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三年级期末考试的成绩(实用20篇)

母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分……接下来是开学吧给同学们精心整理的一些三年级期末考试的成绩优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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初中期末考试分析

全文共 672 字

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期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

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篇1:2024年期末考试没考好检讨书

全文共 395 字

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尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒(班干部检讨书)。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

XXX

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篇2:期末考试的准备

全文共 865 字

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期末考试,容不得我们有一丝迟疑、放松。期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失差错!期末考试,我们必须胜利,不能在那里徘徊不定。面对期末考试,你,准备好了么?

如果你想赢得这场战争的胜利。那么,你就要做好充分的准备。考场如战场,要取得胜利,就要讲求战略战术,不能死学。

第一步,我们要做好考试前的复习:要制定一个详细合理的复习计划,要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的最有效的保证,应该高度重视,不能马虎应付。增强复习的计划性,要坚持去执行,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

接着我们要讲究复习方法,提高复习效率:

让基础知识更加扎实,要落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

考场就是战场,两强相遇勇者胜。冲刺的号角已经吹响,行动起来吧!以往辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!

面对期末考试,我,准备好了!

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篇3:期末考试

全文共 778 字

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这周,我们进行了初一第一学期的最后一次考试——期末考试。这周我们只上了两天学,也考了两天试。所以说,周一一到校,我们就开始考试了。

周一早上,我们第一场考的就是语文。语文考试是我最畏惧的了,所以周一早上我就很紧张。这次语文考试的题中,有一个题我的记忆很深刻。这个题让我们写一个汉字形体演变过程中的一个重要阶段和一个著名书法家的名称。著名书法家我倒是知道不少,可是前面的汉字形体中的重要阶段可就把我难倒了。这个题占用了我考试时间中六分之一的时间,不过最后还是没有想出来,随便蒙了一个。这次的文言文阅读不是很难,但我也不能确保正确。后面的现代文阅读有很多题,有些实在想不出来的题我就只能一蒙到底了。

周二上午第二场考试我们考了历史。刚发下试卷,我还没发现有什么难题。因为刚开始的选择题都很简单。做了一会儿,我就开始为一些选择题发愁了。除了选择题,就都是材料题了。这些材料题并不简单,费了我很长时间,弄得我最后都没有时间检查了。直到离考试结束还有五分钟时,我才把题都做完了。做完时,我手心都出了不少汗。

周二下午,本来我们应该很高兴,因为只剩下政治还没考了。不过老师上午又突然说在考政治之前还有一场,是“能力评估”。这种考试我们从来没听过,谁也不知道要考什么。直到下午快考试时,老师告诉我们,是考数学的那四类题型,我们这才放了心。一发下试卷来,我就犯了愁。虽然试卷只有一张题也不多,但是这里面不只有题,还要总结这一类题的方法,这是我最不擅长的了。最后,我还是坚持下来了。

考完能力评估后,就要考政治了。下午一来到教室,我就听到了一个消息:政治考试要写作文。虽然我听说这个消息,但我还是背诵了书上的一些知识。下午考试,果真就是先看了一个视频,然后开始写作文。我十分不明白,这明明是政治考试,怎么弄得跟语文考试差不多呢?

周二下午,八场考试我们都考完了,现在就只能期盼成绩了。

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篇4:2024高二期末考试作文预测:学会快乐

全文共 713 字

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当庄子垂钓于濮水;陶渊明采菊于东篱;李白把酒临风,对月成影:欧阳修寄情山水,与民同乐;竹林七贤隐身修篁,借酒狂歌,粪土王侯……这些“闲云野鹤”告诉我们如何学会快乐

毕淑敏在《忍受快乐》中告诫我们不要像文中所说得了“快乐焦虑症”的人一样面对快乐痛苦不堪,应该学会快乐,寻找快乐。的确,快乐何须忍受?只是取决于你是用积极乐观的心态去面对还是用消极的态度去应付。

