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小学一年级荡秋千看图写字(热门20篇)

导语:你认为什么是最美的声音?在不同的人身上有不同的解析。小编收集了最美的声音的作文,欢迎阅读。

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小学一年级踏春作文100字

全文共 301 字

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今天,我和爸爸妈妈去唐庄看桃花,踏春。

遗憾的是桃花并没有开放,只有浅粉色的桃花骨儿。但是我们看到了一片尽收眼底的油菜花。

油菜花呈立体扇形,黄色,散发着扑鼻的香味。只见蝴蝶在“黄色”的海洋中翩翩起舞。时而,忽沉忽浮。美丽极了。

今天虽然没有观赏到高贵鲜艳的桃花。但是观看到了朴实油菜花。

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篇1:一年级看图作文:秋天的树叶

全文共 616 字

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古人说得好:“一叶知秋。”随着一些叶子变黄、变红,我们就知道:秋天来了。

在缤纷落叶里,有一种叫做马褂树的叶子就十分的特别。你看,它在树枝上飘动时,就像是一只只蝴蝶在迎风飘舞。

马褂树是一种高大的阔叶树木,它的叶子到了秋天,就会慢慢掉光,这是因为阔叶树木在冬天很难保持水分,为了保护自己能够安全过冬,就让叶子掉下来,以减少水分消耗。而且,落在地上的树叶腐烂后,还可以变成养料被树木吸收。马褂树的叶子倒过来看很像一件清朝人穿的小马褂,大概它就是因此而得名吧!它颜色翠绿,叶脉不算清晰,有点像小孩子的肋骨。这种植物除了观赏,没有其它的药用价值。

我在这里需要特别介绍的,是一种叫做枸骨的灌木。它的叶子既像一只趴着不动的蝙蝠,又像一只大青蛙。但是它可比蝙蝠和青蛙厉害多了。你瞧,它的边上均匀分布着七根又短又硬的尖刺。你想去摘它,说不定就会被它扎上一两下,让你疼痛不已呢!它的叶子也是翠绿的,并且四季常青。枸骨树叶片的叶脉清晰可见,而是很硬、很厚,由于它有这样的特点,水分不容易蒸发,所以秋天不会落叶,常年保持绿色。

枸骨树叶还有药用价值呢!把它晒干、捣烂,可以治头晕头痛、耳鸣目眩等症状。也许就是因为这样,它才会长刺,以防被人采摘吧!

这两种树叶,在我们这里都很常见,只要你留心观察,随处可以找到。虽然马褂树叶给我们带来了很好的感官作用,但是我更喜欢枸骨树叶。除了喜欢它长得特别,更主要的是它一年四季常绿,即使在严寒的冬天,也能给我们带来盎然生机。

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篇2:一年级快乐春节作文小学

全文共 879 字

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春节,一个热闹团圆的节日。每个人对春节的感受都是不一样的,我眼中的春节,只有一个字——买。每年春节,都是商家做生意的时候,我的家人也都在买各种各样的东西。

还没有放假,妈妈就已经开始给一家人购买新衣服了。这时候,家里的快递一个接一个,我最喜欢帮妈妈拿包裹。包裹一到家,是我最兴奋的时候。妈妈拿出剪刀,小心翼翼地剪开上面的黏胶带,拿出衣服、鞋子、袜子……她都会一样一样,让我们试一试,一家人边看边说:“这件好!那件太小了!这件颜色漂亮……”这时候,奶奶总会说:“现在的娃娃真幸福,我们小时候哪有新衣服穿啊!”妈妈也会跟着说:“现在的孩子是幸福啊!我们小时候买一件衣服都要跑到城里,一年也就去一次。”我抱着新衣服哈哈大笑,边笑边说:“现在买衣服都不用出门了,衣服自己跑来了,哈哈!”一家人都开心地笑了。

临近年关,家里要购买的东西更多了。奶奶说:“过年了,家里一定要红红火火。”于是,对联写起来了,福字贴上门了,灯笼挂起来了,家里变得红红的。往年,家里还会准备炮仗、烟花,因为现在不允许了,今年就没买。我跟奶奶说:“这样,年兽也不敢跑进我们家了!”奶奶说:“是啊,现在日子好了,但是这风俗不能变!”

