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文具盒(精品20篇)

导语:我们很多的时候都会写文具盒的作文,但文具盒的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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文具盒作文400字

全文共 379 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我第一次用自己攒下来的钱买的。

这个文具盒是粉红色的,上面印着字:幸福印记,思念别人是一种温馨……除了字,还印着许多淡粉色的四叶草,像是用真的四叶草贴上去一样,美丽极了。

拉开拉链,首先映入眼帘的,是我最喜欢的水笔姐姐。看,水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙,戴着雪白的帽子,美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹,铅笔妹妹头上有一个红色的夹子,身上穿着红色的大衣,脚上穿着黑色的高跟鞋,像一个高贵的公主。

文具盒外面还有一层,里面躺着三角尺妹妹,长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的,它经常帮我画图,是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥,长尺哥哥头枕白色的橡皮擦,正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了,锐角、直角、钝角都是他的好朋友。

好了,这就是我的文具家族里的每一位成员,你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢我的文具盒吗?

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篇1:漂亮的文具盒

全文共 249 字

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我有一个长方形的文具盒,上面画有两个小白兔,黄蓝相间,看上去很舒服。

打开它,首先吸引我的是红的、黑的、墨绿的并排的铅笔。他们亲如姐妹,在说着悄悄话。还有粉红的橡皮,悄皮地静静地躺在自己的床上。下面一层是害羞的尺子。

他们为我团结友爱地工作着。当我写作业时,铅笔跳出来让我写字。当我写错字时橡皮跑出来,让我把错字改正。当我上数学课时,老师让同学们画八厘米的线,正在这时,尺子走出来了。我用我的双手拿住尺子,用铅笔用心地画老师刚才说的那条线。

文具盒成了我形影不离的好朋友,我喜爱它。它就是我称职的管理员。

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篇2:文具盒里的故事六年级作文

全文共 605 字

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亮亮有一个文具盒,里面住着一枝漂亮的铅笔,一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮,他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活,文具盒里的故事作文。可最近,他们整天不是摇头,就是叹气,脸色差极了。这是怎么一回事呢?

原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的,漂亮的衣服面目全非,皮肤都脱了一层皮!弄得他遍体鳞伤。

转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟,还被卸掉了一条腿,成了一个"独脚人"。

最惨的就是橡皮了,本来身体就弱,又被主人抠得坑坑洼洼的,中间又被小刀刻上了名字,那个模样,真是惨不忍睹。

有一天,铅笔实在忍不住了,就和两个小伙伴说:"小主人实在是太虐待我们了,我们还是集体离家出走吧!"话音刚落,立刻就得到了异口同声的附和。转笔刀提议说:"我们一起给亮亮写封信吧!帮助他改掉这个坏毛病,等他改好了,我们再回家去。"铅笔听了,立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完,亮亮就进来了,他们立刻躲了起来,转笔刀因为腿脚不方便跑不动,被迫留了下来。

亮亮过来一看,发现文具盒里只剩下转笔刀了,桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来,看到字里行间真诚地劝导,想起了自己的所作所为,不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着,擦净了转笔刀上面的划痕,又拧上了把手,看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改,开心得跳了起来,重新返回了家园。

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篇3:写我的文具盒作文

全文共 874 字

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我有一个很精致的文具盒,我将它视为我的宝贝,因为啊,这文具盒和我有着不解之缘呢。

最初,它是小商店的镇店之宝,爸爸见我喜欢它,就将它买了下来当做我的生日礼物。我欢喜得不得了。谁知半路,我跑得一个趔趄,将它狠狠地摔在了地上,发出“哐当”地一声脆响,一直装在文具盒里的笔摔碎了,而它却凭着自己坚硬的外壳,完好无损。

“哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看这文具盒都在为你送祝福呢!看吧,它将一支笔摔碎了,俗话说得好‘岁岁(碎碎)平安’啊!你看是不是很有寓意!”我听了,恍然大悟,我的宝贝文具盒啊,不惜将自己摔疼,也要为我祝福!

