写雪美丽的作文【合集20篇】

冬天的一个早晨，我掀开窗帘，惊喜地发现：外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵，正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈，又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间，天地间到处银装素裹。

雪花落到房顶上，房子白了，像刚出炉的奶油蛋糕；雪花落到树叶上，树叶舒展着身体，热情地拥抱她；雪花落到车顶上，汽车兴奋地戴上了银白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草儿们盖上了厚厚的棉被。

风儿吹着，雪儿飘着，马路上渐渐热闹起来。原来是顽皮的孩子们跑出了家门，他们在雪地上奔跑着、打雪仗、堆雪人，甚至有人躺到了雪地上，尽情地享受着冬爷爷带给他的乐趣。年轻人们快乐地举起相机，贪婪地拍着美丽的雪景。老人们喜笑颜开，因为瑞雪兆丰年嘛！

我也忍不住攥紧一团雪，让她带着我美好的梦想飞向远方。

啊，美丽的雪，我爱你！

今天早上，天阴沉沉的，我感觉要下雪了。

我们今天上课的时候，雪悄悄地飘落下来，我们都围在窗户上看，老师对我们说：“上课不准看!下课再看!”我们只好认真学习，下课再看了。“叮铃铃 叮铃铃”下课了，同学们马上就围在窗户看雪景，我看了一下课程表，下一节是体育课，于是，我和同学们脚下像踩着风一样，奔出了教室，来到了操场上。有一位女同学说：“哇，好漂亮呀!”同学们纷纷赞叹不已，“叮铃铃 叮铃铃”又上课了，同学们站好队，等待体育老师的到来，过了十分钟，体育老师来了，他对我们说：“自由活动!”同学们欢呼着，跳跃着。我找了吴依隆、易俊杰、张广志、刘润豪这几个哥们儿，对他没说：“咱们打雪仗吧!”他们不约而同的说了声：“好!”我们开始打雪仗了，我先砸了一个，正中刘润豪的大腿，我很高兴，张广志趁吴依隆不注意，砸了一个过去，吴依隆又抓了一个大雪球狠狠地砸向我，把我砸倒了张广志在那儿哈哈大笑，我趁他不注意，把一个雪球扔进他的嘴里，他还没反应过来，就又被我把一个大雪球塞到他的衣服里，他被凉冰冰的雪冰得来回乱跳，跳来跳去，跳倒了，屁股一下子坐到水坑里了，水贱到我们身上，我们一起又扔了一个大雪球，一起砸到张广志的嘴里。“叮铃铃 叮铃铃”下课了，我们仍旧沉浸在欢乐之中。

今天玩得真开心啊!我真希望再下一场这样的雪!

你来了。

二月本是暖阳温暖大地的时候，姗姗来迟的你已经没有了往日的威严，只带给我惊喜。

我喜欢你的性子，不像鱼那样急急忙忙来一趟人间洒落在地上，就再也找不到身形。你永远是那么安详，像风一样舞动，又像羽毛一样悠闲地飘着，你落入大地的怀抱，人留下你的印记，和大地同色，然而，你把大地改成和你们一样的白，然而你们也不像冰霜那样封住大地，你们只是紧紧的裹着。。

有时候，我不忍去踩，而你是那么细心，生怕在雪上走路的人分不清这白色的世界，不管是谁，在你身上走过你都你都会不厌其烦地记住他们的脚印。渐渐地，你的身心一点一点模糊，把绿色归还大地，却倾尽了一切去擦去了尘垢。就连同心里也被你的灵魂，一起洗浊。

有人说你企图覆盖大地，你却是把个活力的生机奉还，当想和你说声谢谢你却又不见了。但我知道，你的血液在土壤中，流淌过一遍一遍地，把新的活力灌输给花草树木。

你什么时候可以告诉我你的来到？

我想陪你一起融入这大地。

[描写雪的作文：美丽的雪

冬风吹走了秋天的硕果累累，带来了一个个可爱的小精灵。冬的信使——雪。它冰肌玉骨、冰清纯洁。

刚刚刮过一阵刺骨的风，就纷纷扬扬的飘下了雪，就像降落伞，又像一只只缩小了的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它落在了人们的肩上、头上，下班的人们都急急忙忙的逃离这个“冰寒之地”即使是“全副武装”，也受不了这小精灵释放出的巨大力量。只剩下几个在玩雪的孩子。

早上起来，世界一片白，树枝系上了白色的绒绒的围巾，看起来似乎很保暖的样子。大地也盖上白色的被子，美丽雪啊!

