴先生实在憋不住了“啪”的一声,几颗白如珍珠的“米粒小牙”从两根“香肠”里窜了出来,嵌在了那油光蹭亮的小嘴上,他这微微一笑,可把两个挂在嘴角的“小台风”叫出来了呢!

这时,教室里传来了一阵雷响,原来,是“小陈老师”的精彩演讲结束了,通过陈在熙同学的演讲,我们学到了许多关于祖国的知识,大家都渴望去学,因为,我们都想做一个充满爱国情怀的人。

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篇5:青春与使命的爱国作文

全文共 1586 字

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生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?

******同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说:“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

[青春与使命的爱国作文

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篇6:我的爱国情怀

全文共 625 字

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爱国,这个词似乎离我们十分遥远,其实,仔细想来,它近在咫尺。

作为一个学生,爱国就是好好学习,遵纪守法。实际上,我们哪里又只是一个学生?我们还是一个个小公民,一个个可以爱国的小公民。那么,小公民又该如何爱国呢?

作为一名初中生,我们不仅可以通过好好学习,遵纪守法来报效祖国,还可以做很多事。

2008年5月12日14点28分,汶川告急,北川告急,一个个鲜活的生命离开了我们,无数原本幸福的家庭分崩瓦解,灾区人民流离失所。事发后,社会各界都毫不犹豫的向受灾人民伸出了热情的援手。涌现出了一件件感人事迹。作为一个小公民,我们不能坐视不管,我们同样也可以尽自己的一份微薄之力,把自己的零用钱捐给灾区的小朋友,把我们的文具捐给那些因为受灾而失去双亲的小伙伴,贡献一片爱心,难道这就不是一种爱国的表现吗?

是的,我们小,不能去危险的地方做志愿者,但是我们可以为祖国贡献自己的一份力量:义务植树、宣传甲型xx流感的预防方法、宣传环保知识……我们还小,虽然不能远赴灾区,但是我们可以从身边做起,从小事做起,用我们的热忱来爱国!

大事我们做不来,小事我们可绝不含糊:在日常生活中,我们可以做到尊老爱幼、不乱扔垃圾、不说脏话、在公共场时所给老弱病残孕让座……中华民族的传统美德由我们继承并得以发扬光大,这更是我们爱国的行为!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”谁说我们小,我们不能爱国?我们会尽我们最大的努力,用自己的实际行动来证明给你们看!我们小,我们也能爱国!

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篇7:爱国的作文500字

全文共 410 字

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我问大家一个问题:你认为谁最伟大?爸爸?妈妈?爷爷?还是奶奶呢?

我相信,在这个二十一世纪的国度,没有谁能与祖国相比较,所相提并论。

我的祖国是个文明古国,是遇到困难互相帮助的国家,是欣欣向荣的国家。如果,你不相信,那打开亚洲地图,看一看在那遥远的东部,挺立着一只雄鸡,那就是我伟大的祖国---------中国。

中国有一段屈辱的历史。百年国耻,1840年开始。晚清不平等条约:《中国南京条约》、《中英虎门条约》、《中俄天津条约》、《中美天津条约》、火烧圆明园……

中国有段创造奇迹的历史。60年来,中国成为了世界经济率先实现复苏的领头羊;中国亿万人民从贫困、吃不饱,再到小康的历史性跨越;民族品牌出路;修建万里长城……

中国灾难来临时,人民团结友爱。四川从5.12大地震,波及十多个省市,给广大人民生命,财产造成重大损失,但天灾让我们更团结,坚强;抗旱暨舟曲,灾难人民自强不息,重建家园,激励和鼓舞全中国人民振奋精神、不断前行。

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篇8:观爱国电影有感征文800字

全文共 1000 字

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人生命的长度是有限的,但人生命的高度是无限的。《狼牙山五壮士》这部电影中的五壮士就用他们有限的生命诠释了无限生命的光彩。

“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这句2000多年前的诗歌在1941年秋天的狼牙山上再次吟起,那时,日寇集中兵力,疯狂向我晋察冀根据地大举进犯。狼牙山五壮士与敌人在狼牙山顶峰已激战了整整一天。七连五班战士为了完成连队交给他们的任务,在狼牙山上拖住敌人,让连队的主力和群众转移到安全的地带。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林,胡福才,五位战士边回击敌人边诱敌深入,最后,在棋盘陀峰顶英勇跳崖。

