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印象深刻的她作文优秀20篇

印象是个体认知主体头脑中有关认知客体的形象。下面是小编收集的印象最深刻的一件事作文,欢迎大家参考!

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印象深刻事情作文高3

全文共 579 字

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我们的作文班里,发生过两件令我印象深刻的小事。

我来这个班的第一天,看到一位同学被安排在离门很近的位置。因为是一扇活动的玻璃门,那个女生正好坐在门后面,每次有人推门进来,她总要把椅子往前挪,压缩自己的位置,才能让其他人勉强挤过去。

她每次都来得很早,总要不断地给后来的同学挪位置,但从没见她抱怨过。

有一天,我突然发觉教室里很久没有椅子挪动发出的那种很大响声了。我转头看了看玻璃门,一个后来的同学把门往外拉开一条缝,慢慢从门缝里走进来,又轻轻把门关上,这才轻手轻脚地走到自己的位置上。而那靠门的女同学,再也不用挪动自己的椅子给同学让道了。

我懂了,原来是同学们为了不麻烦她,把开门的方式从推改成了拉。拉门比原先的推门费劲,但虽然麻烦了自己,却方便了他人。

再有一次,那天的作文似乎特别难写,我好不容易挤出点墨水刚写下几个字,文思就枯竭了。作文课结束了,不知不觉同学们差不多都走光了,教室里只剩下我和另一个男生。

一声清脆的搁笔声,他显然完成了自己的大作。只见他把作文本交到了讲台上,一脸轻松地回到自己的座位,开始整理东西。他整理好东西,走到门口,可又好像忘了什么,轻轻走回座位,把椅子轻轻推到桌子底下,这才轻轻地离去。

他推椅子的动作很轻很轻,椅子发出轻微的声响,却重重地响在我的耳里。我似乎意识到了什么,文思涌动,手上的笔开始龙飞凤舞起来。

这两件事,深深地刻在我的心里。

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篇1:印象深刻的一个人作文

全文共 582 字

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生活中,给我留下最深刻印象的一个人,就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高,一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致,认真负责。

记得在我很小的时候,我刚刚开始学写字,我连握笔的姿势都不会,更别说字写得怎么样了。妈妈知道了,就耐心地手把手地教我,笔应该握到什么位置?又应该如何下笔?她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我,还不时地问:“瑞瑞,懂了没有?”“知道了吗?”妈妈看我握笔姿势对了,便拿来1本描红,让我去描。虽然我有时姿势又错了,但是妈妈在旁边看着呢!只要姿势一错,它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈,还没进屋,就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语,进去一看,原来是妈妈在学外语哩!我问她:“您都三十多岁了,怎么还在学外语?”妈妈却回答:“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话;其二是因为妈妈是营业员,万一哪天厅里来了个老外,好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀!听了妈妈的的话,我有些自愧不如,妈妈都是成年人了,还有工作,却还抽出时间学习外语。而我呢?每天的功课就一点,还不愿在写完作业的时候读外语,心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此,这种深刻的印象才激励着我永不停步,努力向前。

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篇2:印象深刻的一件事初中作文

全文共 554 字

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我茫然地站在人行道上,手足无措地看着这川流不息的车辆,面前是个“华丽丽”的十字路口,如同沉重的栅栏将我阻拦,我知道我在期望什么,我希望这些匆匆过往的车中有我爸爸那深绿色的车能停在我身前,把我带离这该死的十字路口!

我也知道这只是“期望”,我只能努力把那些坐车时的路线图回想。我的鼻子发酸,忍着快要决堤的眼泪,在心中做着三选一的选择题。走过的路人也像嘲讽我一样,走得飞快,像是追赶什么似的,他们的目光冷冷的,大概是觉得我很狼狈吧?如果他们中有谁把电话借给我该多好呀!这个念头刚起,我就忍不住想他们会借给我么?

