文具盒（实用20篇）

1天， 小明写完作业后，就上床睡觉了。

但是，小明睡着以后，文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来，突然，文具盒里的东西都出来了，原来，它们正在争吵谁对主人更有用呢！

铅笔小姐先开始发言了，它扭动着身子，尖声尖气地说：“你们谁也比不上我，我在主人那里可是立了汗马功劳，要不是我，主人的作业可没法写！”

扁扁的橡皮大婶说话了，它粗声粗气地说：“你可别以为你有那么伟大，要不是我为你写错的字擦屁股，主人的作业就要写得一塌糊涂。”

这时，它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭，它爬起来，无声哭泣地说：“你们都不行！我才是最重要的！如果没有哦，主人的连线题就要画成蜘蛛网！”

圆珠笔说话了，它慢条斯理地说：“你们谁也比不上我，我才是最重要的！如果不是我，主人就别想写水笔练字本！”

文具盒说话了，它趾高气昂地说：“你们谁也比不上我，你们都是我的部下！没有我，你们都要无家可归！”

它们吵得闹哄哄的，简直要闹翻天了。

第二天早上，小明起床来练字，这时，圆珠笔喷了他一脸墨水，他生气地把文具盒给扔掉了。

文具们做梦也没有想到这事，它们这才明白：只有合作才能为主人服务啊！

大家好，我是个文具盒。我的外形像一辆汽车，有六个车轮，是米老鼠在开车，后面坐着唐老鸭、黛微和哈巴狗。我的背上还有一层百变膜，百变膜上的图案一会儿是米琪和美琪两人高兴地跳起来，一会儿是哈巴狗、米琪和唐老鸭三人手牵手走起路来。

我有个大家庭。打开我的屋子，一楼住着美丽的铅笔姐姐和顽皮的橡皮弟弟，二楼住着客气的剪刀阿姨，可爱的尺子妹妹和强壮的钢笔哥哥。每当小主人需要他们的时候，他们都会主动跳出来，为小主人服务。铅笔姐姐能帮小主人写家庭作业，橡皮弟弟能帮小主人擦掉写错的字，剪刀阿姨能帮小主人剪纸，尺子妹妹能帮助小主人画出各种线条，钢笔哥哥能帮助小主人写出一篇篇优秀的作文。

同学们，你们喜欢上我这样的文具盒了吗？

一天，文具们都在说小主人明明。橡皮首先发言道：“朋友们，你们看，小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清，他实在是太坏了！”

“才不是呢！”自动笔反驳道，“小主人对我可好了，每次用我写过字以后，就会把我轻轻地放回文具盒里。”

“可是……”橡皮不知该怎样反驳自动笔。“可是什么呀，自动笔是对的，小主人对我们可好了！”圆珠笔也说。

这些话都被明明听到了，他走过来说：“对不起，橡皮，以后我不会再这样了，你们能不能跟我做好朋友？”

“能！”这是文具们一起说的。

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

铅笔傲慢地说；“没了我。主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。”

笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。”

文具们惭愧地低下了头。

一天，文具盒里发生了一件事。叫声嘈杂声交织一起，好不热闹。

当时听到铅笔说：“你们看我多棒，小主人写字画画都用我，你们都是些没用的东西”铅笔骄傲地说。“谁说我没用？你写错了字是谁擦的？橡皮不服气的质问。这时卷笔刀来了，他挥舞着“亮剑”猛的冲向橡皮，唰唰唰，橡皮就被卷笔刀削掉一大块皮，他痛得大叫到：“你别下手太狠啊！卷笔刀说你们都看到了吧！我才是最厉害的！铅笔说要比武功我是最厉害了。”说完挥起棒子向卷笔刀和橡皮打了过去，砰砰砰，经过激战后，卷笔刀和橡皮都倒下了。

他们的吵闹声把最有学问的书吵醒了，他起来问清原因后好说：“你们不是说你们都是最棒的吗，那你们就在我身上施展你们的本领吧！谁要是做得十全十美的话，谁就是最厉害的。”书刚说完，铅笔就冲上来了。他在书上一句话还没写完，就写错了一个字，他急的直挠头，橡皮说：“看我的！”他很轻松的擦掉了错字，笔迹是消失了，可是他怎么写也写不上去，卷笔刀说：“让我来！”说完，猛的冲上去，没想到字没写出来，还把纸撞了个大洞，书看着他们的样子语重声长地说：“你们都有各自的作用，都有自己的长处，你们应该要多看看别人的长处。友好相处。

