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折纸船写作文怎么写【汇集19篇】

首先需要准备的材料为一个方形的纸张。其他所有的折纸船制作几乎都是从方形的纸张开始的,而我们这个折纸小篷船的制作也不例外,是从一个方形的纸张开始进行制作的。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:日记折纸船。下面就是开学吧给大家带来的一些关于折纸船写作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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火烧纸船作文600字

全文共 689 字

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今天,在作文班,老师带我们做了一个令人叹为观止的实验——火烧纸船

老师为我们准备了一系列实验器材:酒精灯、纸船、架子、打火机。实验步骤:首先向纸船内倒入水,然后放在铁架子上,把酒精灯点燃,放在铁架子下面,观察纸船发生了怎样的变化,是否会燃烧。

一下子,教室里像盐落进了油锅似的炸开,同学们七嘴八舌地争论着纸船到底会不会被烧破。有的同学说:“纸船一定会燃烧。”有的同学说:“纸船一定会被烧为灰烬。”还有的同学说:“不一定吧!我觉得……”“纸船到底会不会燃烧呢,结果如何,让我们拭目以待吧!”老师神秘的对我们说。

同学们带着各自的疑问与好奇,一场惊心动魄的实验课开始了!只见,老师小心翼翼的向纸船里倒入温水,放在铁架子上,又拿出酒精灯,“咔嚓”一声,酒精灯被打火机点燃,火焰在空中翩翩起舞。老师把酒精灯放到了铁架子下面,同学们屏息凝神,专心致志的观察着,只见见到纸船的火焰,立刻兴奋起来,它无情的抚摸着装有水的纸船底部。我的心像装了一只小兔子,一阵乱跳。我心想:这下纸船可完蛋了,火焰那么大,一定会吞了它的。

可令我万万没有想到的是,船的底部先是被烧成黄色,然后是棕色,最后,烧成了灰色。船底飘来焦糊味,夹杂着缕缕青烟,可纸船却像位意志坚定的战士,始终没有被点燃。

正当我们疑惑不解,丈二的和尚摸不着头的时候,老师为我们解开了难题:“一般情况下,物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫做‘火点’。因为我们的船里有水,水变成了蒸气,吸收了大量的热度,所以没有被点燃。”原来如此,原来科学这么奇妙啊!同学们茅塞顿开。

这次活动课不仅让我感受到了科学的神奇,同时也收获了欢乐,期待下一次活动课的到来!

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篇1:日记折纸船

全文共 273 字

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今天,上手工课,老师叫我们做小制作。我非常高兴,早想露一手了。我便马上开始准备材料,不一会儿,我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。

开始制作了:首先用铅笔把船的外形、内部结构画好,再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身;然后,用胶水分别把它沾好,再在船头上做个小箭头;最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状,顶部再做一面小彩旗,船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色,一只小船便做成了。

这船虽然看起来并不十分美观,比商场买的差远了,不过是由我亲手做成的,我还是非常喜欢它!追答

老师看到我做的小船,高兴的不断表扬我,让同学们向我学习!我真是太高兴了!

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篇2:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 653 字

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“呯、呯、呯……”随着鞭炮的炸响,我们在热闹声中迎来了鼠年的春节。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

在春节里,我最喜欢两件事,一件是给亲朋好友拜年,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家收压岁钱;另一件就是放鞭炮、烟花了。

爷爷家的后院很宽敞,我们可以在那里尽情地玩耍。我和小弟一手提着点燃的香,一手拿满零散的小鞭,我们用香头去触碰小鞭的那一刻,脸上与心中的喜悦是无法用语言形容的。后来,我们又用棍子提着一长挂小鞭,爷爷将鞭炮点燃,我们听着鞭炮“噼噼啪啪”的响声,脸上荡漾着笑容,感受着春节的快乐!