孩子们在院中欢快的玩耍，不时传出了“哈哈哈”的笑声，我也和我的伙伴在一起玩耍，我在地上旋转着，感受雪飘到头上那冰凉的感觉，还不时的张开嘴巴，吸取来自大自然的天使。伙伴们我觉得我现在像一个美丽的天使，而雪花则像陪我伴舞的美丽蝴蝶。

我爱冬天，但我更爱雪，雪——它凝聚着任何一个美丽的东西。

早上上班一出门，眼前猛然一亮，才发现天上飘着雪花，地上已经积了有十几公分厚的雪了，但是天气不算太冷。今天冬天雪来的很晚，并且每次都是只刚把地面盖上就不下了。今天的雪下的还算 大一些。

走在上班的路上，脚踩在雪上“吱——吱——”的响，雪花在眼前飞舞，不时的飞到脸上，凉丝丝的；心里有种说不出的快乐。街上到处都是扫雪的人，车在路上慢慢的移动；上班的行人不再像以往一 样，怱怱地赶路了，都是小心翼翼地挪动着碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不说吧，还很尴尬。、

不知道什么时候发现自己非常喜欢雪，尤其是下雪时。每次下雪时，我都会慢悠悠的晃着往公司走，为了多享受一会美丽的飞雪。有时会伸出手来接天上飘下的雪，并且享受着雪花飘在脸上的感觉 。有时故意走过没有走过的雪上，转过身去看留在雪地上一串串脚印，那种感觉真的好美。

下雪时最美的风景就是松树了，松树满身像针似的叶子上落满了雪花；有点像哨岗上的哨兵穿着绿军装，身上落满雪花。那种威严而挺拔的身影，让我不自觉得想到了闫维文唱的那首《小白杨》。

昨晚，下了一场鹅毛大雪。清晨，我朝楼下一看，地上铺满了白色的雪。连屋顶上，树叶上全都是，真美啊！所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪，我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等，还打雪仗，真好玩！然后我们各自拿点雪，回家了。

回家后，我就用雪做了一个城市的房子，我先把雪做成一个长方体，然后画上一条一条的花纹，这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射，呀，太阳出来了，雪开始融花，这场雪虽然已经离开了我们，可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。

今天，夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时爸爸在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和爸爸就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”

愉快的星期天，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽！”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。

[初三作文美丽的雪

今天下午，天气骤然变冷，阴云一块一块地在天空中移动。终于开始下雪了。

起初还是雪粒，像空中有人抓着大把的砂糖，一把一把地往地下撒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音，像千万条春蚕吃着桑叶。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像盐末一样的雪，像沙粒一样的雪，飘飘洒洒地落了下来。

不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇、一团团，举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了，但雪还在不停地下着。雪越下越大，记不清是什么时候，雪花已经变成了鹅毛般的大雪。雪花纷纷扬扬地飘落下来，好像仙女在天宫上，抖动着她那白色的鹅毛扇。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。

啊！孩子们见到这雪，就别提多兴奋、多欣喜了！

[雪的美丽_写景作文

雪花，轻飘飘地，慢慢地，似落叶飘落，落在那儿，雪白一片。若落在我心中，则是冰冷一片，可是，你从未落进我心中，你只是在那片土地中无尽的伦回，飘落后蒸发，再次的飘落......落下，是你的骄傲，你牺牲了自己的灵魂与躯体，仅仅换来了人们的赞扬与惊叹，值吗?你失去了一切，却换来了并非实物的称赞，连你自己都听不到，值吗?纯洁，高尚，美丽是你的代名词，是的，如若你不高尚，你岂会如此无私?是了，只有你这样的纯洁，才配在寒冬中，华丽出场......

