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六年级上册语文书第八单元作文范文(精彩20篇)

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六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 622 字

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小王微皱着眉头,宣布着:"这组的答案是……"话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。

这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:"小李,来玩啊!"就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇,个个跃跃欲试,随即我们就开始了。

小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思考了一会儿才转过去,凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些,说清楚一些,我和他都是关键啊!忽然,就轮到我了,我满脸期待的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:"我也没听清啊!"我懵了,怎么办呀,该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:"老母猪飞上树!”王晨听了十分不信,但他看了看我后又跑去告诉了小王,接着,就出现了开头的那一幕……

游戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹第二组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示:一定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话!

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篇1:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇2:人教版六年级上册二单元作文:《怀念母亲》读后感_550字

全文共 516 字

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怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

这篇感人至深的文章,深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲,同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,使我真的好感动。

这篇感人至深的文章,围绕“怀念”两个字,写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情,感人肺腑!

这篇感人至深的文章,写出了母亲的伟大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,写的是:同样的一碗饭,母亲只吃一小口,为的是尝尝温度,怕烫到孩子,孩子还是很不高兴;又是同样的一碗饭,孩子吃到只剩下最后一小口的时候,才想到母亲,只是因为再也吃不下去了,母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样,就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗?作者看透了这层关系,为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。”

这篇感人至深的课文,教会了我要敬重祖国母亲,善待生身母亲。否则,就会后悔一辈子……成为灵魂不全的单翼天使……

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篇3:苏教版三年级上册语文所有作文类型

全文共 2166 字

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朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。

1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,

前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)

2、 题目:那一回,玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦!

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。

7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!

9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。

(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)

11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们

生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?

17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。

18、 题目:一件高兴的事

要求:把事情写具体,条理清晰。

19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”

丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定

经历了许多难忘的事:高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例:

1、作文题目恰当(5% 1.5分)

2、思康,中心明确(25% 7.5分)

3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)

6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。

附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)

一类文(27—30):

1、字迹工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;

4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;

二类文(24—26):

1、字迹相对工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;

4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;

3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;

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篇4:人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文

全文共 505 字

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每天晚上,我都要看一会儿电视。通过影视,我不仅学到了许多知识,还大量的学习了一些语文,充分体会了语文的魅力。

一次,我看到了电视上插播了一个广告:一名男子手持搓澡巾,笑着说道:“只要用我们的搓澡巾,你就可以“随心所欲”了!“看了这则广告,我十分奇怪。“随心所欲“是什么意思?难道是电视台把字幕打错了?带着这些疑问,我找到了妈妈,并向她讨教了一番。妈妈笑着说:“傻孩子,电视台怎么回返如此低级的错误呢?“听了这句话,我更加的奇怪,我皱着眉头说:“那“随心所欲“是什么意思呢?“妈妈笑着回答:“那是一种流行语言,也算是语文语言中的一种,广告中所说的:“随心所欲”并不是指随随便便的意思,它是把现代词语中的“洗浴”的“浴”字替换成的有一种形式,因为读音相同,所以听起来很有意思”我听了这番解释,才恍然大悟:“哦,原来这是随时都可以畅快的洗浴的意思”

明白了这则广告后,我觉得语文并不是一门死死的学科,他反而也向一位十分流行的男孩,不仅具有了趣味性,更有了时尚性和潮流性,好像全身都充满了活力与乐趣。

影视节目中往往会出现几种流行的语言,而我正是通过影视中学会了新的语言方式,并且通过了影视体会到了语文富有新潮时代性的魅力。

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篇5:人教版六年级上册三单元作文:善意的慌言最美

全文共 589 字

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小学六年级上册单元作文范文:善意的慌言最美

我有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说:“没事的,你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解,认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。应为……

爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子,很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。

那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊:“别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时,爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑,我的脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷。

如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女。认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!

爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

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篇6:人教版七年级上册二单元作文:我从聊天中学到了语文

全文共 472 字

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生活中处处洋溢着语文。如游戏、聊天、报刊等。随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩qq了,但在聊天中出现很多语文的知识。

我平时上网经常打游戏,对打字很是害怕。于是,我想从qq聊天中提高自己的打字速度。

有一次,我和q友进行成语接龙的游戏。我打了一个成语“一柱擎天”,接着在一个q友打了“天各一方”,另一个q友接着又打了“方便之门”第四个打了“门当户对”。我看见q友们那么利害不得不认真起来。于是又慢吞吞地打了“对答如流”,瞬间,第一个q友又打了“流芳百世”,第二个又打了“世外桃源”,第三个也不甘示弱接着打“源远流长”,第四个也打了“长生不老”。我看后一时想不起如何应对,眼睛四扫,无意中看到一架老钟,于是打了“老态龙钟”。不料这个成语居然难倒了我的三位q友,过了半天才有三条同样的信息发过来:我们认输了,我们承认我们骗了你,我们都是大学生。我看后又生气又高兴。高兴的是我从聊天中学到了语文知识,生气的是这三位q友竟然骗了我。

同学们,我相信生活中处处都存在着语文,处处都存在着学习语文的机会,只要我们善于把握,随时都能学到语文知识,你不防一试。

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篇7:六年级第一单元春节的风俗

全文共 704 字

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“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘,二十四,扫房日,二十五,磨豆腐,二十六,去买肉,二十七,宰公鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一初二满街走。”今年过年这几天,几乎每天都能听到妹妹吟诵的这首春节童谣。这首童谣读起来朗朗上口,听起来也让人兴奋不已。

这首童谣中“三十晚上熬一宿”是我最感兴趣的,为什么呢?哈哈,因为年三十,又称除夕,家家户户都要聚在一起吃团圆饭!吃团圆饭可比吃普通的饭要热闹多了!不仅家人团聚,而且样样都有着美好寓意,又有营养的菜纷纷摆上了餐桌。

今年,我家团圆饭中有着美好寓意的才就有许多呢!你瞧!有鱼!它代表年年有“鱼”这边的柿子饼也有着美好的寓意,它代表“万事如意”还有我们人见人爱,花见花开的年糕。在除夕夜把年糕摆城宝塔状,可以表示来年生活步步高升呢!把年糕白城大圆盘,还可以表示团团圆圆,大吉大利,寓意可多了!还有海鲜、牛肉......还有许多我人都不认识的一些“老”菜。

虽然餐桌上的菜诱惑着我们,但我们仍不忘我们家的老规矩——先把年纪最老的太婆请上了桌,你们瞧,太婆乐呵呵的,眼睛眯成了一条缝,嘴咧牙在笑呢!我们吃了许多菜,我感觉肚子都快装不下了!

我们高高兴兴地吃完了饭,坐在电视机钱,看春节晚会,爷爷和爸爸一边看春晚一边聊着2020年一些美好的事情,奶奶贺太婆则一边看晚会,一边拍手叫绝。那我呢?其实,我和弟弟妹妹也在“表演”呢!你瞧,妹妹在表演螃蟹走路,弟弟在表演陀螺......我们也玩的不亦乐乎。

在这个团圆祥和的除夕夜,我们精彩的2020年画上了圆满的句号。这个喜庆的日子,我们期待来年全家身体健康,平平安安。

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篇8:六年级上册第四单元作文:环保建议书

全文共 656 字

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地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,有这明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地……但是,如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,很容易支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们人人都得做一件重要的事:保护环境!

环保要从我做起,从小事做起。留意我们生活的细节,改变生活中的一些不好的生活习惯,很可能会对保护环境,有意想不到的帮助。例如:

1、我们在生活中会产生很多的废旧电池,如果把它们随便乱扔,就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,又循环利用了。

2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉,就可以减少对水的污染了。

3、实行垃圾分类,在家里可以制作一个三个框的垃圾桶,一个用来装可回收的垃圾如:纸盒,报纸、易拉罐、酒瓶;一个用来装不可回收的垃圾,如:果皮、菜叶、剩菜、尘土;还有一个用来装有害的垃圾如:电池、塑料袋。

4、在外吃饭时,尽量少用泡沫餐盒,尽量少用一次性筷子,节约纸巾。

5、如果我们全国2。2亿在校学生书本循环利用5年,就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。

只要我们能处处爱护环境,并向身边的人宣传环保知识,呼吁大家保护环境,感化身边的人参与环保;这样子一传十,十传百,百传千,千传万……在人们的共同努力下,一定可以使地球母亲焕然一新,恢复往日的勃勃生机。

来吧!让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇9:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 518 字

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“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

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篇10:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 597 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音, 走进音响世界

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流,烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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篇11:六年级上册语文第三单元作文

全文共 444 字

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说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

现在,我就给大家讲讲吧。 有一次,学校里有捐款,中午,我趁老妈在看报纸的时候,把我的钱拿出30元,拿到学校捐了。捐了款以后,我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家,这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了? 我赶紧说:“今天我本来要去买笔的,但是在路上的时候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用钱没有了。” 啊!我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧!(新闻上的) 有一对老夫妇年纪已经很大了,但是一直都很快乐。有一天,老妇人接到了一封儿子寄来的信,开心地不得了,急忙叫老伴念给她听,由于这是一封死亡通知书,而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书,而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

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篇12:六年级上册第七单元作文

全文共 815 字

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我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了.