回到家,我将它好好地按摩了一下“筋骨”,以补偿它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最爱的海蓝色,身着坚硬的铁皮,不骄不躁。打开文具盒,映入眼帘的便是一位美观的人鱼公主坐在沙滩上,金黄色卷曲长发像海藻披散着,明亮的金黄色眼眸,雪白的肌肤嫩得可以掐出水来,一件紫色的小背心罩在人鱼公主身上,她的下身,就是一条布满金黄色鱼鳞的美人鱼尾。远处,是一望无际的蔚蓝大海,海上有海鸥在欢快地嬉戏。(原创作文 )

我合理地将文具盒分为三层,第一层主要放我的圆珠笔,第二层呢就放铅笔,第三层呢,空间最大,就放一些小卡片和奇形怪状的橡皮擦。

文具盒对我可忠心了呢。每天上学,它总能将文具整理得好好的,供我使用,考试时,它的功劳最大,我需要修正液,橡皮擦,它绝不偷懒,总是尽职尽责地为我服务,毫无怨言。记得一次考试,我丢三落四找不到修正液了,眼看考试时间快过去,我急得团团转。这时,我的文具盒发出清脆的声响来安慰我了呢。它将自己的盖子打开,露出洁白的改正贴,瞧那美观的人鱼公主的微笑,不正在对我说:“加油,小主人!”吗?

回到家做作业,文具盒就像我的随身顾问一样,我需要任何帮助,它都能及时地跳出来。而且,它管理文具们也很有一套呢!铅笔哥哥偷懒了,它就狠狠地摇晃小铅笔的脑袋,让它醒过来为我服务,钢笔大哥不尽责了,它也义愤填膺,拼命颠簸,硬是要钢笔大哥求饶才肯放过他。

我的文具盒,就像我最忠实的一位伙伴,默默地陪伴我度过这些学年,我爱你——我与众不同的文具盒!

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篇4:文具盒里的对话初二作文

全文共 474 字

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夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

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篇5:我心爱的文具盒作文600字

全文共 695 字

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我有一个非常漂亮的文具盒。你们猜,它是什么样的?哈哈!猜不出来了吧,让我来告诉你们吧!

心爱的文具盒是用深色的帆布制成的,里面分成了四层。前两层,由于里面的空间小,我用来放书签,笔芯等小东西。第三层是折叠起来的,可以把它整个翻开,里面插着我的钢笔和水笔。第四层呢,它的“肚子”很大,我可以把橡皮、尺子、修正带放在这里。

文具盒的上面有三个“穿越火线”的标志,每个标志后面都有“crossfire”的英语。标志的中间有五个士兵,他们各自拿着不同的枪。他们有的拿着狙击枪,有的拿着冲锋枪、还有的拿着散弹枪……而且,他们的姿势也不尽相同。他们有的猫着腰前进,有的站立身姿瞄准前方,有的两人合作并肩作战,还有的甚至扛着枪趴在地上。士兵的旁边还停着一架正要起飞的飞机。看来,他们都已经做好了战斗的准备。一场大战,即将爆发!

哦!忘了向你们介绍笔盒是谁送给我的。这个笔盒是爸爸送的。有一次,我跟爸爸去跑步晨练。跑了几步,我就被路边的石头绊了一下,狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起来,一哭,一边抱着腿赖在地上。爸爸见我这样,皱紧了眉头,把我从地上拉起来,拍了拍我的裤子,什么都没说。晚上,爸爸下班回来,拿出笔盒对我说:“儿子,你不是最喜欢“穿越火线”这个游戏吗?喜欢吗?”我高兴得直点头。“你看,这上面的士兵叔叔是多么勇敢,多么坚强。爸爸希望你和他们一样!”他摸着我的头,语重心长地说。我看着笔盒上的士兵,他们仿佛在说:“小主人,加油!你也会成为一个小男子汉!”每次遇到困难,我就会把它拿出来看看。看着这些士兵们勇往直前,义无反顾的样子,我就有了坚持下去的信心。

我非常喜爱这个文具盒。你想亲眼见见我的文具盒吗?

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篇6:我心爱的文具盒作文600字

全文共 692 字

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我有许多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫画文具盒、笔袋、吸铁文具盒??,其中,我最喜欢的就是漫画文具盒了!

这个漫画文具盒长约二十厘米,高约七厘米,比我的一个手还要大一点。盒面上刻着英文词组pu ppy hat和大头妹三种不同心情时不同面部表情,都十分的可爱,让人看了之后心情格外愉悦!

这个文具盒是分三层的,打开文具盒的第一层,四种不同颜色的郁金香花便展现在了我们的眼前,郁金香花下面都是纸弹簧,碰一下,郁金香花就随着节奏摆动起来,显得格外清新、脱俗!

