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战胜困难需要勇气作文精彩20篇

导语:困境即是赐予一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。下面是开学吧小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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面对困难600字话题

全文共 744 字

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呼啸的狂风,惨淡的苍穹,浑浊喷涌的河流,一望无际的黄土一直铺到天边——单是这种景象,就够让人心惊了,更不必说盘旋着的秃鹰,凹壑中的毒蛇,与道路两旁的皑皑白骨了,即使黑暗的尽头有多么光明,也定没人敢走这条路吧。但是,有一种人是敢的——又聋又盲的人。

他们听不到狂风的哀号,看不见吐芯的毒蛇,他们只需一直走着,就能走到尽头。着名数学家高斯十六岁时,曾轰动数学界,但这只缘于一次意外,一个巧合。一次,高斯在做导师发的练习时,碰到一个难题,他发现这与之前学过的知识竟无一点关联!但他仍决定试一试。经过一晚的冥思苦想,终于得到了满意的答案。

当他第二天把此题与解答拿给导师过目时,导师却颤抖起来,说:“你,竟然算出了答案,这可是几十年都没有解决的大难题啊!”高斯听了,大吃一惊,自己一个十六岁的学生,算出了几代数学家都没想出的问题。这个正六边形的画法,为他争得了荣誉。那个导师把难题档案与作业拿错了。

如果高斯当年知道这道题的难度的话,一定不会有后来的所作所为,不会有解答的勇气吧!正如这个故事,在成长的道路上,会碰到各种各样的难题,可能他本身并不困难,只是前人的渲染和一些别有用心的人的包装,使他变得遥不可及。

就像有这么一种动物,在夕阳投射下拉长的影子,像一个凶猛的老虎,其实只是一只可爱的猫眯。有些人看到了困难,便没有了前进的勇气,这是人之常情。征服困难有时很简单,但知难而退的心理往往占据了我们的内心,让我们不想去挑战困难。

那么,做到不知就好了。不知地接受挑战,不知地走向成功。如此,面对困难时,到不如不知吧!只有不知才能挑战困难这只老虎,只有不知才能突破渴望看到希望,只有不知,才能一直坚信“只要不是零,那就是百分之百”。这看似荒诞的真理,在一个个顽如钢铁、坚如磐石的困难上,留下自己永恒的印记。

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篇1:成功需要坚持议论文

全文共 723 字

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爱迪生的坚持,给天下带来光明。

哥白尼的坚持,让“日心说”得以发扬。

老鹰的坚持,使自己获得甘旨。

……

——统统胜利源于坚持——这是名流留给咱们的经验,也是咱们从动物身上学到的处世哲学。

还明白的记得2008年五月十二日,中国年夜地上那场地震。它夺去了无数人的生命。但是,在收拾殒命名单的同时,咱们别忘了那一个个生命的事业。他们在废墟下、在荒山野林里,在那种没有食品、没有水,乃至生命时候遭到威逼的情况下,可以坚持数天、数十天,正由于他们的这类精神让生命成为事业。

着名哲学家柏拉图上学的时刻,一天,教师苏格拉底部署了一道特其它功课:天天做放手活动三十下。其时,全班同学都说太简单了。一个月后,教师问还有若干同砚在做,只有不到一半的门生在举手。两个月后,教师又问,已经只有几个门生举手了。1年后,教师再问,还有一个门生举手,他就是柏拉图。

一个他人不以为然的放手活动让柏拉图坚持了下来。但是,有谁知道恰是这类简单的坚持,却造诣了一个哲学家。

他是一个名不见经传的小人物,写了一个脚本。其时好莱坞有五百家电影公司,他拿着脚本去一家家要求拍,可五百家电影公司无一例外地回绝了他。面临百分之百的回绝,他没有悲观,又进行了第二轮、第三轮。效果都和第一轮同样。他还不死心,又进行了第四轮,到第三百五十五家电影公司时,那家公司终究赞成了。

他就是好莱坞着名影星席维斯·史泰龙,那部影片就是《洛奇》。

他一共遭受了一千八百五十五次回绝,面临这一千八百五十五次的回绝,他坚持了下来。他的坚持,让影坛涌现了一部《洛奇》,也涌现了一个席维斯·史泰龙。

胜利在于坚持,无数功成名就的人证明晰这条永不扭转的真谛。因而,咱们要胜利,就要坚持。只有朝着坚持这条路走下去,胜利才会离咱们愈来愈近。

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篇2:最新成长需要微笑六年级

全文共 934 字

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笑,是人必不可少的表情,遇到困难时,还能笑着面对,是勇敢的。但世上又有几个人能带着微笑一直走下去呢? Laughing is an indispensable expression for people. When encountering difficulties, it is brave when you encounter difficulties.But how many people can go on with a smile in the world?