大年三十,爸爸妈妈会起个大早来到菜市场。这时候的菜市场,真是人山人海。买菜的人摩肩接踵,卖菜的人吆喝声此起彼伏,大家都挑选着家人喜欢的菜,也不问价格了,只管称了付钱,每个人脸上都是笑嘻嘻的。当然,咱们家年夜饭的菜还有好多也是网上买的。爸爸说:“现在跟以前可不一样了,咱们都能在网上买到活的生鲜了,不用去海边,照样吃新鲜的海鲜。”就这样,一顿丰盛的年夜饭摆上了桌,一家人围坐在一起,那才叫幸福!

正月初一开始,我们要去亲戚家拜年了。这时候,各种年货又要买起来了,手机一点,牛奶、补品、酒……大包小包装满后备箱,这都是新年的祝福。来到亲戚朋友家里,可以和其他小朋友一起玩游戏,一起聊聊天,真开心啊!大人们还会给我们红包呢!爸爸妈妈说,他们小时候红包也就几块钱,现在都是几百上千,这变化太大了。

过年了,一个“买”字,让我们感受到了,现在的生活越来越好了,买东西也越来越方便了。

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篇3:小学一年级写我的爸爸

全文共 924 字

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我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好,思想上教育我,学习上帮助我,生活上照顾我,真可以说是时时处处无微不至地关心我。 My most familiar person is my father.He is very good to me, educate me in mind, help me in learning, and take care of me in life. It can be said that it is always everywhere to care about me.

他总是把好吃的东西给我吃。有一次,家里买了许多好小菜,经过妈妈的手,变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸:“你为什么不吃今天的好小菜,却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说:“今天的小菜我不喜欢吃,还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜,可是爸爸为什么总是一次次说他不喜欢吃。

爸爸一定是在骗我。因此,我脑筋一动,计上心来,立刻皱着眉头说:“爸爸,这碗小菜妈妈烧得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了一口疑惑不解地说:“你今天身体不好吧,胃口差吧。怎么这么好吃的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。

一顿饭下来,爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时,我乐得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指点着我的头说:“你真鬼!”我说:“谁叫你骗我。这小菜你不是不要吃,而是要让给我吃。爸爸,你真是对我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次,天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来,我却没有带伞,妈妈上班,爸爸出差。怎么办,跑回去会淋成落汤鸡,甚至会生病。不跑,雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接走,我伤心了。正在这时,一个熟悉的身影出现在教室门前。

啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去,扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来,听爸爸说,他为了给我送伞,马不停蹄地赶回家,拿起雨伞就往学校跑,所以,人已经筋疲力尽了,哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远处有一堵墙,否则……

啊,爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

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篇4:小学一年级学生的自我介绍

全文共 246 字

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我叫xx,今年x岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇5:父亲节作文小学一年级

全文共 505 字

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今天是6月19日。你们看这个日期,会有什么发现?是发现了一串数字还是只是个普通的日期,没什么大不了的。其实,今天是一个节日,那就是-----父亲节。父亲节是什么含义呢?父亲节啊是一个感恩父亲的节日。起源在美国,现在已经流传于世界各地。父亲节这一天,我们在思考。我们在表达对父亲的敬爱是无拟可比的。当我们在努力思考着送什么礼物过父亲节的时候,不如反省一下我们爱父亲是否向他一样爱我们?是否像他一样伟大?