“大姐,大姐,快看呀!”小弟拉着我的手。爷爷正在放“龙腾虎啸”,烟花在空中炸开,有时好像一朵大菊花,有时恰似一颗童心,有时仿佛是一片嫩芽。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

不过,最美丽的还是一种叫做“闪光花”的烟花,烟花在天空中绽开时,那些星星点点的闪光像是挂在天空上的小星星,一闪一闪的,瞧,那个大大的烟花就像一颗流星,拉出了一条长长的尾巴。还有的时候,从烟花里冒出一朵朵玲珑多姿,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家五彩缤纷的小花,点缀在夜空中,很是好看。

我们吃过晚饭后,爷爷又带我们放起了“七彩天使”、“旋转飞船”等。我拿着一个如叶子似的小鞭炮,用火柴点燃,就急急地往后躲,没想到这个鞭炮还不领情,竞然飞到我脚下,我急忙在地上跳了起来,蹦到别处去了,逗得旁边的奶奶和小弟哈哈大笑。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

过了一会儿,鞭炮的声音渐渐小了,我们也安静下来了,回到了屋里。

这个春节,真有意思,着实令我难忘!

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篇3:日记折纸船

全文共 388 字

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我是个爱折纸的小女孩,我能用纸折出很多东西,大家都夸我是个折纸小能手。

我家有两本折纸书,没事时我经常自己照着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤、百合花、花篮、纸船、飞机、幸运星等很多好玩的东西。我最擅长的是折千纸鹤,我折的千纸鹤姿态优美、栩栩如生,而且我折的速度也很快,大约一分钟就能折一只,我有个计划,就是折一千只千纸鹤来作一个门帘,挂在我书房的门上,妈妈很赞同我的计划,给我买了两包漂亮的彩纸,我现在已经折了一百

三十六只了。我想,我的千纸鹤门帘作出来后,一定很美丽。我还擅长折纸船,我经常把纸船放在我家的水盆里,用筷子赶着它们去“远航”,我的船队最多时有二十多只船呢。折百合花也是我的拿手好戏,有一次,我用彩纸折了一束百合花,插入桌上的花瓶里,妈妈下班后,非问我这么美的百合花是从哪买的,原来妈妈把我的折纸作品当真的了。

以后我还要学折更多的作品,有机会我还想参加折纸比赛呢!

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篇4:读读写写

全文共 751 字

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维持(wéi chí) 财富(cái fù) 精湛(jīnɡ zhàn) 器重(qì zhònɡ)

属于(shǔ yú) 百货(bǎi huò)情形(qínɡ xínɡ) 道德(dào dé)

号码(hào mǎ) 橡皮(xiànɡ pí) 尊严(zūn yán) 逃难(táo nàn)

善良(shàn liánɡ) 朴实(pǔ shí) 款待(kuǎn dài) 例外(lì wài)

喉结(hóu jié) 赞赏(zàn shǎnɡ) 捶背(chuí bèi) 僵硬(jiānɡ yìnɡ)

许配(xǔ pèi) 拨电话(bō diàn huà) 缓缓驶过(huǎn huǎn shǐ ɡuò)

闷闷不乐(mèn mèn bú lè) 迷惑不解(mí huò bù jiě)

面呈菜色(miàn chénɡ cài sè) 疲惫不堪(pí bèi bù kān)

狼吞虎咽(lánɡ tūn hǔ yàn) 骨瘦如柴(ɡǔ shòu rú chái)

读读记记(二)

拮据(jié jū) 奔驰(bēn chí) 馈赠(kuì zènɡ) 天津 (tiān jīn )

损伤(sǔn shānɡ) 晾晒(liànɡ shài) 竹签(zhú qiān) 火候(huǒ hòu)

耽误(dān wù) 赚钱(zhuàn qián) 熟练(shú liàn) 教导(jiào dǎo)

讲究(jiǎnɡ jiū) 受益(shòu yì) 沉重(chén zhònɡ) 道谢(dào xiè)

眼神(yǎn shén) 抱怨(bào yuàn) 鼓励(ɡǔ lì) 宽容(kuān rónɡ)

梦寐以求(mènɡ mèi yǐ qiú) 走街串巷(zǒu jiē chuàn xiànɡ)

