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树新风学雷锋绘画(经典20篇)

当人类社会出现阶级以后,纪律就必然打上阶级的烙印。下面是小编整理的党员干部坚守纪律底线树立清风正气发言稿,欢迎大家参考!

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关于学雷锋的征文

全文共 1063 字

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让落红永驻人间

我感叹,我们每个人虽然不是乱世的刀马英雄,但总有一种力量,它让我们精神抖擞,总有一种力量,它驱使我们不断坚持信念,这种力量来自于你,来自于他,来自于我们中间的每一个人。

“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看到这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能够激发出我心中一种对美德的崇敬,美德是什么?“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德;“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“安能摧眉折腰车权贵,使我不得不心颜”是文人不屑的美德;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是武人宁折不弯的美德,其实,平日里我们在大肆宣传着学习雷锋精神,可是在这个物流的时代,这种美是否已经被摒弃了呢?

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

可以说,雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。存在于每一个汪水塘里,充满着海洋的气息,存在于每一汪水塘里,充满着海洋的气息;存在于每一捧流沙里,涵盖着沙漠的体温;存在于每一粒沙子中,萦绕着高山的灵魂。雷锋精神就是一滴水,折射出一个庞大的时代。即便是现在把雷锋推上圣坛,在面对更加隆隆作响的现代化车轮面前,已显得稍许力不从心,但是总有千千万万个像雷锋这样的人,他们用生命去歌唱,用自己渺小的身躯去做那颗螺丝钉,致使时代滚滚向前。这已经成为全民族公认的一种美德,融入了中华民族的血液和灵魂。

雷锋虽然走了,但他的精神,就像那冉冉的太阳,地宇宙中永恒!

1963年3月5日,mzd主席亲笔题词发表:“向雷锋同志学习!”从此以后雷锋的故事传遍了全国,乃至全世界!

如今,雷锋精神不仅在中国传唱,连外国的学生也“学雷锋”,在美国,学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书,除了学分,成绩等要求外,还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师,六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!

4xxxx年来,全世界都在在历程弘雷锋精神,它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋,我们的兄弟,我们的榜样,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆盖整个海洋,使世界变得更加平静!”

是的,雷锋属于中国,属于东方,也属于全世界!雷锋属于昨天,属于今天,也属于明天!

雷锋精神如同一面火红的战旗,将永远在我们队伍 的前头迎风招展,猎猎飘扬。

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篇1:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 571 字

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇2:学雷锋树新风作文

全文共 455 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是为伟大的共产主义战士。他公而忘私、爱憎分明……

转眼间,又到了3月5日,又到了学雷锋日。雷锋叔叔的事迹,我从小就耳熟能详,雷锋的事迹从小就在老百姓的口中传颂。雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务时无限的,我要把有限的生命投入到无线的为人民服务中去。”

是的,雷锋叔叔的事迹就如同那夜晚的繁星,数不胜数,其中印象最深刻的就是那次了:

一天.雷锋在外出差,在沈阳换车时,一出检票口,就发现一群人围观着一个背着小孩的中年妇女。原来。这位妇女从山东区吉林看望丈夫,车票和钱却丢了。雷锋见了,二话没说,用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大婶手里,大婶热泪盈眶的说:“小兄弟,你叫什么名字?是什么单位?雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”

随着雷锋日的到来,我们更应该像雷锋学习,学习他的乐于助人,学习他的诚实守信,学习他的见义勇为,做中华民族的传承者,社会主义道德的实践者,人际关系的倡导者。

3月5日,让我们唱响雄壮的雷风之歌,让雷锋精神传遍世界上的每一个角落!

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篇3:学雷锋树新风的

全文共 713 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文学雷锋新风。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

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篇4:学雷锋树新风作文

全文共 880 字

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雷锋叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暂的二十二年。可是,在这二十二年里,雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。

人们常常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

雷锋叔叔曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊!是啊,如果我们为人民做好事,那即使雷锋叔叔不在了,他的精神也永驻人间!

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篇5:学雷锋日记

全文共 583 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇6:学雷锋的200字作文

全文共 239 字

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有一天,小明、小红、小兰闲着没事,便约好第二天到王爷爷家玩。王爷爷和王奶奶是孤寡老人。他们三个总是过几天就到爷爷奶奶家看看他们。

第二天,到爷爷奶奶家一看,呀!太乱了。他们二话没说就开始干了起来。小明帮王爷爷看报,他一字一句地给爷爷读着,多认真呀!小红在擦玻璃,她细细地、一点一点地擦,不一会儿就擦得干干净净。小兰在给奶奶捶背,她的小手一上一下有节奏地捶着,捶得奶奶舒舒服服。

大家一会儿就把家收拾得很整洁,爷爷奶奶脸上笑开了花,直夸他们干得好,长大了。大家听了心里比吃了蜜还高兴!