看过这部电影,我闭上眼睛,一幅幅画面在我眼前继续闪现:面对敌人他们临危不惧,英勇抗战,为了人民他们毅然跳崖,以身殉国。一声声震耳发馈的呼喊在耳边回荡。“打倒日本帝国主义 !”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们因为祖国而壮烈牺牲,虽然不能亲耳听见人们给予他们的称号“狼牙山五壮士”,但他们的心里应该感觉到了人民对他们的怀念与不舍,祖国为他们感到骄傲!人们为他们感到自豪!狼牙山五壮士们永远活在人们的心中!他们的伟大牺牲,给后人带来了幸福,他们是中华儿女的楷模,永远值得把他们的英勇事迹流传下去、永垂不朽……

他们热爱祖国的壮举深深打动了我,也让我联想到了自己,自己作为一名少先队员,胸前的红领巾是烈士的鲜血染红的,五壮士们在面对敌人时都英勇抗战,而我在面对成长道路中的磕磕绊绊时,就想逃避;在面对困难时,就想退缩;在面对考验时,就想动摇;想到此心中不免有些惭愧。清明的雨呀纷纷扬扬,是我们的热泪涌出心房。清明的雨呀是点点滴滴的音符,谱写出英雄的篇章。放心吧,敬爱的烈士,您的遗愿我们来实现,我们有一颗金子般的心,我们有一股火一样的情,让我们高高地举起手臂,向您庄严宣誓:学会做人,学会求知;学会生存,学会创造!做一名优秀的少先队员

少年智,则国智。少年强,则国强。从小立下壮志,好好学习,勤奋上进,继承五壮士的爱国精神,学习他们的英勇品质,长大为国效力,把我们可爱的祖国建设得更加繁荣富强!“起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉筑成我们新的长城……’’每当听到这雄伟的国歌声,每当看到那用革命战士的鲜血染红的五星红旗,一种自豪感油然而生。壮哉!狼牙山五壮士;强哉!我巍巍中华;美哉!我爱国雄心!

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篇9:爱国作文400字

全文共 452 字

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铿锵有力的语言中,透露出中国人无比自信的气魄。

今年,是祖国的70华诞。学校举行了一次演讲比赛,我有幸成为参赛选手之一。

不过,消息来得太快,让我有些猝不及防。直到当天早上,老师才告诉我这个消息,并把稿子交给我,而且只给我短短十分钟的练习时间。

在这十分钟里,我在老师的办公室里认真练习了四五遍。大课间时,我准时来到比赛地点。因为练习的时间太短,我不免有些紧张。开始比赛了,第一位参赛选手登台,当他读到“祖国沉沦三百载,忍看民族日仳离”时,我仿佛看到日本人侵犯中国的恶行。这不由地让我怒不可遏,胸中燃烧着一团怒火。

再听到“碧血摧残酬祖国,怒潮呜咽怨钱塘”时,心中又想到那么多人在战场上浴血奋战,献出自己生命时,我不禁为老一辈革命家舍生忘死的精神所深深感动。

还有两位参赛选手朗诵了《少年中国说》,我感觉,青少年是祖国的希望,未来是祖国的栋梁。我暗暗下定决心,一定要刻苦拼搏,努力成才,将来为祖国做出自己应有的贡献。

伟哉,中华!这次的演讲比赛重新点燃了我爱国的激情,我也要为伟大的祖国高歌一曲,唱出我们心中的赞歌!

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篇10:爱国700字作文

全文共 736 字

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今天是端午节,早上六点,我和妈妈骑自行车来到龙潭桥下。呵!来往的人群川流不息,熙熙攘攘,买卖的,叫唱的,热闹极了。有卖花的,有卖衣服的,有卖水果的……我发现一种象芹菜一样的绿油油的植物,问妈妈:“这是什么?”妈妈说,“问问那位阿姨。”“阿姨,这是什么?”“是艾蒿。”“能干什么?”“驱邪,习俗嘛!到了端午节大家都买艾蒿,5毛钱一把!”我来了两把,顺着人群走着走着。我又看到了一种植物,叫香朴。浑身香味,能防蚊子。长长的,犹如一根长竹子,随着风摇摇摆摆好看极了。我买了4根,1毛钱1根可便宜了。旁边小朋友的脖子上都挂着五颜六色的小荷包。戴着五彩线,荷包和五彩线是吉祥之物,能给人们带来平安与幸福。