听了书的话，大家都惭愧的低下了头。现在明白了吧，一个人的力量是有限的，只有团结才会力量大。听完书的话，他们三个彼此看了一眼，默默无语，从此他们又成了好朋友。

我有一个可爱的米妮文具盒，它是开学时爸爸送给我的。

每天不管上什么课它都来当我的同伴。它像主人一样精心的管着我的文具，每次写字都要用到它。

它全身是粉色的，有一个头上戴着蝴蝶结的米妮在跳舞，它好像在说：“小主人，你让我放松一下吧！”虽然我不知道怎么让它放松，但它依然对我笑着。

打开文具盒，里面像一个粉色的家养育着我各种各样的文具。你仔细一看会看到下面还有一层，这一层是放杂物的，如果你认真看会看到橡皮。你也许会问：“橡皮是重要的文具，你为什么把它放在下面呢？”这是因为我不想让我的错别字越来越多。

我爱我可爱的文具盒！

我有一个美丽的文具盒，它是开学时妈妈给我买的。

它是一个长方形的、用铁皮做成的文具盒。文具盒穿着一件深绿色的外衣，中间有两只可爱的小狗，其中一只小狗正趴在地上，吐着小舌头，把铃铛滚的到处都是。这只小狗一定很淘气吧!另一只小狗正懒洋洋地趴在骨头上，它肯定是一只贪吃的小狗。文具盒中间有粉色和蓝色搭配的花纹，下面还有一些很小的英文字母，边上还镶嵌着一些“骨头”和“蛋糕”，怪不得那只小狗一直吐着舌头呢!还有一些用桔色花纹装饰的背景，颜色十分漂亮。

这个文具盒虽然有点旧，但我还是喜欢它。

我有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的。文具盒是长方形的，主色是红的，上面画着一幅卡通图画，画面上有三个小女孩，她们的边上还有一只可爱的小熊。

打开文具盒，里面分为两层。上层住着铅笔小弟和橡皮小妹，下层住着钢笔叔叔、红笔阿姨和尺子姐姐。数学课上要画直线，尺子姐姐就帮助我画了一条条笔直的线。最辛苦的要数铅笔小弟和橡皮小妹，因为每节课上都要写字，每当我不小心写错字的时候，橡皮小妹立刻就来帮忙把写错的字擦去，因此，我让铅笔小弟和橡皮小妹住在上层最显眼的位置，这样他们工作起来更方便。

我喜欢我的文具盒。

我现在的这个布文具袋，是两年前妈妈送我的生日礼物，她希望我勤奋学习并且好好爱护这个文具袋。文具袋是深蓝色，正面有是动画片《京东食尸鬼》的两个动画人物：一个穿着礼服，戴着白色眼罩，长长的头发，遮住了额头；另一个穿着黑色的衣服，还戴着一个黑色的眼罩和口罩，威风凛凛，好像是文具袋的守护神，在他们的旁边有一个骷髅头钉在旁边用铁打的圆盘上，好像一轮太阳，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生辉。

有一天下午我做完作业，随手把小熊钢笔扔在桌子上就去看电视了，当我再次做作业时发现笔没有了。在书桌上抽屉内翻了个遍都没有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是妈妈当垃圾收拾了。估计不可能吧？妈妈知道是我的笔啊！要不问一下妈妈？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我还有笔。当我从文具袋再次找笔时，突然发现那两个动画人物好像偷笑我无能和没耐心，又好像责备我浪费，不懂节约，好好的一支笔找不上就不要了……这时，我拉上文具袋的拉链，去问妈妈。妈妈说，她没看见，让我把书桌挪一下，是不是掉在靠墙的圪垃里了。照妈妈的吩咐，我挪了一下书桌，那支小熊铅笔果然在地上躺着呢。

我的文具袋，是我的钢笔中性笔铅笔橡皮的避风港湾，更是我朝夕相处的良友。

本来，在铅笔盒里的铅笔、橡皮、钢笔是好朋友，他们是“文具三兄弟”，他们经常帮助人们，人们也很喜欢他们。

可是，有一天安静的铅笔盒开始吵起当来了，人物，就是文具三兄弟。

铅笔说：“人们天天都用我写字，还有，人们天天都说铅笔盒，把box去掉就是铅笔，人们天天叫我，谁还有比我牛的！”

橡皮说话了：“你一写错字就要我，小主人也爱我，我把错字擦掉，小主人会很喜欢我的！"

Pen一直在旁边，对他们说：“我们本来就是文具三兄弟，为什么要争吵呢，又不是谁的本领大谁就好，要帮助我们亲爱的小主人小明才是正确的呀”。

“你到那一边凉快去吧！”一头小斗牛气气的怒叫到。“要你说我们？你还好意思，我们这不要你，走开吧，你这个王八蛋。”另一头小斗牛生气的大叫到，Pen伤心的到了一个角落，之后，两头小斗牛又吵起来了……