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篇7:讲文明树新风

全文共 685 字

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寒假期间,我认真阅读了《找准人生的北斗星》这本书,使我感触很深,并从中得到了一些感悟和启迪。书中清楚地告诉我们青少年朋友什么是真善美、什么是假恶丑;引导我们从小要知荣辱、辨美丑、明礼仪、新风;引导我们从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,使良好的道德风尚在我们幼小的心灵中扎根生长。

诚信是中华民族宝贵的精神财富。我国古时候就有许多诚实守信的故事,如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事一直流传至今,他们的人品一直为后人所尊敬。虽然他们生活的年代离我们很远,但是,他们诚实正直的高尚品德永远值得我们学习和传承。今天,我们讲诚信就是要说真话,求真知,做真人。别看这简简单单的几个字,要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。记得三年级的时候,我们学校到处都盛行玩弹珠的游戏,同学之间都相互攀比谁拥有的弹珠数量、品种多。我为了拥有更多更好的弹珠,就把妈妈每天给我买早餐的钱用于买弹珠。每当妈妈问我今天早餐吃什么时,我就随口说一下,妈妈也没有察觉。可是,过了一段时间,妈妈搞卫生时发现了一小桶花花绿绿的弹珠。那天我放学回家,就看见妈妈很严厉地坐在客厅的沙发上,一见我回来,就盘问我这弹珠哪里来的。我只好如实告诉妈妈是用买早餐的钱买的。妈妈狠狠地批评了我,批评我不该撒谎。对照一下“故事屋”中的主人公,我实在是太不应该了。

今后,我要以“故事屋”中的主人公为榜样,高标准严要求对待自己,在追求人生理想的道路上踏踏实实、一步一个脚印,在日常为人处世之中,真诚待人、严格自律,自觉做到“知荣而行,知耻而止”;从自身做起、从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年!

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篇8:学雷锋献爱心作文

全文共 933 字

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踏着三月的绿,沐着春日的风,我们常被一种精神所感动,这就是雷锋精神。为了更好地响应毛主席向“雷锋同志学习”的号召,我们学校开展了一系列活动。在上周星期二,我们班举行的班会活动中,余老师给我们讲了雷锋帮助战友和乡亲的故事,雷锋乐于助人的精神深深地鼓舞着我和同学们。“少买一包零食,少吃一个水果,把钱捐给有困难的人。”余老师的倡导说出了我们的心里话。于是,同学们立即行动起来。你瞧,代因洁同学平时最爱买零食,这两天没见他买了,节约下来的5元零花钱交给了老师;六。一班李老师告诉我们,她班上的张傲同学把过年得的20元压岁钱捐了出来;我呢,也捐出了自己的零花钱。

真是众人拾柴火焰高,短短两天的时间,我们学校就收到同学们的捐款近1700元,还有洗衣粉、腊肉、米花糖、营养品等日常生活用品以及苹果、梨子等水果30余包。

3月15日,我们学校与珞璜社区联系,准备将同学们的捐款、捐物送到贫困家庭中去。作为学生代表,我非常幸运地参加了慰问活动。记得那天的天空有些阴沉,一些同学还提着沉沉的礼物,可他们没有叫苦,大家的心里都很愉快,都为能参加这次慰问活动而感到高兴。很快,我们就到了孤寡老人吴爷爷的家。吴爷爷已经72岁了,但他没有子女,没有经济收入,也没有人照顾,每个月仅靠政府补贴的175元最低生活保障金维持生活,连他居住的房子也是政府给的。吴爷爷年轻时做过铁路工人,为祖国的建设做过贡献,如今,年老体弱的吴爷爷一个人过着孤苦的生活,同学们心里不禁有了一丝难受。当我们把自己捐的零花钱交到吴爷爷手里,把提来的水果、营养品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吴爷爷家里的时候,我发现,吴爷爷的眼里闪动着泪花,他不停地抚摩同学们的头,不停地说:“谢谢党,谢谢政府,谢谢学校,谢谢同学们……”

走在回来的路上,虽然天空更加阴沉了,可是同学们的心里却是热乎乎的,因为,我们做了一件非常有意义的事情。我知道,我们的礼物虽然很微薄,但它温暖了老人孤独的心灵。这时,我的耳畔响起了一首熟悉的歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”对了,这首歌就叫做《爱的奉献》。

今后,我还会继续做好事、献爱心的,因为,我是光荣的红领巾。我也相信,同学们也都会继续做好事、献爱心,因为,我们大家都是光荣的红领巾。

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篇9:讲文明,树新风作文500字

全文共 477 字

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文明新风——请从小事做起

讲文明,树新风,是我们每一位社会成员的行为准则。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?