在内心的挣扎中我终于下定决心,我走向一位阿姨,以缓慢的速度,微乎其微的说:“阿姨,你能把你的手机借给我么?我要给我家长打个电话。”尽量抑制住泛着哭腔的声音,又努力保持着礼貌。可那位阿姨好像一眼看穿了我的困境,微笑的拿出手机对我说:“怎么?和家长走散了?那块打个电话报平安吧!”我从她手里拿过手机,像是拿一个珍宝,因为那是一颗金子般的心。忽然觉得,走过的路人似乎走得不那么匆忙,嘴角似乎都带着微笑,我第一次觉得世界是那么美好。

事已隔两三个月,我却清楚的记得,那位阿姨嘴角的微笑,以及可以给人力量的话语。是啊,人生如一面镜子,这面镜子不只是生活的写照,它更是守护着那隐藏在人心灵深处的善良以及那一瞬间的触动。

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篇3:印象深刻的一件事

全文共 649 字

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这个暑假,我印象深刻的一件事就是看爷爷打保龄球了。7月12日上午爷爷要参加金马保龄球馆里举办的中老年保龄球比赛,我也很感兴趣,于是就决定去帮爷爷加油、助威。

我和爷爷早上7:50就来到了金马保龄球馆。一进入球馆,映入眼帘的是一条条笔直的球道,我仔细的数了数总共有35条球道,其中包括两条贵宾道。工作人员正在紧张的忙碌着,给球道保养、打油。虽然我们感觉来的比较早,但还有许多性急的人比我们来的更早,已经开始赛前练习了。爷爷换上了一身白色的运动服和一双白色的保龄球鞋,显得精神抖擞,由于今天我来助阵,爷爷很高兴,边练球边兴致勃勃的给我讲解关于保龄球的一些知识,我也很兴奋,真有点跃跃欲试啊!

这时广播里响起了主持人的声音:“请所有的参赛选手到前台来进行抽签。”然后47名参赛选手都集中到了前台去抽签,爷爷抽到的是第12道。总共要比四局。比赛开始了,爷爷先拿起一个保龄球,站在了指定的位置上,双手抱着保龄球,身子微微往下蹲,紧接着迈出了左脚,动作协调的走到了道前,用右手奋力的把保龄球掷了出去,球在球道上飞快的旋转着,直奔十个球瓶的中央,只听“咣当”一声,所有的球瓶全部击倒。爷爷又连续打了好几次,拿到了163分,虽然分数不太高,但也没影响到爷爷的情绪。爷爷经过坚持不懈的努力,终于取得了优异的成绩。第一局:163分。第二局:180分。第三局:180分。第四局:190分。总分:713分。是第27名。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”通过看爷爷的这场球赛,我悟出了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能获得成功。

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篇4:印象最深刻的一件事

全文共 680 字

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在这个星期里,我们学校举行了长跑比赛,虽然是在我们学校的跑道上跑,但是这比赛简直就是跑“马拉松”。因为,1——3年级跑6圈,4——6年级跑8圈的嘞!

我们选出了跑得最快的6名同学:周浩杰,吴龙珏,顾炅哲,姚振祥,周薇和李铮。

星期四下午,比赛拉开了帷幕。我们六年级是在三节课后。“啪!”随着一声枪声,六年级的男运动员们向离弦的箭一样向前冲,一开始,周浩杰本来与六(2)班的一名运动员冲在最前面,不分上下,吴龙珏和顾炅哲跟在其后。老师和同学都在为他们加油!四五圈下来,不知是不是周浩杰体力不支,与六(2)班同学开始有了差距。到了最后一圈,后面的同学都超了上来,就这样,周浩杰得了第5名,吴龙珏得了第6名,顾炅哲得了第11名。唉!男生成绩并不理想,老师和同学们都不免有些失望,但可以看得出来,他们已经尽力了。

重任就落在女同学手上了。“预备—啪!”女同学冲了出去!姚振祥和周薇与六(1)班的同学冲在最前面,李铮也紧跟其后。“加油!加油!”我们呐喊着。四五圈下来,运动员之间已有了差距,但姚振祥和周薇,还是与六(1)班的两名同学冲在最前面,她们的步伐出奇的一致,很有节奏。而李铮也坚持跑着。我们的呐喊声一直没有停息。到了最后一圈,我们运动员都加快了步伐,六(1)班的梅漫琪眼看就要第一了,这时,姚振祥用尽全身力气超她。可是,还是差了一步,成了第二名,周薇第三名,李铮也追了上来,排名第6。唉!还是没能得第一。我们班都失望极了,李铮难过得哭了!

虽然没有得到第一,为我们小学长跑比赛画上圆满的句号,但我们的运动员们都已经尽力了!相信这次比赛,会让我们六(3)班留下深刻印象!

