爱护小鸟的看图写话二年级(精选20篇)
八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”“八月节”。下面是小编整理的中秋节之夜作文,欢迎大家阅读!
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篇1:小兔过河看图写话二年级
全文共 431 字
+ 加入清单有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”
小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。
大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”
小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!
篇2:二年级不要捉蝴蝶看图写话
全文共 1027 字
+ 加入清单导语:教育部利用一幅幅图画,培养孩子的写作能力,是一套实用的助学方式,下面我们一起看看孩子们的作品吧!
【不要捉蝴蝶作文1】
春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。
这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”
【不要捉蝴蝶作文2】
春天到了,我和姐姐去野外抓蝴蝶。野外的景色真美呀!树木绿茵茵的、小河碧澄澄的、花儿红艳艳的……我们拿起网兜去找蝴蝶。慢慢的,一群蝴蝶飞来了,它们五彩斑斓美丽极了!只见它们一个一个飞到花上采蜜,我们借此机会抓蝴蝶,可没想到,蝴蝶反应大快,一下子飞走了。我们没灰心,隐蔽在一个草丛里。一会儿,蝴蝶又飞来了,我和姐姐轻手轻脚地走过去,蝴蝶没反应,这下我和姐姐乐了,我们拿起网兜一下子网住了二只蝴蝶。
抓蝴蝶可真好玩,可是,我要告诉大家,不要乱抓动物和昆虫喔!
【不要捉蝴蝶作文3】
今天,明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花,还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住,引来了两只翩翩起舞的蝴蝶,它们忽而高飞,忽而低落,明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子,俯着身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在它们后面,眼睛一眨也不眨地盯着……近了,更近了,他一下子扑了过去,蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶,失望地拍拍脑袋回家了……
【不要捉蝴蝶作文4】
星期天,我陪妈妈到田野去,田里种了一大片的油菜花,一朵朵花儿绽开了金黄的笑脸,在阳光下显得那么鲜艳,那么夺目。菜地旁有一棵大树,树上的一簇簇花儿已经谢了,树叶却还长得不是很茂盛,阳光透过树叶的缝隙照射下来,我坐在大树下一眼望去,菜地旁的篱笆围得稀稀疏疏的,一条小路伸向远方。一阵微风吹过,菜花向我频频点头,淡雅的花香引来了一只黄蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,我轻手轻脚地走过去想要捉住它。可是当我要靠近它时被它发现了,这淘气的蝶儿和我玩起了捉迷藏,飞进了花丛里,一会儿就分不清哪只是黄蝶,哪朵是黄花了,我在菜花丛里东寻西找,可是怎么也找不到这小家伙了。
篇3:植树节看图写话二年级
全文共 254 字
+ 加入清单每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。
有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。
到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。
篇4:爱护小鸟看图写话
全文共 427 字
+ 加入清单王昱皓
凉风习习的一天,淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上,一只美丽的小鸟朝这边飞来,淘气说:“你看,这只小鸟好美丽啊!我们把它打下来,关在笼子里欣赏。”笑笑说:“不行,我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。
笑笑说她要去那边欣赏美景,说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓,他想:我要把这只小鸟射下来,给笑笑一个惊喜。他做好准备,并自言自语地说:“如果我没有射中怎么办?不可能,我苦练了这么久,一定会百发百中的!”他说完,就瞄准,准备射。
正巧,笑笑回来了,看见淘气正要射小鸟,她立刻阻止了淘气,并说道:“鸟儿是人类的朋友,我们不能伤害它们,如果不小心把小鸟射伤了,地球就少了一个生命,我们不能这么做。”淘气听后,变得很惭愧,它说:“不好意思,我不该这么做,以后我再也不这么做了!”笑笑笑着说:“哼,这才对嘛!”
这篇故事告诉我们:小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它的如果伤害了小鸟,也就像海豚领航那个伤害海豚的人!