在今天,我怀着无比激动的心情,在这里表达对在远方工作的父亲的思念与爱!在这里,把一首《父亲》送给我亲爱的爸爸,“总是向你索取却却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易”“多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁,托清风捎去安康,时光时光慢些吧!不要你再变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我”爸爸你为我付出太多太多了,我长大了,你变老了,头发白了。你对我的每一次关心我都记在心里,我亲爱的爸爸,祝你父亲节快乐!我在这里对你说一声我从来没对你说过的话,爸爸,我爱你!感谢你!感谢我的生命中有你!

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篇6:我长大了小学一年级

全文共 202 字

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有一天妈妈问我说:“儿子,你认为自己长大了吗?”我说:“我长大了,我现在已经是一名小学生,是光荣的少先队员了!我不那么淘气,也不自大了”,妈妈对我笑了笑。

现在,我学会了做很多事情,晚上我敢自己睡觉了,学会了自己整理书包,学会了替妈妈买盐和酱油,学会了领着奶奶过马路,学会了帮妈妈做一些家务活。有一天晚上,妈妈下班回来说她腰酸背痛,于是我让妈妈趴在床上,给妈妈捶背。妈妈又笑了,说:“儿子,你真的长大了!”

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篇7:中秋为题小学一年级作文

全文共 572 字

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哦,天啊!今天的月亮真圆。月亮两边的云似乎组成了四个字“中秋节团圆”。我看着这圆圆的月亮和朦胧的云彩,渐渐沉迷其中......

突然,爷爷拍了拍我的肩膀!“孙女,阿姨,叔叔来了,还有你表哥。进去庆祝中秋节!”我高兴地跳进了房子。啊!多热闹的房间啊!一桌子的水果、饼干、糖果、月饼等等让我眼花缭乱。再看看我的弟弟,在床上快乐地跳来跳去,而我的表弟在房间里一边看电视一边玩电脑。成年人一会儿忙着照顾孩子,一会儿忙着包饺子。我呢?一会儿帮助大人,一会儿看孩子和他们一起玩,一会儿看电脑,一会儿看电视,像个小精灵,在卧室、厨房和客厅里飞来飞去。很忙。最后,饺子熟了。吃完后,我们一家人把桌子搬到外面,开始吃月饼来赏月。

但是弟弟们不听话,他们终于在一起了。不在院子里闹事很奇怪。而我和这些大人则坐在院子里赏月。奶奶先开口:“哇!月亮太圆了!一年只有一次,多么珍贵。就像我们家很少见面一样。”爷爷听了之后,一个接一个地讲“时代经典”。他们愉快地交谈着,我闷闷不乐地听着。突然,两个无视月亮的弟弟说:“哇,月亮真圆!我从未见过它。如果是月饼,我会把它摘下来吃掉。”听完之后,我惊讶地说:“兄弟,你只见过一次吗?”弟弟羞愧地说:“口误,口误!”全家人哄堂大笑。

看着这个忙碌的家庭沉浸在笑声中,我笑了,笑得如此灿烂。哦,天啊!我今天很开心!八月十五中秋节,我爱你!

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篇8:寻找春天一年级小学生

全文共 444 字

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春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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篇9:一年级小学生爱家乡小作文600字

全文共 633 字

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家乡坐落在安徽的一个角落,不声不响的待着。 The hometown is located in a corner of Anhui, staying silently.

当我做着自己的白日梦时,也会想起家乡,我的家乡的梦是什么呢?

也许等到时间这位魔术师有神奇的手杖变出一栋栋高楼的时候,家乡的梦就成真了。

也许等待到山林成长,绿草发芽,家乡被涂抹的格外美丽而动人的时候,家乡的梦就实现了。

也许等待到我们长大、成材,给祖国母亲献出力量、光耀家乡的时候,家乡的梦就可以了却了。

有时候,我想,家乡的梦一定很温暖、一定很美好,也许是一个作为我们-----它的孩子而做的“梦”。于是,脑海就勾画出一幅美丽的画面。

当清晨鸟儿唱起歌儿的时候,我们就起来了。当我们走出家门,也许能看见高楼,也许能看见绿荫。我们看见太阳懒洋洋的出来了,把那温暖的阳光洒在人们身上,尽去那疲惫,温暖那人心。也许午后会有一场小雨,柔柔的洒在人们的身上,人们会很快乐,享受着清凉连伞也顾不上打了。