一天,我和妈妈一起登上了通往九峰山的路。一路上,我们有说有笑,很轻松地到了第六峰。欣赏完一览众山小的美景后,正准备向第七峰发起挑战时,当初士气满满的妈妈却先打起了退堂鼓:“没力气了。你上吧。”我软磨硬泡也不能改变妈妈的想法,只好自己向上攀登。

怀着对第九峰美景的期待,我克服了一路的疲倦,迈向了通往第七峰的山路。不一会儿,第七峰到了,可在我眼前的却是一小片空地。没关系,第九峰景色一定让人陶醉。我给自己鼓劲。想到这,我更加努力地向上走去,山路的陡峭已经不能阻拦我向上的决心,好容易到了第八峰,可只有一座小亭子,其他什么也没有!我望向远处:继续吗?面对这突如其来的打击,我安慰自己这是暴风雨前的片刻宁静,前方的风景一定能让我不虚此行。

也不知过了多久,我终于攀上了第九峰,可在我眼前的美景却让我大失所望:几块石头垒起来的小石碑,连亭子都没有!我暗骂自己当初为何不留在第六峰?还傻傻地一路向上爬!现在好了,连个休息的亭子都没有,更别说什么美景了!

当我准备下山时,却看见两名登山者,他们背着小背包,一路说笑地站在了第九峰。其中一位登山者说:“这次终于上来了!”另一位登山者也无比自豪地说“是啊,上来了!真不容易啊!”我很想问他们为什么不会感到沮丧,但看着他们的笑容听着他们的话语,我似乎明白了什么,低头沉思了起来:他们的快乐并非源于山顶上的风景,而源自一次一次地战胜自己。

这次登山过后,我明白了,笑不仅是庆祝胜利的表达方式,而是一种对人对事的态度。在人生道路上有成功、有失败、有挫折,无论道路上我们经历什么,都要带着一颗乐观的心向前走去。

从那以后,无论是陡峭的小路,还是平坦的大道,我都能微笑着,坦然面对……

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篇3:战胜疫情从我做起小学生作文500字

全文共 524 字

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【全民战役】

这注定是一个不平凡的春节。一场突如其来的病毒,彻底打破了人们喜庆而又热闹的气氛。

据说这种病毒15秒之内就能传染一个人,他通过唾液,握手、等等传染。我们的李wenliang医生在这次战役中牺牲了,因为他在工作的时候,也不幸感染了病毒肺炎,终究死神没能放过他。李wenliang医生作为第一个危机吹哨者,他是带着遗憾走的,离开了他那不舍的妻子和父母,离开了想要病好了重新投入战斗,不愿做逃兵的医院……

还有我们许许多多的抗战在一线的医生,护士和警察叔叔,他们冒着生命危险,舍小家,为大家,坚守岗位。多少人抱怨说在家太无聊了,可是我们的无聊,却是他们回不去的家啊!看到她们“医护摘下口罩的那一刻,满是勒痕的脸和捂得肿胀的双手,让人心疼啊!

为了打赢这场战役,全国推出封城式管理。所有的店铺,工厂都关闭了,还有街道、村庄、各个要道也封闭了。为了把疫情降到最低,我们每个人出门都要带口罩,做到尽量不出门,不聚餐。每天要勤消毒,勤洗手,勤运动,要把窗户打开通风。

这是一场无硝烟的战役,一场全民战役,我们能做的就是不为国家添负担。坚决不出门,坚持到底。

我要为那些坚守在岗位上默默付出的同胞们致敬,你们辛苦了!我相信这场战役一定会打赢。武汉加油!中国加油!

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篇4:收获了勇气600字

全文共 999 字

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人的一生要经历过许多尝试,有可能会失败,也有可能成功。但是,无论结果怎样,你总能从中悟出一些道理。我也一样,尝试着做过许多事,而有一次却是让我至今难以忘怀。 The life of a person has experienced many attempts, it may fail or may succeed.However, no matter what the result is, you can always realize some truths.I am the same, I tried to do a lot of things, but once it made me unforgettable.

