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文具盒(汇编20篇)

导语:我们很多的时候都会写文具盒的作文,但文具盒的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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神奇的文具盒作文600字

全文共 571 字

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“Hello!大家好!我今天要展示的是一个神奇文具盒。这个文具盒究竟怎样神奇呢?大家听我慢慢道来。”

功能之一:你想要什么笔,它就会给你什么笔。

它的外形和普通的文具盒没什么区别,可是,你只要对着这个神奇的文具盒说:“请给我一支红笔。”这个神奇的文具盒就会回答:“好的,主人!”然后,一支红笔自动弹了出来。

功能之二:自动装墨水、削铅笔、装铅芯。

你一定经历过铅笔的笔芯断掉、自动笔的铅芯用完和钢笔没墨的情况吧,为了省时省力,只要你对文具盒说:“请自动装墨水、削铅笔、装铅芯。”文具盒就会瞬间完成这些工作。不过要记得,要往文具盒里放墨水和铅芯哦。

功能之三:你忘记带水彩笔、水粉颜料了。

如果有一天,你美术课忘记带水彩笔了,你只要对着文具盒说:“我忘记带水彩笔了。”文具盒立刻就会有一群按钮冒出来,你可以按照颜色来进行选择。如果你没发现想要的颜色,你可以对它说出想要的色彩,这时会有一支那样颜色的水彩笔弹出来。要是水粉颜料忘记带了,你只要对它说:“我忘记带水彩颜料了。”立刻,它的两边会弹出来各种颜色的水粉颜料。不仅如此,文具盒下层还会提供水和刷子,非常齐全。

另外文具盒还有GPS功能、刷题功能、电子词典功能、电子课本功能等等。

这款文具盒已经开始生产了,所以,我先来宣传一下。它还有个非常响亮的名字——神奇魔盒。

听了我的介绍,你心动了吗?那就快来买吧!

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篇1:我的万能文具盒

全文共 371 字

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今天是二零一一年五月二十五日,我们的未来是什么样的呢?我带着好奇心走进v9时光穿梭机里,来到了2091年的未来。

一下“时光穿梭机”,眼前的景象把我迷住了:人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗?通过查阅资料,我才知道这叫“万能文具盒”。

它的功能可多了,它可以装钱、手机、家电、各种吃的,你别看它小,却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游,没带旅行用品,没关系,你对它说你要什么,“啦啦啦”,你就可以得到你所需要的物品。

它不但具备普通文具盒的所有功能,它还可以治百病。你只要对它说:“医护专家”,它就跳出一位护士和一位医师,治好了您的病。他俩会说:“包治百病,祝您全身健康。”说完,就消失了。

我恋恋不舍地坐上“v9时光穿梭机”回到5月25日,我对伙伴们说:“你们想拥有‘万能文具盒’吗?那就等到2091年,你们就每人想要几个就要几个。”

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篇2:我的文具盒作文600字

全文共 604 字

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四年级的时候,在全校“书香家庭”的评选中我家获得了优异的成绩,老师奖励了我一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。

文具盒是布制成的,它做工精致,外观十分精美。盒盖上方有两只呆萌的小熊,下面有一行它们两个的对话:"Ilikemypencilbox。""Metoo"这句话说的真够给力啊!

文具盒分为上下两层和一个夹层。在上层,我小心摆放着蓝色和橙色两支钢笔,映着和煦的阳光显得格外亮丽;夹层中躺着白白胖胖的橡皮和两支细长的铅笔,就像一个胖大爷的旁边牵着两个瘦小鬼儿一样;各种颜色的彩笔像一道彩虹一样整齐的排列在文具盒的底部。

在我因为遇到难题而烦恼时文具盒上的小熊就会跳出来说:“这道题应该这样做……”;在我为考试成绩不理想而闷闷不乐时,小熊就会善解人意地安慰道:“不要烦恼,敞开心扉,快乐一点吧,只要以后努力你一定会取得好成绩的。”;当我在为做错了事情即将迎来爸爸的“暴风雨”而担心害怕时,小熊就会跳出来鼓励我:“坚强些,去勇敢面对,坦率地承认吧!这样,你才会变得更加出色,相信我!”……