雨后,天边会出现一道彩虹,炫耀着自己的光辉,给那好奇的人们惊叹。傍晚的时候,太阳依依不舍的走了,映红了西方的天空。夜幕一点点的降临,月亮急匆匆地赶来了,调皮的星星舍不得姐姐,也偷偷地溜了过来。人们在城市等活的映照下,看那遥远的星辰。

或许,到了这个时候,家乡会满足的笑,继续做它那甜甜的梦,再美好中入睡。

虽然难读懂家乡的梦,但我想,家乡的梦,是希望我们过得更好。

回首曾经,家乡的梦一直在做。它相信,我们一定能实现。

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篇10:小学一年级新入学的自我介绍

全文共 258 字

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镜子里头有个小男生,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最爱的是指挥小人国作战,他爱把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我。

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篇11:小学生看图写话

全文共 471 字

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一天,笑猫大婶正在窗前看书。突然,一声春雷把她吓了一大跳,她向窗外望去。哎呀!天空黑压压的,好像被一大群乌鸦遮住了。霎时间,豆大的雨点落了下来。热心的笑猫大婶急了,它得给正在山坡上玩耍的小动物们送伞!她拿起一把雨伞就急匆匆出门了。

刚出门,笑猫大婶就看见了跳跳蛙,连忙把伞递给它,关心地说:“跳跳蛙,伞给你!”跳跳蛙哈哈大笑:“我是两栖动物。下雨了,我还更开心呢!”

笑猫大婶继续朝前走,看见绿毛龟在路上悠闲地走着,急忙把伞递给它:“快拿着,别淋雨了!”绿毛龟缓缓地抬起眼皮,不急不慢地说:“我的背上有个‘蒙古包’呢,您放心吧!”

笑猫大婶又看见贝克鸭凸面往家赶,连忙把雨伞送给它,热情地说:“贝克鸭,快打伞!”它拍拍翅膀:“嘎嘎开,我可是不怕雨的哦!您把伞留给有需要的动物吧!”

过了一会儿,笑猫大婶看见火帽子公鸡正急急忙忙往家跑,连忙把雨伞撑到了它头顶上,焦急地说:“快打伞,别把身子淋坏了!”火帽子惊喜万分:“笑猫大婶,您真是雪中送炭啊!就算是孙悟空把王母娘娘瑶池里的水搅了个底朝天,我也不怕了!”笑猫大婶甜甜地笑了:“赠人玫瑰,手有余香嘛!”

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篇12:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 929 字

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今天早晨,我来到海边的时候,发现没有一个人,心里顿时感觉很失落。我看了看表:8点,和你说的7点已经超过一个小时。你,不来了吗? This morning, when I came to the beach, I found no one, and I felt very lost in my heart.I looked at the table: 8 oclock, and I said to you for more than an hour.Are you here?

我坐在沙滩上静静等待,太阳慢慢爬到了半山腰,它看着我微笑,暖暖的阳光让心痛的我感受到了一点点温暖。

“呼,呼……”海风突如其来的吹动把我的发型弄乱,不用说,温暖褪去,只剩下寒冷包裹着我。我流下了冰凉的泪水,一切不复存在,只有美好的回忆在我心里徘徊。

那一年,我们在海边相遇,你说每年今天的七点,都会和我来这里,坐看朝霞,一直到夕阳西下。

舍不得走的我决定等你到傍晚的七点。如果你不来,我想,我会放弃这段感情。

我起身,脱了鞋子光着脚丫行走,感受着沙子的细腻,就像踩着朵朵棉花一般,软软的。水像天色一般湛蓝,时不时泛起了点点涟漪。我拾起来一颗小石子,扔向了海里,海水立刻溅起了朵朵浪花。我在心里感慨道:好美呀,只可惜,你不在……

走着走着,我来到了小亭子里面,周围有很多树和花草,我嗅到了大自然的芳香,嘴角微微一扬。扭过头,我看见亭子里面竖着一个木牌,上面写着:禁止抽烟!我突然想到了去年我们来到了这里,你拿出一根烟后,我立马抢了过来,也是说了这句:“禁止抽烟”。

海边的人渐渐多了起来,我看着一对手牵手的情侣相互拥抱着,心中不免有些苦涩:你看,我们俩的“秘密基地”都被人占了,你回来,好吗?