将心比心(jiānɡ xīn bǐ xīn)

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篇5:小学二年级写端午节作文怎么写

全文共 716 字

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我要继续努力,不断“长大”!读书,能让我学习到许多的知识,这不,现在就跟大家说一个故事。古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受奸人挑拨,被皇上驱逐。但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。后来人们为了纪念屈原,便有了今日的端午节

端午节,是我国的传统节日。但是随着岁月的流逝,许多地方的节日特色已经不复存在了,可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗。

上午,大家都会去割艾草。.割来的艾草都被挂在门前屋后。整条街都是绿茫茫的一片,仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞。这艾草寓意驱蚊除虫,驱灾避邪。

艾草驱邪的民俗流传至今,而十二点的光阴更让人难以忘怀。

正午十二点。家家户户都端着盆子,到河边取水。用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸,洗走自己身上的晦气。之后,人们还会聚集在河边跪拜祭祀。不仅是跪拜,在贡台上还供着不少供品,有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等。当然,更少不了最重要的粽子。最后,将其中6个粽子投下河去喂鱼虾(好让屈原的遗体继续安息于海底),祭祀便完毕了。其余的贡品便可以自己带回家食用,以求沾一些福气,带来好运。

午后,端午的又一个高潮到了—采莲。由一个打扮得不堪人目的醉汉为导,抬一尊木雕龙头。龙头雕刻得栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威严。身后跟着锣鼓队、花童等。这个游行队伍要进人每家每户舞旗拂尘。主人则要行待客之礼,送一些糖果饼干给他们。队伍有十几米长,由上百人组成。鞭炮声持续不断,锣鼓声响彻云霄。气势真是不同凡响!

在端午,小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物—香包。

它的色彩多以红黄紫为主,表面细绣着一些美丽的图案。据大人们说,香包里还有许多好东西,喻吉祥如意,带有长辈们对孩子的美好祝愿。

闽南的端午总是那么别具特色,那么令人难以忘怀!

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篇6:读读写写

全文共 505 字

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洞庭(dòng tíng) 江南(jiāng nán) 玩赏(wán shǎng)

无暇(wú xiá) 扩散(kuò sàn) 攀登(pān dēng) 泰山(tài shān)

骆驼 (luò tuó) 屏障(píng zhàng) 浙江(zhè jiāng)

油桐(yóu tóng) 拥挤(yōng jǐ) 孔隙(kǒng xì) 仰卧(yǎng wò)

臀部(tún bù) 稍微(shāo wēi) 额角(é jiǎo) 擦伤 (cā shāng)

蜿蜒(wān yán) 依据(yī jù) 敬亭山(jìng tíng shān)

波澜壮阔(bō lán zhuàng kuò) 水平如镜(shuǐ píng rú jìng)

峰峦雄伟(fēng luán xióng wěi) 红叶似火(hóng yè sì huǒ)

拔地而起(bá dì ér qǐ) 奇峰罗列(qí fēng luó liè)

形态万千(xíng tài wàn qiān) 色彩明丽(sè cǎi míng lì)

危峰兀立(wēi fēng wù lì) 连绵不断(lián mián bù duàn)

突兀森郁(tū wù sēn yù)

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篇7:写写自己_自我介绍作文

全文共 421 字

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今天妈妈要我写作文。我想了好久,也不知写什么题目。妈妈告诉我,写人,写事,写物都可以。我想了想,干脆写自己吧!

我,学名刘若菡,小名畅畅。今年7岁,我的性格乖巧、活泼,做事很认真。但有一个很不好的缺点,就是在妈妈面前很任性。我长着圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,有一双水汪汪的眼睛,乌黑明亮;一张能说会道的嘴巴,一对大大的耳朵,大人们都说我挺有福气。

在学校,我是一个勤奋好学的女孩子。上课时专心听讲,认真完成老师布置的作业。不足的地方就是上课不能积极举手发言,做数学题时宜犯粗心的毛病。

在家里,我是一个能干的乖女儿。我学会了许多家务劳动,如:洗碗、煮饭、拖地、叠衣服等等。我能帮妈妈做一些力所能及的家务事,妈妈常夸我是她的贴心人儿。

在户外,我是一个讲文明、讲礼貌的小学生。遇见长辈,会主动打招呼。在公交车上能主动给年老的长辈及年幼的儿童、孕妇让座。

我有很多的优点,也有不少的缺点。我现在已是三年级的小学生了,一定要发扬优点,改正缺点,争做“四好”少年!