打开文具盒的第三层,上面刻着九九乘法表,还有那几支头削得尖尖的铅笔,安分地“睡”在那儿。一点儿的声音都没有,好像在做梦。铅笑旁边是一把在太阳光的照耀下能闪闪发光的活动铅笔,也静静地躺在那里儿。别看这时候是静悄悄的,要是我一开始学习,它们就全部跳出来帮助我写作业。

掀开文具盒的最后一层,是分成几个格子的,中间的格子里,横着放的一个红色的,小小的药丸,其实那是一个蓝笔,只要轻轻松一拧,就像变魔术一样,变成了一支蓝笔。而在旁边狭小的格子里,可以放一块粉红色的橡皮擦,橡皮上画着一只小白兔抱着一个刚从地里摘回来的胡萝卜,正往家里走去。

在文具盒的底部,首先映入眼帘的是几棵苍翠的、>四季常青的松树,还有那两只小松鼠,它们长着一身厚厚的毛,拖着一条又松又软的大尾巴,一只在两棵树中间跳跃着、嬉戏着,而另一只则背着坚实的松果,好像是要为冬天收集要吃的食物,为寒冷的冬季来临做着充分的准备。文具盒底部的图案十分美观,搭配漫画文具盒的色彩也格外的鲜艳。

这文具盒是我学习上的好帮手,也是这生活中的好朋友。我爱我的文具盒。

[我心爱的文具盒作文600字

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篇7:我的文具盒

全文共 418 字

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我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手。

我得文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看,而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时,默默无闻的“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时,活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙,我写错字时,调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”,我画高时,美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处,过着无拘无束的生活,不过,有时会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,然后,我小心翼翼的将它们放回文具盒里,然后对它们说:“对不起,我下次注意。”

我问妈妈你小时候用的是什么文具盒,妈妈说:“我那时生活条件没你们好,用一个塑料袋就当文具盒,都很满足了。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要爱护我的文具盒。

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篇8:童话故事作文文具盒里的争吵

全文共 1132 字

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童话作文就是根据小作者丰富的想象力构思出来的故事情节。

夜深人静,一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中,明亮的月光洒在小主人的床上,闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛,小主人进入了甜甜的梦香。突然,小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音,打破了夜晚的宁静,这是什么声音?静静一听,哦,原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵

个子修长的铅笔先生一马当先,第一个站了出来,昂起他那像龙泉宝剑一样的头,挺了挺那竹子似的身子,双手叉着腰,冷笑着,朝所有文具翻了个白眼,清了清嗓子,傲慢地说:“我长得又帅,本领又大!每当小主人写字时,我就身子一挺,来个后空翻,跳到纸上,只用跳一个优美的华尔兹,不费吹灰之力,工整美观的字就会在小主人的面前呈现,经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘O’型,继而赞叹不已;每当画画时,又该我出马了,只听‘沙沙沙’的声音,那是我跳健美操的时候,不久,青山绿水、红花绿草就跃然纸上,每每都让小主人高兴得合不拢嘴,你们说,我每天起早贪黑,从不叫苦,我容易么?你们有什么资格跟我说话?”

“切!你的功劳算什么!我的功劳才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,气势汹汹地反驳道,“我的麻烦不全是你制造出来的?考试时,你写的错别字连篇,都可以堆成一座小山了。写完以后,你就像个老大爷似的,叫唤这个,叫唤那个,那些错字也就不管了,只留下我,来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时,你东一笔、西一笔,哪次不都有错误,画错的地方不全是我收拾的么?有时你还故意乱画,让我变脏,可是我任劳任怨,一点都不叫烦,害得我都毁容了,咳,我可怜的衣服,我无辜的裤子,全都脏了!”说完就伤心地哭了。

“好了好了,你们都不要吵了,橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大,测量长度,画等号全是我的功劳,不是吗?否则,画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了,等号也不会好看了。再说,你们俩全都脏脏的,你看我那美丽的长裙,在风中飘荡,好似一个漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐转了个圈,优雅地说。

“你们有什么能耐,如果没有我,你们就是一摊破皮烂尺!”

“哼,别再自吹自擂了,谁有我厉害!”

“咳,你们都没有本大小姐能干,认输吧!”

