斋月工作要求(合集18篇)
初级职称评定、中级职称和高级职称对申请者有多种要求,本文重点论述了中级职称发表论文要求。中级职称发表论文在各种场所条件各行业的文件是不一致的,所以最直接的方法是申请人向各自机构咨询中级职称发表论文要求相关问题,为了同时获得最准确的信息,该机构还提供专业的评估要求或其他条件,如中级职称发表论文具体格式要求都有哪些。为此小编给同学们收集了一些斋月工作要求优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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7677作文
305有关父母的要求
全文共 651 字
+ 加入清单“宝宝快跳!”,“宝宝快跳!”,爸爸妈妈拿着一根长竹竿,一人拿着一头,举得高高的,让一个很小的小孩跳过竹竿。这幅图让我想起了我自己。
现在的社会,父母都对孩子的要求越来越高,都想超过别人,大家都在攀比,许多人小学的时候已经在学初中的课程了。
有一天,我刚写完作业,妈妈马上跑过来,我有预感:我又要完了,果然,妈妈对我说:“儿子,你马上要毕业了,就要上初中了,小学和初中衔接得不好,现在大家都在学中学的课程,你也该学学了,要不到时候中学该怎么办?考试都考得不好,许多人到初中都听不懂,作业一点都不会写,据说外面的教育机构都还挺贵的,但我愿意为你花这钱……”我勉强听完,赶紧逃命了。
父母就是我们的遥控器,他们一指挥,我们就不得不做,而且一直不停的指挥,弄得我们手忙脚乱。
有一天周五,我做完了作业,刚准备痛快的玩一通电脑,但是马上给我妈制止了,她说:“等一会再玩,先给我做张卷子在玩,学习可比电脑重要多了!”我痛苦的伸出手接过卷子,一看,竟然是面积的!我对她说:“能不能做正比例的……”她说:“好啊,明天做面积的。”我吓得趴在了桌子上。
现在的父母都是望子成龙,望女成凤,我们整天被关在教室里,好不容易有个课间,又被老师拖堂了,或者刚“出狱”不久就又被“抓”回去了。我觉得这样只会让效率变低,让自己更累,让家长更紧张,让老师更担心……
我们的童年应该是快乐的,应该是无忧无虑的,应该是没有烦恼的,我们作业的量最好不要过多,最好多一些时间休息,哪怕是一点点。
要是你们能不要把我们抓的那么紧,不给我们提那么多要求该多好。
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篇1:抒情三要求
全文共 708 字
+ 加入清单抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢?
(1)要真挚自然。对表现的事物,要有深切的感受,情感要发自内心,这样的抒情,才是真挚的、诚恳的,也才能是深沉的、感人的。感情要自然地流露出来。抒情最不能作伪,虚假的、矫柔造作的东西,是最要不得的,那种抒情,不仅不能感染读者,而只能使人产生厌恶的情绪。
(2)要健康向上。我们抒发的感情,必须具有健康的情趣,用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情,我们要坚决反对。
(3)要具体生动。抒情要生动,切忌呆板和干瘪,重复老一套的东西,是不能给人以新鲜感的。不新鲜、不生动,也就不能感动读者、打动读者。感情是比较抽象的东西,要抒发得具体,是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情,是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体,这要有些手段。例如:“不是年轻的为年老的写纪念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔。自己延口残喘,这是怎样的世界呢。夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。
篇2:三字要求
全文共 476 字
+ 加入清单1、稳:写好事:力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:
(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;
(2)有漂亮的书写;
(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;
(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
篇3:小学生作文600字:要求严格的奶奶
全文共 662 字
+ 加入清单我的奶奶六十多岁啦,一头短发显得十分干练;身材瘦小,但是精气神儿就跟年轻人一般,做事特别麻利。奶奶没念过多少书,吃了很多文化的亏,所以她对我的学习要求十分严格,希望我能成为一个学识渊博的人。
奶奶在华数做后勤保洁工作,我也就跟着奶奶在华数学习。自从到了华数,我就从来没有休息过,上学期间每周六连上三节课,寒暑假也是每天上三节课。而且,听到老师们说我的学习状态好,奶奶还经常要我上高年级的奥数和语文课。每天准时提醒,六点半准时起床,7:30准时到学校,出了休息日,根本没有睡懒觉的机会呀!要是哪天我想赖着不起床,那可就糟啦!严格的奶奶定会大声批评。
而且,上这么多课,每天整整六个小时哦,每个老师都会布置举一反三的作业,三位老师就是三门作业,奶奶居然要我全部完成,而且必须完成!没有完成作业就不能玩。还好,有时候允许我中途可以小小的休息一会儿,但是休息完后依然要加快速度完成作业,不然是得不到表扬的!
