文具盒经典20篇

我有一个崭新、漂亮、耐用的文具盒，它外表小巧玲珑，美丽优雅，其实，它还有一个“不为人知”的故事呢。

现在，就让我告诉你这个故事吧!

在一个晴朗的周末，兔爸爸和薇薇，莉莉，娜娜一起坐着观光车，在动物园里参观着。“嘟嘟……”司机师傅启动车子，“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悦，大声地叫着。“乘客们，待会的路会很颠簸，请大家系好安全带哦!”售票员用温柔的嗓音通过广播告诉大家。兔爸爸认认真真地给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带，就当他满意的点点头时，调皮的娜娜偷偷解开了安全带。哇!动物园里好多可爱的小动物哟!兔爸爸一一给他们介绍动物的名字。

当车子驶过一个池塘时，车轮被一粒石子儿绊住了，车子猛地颠了一下，呀!娜娜被甩出去啦，娜娜“扑通”一声掉进了池塘里。薇薇和莉莉赶紧大声呼救。

“呜呜呜……”可怜的娜娜在水中不停地扑腾，她可不会游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之时，一只浑身毛茸茸的小鸭子对它妈妈讲：“妈妈，那个大姐姐有危险，我们总不能见死不救吧，走，快去救救她!”说着，它自己就跳下水去。

“孩子，可得当心啊!”鸭妈妈叫了一声。

小鸭子有力地蹬着它那条敏捷的小腿，不一会就把奄奄一息的娜娜给拽上来了。

小鸭子跳到娜娜的肚皮上，跳来跳去，“咕噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水通通吐了出来。

“嗯，妈妈……”娜娜揉着眼睛起来，喝下了妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜，还不快谢谢小鸭子!”经过妈妈这么一说，娜娜才注意到旁边有一只小鸭子，还有一只大鸭子。

“哦哦，谢谢你!”娜娜感激地说。

“哦哦，呵呵，没事，救人一命胜造七级浮屠嘛。”小鸭子乐呵呵地说。

兔妈妈做了一顿香喷喷的饭菜，请鸭子们吃。小鸭子和她妈妈答应了。吃饭时，娜娜大嚼特嚼，瞧!它这个狼吞虎咽的吃相啊，哈哈!

怎么样?你喜欢我的文具盒吗?

大家好！我是人见人爱又漂亮的文具盒，我被摆在大街上的商店里。

我穿着粉红色的衣服，装饰着精美的大象图案，背景是在一片绿油油的草地上，中间是四朵不同颜色的小花，左边是一座美丽的小房子，右边是可爱的大象。

你别小看我，我身上有许多暗室，身体左侧有一个小小的削笔机，可以帮助小主人削铅笔，削笔机上面有指南针，可以帮助小主人认识方向，我的容量可大啦！打开分为四层。

小主人要写字时，我就马上把铅笔给拿过去；小主人出现错别字我就马上给小主人送去橡皮；小主人要连线，尺子宝宝就能帮忙；小主人要读书，就可以从我身体里面取借书证了……我为我的小主人服务棒吧！如果你也想得到这样的服务，就去商店买我吧！

希望小主人在我的帮助下学习会越来越好。

在我的书包里，有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损，文具盒已经脏了许多，但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

文具盒的图案五颜六色。瞧，美羊羊面带笑容，两个大大的眼睛正友好地注视着你，两个手做出“YES”的手势；后面紧跟着可爱的懒羊羊，两个小眼睛和张得大大的嘴拼成一张笑脸，两只手向上举着，好象在欢呼着，后面有几朵粉色的小云，把文具盒装饰的更加小巧玲珑。

文具盒不但外表漂亮，而且内涵丰富，为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层，三枝笔正躺在里面，一号位上躺着一支粉红色的水笔，上面画着爱心的图案，十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神，那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着，仿佛在沉睡。打开第二层，四把尺子正在玩耍，而修正带和课程表却在一边打牌。噢，对了，还有一个最小的橡皮没介绍到，它向来听话，是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