篇5:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 329 字
+ 加入清单早上,太阳刚刚升起,小伙伴们游玩去了,小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着,看见了一个蛋壳。它想:蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子,把细细地绳子绑住了木板和蛋壳,小毛毛虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,小毛毛虫和蚂蚁一上一下,小蝴蝶说:“加油,加油!”
小蝴蝶飞上天空,小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上,做成了热气球,“呼——呼——”吹起了大风,热气球飞上了天空,它们看到了小河、小花、小树和田野。这时,小蝴蝶看到了乌云,它们便赶紧下来了。
下雨了,小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去,这样雨就淋不着它们了。
雨停了,月亮出来了,小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁,它们把蛋壳当作床,把树叶当作被子,看看月亮,慢慢地睡着了。
篇6:巧取乒乓球看图写话二年级
全文共 319 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球。
只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”
小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”
这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。
篇7:下雨天接妈妈二年级看图写话
全文共 333 字
+ 加入清单周末,妈妈去上班,我在家写作业。写完作业,我打开窗户,说道:“外面的雨下得真大呀!妈妈还没带雨伞,要不要去接妈妈呢?”
我到爸爸跟前,对爸爸说:“爸爸,我想去接妈妈。”爸爸对我说:“不可以,外面雨这么大,还是我去吧!”我说:“妈妈平时都在电闪雷鸣的雨天来接我,今天我要去接妈妈。”爸爸又说:“好吧!你去吧!”我穿上雨衣和雨鞋,又拿出妈妈的雨伞和雨鞋,跑出家门,赶到15路车站牌旁。
过了一会儿,第一辆车开过来,在拥挤的人群里,没有妈妈的影子。接着第二辆、第三辆……还是没有。在一辆车里,我看见了妈妈的身影,我向妈妈跑去,抱着妈妈,说:“妈妈,您可来了!”妈妈抱着我说:“你长大了,会接妈妈了。”
妈妈感动地抱着我,在妈妈的怀抱中,我感受到了温暖和快乐,这是我最开心的一天。
篇8:爱护小鸟名言名句精选篇
全文共 505 字
+ 加入清单1. 鸟的天堂,爱的力量,心的飞翔,梦的起航。
2. 如果天空是一幅画,鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌,鸟儿飞扬着旋律。
3. 因为鸟,我们懂得了飞翔;因为鸟,我们制造了飞机;因为鸟,我们还将怎样?
4. 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独。
5. 倾听鸟语是一种优雅,爱护鸟儿是一片温情。
6. 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。
7. 没有林间跳跃的音符,空中滑翔的颜色,世界该是何等的寂寞。
8. 鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。
9. 真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!
10. 人给鸟爱心,鸟让人开心,人鸟和谐多。
11. 鸟语花香,生物多样;科学爱鸟,地久天长。
12. 人类的“视”界有鸟,生命的世界有爱。
13. 若等千山鸟飞绝,万径恐已人踪灭。
14. 人给鸟安乐,鸟让人快乐;人与鸟多亲,鸟与人多近;人予鸟爱心,鸟让人开心。
15. 关爱生灵,保护鸟类。
16. 鸟,是我们美好家园的一份子!