那是几年前的晚上,爸爸妈妈有事不在家。出门时妈妈嘱咐我家里没吃的了,晚餐去附近的商店买些便利食物。可是,没想到我一看电视便忘了时间,等我发觉天已经完全暗下来了。

望着泼墨般黑的夜我开始责怪起自己:“看什么电视,现在可好,得饿肚子了。”不想饿肚子,就得鼓起勇气出门去买。漆黑的夜空中虽然有着月亮与星星的点缀,但是,对于一向胆小懦弱的我还是显得格外恐怖。

我犹豫了许久,肚子已饿得咕咕叫了,我一咬牙,鼓足勇气,向外冲去。我紧紧地攥着手中的硬币,黑暗中,路旁的几棵大树,像一个个青面獠牙的魔鬼,张着血盆大口似乎想一口气把我吞下去。我的心随着我的脚步的加快,也跳得愈来愈快。一阵风吹过,那些魔鬼发出了可怖的狞笑声,仿佛在嘲笑我这个胆小的女孩的擅自闯入。

我硬着头皮跑着,终于看到商店的亮光了,我顿时松了一口气。买了一些食物,唉!回家还得走那条路。不过,有了第一次的经验,我勇敢了一点点。我努力安慰自己:不要害怕,不要害怕,刚才也不是好好的吗?没关系的。

直到回到家,关上门,我悬着的心才放下。抬起手一看,手心早已冒出细密的汗珠。惊吓之余,我还多了几分兴奋与激动。因为从小被爸妈疼着、护着的我。从不敢独自一个人去面对这些困难,而这一次,我不但尝试了,而且成功了战胜了胆小的我。

因为勇敢,所以战胜。那一次经历告诉我:凡事要勇敢地面对,不退缩、不放弃、不害怕,挑战自己,努力地去克服这些困难与难题。我也相信,所有困难只是成功路上几颗小小的绊脚石,这要看你是否会在被困难绊倒后,勇敢地站起来。经历过风雨总会见到彩虹,经历过磨难总会得到成功。在以后的日子里,我会更加勇敢,去面对生活中的各种坎坷磨难!

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篇5:成长需要勇气

全文共 531 字

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成长的道路上,免不了遇到许许多多的挫折和困难,只要鼓起了勇气,慢慢的振作起来,那么就算是如山般沉重的打击,也会轻松地跨过。

勇气的获得也有很多的方式和方法,有的可能是来自父母、老师和朋友的鼓励,也有的可能是因为一句话或者是一件事情的刺激……孩子们的成长则不同于大人。我们在由单纯天真慢慢地向成熟稳重过渡,在这个时间段里,思想和身体都发生着具大的变化,我们也就更加需要一份勇气来激励我们走过这个人生关键的“难关”。

成长中的勇气是至关重要的,因为在不断长大的过程中,要不断的改变自己,为自己的将来打好坚实的基础,这也需要一份勇气的支持。美国女作家海伦·凯勒的故事家喻户晓,她在成长的过程中,依靠着莎莉文老师的努力和自己坚强的毅力还有那份最重要的勇气,她成功了,并且名垂青史,成为闻名世界的著名聋哑女作家,成为近百年来人们崇拜和尊重的对象,对无数人产生了激励作用,使他们也拥有了海伦·凯勒那种可嘉的勇气。

若是只拥有那勇气的一刹那,便也是无用的了,它达不到持之以恒的作用,也不会对一个人的成长产生太大的影响,所以,就有了这样的一句话:勇气可嘉,贵在坚持。只有坚持住,才能带给你更大的希望。但是勇气的坚持说来容易,做来难,这需要不断的积累和沉淀,让勇气为你绽放出更大的力量!

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篇6:有关勇气的记叙文

全文共 643 字

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以前,我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次,我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西,那就是一种克服困难的勇气

从小时候开始,我就不是很大胆,不喜欢与别人交流,上课时,不喜欢举手发言。在家里,做好自己应该做的,也就不怎么说话了。上了五年级之后,老师们开始叫我大胆一点,要有男子汉气概,可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。

上了初中之后,我也尝试着去举手发言,但只是在数学课上有,其他一些科目就害怕自己说错,所以就不举手。上了初二之后,又多了一门物理,物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错,就当选了一个小组的学习组长,也是因为条件需要,所以经常会发言,也就慢慢地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间,数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说,我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下,我慢慢地放开了胆,努力地将自己内心的思维表达出来,而每当我的回答得到同学们的掌声,得到老师大家的肯定时,你会觉得那时是多么的自豪与骄傲啊!