我们又买了好几种不同口味的粽子。我边香甜地吃,边问妈妈为什么端午节吃粽子。妈妈说,粽子是端午节的重头戏,这是纪念屈原的日子。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,也是战国时期杰出的思想家和政治家,为人耿直、忠诚。因为楚王相信奸臣的话,就把屈原革了职,在楚国灭亡时,屈原放声大哭,于五月初五投江自尽。老百姓为了不让鱼吃忠臣屈原的身体,就包了粽子扔到河里。以后就流传下来端午节吃粽子的习俗。我听了,心里一阵发酸,望着滔滔的松花江水,我仿佛看到了“难酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“风萧萧兮江水寒,贤士一去兮不复还”。

这个端午节让我增长了不少知识,知道了端午节的来历,知道了艾蒿、荷包和香朴的含义,更重要的是知道了屈原大夫忠贞与高洁的品格。他慷慨赴死,视死如归,在楚国,最美最母亲的国度,他坦然睡去,睡整张汩罗江的河床。我感觉,他虽然死了,但他几千年了,仍然活着,因为他的血系中有一条长江的支流。他与天地兮比寿,与日月兮齐光。我要向他学习,向他致敬,但我要做一个能忍辱负重的、策略灵活的爱国者。

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篇11:爱国心报国情强国志“学习强国”征文

全文共 913 字

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中华民族历史长久,文化灿烂,有着五千年的蕴含和积淀,曾在汉唐时代我们是世界上最强盛的国家。我们有广阔的疆域,丰盛的资源。因为近代统治者的腐败无能,祖国的大好河山拱手相让,人民生活苦楚不堪,牛马不如。1949年,新中国的成立使祖国母亲彻底解脱了被压迫的地步,中国这头东方雄狮开端缓缓觉悟,但寸步难行。直到1978年,中共十一届三中全会做出全面履行改革开放的新政策,中华大地再次焕发了活气,中华民族终于踏上了民族中兴的伟大征程!三十年的征程,中华民族以簇新的姿势从新屹破于世界民族之林,三十年的沧桑巨变,三十年的辉煌过程,铸就了一个民族近百年的幻想!作为一名小学生,随同改革开放的时光并不三十年,但载入史册的光辉历程让我逼真感触到改革开放的宏大威力。

爱国主义读书演讲稿巨大的社会主义改革开放的总设计师邓小平说:“任何一个民族,任何一个国家,都得必须学习别的民族、别的国度的优点,学习他们的先进的科学文化技术知识”。因而,他率先提出了中国必须走改革开放之路。

回忆三十年前的中国,国力衰微,经济落伍,科技发展迟缓,国民生涯不能满意,人多物质少,只是盼望能不受饿、不受冻就高枕无忧了。

再看三十年后的今天,中华大地一片繁荣气象,国家发展敏捷。国家实力日益进步,人民生活程度一直改良;1997年、1999年,香港澳门接踵回到了祖国的怀抱;嫦娥奔月是我们先人多少千年伟大的妄想;奥运会胜利举行,圆梦百年……改革开放整整三十年快时期的奔腾在今天已经展示的酣畅淋漓。

改造开放,让我们以采薇采茶的手,编织彩灯云锦;让咱们以喊江喊海的喉咙,在每一个充斥活力的凌晨,唱响国歌,唱响千百年来朝朝暮暮磅礴的豪情!

历史的书页仍在不停地翻动,振兴中华民族历史的呼声回荡不息,那雄壮的声音使每颗炽热的心为之震动。少年兴则国兴,少年强则国强。为了让中华民族像一个伟人永远矗立在世界东方,我们必需尽力学习,用最进步的迷信技巧常识跟人类的残暴文明武装自己,学好建设祖国的本事,来日在本人的工作岗位上,贡献我们的聪慧才智。我深信,在我们不懈的努力下,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁华,人们更幸福,国力更富强,祖国的明天更美妙,承前启后的中华民族会更加光辉!

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篇12:爱国从学习开始_小学四年级作文

全文共 623 字

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“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因为爱国撒下鲜血;多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂;多少英雄因爱国遭奇险境。

在我们中学生眼里,爱国对于我们来说似乎很遥远,难以兑现。如果你这样想,那便大错特错了。对于我们中学生来讲,爱国不需要豪言壮语,视死如归的壮举,也不需要你下多大的决心,负多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自己的本分之事----学习。周恩来总理曾经说过‘为中华之崛起而读书’。只有认真学习拆是对国家的最好报答。只要你有知识,你便什么都不怕。美国,人家只有几百年历史,起初,他国也是十分贫穷的国家,但是,人家不怕,积极提高人民素质,极大鼓舞人民认真学习,在知识的汲取下,他国终于‘不负所望’,徜徉于书海之中,成为强大之国。看,知识的力量是如此的强大,它能让你自身变得强大,从而整个群体,继而便是整个国家了。

在我的眼里,学习是为了父母,为长大后赚钱,却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中,你为赚钱而读书,无形上不就是为国家而谋利益吗?