17. 愿天空不再孤单,让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫,让爱鸟行动起来。
18. 天空,因为飞翔而辽阔;心,因为辽阔而飞翔。
19. 品味鸟语花香爱护你我地球。
20. 护鸟光荣,打鸟可耻。
篇9:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单早上,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板,他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说:“我们已经在跷跷板上玩了很长时间了,去玩点别的吧。”
他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球,他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。
突然,下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来,用蛋当雨伞挡着,一点雨水都打不到它们。
晚上了,它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床,睡到蛋壳床里,然后就飘来一片叶子,他们把叶子盖在身上就睡着了。它们想以后到哪里都要带着这个坚硬的蛋壳。
篇10:爱护小鸟
全文共 365 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩。
小明看到可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌,小明想:小鸟这么可爱,把它带回家养,那该多好啊!于是小明爬上树,刚爬上树小鸟就吓得飞走了。这时小红看见了,她说:“小明,小明,你快下来,你快下来!”小明听见了马上下来了。正巧,鸟妈妈回来了,看见鸟宝宝不见了,它急得叽叽喳喳地叫。小红说:“看你做的事,你把小鸟给吓走了,现在鸟妈妈回来了,它要给鸟宝宝喂食物,怎么办。”小明脸红了说:“对不起,我错了,我下次不会犯同样的错误了。”后来,小红爬上树。小明想:真怪,你叫我不爬树,你自己反而爬树了,这是怎么回事?之后,他看见小红原来是用她的小花帽做小鸟的家,把它插在树枝上,他羞愧地低下了头。小鸟看到了自己的家马上飞回来了,小鸟向他们叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“谢谢,谢谢。”
这个故事告诉我们:爱护小鸟,人人有责。
篇11:二年级看图写话蛋壳
全文共 811 字
+ 加入清单早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶相约到田野里一起郊游。它们相聚到田野里开心地玩耍着。忽然,小蝴蝶发现不远处有一个白乎乎的圆东西,就叫上小蚂蚁和小青虫一起过去看。它们来到白乎乎的东西边上,发现它原来是个蛋壳。就在这时小蚂蚁提议到:“我们把他做成跷跷板吧!”然后小青虫和小蝴蝶齐声说到:“好!”小蝴蝶连忙飞到不远处搬来一根木棍放在了蛋壳上,不一会的功夫,跷跷板做好了。然后小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫就在上面快乐地玩起了跷跷板。
大家玩一会玩累了,也都觉得跷跷板不好玩了。这时候小蝴蝶说:“你们想飞到天上去看看吗?”小青虫和小蚂蚁都没有翅膀,不像小蝴蝶可以在天上自由地飞翔就连忙说到:“想飞上天去,可是我们没有翅膀呀!”小蝴蝶说:“看我的!”然后小蝴蝶就飞走了。过了一会儿,就看见小蝴蝶用蛋壳、蜘蛛丝和布做出了热气球。小蚂蚁和小青虫高兴地说到:“小蝴蝶你真聪明。”小蝴蝶说:“你们快点上去马上就有风过来了。”小蚂蚁和小青虫听了小蝴蝶的话后,连忙坐到了蛋壳里,就在这时一阵风吹了过来,吹起了布袋做的热气球。就这样热气球飞了起来,一直飞到了下午。这时候的天气开始变得灰蒙蒙的,天上好像要下雨了。小蚂蚁和小蝴蝶说道:“帮我们飞下去吧!可能要下雨了。”当小蝴蝶帮小蚂蚁和小青虫降落到地面的时候,这时的雨也稀沥沥哗啦啦地下了起来。小青虫说:“快把蛋壳翻转过来。”小蚂蚁和小蝴蝶一起过来给小青虫帮忙。翻转过来的蛋壳变成了个蘑菇伞,成功挡住了天上的雨水。大家开心地笑了起来。
天黑了,雨也渐渐地停了。大家都开心玩了一整天了,大家都很累了。这个时候小蚂蚁说到:“要是有个床该有多好呀!”小青虫笑嘻嘻道:“谁说没有床,我这就给你变出一个床出来!”说着就把蛋壳推翻过去。叫道:“小蚂蚁、小蝴蝶快点上来呀!”小蚂蚁爬上去后发现这可真是个大摇篮!小蝴蝶从远处拿来了树叶给小蚂蚁和小青虫盖了起来,就飞进蛋壳里同小青虫和小蚂蚁一起进入了梦乡。梦里你猜小蛋壳又去哪了呢?