文具盒内的每一个成员和睦相处，在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时，粉色的水笔急忙从位子上跑出来，让我轻松地完成各种作业。在我做习题时，正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来，蹦我面前，自豪地说：“小主人，这回该用我了吧！”有时，我不注意写错题时，听话的橡皮也变得活泼起来，急匆匆地跳到写错的题目上，三下两下就把错题消灭干净，然后得意地回到伙伴中间。数学课到了， 这次要画线段，尺子又钻出文具盒，让我用它画出标准的线段，圆满地完成作业。

文具盒身负重任，工作认真，是一个称职的“保管员”。有了它，我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

有很多文具盒大约都是20多厘米长，宽大约只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王国的图画。

铅笔盒有很多种，一类是文具盒的，文具盒地方虽小，但是，功能很多。还有一类是笔带的，笔袋的地方大，可以放下很多东西，但是功能不多。

外形还具有削铅笔的功能，外面有一个盖子，里面也有两个口，上面还有一个盖子，旁边还有一个按钮，只要按下这个按钮就可以打开下面的盖子了。铅笔削完以后，打开上面的盖子，把盖子里面的削铅笔的碎末，把这些倒进垃圾桶，就搞定了。

打开盖子时，你会发现盖子下面会有两个出头的吸铁石，好像害羞的小草。文具盒的上面大约可以放6、7支自动笔，三个橡皮。还有五个小管道，专门是放铅笔和没有盖子的油笔的。上面还有一个日历表，上面可以写6天的作息时间表。反面可以放下6只自动笔，最里面还有一个小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大约3厘米长，1厘米宽的小橡皮，深4厘米。

这就是文具盒，功能很多，容量也很大！

在一个夜深人静的晚上，不知从哪儿传来一阵吵闹声，原来是文具盒里正在发生一场争吵，它们在争论谁功劳最大。

铅笔大哥理直气壮地说：“你们谁都别跟我吵，我的功劳才是最大，小主人每天拿我写字做作业，如果没有我小主人就不能做作业了。”

又矮又胖的橡皮小弟听到了，气愤地说：“每次小主人写错字都是我挺身而出，把错别字擦掉所以我的功劳才是最大。”

又长又细的尺子大叔听到了它们俩的话，气的直跺脚，指着它们两个说：“哼我的功劳最大，每一次小主人要做连线题还不是要靠我出马，没有我，小主人就画不了直线。”

吵闹声越来越向，把正在熟睡的文具盒爷爷吵醒了，他语重心长地说：“孩子们，你们各有各的长处，团结力量大。”

从此以后，文具门又开开心心做好朋友。

说起文具盒，同学们都应该很熟悉吧，同学们每天上学都会带着它，我也如此。

文具盒的外观有很多种，主要分为文字、图画，单色这三种。文字的话也有很多种，如英文、搞怪文字、励志文字等。图画呢，有动画人物（一至三年级的同学喜欢的多），景色、简单的图形（五六年级的同学喜欢的多），单色我就不用说了，一般是白色、黑色、粉色、紫色、蓝色的，这种大人喜欢的多一些。

文具盒就是用来装文具的，在我上一年级的第一天，有许多的人大多数是一年级学生去买文具盒，可见它对同学们的帮助有多大了。一、二年级的同学通常用文具盒来装铅笔、直尺、橡皮、勾线笔，三至六年级的同学一般用来装钢笔、直尺、圆规、铅笔、橡皮、红笔、消字笔、复写笔、黑笔、勾线笔、荧光笔等等。

文具盒一般是由塑料、棉布、棉麻或者硅胶制作而成的。塑料的一般上面印着动画人物，棉布和棉麻上面印的一般是文字和图画，硅胶一般是单色的。

文具盒有一层的、两层的、也有三层的。一般第一层放一些比较常用的，后几层放不常用的。

这就是文具盒，陪伴我们学习，帮我们存放文具的好伙伴。

指导老师：李纪伟

我有一个漂亮的文具盒，是我的一篇作文上了《青少年报》，妈妈奖励给我的，我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的，长方形，用塑料做的，上面画的两只米老鼠在跳舞，旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠，还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀，这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层，第一层放我的笔、涂改贴、橡皮，第二层放我的尺子和书签，使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒，如果它脏了，我会用抹布小心地把它擦干净；如果哪个地方破了一点点，我就用胶布把它粘好；如果哪一天它坏了，不能用了，我会好好的收藏起来，留作纪念。