很久以前，我便喜欢上了你，仅仅是你的外表，美丽。然后，明白了你是如此纯洁高尚，最后，知道了你，无私奉献。我不知道你为何而落，是想像落叶诉说自己的苦涩?是想让众人欣赏你?是想为寒冬增添一份华丽?还是......雪，我尊敬你，喜欢你......

下雪啦!在寒冬的召唤中，雪花终于在临近春天时出场了，我盼望的雪花来了，飘落了。我手舞足蹈的从家中跑了出来，然后，伸开双臂，享受着这场，雪。草被雪压垮了身躯，大树被雪压弯了树梢，还未绽放的花苞上，添了一层寒冰，你，很冷酷，算吗?冷，这是人们对寒冬的称呼，可是，你冷吗?我捧起一堆雪，好冰!可是没过一会儿，似乎那只手，暖了?遇雪先冰再暖，我明白了......

华丽的雪花，纯洁高尚的雪花，无私奉献的雪花，冷酷却善良的雪花，不管你变成什么样，我都永远喜欢你，即使你不知道。我会一直迎接你，等待你，因为，你是那么的高尚纯洁无私奉献......美丽......雪......

大年初三，我到表姐的新家去做客。 那天，雪姑娘从远处飘了过来，轻轻地撒着一些小雪花。小雪花漫天纷飞着，跳着轻柔的舞姿落在地面。这是我几年来见过的最美的雪景。

我到表姐家后，好奇地在阳台上看雪，洁白的雪花给大地披上了银装，给小草盖上了厚厚的棉被，真是瑞雪兆丰年。望远处看，天地连在了一起，蒙蒙胧胧的，都分不清了。我看着怎这么美的景色，忍不住跑下楼，去细细欣赏这大自然的美丽风光。啊，那飘飞的雪花有片片飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。

我从来没有尝过雪的滋味，这次可要好好品尝一下。我抬起头，一片小雪花落在了我的嘴里，有种说不出来的感觉，带点清凉，很舒服。我伸出手去接那些雪花，可是到了我手里却立刻化成了晶莹透亮的小露珠，在我手里滚动着。小雪花多像一个害羞的小姑娘呀，不让我看见她的脸。

我见有许多小朋友在堆雪人，我也跟着堆起雪人来。我铲起最白的雪，用了很长的时间，堆了一个又干净又美丽的雪人。小雪花纷纷落在小雪人旁，好象小雪人就是它们的皇后一样。

雪是那么洁白无暇，又是那么可爱动人，我完全被雪的美丽陶醉了!

[美丽纯洁的雪寒假作文

叮叮叮！我的闹钟叫醒了我。我慢慢的从床上爬起来，现在是星期六早上8：15。我迫不及待地走到窗边往外望去。哇！我不敢相信我的眼睛，闭上眼睛睁开后再看一遍，真的如天气预报说的下雪了！

窗户外白色的雪花飘来飘去。我好高兴呀，因为我又可以出去铲雪，堆雪人，扔雪球了。我把毛衣穿好，跑下楼梯，很快的吃了早餐。然后披上了我的厚外套，带上了帽子，手套，飞奔着跑出去。好深的雪，我一脚踩下去，哇！比我的膝盖还高！我拿着我的铲子，使劲地左一铲，右一铲，慢慢地铲了一条路出来。雪好硬啊！我试着用双手捧了一大块雪起来，然后用尽全力扔了出去。它飞了很远，撞到了一棵大树上，飞散开去，树上还留下了一个白色的大雪印。

我继续铲雪。过了半个小时，我把车道和人行道的雪都铲好了。草地上堆了很多雪，可以堆雪人了。我把三个大，中，小的雪球叠在一起，然后用小石头当眼睛和嘴巴，胡萝卜当鼻子，两个小数枝做成手臂。我还给它戴上了我的帽子和围巾！好可爱！这样我的雪人就搭好了！它正微笑着望着我，好像在赞赏着我的劳动成果！