一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮小孩子取下扔到树上的羽毛球,又把路边的垃圾放进前方的垃圾箱。还帮助一位费力上坡的三轮车老头子推车,使这件老头子都惊一惊

他早晨一路跑来,虽然是在锻炼身体,可是他好事却做一堆。既快乐别人,也开心自己,这不就是“讲文明”吗?

讲文明也就是这样:养成良好的生活习惯,一切都要从小事做起,都要从身边做起,都要从现在开始做起。

树新风,指树立新的风尚,不能泛夸,要踏踏实实的做,让社会更进一步。

孔老先生曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”集小恶则成大恶,集小善则成大善。讲文明,树新风,这种良好的品德是一步一步,是点点滴滴积累起来的。

今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头,今天节约一滴水,明天省下一度电,今天献一点微笑,明天捐一片爱心,讲文明,树新风,就是从这些细小之事做起的,而所有这些细小的行为都真切的诠释“讲文明,树新风”的内涵,让我们从从小事做起,从身边做起,从现在做起,让我们一起营造一个美好和谐的社会。

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篇10:学雷锋互动简报

全文共 439 字

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为进一步践行“雷锋精神”,树立奉献意识,促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动,把雷锋精神播撒在校园的每一个角落,播种进每一个师生的心里。

活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行,一个层面是教师带头学雷锋,另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。

在教师中,结合“三严三实”要求,开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动,大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》;二是依照西秀区文明办的文件精神,开展“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选推荐活动,同时开展“我最喜欢的教师”评选活动,让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。

在学生中,开展“学雷锋,做美德少年”系列活动。主要内容有:进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展,丰富了学生的校园学习生活,规范了学生的行为习惯,促进了学生良好品德和校园新风的形成。

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篇11:学雷锋做好事

全文共 522 字

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她是我身边的雷锋

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇12:学雷锋

全文共 295 字

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提起雷锋,人们就会想到乘车让座,敬老爱幼,救济别人等等,我们常常把雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。今天,我就来讲一讲我学雷锋做好事的事情。

有一次,我在公交车上看到一位孕妇,挺着个大肚子,因为车上很挤,也没有空座位,而我正好又坐着一个座位。我忽然想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质。想到这里,我连忙站起来对那位孕妇阿姨说:“阿姨,您坐这里吧!”“谢谢小朋友!”阿姨笑着说。“没关系,这是我身为少先队员应该做的事情。”我话音刚落,从周围就传来了许多赞许的目光。我也不好意思的低下了头,但心里就是比吃了蜜还甜。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

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篇13:一年级作文:学雷锋

全文共 429 字

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“我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇14:学雷锋捡垃圾

全文共 502 字

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今天上午,老师对同学们说:下午最后一节课不上了,然后集中到学校门口去捡垃圾,下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时,我们全班的同学心理都很高兴,有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢?老师对同学们说:“因为今天是雷锋日,所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”

到了下午,每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋,圆满完成了老师给我们布置的事情,终于到了最后一节课老师对我们说:赶紧下楼,排好队,听到老师的这一句话,我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里,程老师说几班的卫生区在哪儿,听程老师说我们班的卫生区在工商局以北,家属院以南的地方,我们走出了学校,程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生,把我们分成了3个队,我是第三队的。老师对我们说:“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾,正要去捡起时,有人跟我抢那一片纸,我们俩就争先恐后的抢着那片纸,我俩谁都不让谁,最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了,没有一儿,老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面,回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动,勤奋学习,爱岗敬业,乐于帮助人等。

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篇15:学雷锋心得体会

全文共 1297 字

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从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹,以及对雷锋日记的阅读,我充分了解到作为一名福彩工作者,在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来:

一、 雷锋那乐于助人的精神。

“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨,也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人,可能是业主需要管理员运送物资,也可能是彩民需要一些服务,每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助,同事之间也应该相互帮助,特别是销售厅住在一个寝室的同事,因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决,只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。。