先撇开其他不说,不要说长大后能做什么,长大后怎样做才能报答祖国。我们现在的首要任务是学习,凭着更上一层楼的信心去学,仅此而已。

学习,这个简单的字眼,其实并不复杂,并不难以理解,只要你持之以恒,永不放弃。知识是人生中的财富,更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢?

总之一句话:为中华之崛起而读书!爱国从学习开始

[爱国从学习开始_小学四年级作文

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篇13:古镇爱国游作文600字

全文共 596 字

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9月29日星期天,学校安排我们去古镇千灯和大唐生态园去社会实践。在大巴上,我们一起唱起了《我和我的祖国》:“我和我的祖国,一刻也不能分割……”欢快的歌声中,我们很快到达了第一个目的地——千灯古镇。

千灯古镇被列为国家4A级景区,古镇钟灵毓秀、人文荟萃,是明末清初杰出的思想家、学者顾炎武的故乡,也是世界人类口述与非物质文化遗产百戏之祖——昆曲的发祥地。

刚到镇口就有“三桥邀月”相迎,三座桥联袂而筑,分别呈现宋、明、清三代的不同风格。交错的河流、石桥、人家,是典型的江南古镇的模样,在沿路分布着各种小商铺。走着走着,我们来到了顾炎武的故居,这是古镇的核心景点,“天下兴亡,匹夫有责”数百年来激励千百万炎黄子孙为抗击外来侵略者、建设强大的祖国而献身,这句名言就出自顾炎武之口,他被誉为明末清初的杰出思想家,这儿现在是爱国主义教育基地,熏陶着前来瞻仰的学子们。故居内花园树木茂密、幽静惬意,一座凉亭、一匹石马、一个顾炎武的雕像,述说着这位大家日常生活的清静。

第二个目的地大唐生态园满眼绿色,空气清新,草坪上,全年级同学一起合唱《我和我的祖国》,歌声响亮又震撼,悠扬又激昂,在空中远远飘荡开。

这次的社会实践活动,让我知道了杰出的思想家、学者顾炎武和他的精神,认识了古朴的延福禅寺,但最重要的是让我深深体会到了祖国的伟大,又满满地感受到了身边的爱国情怀。我也会更爱我的祖国,将来为祖国贡献自己的一份力量。

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篇14:爱国情怀

全文共 1655 字

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中华文化深厚悠久,从黄帝打败蚩尤开始,炎黄之地就诞生了。而做为炎黄子孙,我们是如何爱国的呢?

翻开《战国策》,书中有记述:“各国人民均爱自国。”并且从我们所听到的故事也不难理解,各国的有志之人,有才之人都会为自己的国家出谋划策。商鞅变法是最经典的例子。为了自己的国家的强大,致心变法,从而使得秦国国力突然增强,为日后秦始皇的统一打下了坚实的基础。荆轲,刺客之王。他为国家更是不惜牺牲自己的生命。虽然他们所爱之国各有不同,但是爱国已经成为炎黄子孙的优良品格。

阅读《三国志》,爱国人士更是数不胜数,诸葛亮,都说他是忠主,其实不然,忠主就是爱国!在刘备死后,他更是鞠躬尽瘁,死而后已,奉献出自己的全部精力来治理蜀国,指导军队战争,在五丈原战役中,还是不能逃过命运的摧残倒在了战场上!而爱徒姜维继承了他的。炎黄子孙的爱国情怀不曾动摇。为了国家他们可以倾尽自己的才能,奉献自己的毕身心血,哪怕为国家做的贡献微不足道也丝毫不动摇。

《二战记录》,写满了各大战役,回顾历史,中国人民抗击外敌的爱国之心震惊世界。面对敌人的铁枪钢炮,炎黄子孙用自己的血肉之躯来抵挡,与敌人浴血奋战,支撑他们的就是那颗爱国的心。周恩来,他经历二战,是开国总理。少年立志:“为中华之崛起而读书。”爱国之心就是他读书的最大动力,拯救中华又是他的目标。他孜孜不倦的学习,领导一场又一场的胜利,革命成功后继续为国家出力,身患重病之时仍然坚守在岗位上。他用一生来诠释何为爱国……

《中国人物》,讲述了许多中国的名人。导弹之父——钱学森被人知晓。在中国科技教育落后之时他远赴美国,开始自己的求学之路。因为他的勤奋刻苦和卓越天资一举成为撼动美国的导弹科技人员。美国政府不惜动用所有手段留住钱学森,但是钱学森心里只有祖国,哪怕一无所有也要回去为祖国出力。周恩来被钱学森的爱国之心感动,想尽一切办法帮助钱学森,终于钱学森摆脱困境,将自己完全献给祖国!