记得有一次,作业实在太多了,我便偷懒没做。晚上,奶奶检查作业,我撒娇说:“作业太多了,我不想做嘛!求你奶奶让我放松一回吧……”不想我还没说完,奶奶就生气了,严厉地批评了我,说了一大堆让我羞愧不已的话。然后,我只有默默走到桌前,开始了漫长的作业之旅。而我那要求严格的奶奶,就这样坐在我的旁边,虽然很多她根本就不会,但是就这么坐着,目不转睛地看着我一道题一道题地往下做,直到我把作业全部完成。
这就是我的奶奶,对我的学习要求严格的奶奶。我知道她做的这一切都是为了我好,所以我感激我的奶奶,我爱奶奶!我盼望自己快快长大,让奶奶能够享享福!
篇4:文题设计阅读下面的材料,根据要求作文
全文共 940 字
+ 加入清单英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事,这就是责任。”
作为一个学生,必须学习;作为一个工作,必须上班;作为……人如果有了某种身份,相应地就要承担起某种责任,而作为人谁没有一种或多种的身份呢?于是,便有了各种各样的责任。责任与人们终身相随,只会改变不会消失。
即将步入成年。你要面对许多责任,承担许多责任,对父母,对家庭,对集体,对别人。对国家……
请以“责任”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】“责任”一词含义有二种。其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。
责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此捍卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。
责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
篇5:严以修身的具体要求
全文共 2679 字
+ 加入清单严以修身是践行“三严三实”要求的首要任务。做到严以修身,要求我们站稳党和人民的立场,树立正确的世界观、人生观、价值观以及公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民。这里的关键在于增强立党为公、执政为民意识,努力去除私心杂念。
习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求各级领导干部“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。既充分体现了严以修身的极端重要性,又提出了严以修身的明确要求。在“三严三实”主题教育活动中,如何加强思想意识与道德修养,自觉改进工作作风,是每一位党员干部必须认真思考和努力践行的首要问题。这里,结合前一阶段的学习,谈谈我的心得体会,仅与大家共勉。
一、严以修身是为官从政者的底线要求
习总书记强调,“严于修身”即要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。没有“严以修身”,“严于用权”、“严于律己”就成为无源之水,“谋事要实、创业要实、做人要实”就成无本之木,就难以落到实处。为官先修身,律人先律己不仅是古人对从政者要求的起点,更是共产党人执政的底线思维,是党员干部用权创业谋事的行为准则。
“严以修身”是顺应新形势肩负新使命的现实需要。市场经济趋利性的特点易滋生一切向钱看,甚至拜金主义、享乐主义、极端个人主义的思想,各种道德失范、自我行为失当的现象给廉洁修身带来了负面影响,高官腐败与小官巨贪的案例,警示我们必须增强市场经济条件下廉洁修身的自觉性;多元文化与价值取向的多样化及人们交往方式网络化、交往目标趋利化、交往对象复杂化、交往选择多样化等个性特点,使“独善其身”需要更大决心与毅力;党的十八届四中全会提出“建设中国特色社会主义法治体系,建设中国特色社会主义法治国家”的总目标,“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”的总要求,呼唤党员干部必须增强法治思维,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。