乐观者和悲观者的细微差别就是前者看到了甜甜圈而后者只看到了甜甜圈里的空洞。而这一细微的差别就导致了两种截然不同的人生。

西班牙国王拉曼三世曾说:“我用尽余生平定天下,造福人民,可我一生中快乐的日子仅有十四天”。作为大家可望而不可及的国王也不能够保证自己每天都快乐,为何还要羡慕他显赫的地位和一生享不尽的财富呢?不如做一个躺在大树下躲避烈日的偷懒的农夫,就这样酣睡在那颗老榕树下。

《红楼梦》中林黛玉平素行事小心压抑,容易生气,临终大病有积郁所致,年纪轻轻便香消玉损了。然而,英国首相丘吉尔在二战期间忙里偷闲,游泳,打猎写文章……他说“我既抽烟又喝酒,可我是百分之两百的健康”。原因只是他拥有乐观积极的心态,在世界大战期间也能够拥有如此心态,实在让人羡慕不已。

我们不能够决定生命中每时每刻都充满快乐,但我们可以用心感受快乐,发现快乐。与其每天消极避世,倒不如打起精神来快乐面对每一天。快乐很简单,难的只是比别人快乐。如果学会了这样,即便是"行到水穷处”也可以“坐看云起时”,何乐而不为呢?

智者乐水,仁者乐山。山有山的趣,水有水的妙。像《江雪》中的渔翁一样快乐的“独钓寒江雪”。即便没有腰缠万贯,也要学会快乐,感受快乐,拥抱快乐。看鸡鸭成群,听狗吠深巷,闻芳草鲜美,抚松林翠竹。

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篇5:迎接期末考试

全文共 529 字

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邻近期末,同窗们的日程表上排满了一场又一场的温习测验,进修糊口也好像变得更求助而繁忙起来。在朝晨冬日的北风中,在冬阳已收敛了它最后一丝暖的暮色中,都可以望见你们的身影。是的,尚有两周就要期末测验了,对付测验,乐观的同窗把它当作一次又一次的挑衅,在挑衅中必定本身,逾越本身;而气馁的同窗则把它视为苦役,在苦役中消沉本身,丢失自我。在这里,我来讲一个“帝王蛾”的故事。

在蛾子的天下里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其窄小的茧中渡过的,当它的生命要产生奔腾时,它必需在这个及其窄小的洞口用力挤压,如若否则,它便无法冲出洞口。而如果谁将洞口剪开,幼虫固然能毫无坚苦爬出,却会永久丢失翱翔的手段。那是为什么呢?那是由于只有通过用力挤压,血液才气顺遂送到蛾翼的组织中去,惟有蛾翼有血,帝王蛾才气振翅翱翔。

在糊口中,我们不行能成为统辖他人的帝王,可是我们可以做自已的帝王!面对测验时,别让烦燥、不安腐蚀本身的心田,既然我们已经来到了这个洞口,既然实际汇报我们,大概你此刻只有通过洞谈锋气翱翔,那么,我们就安然地大胆地穿越这洞口,带着怒吼的风声,携着永不坠落的空想,走出这一段大概有那么一些费力,有那么一些死板、乏味的光阴,从而拥有翱翔的快乐时候。

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篇6:记一次期末考试的

全文共 432 字

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三天前,我们学校举行了本学期最重要的考试,那就是检查我们这个学期有没有认真的期末考试。

考试的时间是八十分钟,我只用了一半的时间就已经做完了,抬头一看,四十六位同学有十几位和我一样都做完了,有的在检查,有的在玩笔,还有的在发呆,我粗略地检查了一遍,没什么错误了,也跟那些人一样,以为自己能考个一百分了,就坐在那里等着时间到了好交卷。

可如今试卷一发下来,我傻眼了,一直以为自己能考好成绩的我只考了九十五分。面对这个分数我还是有点不相信:不可能!我都检查过了的啊,我扣了五分?