当我要写作业时,钢笔就会跳到我的手中;当我要画画时,彩笔就会轻快地涂描起来;当我需要画图时,铅笔和尺子就会高兴的出现在我面前;当铅笔写了错字时,橡皮就会飞快地把错字擦掉。橡皮擦,就像春蚕一样,春蚕吐丝奉献到死,我们也应该学习橡皮擦的无私奉献精神。

我喜欢这个文具盒,它不仅实用,而且给我的学习和生活带来很大的帮助,我要好好爱护珍惜它。

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篇3:神奇的文具盒作文500字

全文共 489 字

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你知道吗?我的文具盒非常神奇!让我来给你介绍介绍吧!

它的形状是一个正方体,文具盒的上面是美国队长VS钢铁侠的图片。它能够让我玩游戏,听音乐,能给我讲故事,还能变出食物给我吃。

有一次,我的爸爸妈妈没在家,我一个人在家里,肚子饿的咕咕叫。该怎么办呢?就在这时,不可思议的事情发生了。神奇的文具盒从书包里蹦了出来,变出了一桌子的美食让我吃。我真是太开心了。

还有一次,那是一个星期六。爸爸妈妈不在家,我最好的朋友也去了北京,我只好一个人呆在家里。我孤单的在家里走来走去,突然,我听到从我书包里传来一阵声音:“小主人,我们一起玩吧!”说完,从我的书包里出来了钢铁侠和美国队长,他们可是我最喜欢的英雄呢。他们俩异口同声地说:“小主人,我们俩为你表演功夫,怎么样?”我拍着手高兴地说:“那太好了!”他们俩就开始展示自己的本领。一直到爸爸妈妈回来。他们让我度过了一个开心的周末。

这个神奇的文具盒带给了我许多快乐,但有时也给我带来一些烦恼。有一次,我正在房间里做老师布置的作业。钢铁侠和美国队长就出来和我做游戏,结果我的作业没完成,挨了老师的批评。我喜欢这个功能齐全的文具盒,以后我会好好利用它。

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篇4:文具盒里的纸条作文

全文共 1091 字

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在精品店里看见那似曾相识的文具盒时,我不由停下了脚步。

那是一个天蓝的、铁制的多层文具盒,比起边上那些色彩鲜艳、图案美丽的文具盒,它实在不太起眼,或者说有些平凡。但我却回忆起,多年以前曾使用过的、和它一样的那个文具盒以及它的故事。

那时候,总迷恋于多层文具盒那一格格小仓,带着那些幼稚的幻想,将一些小纸片、小玩意儿存放于其中。这本是多么寻常的事情,但那次期中考……

“开始吧。”面无表情的语文老师给每排发下试卷,然后,像往常一样,坐在教室前面批改作业。

坐在第一排的我也像平时一样将多余的考卷向后传,然后提笔答题。

一只手忽然叩了叩我的桌子。抬头一看,语文老师站在我的桌前。正纳闷她为何找我,“借一支红笔给我。”原来如此,便打开文具盒,在一堆笔中翻寻那支红笔。第一层没有,第二层也找不到,第三层……哦,就在这儿!心急的我迅速将笔拿出来递给老师,不料笔夹处带出一张纸片。

老师接过笔,当然,也接过了那张纸片,我的心忽然紧张起来——纸上有什么?虽然,我也不记得那张纸是什么时候放进文具盒里的了。

老师打开看完,意味深长地看了我一眼,嘴巴动了动但终究什么也没说,走回了讲台。

整场考试,我都在思索纸上究竟写了什么,为何老师拿这种眼光看我?