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篇8:烧纸船作文600字

全文共 655 字

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“叮铃铃”,上课铃响了,可我一瞧讲台,陈老师既没有开投影,也没有带教材,只有两个“稀罕物品”——酒精灯和三角架,真不知道陈老师葫芦里卖的什么药?

经过介绍,我们才知道这两个“班外来客”的作用:酒精灯的酒精是易燃物品,起燃烧作用,三角架的架子可以让纸船放在上面,保护手不被烧伤。

第一次烧纸船时,没有装水,陈老师拿了一张纸当火柴,再从裤袋里掏出打火机,只听“咔”的一声,“火柴”被点着了。陈老师用“火柴”点燃了酒精灯,然后用手拿着纸船,靠近酒精灯,一碰到火焰,顿时整只纸船发出“嗞啦”的声音,通红的大火把纸船烧得一片红光,上面还有滚滚的烟雾,好像一艘打了败仗的战舰。这时,有的同学伸长了脖子想一探究竟,有的同学干脆站起来,还有的同学发出“哇”的惊叹声,好像一个见证奇迹的时刻。幸好陈老师眼疾手快,一下子就将火吹灭了。

随后,我们开始了第二次烧纸船。这次纸船里面装满了水,架在三角架上,下面就是正熊熊燃烧的酒精灯,虽然纸船正在一滴一滴地漏着水,可是火势一点也没有减弱。纸船被烧得直冒水蒸气。白色的水蒸气“哧哧”地直往上蹿,好像一根通天柱。有的同学瞪大了眼睛,一副不可思议的样子;有的同学屏住呼吸,目不转睛地盯着讲台;还有的同学凝神思考,好像在琢磨其中的奥秘。

我仔细想了想,纸船没有燃烧,可能是因为纸船中的水起了降温的作用吧。回家一查资料,果真如此:燃烧的条件之一是要达到着火点,通常纸的着火点大于100度,而水蒸发吸热使纸的温度低于着火点,所以不会燃烧。

处处留心皆学问,我们平时要仔细观察,多多发现,做一个科学的有心人!

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篇9:六年级下册五单元作文800字:收拾起儿童的快乐纸船

全文共 858 字

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不知从什么时候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起,蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮,包括天真;同样不知从什么时候起,开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一直都做着长不大的梦,但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐纸船,寂寞地搁浅了很久很久,不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛,也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

我们毕竟又大了一岁,那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫,努力做一个勤奋攻读的好学生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

读书学习,这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏,所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上,应是一道道旖旎的风景。但迈步上前,还得小心翼翼,尽量做到青春无悔,虽然有时还是会暴露许多破绽,甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算,那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

如果成长能够减轻父母的负担,换取社会的信任,赢得明天的认可,那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依,痛苦与快乐并存,只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛,只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

我们今天跋涉着,在季节的变更中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑,为了成功,我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出,要像接受快乐一样接受痛苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登上明天的客船。走过了昨天,就只能向往明天。努力着吧,朋友,从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有许多宝贵的东西,我们年轻的时候不懂得珍惜,当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么,就让我们趁年轻的时候好好学习,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的灿烂的那一朵。

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篇10:纸船作文800字

全文共 897 字

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闲暇时翻开抽屉的一角,伴着飞扬的尘屑,我看到一只皱巴巴的纸船。船头和船尾由于岁月的流逝而褪尽了光泽,磨去了棱角,尘木的气息扑飞而来,澎湃了记忆的潮水,潮水涌过在心中拍击下几道深深的浪痕。