我喜爱我的文具盒，它是我的好朋友。

[介绍我的文具盒的说明文

放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

我9岁生日的时候，妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的，上面有6个卡通人物，分别是喜洋洋，美羊羊，沸羊羊，懒羊羊，灰太狼。喜羊羊在跑步，沸羊羊在举杠铃，懒羊羊在草丛睡觉，美羊羊在化妆，而灰太狼躲在草丛里，口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔，骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候，铅笔得意洋洋的跑了出来，我写着写着，突然一个字写错了，透明胶睡醒了，看见我写错了字，马上跑过来一粘，错字就没有了。语文作业写完了，改写数学作业了，第一题连线，尺子慢慢的爬了过来，我用它连线。

这就是我的文具盒！

在未来有很多同学因为文具盒里笔太多而烦恼，因为这样常常找不到自己需要的笔，而未来的文具盒就不一样了，它会给你一个大惊喜。未来的文具盒和普通文具盒一样大小，但是在未来的文具盒上会多一些玩意儿：一个触摸屏显示器，三个小按钮，一个小音箱。当你需要黑色水笔时，在显示器上写上“黑笔”，写好后就按一下红色按钮，它就会从中间的一个盒子里弹出黑笔，有时你多放了几支黑笔在里面，它就会全弹出来，任你挑选，挑好后轻轻推一下盒子，盒子就回去了。当你这个词不知道是什么意思的时候，点在显示器的词典――汉语词典，输入那个词语，再按一下黄色按钮，那个词的意思、读音、造句等全都出来了，如果你查英语，就点中英互译，输入中文，英文就出来了，输入英文，中文就出来了。

当你写得疲倦的时候，按一下蓝色的按钮，它的显示屏上就会出现一张张精美的图片，这是为了让你放松一下，画一幅画，它会有教你画这个物体的过程，你根据这个去画，就能画出一幅幅精美的图画，你按两下蓝色的按钮就变成了英语磁带或者是语文朗读课文磁带，这时你可以闭上眼睛，聆听着磁带。当你这个文具盒要没电时，它充电的地方会亮红灯，那么你就要充电啦！怎么样？这个文具盒不错吧！让我们一起来创造这种文具盒吧！

我的文具盒是上三年级时，妈妈给我买的。我可喜欢它了！

我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。一见到它，首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案：在一片美丽的百花丛中，有一位漂亮的小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上，她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我，好象在催我赶快跟她一起去上学，她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着，好像在对我说：“咱俩比一比，看看水的成绩更棒！”

打开装有吸铁石的盒盖，可以看到文具盒分为上下两层，上层躺着铅笔和钢笔兄弟，下层较长的格子里，直尺正悠闲地闭目养神；右下角的小格里，橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦，它们这个大家庭相处得可好了！别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我下完作业；当我由于粗心写错字时，橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得了一个个优良的成绩；但我要画图形时，直尺姐姐总是主动迎上来好象在说：“用我！用我吧！”帮我把线画直。

文具盒，你真是我的好帮手。我爱我的文具盒。

我有一个漂亮的布文具盒，我非常喜欢它。

它是蓝色的，上面有一只可爱的小猫咪，小猫咪的头上有一个红色的蝴蝶结，它穿着黄色的上衣，裤子是黑色的，它的鞋子就像一朵小红花。在小猫咪的旁边还有一只可爱的机器猫，它的全身都是蓝色的，眼睛圆溜溜的。

我的文具盒不但漂亮，而且实用。

我的文具盒的功劳可大了，尺子 、橡皮、圆珠笔等学习用品它都会尽心地为我保管好，从不喊累叫苦。在学习中，每当我需要用某种文具的时候，打开我心爱的文具盒，就能很快地找到它们。