有一天，老师要发卷子考试了，小明打开铅笔盒，打出了铅笔，铅笔非常得意，说：“看，小主人不是最喜欢我吗。”可是，铅笔太高兴了，一不留神掉到了地板上，把笔头给摔断了，小主人生气极了，直骂是一个烂笔头。

于是，橡皮就出场了，小主人擦了一会儿，把卷子给擦破了，小主人骂是一个烂橡皮，小主人把卷子交了上去，就被老师给骂了。

会议室写钢笔字比赛，小明拿起钢笔，去比赛了，写完了，过了几天，小明竟然得了全校第一名，小明开心极了，可是钢笔一点也不得意。

钢笔对三兄弟说：“兄弟，你有自己的长处和短处，可你也有长处和短处，我们应该看别人的长处，来补自己的短处，尺有所短，寸有所长，一定要记住这句话。”

我拥有一个在阳光下看上去光鲜亮丽的铅笔盒，它从开学一直陪伴我到了现在。今天，我就要给大家好好讲讲。

它拥有白色、红色、黑色、黄色、蓝色这五种颜色。假如它少一种颜色，那它就四不像了!

拥有五种颜色的它，表面还有一只米奇。这只米奇立着食指，好像在指什么东西一样。再加上这栩栩如生的面容，简直是完美无缺了!

这个米奇其实是个计算器。你把它一翻，它就会编程计算机。里面的按键有灰色、黄色、蓝色。每当我做完数学作业的时候，我都会把它拿出来用来检查作业。

在左侧面，有这两个小盒子。一个是削笔刀，另一个是装橡皮的。但削笔刀没什么用，因为我们现在只用钢笔。假如我一、二年级买了这个铅笔盒，那就天衣无缝了!

正面里，有两个小空格和一个长空格。在第一个小空格里，我放了几个小玩偶。里面有五只小动物和一个人。每次我想演马戏团的时候，我都会让五只小动物来演马戏团里的动物，那个人当训练师。

第二个小空格里，我放了一些墨囊。有大的、小的。大的，是用于那种普通钢笔。小的，就用在那种袖珍钢笔。

而最大那格，就是用来装钢笔的。我的钢笔本来很多，但用着用着，它们就消失地无影无踪了!老马总说我是丢三落四的小孩。但因为这是事实，所以我都不反抗。

反面非常普通，用来装一些尺子、装不下的钢笔、杂物之类的。因为那些东西我不常用，所以我不常用反面。

这就是我的铅笔盒，一个朴素又可爱的铅笔盒!

大家好，我是一个文具盒，我的身子是红色的，上面有一只Kitty猫的图案，还有许多主人给我粘的一些好看的贴画，来看看我和主人相识相交的故事。

那是一个寒冷的冬天，我那时候还在文体店的货架上，突然有一天来了一个小女孩和一个老太太，她们是来挑选文具盒的，她们一会看这个，一会看那个，一会又拿起一个文具盒商量这什么，过了好长一段时间后，她们最后把我的买下了，我的主人今年11岁，是一个短头发的发形，看起来十分可爱，我为主人付出了许多，可是主人却对我一点也不好，不是把我身上的贴画抠倒，就是在贴画上写字，总是把我摔在地上，让我的身子变的十分脏，她有时十分的粗心，比如说用完了钢笔不套上笔盖，就放在我的身体里，使我原本白色的身体变成了蓝色。

我是一个无私奉献，不图回报的文具盒。我希望主人以后要好好的用我，不要让我再受伤。

我有一个心爱的文具盒。它是我上学时妈妈送给我的礼物，虽然它没有珠宝那么珍贵，却蕴含着妈妈对我的一份关心和期盼。我十分爱惜她，每天都把它擦拭一遍，让它总是保持的干干净净，没有一点污渍。

我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎着包要去买菜；或是在乘坐飞机；或是拿着树叶做游戏；或是在思考问题。我最喜欢的是那个在思考问题的小熊，它时刻提醒我做一个爱学习会思考的学生。

打开文具盒，里面有两层，最上面的一层，里面装着铅笔和橡皮，下面一层装着尺子。别看它们平时一言不发，当我需要时，它们的贡献可大了！老大铅笔自告奋勇地跳出来，让我写出工整的字；当我写错字时，老二橡皮就挺身而出，帮我把错字擦得干干净净；当我要划线时，老三尺子就迫不及待地蹦出来帮我画出笔直的线。