勇气很重要,社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克服困难,有勇气去承担自己应有的责任,勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。

人们需要勇气,没有了勇气,你将一事无成。只有有勇气去面对,才有勇气去克服,才会有勇气去实现自己的梦想。

我找回了勇气,更找回了一份成功,也为自己的未来打下了坚定地基础。拥有了勇气,我会积极参加各种活动,为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。

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篇7:以勇气为话题的

全文共 609 字

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自古以来,凡成大事者莫不兼具勇与畏的双重性格。

勇是成功的前提。

人生是一次漫长的漂流,一定会遭遇许多急流险滩、狂风大浪,然而对于勇士来说,这只不过是锤炼意志的试金石。人生是一段长途的跋涉,一定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷,然而对于强者来说,这只不过是攀越高峰的垫脚石。

巴尔扎克也曾经说过:“不幸是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

勇者无敌。因为勇,陈胜能够说出“王侯将相宁有种乎”;因为勇,成吉思汗能够统一草原;因为勇,项羽能够成为一代霸主;因为勇,拿破仑能高呼:“我比阿尔卑斯山还高!”

畏是成功的保障。

中国有句老话:“留得青山在,不怕没柴烧。”这句话用在这儿并不很贴切,但它也暗示了一个道理:勇要有度。

项羽够勇了吧,但他勇猛有余而畏惧几无,“是以百战百胜而轻用其锋”,垓下之战的惨败、乌江自刎的结局应是历史的定局。与之相比,刘邦就高明得多。在项羽锋芒正盛时,能够畏惧他,“养其全锋而待其弊”,所以他能一统天下也是有道理的。

畏者无伤。知道畏惧之人才能真正看清自己和敌人,才能做出最准确的判断,这样的人怎么会失败呢?

由此可见,勇与畏是成功者必须具备的两个条件。看清问题,看透问题,当勇则勇,当畏则畏,不可只勇不退,尽逞莽夫之勇,亦不可只畏不勇,凡事裹足不前,畏畏缩缩,只有这样,才可有所成就。

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篇8:以克服困难为作文600字

全文共 591 字

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窗外,雷声不断。雨水一直不停的打在玻璃上,屋子里一片漆黑。犹如一头猛兽正在吞噬着这原本就毫无生机的雨夜……又停电了。从抽屉里拿出一根蜡烛,点燃。屋子里立刻亮了起来。映着烛光,那儿时的记忆立刻侵入了脑海。一个人……

也是雨天,也是一个停电的夜。那时,爸爸和妈妈都很忙,我经常一个人在家。那天,一如往常,我被妈妈送入了她朋友家住。一向怕生的我,不敢惊动阿姨。一个人,依偎在墙角,不断的告诫自己:不要怕……不要怕……夜的黑,是我最大的弱点。从小,爸妈就不经常在身边,每个最寒冷的夜,几乎都是我独自一人度过的。

雷声,雨声,不断的冲击着我年幼的心灵。我拼命忍住害怕,蜷缩着身体,靠在墙角。

突然,一阵开门声传来,屋子里立刻亮了起来。极度害怕的我根本来不急顾及是谁,便被揽入了一个温暖的怀抱。

“不要怕,我虽然不能阻止黑夜,但我可以陪你一起等待天亮……”是阿姨家的儿子!

稚嫩的声音里充满了怜惜,他的话像咒语一般,让原本泣不成声的我,慢慢停止了哭声。悬着的一颗心也渐渐放了下来。

那夜,像是为了不让我们等待太久一样,很快便亮天了……雨过天晴,彩虹高挂在被雨水净化了的`天空上,格外的美丽。

脆弱,其实就是人生终于到的挫折,这是在所难免的。只要你敢于正视,它,就并不可怕。如今,我已经学会了克服困难,不再是哭着,独自害怕。而是骄傲的站起来,对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑,然后,拿起蜡烛,点亮人生最华丽的旅程!