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篇5:印象深刻的一件事

全文共 620 字

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作者:姚淼淼

每个人都有印象深刻的事情,我也有,事情是这样的。

在一个阳光明媚的一天,妹妹和弟弟来到我家玩,一开始,我们在家玩的很开心,可是,玩着玩着,就感到无聊了,于是,我们就决定去蹦蹦床那里玩,我们就劝自己的妈妈,终于,她们答应了。

在去蹦蹦床的途中,我们有说有笑的,十分开心,可是,没想到,我被一块石头绊了一下,摔倒了,妹妹和弟弟看见了,就赶紧把我扶起来,弟弟见我的一只鞋子给掉了,就给我穿上了,妹妹则安慰我,说我不要哭,即使是这样,我也止不住哇哇大哭,过了一会儿,等我不哭了,妹妹就问我:“姐姐,你还去玩蹦蹦床吗?还是回家吧。”我小声地对他们说:“我还想玩蹦蹦床,可是,我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量过一样,异口同声地说:“我背你。”就这样,比我小1岁的妹妹和比我小3岁的弟弟就一会儿背着我,一会儿扶着我,当我在他们的背上的时候,我清清楚楚的看见有体会到了,他们的脸上流着汗,我还能感受到他们的衣服湿了,他们的步伐很沉重,有时候,他们还会差一点儿摔倒,还幸亏不是妹妹扶了我一下,就是弟弟扶了我一下。过了好大一会儿,才到蹦蹦床哪里,玩完之后,他们还是一直背着我、扶着我到家。当时,我家和蹦蹦床离得非常远,他们姐弟俩还一直背着我、扶着我,我还不是他们的亲姐姐。

每当想起这件事情的时候,我总会情不自禁的流下眼泪。每当我想起这件事情的时候,我总会看到妹妹和弟弟的身影,每当我想起这件事情的时候,眼前就闪现他们强大的背。

这就是我印象深刻的事情。

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篇6:印象深刻的老师

全文共 613 字

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俗话说的好:老师是辛勤的园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!

在所有的老师里,令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师,王老师是个漂亮的老师,时常穿着裙子,那时我们班大部分同学都喜欢她。只有那调皮的同学讨厌。令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物,老师为她"治"好了调皮的同学笑得合不拢嘴。我们大家也替老师高兴!

什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问。那我就告诉你吧。

记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船。被老师发现了,老师叫了一声:"胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:"哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学习,将来盖大船,去远航!""恩,老师我会的!"

还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边"呜呜"的哭起来,您走过来,亲切的对我说:"没关系,慢慢补,不过我要罚你哦。"啊,死定了,什么惩罚啊!"那就你以后都要帮我发作业。"啊?这就叫惩罚啊!

啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜。

你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!

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篇7:写人作文印象深刻的人

全文共 903 字

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我相信,每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人,我当然也不例外,我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。

杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课,她这三年来从未打过我们,也从未骂过我们,而是一直给我们讲道理。每次课前,杨老师都会给我们讲一个小故事,然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理,她对待我们就像对待自己的孩子一样,同时我相信,每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样,只是每个老师的方法不同而已。

杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发,还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑,不管是遇到难题,还是被领导批评,杨老师总是以微笑去面对,就像有一次,教育局的领导来我们学校,有几个顽皮的同学在操场打架,虽然只是闹着玩儿,但是这一幕竟然被领导所看见了,领导并没有骂他们几个,可是却把眉头皱得紧紧的,像是快要拧在一起一样。教育局领导走后,校长把老师教导多媒体,问:“这几个学生是哪个班的?”杨老师一看,说:“是我们班的。”后来,校长把杨老师叫到校长室去了,之后会发生神魔也不用我多说了吧,虽然,杨老师被批评了,但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的,也并没有批评那几个同学,只是又给我们说了一个故事,那几个男生向老师深深的道歉了,老师也原谅他们了。

但是,有一次发生了一件事,使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨,天刚蒙蒙亮,雾还没有全部散去,杨老师和她的爱人在马路旁散步,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容,但是,在他们要过马路的时候,有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人,那个人正是杨老师的爱人,杨老师慌了,马上拨打了120,但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时,我去学校看了杨老师,杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容,眼睛里还泛着泪花,黑眼圈挂在杨老师眼下,看到杨老师这样我心里一阵阵的疼,疼得我刻骨铭心。我想要流泪,却又怕老师更加难过我就一直强忍着,知道我出了校门我再也忍不住了,眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛,至少他还有我们还有一群爱他的学生。