考试结束后,老师没有找我,我也便渐渐淡忘了这件事,直到那个午后——

我在办公室帮助老师批改作业,刚准备回教室时,语文老师喊住了我:“记得上次考试你几分吗?”这句话没头没尾的,让我有些摸不着头脑。“记得。”“是真实的水平吗?”“是啊。当然了。”我更奇怪了。

老师拉开抽屉,从里面拿出一张纸条递给我。打开一看,可不正是我的字迹么!内容……是抄写的一首古诗。

在脑海中极力搜索,这才记起,那是有一回背诗时背不出,便抄了一遍,想借助笔头记忆的力量,后来就放进了文具盒,再没拿起过。忽得明白了老师为何那样看我,是以为我做小抄吧?心中顿时有一种委屈和难受:“老师不是的,是……”我急于辩解,想告诉她这是个误会。

“不用说了。”老师打断我,“我相信你。”

蓦地不知说什么好了,也许老师不愿再听解释,也许平日所作所为使她无法相信我会做出这种事情。可无论什么原因,她说相信我!除了感动还是感动。

后来我毕业了,走入了其它学校,再也没找到一个如她那么信任我的人。回首发现,辗转流年间,我已遇过太多的理解和宽容。

一个普通的文具盒,一张小小的纸条,但她教会我信任,教会我宽容。

“小朋友,你买吗?”一句话将我从回忆中拉回,精品店那位和蔼如她的店主指着文具盒问我。

“不了,我有一个了。”我笑着,然后退出精品店。

每个人的记忆中都珍藏着许多宝贵,而那个文具盒中的纸条,见证了老师对我的宽容与信任,写满了她的爱。

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篇5:5文具盒里的对话

全文共 495 字

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在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

[关于文具的童话故事作文

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篇6:文具盒里的争吵作文500字

全文共 497 字

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晚饭后,小主人写完作业就跑出去看电视了。这时,文具盒里发出叽叽喳喳的声音,搞得小主人的房间吵像菜市场一样。

首先发话的是铅笔,它说:“主人的文具盒里我才是主角,如果没有我,小主人就不能画画了。”水笔听了不满地说:“哼!没有我小主人就不能写字,如果小主人写不了字,那她考试就会得零蛋,所以还是我最重要!”矮小的橡皮擦也跑出来了,它昂首挺胸地说:“我才是最重要的,如果没有我的话,小主人就不能擦掉写错的字,如果不擦掉写错的字,那小主人就永远写错字!”尺子也赶过来骄傲地说:“我才是最重要的,如果没有我,小主人就画不出直线。我还记得今天早上小主人在数学课上要用尺子画图,小主人用了我后,她画的直线特别直。所以我才是最重要的!”突然,后面传来一个温和的声音:“孩子们,你们都别傲世轻物,你们都很重要,少了哪一个,小主人都会不开心,所以谁都是最重要的。”原来,说话的是和蔼可亲的文具盒奶奶。铅笔、水笔、橡皮擦和尺子听了都低下了头,一个个脸红得像个大苹果。

听了文具盒奶奶的话,小伙伴们一个个都认错了,然后手拉着手一起回到文具盒里。从此以后,它们再也不争辩谁最重要了,因为它们把文具盒奶奶的话永远铭记在了心里。

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篇7:我心爱的文具盒作文400字

全文共 393 字

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一天,妈妈带我去城里的欢乐谷玩,我们玩了两个多小时,然后到欢乐谷附近的批发市场客来多转悠,我一眼相中了一个文具盒,央求妈妈买下,文具盒上面写着五个大字:学习要踏实。妈妈觉得和她平时整天唠叨的话一样,真是不谋而合,很高兴就给我买下了。

这个文具盒的表面是个荧光的,从哪面看都有一种不同的颜色,而且还点缀着许多小星星,摆动文具盒的时候,星星一闪一闪的,像美丽的夜空。在夜空下有一只可爱的小猫咪,它看着天空好像在许愿,或者在思考问题,总之是一副若有所思的样子,对了,很像我遇到难题时的样子,我似乎知道它在想什么了。

每次上课无趣的时候,我就摆弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:学习要踏实,就赶紧把精力集中到学习上。一遇到不会做的题我就对着猫咪说:“喵喵,你最灵,帮我解开这道题!”还别说,像魔咒一样,一会儿难题就迎刃而解了。

文具盒上面的字是我的座右铭,小猫咪是我的做题神器,我太喜欢这个文具盒了!

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篇8:文具盒里的对话

全文共 319 字

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在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

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篇9:我心爱的文具盒

全文共 425 字

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作者:尹锦睿

我有一个心爱的东西,每天上学都要带它,里面装着许多文具,放学后它也会静静地陪着我,直到我写完作业。你们猜到它是什么了吗?