二、 学习刻苦的钉子精神。

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在工作时候我们应该做到不怕哭,不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候,对机器维修一点都不懂。那时候由于才开厅,机器很多时候有这种那种不同的问题,通过不停的向黄龙学习,不断的拆机器,修机器逐渐掌握了机器的维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理,我更是兢兢业业的工作,不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式,不断发扬雷锋钉子精神,刻苦钻研,把工作努力完成到最好。只有干一行,爱一行你才能真正发挥出自己的能力,才能把领导交办的任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、 学习他优良的生活作风

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗,雷锋说:“事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约,能节约的地方我们要充分的节约起来,对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏,雷锋当年他的一双袜子补一层又一层,穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神,对于能修补的工具我们不应该随意就更换,应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费,只有这样我们才能把雷锋精神很好的传承下去。

雷锋是我们学习的楷模,通过阅读《雷锋日记》让我充分了解到雷锋的伟大,一个人能做好事并不困难,困难的是一辈子都在为别人考虑。雷锋不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样,同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得雷锋使我们的内心得到了洗礼,让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把雷锋当成榜样,向雷锋同志一样为人民服务。

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篇16:大学生学雷锋活动心得体会

全文共 754 字

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李冰那一段刻骨铭心的记忆,天气虽然不美丽,但丝毫不影响我们激动的心情,我们早早出发,经过一次又一次的转车,终于抵达了目的地——会同县羊角坪镇村小学。

在路上的时候,还一直勾勒着学校的样子,直到车子慢慢向大山深处驶去,才体会到穷的真正含义,破旧的大门,低矮的房子,就构成了这所小学,听他们说,这还是由村里的人募捐建立起来的附近最好的一所小学,从幼儿园到三年级,四个老师,不标准的普通话,一切都让人觉得深受震撼。

因为要拍照片留纪念,我一直在拍照,不放过任何一个有意义的瞬间,然后,相机里出现了一张张纯真的笑脸、一对对求知的眼睛、还有那一双双淳朴的双手……虽然国家有拨款免费提供午餐,但是人手也不够,于是校长老师齐上阵亲自为他们打饭打菜,直到孩子们都吃完了去玩了,他们才去吃剩下的,他们无私的爱给了每一位学生。

吃过午饭,我们带着他们做游戏,然后合影,每一次拍完,他们总会蜂拥而上,把照相机当一个稀有物一样端详,同样是生活在社会迅速发展的今天,但是生活的差距却越拉越大,那些生活在富裕家庭中的孩子,恐怕一年浪费的东西都比贫困山区的孩子得到的多吧,人生来是平等的,只是人性的扭曲让他们不再平等,很多人都看不起穷人,认为他们低人一等,还有的人认为社会是现实的,没有钱就不能改变什么,其实我想说,社会固然现实,金钱可以买到很多东西,但有时候也不是非钱不可,我们的到来,虽然只给他们带来了一些募捐的书本,但这只是物质上的,我相信那些精神上的欢乐是用多少金钱也无法衡量的,否则,在离开时,我怎么会从那些仅仅几岁的孩子眼中读到不舍呢?人非草木,孰能无情,我对他们的现状感到一阵阵的心酸,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如若每个人都能奉献出一点爱心,给孤寡老人一点温暖,给留守儿童一点温暖,那么,人人都可以是活雷锋

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篇17:2024年学雷锋作文400字

全文共 530 字

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雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

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篇18:学雷锋日的主题

全文共 954 字

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xx年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习。从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正,学习刻苦努力。每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题。我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。

学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬。今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献。

学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。本学期,老师指定我管理班级的电脑柜。对此项工作,我认真负责,从不出差错。早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用。放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家。

学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐。

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。

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篇19:学生讲文明树新风

全文共 710 字

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文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,讲文明新风作文。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

让我们一起讲文明,树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石.

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篇20:学雷锋

全文共 435 字

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我有一个好朋友,他有一颗美人痣,一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名,她更有一颗金子般的心。

有一次,我有一道特别难的数学题不会做,她热情的跑过来对我说:“我来教你做。”我说:“好啊!”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事?我的脑袋这时好像特别不听使唤,她一遍讲完了我还是没有听懂,感觉是在云里雾里。于是,她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来,在她的帮助下,我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题,而她却轻描淡写的说:“这么一件小事,不要紧的”。

还有一次,我和她吃完中饭走在回教室的路上,我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说:“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意,我说:“这么大的太阳,还是不去了吧!”“不行,必须去。校园是我们的家了。”说完,她就径直捡垃圾去了,我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃,才回到教室。看着一尘不染的校园,我和她笑了。

她就是我身边的“小雷锋”——-周盼,我觉得她是我学习的榜样。

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