这只小乌龟非常可爱.大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢.让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去.小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白.眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了.

有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨.

我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了.

一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了.

我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了.

我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它.阳台旁边的一群猫

去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧.我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你.“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它.我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方.不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧.“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来.它们一定好几天没吃了.

就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了.

一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,,两只是花的,一只是黑的.我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫.一个月以后,只有一只常到我们家串门.

我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物.

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篇13:六年级上册第七单元作文

全文共 735 字

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我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗,在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。

小黄狗的背上的毛黄澄澄的,好像是穿上了一件黄色的大衣;腹部的毛是雪白雪白的,又像穿上了一件雪白的衬衫;它有一条不长不短毛茸茸的尾巴,摸上去非常舒服;脚上三个小爪子非常锐利;一双炯炯有神的眼睛,一只灰色的鼻子,像一块巧克力;一双毛茸茸的耳朵,像一个雷达,时刻听着周围的声音;一张小小的嘴,觉得热的时候,就从口中吐出了一条红彤彤的舌头。

有一次暑假,我到了奶奶家去玩,我刚一下车,就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的尾巴,时不时叫几声“汪汪汪”,好像是看到我来了,在热烈的欢迎我呢!一下车,我就带着小黄狗一起去散步。

在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。

它一会儿跟我比跑步,一会儿又自己一个人在那儿捉蜻蜓,蜻蜓忽高忽低,它总是捉不到,看它气得汪汪大叫的样子逗得我直哈哈大笑。

它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头,立刻冲了过去,舔了舔那可口的骨头,我心里想:“在路上遇到的骨头,会不会有毒呢?万一这是坏人捉狗的机关呢?”于是我立刻把它叫上来,它好像听懂了我的话,立刻蹲在我脚边,用力地蹭我,好像在说:“主人,对不起,我再也不会这样了。

它可可爱了,一天我在地上拍球,小黄狗见了,一个箭步冲了上来夺了球,它用爪子踢着玩,真像一个足球运动员。

小黄狗不但很可爱,而且还是奶奶家的“安全卫士”,只要奶奶他们不在家,小黄狗就守在家门口看家。

有一次,一只蛇趁奶奶他们不在家,偷偷地溜到鸡窝里偷吃鸡蛋,被“安全卫士”小黄狗看见了,于是立刻向蛇扑去,用它那锐利的爪子把它抓得落花流水,蛇立刻逃跑了。

我十分喜欢奶奶家的小黄狗,不仅因为它长得漂亮,十分可爱,更因为它聪明机智,是奶奶家的安全守护者,还给我们带来了许多欢笑。

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篇14:三年级上册第一单元作文250字:我的课余生活

全文共 278 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

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篇15:六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

全文共 240 字

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有一次,我和妈妈去准备去动物园,一路上我坐在车上看到很多美景。我来到了动物园门口,我马上去买门票。一进动物园,就看见一头大象,它很高大的站在那里,好象用鼻子在跟我们打招呼。围观人的在向大象招手。

我来到猴子馆,有金丝猴等各种猴子。那调皮的猴子在树上蹦来蹦去,玩的很开心。我拿了香蕉给猴子吃,他用脚把皮剥开,然后放到嘴里一口一口吃,跟人一样活泼可爱。

见到大熊猫,熊猫在地上滚来滚去,可爱极了。

我在动物观看了一天,看到了很多动物。

我真是开心极了。

[六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

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篇16:八年级上册语文第六单元作文

全文共 774 字

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因为对蓝天的渴望,老鹰斗天;因为对海水的向往,鱼儿游向上游;因为有了理想的导航,我们才有了前进的道路。人的一生总是在追求理想,实现理想的想法总是让我们欣喜。像一只飞蛾,扑向熊熊烈火,甘愿做火焰的俘虏,只为那一瞬间的光亮。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;不管你花多辛苦;如果没有理想,我们会失去方向,会迷茫,然后逐渐失去斗志,最后被埋在历史的烟雾里。只有坚持崇高的理想,为之奋斗,才能创造出属于自己的蓝天。

同学们,理想是我们对未来的向往;理想是我们对未来的希望;理想是我们对未来的憧憬。一生的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天一小时一分钟的理想。此时此刻,你有没有为自己树立远大的理想并付诸行动?