二、党员领导干部必须“由内而外”加强党性修养
(一)修身必先“修心”
儒家强调修身要内外兼修,既修形也修心。修形,即修外在形态,“容貌、态度、进退、趋行,由礼则雅,不由礼则夷固僻违、庸众而野”。修心,则修身于内,修心之要在于“意诚”,“心正”则“身直”。修心要做到“仁者爱人”,即以仁爱之心对待民众。毛泽东的“全心全意为人民服务”思想,邓小平“我是人民的儿子”,江泽民的“三个代表”、胡锦涛“三民”情怀(权为民所用、利为民所谋、情为民所系)、习近平“把人民放在心中最高的位置”等,均说明此理。修心还要做到“克己复礼”,要有救世济民、奉献社会的价值追求。如果说修形于外能初步获得民众尊重和信任,那么修心于内才能获得民众真正的爱戴和认同。现实社会中,我们每个人未必能使自己伟大,但却能使自己崇高,根本方法就在于把修身作为终身课题,坚持不懈地提升自我、改造自我、完善自我,净化自我。
(二)修身必“修文”
“文化是民族的血脉”,从博学中知礼义廉耻,是我国古代文化的一个重要特征。党员干部应在以下四方面做“修文”的表率:
1、主动学习,夯实理论功底。把马克思主义中国化的最新理论成果、习近平总书记系列重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重,坚持工作中学习,学习中工作,注重全面、系统、深入地读原著、学原文、悟原理、避免片面化碎片化,积累丰富知识,打牢理论功底;深入基层、深入实践、深入学员,认真研究世情、国情、党情、省情、州情、社情的新变化新特点,善于运用马克思主义立场、观点和方法分析、研究和回答改革发展开放中的现实问题。
2、强化政治纪律修养,确保“守纪律,讲规矩”。必须始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,不仅要讲马列,更要学马列、懂马列、信马列、用马列,自觉地把学习研究和宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针和基本经验作为自己的政治责任,把各级党组织的意图、主张、重大决策和重要工作部署变为广大党员干部自觉的行为。
3、注重民主集中制修养,力求“四个自觉”。任何时候必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,保持政治定力;自觉维护民族团结、班子团结,不拉帮结派;自觉遵循组织程序,克服个人主义和自由主义思想;自觉服从组织决定,坚持“四个服从”的组织原则不可丢。
4、加强法治修养,提升法治能力。当代中国处于社会转型期和矛盾多发期,“信法不如信访,信访不如信网”已成为超越法律之上的“潜规则信仰”,权大于法、以言代法、以情代法的“人治”思维和现象,助长了社会上“信访信网不信法”的风气。要加强法治修养,带头学法信法守法护法讲法用法,引导干部秉持办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,不把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌,不让党纪国法成为“橡皮泥”、“稻草人”,使纪律“高压线”真正通上“高压电”。
(三)修身须在平凡中见精神
“空谈误国,实干兴邦”。严以修身,就要以党章为镜,改进作风要求,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,始终做到“四有”:心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒。切实经受住“四个考验”:综合改革发展繁重工作的考验,形形色色错误思潮的考验,权力、金钱、美色的考验,庸俗风气、潜规则的考验。切实把对党忠诚作为政治上的‘定海神针’,坚持廉洁修身的正确取向,严于修身,增强道德责任、法律责任、政治责任;切实把中央“八项规定”、“廉政准则”及自治区党委、纪委的各项要求融入自我修养实践中,明辨是非,知行统一,最终达到“做人要实、做事要实、创业要实”的目标要求。
三、结语