篇12:爱护小鸟
全文共 202 字
+ 加入清单今天,在学校回家的路上,我发现了一只小鸟。它受了伤,天气又那么冷,因此我就把它捡了回去。我知道动物也是有生命的,也要爱惜,所以我要很好地喂养它,把它伤养好。
这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴,头顶上长着一小撮红色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美丽啦。我很喜欢这只鸟。
妈妈下班回来,告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想,原来还是一只益鸟呀!等我把它送回大自然,让它继续给老树治病。
篇13:放生青蛙二年级看图写话
全文共 345 字
+ 加入清单下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!
小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”
我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。
篇14:二年级美丽的夕阳看图写话
全文共 1165 字
+ 加入清单导语:夕阳,傍晚的太阳。由于接近黄昏时,太阳通常为橙红色。下面是小编整理的关于美丽的夕阳作文,请大家认真阅读!
【美丽的夕阳作文1】
夕阳很美,小明一直都说想要去看夕阳,终于,今天妈妈带着小明去看夕阳。
夕阳要落山了,就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱。一会夕阳落下了一半,像切开的月饼,还有一半在天上,橘黄的,云也一会红,一会橙。连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾,近看就像倒过来的“人”字。
过了一会儿,太阳不见了,好象在说:“我们捉迷藏吧。”妈妈对小明说:“太阳回家了,我们也回家吧。”于是,他们恋恋不舍地回家了。
【美丽的夕阳作文2】
诗中说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”今天我总算见识了一番。
傍晚,我和妈妈出去散步,放眼望去,啊,多美的夕阳!她就像一位小姑娘,红彤彤的笑脸上微带羞怯,让我都不敢看她了,只好揉揉眼睛,沉静一会儿。
过了一会儿,我再向夕阳望去,就在这一眨眼的工夫,夕阳躲到云彩背后去了,顿时,云彩变成了她的装饰品,在不断地变化:时而像婀娜多姿的仙女,用她美丽的衣袖,翩翩起舞;时而像只活泼可爱的小山羊,翘起“小辫”,张着嘴,好像在呼唤妈妈;时而像江面的波涛,汹涌澎湃;时而像那苍翠的群山,连绵起伏……云彩正玩得高兴,突然一束橙黄色的光柱透过薄薄的云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。顿时,我被这美景吸引了。
夕阳渐渐西沉,天色也渐渐暗沉下来。随即,夕阳被天际的黑色云片遮掩了,天幕上染上了一层黑色。我知道,太阳要下山了。慢慢地,太阳落下去了,夕阳不见了,只见天边红彤彤的,仿佛着了火,连远方的地面也被染成了红色,这时的我也披上了夕阳的余晖。
啊!我爱这美丽的夕阳。
【美丽的夕阳作文3】
人们都说在泰山上观日出是一种享受,其实夕阳和日出同样美丽。
晚饭过后,夕阳照着小孩子的脸红红的,像个红苹果;它照在水面上,就仿佛镀上了一层金,好似一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;赶羊的老爷爷站在田埂上,笑盈盈的看着他的三只小白羊,变成了小金羊,他的白胡须变成金胡子了;它照在绿叶上,好像刷了一层油,变得更加翠绿了。
我抬起头,看见夕阳红彤彤的,好像天空着了火。
夕阳中的云霞变化极多,一会儿金灿灿的,一会儿红彤彤的,一会儿半黄半紫,只要你一眨眼睛,它就变成灰色的了。黄色的梨、红色的火龙果、紫色的茄子、灰色的冬瓜,这些颜色天空上都有。真是色彩缤纷,变化无穷。
云霞的形状也变化多端。一会儿天空出现一匹白马,马是跪着的,像似等白雪公主来骑它。过了几秒钟,美丽的白雪公主骑上白马,向大草原飞奔而去。跑着跑着,白雪公主和那匹白马渐渐地消失在大草原上。又过了两三秒,变成了一位王子骑着大马,追赶公主去了。
一眨眼,太阳只剩下小半边红脸蛋,慢慢地钻进云层里。天边的云红彤彤的,染红了大地,连我自己也被染红了。
篇15:小学二年级看图写话摔跤
全文共 896 字
+ 加入清单导语:孩子的想象力最丰富,并且也充满了他这个年龄段的童趣,家长不要凭着自己的“经验”和“常规”来纠正或是反驳孩子,这样下去只会扼杀了孩子的想象力。下面是小编整理的一些关于二年级的看图写话作文,请大家认真阅读!