我就这么坐着,看着沙滩上的人从几个变成一群,从一群变成一群群。我仿佛被世界置于一个荒岛,孤零零的。

我趴在亭子的木桌上,不小心睡着了,醒来的时候,已经是傍晚六点半,我再次走在沙滩上,上面多了一对对脚印,却都不是你和我的。

太阳已经快落下,而你还没有来,我呢喃道:“夕阳无限好,只是近黄昏”。

算了,放弃吧!天下没有不散的宴席。就像这拥挤的海滩最终要成为很多人的陌路。看着褪去的潮水,我才知道,原来这就是人生。

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篇13:小学一年级

全文共 526 字

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张白纸,顾名思义,就是一张白纸,在一些人眼里很普通,随处可见,就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。

白纸,就像是披着白色风衣的人,又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的,看似普通,又不普通。雪白的风衣,四四方方,只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下,便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐,又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境,诉说“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下,光滑——绝对是你要想得第一个词,用纸在脸上轻轻拂过,就好像在接受妈妈的爱抚。

纸,在很多人眼里只能写字画画,干别的事情就像梁山泊的军事——无用(吴用)。但,在我眼里,它功能远远不止这些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的,自己没有用过,那你可是大错特错了,我可是白纸的“忠实用户”。

夏季的一天,骄阳似火,人呆在外面,就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地,知了不止疲惫地叫着,好像在说:“热啊,热死我了!”小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上,我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸,一张遮阳,一张当扇子,感觉挺凉快,在“清凉”的沐浴中,我慢慢向家走去。

看到这里,你对纸应该有了新认识了吧,说不定,你还可以让纸有功能。

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篇14:一年级看图作文100字:桂花开了

全文共 220 字

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农历八月,正是金桂飘香的时节,桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花。每朵桂花虽然不大,但也有五六个花瓣,花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊。我把鼻子凑上去一闻,啊!真是浓香扑鼻、沁人肺腑。

桂花又名“月桂”、“木犀”。常绿灌木或小乔木科。叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶叶面光滑、革质,叶边有锯齿。树冠圆球形。树干粗糙、灰白色。花簇生,3-5朵生于叶腋,香气极浓。

桂花还是食品加工的原料,可以用来浸酒、泡茶、制作各种糕点和甜食等。

我真的很喜欢桂花。

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篇15:小学班主任写字寄语

全文共 3258 字

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第一个祝福,愿所有的孩子们学得轻松、学得愉快、学有所成。小编整理的,希望给大家带来帮助!

1)  、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

2)   、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

3)   、xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

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5)   、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

6)   、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

7)   、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

8)   、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

9)   、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

10)   、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

11)   、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

12)   、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

13)   、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

14)   、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

15)   、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

16)   、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

17)   、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

18)   、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

19)   、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

20)   、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

21)   、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

22)   、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

23)   、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

24)   、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

25)   、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

26)   、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

27)   、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

[小学班主任写字寄语

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篇16:小学生劳动作文600字一年级

全文共 748 字

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我家有一位可爱的小小劳动者,当然了,不是我,而是一个扫地机器人。 I have a cute little worker in my family. Of course, it is not me, but a floor sweeping robot.

一天,妈妈从外面带回一个盒子,神秘地笑着说:“我给你们带了礼物噢!”我一听,三步并作两步地奔向门口。我迫不及待地把箱子打开,里面卧着一个车轮大小的东西。我定睛一瞧,原来是我期待已久的扫地机器人啊!我心中狂喜:终于可以让它为我打扫房间啦!