我带着怀疑的心态打开试卷,我的心快要滴血了:按课文内容填空居然错了一个,这不是应该错的题啊,我平时都觉得认真积累了的呀;课外阅读居然有两个小题没有做,唉!又是粗心害了我啊!作文也竟然被扣了一分……

看着这张试卷,我陷入深深地思考中:平时的课文内容还是背得不够熟练,课外阅读还是不够多,知识积累不足,还有最大的问题还是太粗心了。现在后悔也没有用了,我只有吸取这次教训,在以后的学习中不犯同样的错误。

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篇7:2024初三期末考试作文:感受

全文共 220 字

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初三,寻梦的季节。用你我的心搭一支长篱,向成功处蔓延;

初三,星星的世界,我们在初三有多麽黑暗的心路,像公路一样飞速旋转成长;

初三,你我彼此相识,相知,又会恋恋不舍地分离;

初三,放飞希望的梦想,梦有多远,就飞多远;

初三,收获成长与艰辛,汗水与收获;

初三,少年辛苦的终生事。

初三,我们不在调皮,一路美好的回忆伴我们成长;

从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

让我们为之奋斗、追求、努力!

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篇8:2024年山东高一期末考试作文:沙

全文共 780 字

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记得有这样一幅画:远处是座入云的高山,近出是一条崎岖的小路;路边坐着一位背着行囊的旅人,正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子!

面对这一粒沙子,有的人停止了脚步去抚慰磨的红红的脚趾;有的人磕去脚中的沙子,又毅然背起重重的行囊开始了新的征程。

这一粒沙子不正如我们生活中的困扰吗?有的人自暴自弃,甘愿沉沦整个人生被搅得永无宁日;有的人剔除生活中的琐屑,卸下心灵上的负担,以一颗纯净之心去轻松地面对远方的高山。

巴尔扎克说:“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”

不幸是弱者的无底深渊!

前世界台球冠军路易斯安那曾称霸世界十余年,无人能敌。然而,在一次比赛中由于一只苍蝇三次落到他正要击的球上,他竟然挥杆打苍蝇而触犯了规则以致输掉了比赛。第二天,人们在离比赛场地不远的地方发现了了他的尸体!

不幸,是弱者的无底深渊!一个生活中小小的挫折竟然击败了无人能敌的世界冠军。

朋友们,不要做一个自暴自弃,甘愿沉沦而被生活中的困扰打败的弱者。

张爱玲曾经说过:“人生是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。”辉煌亮丽的人生时常充满了啮咬性的困扰,面对这些困扰你将怎样做呢?

古人告诉我们:“艰难困苦,玉汝于成。”萧伯纳说:“生命的道路在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于那‘苦难的山谷’里点起一盏万年灯,普照大千世界。”史铁生告诉我们:“艰难和困惑就是生命本身,这是与生俱来的。否则人生岂不简单了吗?”尼克松说:“生活就是99个回合。”泰戈尔说:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”……

朋友们,风雨中这点痛算什么?黑暗过后必是黎明,阴霾散尽,依然溢彩流虹。对待困扰我们要泰然处之,不要因为一粒沙子而毁了我们的大好前程。

前行途中,请及时倒出鞋中的沙子。

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篇9:2024年深圳初二期末考试作文:眼睛

全文共 979 字

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造物之神奇,给予人类一双慧眼。让人之心灵开了一扇窗户。

眼睛是人们最重要的感觉器官之一。从古自今,人们对外界信息的获取大部分来源于我们的视觉――眼睛,她给予人类的智慧插上了飞翔的翅膀,大到浩翰无穷的宇宙,古有“嫦娥奔月”、“女娲补天”、“牛郎织女”的动人传说,直到今天载人航天飞船的实现;小至“精气神”学说的创立,到今天分子、原子、基因片断的证实。所有这一切都与我们的眼睛至关重要。设想我们的心灵没有了窗户――眼睛视觉功能的丧失,在人类几千年的进化演变过程中,人们感受不到日月星辰,山川河流,花草树木,鸟鱼昆虫等纷纭杂呈的外界信息,也就没有了古代众多美丽的传说,也就是人类智慧失去了飞翔的翅膀,这就缺少了人们无限探索宇宙、自然奥秘的源泉和动力。更不可想象,我们的祖先在原始社会恶劣的自然环境下,怎样战胜山洪、猛兽和毒蛇的攻击,又怎样去寻找自身所需要的食物和创建自已美丽的家园。由此可以断言:人没有眼睛,人类不可能延续至今。真是“天生我材必有用”。