他们你一言,我一语,吵得不可开交。就在这时,文具盒老人摸了摸它那长长的白雪般的胡子,慢条斯理地说:“你们不要吵了,小主人都需要你们,铅笔先生,没有你,是写不出秀美的字,所以小主人需要你;橡皮娃娃,没有你,小主人考试卷上就一片狼藉,所以,你也很重要;尺子小姐,没有你,数学课上就遭殃了,所以你是不可缺少的。你们应该齐心协力,俗话说‘众人拾柴火焰高’,你们懂了吧?”

文具们听了面红耳赤,羞愧地低下了头。夜又宁静了下来,明月闪着鹅黄的光,眨眼的星星已经伴着月光,甜甜地睡了……

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篇9:文具盒

全文共 716 字

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我有一个美丽的文具盒,它长23厘米,宽11厘米,除了盒盖以外,其余全是粉红色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可爱极了!

在小熊的旁边,还有几棵像树一样的东西(我也不知道是什么),还有几只和水蜜桃上小熊一样的小熊,只不过它们的动作不一样罢了。有一只小熊,像在跳舞一样,围巾都飞起来了;还有一只小熊,它的衣服是玫红色的,穿着一条小裙子,非常漂亮。

文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,像一只小白兔一样,不过脸是长方形的。轻轻打开用磁铁吸住的盒子看看,你就会发现居住在文具盒里的成员可不少。盒内还分上下两层,上层有胖胖的钢笔老弟,还有那散发迷人香气的香水铅笔,好像正在做着香甜的梦。一支不胖不瘦的圆珠笔也排在那儿。掀开上层,下面又分好几格:平时不爱说话的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在啊!中间比较窄的格子里,放着一块活泼可爱的小橡皮。挨着直尺的“大房间”里。虽然这些成员的性格、用途不同,可相处得还挺和睦的。

这些成员都是我学习上的好帮手:每当我写了错别字的时候,橡皮就跳出来,对我说:“小主人,不要急,让我来帮你改掉错别字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来,本子上的错别字立刻消失得无影无踪了。由于橡皮长时间为我服务,它也瘦了不少。“咦?这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,对我说:“小主人,你怎么把我给忘了呢?让我来帮你”对呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿着它的“腰”画了一条直线,拿开一看,嘿,还真画直了。

它们为了我,奉献着自己。而且一天一天地消瘦了。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你陪伴我度过小学的美好时光!

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篇10:关于介绍文具盒的作文

全文共 484 字

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在我的书包里,平躺着一个受到精心照顾的“老朋友”——文具盒

它是我8岁生日时爸爸送给我的生日礼物。它长约19厘米,宽约8厘米,是一个长方形的文具盒。在文具盒上正面有一只米老鼠,正拿着一个篮球在打,那只米老师叫米奇。米奇穿着一件白色的衬衣,高高的鼻梁下面有一张裂开嘴笑的半圆似的嘴巴,在米奇身旁也有许多动物,他们都笑着,好像在为投球的米奇加油,喝彩。

在文具盒里面,第一层躺着橡皮,铅笔和中性笔。第二层躺着两支红笔,两支绿色的笔芯,在文具盒的前面有一小块玻璃,只要按一下蓝色的按钮,它就会弹出去,里面有两个削笔刀,当一个被铅笔卡住时,另一个就会挺身而出。

文具盒分为好几种,比如用铁皮做的文具盒,用布料做的文具盒,还有塑料做的文具盒……文具盒不仅许多种类不同,而且外面的图案也各不相同,比如有:奥特曼、米老鼠、白雪公主、多啦A梦……你可以按照你自己的性格爱好,喜欢的人物任意挑选。

别看我的文具盒没有多么的好看,可他却每天帮助我,在每天做作业或者考试时,我拿出中性笔写作业,当需要画图时,铅笔就会跳出来,当画错时,橡皮擦就会出来帮助我……

文具盒就像我的朋友,我一定好好珍惜它。

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篇11:文具盒里的争吵——钢笔争功

全文共 264 字

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一天,钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优

小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

在他们吵得不可开交的时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

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篇12:文具盒里的争吵

全文共 395 字

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今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。

晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵

首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”

小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”

小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”

文具盒里的吵闹声终于平息了。

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篇13:文具盒的自述作文500字

全文共 563 字

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大家好!我是一个炫酷的文具盒,你应该还不认识我吧!我身高是5厘米,宽是4厘米,长是19厘米,主人黄和钰很爱护我,每天都帮我抹澡,我超级喜欢他。