作为全市供销社系统的领头羊,当前我们面临的形势依然严峻,支撑供销社发展的要素条件纷繁多变。《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》提出的“到2020年,把供销合作社打造成为与农民联结更紧密、为农服务功能更完备、市场化运行更高效的合作经济组织体系,成为服务农民生产生活的生力军和综合平台,成为党和政府密切联系农民群众的桥梁纽带,切实在农业现代化建设中更好地发挥作用”的目标,要求我们更加清醒认识社情民意,增强使命感与责任感,紧扣“三严三实”主题教育,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕市委、市政府港产城融合发展工作重点,认真贯彻落实中央决定,扎实推进供销合作社综合改革,锐意进取,为将贵港打造成为西江流域核心港口城市作出应有贡献。
篇6:对人对己一样要求才公平
全文共 306 字
+ 加入清单每当我们说起社会上的不正之风,个个都咬牙切齿,深恶痛绝。而假如有个后门,我们可以走,那么就算只有个影儿,也得猛往前钻。就好像坐公共汽车似的:在车下,甭管车上有空没空,只管一个劲往上挤,可上车以后,就会大声嚷嚷:没地儿了,别上了……我们骂中国人的劣根性的时候,那叫一个痛快,中国足球队那叫什么呀,懒得跟猪似的,不求上进,比赛的时候都那么不认真,瞧人家德国队,输球不输人,什么时候都叫人佩服……可我们自己呢,在平时点滴小事上,又有哪回是真正用心了呢?吊儿郎当成了潇洒、超脱的代名词。当我们谈起中国人“窝里斗”时,总是慷慨激昂,但与此同时我们又在自己身边树起一堵高墙,甚至还要在手中握上一把钢刀,来换回我们心中的公平。
篇7:合格党员四讲四有要求是什么
全文共 1035 字
+ 加入清单作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”,下面是语文迷为大家整理的关于四讲四有的具体内容,希望对你有帮助。
近期,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。
做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。
做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力
一息尚存须努力,留作青年好范畴。”每一个共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。
篇8:根据要求作文
全文共 840 字
+ 加入清单如今,我们可以和世界上任何人通过网络联系,却可能不知道邻居是谁。
现代文阅读(二)的一声“嘿!邻居”,一组“中国邻里关系调查数据”,或许会引发我们对邻里关系的关注与深思。
请以“邻里关系”为话题,自拟题目,写一篇文章。
点评老师:温州二中语文高级教师、省教坛新秀吴积兴
今年温州中考作文题目也挺接地气, 写的是“邻里关系”。
吴老师说:温州作文从“天上”回到“地面”,从去年的“月亮”回到今年的“邻里”。
相对而言,今年的作文考生会更容易写,更有东西写。谈“邻里关系”,“关系”是由自己定位的,没有被限制住,因此会更具开放性。还有一点,就是邻里关系,在日常生活中,每个考生都会遇到,而且在平时的写作中,多少也有涉及。
今年这个作文题,还有一个特别之处,是写作与阅读相呼应。把现代文阅读当做作文材料,这对考生现场写作是有好处的。因为在阅读中,学生其实已经对“邻里关系”有了较为深入的思考。
从学生写作的角度看,这个题目可写的内容非常多。作文题目也有具体的提示,帮助学生打开写作思路。
学生可以写自己生活中关于邻里关系的体验与经历。比如用自己的亲身体验与经历来表现自己对邻里关系的看法与认识:邻里关系暖心或是冷漠,或者是从冷漠到暖人,或者从暖人到冷漠等等都是可以的。
当然,如果在用自己的生活来演绎表现邻里关系的时候,能借助一定的艺术手法,进行适当的文学加工,那么文章肯定会更有味道。如选一定的载体,猫眼看邻居、或者一扇防盗门,表面上是防盗贼实质防邻居、或是从楼上掉下的一件衣服、或一盆花、电梯口的问候等等。
或者在写邻里关系时候,进行更深的思考,对城市的思考,或者对人性的思考,或许会让文章更具价值。
记得看过一篇文章说,“邻里关系”之所以疏远,是因为“自来水管普及”了,我至今觉得很有意思。其实近年来“广场舞”的流行,何尝不可以理解为城市人对“邻里关系”亲近的渴望呢?