没错,它就是我心爱的文具盒。它长约20厘米,宽12厘米,外形是一辆赛车,上面印有钢铁侠的图案,文具盒配着红、黑、棕、黄四种颜色,看上去很酷。打开文具盒里面有三层,可以给尺子、橡皮、铅笔、钢笔找到一个属于自己的地方。

有一次,一下课我就和同学们出去玩了,忘了下一节课是体育课要把桌面收拾干净。眼看着体育老师马上就要进教室了,我赶忙把桌上的书和文具盒一抱转移到了座椅上,我心里暗暗想,幸亏我眼疾手快,没被老师发现。等到中午我要订正数学小册的时候,我开始找文具盒。“咦,怎么不在桌肚里面呢?”这时我看到座椅上的书本开始翻起来,就听到“啪”的一声,文具盒掉到了地上,文具散落了一地。掉在地上的文具盒,好像很严肃在跟我说:“你这个小马虎,摔疼我了!”

自从那以后,下课我再也不先顾着玩了,收拾桌面,再把我心爱的文具盒放到安全的位置。

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篇10:我的文具盒作文

全文共 544 字

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不仅仅外表漂亮,而且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。

文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责,一齐团结战斗。

文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我简单自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:"小主人,这回该用我了吧!”有时,我不留意把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。

文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!

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篇11:我的文具盒

全文共 385 字

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贺语瞳

我有一个漂亮的文具盒,它是爸爸从南京给我带回来的礼物。

它穿着一身粉红色的花衣裳,上面有威风凛凛的状元郎,还有一朵朵漂亮的小花仿佛在庆祝状元郎高中。它是用布做成的,看起来非常好看。

我的文具盒很爱美。有一次上课时,我一不小心把墨水洒到了文具盒上,我好像听见她它说:“小主人,你怎么又把我弄得脏兮兮的呀?”我听到后,很愧疚,羞得我满脸通红,于是赶紧把洒到文具盒上的墨水擦了下来。文具盒又变得闪闪发光了,就像新的一样,我好像又听见它在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的闪闪发亮,你真好!”

还有一次,我正在写作业。文具盒上的娃娃好像在对我说:“我好像检查出了几道错题,你改一下吧!”我一检查,好像真的有几道错题,我连忙改正过来。我听它好像又在说:“小主人,见善则迁,有过则改这个谚语你懂了吗?”我说:“懂了,懂了,你真是我最棒的辅导老师了。”

这就是我最可爱的文具盒,我爱它!

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篇12:我的文具盒作文300字

全文共 294 字

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我有一个文具盒,是一年级时我被评为“三好学生”老师发给我的奖品。我非常喜欢它。

它是用布制成的。文具盒上面有彩色的图案:在一片宽阔的绿草坪上,开满了各色的小花,红的、紫的、黄的……就像绿色毯子上绣着的五颜六色的花朵,又像天空中闪烁的星星。

拉开文具盒上的拉链,便可以看到里面的情景了:文具们的卧室布置的简朴实用。钢笔和铅笔整齐的排列着,像在等候检阅的士兵,一个较长的格子里,直尺悠闲地躲在右下角,橡皮小弟正在尺子上面高枕无忧地做美梦……每当我作图时,尺子会毫不犹豫地站出来;每当我写错字的时候,橡皮会帮我排忧解难。

啊,可爱的文具盒,我喜欢你。我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习上的好帮手!

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篇13:文具盒的自述

全文共 285 字

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我原是一个放在货架上的铅笔盒。每天都过着悠闲的日子。直到有一天,我的小主人把我买回家后,我就变成另一个角色,也就忙碌起来。“肚子”里也装进了东西,有橡皮、铅笔还有钢笔等等。

我在小主人的学习生活中起着很大有作用。铅笔、橡皮也都必须听我的,我可是一个很好的“小管家”。小主人离了我可不行。离了我他就不能完成他的任务了。所以小主人很爱惜我。