回忆儿时,和大多数城里的孩子一样,我的快乐就封闭在那个狭小的房间里,仅有的是堆满房间的书本玩具。渐渐的,我爱上了折纸,可以随心所欲的翻折,随心所欲的舒展,让我做一个个守望自由的梦,自然而然的我喜欢上了纸船。他是那样的轻盈、灵巧、剔透如天街的云瓣。也拥有那样简洁明快的线条。轻抚纸船,满是白纸的细腻,又似乎闻见甜甜的海香,听见幽幽婉转的渔歌,望见一丛一簇跳跃的篝火,遥远记忆注入灵魂,纸船,由此叩开了一个孩子的心扉,带她的心灵远航,经历一次次美好的邂逅而拿来做帆的,则是一个最天真的梦想。

尖尖的船头,尖尖的船尾,我似乎又分不清哪个是船头那个是船尾了,可或许,纸船是不需要船头和船尾的,它没有明确的方向,只会飘荡海波,任风来去,追逐一个飘流的梦想,追逐一个自由的梦想。

我开始自己叠纸船,将平整的白纸勾勒出棱角和柔美的轮廓,我开始创造一个又一个梦想,将每个船儿镌下岁月的痕迹,每条小舟都是惊人的相似,就像我们每个人一样,脱下华丽的外表、驱壳、伪装、让灵魂返璞归真,找到那个最为纯洁,最为真实的起点,扬起风帆,在桌面上启动。

凝望纸船,它们好像在无穷无尽的海里游动,却又好像是永远静止的,即使是小小的桌子。也是一片海呢。只要有纸船的地方,就有一片海,托在掌心,掌心是海,轻置床头,床头是海,我顺着纸船的视角望去,世界多大啊,而我,又有多渺小,前方,似是彼岸,又似是永无止境的征程,海是没有尽头的,我们只能走得更远。而无法逾越,可明知无法逾越,我们仍要坐在命运的舟上,茫然向前,纸船,就是人哪!光阴荏苒,那些曾被我们视若珍宝的一瞬又一瞬,我们的情感与酸甜苦辣,早已从属于我们的舟上抛下,柔和入岁月的水波,慢慢淡去,就像激起在心上的泡沫,渐渐散去,渐渐干涸,而我们,仍要乘着风,破着浪,在永远走不出去的海里浮游。

从回忆里渐渐苏醒,那些关于纸船的记忆,恐怕也从我的舟上抛下了吧,可我知道,我不能停留,前方还有广阔的海等着我。

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篇11:读读写写

全文共 452 字

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旅游(lǚ yóu) 幼龟(yòu ɡuī) 沙滩(shā tān) 侦察(zhēn chá)

企图(qǐ tú) 情愿(qínɡ yuàn) 蠢事(chǔn shì) 返回(fǎn huí)

海鸥(hǎiōu) 补救(bǔ jiù)蝙蝠(biān fú) 清朗(qīnɡ lǎnɡ)

捕捉(bǔ zhuō) 飞蛾(fēi é) 蚊子(wén zi) 避开(bì kāi)

敏锐(mǐn ruì) 铃铛(línɡ dānɡ) 苍蝇(cānɡ yínɡ) 揭开(jiē kāi)

推进(tuī jìn) 障碍物(zhànɡ ài wù) 荧光屏(yínɡ ɡuānɡ pínɡ)

争先恐后(zhēnɡ xiān kǒnɡ hòu) 若无其事(ruò wú qí shì)

见死不救(jiàn sǐ bú jiù) 鱼贯而出(yú ɡuàn ér chū)

愚不可及(yú bù kě jí) 气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)

响彻云霄(xiǎnɡ chè yún xiāo) 横七竖八(hénɡ qī shù bā)

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篇12:火烧纸船

全文共 671 字

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“天呐,这也太神奇了吧!”听!这是什么声音?啊!原来是快乐魔方作文课上发出来的惊讶声啊!