无数先例,无数的爱国之心,炎黄子孙的优良品格一一展现。而现在我们的爱国之心又在哪里呢?祖国已经成功建立60周年,不断发展壮大,我们只有刻苦努力,将来用自己的贡献来表现自己的爱国之心!

【篇三:将爱国情怀铭记心间】

鲁迅是一位具有强烈的爱国主义精神人士。他曾怀着救国救民的强烈愿望到达东京学习,而又带着无奈离开东京到达仙台。在那里,他认识了影响他一生的老师——藤野先生。而在仙台发生的一系列事件却深深地震撼了鲁迅那颗爱国心。当他获得成绩时,一封匿名信的到来却让他受人质疑,这使他感到救国的迫切,维护祖国尊严的热情;同日本学生看电影时,因刺杀中国人而引来阵阵欢呼,使他受到极大的震撼,他的民族尊严受到伤害。他决定放弃医学,另寻一条救国之路——文学。

看到文章中鲁迅在文字间所流露的爱国心,使我感到无地自容,他是那样的神圣与高大。他热爱祖国,他愿为祖国付出一切。他想为祖国添上繁荣的一笔,他也在为此奋斗着!努力着!他自豪地成为一名中国人,“祖国”二字在鲁迅的心中已经烙上了深刻的印记,他站在黄河的浪头,长城的巅峰!他时时刻刻不曾忘记自己的祖国,祖国也将永远记住他!是的,他是一位勇士,勇敢地将自己的爱国情怀暴露在阳光下;他是一名智者,用自己的智慧装点着祖国的江山;他是一位行动之人,他将自己的爱国情怀付诸在行动上,让自己的理想在努力中实现,让自己的梦想照进现实。

鲁迅爱中国,我们也爱中国,鲁迅将自己的爱铭记在心中,并且用行动证明了自己的爱,而我们的爱是否还停留在口头上,我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间,然后让自己的爱出现在行动里?可现在太多的人已不再为祖国奋斗,我们是不是也一样?我们希望那些人抬起头看看远方的道路,再低下头为祖国奋斗吧!我们现在该做的不是高喊口号,而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习,真正为报效祖国而努力奋斗,不要到将来无力可施、无才可展,我相信只要我们将爱国情怀铭记心间,并且努力奋斗,总有一天,我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

让我们将爱国情怀铭记心间,让我们将爱国情怀付诸在行动上把中国推向世界之巅!

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篇15:爱国是什么作文1000字

全文共 1742 字

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爱国就是爱这个国家,爱这个国家的一切,爱她的人,爱她的土地,爱她的政治,爱她的文化……

爱国是什么,不在于国是什么,而在于爱是什么?

爱不是喜欢也不是不喜欢;爱不是为了满足自己,也不是为了满足别人;爱只是为了让爱的对象更加美好。因此,狗对主人奋不顾身的保护是爱,摇尾乞怜则不是爱;谈恋爱让对方生活的更幸福是爱,为了性欲的满足和拥有美丽、金钱和虚荣则不是爱;尊重保护孩子,让孩子健康成长是爱,娇惯溺爱孩子,让孩子成为自己的宠物则不是爱;教育学生,让孩子成为独立的人成为自己是爱,让孩子失去自我提高成绩则只是为了成就自己,那不是爱……

爱国家的人

爱国家的人就是爱人民,就是让人们生活的幸福,就是尊重这个国家每一个人的生存权利,是让人们生活的有尊严,是让人们免受欺负和凌辱。爱这个国家的人就是既不妄自尊大也不自卑,就是既不因比白人个小而自卑,也不因比黑人力小而气馁;爱这个国家的人就是让人充满自信,每个人是独一无二的,每个国家的人民也是独一无二的;爱这个国家的人就是帮助人们寻找到自我,选择一种适合自己的生存方式。能保障人们的健康给人们生产出绿色食品是爱国,生产毒奶粉,提炼地沟油,发展转基因食品则不是爱国;能让每一个人都看得起病是爱国,不交押金拒收患者则是不爱国;保质保量的建筑就是爱国,豆腐渣工程就是不爱国;安全行驶遵守交通法规就是爱国,闯红灯酒后驾驶就是不爱国。