造物之玄妙,自然的神奇。至今令人深思,令人遐想。

眼睛是心灵的窗户。早在二千多年前我国古代哲学家就提出了“天人合一”的观点,将人之眼睛比如自然界的日月,说“天有日月,人有眼目”(《灵枢经》)她能给人光明、温暖,予心灵以明亮、生辉,促进智慧增长和智能发展。

人为万物之灵。正因为上苍赋予了我们所具有的一切感觉、感知、意识、思维、智能等能力,人类在几千年的历史进程中,为了自身生存,繁衍和发展,以巨大的力量和智慧恃无忌惮地向大自然进行疯狂掠夺,践踏和蹂躏。但结果使人类始料未及的事太多了:环境污染严重,土壤流失和沙化、绿色植被减少、温室效应的形成等等,还有近年的“非典”、禽流感,朊病毒等对人类造成的威胁,真是触目惊心!正应验了恩格斯所说:我们不要过分陶醉于对自然的胜利,因为对任何一个这样的胜利,自然都会报复我们的。

“天地与我并生,而万物与我为一”(《庄子》)这是我国古代二千多年前的“天人合一”观,但,今天我们似乎忘了。我们只不过是自然母亲腹中的胎儿罢了。爱护环境,保护自然,就是保护我们自己。

我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源……

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篇10:2024年期末考试没考好检讨书

全文共 850 字

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我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的(考试没考好,棺材都出来了😱)。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

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篇11:期末考试后的反思

全文共 736 字

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这次期末考试,我考得不是太好,语文96分,英语97分,数学98分,国学考试100分。刚考完时,我感觉语文能考98分,数学99分,英语98分,国学100分。可谁知,就国学如我所料,其它几门都没有达到我的预期。

我拿起试卷,开始寻找出错的题,一步一步地分析出错的原因,总结出了以下几点:

1、粗心大意。语文写多音字,把一声看成了二声,结果组词组错了。数学,口算题竟然漏写了一道,你说可恶不可恶!求平行四边形的面积,误认为是三角形的面积,多除了个2,哎,也不知道做题的时候脑子想什么呢!这都是粗心大意给我惹得祸!从现在起,我要和粗心这个大敌人说bye bye,做到认真细致。

2、基础知识掌握不牢。语文判断题的最后一题:《落花生》一文,在赞扬花生埋在地里的特点同时,批评了桃子、石榴、苹果炫耀果实的特点。这句话应是错误的,我却打成对的了。这是我在平常学习的时候,不够扎实的表现,如果学精了,学透了,怎么会出这样的错误了?在以后的学习中,我一定要扎扎实实,掌握好基础知识,不让这样的错误再次发生。

3、阅读能力欠缺。语文阅读理解有一道题,问静寂的草原和热闹的草原之间的分界线是什么?因为短文没有读懂,所以回答自然就错了。想想平时读书,光图故事情节了,看得怪快,从没有认真思考过,没有理解书中精华,没有读懂、读透。以后,看书的时候一定要多问几个为什么?多思考,才会有进步。

4、英语的听力太差。这次英语的丢分全部在听力上,不能怪别人,只能怪自己,平常英语磁带听的太少,造成英语听力跟不上,与100分失之交臂。以后,我可不能再把听磁带不当一回事了,英语听力不好,100分就永远不会与我照面。

亡羊补牢为时不晚。相信经过这次的认真总结与反思,在以后的学习中,我一定会取得好的成绩,向更高的山峰攀登。

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篇12:期末考试计划

全文共 395 字

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我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。

第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。

考完语文开始报分数。李老师开始报数学:“······谢灵,99.5”那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!

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篇13:期末考试进步反思500字

全文共 537 字

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期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。

我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。

期末考试成绩公布之后

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

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篇14:期末考试

全文共 439 字

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一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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篇15:考试成绩出来后的反思

全文共 718 字

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【知道语文成绩的那一刻】

“老师,我考了多少分?”“老师,我考了多少分?”“老师……”叽叽喳喳,叽叽喳喳,五一班教室里好像有一群小鸟在那里叫。我的耳朵感觉也快被震聋了!