我身穿一条黑大衣,中间拉链上主人帮我挂了一个挂饰,绿色的,我很喜欢,中间放了许多笔,有水笔,自动铅笔……各式各样,不同类型。我最喜欢中间这一层,因为这里有许多好朋友,很热闹。我左右两边也可以放很多东西:右边是粘在中间,主人一扒开,里面有两个空间,一个是放笔芯,一个是可以放三支笔的,不过主人一般都是在这里拿笔芯,不拿笔因为放不下了。另一边是放荧光笔和听写纸,怎么样?我的用途很大吧!

我的家族种类有两种:一种是布类文具盒,一种是铁文具盒。布类文具盒就是我啦!你知道主人为什么要选我吗?因为我不会摔烂,也不会弄脏,就算弄脏了,也可以洗干净,而铁文具盒则不同,一摔就烂了一两块,所以主人才会选我,我在他们班上放眼望去,大部分都是布类文具盒,所以我们这一种还是比较牛的。

你可能以为我是文具盒中的长老级的吧!其实不是的,我只是文具盒中的小角色,还有比我大的多的呢!就是我的大哥们——世界最大的文具盒,它是我的几百倍呢!我实在高攀不起!

读了我的自述,你应该会很喜欢我吧!不过,随着科技的发展,我会退休,一大波新型文具盒也会为你们人类服务。最后告诉你,我是依依布舍出的,要是想买我,记得去那里买哦!

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篇14:神奇的文具盒作文600字

全文共 571 字

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“Hello!大家好!我今天要展示的是一个神奇文具盒。这个文具盒究竟怎样神奇呢?大家听我慢慢道来。”

功能之一:你想要什么笔,它就会给你什么笔。

它的外形和普通的文具盒没什么区别,可是,你只要对着这个神奇的文具盒说:“请给我一支红笔。”这个神奇的文具盒就会回答:“好的,主人!”然后,一支红笔自动弹了出来。

功能之二:自动装墨水、削铅笔、装铅芯。

你一定经历过铅笔的笔芯断掉、自动笔的铅芯用完和钢笔没墨的情况吧,为了省时省力,只要你对文具盒说:“请自动装墨水、削铅笔、装铅芯。”文具盒就会瞬间完成这些工作。不过要记得,要往文具盒里放墨水和铅芯哦。

功能之三:你忘记带水彩笔、水粉颜料了。

如果有一天,你美术课忘记带水彩笔了,你只要对着文具盒说:“我忘记带水彩笔了。”文具盒立刻就会有一群按钮冒出来,你可以按照颜色来进行选择。如果你没发现想要的颜色,你可以对它说出想要的色彩,这时会有一支那样颜色的水彩笔弹出来。要是水粉颜料忘记带了,你只要对它说:“我忘记带水彩颜料了。”立刻,它的两边会弹出来各种颜色的水粉颜料。不仅如此,文具盒下层还会提供水和刷子,非常齐全。

另外文具盒还有GPS功能、刷题功能、电子词典功能、电子课本功能等等。

这款文具盒已经开始生产了,所以,我先来宣传一下。它还有个非常响亮的名字——神奇魔盒。

听了我的介绍,你心动了吗?那就快来买吧!

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篇15:我的文具盒

全文共 366 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我们读书会发的一个留作纪念的文具盒。

它的形状是长方形的,紫色的塑料外衣里包着紫色的内心,上面有三个美丽的公主,她们穿着不同颜色的衣服:美人鱼公主披着红色的头发,穿着蓝色的裙子;爱丽儿披着金黄色的头发,穿着黄色的裙子;白雪公主披着黑色的头发,穿着深蓝色的裙子。三个公主都托着腮帮子,好像对我说:“你要好好学习,好好听讲哟!”