我躺在雪地上，看到雪还在不停下，不过没刚才那么大了。我用手接住雪花，想仔细看看它们是什么样儿的。我记得书上有描述过雪花是六边形的，每片雪花都有不一样的图案形状。有的像圆圆的花瓣，有的像尖尖的小针。每片雪花都是独特的，就像我们人的手指纹一样。我陶醉在这一片白茫茫的世界里……

我爱大自然，更爱这美丽的白雪！就让这雪花尽情地飘洒吧！

今年寒假，爸爸妈妈们带着我们一群小朋友来到了美丽的雪乡。刚下车，就看到了一片白茫茫的世界，那里的雪很厚很厚，盖在房顶上，就像一层厚厚的奶油，忍不住要去咬上一口。我把腿伸进雪里，雪盖住了我的腿，啊，好厚的雪啊！眼前的这一切，就像在童话世界一样，而我，就是童话世界里的白雪公主。

来到雪乡，我们迫不及待地品尝了马迭尔冰棍和冰糖葫芦，味道好极了。当然还有东北有名的铁锅炖了，东北人实在太好客了，大大的三个锅，无论是大人还是小孩，都吃的肚子鼓鼓的了。

在雪乡，我们还玩了很多好玩的项目。有马拉爬犁、雪上滑冰、雪地摩托等等，我最喜欢的就是雪地摩托了。一个叔叔载着我们坐在摩托车上，摩托车飞速地行驶在凹凸不平的雪地上，我坐在后面颠来颠去，真是好刺激啊。

这次的雪乡行真让我难忘啊，我期待下一次的旅行。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

清晨，我刚醒来，“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈，一定是。

我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵——雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。

哦，洁白无暇的雪花就像柳絮一样，为我们架起了通天雪帘。啊，这是通往快乐的雪帘，是通往天国，只有快乐没有忧愁的天国雪帘，雪是多么的无私啊!

啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。雪啊，你带走了我所有的烦恼，为我带来了快乐，虽然是一点点，但我会永远珍藏心田。

雪啊，你轻轻的走了，正如你轻轻的来，你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴——

雪花，是我们北方独有的东西，样子十分美丽。

记得小时候学过一篇课文，题目虽然已经忘记了，但仍能记得内容：孩子们在南方，冬天是看不到雪的，而在商店的橱窗上，却有一些雪，原来是假的。老师说：“我小时候住在北京，哪里年年冬天都有雪。”“北京在哪里？”孩子们问。老师指着地图上金鸡东北方上的一颗星说：“北京是我国的首都，在那里冬天孩子们都玩雪，他们一定也希望你们过去呢！” 这就写出南方的小朋友非常想看看雪的摸样，但是你知道吗？雪花是没有两个完全相同的。 可能有人质疑了，这么多的雪花怎么可能没有一样的呢？其实不然，尽管雪花在天空一降有那么多，可终究没有一样的。因为六边形的雪花可组成无数形态，有时两片雪花因只差一条棱而毫无关联，这就是为什么没有任何一组相同的雪花。 雪花，纯洁的代表，既美丽又妖娆，有似空中飞舞的精灵，美轮美奂。

雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

同样也是洁白的，早晨一醒来，打开门发现窗外一片银色的世界。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨那一带的专属，没想到仅一夜的功夫，天津也能笼罩在一片雪的天地。雪还没停。

雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞。

在这个雪舞时节，静默无边的思绪，那一朵朵晶莹的雪花，就是一个精致的六角小精灵，飞舞的形态像柳絮，像芦花，像蝴蝶，像鹅毛，雪，落在树枝上，屋檐上，各式楼房上，勾勒出不同风景的美丽弧线，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。在微露的阳光映衬下，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。

雪，悄然地飘落着。飞舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的天空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇。仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了！

雪花朴实无华，雪花默默无闻，雪花从不计较名利，简简单单，快快乐乐，这就是雪花的精神。啊！美丽的雪花。

[冬天的雪小学话题作文

人们有的喜欢滋润万物的雨，有的喜欢千姿百态的云，而我，却对雪情有独钟。

我推开门，看到门口的路上，树上，房屋上都是雪，我跑出去。手上接到了一片可爱的雪花，它有八个小脚，花纹是一层层重叠形成的，可是它才到我手心里一小会儿就化成了一滴晶莹透亮的小水珠……雪花的形状是完全不同的，并且，你找不到一片，形状完全相同的雪花，雪花有四角的，六角的，八角的，十二角的等等。它们的形状也是美不胜收的：有重重层叠的，有枝杈形状的，有花朵形状的，有很大的，有一丁点儿小的，有胖胖的，有瘦瘦的，也有“完美身材”的……