杨老师是我最敬爱的老师,也是我一生难以忘记的老师,更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。

[写人作文印象深刻的人

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篇8:印象深刻的同学

全文共 425 字

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印象深刻同学在我的印象中,印象最深刻的同学是许连,我和他是从小到大非常要好的朋友,因为从小学到中学我们都是同班同学,他长的很高,长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,

他非常喜欢看文学经典著作,又热爱团体,乐于助人,他有很多的书。有一次,我向他借了几本书看,看的时候我才知道,他把书中的好词好句都圈了出来。他有时又很贪玩,在他的玩具中有许多的机器人。记得一年级,他放了学,就开始玩起了机器人,第 二天,他才想起来,作业没有写,结果让老师批评了,从那之后,他写完作业才玩机人 。

他不仅爱看书,又热爱团体,乐于助人。那次,我们一起来到操场上玩,他看到一个小同学,一下子跌倒了,他连忙跑了过去把那个小同学扶了起来,把他送到他的班级才回来与我们玩,他的这种表现让我非常的感动,后来他对我说:“见到有困难的人,我们应该去帮助,而不是坐视不管。”从那次经历后我知道了我们应该乐于助人。

这就是我印象中最深刻的同学——许连,因为他让我懂得了我们应该乐于助人。谢谢大家。

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篇9:令我印象深刻的人作文600字

全文共 613 字

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我的妹妹是名副其实的破坏王,他的名字叫做嘟嘟皮肤雪白雪白的,就像剥了壳的鸡蛋一样,脸蛋圆的像个大西瓜一样,眉毛非常的浓,眼睛又大又圆,还水灵灵的,笑起来时眼睛眯成了一条缝。鼻子小巧玲珑长着一张可爱的樱桃小嘴,让人看上去就忍不住想要亲上一口。

可是可爱有什么用呢?嘟嘟的缺点就是爱破坏,最让我们一家子头疼的也是爱破坏。无论她看到什么,好奇心就会促使她拿起来看一看,有时候当她遇到特别喜欢的东西时,无论你说什么,她也不会还给你。

还记得有一次,我在房间里看书,门忘记关上了,嘟嘟趁机从客厅里溜了进来,我见是嘟嘟就没赶他出去,过了一会儿嘟嘟出去了,我抬起头想出去喝口水,一低头:咦?我的书签呢?我在房间里找了半天也没有找着,于是我准备去客厅里再找一找,刚起身就被脚边的小夜灯绊倒了,这时我火冒三丈,心想:肯定是嘟嘟那个孩子弄的!就在这时突然听到外面“轰隆”一声,我三步并作两步地向前走去,发现嘟嘟把弟弟的玩具箱打翻了,此时的我非常无奈,只好蹲下身来,帮助弟弟把玩具一个一个在收回玩具箱里。可正当我们一边把玩具往箱子里面收拾,另一边的嘟嘟正在把我们收好的玩具往外面扔,这让我和弟弟顿时就像两个泄了气的气球一样,十分无奈。见此状况,为了避免造成更大的灾难,我决定将嘟嘟带回我的房间,可是不幸的事情再次发生我的房间因此一片狼藉。

不知道大家听了破坏王嘟嘟的故事,你是不是仍旧觉得她是那么的可爱了呢?这个小小破坏王恐怕要是我这辈印象深刻的人了!

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篇10:给我留下深刻印象的人

全文共 425 字

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我站在教室门前,微风吹拂着我的脸,操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。

记得我的父母那时不在家,奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们,弟弟还小,奶奶年纪大了我不想让她太操劳,所以每次放学后我会先把作业写完,然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好,地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我,每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接,只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事,每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上,冒着雨将我背到了医院,在医院里我打了吊针,我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。

我一直将姚老师看作自己的第二个母亲,还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈,姚老师那时的表情是惊讶的,我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。

姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊!