爱国家的土地

爱国家的土地,就是爱她的一山一水,爱她的一草一木。爱国家的土地,不能因为物产丰富而喜欢,也不能因为土地贫瘠而不喜欢。因此,维护领土不受侵犯是爱国,割地卖土则是不爱国;在荒山上种一棵树是爱国,滥砍滥伐则是不爱国;捡起一片垃圾是爱国,随地吐痰则是不爱国;在河里放一只鱼苗是爱国,排放污水则是不爱国;让土地变得肥沃多产是爱国,让良田变得贫瘠荒芜则是不爱国;有汽车骑自行车上班的低碳生活是爱国,一把香蕉用上五个塑料袋就不是爱国;退耕还林是爱国,大兴土木的形象工程就不是爱国。拧紧水龙头是爱国,拔掉没有用电器的电源也是爱国。总之,让生养我们的土地、河流、山川、湖泊、海洋、天空更有生命力就是爱国,反之就是不爱国。

爱国家的政治

同样,爱政治也不是喜欢或者不喜欢,而是为了让政治更加清明更加美好。因此,国家兴亡匹夫有责是爱国,躲进小楼成一统的桃源生活就是不爱国;谏言修政是爱国,逆来顺受就不是爱国;面对黑暗的统治起来革命就是爱国,顺从苟活则是不爱国;五四游行是爱国,反五四游行就不是爱国;“端居耻圣明”就是爱国,唯恐天下不乱则是不爱国;参政议政批评和教育政府就是爱国,惟命是从的口号和赞歌则不是爱国;尊重宪法维护宪法是爱国,破坏宪法扭曲宪法则是不爱国;尊重自己的选举权被选举权就是爱国,漠然置之蝇营狗苟则不是爱国;遵守法律就是爱国,违法乱纪就是不爱国;勤政清廉就是爱国,奢侈腐败就是不爱国;好好教书干好本职工作就是爱国,玩忽职守误人子弟就是不爱国;一句话,爱政治就是为了政治更加清明,政通才能人和。

爱国家的文化

爱国家的文化,也不是喜欢和不喜欢,而是为了让她更加丰富,更加适应人类的需要。因此,爱国家的文化,不是文化复古运动,也不是文化大革命;爱中国文化,不要没有读过卢梭洛克就说东方文化是最好的,也不要因为没有读过《老子》《易经》就对中华文明妄自菲薄;爱文化首先要学习文化,学习自己的也学习他人的;爱国家的文化不等于爱国家的传统,爱国家的文化也不是不接受外来文化,交流本身就是一种文化。爱国家的文化,不是让她停滞不前,而是让她发展成优秀文化。爱国不是对自身文化的扬弃,而是对自身文化的接受;爱国不是对自身的文化的鼓吹,而是对自身文化的反思;爱国不是对传统文化的继承,而是对传统文化的发展;爱国不是对外来文化的排斥,而是对外来文化的学习;因此,把汉字改成拼音文字不是爱国,学英语不学汉语也不是爱国,想办法移居国外更不是爱国;但同时,穿汉服不是爱国,读经也不是爱国,塑一个孔子像更不能代表就是爱国。爱国就是没有英文名字;爱国就是写一本能翻译成其它文字的书;爱国不仅是为国争光,更要看为国争光的方式;爱国不是为国家树立虚荣的形象,而是要为国家树立具有内涵的形象;爱国不是拒绝西医,而是要用中药来治病救人。

……

爱国是一种情感,也是一种责任。

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篇16:谁是真正的爱国者

全文共 1472 字

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十一位来自各国的法官依次坐在法官席上,二十八名战犯门和记者们在法庭内,整个法庭座无虚席……——这是电影《东京审判》中的一个镜头。

二十八名战犯被美国宪兵看着,但仍趾高气扬,耀武扬威地走人庭内。看他们大摇大摆的姿态,似乎不是来接受审判的,而是来接受日本天-的检阅似的。这些战犯们面对卫勃法官的质问,竟可以大言不惭:“我无罪!”这让我感到无比气愤,面对自己犯下的种种罪行,竟然还能如此猖狂。这些战犯的辩护律师——广濑一郎,也一口一个说他们是为了执行公务,他们在履行自己的职责来进行辩护。似乎战犯们在此受审,完全是无辜的,完全是因为他们爱国。这些无恶不作的罪犯们怎么个爱国法?难道对于他们来说,掀起烧、杀、抢等犯罪狂潮,把无辜的国民变成杀人工具都是爱国的表现吗?