植物也是很美的，树木都披上了“羊毛大衣”，还不时地抖动下身体，向人们炫耀呢！田野里的麦子们套上防虫“外套”，对着虫子，做着鬼脸：“哈哈，我们有了又防虫，又温暖的外套，你们这些虫子吃不到我们的麦浆啦！”

雪景是很漂亮的站在田野的边缘往着雪白的海洋，你会看得入了迷，甚至久久都不愿离去，爬上高山，向下低看，公路，田野，房屋上都是白茫茫的一片，你会陶醉在这里，连别人叫你都听不见了，有可能你还会情不自禁地仰天长赞……

听了我的讲述，你是否知道了我为什么对雪情有独钟了吗？你是否也喜欢上了雪呢？

自从妈妈说春节去外公家，我就盼望着时间过快点，那样我能早早地见到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春节我们一起堆雪人的趣事。

我们堆的雪人又矮又小，因为这是我们第一次堆雪人。我在地上捡了两颗小石子和一根大萝卜，用手在雪人的脸上挖了两个小洞，把那两颗小石子轻轻塞进了洞里，没想到用力太小了，刚塞进去小石子就掉了下来。捡起石子，用力往洞里一塞，这下我把雪人变成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥抢着说：“还是我来吧。”说完哥哥已经把两颗小石子塞好了，哥哥满意地退后几步，看了又看骄傲地说：“怎么样？”我不服气地说：“你只是很幸运而已，只要你能把这根萝卜塞进去我就佩服你。”哥哥说：“小菜一碟。”谁明白，骄傲的哥哥把萝卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰来了。现在该画嘴巴了，我们争先恐后地用手画起了嘴，人太多，一下子把雪人挤倒了，雪人的脑袋“咕噜噜”滚了好远。

大伙只好重堆一个雪人。刚堆完，哥哥、姐姐就去上厕所了，我得意地想：“一会儿，我吓唬吓唬他们。”我躲在雪人后面，双手张开，等着他俩回来。“雪人什么时候多了一双手呢？有鬼啊。”哥哥吓得一下子就躺在地上。姐姐好奇地说：“我们没装扫把啊？” “啊”我大叫一声，从雪人后面蹦了出来，哥哥、姐姐吓得调头就走，我得意地说：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐们这才停了下来了。谁明白，刚才我蹦出来的时候用力过大，不小心把第二个雪人也弄塌了。哥哥、姐姐们装着凶巴巴的样子说：“小——镜——子，你怎么每次都把我们辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”

也不明白今年春节，外公那儿能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到时我们再去堆一个雪人吧！

雪是冬天的使者，洁白的象征。它以自己独有的身姿装点着大地，像玉一样洁，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把世界装点得“银装素裹”。

傍晚，我走在路上，突然觉得脸一凉，抬头一望，无数颗米粒大小的雪纷纷落下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来蹦去；渐渐地，这些顽皮鬼溜了，化作清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，漂下来的不再是雪了，而是雪花。像一片片鹅毛纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的世界。

雪越下越大，零零碎碎，小而轻，薄而柔。成千上万的雪花从高空落下。渐渐地，雪密密麻麻的，就像是吴刚摇动了桂花树，片片芬香无比的花瓣洒落人间。

踩在软绵绵的雪上，咯吱咯吱响。我伸出双手，接住几片洁白的雪花，如珍宝似的欣赏它们。多么可爱的雪花啊！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨还要密，简直如玉般无暇，让人爱不释手。这世间哪有一种花像雪花如此美呢？又有哪一种花像雪花那么洁呢？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这是雪的灿烂；“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔”这是雪的壮观；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这是雪的绮丽；“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这是雪的温柔。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。这是雪的孤寂。