无论如何,考完之后,回家的时候,可以和隔壁邻居王叔叔、李阿姨、孙爷爷、赵奶奶打个招呼:“嘿!邻居,你好,今天中考我作文写你哦!”呵呵。
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篇9:诺斯喀特列出了获奖的五项基本要求
全文共 241 字
+ 加入清单1、无繁殖能力——死了或者已绝育
这一项常常引起争论,因为被提名者往往可能很老,早已失去繁殖能力,或者他们早已育有儿女,反正无论如何,“愚蠢的基因已经传播了下去”。在诺斯喀特自己写的《DarwinAwards》一书里,她提出一条“荒岛定律”:如果被提名者和一名异性流落荒岛,而被异性认为是绝育了的。
总之,该提名人必须是要么死了,要么不能使用他(她)的性器官。
2、无与伦比的蠢
3、自找的(主动为之)
4、心智正常(已成年且拥有为自己行为负责的能力)
5、基于真实事件
[奇闻异事的高考写作素材
篇10:作文写作总体要求
全文共 516 字
+ 加入清单1、写作时考虑不同的目的和对象。
2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。
4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。
5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。
6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
这六条要求大体可以分为三个方面:写什么,怎样写,如何写好。即第1、第2条是指导学生“
写什么”,第5、第6条是指导学生“怎样写”,第3、第4条是指导学生“如何写好”。
明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“
如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。
篇11:个人对照检查材料主要内容及格式要求
全文共 986 字
+ 加入清单一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委二十四条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及转变作风方面的基本情况。要对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女从业等情况作出说明。作出对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺,并进行对照检查。
二、“四风”方面存在的突出问题。要从六个方面来进行查摆剖析,要开门见山,直奔主题,具体实在,要见人见事。
(一)形式主义方面存在的问题
(二)官僚主义方面存在的问题
(三)享乐主义方面存在的问题
(四)奢靡之风方面存在的问题
(五)选人用人方面存在的问题
(六)关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题
要求:在形式主义、官僚主义方面,不仅要查摆文山会海、调研不深入、学习不扎实等问题,还要查摆在树立科学发展观、正确政绩观、贯彻执行民主集中制、科学决策、民主决策、群众观念、全局观念、创新意识等方面存在的问题。在享乐主义、奢靡之风方面,不仅要查摆用车用房、超标准接待、铺张浪费等问题,还要查摆在担当精神、责任意识、特权思想、艰苦奋斗精神等方面存在的问题。在选人用人方面,重点在跑官要官、买官卖官问题,说情、打招呼干预干部任用问题,小圈子、小平台、小循环问题,违规破格提拔干部问题,“三超”(超编制、超规模、超范围配备领导干部)、“两乱”(乱设领导职务、乱立机构名目)问题,假履历、假档案、假身份问题,吃空饷问题,党政领导干部违规兼职任职等方面存在的问题。在关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面,参考市委关于印发《全市党的群众路线教育实践活动实施方案》(枝发〔2014〕4号)中阐述的相关问题。
三、产生问题的原因分析。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源。
四、今后努力的方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中征求到的问题和意见建议以及自己查找的“四风”方面突出问题,整改措施要作出回应。
格式要求:
标 题 方正小标宋简体 二号
职务 姓名(楷体 三号)(标题下方)
一级标题 黑体三号
二级标题 楷体三号
三级标题 仿宋三号加粗
正 文 仿宋 三号
页 面 上:3.7 下:3 左:2.7 右: 2.7
行 距 28
篇12:稿件要求
全文共 518 字
+ 加入清单1、研究主题不限,尤其欢迎在世界史研究领域提出新问题、使用新方法、运用新材料或阐述新观点的创新之作,包括史学理论和中外关系史研究领域的新作。
2、所提交论文经评审并入选后,论文作者方能获得参会资格。
3、论文应未公开发表,未投他刊。论文一经入选,《世界历史》杂志将享有优先采用权。对于比较成熟的高质量稿件,先进入《世界历史》审稿流程,再邀请作者参会。
4、论文篇幅一般在2万字以内为宜,具体格式参照《世界历史》编辑技术规范。同时请附上作者简介(姓名、出生年月、工作单位、职称、学位)及联系方式。
5、投稿截止日期:2016年6月10日
6、论文入选和参会人员确认日期:2016年6月30日
会议时间:8月12日会议报到,13-14日学术研讨,8月15日离会(会期如有变化,另行通知)。
会议地点:山东省威海市山东大学威海分校
参会费用:会务费和餐费由会议主办方负责,住宿费和往返交通费自理。
投稿邮箱:sjlsbjb@163.com
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《世界历史》编辑部
山东大学世界史系
篇13:我严格要求自己
全文共 307 字
+ 加入清单记得有一天,我放了学就到肯德鸡去吃饭,我吃着吃着,突然,我看到坐在我左边的是一位外国人,他已经吃完了,只见他右手把托盘拿起,放在桌角下方,左手用一张纸手帕把桌上的垃圾擦到托盘里去,接着他拿着托盘走到垃圾箱旁,把垃圾倒进去,再把托盘放在原先的位置上,他的这一举动令我非常好奇,想:这个外国人真傻,这里有服务员帮他收拾,为什么还要自己收拾呢?