为了阻扰审判,他们丑态百出。大川周明装疯卖傻;指挥南京大屠杀的松井石根说自己这样是为了帮助中国;土肥原贤二抓住英美法系的漏洞,采用“龟缩法“,一言不发;板垣征四郎扬言要与检察官大战三百回合。

当审判进行到审问“皇姑屯事件”的时候,他们死也不承认,百般抵赖,有恃无恐。五十年前这是日本最高的机密。然而他们的如意算盘落空了。原陆军中将——田中隆吉出庭作证了。当田中隆吉来到法庭来作证时,在场的记者一片惊呼,还夹杂着日本战犯们和广濑一郎愤怒且吃惊的目光。刚才广濑一郎那“我等着看你请的证人”的那狂样儿,在瞬间便粉碎了。刚才我想,他一定在想:哼,侵华第一案,这么机密的事除了陆军的高官谁会知道。但陆军的高官会来作证吗?法庭是找不到证人的,就算找到了也会大打折扣的。然而战犯们错了 ,广濑一郎也错了。田中隆吉的证词一字一句、斩钉截铁、无懈可击。这如山的铁证,这义无返顾的勇气,不仅揭出了皇姑屯事件杀害张作霖是河本大佐策划并实施的,同时也揭露出了东条英机等战犯发动的一起起、一系列的侵华事件。这令广濑一郎辞穷伎拙,只能大声质问:“你是不是日本人?”“你是不是日本人?”这句话仿佛在说,你不爱国!你不是爱国者!竟帮敌国!你是个叛徒!尽管这样,但田中隆吉却仍然勇敢地指出发动这些战争的人:东条英机、松井石根、土肥原贤二、板垣征四郎、河本大佐……。这使得原来矢口否认皇姑屯事件是对华侵略的第一步的阴谋彻度破碎了,便审判取得了一个决定的胜利。

影片中田中隆吉没有为自己叫屈,一般人也许也只是认为他是正义的化身,但我认为,他才是真形虚有其表的爱国者!

首先,他看到了侵略战争,同时也会使实施侵略的国家付出惨重的代价。自作孽不可活。战后的东京,百业萧条。影片中,废墟一堆又一堆,百姓拉着板车像捡破烂的;受伤、生病的人只好倦缩在板车中;家庭主妇在废墟中做饭,因为房子塌了;从中国回日本的侵略兵,整天喝酒,撒酒疯,失去人性;芳子一家三兄妹死得只剩下璎子一个,而雄一与他兄弟全死了……多少户家庭家破人亡、妻离子散呀!这都是侵略别人的代价,就只因为爱国,爱自己的民族,才要清算过去,不让历史重演呀,所以田中隆吉才是个清醒的爱国者啊!

让我们再来看看以东条英机为首,为代表的战犯们的嘴脸吧!他一方面说自己是执行国家公务,个人没有罪,不须为自己辩解,但后来又承认,“我们以国家的命运作为赌注,我们输了!”这才是他们的本质。他们是赌徙!是野心勃勃的赌徙!为了实现自己的野心,使国家遭受惨重损失,就像一个有权威的家庭成员,为了满足自己的赌瘾,把家庭财产都押上赌桌,不顾其他家庭成员会承担什么后果。这难道是爱国的表现吗?这是罪人!至于广濑一郎,只不过是一个为有罪的辩护的蠢走狗而已!

所以,我要说,田中隆吉,才是真正的爱国者!

[真正的爱国作文

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篇17:小学生作文:爱国是一种义务

全文共 894 字

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爱国是一种义不容辞的义务,更是一种至高无上的品德。

在上小学之前,我对爱国还是懵懵懂懂。认为那都是大人应该尽的义务,跟我们这些小孩子并没有什么关系。直到上了小学,成为一名少先队员我才明白:爱国是我们中国人共同的义务。无论我们在哪一个岗位上,都可以为祖国奉献出一份自己的绵薄之力。

爱国,无需轰轰烈烈地做一件骇人听闻的事情。对于我们而言,努力、认真的学习这也是爱国的一种;在家里,孝顺长辈;遵纪守法,不去做那些违规的事情,一直保持着积极向上、乐观的心态这都是爱国。其实,我们的身边就有许多爱国的事例。

每天都起早贪黑的环卫工人。他们每天天还不亮就起床工作,一直干到天黑,路灯照亮李这个城市,他们才会回家休息。甚至有些环卫工人被分配去打扫高速公路,这是一件多么危险的事情,可他们仍然坚守着自己的工资,这不就是爱国的精神吗?