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篇9:以勇气为话题的

全文共 865 字

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我从小就不喜欢我的弟弟,尽管他有时候真的很可爱,但是在我眼中,不过是一种讨好卖乖的方式罢了。因为当这些大人们离开的时候,我这个姐姐变成了他唯一欺负的对象。我有时在感叹,原来这就是小孩子的好处?可以无限被原谅吗!

刚上初中的我,很快就意识到了学习的困难,因为我的底子薄弱,所以更要努力一把。但是我每次在用心学习的时候,弟弟总是喜欢把电视的声音开到最大来分散我的注意力,尽管我已经很努力不被她影响,但总是不能尽心去做;然后就是我偷偷藏起来的‘私房钱’想凑起来买一本漫画书,可是弟弟真的是什么秘密都藏不住,一次两次全部都抖出来;他还抢我的东西,吃我的零食……

虽然我已经大了,本不屑于计较他的任性,可是人久了,总会厌烦。虽然很讨厌他,但是有一次,让我对他的印象彻底改观了,或许说是,真正觉得自己其实没有那么讨厌他……

我们家里围起来是一个院子,没有高楼方便,在我家门前有一棵大树,曾是我的乐园,我记得我很喜欢在这树下玩游戏。那天我正好在晾衣服,谁知大风一刮,一件白衬衣飘到树枝上,须得爬上树才能拿下。这对我来说肯定是个小菜一碟的任务,因为我小时就特别喜欢爬上树玩。

当我扭扭捏捏的爬上树才发现自己的身体已经这么大了,便不如当初一般小巧,容易上树了。当我探出手去摸衣服的时候,风一刮,衣服又掉了。我嘞个去!我一着急,脚下一划,身子正好斜倒了,衣服直接挂到了树枝上……

“妈……爸……”虽然我知道这个时间,父母一般都不在,只有在家的弟弟能来看我。可是,他早就是我的‘敌人’了!怎么可能会救我呢?况且,他身体矮小,也救不了我。

他看到我,先是捂着头低下蛤蛤蛤的笑着。我看到了之后,真是想说一句,唉!真是被狠狠的‘羞辱’了!然后,我看着他慢慢走上来。

救我……

“姐姐!把手伸过来!”弟弟用自己爬上树沾了血的小手朝着我。

我自然是回伸过去。虽然我知道这么做的可能性不大。我转头一看,阳光透露过他的发丝,他的脸早已变得成熟了些,而我的记忆,总是停留在他的那一张幼稚的脸上。

结果,当然是我们两个摔倒地上,屁股摔的生疼。但是我们两个却哈哈大笑起来。

不敢相信,他的勇气

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篇10:关于收获了勇气一年级话题

全文共 997 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情…… What is courage? Courage is the firm will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the fearless spirit of the ancient Roman fighter fighting with the beast;The unyielding conviction of the people of Moscow; courage is the pride of Comrade Wang Wei, a sea -air warrior, to donate to the country ...

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;刘胡兰是勇敢的,因为他拥有宁死不屈的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴涵着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的,向师长提出不同意见,这是需要勇气的,走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的,甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……

这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国,我们崇拜海伦、凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗,我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归跟到底都是对勇气的歌颂。

但,这是所说的勇气并不是指匹夫之勇,不是指武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有了这种力量,我们就能独自超过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰者,始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助,小孩溺于水中,周围的人却视而不见,居民楼失火,旁观者指指点点却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我相信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

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篇11:小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 884 字

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勇气是一个真正的男子汉必备的品质。勇气不是天生就有的,是需要慢慢培养的。曾经一段时间,“胆怯”这个敌人伴随了我很久。 Courage is a real quality of a real man.Courage is not born, it needs to be cultivated slowly.For a while, the enemy "timid" accompanied me for a long time.