纵观古今中外,在历史的长河中,许多伟人的崇高理想仍然激励着一代又一代的中国儿女。为了振兴中华,周恩来坚持“为中华之崛起而读书”的崇高理想,把自己的一生都献给了革命,在历史上留下了光辉的一页。马丁路德金为了解放奴隶,摆脱束缚人民的枷锁,把人民救活在水深火热之中。他坚定地走上了追求民主的道路。终于,他的梦想实现了,把幸福的种子播撒在人间。

理想是石头,擦出一丝火花;理想是火,点燃希望之灯;理想是一盏灯,照亮前进的道路;理想是引导你走向成功的途径。人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。理想是一首响彻云霄的凯歌。每一个音符都是人生的归宿。

实现理想的道路是艰难的,道路一定布满荆棘。俗话说“天降大任,所以人也要苦于心态,筋骨劳损,体虚体虚,为所欲为,才能有耐心,得所不能。让我们为之奋斗。没有几分彻骨的寒冷,怎么让梅花变香?只要我们都抱着自己的理想,在人生的航程上乘风破浪,勇往直前,胜利就属于我们。

十五中的同学们,让我们在这一刻播下理想的种子,努力奋斗。春秋硕果累累,我们将充满收获。让我们展翅高飞。

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篇17:人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_600字

全文共 615 字

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这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边一个人。

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篇18:小学人教版五年级上册四单元作文:文明只差一步

全文共 536 字

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近几天,我看了一副漫画:一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾,散发着恶臭。小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。找来一张纸,在上面写了几个大字:“文明只差一步”,贴在了垃圾桶上。

看了这幅漫画,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。

有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几块砖搬开,我紧走几步搬开了砖头,老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去,这时,我得到了周围人的一片赞扬声:“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。所以,我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘,让我觉得做一个文明的人真好。

其实,现实生活中,文明也就是一个动作,如果人们不随意吐痰,不乱扔垃圾,,不讲脏话,那么,文明之花就会绽放再每一个角落。文明需要从一点一滴做起,为此,我向人们呼吁:别让文明只差一步!

[小学人教版五年级上册单元作文:文明只差一步

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篇19:2024六年级上册多彩的活动

全文共 484 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

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篇20:《变形记》六年级第一单元作文600字

全文共 570 字

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哎!又下雨了,一会还要上学,路上都是水坑,怎么办呢?

轰隆隆的雷声响着,噼里啪啦的闪电亮着,黄豆般大的雨点刷刷的打在身上,冷飕飕的。天忽然间一下子变黑了,让人有点心惊胆战。

突然,一只小兔子急匆匆的跑到了我的脚下,大声向我求救到:“大树妈妈,大树妈妈,快救救我吧!有一头凶猛的大狮子在我身后追赶,它想抓我回去做午餐。”听到小兔子的求救声,我才猛然发现,我变成了一棵树。

环顾四周,黑漆漆的森林,空旷无人。看到小兔子柔弱的身躯,我顿时怜惜起来。然后大力抖动身体,让大片大片的落叶飘落下来,一边安慰小兔子,一边让小兔子躲在厚厚的落叶下。

不一会儿,一只凶猛的大狮子跑了过来,大声的喊道:“大树,看见一只兔子没?”听到它没有礼貌的问话,我闭着眼睛不搭理它。狮子看到我不理它,接着又朝我吼道,我依旧闭着眼睛不理睬。过了一会,狮子看我还是不搭理它,气轰轰的照我身上踢了一脚走了。

看着狮子越走越远,我赶忙喊小兔子出来,一边扒开小兔子身上的落叶,一边说道:“大狮子已经走远了,你赶紧回家吧,外面太危险了。”小兔子一边拍着身上的落叶,一边向我连连道谢。

望着小兔远去的背影,我悬着的心也松弛下来。妈呀!那么大的一头狮子,我刚才怎么没有害怕呢?我一边自我夸奖着,一边疑惑着,我刚才怎么是一棵大树呢?

走着想着,走着想着。突然,脑门一亮,莫非刚才我是穿越了呢!哈哈哈哈……

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