不管风吹日晒,不管刮风下雨都要维持交通的交警,他们不也有这种爱国的精神吗?有的时候,因为下雨,焦急回家的人们在冒雨指挥交通的交警的疏导下有序进行。可能有人会问:交警这份工作这么危险,这么辛苦,他们为什么还会去做呢?因为,他们就有一种平凡而无私的奉献精神,难道这不就是一种爱国精神吗?

有些人的一生都奉献给了祖国,不光是我们平常生活中的环卫工人、警察、老师……还有伟大的科学家、运动员……

在今年的奥运会上,奥运女排为我们中国又夺得了冠军。当赛场上,我们中国的五星红旗高高地飘扬在赛场上,我们是多么的骄傲,多么的自豪啊!她们用自己的满腔热情;用自己的汗水换来高高飘扬的五星红旗。这难道不是至高无上的爱国精神吗?

古往今来,无数中国人在面对一次次考验,一次次的威逼利诱的时候,宁愿牺牲自己的一切,哪怕是宝贵的生命,他们都决不会妥协。哪怕是牺牲了自己的一切,他们也要去换取新中国的胜利。他们是建设中国、振兴中华民族的抗日英雄。他们使我们倍感崇敬。

爱国是需要持续的,爱国并不需要茶余饭后在你和对方的闲聊中迸出的字眼。这所有的爱国故事震撼了我对心灵,激发了我的爱国之心。这义不容辞的义务,是所有中国人的信仰。因为生活在这片土地上,飘扬的是像血色一般明艳的五星红旗。

[小学生作文:爱国是一种义务

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篇18:爱国主义的年级

全文共 857 字

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华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。

爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是在窑洞里点燃的星星之火燎原;是用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!

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篇19:亘古不变的爱国作文800字

全文共 968 字

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从古至今,最为人们所津津乐道、百谈不厌的就是爱国志士了。遥想一个世纪以前的五四运动,那场掀起全中国上下爱国人士不顾一切去捍卫、去拼搏的运动,无数热血青年抛头颅洒热血,用奋勇拼搏的赤诚的爱国之心来保卫祖国。一个五四运动,不仅仅是一场展现拼搏热爱祖国的运动,更是无数颗炽热的爱国之心的折射,是无数位爱国人士热情忠贞的完美诠释。爱国、忠国是亘古不变的。

在南宋时期有一位伟大的诗人,文天祥。他本是个可以诗情画意悠然惬意度过他的一生的,但一切都充满变数。元朝大军气势攻宋,南宋无力抵抗,元军便俘虏了大量宋兵关押于大牢中,其中不乏有识之士。在元军采取欺压逼迫的手段来折磨牢狱之士时,大多数人已绝望放弃,而文天祥却宁死不屈,绝不降服于元军,以自身的精忠报国的爱国之心,在狱中墙壁留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句,在坚守正义、捍卫国家之忠心里毅然决然为国捐躯,以顽强的精神与炽热的爱国之心完美诠释了爱国之义。

爱国也是需要坚毅之心与顽强之力的。在抗日战争中,不乏爱国勇士,杨靖宇将军便是其中一位。在史书里,我们都得之他是个多次负伤且英勇抗战的爱国勇士,殊不知这头衔是得来不易的。在一次我军被日军全面包围的战争中,杨靖宇所带领的军队被围困于山上,加上兵力不足,只得静待援军。在存粮严重不足的情况下,多数战士已被饥饿所牺牲,杨靖宇将军却怀着一颗要为国杀敌的决心,依靠吃草根、吃树皮、吃棉花来顽强抵抗,坚毅而顽强的抵抗着饥饿,为的是可以活下去继续报国。杨靖宇将军以顽强之力和爱国热情报效祖国,是个不可多得的爱国勇士,更是爱国精神的绝佳体现。

当然,爱国不仅体现在战争之中,更体现在科研事业之中。原子弹之父邓稼先先生,在祖国危难之刻,不顾美国大使馆的千万番阻挠,毅然决然的回到发展困难的祖国,为祖国献上了自己一份力,为国家科研事业发展做出了巨大贡献,奉献了自己的光阴,只为国家更好发展,邓稼先先生是一位不可多得的爱国志士与科研人士,更一位有着爱国的热切之心的勇士。

天下兴亡,匹夫有责。我们应应用意志的血滴与拼搏的汗水来努力拼搏,用不凋的希望与不灭的向往来奋勇向前,用永恒的执着与顽强的韧劲来铸造更美好的未来。让五四运动精神永存我心,让爱国人士精神永远被国人铭记于心,别忘了我们至始至终是黄皮肤黑头发的中国人!

爱国精神,是亘古不变的,是永存我心的!

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