那时我九岁,在某一个早上,我的肚子特别痛,疼得我昏昏沉沉的,浑身没有一点力气。妈妈带我去医院检查。大夫为我进行了仔细的检查,并让我去抽血化验。当我听到要抽血时,我的腿都发软了,我从小就最怕打针了,记得有一次护士在我的头上扎了三针,都没扎进去,疼痛的感觉我至今记忆犹新……但没有办法,在妈妈严厉的眼神下,我勉强跟着妈妈去了化验室。

只见护士的手指间夹着一块药棉为我的手臂消毒,并用一根皮筋绑在我的胳膊上。随后又转身去拿针头。当她转过身来的时候,我感觉到她手中的针头怎么这么“粗”……心里想着那一阵阵巨痛正在狞笑着向我走来,我紧张得要命,手攥得紧紧的。就在针头快要接触我的皮肤的一霎那,我猛地将胳膊抽了回来,由于用力太大,差点摔个跟头。

护士生气了,说还算是男子汉呢,没见过我这样没有勇气的小孩。在羞愧不已的同时,我的心里还是很矛盾,就是鼓不起勇气。我犹豫着,是抽呢?还是不抽呢?不抽吧,我的病不但好不了,还得挨大人说;抽吧,又要忍受剧痛。在我的眼中,那只小小的针头已变得又粗又大。

我用企求的目光望着妈妈说:“我不想抽血。”妈妈说:“你已经是大孩子了,要有勇气。”这时,我也想起了爸爸经常对我说的一句话:如果有一件事,你很不想做,但这件事又必须去做,那么你就要鼓足勇气,克服困难,踏踏实实地去做。思前想后,我终于找回了勇气,把胳膊伸了出来。

这件事情过去快有三年的时间了,每当我想起这件事,我就对自己说:“恐惧只能增加你心里的负担,要排除万难,战胜恐惧。”勇气在人的一生中是非常重要的,无论干什么都需要勇气。我已经找回了勇气,终于战胜了这只纸老虎。

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篇12:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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篇13:关于战胜孤独600字话题

全文共 541 字

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除了穿越黑夜的路,人们不能到达黎明。

纪伯伦

我曾经一度认为,我们是被抛到这世界上来的。只因世界偌大却空旷,我们无处躲藏,从而衍生了胆怯与孤独

可当我阅读到《孤独之旅》中杜小康的成长蜕变的片段时,我才渐渐清晰地意识到,我错了。生活中处处充满阳光,就算是黑夜里也会有影子,身处黑夜里也不至于被黑暗侵蚀、吞没,更何况,我们还能穿越黑夜,去寻找黎明之路。

正如经历暴风雨洗礼后的杜小康把脸埋在鸭的蓬松的羽毛里哭泣一样,这哭,并不是悲哀,而是他穿越黑夜,战胜孤独后的喜悦。而我呢,我何时才能把头埋进臂弯像杜小康那样好好地哭一场呢?

除了穿越黑夜的路,我们不能到达黎明。

或许行走在黑夜里,潜伏在黑暗中的孤独会从四面八方袭来,如同四堵高墙困住你,让你只看到长方形的四角天空。你推不开的是墙,推得开的也是墙。只不过一种是由砖堆砌而成的石墙你推不开。而另一种是衍生胆怯、孤独的心墙你推得开。

我轻轻苦笑,只把头埋在书堆里。我知道,我必须安于这种单调,琐碎的生活。正如《孤独之旅》中的杜小康一样,耐得住寂寞,学会坚强,微笑面对生活,才不至于被孤独所侵蚀、吞没。

黑夜里,我静静听着那些漫长的岁月。或许昨天我还在被孤独所牵扰,此刻,只瞬间就被冲散得支离破碎。因为我在推开心墙,穿越黑夜后,蓦地,看见刺眼的倾城之光!

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篇14:战胜困难

全文共 568 字

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在漫漫人生路中,总是会遇到困难的。但是,没有战胜不了的困难,俗话说得好:“世上无难事,又怕有心人。“我们不能逃避困难,而要勇敢去面对困难,战胜困难。我也遇到过困难_迷路了。

那是我上三年级时的一天,天气晴朗,万里无云,我正在哼着欢快的小曲,踏着轻盈的脚步准备独个儿去外婆家玩耍。以前,我去外婆家都是和爸爸妈妈一块儿去,但是我今天却独自去,感觉十分新奇。走着走着,突然觉得不太对劲,心里想:切!不要大惊小怪,我不是去过了吗?我装作镇定地继续走,后来觉得真的走错路了,才急忙地往回走。我慌了,想急切地回家,但是越急却越回不去,便手足无措。无可奈何的情况下,我只好蹲在路边,心想:没事的,镇定一点,一定可以想到办法的。我静下心来,努力地想着办法。突然,我灵机一动,便当想到了一个办法_找人“搭救“。我在那个地方蹲了半天,别说是人了,连人影也见不到一个,我心里着急地想:这个鬼地方,连人影也没有一个,怎么出去呀!我泄气了,灰心了,在那里坐以待毙。突然,我看到了一个路标,说:”路标,路标,我得救了。我兴奋地想,我在想办法时怎么看不到呢?不管了,先走出去再说了。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在路标的”指点“下,我终于顺利地回家了。