【摔跤作文1】
今天,放学的时候。小丽走在路上,不小心摔跤了。
小红看见了,马上把她扶起来了,小丽说了声:“谢谢!”小红说:“不用谢。”她们手拉手回家了!
【摔跤作文2】
星期五,天气晴朗,同学们去旅游。 同学们可开心了,小丽不小心摔了一跤,小红连忙把小丽扶起来。小丽说:"谢谢你。“小红说:”不用谢。”接着,同学们高高兴兴地旅游去了。
【摔跤作文3】
今天,小明和小亮约好了说:"一起去上学吧。”小明和小亮正在开开心心地一起去上学他们经过了几座高楼大厦。
之后小亮被一颗小石子绊到了大叫:“啊。”的一声小明连忙吧小亮扶起,小亮说:“谢谢你。”小明真是个乐于助人的好孩子。
【摔跤作文4】
放学了,小美和小红从学校一起回家。
她们从公园经过,忽然,小红一不小心给石头绊倒了,小美去扶小红,小红说:“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。
【摔跤作文5】
清早,小红和小美在家吃过早餐,背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。
走到半路上,小红一不小心摔倒了,小美赶紧上前把她扶了起来。小红说:“谢谢你”!小美说:“不用谢”!
然后,她们俩高高兴兴地上学去了。
【摔跤作文6】
早上,在上学的路上,小红不小心摔了一跤,小亮看见了赶紧过去扶她。小红说:“谢谢你!”
我觉得小亮很善良。我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。
【摔跤作文7】
下午放学了,小花和小丽一起回家。突然,小丽看见小花摔跤了,小丽连忙扶起小花。小花说:“谢谢你!小丽。”小丽说:“不用谢。” 后来,她们一起手拉着手高高兴兴地走回家。
【摔跤作文8】
放学了,小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上,小方摔了一跤,小红马上把她扶起来,说:“你哪里摔疼了?”小方说:“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说:“不用谢!这是我应该做的,还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。
这个故事告诉我们要乐于助人,关心集体。互相帮助,别人需要帮助的时候,去帮别人。
篇16:植树节看图写话二年级
全文共 300 字
+ 加入清单一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。
小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”
篇17:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 363 字
+ 加入清单【百变鸡蛋壳】
一天早上,小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草地上玩耍,突然,小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳,小蚂蚁喊到:“看,那有半个鸡蛋壳。”大家都很高兴,小蝴蝶提议,用鸡蛋壳玩跷跷板的游戏,小蚂蚁和小虫子在跷跷板上一上一下的,别提有多开心了!
过了一会儿,它们玩累了,就用塑料袋绑在鸡蛋壳上,做成了一个热气球。然后,它们渐渐地离开了地面,升上了天空,穿过了云层,低头一看,哇!房子就像火柴盒那么小,真漂亮!小蚂蚁和小虫子一起说:“我们也像小蝴蝶一样会飞了!”
到了下午,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻了过来,鸡蛋壳就马上变成了一个专门用来躲雨的小房子,它们听着雨滴滴滴答答地落在屋顶上,好像是有人在演奏音乐呢!
天黑了,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶都玩累了,它们把鸡蛋壳当做摇篮,躺在摇篮里,把叶子当做被子盖在上面,睡着了。
嘿,它们睡得正香呢!
篇18:二年级看图作文堆雪人
全文共 236 字
+ 加入清单寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
篇19:保护青蛙二年级看图写话
全文共 223 字
+ 加入清单放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。
把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。
小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”
篇20:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 456 字
+ 加入清单【蛋壳历险记】
早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。
突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。
过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”
到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。
天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!