我心爱的文具盒，它是我童年形影不离的好朋友。我会永远珍惜它，爱护它。

晚上，我写完作业，整理好我心爱的小书包，上床睡觉。月光温柔地洒在窗前，屋子里静悄悄的。忽然，从书包里传出了一声沉重的叹息。

我侧耳倾听，原来是文具盒中的铅笔发出来的。只听铅笔伤心的说：“以前主人最喜欢我了，每次写作业都用到我，从开始学拼音到后来写字，我可是立下了汗马功劳，可现在呢！唉，老了，没用了……”橡皮在一边也有同感，“可不是吗？我们真是患难兄弟呀！现在主人有时候把我丢在哪儿都不知道呀！”

“那当然了！主人最喜欢是我，瞧！我漂亮的外衣，金光闪闪的帽子，写的字还不掉色，哪像你们，土老帽！”钢笔在一旁骄傲地说着。还不停地扭动着自己的身子炫耀着。

在一旁的尺子看不下去了，劝慰道：“铅笔、橡皮老哥你们别伤心，我们曾经为小主人出过很大力，小主人也不会忘记我们的。现在主人用我们少了，是因为他长大了，我们应该高兴才对，做数学、画画不还是需要我们的帮助吗？钢笔老弟你也别骄傲，你看小主人对我们都好啊，每天都把我们的家打扫得干干静静，我们只有团结，好好为主人服务，让他的作业多得优，多得小红花才对呀！”尺子的一番话说的铅笔、橡皮、钢笔心服口服。

文具盒里又恢复了平静，我也渐渐的进入了甜蜜的梦乡。

一天深夜，帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛，想让橡皮和赤字给他捶捶腿，就对橡皮说：“来来来，给我捶捶腿。”

橡皮和尺子说：“为什么？你算什么东西？”

铅笔骄傲地说：“为什么，因为我的功劳最大。要是没有我，小主人拿什么写作业？”

“停停停！那你写错字时为什么找我？”橡皮急切地说。

橡皮还没有说完，赤字又差了一句：“数学老师让画图时，你为什么要找我？”

……

就这样，橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说：“哼，咱们明天走着瞧。”

橡皮和尺子也不认输：“好，咱们走着瞧。”

在台门的吵闹中时间一分一分的过去，不知不觉到了第二天，第一节数学课，老师开始讲长方形的周长和面积，写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说：“看，我比你有本事。”

哎呀，铅笔在抄题时，下主人把字写错了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，画图时，斥资更不听话，把身子一扭一斜，让主人的图画得十分的难看，小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了，小主人伤心极了。一气之下，把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了，就在这时文具盒大爷对他们说：“孩子，你们三个是相依为命的好伙伴，怎能互相争功呢？”

从那以后，他们三个小伙伴和平相处，团结在了一起，愉快的生活着。

有一个东西，是我每天都不能忘记带的东西，因为它对我的贡献很大，所以我很感恩它，而它，就是我的铅笔盒!!

我发现，我只要有一天忘记带自己的铅笔盒，我就会整个人觉得怪怪的，而且很没安全感，可是呢，只要我一看到我的铅笔盒，又能马上恢复了~你问我为什么我也不知道，因为我自己也觉得很奇怪，我就是特别喜欢它，而且我很喜欢把任何可以塞、放、丢的东西都弄到铅笔盒里面，这大概算是我个人奇怪的嗜好吧?

有一次，我忘记带我的铅笔盒去学校，结果一整天心情都很糟糕，而且也都不太想讲什么话，直到回家看到我的铅笔盒，才又开始恢复平时的模样，其实我自己一想到就会很想笑呢~

听完我的故事，你想想看，你是不是也跟我一样喜欢铅笔盒呢?

我有一个文具盒，它跟我相处了一年，是妈妈开学送给我的礼物，我可喜欢它了。

我的文具盒是用化千布做成的，形状呈长方形。穿着一件紫色的外套。外套上有着漂亮的英文字母，还带有浅紫色的斑点。正面上还有一位王子和一位公主的头像，还有一些漂亮的花纹。

我的文具盒有四层。第一层住着橡皮弟弟，第二层是尺子家族的房间，第三层住着铅笔三兄弟，第四层又宽又大，里面住着钢笔叔叔，勾线笔大哥和一些学习物品，它们是一个非常团结和睦的大家庭，从不争吵，帮助我完成每一样作业。

每当我写作业时，我会从第三层拿出铅笔兄弟，认真的写起作业来。如果我写错了，我会从第一层请出橡皮弟弟，轻轻地在错的地方擦一擦。在画图的时候，我会从第三层请出尺子姐姐帮忙，画出一幅幅美丽的图画。