通过了这一件事后,我明白了其实困难也不是那么不可攀登的,只要有心去面对困难,战胜困难,困难自然会成为你的俘虏。

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篇15:我战胜了困难

全文共 372 字

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俗话说,坚持就会胜利,这句话一点也没错,红军过雪山时,也是这样的。一天,爸爸妈妈和我去游泳,爸爸小瞧我,向我发出挑战,让我二十米,我爽快地答应了。

比赛开始了,爸爸像一支离弦的箭,一下就游出五米,我毫不甘心,也拼命向前游。由于我力气不足,慢慢地被爸爸追上了,妈妈为我加油,我又重新加大马力,一、二、一、二。正当我高兴的时候,忽然一阵风在我身边吹过,原来是一名游泳者,可我却被他撞下水底。我好不容易从水底出来,糟了,爸爸超过了我,他正往终点飞快地游去。我刚想放弃,妈妈大喊:“不要放弃,坚持就是胜利。”我鼓起劲了,用尽全身力气游向终点,爸爸正骄傲着,对我放松警惕,我一鼓作气,冲过了终点。爸爸呆住了,垂头丧气地上了岸,说:“我输了,我不应该小瞧你。”

只要坚持就会胜利,妈妈的话让我战胜困难,我要把这句话铭记心中,并认真做到。谢谢您,我最爱的妈妈!

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篇16:初一作文:战胜困难

全文共 333 字

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困难是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。

困难好比那层层云雾,而穿过层层云雾以后,迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹!

每个人都遇到过困难,小的困难和大的困难。但是每个人应对困难的态度是不一样的,有的人无视困难的存在,因为他把困难视作是人生路途中必经的路程;有的人却没等困难到来,便先开始后顾之忧。如果是你,你会选取怎样样应对困难??

我想大多数人都就应无视困难的存在,把困难当成是最最平常的事情。如果没有困难怎样能够成功??就像如果不穿过层层云雾,怎样能看到彩虹?没有陡坡怎样能攀上胜利之峰?作文

同学们,我们就应正确的去应对困难,正确的去应对的陡坡,踏踏实实走好每一步!

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篇17:关于困难的作文600字六年级

全文共 634 字

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困难是什么?是有什么东西被困住了吗?是我的心情很糟吗?是有什么东西坏掉了吗?还是......不,都不是,困难有很多种,有生活困难,有学习困难,工作困难,打字困难等等。那么,我们要感谢这些困难吗?大部分的人都会说:“不用感谢,讨厌还来不及呢!”可是有一些人不是这样想,他们认为,困难是能打造出胜利的,有了困难,才能获取成功,有了成功,学习才能进步,学习进步了,我们的人生才有了一块成功的基础。是啊,是一个个让我伤透脑筋的困难打造了我现在良好的学习成绩,是困难让我迈出了走向胜利的步伐......

我们要感谢困难,从困难中学会学习。曾经,我看到我的妹妹在学走路时,不知摔了多少个跟头,跌倒了马上站起来,再跑再跌。后来,妹妹从困难中学会了走路,而且走得很稳,她战胜了困难,她从困难的磨练中学会了走路,让她走出了结实的脚步。同样,学习中有些困难,我们不要害怕它,而是想着怎么样去解决它,只有想到了才能落实到行动中。困难是培养我们勇气的来原,是融入到我们写每一个字所来的力量,是我们学习的精神支柱......

我们要战胜困难,让困难成为我们学习的顶梁支柱。在遇到困难时,不要只想着逃避,拖一天是一天,我们要打开胸怀,让困难统统到我身边来,有一句话说:“人是冲着难而生的!”没有了难,哪来的人生。人的一辈子要活得有滋有味。要想过上这种日子,学习的困难,我们就得一个个去征服,一个个去解决。

我们要感谢困难,因为它给了我们一种莫大的能量,使我们在学习上不断地上升。困难,我们由衷地感谢你!