今天的活动课上,林老师,神神秘地拿出蜡烛,打火机,两个纸船,一瓶水和椅子,说:“我们今天要来做个实验……”还没等老师说完,同学们情不自禁地欢呼起来:“耶!真是太好了!”

实验开始了,林老师首先把蜡烛点燃,在在椅子上滴了几滴蜡油,按在椅子上,蜡烛像笔直的大树一样挺立着。然后老师给纸船灌了一半水,移动到火苗的上方。火苗走到哪儿哪儿就黑一大块。火焰像舞蹈家一样在纸船的底端舞来舞去。这时,教室里鸦雀无声,同学们都紧张的看着纸船。我的心里扑通扑通的跳着,好像小鹿在跳,生怕纸船被火苗吞了。不一会儿,同学们再也坐不住了,一拥而上,把讲台围得严严实实的。同学们目不转睛的盯着纸船的底部。纸船的上方冒出了一丝丝黑气,这时同学们更加紧张了,我的心也绷得紧紧的,心想:完蛋了!这只船真的要完蛋了。林老师说:“你们可以摸一下水,看它的温度是不是很高。”徐向桓勇敢地摸了一下水:“啊!好烫!”有一个同学大声喊道:“这只船居然没有被火焰烧坏,还是安然无恙的,丝毫没有被烧过的样子。”这下,同学们才安静下来,但是同学们百思不得其解:水已经烧开了,纸船怎么可能没被火焰烧坏呢?

正当我们陷入困境的时候,老师告诉我们的其中的奥秘:凡是物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫“燃点”。因为小纸船里有水,纸船加热时,水慢慢地蒸发,吸收了大量的热量,纸船没有达到一定的温度,所以没燃烧。

“哦,原来是这样!”同学们这才恍然大悟。我更是被点燃了科学的兴趣,盼望着下一次实验课的到来……

小作者:肖楚轩

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篇13:火烧纸船

全文共 625 字

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生活中处处有科学,这不,今天的作文课上,我们就接触了科学知识。

我们今天做了一个实验,实验的名字叫“火烧纸船”。老师准备了一根蜡烛,一艘纸船和一杯水。

当老师说出实验的名字时,你是不是和教室里的我们一样疑惑:纸船一碰火不就烧成灰烬了吗?老师笑而不语。

实验开始了,老师在纸船里盛了一些水,点燃蜡烛,把盛了水的纸船架在蜡烛上方。我们目不转睛地盯着正在被火烧的纸船,火苗像个顽皮的孩子,拿着画笔在纸船底部画画,不一会儿,就画出了一幅水墨画,船底被火烧得黑漆漆的,教室中有一股东西被烧焦的味道。教室里炸开了锅,有的同学担忧地说:“纸船一定会被烧着的,怎么办啊!”有的同学玩玩笑似地说:“这船中的水都烧成温水了吧?”还有的同学坚定地说:“这船中水水,一定不会烧着的!”

纸船继续在蜡烛上烧,蜡烛上跳跃的火焰变得十分凶猛,像一只野兽,向小纸船发起进攻。小纸船的水在“咕噜咕噜”地冒泡,冒出来缕缕青烟,水烧开了!可是,小船除了底部变黑,其余部分毫发无损。同学们一个个目瞪口呆,很惊讶:为什么小纸船被火烧了那么久也没有被烧着呢?

老师为我们解开了答案:凡是物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫做“燃点”。因为小纸船里面有水,纸船加热时,水吸收了大量的热量,纸船没有达到可以燃烧的温度,所以没被烧着。我们都恍然大悟,原来这个实验还蕴含着一个深奥的原理呢!

这堂课文课真有趣,不仅做了实验,还让我学习了科学知识。我们要把这些科学知识运用到生活中,给生活带来更多便利。

小作者:王靖雅

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篇14:围绕中心意思写作文怎么写

全文共 641 字

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《寻》

人生如梦,对酒当歌,这是世人痴心追寻的梦,结果却发现寻寻觅觅了大半生,到头来还真是场梦。

虽然现在大多数人都不寻梦,但人终归是人,深藏在心中的欲望还是会体现出。梦,还有一个名称叫希望。所以,我们要寻找希望。

希望游荡在世界的每一个角落,只是你看不见,摸不着,但你很容易寻找。以前你有很多梦想,比如说,当医生,当警察等等,那我们就要实现它,不能失去寻找实现目标的希望,就算失去了,也要重新寻找回来!