在一所美丽的学校里，有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮，他们朝夕相处成为了最好的朋友。

有一天的上午，第三节课的下课铃刚响，文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么，原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说：“我们到底是谁最有用处？我觉得要评肯定我最好用。”尺子说：“你要是最好，我就要算最最最好用！”橡皮开口了：“吵什么吵！你们都算什么？要说起来我能比你们好用几百倍！”他们不停的争吵，谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了，第四节课开始了，文具盒连忙说：“都别吵了，别吵了！上课了，要争下课了再说！”说完三位在争吵地先生才停下。

三位先生等得都快暴跳如雷了，这时下课铃才响。三位先生继续争吵，尺子说：“不如我们说出自已的用处吧！”钢笔和橡皮一口同声的说：“好！”橡皮说：“我先说，如果没有我，你们就没用有处了，我不在了，你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误，你们也就成了废物。”钢笔连忙接上：“该我了，如果没有我，你们就不成样，什么也写不出。别说其它什么，考试发下来的卷子，没有我，就是张空白卷。”尺子继续说：“你们没有我也就没有今天，要不是我给你们撑腰，什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着，突然文具盒说话了：“你们说地都是什么呀？你们团结起来才行，不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对，就不再争了，又做回了好朋友。

这个故事让我们懂得了一定要团结，才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做，做好了这件事你就是团队里的一份子。

我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。

文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。

我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。

我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！

从小到大，至今我也数不清我到底用过多少个笔盒了。但是我最喜欢的笔盒就是——多功能笔盒了。

这个笔盒呈长方形，它长18厘米，宽7厘米，比起老式文具盒它的容量多了不少。笔盒有上下两层，可装了不少东西呢。笔盒的图案也非常精致，画着：米奇、米妮在漂流，小狗布鲁托在一旁敲着鼓，给主人提升欢乐的兴致，不错吧。

笔盒面上的右下角有一个开关，“啪”地一声，出现了一个小孔，是一个削笔刀。原来笔盒不但外表美丽，而且内部构造新疑，使用方便快捷第一层住着三兄弟——可掬的中性笔、爽直的的钢笔、淡雅的油笔并排而卧。此外，他们旁边还躺着“有错必改”的透明胶，安安静静的躺在一旁。第二层的卧室睡着散发清香的水沿铅笔、新成员荧光笔和水果蓝莓香的橡皮，挤头挤脑地睡在一块。躺在一旁的沉默的尺子，悠闲地睡着。

虽然这些成员的性格、用途各不同，但是总是相处得很好、很和睦，从不打打闹闹。有时候做作业累了，为了保护眼睛，我还是盯着绿茵茵的文具盒来解除疲劳，然后再“埋头苦干”。

文具盒！你既美观又实用，虽然已饱经风霜，身体依旧，保持本色。你用途真广，你是我永远分不开的好朋友。

文具盒里住着好几种文具：钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴，相处得还很不错。

一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文，写数学、练字都得用上我，你们说：“看是不是很厉害呢？” 铅笔听见了生气走过来说：“我才是主人，小朋友们写子用我，没有我怎么写字啊，我才是主人呢？”一会橡皮又说：“如果写错了，没有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了说：“量长度单 位的时候，可一用我呀，如果有我，怎么量啊！我才是主人呢？”削笔刀又来说：“如果铅笔断了，没有我怎么削啊，我才是主人呢？”

文具盒被吵得捂住耳朵，大声说：“不要吵。”所有的文具都被下住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说：“你们太骄傲了，只是看到了自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要 团结起来，才能发挥到自己的长出处，为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧，表示今后不在自大了，要互相团结。

我有一个漂亮的文具盒，是我的一篇上了《青少年报》，妈妈奖励给我的，我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的，长方形，用塑料做的，上面画的两只米老鼠在跳舞，旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠，还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀，这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层，第一层放我的笔、涂改贴、橡皮，第二层放我的尺子和书签，使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒，如果它脏了，我会用抹布小心地把它擦干净；如果哪个地方破了一点点，我就用胶布把它粘好；如果哪一天它坏了，不能用了，我会好好的收藏起来，留作纪念。