我爱这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。

我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。

文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。

我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。

我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！

暑假里，姑姑给我买了一个新文具盒。

这个新文具盒与众不同。远看，它像一个美丽的首饰盒。近看，文具盒的上方布满了写有很多英文字母的便条，侧边有许多漂亮的小爱心。它很高，我比试了一下，约有两个普通的铅笔盒高。它中间有一个银色的、亮亮的锁扣，我轻轻一拨，锁扣“啪哒”一声就打开了，盒子分为上下两层。上面一层有好多铅笔兄弟整整齐齐地排列在一起，橡皮小弟躺在他们旁边睡大觉呢！下面一层可以像抽屉一样打开，里面有直尺、三角板和小本子在开会呢！

新文具盒很有爱心。它里面装着我的一个旧橡皮。曾经这块橡皮因为被同学误解而受到委屈，现在来到新的家，向新的文具盒“呜呜呜”述说着伤心。新的文具盒拍拍她的肩膀安慰它，给它一个大大的拥抱理解它，它在这里感受到了家的温馨。终于可以在新家美美地睡上一大觉了，我想它现在一定做着香甜的美梦吧！

我要珍惜新的文具盒，好好学习，因为新文具盒包含着姑姑对我的爱。

我有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的生日礼物，已经陪伴着我度过了四个春秋了。

我的文具盒约４厘米，长约２０厘米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面，有一只非常可爱的小猪猪，正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使，在蔚蓝的天空中不停地飞着，旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩，云彩里用英文母写着：“我喜欢我的文具盒，它非常的漂亮！”。文具盒的背面，是一张课程表与一份乘法口诀表。

我的这个文具盒，与其它文具盒有一个与众不同之处。我的文具盒是三层的。文具盒上面有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。背面还加了一层，我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目，数不胜数。

在我的平常的学习生活中，文具盒先生可为我立下了不少的汗马功劳。

在学校课堂上，我要写作文时，听话的钢笔弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出来，供我使用。平日里，我是一个大马虎，老是爱写错别字，橡皮先生为我服务任劳任怨，每当我写错字时，橡皮就慢悠悠走了出来。我是老师的辛勤小助手，经常帮助老师在别人的作业上勾勾画画，这时，急性子红笔便匆匆忙忙地跑了出来。

我的文具盒就像一位辛勤工作员，每天时时刻刻地为我服务。我喜欢我这个漂亮、听话的文具盒。

我有一个非常漂亮的文具盒。你们猜，它是什么样的？哈哈！猜不出来了吧，让我来告诉你们吧！

我心爱的文具盒是用深色的帆布制成的，里面分成了四层。前两层，由于里面的空间小，我用来放书签，笔芯等小东西。第三层是折叠起来的，可以把它整个翻开，里面插着我的钢笔和水笔。第四层呢，它的“肚子”很大，我可以把橡皮、尺子、修正带放在这里。

文具盒的上面有三个“穿越火线”的标志，每个标志后面都有“crossfire”的英语。标志的中间有五个士兵，他们各自拿着不同的枪。他们有的拿着狙击枪，有的拿着冲锋枪、还有的拿着散弹枪……而且，他们的姿势也不尽相同。他们有的猫着腰前进，有的站立身姿瞄准前方，有的两人合作并肩作战，还有的甚至扛着枪趴在地上。士兵的旁边还停着一架正要起飞的飞机。看来，他们都已经做好了战斗的准备。一场大战，即将爆发！

哦！忘了向你们介绍笔盒是谁送给我的。这个笔盒是爸爸送的。有一次，我跟爸爸去跑步晨练。跑了几步，我就被路边的石头绊了一下，狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起来，一哭，一边抱着腿赖在地上。爸爸见我这样，皱紧了眉头，把我从地上拉起来，拍了拍我的裤子，什么都没说。晚上，爸爸下班回来，拿出笔盒对我说：“儿子，你不是最喜欢“穿越火线”这个游戏吗？喜欢吗？”我高兴得直点头。“你看，这上面的士兵叔叔是多么勇敢，多么坚强。爸爸希望你和他们一样！”他摸着我的头，语重心长地说。我看着笔盒上的士兵，他们仿佛在说：“小主人，加油！你也会成为一个小男子汉！”每次遇到困难，我就会把它拿出来看看。看着这些士兵们勇往直前，义无反顾的样子，我就有了坚持下去的信心。

我非常喜爱这个文具盒。你想亲眼见见我的文具盒吗？