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篇11:我的印象最深刻的抗日战争的人物作文

全文共 664 字

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赵一曼是我的印象深刻抗日战争人物。原名李坤泰,又名李一超,人称李姐。她2010年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。

她在抗日的这条道路上走了好久,最终壮烈牺牲。

然而,最终在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。

但是,赵一曼并没有屈服。她对看护她的人进行教育,最终逃了出去,但是不幸又被抓了。最终,赵一曼始终不屈服,最终壮烈牺牲了。

赵一曼的遗书我还历历在目:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

再看看她的《滨江述怀》的内容:誓志为人不为家,跨江渡海走天涯。男儿若是全都好,女子缘何分外差?未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。

从赵一曼的遗书里,让我了解到了赵一曼是一个母子情深的人。从赵一曼的作品里,让我了解到了赵一曼是一个清正廉明的人。她的故事可歌可泣,艰苦卓绝。

我了解到了日本的人是多么的残忍,而赵一曼是多么的伟大。她“抛弃”了儿子,但是为的是整个中国。、

我们应该学习赵一曼的精神和她的品质。我们应该学习她的精忠报国、为国捐躯、匹夫有责、光明正大、浩然正气、铁面无私、清正廉明。她的英雄事迹,将为我们的一生,永远的启迪和激励。

这就是是我的印象最深刻的抗日战争的人物——赵一曼。

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篇12:令我印象深刻的人作文600字

全文共 597 字

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懒惰的小宝

我的一家就像一个动漫世界,里面的人物数不胜数:“火爆辣椒”——老爸;“绯红女巫”——老妈;“雷霆沙赞”——我……其中最有趣的还数“懒羊羊”——小宝了!

懒惰方法一:装傻充愣

由于小宝英语成绩太差,老妈决定给他报手机网课——蛋糕英语。可是小宝特别不爽,他不想在这里面浪费时间。有一次老妈去办公室加班,叫小宝在家里把今天的学习做完。老妈一走,我就催促小宝尽快写完。可他不听,一直在玩。老妈打了一个电话问作业的完成情况,小宝灵机一动,拿起电话大声说:“喂——喂——我信号不好,啊?你说啥?”随后他便把电话挂了。我顿时无语,被他的懒惰给征服了。

懒惰方法二:自欺欺人

周六到了,愉快的假期开始了。可有一个人却不愉快,没错,那就是懒惰磨叽男——小宝。为什么呢?请听我细细道来。星期五的下午,我们本该尽快消灭那少得可怜的作业,可他却一直逛啊逛,跟游魂一样,只写了一项作业。回到家,老妈对着他说:“你作业写完没?”他却自豪地吐出一句:“写完了。”我可真佩服你,我真想知道你是如何做到撒谎时面不改色,心不跳的。不过,因为他的自欺欺人,导致他的假期过得并不愉快,还要一直挂念着那些“已经完成的作业”。

家是幸福的港湾,而我的家还有另外一种元素:搞笑,正是这个元素才让我们体会到了真正的幸福。这个元素的创造者就是懒惰的小宝。虽然他比较懒,但是他也有很多的优点,下次我再来给你说一说他的优点吧。(公众号:可乐小天才)

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篇13:我印象深刻的陌生人

全文共 429 字

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又到了冬天,我又想起了那对给我留下深刻印象的陌生的母女。

那是一个寒冷的冬天的早晨,我拿了五元钱出去买炒面。到了炒面摊上,我花四元钱买了一碗炒面,口袋里只剩下一元钱了。

这时,有一对穿着很朴素的母女走了过来。小女孩拽着妈妈的衣服可怜巴巴地说:“妈妈,我好久没有吃炒面了……”。那位母亲在口袋里摸了半天,最后对炒面摊老板说:“我只有两块钱,就给孩子炒半碗面吧?”老板犹豫了一下,就同意给小女孩炒半碗面。

看着小女孩在那吃得津津有味,那位母亲抚摸着小女孩的头说:“你放心!爸爸的病一定会好起来的,妈妈也一定会找到工作的……”我一下子明白了。我多想为那个小女孩再付两元,让她能吃上一整碗炒面,但是我身上只有一元了。所以我只能在心里暗暗祝愿她的爸爸能早日康复、妈妈能找到工作。

这件事虽然已经过去几年了,但是这对母女在我心里依然记忆犹新。想想从前我时常买十元、十几元的玩具,而且眼睛都不眨一下,浪费的钱太多了。社会上还有这么多有困难的人,我们更应该勤俭节约,献出微薄的力量。

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篇14:令我印象深刻的一个人

全文共 537 字

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在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一,二的同学。在二年级第一学期时,老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心,但是我们为了他走后我们还都能保持联络,我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了,但也能通过电话聊聊天儿,也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后,他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他,目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间,我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿,他们越走越近,仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了,有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况,可能电话忘了,也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来,我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后,对付天一说:该回去了。”付天一就跟我们说再见,我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