我好象一下子明白了,原来他是对我们中国人的尊重啊!我又一想:他们外国人这么尊重我们,我们却不尊重呢?我想到这里,连忙把手中的鸡块吃掉,学着外国人的样子把桌面擦得像原先一样。这时,我觉得所有人都看着我,我觉得我是那么得高。
从中我明白了:一个人要懂得尊重,尊重他人就等于尊重自己!
篇14:题目要求
全文共 305 字
+ 加入清单Goal Setting Is Important
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Goal Setting Is Important by commenting on John Ruskin’s famous remark, “Living without an aim is like sailing without a compass.” You should write at least 120 words but no more than 180 words.
篇15:推广普通话工作基本要求
全文共 379 字
+ 加入清单推广普通话要努力做好四个重点领域的工作:第一,学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语,城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的要求纳入培养目标、纳入管理常规,纳入教师基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动,培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。第二,党政机关要率先垂范,把普通话作为公务用语,并督促和带动全社会推广普及普通话。公务员的普通话水平要达到规定等级。第三,广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语,播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。第四,提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语,鼓励从业员工努力提高普通话水平。解放军和武警部队要以普通话为工作用语,帮助干部战士努力提高普通话水平推广普通话的意义
篇16:表彰类新闻稿写作要求
全文共 1374 字
+ 加入清单这类新闻稿其实结构不是很固定,而且部分新闻稿是不需要分段的,在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍下受表彰对象的事迹;第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。
写这类新闻稿,需注意以下几点:
1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称
写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的,这是稿件最重要的亮点,但是往往出现一种情况是,表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单,没有将全称写出来。既然是有表彰发文,那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文,信息写全了,才不会让读者怀疑真实性,我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中,就应该这样写:“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称号。”虽然这句话很长,但并不是累赘,里面的每个字都是省去不得的。
2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹的教育性
一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的,但是,作为新闻背景,介绍下受表彰单位、个人的事迹,这也是宣传的重点,所以,作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容,比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就,而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且,我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀,并从中得到教育,所以我们要集中体现他们的优秀之处,体现教育性。如《校团委授予叶一舵、李小新等6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹的:“今年5月-6月,为了积极响应团省委关于组建“福建省12355灾区青少年心理康复援助志愿者服务队”的号召,校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志,分批进入四川地震灾区,对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难,认真负责,不负团省委和学校的重托,出色地完成任务。”
3、受表彰对象的感言要有针对性,颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义
表彰之后,受表彰对象也会发表下获奖感言,这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性,侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然,如果没有举办颁奖仪式的话,我们很难得到受表彰对象的感言,那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望,往往这就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义,要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模,大力弘扬“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作,为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。”
不知道为什么,每当写到结束的时候,我最想说的一句话还是:“我是在班门弄斧,怡笑于大方之家。”原因是我非专业出身、学习不精和师大人才济济。
但“只要有一句话对一部分人那怕是一个人有用”仍是我坚持写作源源不断的动力。
篇17:严要求才会有真成功
全文共 714 字
+ 加入清单我们活在世上,是为了追求许多东西,而往往许多人会将这些追求的结果分成“成功”和“不成功”,这些“成功”和“不成功”经常会在左右着我们的情绪。
所以可以说,几乎所有人都是希望自己在很多方面是成功的。
可是,当我们跨入了所认为“成功”的范围时,我们是否得到了真正的成功呢?