我急不可耐地给它装上刷子,还迅速地摆好它的“小家”——充电器。然后几乎是“煎熬”地等待它充好电,立马跑过去按了开关。只见它飞速旋转着两个小刷子,一边缓慢地前行着,一边吞食着房间里的细小杂物和灰尘。它还特别喜欢钻到床肚底下,在里面尽情地旋转。看着它劳动的模样,我的心里乐滋滋的。

从此,小家伙成了我们的好帮手,不怕累,不怕苦,毫无怨言(当然了,有苦也说不出),每天跑里跑外,不仅让我们家一尘不染,还时刻保持自己的可爱形象。大家无不喜爱它,只是爸爸那“拖地王子”(意甲罗马队足球王子托蒂是爸爸最喜爱的球星之一)的称号被它夺去了。

这个看似智商超群的劳动者有时也会弄出一些糗事。有一次,它像往常一样在我的房间扫地,谁知它突然发出一阵警报声。我急忙跑过去,只见它被一条绳子来了个五花大绑,自己挣扎着,却越绑越紧,还时不时发出求救声,仿佛一个在陷阱里呻吟的小动物。看着它的狼狈样儿,我忍不住笑出声来。还有一次,它扫着扫着,撞上了我的画板,那画板被它一碰,整个如泰山压顶一般向它倒去,好在爸爸眼疾手快,一把托住了画板,不然小家伙可能就要变成一个个碎片哩!

这个可爱的劳动者不仅为我们带来了干净的房间,还给我们带来了无限乐趣。

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篇17:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇18:次难忘的秋游小学一年级

全文共 765 字

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秋游是我们一直期盼的一件事。这学期我们和往常一样,坐公共汽车到东湖山公园秋游。 Qiuyou is one thing we have been looking forward to.This semester, as usual, take a bus to Donghu Mountain Park Autumn Tour.

要准备出发了。我们排好队,一个班一个班地上了车。车上坐得满满的,连通道上也站满了人,同学们叽叽喳喳地热闹极了!一路上大家有说有笑,欢笑声充满了整个公共汽车。我们在欢声笑语中到了东湖山公园。

同学们下了车,在老师的带领下,排成队,走进公园。公园里到处是花草树木,漂亮极了!我深深地呼吸着新鲜的空气,环顾四周。向前走去,便可以看到波光粼粼的湖面。阵阵微风吹来,拂在湖面上,泛起道道波纹,在阳光的照耀下,闪着点点银光,像湖面上撒满了珍珠。微风过去了,湖水又恢复了平静,像一面亮闪闪的镜子。

过了一会儿,我们来到了绿油油的草地上,一起分享了每一个人带来的美味。同学带着各种各样的零食,有巧克力、果冻、饼干、薯片等等。等大家吃饱喝足、玩耍完后,原本干净的草地被我们弄得脏兮兮的。我们便开始了“大扫除”。我们和胡老师扔了一包又一包垃圾,累得我们气喘吁吁、上气不接下气的。

我发现,同学们很浪费,因为有些食品只吃了一口就扔了,甚至有的还没有拆包装就扔了。还有,在垃圾桶的旁边,堆满了肮脏的垃圾,而垃圾桶里却空空如也,什么也没有。我想:如果大家多走那么一小步,就可以文明一大步。

过了一会儿,我们就开始返回了,我们顺着山路往下走,经过热带风景沙滩时还玩耍了一会。这里的人可真多,有的同学在玩沙子,他们把沙子堆成各种各样的形状;有的小朋友在岸边戏水,玩得可高兴了!