是呀,期中考试的语文成绩大家都迫切地想知道啊!毕竟这是我们拼搏了半学期之后的“战果”!虽然,我没有在这群活蹦乱跳的“小鸟”中间,但是,我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的语文分数。因为我的数学和英语都已经知道了,分别是90,91。显然,这两门我都考得不怎么样,我把希望都寄托在语文这门学科上了!而且,我自信满满地认为这次我的语文成绩一定在95分以上!

可是,出乎我的意料——老师公布了我们全班同学的语文成绩,最高分仍然是董育涵99,而我居然只考了92。5!听到这个成绩的那一刻,我感觉自己全身的血液似乎都凝固了,心跳似乎也在那一瞬间暂停了!怎么会?怎么可能?该不会是阅卷老师误判了吧?带着这一堆的问号,我从老师手中取回了自己的卷子。天呐!我的作文怎么才区区25分啊!这可真是史无前例啊!我紧握卷子的手开始不由自主地抖动起来,我拼命告诉自己:淡定!淡定!冷静!冷静!终于,我的内心平静了下来!我开始字斟句酌地品读自己的习作……过了好久好久,我恍然大悟!我明白了:原来我把老师教的“移花接木”创作法给用错了地方!我陷入了深深的懊悔之中,还是自己在考场上没有很细心地审题造成的“恶果”啊!

下次一定要好好地读清题目要求再动笔!

我正思忖间,老师走了过来,她面带笑容对我说:“李雅萍,你这次的习作内容跑偏了吧?读起来,感觉你是在写‘假如我是上帝’哦!以后,在考场上务必做到审题正确啊!否则,可就是竹篮打水——一场空啊!”我愧疚地不住点头。老师今天的话,我已经深深地印在自己的心上……

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篇16:高一下学期期末考试语文作文:心中的树

全文共 687 字

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清晨,阳光缓缓从地平线上升起,透过窗子,不经意间发现,一缕光芒淘气地透过林立高楼的缝隙照在教室窗外的核桃上,那些核桃树悄悄地伫立,像一位饱经风霜的老人,带着亘古不变的倔强。透过树缝,点点轻柔的光晕在早晨潮湿的空气里弥散开来,不觉神色为之一振。

记得初来时,核桃树密密簇簇的叶子在九月的阳光中显得那么亲近,如今在光阴顺理成章的流转中,枝匝斑驳的树影在缓缓减少,一阵凉风吹过,已是落叶满地,在风的悲歌中,飞舞的落叶在跳它人生最后的舞曲,抬头望望,简简朴单的枝枝匝匝,透着露骨的真诚。

那些树就那麽简朴地站着,简朴里流淌着复杂,繁琐里镌刻着明了。简朴,是生命留给世界幸福的形式;复杂,是生命无法打捞的苍凉。核桃树大概也有它的心情吧。

突然想起初三教室前的那些合欢树,我们都喜欢合欢开的花,粉嫩且浓香怡人,那些合欢记载了我在初中的过往:每当考试失利或遇上烦恼,朋友都会拉我在合欢树下散步。合欢不开花时,我们就望着叶子祈祷;合欢开花时,花朵落得满地,我们就寻找一瓣最好看的插在对方的头上,或者当心翼翼的夹进日记本里,连同青春的琐事和美梦一块锁好。

记得初三那年春天,老师指着楼前的合欢说:“合欢花开的时分,你们就要离开了。”我们都笑指老师太煽情,可是心里都湿湿的……第一批合欢花开的时分,我们都开始互送留念,彼此祝愿。那些花,开了,又落了。我们揣着花一样的梦想开始编织新的征途。

其实,无论是合欢还是核桃树,都蕴藏着我们幸福的过往和憧憬,包含着一些青春的忧伤和恬淡的梦境。我相信每个人心中都有这样一些树,陪我们一起成长,带来四季变迁的感受和心得,扩大感情和想象的容量,见证生命的真实与尊严……

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篇17:考试成绩下来后作文400字

全文共 449 字

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今天考试成绩一一出来了!