我喜爱我的文具盒，它是我的好朋友。

我六岁生日那天，爸爸送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。

这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球，样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的名字——丁丁。

打开文具盒，只见里面有两层，第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处，真像一个幸福的大家庭。

放学回家了。瞧！钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢！圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊，它们上了一天的班了，总可以睡觉吧！小朋友们，千万不要打扰它们哦！

自从有了文具盒，它给我带来极大的方便。

上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。当我写错字，急得团团转。“别急，看我的。”一个清脆的声音在我耳边回响。哦！原来是橡皮妹妹，她拿起扫帚，快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵！我能行！保证让你满意！”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样，然后，带着满意的笑容回屋去了。上美术课时，尺子姐姐大显神通，她把线条画得直直的，真叫人心旷神怡。画完后，尺子姐姐像立了大功似的，回房间休息去了。

小朋友们，这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观，而且方便实用，她伴我两年了，成了我的好朋友，我喜欢我的文具盒。

今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。

开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：“凭什么你擦掉我的字？”

橡皮心平气和的说：“那是一个错字呀，擦它是我的职责。”

铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：“你胡说！”

这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：“我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。”

铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。

说起未来，我们会充满遐想。未来的大楼是什么样的？汽车呢？……我最想说说未来的文具盒。

我乘坐时光机来到未来，这里的一切都是高科技，大楼是可以移动的，汽车可以飞，就连小孩玩的滑板都配备了涡轮加速系统。我径直到商店里，购买了一个文具盒。它小巧精致，外形美观。我爱不释手，一不小心按到了一个按钮，文具盒像变魔术似的，瞬间膨胀，有书包那么大，不要说放上几支笔，就是将书本全放进去也绰绰有余。呀，好方便！只要带着这样的文具盒，书包也用不上了。更神奇的是它轻巧，别看这么多书装进去，重量没有增加。只要按下缩小键，就像压缩饼干一样缩小，索性直接揣进兜里。

未来的文具盒不光能作为容纳盒用，还配备了高智能的电子系统。在盒子的底部有一块微型的集成板，密密麻麻的，收集电子信息进行储存。需要查阅资料时，只需按下浏览键，就可以随时查阅储存的资料。它还有智能手写输入功能，只要对着“话筒”处将需要查阅的文件名说出来，就会在浏览键上自动转化成文字，进行全盘搜索。如果连接无线网络，还能随时随地“百度一下”，真正是“秀才不出门，尽知天下事”。

未来的文具盒不仅具有搜索查阅的功能，还能像相机一样拍照、录像，完成剪辑。在文具盒的上面有一个“相机”标志，只要按下它，就进入了拍照、录像模式。一个微型的摄像孔只有针尖那么细，清晰度可以自动调节。当光线暗时，它可以自动补光，显示“日照”拍摄模式；当光线亮时，降低曝光度，让画面更柔和。录像时更方便，容量大。不用担心内存不够，电力不足，它可以持续工作一周，容纳千兆的内容。

小小的文具盒都有这样多的功能，未来不奇妙吗？

[未来的文具盒想象作文600字

有一天，家里的文具们争论不休，都说自己的本领大，谁不甘示弱。于是，管家文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说：“我的本领大，小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是，我们的小主人有时会写错字，怎么办呢？还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看了看橡皮，说：“我写的字你能擦掉吗？”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说：“你的颜色也太单调了吧，我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言，说：“孩子们，你们的本领都很强，如果我们团结，就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来，它们说齐声说道：“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。 我的文具盒小学生优秀作文(三)

在我的书包里，有我最心爱的文具盒。

它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的??引来一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊，它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！

文具盒不仅外表漂亮，而且功用还很大呢！打开文具盒，居住在里面的成员还真不少呢！有亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同，但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要，使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我，成了我的好朋友。我非常喜欢它。