一粒种子固然也有希望,也有寻找希望的心。它被人们洒落在田间,虽然人们可能会忘了它,但它依然能生存下去,老天下雨,它就成长,老天晴朗,它就吸收养分,老天郁闷,它就美美的睡一觉,几年后,它可能就长成了参天大树,因为它有生存下去的初心化成了动力,它要让人知道,我还在!于是,它在寻找希望,寻找活着的希望!它让我想起了余华的《活着》中的一个小人物的情景,当时他扎在死人堆里,抬头与老天叫阵:“老子一定要活着!老子就算死了也要活着!”

试问一粒被遗忘的种子都能有寻找希望的心,不自卑地活下去。那我们人类呢?

“湖北仙桃14岁高中生跳楼自杀”,“13岁男孩因没有完成作业而自杀”这种新闻层出不穷,我在想,生活那么美好,我们可以寻找到更美好的事物,那为什么不珍惜生命,连活下去的希望都丢弃了呢?

眺望天空,白云朵朵;眺望远方,鸟儿嬉笑;眺望小河,涓涓细淌。生活处处是美好,只要你寻找到了希望,人生就没有过不去的坎。

所以,人生一世,必须要找到自己曾经的希望与梦想,并尽可能的实现。这样,才算走完了人生之路!

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篇15:日记折纸船

全文共 394 字

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我总是梦见自己在茫茫大海中驾驶着一只大船,乘风破浪驶向远方。我用望远镜看辽阔的海面,大海波澜壮阔,浪花翻滚,海鸥在空中越飞越高。

我打算做一只小船,妈妈开始教我叠纸船,我们准备好正方形的白纸,剪刀,胶水,彩笔。妈妈先叠一个一步一步让我看,不一会儿就成了,我敢接如此简单,也拿起一张纸开始叠,先对折,再把四个角往里折,接着折大角,一翻,糟糕,小船破掉了,妈妈微笑着并摸着我的头说:“孩子,做任何事情都不能急于求成,又有耐心才行,而且要多练。”我惭愧地点点头,决定再做一只。

这次我认真地叠,努力做好每一步,先对折,然后向里折四个角,再向里折角,最后小心翼翼的把船身反过来,啊!我终于成功了,我高兴极了,我拿起笔为小船起名“光明号”,然后用彩笔为它涂上漂亮的颜色,我端来一盆水,把它放进去,呵呵,我的“光明好”开始去钓鱼岛巡航了!

我长大了真想当一名海军,驾驶着真的“光明号”轮船,保卫祖国的边疆!

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篇16:日记折纸船

全文共 394 字

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今天我很开心,因为作文课上赵老师教我们做了小纸船

老师让我们准备了一张长方形的大纸和一枝水彩笔。

首先,先将一张长方形的大纸一对折,对折完了后再对折,然后打开,再沿着中间一条线折出左右两个角,左右的两个角一定要相等,这时,小船就像风筝一样。接着,再把底下的两个边都折上去,折到这块,小船就像一顶帽子一样,有些同学感到很好玩,就把帽子戴在了头上。然后,再把帽子拉开,就变成了正方形。再把两个角都折上去,就变成了三角形,然后把三角形拉开,就变成了菱形。最后,把菱形拉开,漂亮的小纸船就浮现在我的眼前。做完小纸船后,老师就让我们在小船上写上祝福语或愿望,或者写上一首关于小船的诗,而我写的却是祝福语:祝我学习一帆风顺,祝我学习前程似锦。然后,我又准备了一张大纸做了一个旗帜,旗帜上画着五星,写上了“中国号”。