它的构造分为两层,第一层是铅笔、钢笔和橡皮的家;第二层是尺子、红笔和修正贴的家。平常,它们都躺在家里睡大觉,当我需要它们的时候,它们都义无反顾、挺身而出。铅笔和钢笔能让我在本子上写出漂亮的字,画出美丽的画;橡皮和修正贴能帮我改正错字和错题;红笔能让我帮同学批作文……

我非常喜欢我的文具盒,要是没有它,文具东一个、西一个,非常难找,这个大管家还真的帮了我不少忙呢!所以,我要好好爱惜它。

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篇16:幸福的文具盒小学生作文

全文共 443 字

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大家好,我是一个幸福文具盒。从前我是一个破铜废铁,后来经过精致的加工,变成了现在帅气的我。然后,我被放在一个商场里,被一个小男孩带回了一个陌生的家。

刚开始,我很孤独,后来,小主人给我带来了许多伙伴,我就变得很开心了。我的小伙伴有:坚强的正直的尺子,活泼可爱的橡皮和聪明伶俐的自动笔。

我就是一个大管家,主人需要写字的时候,我会叫自动笔帮忙。主人需要擦字的时候,我会叫橡皮擦去帮忙。主人需要画直线的时候,我会叫直尺去帮忙。所以主人很喜欢我。

主人总是在别人面前夸奖我长得很帅气。你瞧!我长21厘米,宽9厘米,高5厘米。外形像一辆小汽车,有4个车轮,穿着蓝色衣服。衣服上印有一辆红色的小汽车。我有两层,一层可以拿起来,里面还有一辆迷你小汽车。

主人经常给我“洗澡”,时时刻刻陪伴着我。有一次,我不小心从桌子上掉了下来,主人看见了,连忙把我从地上捡了起来,把我放回了桌上。主人总是这样小心地保护着我。

自从和主人在一起生活,我觉得很幸福,很美好!我是一个快乐又幸福的文具盒。

[幸福的文具盒小学生作文

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篇17:文具盒里的争吵

全文共 321 字

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小明有一个精巧可爱的文具盒,她是其他文具的妈妈,书包是她们的家。

她们相处得并不好,文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天,她们正在比谁的功劳大,钢笔说:“瞧,我的功劳多大,要是没有我的功劳,小主人怎么会写出那么好的字。那一次,小主人参加书法比赛, 全是我的功劳。”尺子不服的说:“哼,你那点功劳有什么了不起,我帮主人画线段或者直线画得可好了!”铅笔对尺子说: “直线和线段光靠你才能画吗?要是没有我你也画不出来。”橡皮说 :“你就那点功劳,如果你画错了,必须用我擦掉,要不然,那线永远是弯的。”文具们都不服,你打过来,我打过去,个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说:“如果你们能好好相处 ,就不会变成这个样子。”文具们说:“我知道了。”

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篇18:文具盒里的争论作文600字

全文共 666 字

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在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

有一天的上午,第三节课的下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。

三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

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篇19:我的文具盒作文550字

全文共 550 字

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在我的书包里有一个漂亮精致的文具盒,它是哥哥送我的生日礼物。

它是带着拉链的,身上披着一层水蓝色的外衣,上边印着很多菠萝,中间还有一个大西瓜。十分漂亮。

文具盒的顶部有一根绷带,上面夹着我的彩色铅笔和直尺。底部放着我的钢笔、油笔还有橡皮。别看它们呆在我的文具盒里整天无事可做,实际它们的作用可大了。

每次我一画图,铅笔弟弟就会撅着屁股一扭一扭地走到我的手中,好像在对我说:“小主人,画图时记得要用到我哦!”画几何体时,虽说有了铅笔,但我怎么也画不直,记得我抓耳挠腮。这时,直尺好像在大声地喊:“喂,小主人,你怎么把我给忘了,就算你有天大的本领,画几何体没有我也无济于事辣呀!”我眼前一亮,立刻拿起直尺,画出来的几何体十分美观,还受到了老师的表扬。

有一次,单元测试,我考了86分,心情十分沮丧,拿起试卷,走到文具盒前,对它说:“我的好伙伴,我这次考得十分糟糕,我都不好意思把它放到你的肚子里了。”文具盒好像对我说:“小主人,这一次测试算不了什么,只要你下次细心点,一定会考好的。至于这份试卷,你就放到我的肚子里吧!我会替你珍藏后秘密的!”直到有一次,我得了100分,开心地拿着试卷,用这份试卷换了那份86分的试卷。文具盒也仿佛露出了满意的笑容。

这就是我的文具盒,它陪我走过了两年的学习旅途,是我最要好的伙伴。

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篇20:我的文具盒

全文共 617 字

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在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。

记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。

拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!

打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。

这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。

我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。

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