先是数学,只听见张老师说:“王梓萌,88.5分!”我心想:完了!数学才这么点分;语文估计也没考好,肯定过不了平均分;英语就更没希望了!完了!我肯定凉凉了!

一下课,仿佛教室里就我一个人一样,只听到我那颗跳得飞快的心!

第二节课报语文成绩,我的手心都吓出了冷汗!超出我的意料之外!我语文成绩竟然比平均分高出一分,而且我和中队委罗嘉一分数一样。嘿嘿肯我要喜得三天睡不着觉了!我突然想到爸爸以前说过:“王梓萌,你要是有罗嘉一的三分之一的表现就好了呀!”这不,我爸的心愿达成了!这次回去肯定不会凉凉了!

回到家,准备向老爸报告成绩,老爸却淡淡的说:“这次考得不好没关系,和罗嘉一一样也没有什么可得意。把这一次的错误仔细分析,认真改正,下一次不再错就好了!”

是呀,老爸的话警醒了我:这次考试好坏不代表什么,只能证明你还有很多知识没有掌握,经过努力要一次比一次好!这就是进步!学习不一定要和别人比!

只要自己每次比原来进步一点点,每天进步一点点,比别人多努力一点点,“凉凉”就会变成“暖暖”了!

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篇18:三年级作文:考试以后

全文共 516 字

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今天,语文数学考试了。

下午是考语文。铃声响时,我的眼睛还盯在“看拼音,写字、词语”的题目上,我被一道题目难住了,题目中的拼音是:“fu败”,要求写“腐”字。我急得像热锅上的蚂蚁,我想,这个词我只听说过,算了,写个“腐”字吧。出了考场,我心里还是不平静,像有十五个吊桶打水——七上八下。走廊上人声鼎沸,我抓住一个同学,迫不及待地问:“‘腐败’的‘腐’是不是‘豆腐’的‘腐’?” 他

回答说:“正确!”我开心地笑了,一下子轻松了许多。

我一眼瞥见数学胡老师的身影,是不是公布上午数学考试分数?我的心又提到嗓子眼儿来了,尴尬不安地跟着胡老师进了教室。数学考试时,我发现一个题目做错了。我拿起笔把它改正过来,可是只改了算式,“答”却没改正过来。我紧张地盯着胡老师的嘴巴,老师从低分段念起,一直到80多分还没有我的名字,我暗暗高兴,肯定是90多分了。 念到最后,老师说:“张世泽98分,何晔100分。”啊?!原来我也考得不太坏,就是由于那个小小的粗心我白白丢了2分,真可惜!要是我记得改“答案”,就可以和何晔并列第一、得100分了,那该多光荣啊。

——看来,我一直不敢与何晔打擂台赛是错误的,我与他差得也不远,只要改掉粗心的毛病,也是可以得第一的。

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篇19:备战期末考试

全文共 510 字

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时光飞逝,不知不觉中一个学期又结束了,我的记忆似乎还停留在那个新开学的时候,转眼间同学们都渐渐融入了这迎接期末考试的紧张复习中了。为了一个开心的寒假,我也要为期末考试做好准备了!

机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

期末考试,你快点来吧,我们已经做好了准备,迎接你的到来。

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篇20:期末考试

全文共 245 字

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今天,我们迎来了本学期的期末考试。早上早早地来到学校,准备着今天的期末考试。考试进行得比较顺利,比预想的题要简单些。我认为自己应该能取得一个好成绩。考试结束后,大家都欢呼起来,刚刚紧张的心情早已烟消云散。教室里立刻乱成了一窝粥。说话的,蹦跳的,打闹的,干什么的都有。

同学们,大家可不要高兴得太早。这最后一场战争虽然打完了,但胜败还不知道。说不定啊,有些同学要再面临一场战争,呵呵!唉,不说了,要不然有人会抱怨我破坏了自由的喜悦,还是今天给自己放一个小假吧!不多说了,祝大家考个好成绩!再见!

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