这样小纸船就做完了,它的做法很简单,我希望我的小船带着我的祝福向宽广无边的大海渐渐流去。

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篇17:一次叠纸船的经历作文600字

全文共 611 字

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我认识许多的船,有航母,有货船,有油槽船,还有轮船……不过,这么多的船,我都建造不了,但我可以叠纸船

那时,我还不会叠纸船,却偶然发现了心灵手巧的妈妈叠的纸船很漂亮,所以就缠着妈妈教我叠纸船,妈妈爽快的答应了。

首先,我把预先准备好的长方形纸拿出来,再把纸对折两次,再拆了一次折的,将两边的纸对着第二次折的印儿折。之后,再将底下剩余的纸向上分别折,折完之后,摸纸的中间会有一个硬邦邦的三角形,再将三角形以外的地方折起来。前面这些步骤我都轻而易举的学会了,可是后来妈妈把三角形像变魔术似的变成了一个菱形,我目不转睛地看着妈妈做的每一个动作,可到我做的时候,我却把它给拆散了。我火冒三丈地说:“这是什么破玩意儿,这么难,我不做了!”好心的妈妈却安慰我说:“做这个其实不难,只是你没有用心。再说,拆散了,你还可以再温习一下前面的步骤。”我的心情渐渐平静了下来,就听从了妈妈的话,又重新叠了一次,妈妈立刻教我最后的几步:看三角形的下面,有一个洞,把它捏住,并掏成一个菱形,再将下面掏成一个小菱形,最后捏住菱形的两端,向两方拉。“太好了!我会叠纸船喽!”我望着手里这个小巧玲珑的小纸船,欢呼了起来。

看着这么可爱的小纸船,我给它起个好听的名字:“迷你蛟龙号”!再用特殊材料制作,让它和“蛟龙号”载人潜水器在水下灵活地去完成更多的海底地形地貌测量和取样作业,精细地形资料。

通过这次做纸船的经历,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

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篇18:爱心三年级爱心纸船

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昨天是母亲节,我送给妈妈了一只小巧玲珑的纸船作为节日礼物。纸船的大体是坞盆状的,棱角分明,两个坞盆跟显出穿的风格和魅力。

为了送给妈妈这只小船,我精心准备了三天多,应为母亲是这个世界上最伟大的人物。为了表示出我对妈妈的爱,我再船的正面写上:祝妈妈比天上的仙女孩漂亮,工作跟我的船一样一帆风顺!永远爱你的儿子!

我给纸船起了一个称心如意的名字叫做“爱心纸船”。

小纸船呀!小纸船,带着我的希望把你送给我最亲爱妈妈。

等我长大了当一个发明家造一个大船,就把我的妈妈带上完成她的旅游之梦。

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篇19:粉色的小纸船作文400字

全文共 423 字

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在记忆的心扉里,一件件发生过的往事犹如纸船,一条条都漂走了。唯有那条粉色的小纸船停泊在那里。

记得那是五年级的第一学期,有一回体育课上,同学们都在打闹嬉戏,只有我孤独地坐在操场的一角,看着白云飘荡与蓝天间。这时有个小姑娘走过来,笑着对我说:“你怎么不去玩?坐着会变胖妞的,嘻嘻。”我被她逗笑了,说:“胖怎么了?反正我已经很胖了。唐朝还以胖为美呢!”“哦,是吗?”她在我旁边坐了下来,我们呆呆地坐了一会儿。她站起身说:“走,我们去跳沙坑吧。”还没等我应答,她已拉着我在沙坑旁了。只听“呵呵”奸笑一声,我有种不祥的预感,还没等反应过来,她就使劲推了我一把,我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧?”她边笑边拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了个“白眼”送她。我们两个互相笑了,开心愉悦的笑声久久回荡。她伏在我耳边轻轻说:“我做你的朋友吧。”’就这样我拥有了第一个朋友。

往事如烟,岁月如梭,只有那条粉色的小纸船仍然泊在我记忆的深处,停滞不前地摇啊摇,摇啊摇……

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