我的身上穿着漂亮的衣服,有两只小老鼠在那睡觉。小主人对我很好,每次我脏了,他都能及时给我“洗澡”。然后,再把我放到太阳下晒干。

虽然我现在身上生了锈,可主人一直带着我,我也还是忠心耿耿地为主人服务着。好了,天亮了,我要出发了,改天再说吧。

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篇14:文具盒里的争吵作文700字

全文共 678 字

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晚上,月亮姐姐已爬上夜空,悦悦洗完澡,爬上床呼呼大睡起来,但是在文具盒里,文具们却争吵得正厉害。

“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次写作业都用我!”“胡——说——八——道!”橡皮妹妹先砸出四个字,然后气呼呼地说:“如果没有我,铅笔弟弟写错了字怎么办?”“不对,如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器姐姐怒气冲冲地大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”

“等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己很厉害,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

文具们开始写作业了,铅笔弟弟动作特别麻利,只可惜写得太匆忙,第一个字就写错了。他想擦掉重新写一个,可是请谁帮忙呢?只好急得团团转,也想不出什么好办法来;橡皮妹妹呢,根本写不了作业,只能在作业本上乱擦,结果不但没写出什么作业,还在本子上擦破了几个小洞;尺子哥哥呢?更不行了,只能瞪着眼睛,躺在作业本旁休息;量角器姐姐和直尺哥哥一样,也只能在一旁发呆,结果自然是谁都没写成一页作业!

这时,记号笔大哥又说话了:“现在,大家一起完成一页作业吧!”于是,大家开始写作业了:铅笔弟弟写错了字,橡皮妹妹就马上跑来擦掉错字;铅笔弟弟要画直线和角的时候,直尺哥哥和量角器姐姐马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角……最后,大家又快又好地合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥高兴地说:“看来大家一起合作,才可以做好一件事情啊!”

文具们不好意思地你看看我,我看看你。不过从那以后,文具们再也没吵过架。

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篇15:我的文具盒

全文共 381 字

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我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

我的文具盒是粉色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇穿着漂亮的裙子,微笑着像是在告诉大家她有多美,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

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篇16:我的文具盒命题

全文共 942 字

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我有一个精致漂亮的文具盒,每当我看到它,就会爱不释手,她是我九岁生日时,外公送给我的生日礼物。它是用厚厚的布料做成的。它的颜色是天蓝的。它表面上粘着一个蓝色的帽子,帽子是用珍珠和花边围着的。它的表面上还有一个小袋子,里面可以装修正带和借书证。袋子上粘着一个毛茸茸的小提包,小提包上有一个粉红色的蝴蝶结,蝴蝶结的中间夹着一个小小的花。它有一个拉条,把拉条一拉,哇!里面可以放圆珠笔,尺子,铅笔,卷笔刀……我和我的文具盒是形影不离的好朋友!

文具盒是我学习上的好帮手。每当我遇到困难时,文具盒里的学习品都一拥而上。当我写错字的时候,助人为乐的修正带跳出来帮我。有一次我正在写作文,写了很多错别字,我像热锅上的蚂蚁一样急的团团,这时,修正带跳出来,说:“主人,我来帮你消灭这些‘坏蛋’吧。”说完,它在我的本子上跳起舞来,把‘坏蛋’都消灭了。老师对我赞不绝口,还在我的本子上写了一个大大大的优。当我画线画不直时,大显身手的尺子蹦出来帮助我。有一次,上数学课时,老师叫我们画一条直线,我总是画不直,气得我直跺脚,这时,直尺蹦出来,说:“主人,主人,让我来帮你让线画直吧。”说完,它挺直了胸,躺在我的本子上,我用笔轻轻一画,哇!一条直直的线条出现在我的本子上。老师夸我的线画的很直。当我的铅笔断了时,挺身而出的卷笔刀张大嘴巴来帮助我。有一次,我在考试中,突然,我的铅笔断了,这时,我说:“真是的,关键时刻掉链子。”卷笔刀听见了,跳出来,说:“主人,我来帮你把铅笔咬尖吧。”说完,卷笔刀用锋利牙齿咬我的铅笔,铅笔被咬尖了,我又按时完成了试卷。