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篇18:战胜新型冠状病毒七字歌谣

全文共 250 字

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新冠病毒来势汹,让我给您来讲明

病从口入要当心,乱吃野味病来侵

类似蝙蝠等野物,致命病毒于一身

猎奇乱吃要不得,生食更引疫情生

冠状病毒种类多,发现新冠惹人恼

新冠长的像个球,外围棘突状如帽

定植肺部呼吸道,咳喘乏力体温高

肺炎凶险防有方,出门记住戴口罩

人多不要凑热闹,宅家饮食休息好

不信谣,不传谣,等待官宣才可靠

出门要把口罩戴,回家不忘门窗开

饭前便后勤洗手,早睡早起毒不侵

党和国家奋战忙,白衣天使在前线

雷火神山医院建,镇瘟除病钟南山

全国人民齐出力,适当能力做捐献

武汉有难全国帮,齐心协力度难关

武汉加油!中国加油!

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篇19:以勇气为话题的

全文共 674 字

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花开不并百花丛,独立疏离趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——题记

我爱北国那猎猎狂风,掀起历史的尘埃,傲骨铮铮;我爱那万绿丛中一抹殷红,一枝独秀,留万世之芳。勇气,灿然生花,令人着迷。

中国不乏有勇气的人:司马迁忍辱著述,史家之绝唱,无韵之离骚;苏武杖节,牧羊十九载,付出的是一生的代价;谭嗣同为变法,流血牺牲,我自横刀向天笑;面对国贫民弱的旧中国,毛泽东主席,高举共产主义旗帜,同战友们缔造了一个崭新的中国,崛起的一个自豪的民族……

他们,具有最顽强、最精粹、最诚挚的勇气,演绎了精彩人生,值得世人敬仰。

记得一次郊游,途中看到一处院落外种着几株葡萄。若不是几根东倒西歪的架子太过显眼,恐怕无人会发现隐藏在杂草中丛中的葡萄苗。看着那些柔弱缺乏生气的叶片,心底涌起一丝怜悯来。突然,我发现细细的葡萄藤上结出了几粒碧绿的小豆子!

那一瞬,给了我太大的震撼。在残酷的自然面前,瘦弱的葡萄苗微不足道。但它们并没有因为被人们遗弃而委屈,并没有因为杂草的肆虐吓倒。他们不自卑,不畏惧,迎难而上,尽自己最大的努力实现生命的价值。他们的勇气让人为之喝彩。

是啊!人生如水弯弯曲曲,世事如山,重重叠叠。从我呱呱落地时到现在,这一路我获得过多少荣耀,又有过多少曲折,困苦艰难?人生不就是在超越中实现自我的吗?但“超越”之前,你需要勇气来迈出第一步。

我如一匹黄昏古道上奔驰的骏马,走一个风光的人生道路,要有勇气战胜黑暗,战胜孤独。奔跑,可能会使你遍体鳞伤,困在黑暗里,但一往无前

的奔跑,有可能会使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。

那就请你鼓起勇气,挺胸抬头,做真正的自己!

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篇20:生活需要互助五年级

全文共 473 字

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生活中,人人都会有需要帮助的时候,有时候,一个微笑,一只援手可能就是人们所最需要的。

记得三年级的时候,我总是有些看不惯班中的一个女生,总觉得她喜欢“炫富”“拉帮结派”。最重要的是我在课间玩游戏时,她嘲笑过我,这使我十分难过。

有一天下午,我从班里走去厕所,好端端的,却不知被哪个班的男生撞倒了。那个男生把我撞倒后,慌忙地溜走了。我被撞倒在地上,腿上、背上火辣辣的疼,忍不住哭了,周围的人也没有上来关心一下我,我感觉自己好无助……

这时,那个女生看到了我,把我扶回了教室,还我“疼不疼”“要不要纸巾”、“撞我的男生长什么样”等问题,还叫了其他同学去告诉老师,她在教室里安慰我,还给我递上纸巾。她的微笑让我不再讨厌,原来她人很好啊!她还对我说:“以后走路要小心一点,当心摔跤,也不要蹦蹦跳跳,会乐极生悲的”。我很感动,她在我哭泣时伸出的援手,让我倍感温暖。她这么关心我,让我改变了对她的看法。

生活中,就是缺少一些愿意关心帮助同胞的人,要是少一些“我是旁观者,关我什么事”的思想,多一些“人人都能做朋友,我要帮Ta一把”的想法,这个社会就能越来越正能量了!

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