时间不知不觉地过去了,我们依依不舍地离开了公园,乘车回到了学校。

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篇19:小学一年级谚语103条

全文共 1623 字

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1、蜻蜓低飞有雨,大雁北飞天暖;

2、九九加一九,耕牛遍地走。

3、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

4、日落云里走,雨在半夜后。

5、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

6、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

7、河里浮青苔,毕有大雨来。

8、虚心使人进步,骄傲使人落后。

9、烟囱不冒烟,必须是阴天。

10、书籍犹如兄弟姐妹,务必慎重选取。

11、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

12、雷公先唱歌,有雨也不多。

13、空山回声响,天气晴又朗。

14、乌云接日头,半夜雨不愁。

15、五九六九,沿河看柳。

16、一日读书一日功,一日不读十日空。

17、云吃雾有雨,雾吃云好天。

18、泥鳅静,天气晴。

19、癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

20、今晚花花云,明天晒死人。

21、一日之计在于晨,一年之计在于春。

22、云吃火有雨,火吃云晴天。

23、顽强的毅力能够克服任何障碍。

24、东虹日头西虹雨。

25、久雨冷风扫,天晴定可靠。

26、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

27、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

28、燕子低飞要落雨。

29、一九二九不出手,三九四九冰上走。

30、不怕初一阴,就怕初二下。

31、天上乌云盖,大雨来得快。

32、蚊子咬得怪,天气要变坏。

33、有雨天边亮,无雨顶上光。

34、天上豆荚云,不久雨将临。

35、龟背潮,下雨兆。

36、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。

37、善于掌握自我时刻的人,是真正伟大的人。

38、七九河开,八九燕来。

39、早晨云挡坝,三天有雨下。

40、命运厚爱勇敢的人。

41、天上钩钩云,地上雨淋淋。

42、科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的。

43、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

44、善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来。(家具广告语)

45、早晨浮云走,午后晒死狗。

46、活到老,学到老。

47、早雨一日晴,晚雨到天明。

48、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

49、有雨山戴帽,无雨云拦腰。

50、棉花云,雨快淋。

51、早晨棉絮云,午后必雨淋。

52、理想的书籍是智慧的钥匙。

53、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

54、云交云,雨淋淋。

55、患难困苦是磨练人格之最高学校。

56、先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

57、清早宝塔云,下午雨倾盆。

58、天上铁砧云,很快大雨淋。

59、勤奋读书,务必紧紧抓住时刻。(励志座右铭)

60、太阳东升西落,北斗能辨南北;

61、冷得早,暖得早。

62、锲而不舍,金石可镂。

63、鱼鳞天,不雨也风颠。

64、晨不早起误一天,幼不勤学误生命。

65、太阳现一现,三天不见面。

66、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

67、雨打五更,日晒水坑。

68、十雾九晴。

69、早晨东云长,有雨不过晌。

70、月初月亮弯弯,月中月亮圆圆(农历);

71、志不强者智不达。

72、失败是成功之母。

73、书籍是人类进步的阶梯。

74、不论对任何困难,都绝不屈服。

75、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

76、有志者事竟成。

77、日晕三更雨,月晕午时风。

78、皇天不负苦心人。

79、耐心虽苦,成果却甜。

80、白日莫闲过,青春不再来。

81、夜星繁,大晴天。

82、不断地奋斗,就是走上成功之路。

83、弱者坐待时机,强者制造时机。

84、知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。

85、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

86、知识是咱们借以飞上天空的翅膀。

87、小暑热得透,大暑凉溲溲。

88、满天乱飞云,雨雪下不停。

89、久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

90、学无止境。(心累)

91、雷声绕圈转,有雨不久远。

92、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

93、蚂蚁垒窝要下雨。

94、鱼跳水,有雨来。

95、猪衔草,寒潮到。

96、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

97、河里鱼打花,天天有雨下。

98、一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

99、秋雨过后天寒,天冷人们穿棉。

100、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

101、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

102、空中鱼鳞天,不雨也风颠。

103、老云结了驾,不阴也要下。

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篇20:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 877 字

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画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。 The painter loves to depict spring, and people love singing spring.

因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。

可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?

一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。

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