我和文具盒之间还发生过故事呢!有一次,我和妈妈大闹一顿,你骂我,我打你。吵完架后,我来到我的房间,呆呆的看着我的文具盒,文具盒似乎听见了我们的吵架,对我说:“妈妈把你养这么大,受了多少苦,你还和妈妈吵架,她什么都让着你,你不该这样对妈妈,去向妈妈认错吧……”听了文具盒的话,我去向妈妈认错,妈妈把我搂在怀里。我们又成了好“朋友。”

我的文具盒就是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……它们和睦相处、相互配合,帮助我完成了一个个学习任务,解决了一道道困难,天天陪我上学、放学,晚上陪我写作业、睡觉,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我爱我的文具盒!

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篇17:我的文具盒

全文共 299 字

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杨晨妍

我有一个很可爱的文具盒,我很喜欢它。

有一次,我和妈妈逛超市的时候,我看到一个漂亮的文具盒,于是,我对妈妈说:“妈妈,这个文具盒好漂亮啊,我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看,她说:“好贵啊,不过,你喜欢就买了吧!”听妈妈这样说,我高兴得蹦起来。

从此,我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的,上面有一只小熊猫,它的头是绿色的,我的朋友经常对我说:“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话,我伤心很长一段时间。

它一共有两层,上面一层小,下面一层大,能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。

自从把它买回家后,我就视它为宝贝。现在,它已经成了我学习的好帮手,好伙伴。

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篇18:我的文具盒作文200字

全文共 226 字

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我的文具朋友有很多,有文具盒、笔、橡皮……而我最喜欢的是文具盒。

有一天,我对妈妈说:“妈妈,明天就要开学了,给我买一只文具盒吧?”妈妈说:“好吧。”

妈妈给我买了文具盒后,回到家,我打开包装盒一看,哇!真的太美了!它是粉红色的,上面的图案是花花公主。它的形状很像一个包包,我真的是太喜欢这个文具盒啦!

我用手摸了摸,它是用那种皮衣的料子做的,冬天的时候摸着有点凉。我上上下下地看了又看,它的周围还有粉红色。

我可以把笔和橡皮装在里面,我真的好喜欢这个文具盒。

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篇19:我喜欢的文具盒

全文共 326 字

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每当看到心爱的文具盒,我心中总有说不出的高兴,那是我过生日时妈妈送给我的。

我把这个文具盒叫Little BOB DOG,因为文具盒上有一只很大的小狗头。它的身上还有许多这只小狗的头像,有喜、有怒、有哀、有乐,看上去可爱极了!

Little BOB DOG全身是粉白相间的,它的肚子住着钢笔、橡皮、尺子、魔笔和水笔等,它们组合成了一个大家庭,在那里生活的非常幸福、快乐。

有一次,我考试考得不好,心里很难过,可是Little BOB DOG上的小狗还在笑,它望着我,仿佛在说:“失败是成功之母,别泄气,慢慢来!”渐渐地,我不再那么难过,慢慢地高兴起来了。这就是我的LittleBOBDOG,它不仅能帮我装学习用具,还能鼓励我认真学习。

我多么喜欢这个文具盒啊!

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篇20:我的文具盒

全文共 351 字

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曹喆

我有一个“空投”文具盒,大家应该知道空投是什么吧?它是现在很火的一种游戏中的一件物品。它是在我生日的时候,我的朋友王文杰送的。

它是一个长方形布制文具盒,长大约20厘米左右,宽大约7。5厘米左右,高大约9厘米左右。由红色、蓝色、黑色等组成。

它的容量特别大,最多可以装下20多支笔,而普通的文具盒最多也就大约可以装10多支笔,由此可见,我的文具盒容量可不是一般的大哦!

我的文具盒内部构造十分简单,只有一个夹层和三个装笔的装笔的小圆环。

它的作用可多了,可以装笔,可以容纳比较大的东西,比如:眼镜盒、大型改正带,等等。它的质量很好,不容易被摔坏,也防水。

我的文具盒摇晃时会发出“扑通”“扑通”的声音,如果你有节奏的摇晃,就成了富有节奏感的摇滚音乐了,我不时地摇晃它,它就会把我的烦恼带走。

这就是我的文具盒。

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