雪渐渐地也小了，空中零星飘着几片鹅毛似的雪花。我好奇地张开嘴迎接飘落的雪花。六角形的雪花轻轻地落在了我的舌尖上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。过了一会，雪停了，整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的树上挂满了雪花。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那雪花将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你轻轻摇摇树枝，那雪花会发出“哗啦哗啦”清脆地响动，令你陶醉其中。

雪是那样的可爱，那样的亲切，多么美的雪啊！

今天下的雪是宿州市第一场雪。虽然不怎么大，但我还是非常高兴的迎接雪宝宝的到来。

天气虽然寒冷，但是我的心里很高兴。因为。我可以堆雪人、打雪仗，雪还可以净化空气，杀死病菌。

你看，那一片片小雪花多像一个个降落伞，又像一个个顽皮的孩子，左看看，右看看好像在找东西，还像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房顶上，好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上，大树妈妈像在说：“小雪花，你真调皮把我的头发给染白了。”还有的落到了大地妈妈的怀抱，一会儿就融化了。上课时我向窗外一看，天空中好多的小雪花慢悠悠的飘落下来，一会儿房顶就变白了。下课时，我急忙跑出去，这时雪下的越来越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!

在校园里，我摸了雪，雪是软软的，一会儿就化了;我看了雪，雪是形态各异的，什么样子都有;我吃了雪，雪是冰冰凉凉的。

看着这些美丽的雪花，我就想到了一句民谚“腊雪麦盖被，来年头枕馒头睡。”有了这场雪农民伯伯明年就有好收成了!

今天，下雪了，我在家里就看见白色的雪花从天而降，就像一个个小精灵在快乐的舞蹈。

我来到了学校，看见遍地的雪花，像一个白色的毯子铺在地上，我到了班里，班长带我们下去看雪，我们来了操场，看见柳树和青松都盖上了一层面被，特备好看，令人心旷神怡。

下午，我来到学校，发现又下雪了，我去了操场，看见化了的雪，又有了，我们都往操场跑去，操场又变成了快乐的海洋，孩子们的天堂了!可是不一会学又化了，我们都说：“还没玩够，怎么又化了。”我们都还没完够，这是上课铃响了，我们都跑到了教室，这时候老师来了，我们就很快做到了座位上，我们又开始认真的上课了。

回到家，我反反复复的在想这次下的雪，我喜欢这次下的雪，希望下次下的雪可以更大一些，可以玩得更加高兴、开心。

她可以让世界变一种颜色。

她是晶莹剔透的代表。

她的世界充满了各种神秘与想象。

她就是，雪。

看，天空中飘落着鹅毛大的雪花，一片一片的，晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身，不一会儿的时间，整个大地都披上了一层银白色的外衣，放眼一看，到处都是被白色包裹着，就好像刚出生的婴儿，包上了一层白色的衣衫，是那样的可爱，让人看了，情不自禁的想伸手触摸一下。

伸出手，接住一片雪花，晶莹剔透的雪花，在手中融化成了一粒透明的小水珠，一下就掉在地上。

走在大街上，只听到脚下发出吱吱的声音，回头一看，数不清的脚印交错在一起，构成了一幅美丽的画卷。人们为冬天的到来感到温馨，看，每家的门前都堆上了一个大雪人，有圣诞老人，大笨熊，个种各样的让人看的眼花缭乱的，在看一下公园里面，老人们在雪中跳起了舞蹈，显得是那么的充满活力，一群小孩子在雪中打起了雪仗，红彤彤的小脸，就像是一个一个刚刚开放的花朵，一对情侣，手挽手的在公园里面悠闲的散步，嘴里面还一直不停的说，拿出手机给女的照相，好幸福啊。

冬天是温馨的，冬天是幸福的，冬天是团聚的，冬天的到来也把雪花带来了，他滋润了大地，让来年的春天更加生机勃勃，雪花就像是人的生命，有美丽的时候。也有失去的时候，珍惜短暂的人生，把握生命的每个美好瞬间，让人生不在有遗憾。

雪花是美丽的，他滋润了我们的心灵，也滋润了我们的人生!