我认为严要求才会有真成功。
那么,严要求是什么呢?就比如说火箭专家布赖恩,他原是一位德国人,加入美国籍后许多民众排斥他的火箭卫星计划,他不放弃,要求自己作出更多的努力和贡献来让政府认可他,后来苏联卫星先于美国上天,他也加紧了自己的步伐,每日为研究忙个不停,排除了一切干扰。最后在美苏太空竞赛胜出——阿波罗十一号登月成功!实现了他的理想,获得了被所有人包括自己一致认可的成功。
奥斯特洛夫斯基曾说过:“假如退缩了一秒钟,失去了对理想追求的一分热度,理想就会从他们手中溜走,与其说严要求使我们获得名利这些“成功”,倒不如说,可以实现我们的人生价值。陶渊明归隐之后,依旧每日练字学习十分刻苦,好友问他,既然隐居,何必做这些?陶渊明淡笑地说:“只是为了使我自己明白,我写出的东西,都是美的,好的啊!”这就是陶渊明的严要求,不是给谁看,就算:“欲辩已忘言”,于他自己,才是成功的!
我们知道,有时候严要求是很难的,遇到很多问题比如说:“坚持不下去,”、“没有什么回报”之类,但我们要知道:“伟大的热情能战胜一切,只有强烈的坚持不懈地追求,才能在到目的。”世上清楚要努力的人很多,可是只有如司汤达所说:“伟大的热情”“强烈的坚持”才能笑到最后!
严要求如一剂苦剂,除掉我们的坏毛病;严要求如一盏明灯,指引我们正确的方向,严要求如硬鞭,鞭策我们走向光明的大道。只有严要求,才会有更成功。
篇18:篇严格要求自己的作文
全文共 744 字
+ 加入清单我从小就爱读书。但是也不知道哪根筋出了差错,自小学起作文就不好,父母因此伤脑筋,我自己也很苦恼。
进中学后,教我的语文老师是一位亲切和蔼,而又经验丰富的老教师,在他的微笑与鼓励中,我的作文慢慢好了起来,可还是不尽人意。每次作文发下来,虽说卷面上圈圈点点,写满了批语,老师甚至连标点错误都给我改过来了,但我进步总不是很大。我心里很着急,很想写一篇像模像样的作文回报老师。
去年秋天,学校组织我们外出参加社会实践。返校后,老师给我们布置了一篇游记。我回忆起白天的景色,美不胜收。可是拿起笔来就变得不得要领,无法找到合适语言描述,我灵机一动干脆上网找。无论如何我的语言也写不过他们。在网上一搜,果然有数百篇游记。我找了最优美的一篇,稍加改动,写上自己的大名,便大功告成。
第二天早上,我有几分得意地把“作文”交上去了。想着这篇作文一定会让老师满意,没准还能当范文讲呢!谁知当天下午,老师铁青着脸把我叫到办公室。只见桌子上放着我那篇作文,指着它非常严肃地对我说:“这篇是你写的作文吗?”我心里十分紧张,垂首而立。“写作文最忌抄袭,不然,就永久写不出有新意、有创建的文章。” 老师更加严厉地说。她把作文交给我,让我重新写,还说不是独立创作的不要交给她。我拿着这篇作文惭愧地走出办公室。出了门就把它撕碎,扔到垃圾桶,回到家,我重新构思重新着笔写了一篇。这篇虽然没有上一篇优美,但却写出了我的真情实感。第二天,我把作文交给老师,她看完后拍拍我的头微笑着说:“好,很好,我知道你是个有志气的孩子。
就这样,在老师的严格要就下,我的作文一天天进步,虽然没有一次被老师当范文讲评过 ,但我还是高兴的,因为我学会了不弄虚作假,学会了实实在在作文、做人。老师对我的教诲我会永远记在心间。永久不弄虚作假,永久实实在在做人。