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篇15:印象深刻的一天作文400字

全文共 981 字

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蓦地,记忆中的景象又逐风飘来,闪过心门,抨击心尖上,让我们措手不及。——题记

“那一天,知道你要走,我们一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛离别的心门。”老旧的歌曲,泛黄的过去,旋律依旧,可曾经的人儿你们现在身在何处。都变了,我想找回过去的影子,只能恳求记忆的怜悯。记忆是零碎的,可回忆的人在不断的拼凑,拼到那一天,那一起的日子里去。

来到了原来的地方,门上的班牌摇摇欲坠,我想将它扶起,可欠缺了距离就如我此刻做的事,竟这样的不现实,尽管如此我依然想探寻。推开房门就像推开了过去的大门。首先映入眼帘的是黑板,我轻轻擦拭了他一下,残留的粉笔灰落了下来,他是沉默的,可他却帮我们记录了老师的语录,让我们宛如回到了昨天听课的时候,多么幸福啊!可我忘了珍惜!讲台上一个东西吸引了我的目光——教鞭,那可是我上学最讨厌的东西,我经常想在某一天把他扔了,老师就打不到我了,可我忘了老师可以再找一根啊。走下讲台站在课桌旁那个我们曾经几乎天天都要呆的地方,瞬间让我的大脑空白,他带给了我什么,是每天的艰苦奋战,还是一次次的痛苦,他带来的——是我们忽略掉的舒适的学习环境,如果没有他,我们又如何经历了几个春秋呢?环顾四周,遍布灰尘的地板,角落里结上的蜘蛛网,我们以前一起书写的班级介绍,共同完成的黑板报,各种在校照片和我们自己对未来的期许……,是啊。到底多少的东西都遗留在了这里,虽然我记起了那些东西,却也不得不承认那些都已经过去了。

回到毕业的那一天,我们痛恨时间太快,来不及我们仔细感叹,当我们还在回味过去的光阴时。夜,来了。离别的时刻早已悄然而至,我们的心此刻该如何安放,亲爱的你,请告诉我,怎样才能挽住失落你的瞬间,留住你微笑的脸庞?我只想拼命的把你们的双眸印在脑际,把你们的欢笑录在心灵深处,请亲爱的你记住我们一起度过的那一段段无比绚丽的日子。

这一天,来了。我们留下了一段记忆,带走了别人的思念,磨出了老师的皱纹,而我们每一个人的倩影都被刻上了记忆的石碑,让他永久的尘封于我们心中。时间悠长却值得回味,时间匆匆却有深深的留念。六年级毕业的那一天已过去良久,我又将迎来新的离别,所以我不经意间想到了那一天,我的思念再一次站在了时间的开头,看到了过去的岁月,明天后你们还会记得吗?“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。”我将永远记住那一天,曾在我心中开放。

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篇16:印象深刻的一件事作文300字

全文共 366 字

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在小学六年的时间里,让我印象最深的就是四年级劳技课做的寿司了。

今天是我们班的劳技课,我在脑子里迅速的想着这节劳技课会干什么呢?饺子、馒头、包子……一进劳技室我看见整整齐齐的写这小熊寿司这几个大字。原来这节课是做寿司呀!

老师讲了第一步先把海苔帘儿整整齐齐铺到桌子上先拿起三分之一的海苔为了美观要把海苔光滑的一面面向地粗糙的一面面向天再把这个海苔里面添上酱米在用海苔帘按一按拉一拉就成了小熊的第一只耳朵,再按照这种方法依次做出了小熊另一只耳朵,该做嘴巴了先按照同样的方法添上酱米以后在加上一根细细的火腿在用海苔帘儿卷起来就成了小熊的嘴巴,到了关键的一步了就是做小熊的脸先拿出一张最大的海苔添上白米再把刚才卷的鼻子和嘴巴加进去在卷起来,再切开一块添上眼睛就成了一只小熊。

我们按照老师说的方法做都做出了一只漂亮的小熊。这就是我难忘的劳技课。

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篇17:记一件印象深刻的事作文600字

全文共 673 字

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人人都有一件两件印象深刻的事情,有的开心,有的悲伤,有的惭愧,但我印象最深刻的还是那件事。

在一个夏天的中午,天气晴朗,暑气逼人,邻居找我的爸爸干活。爸爸在给邻居家干活之前,叮嘱过我,要写完老师布置的家庭作业,不要玩电脑。我满口答应说:“知道了,不会玩电脑的!赶快去干活吧。"我在家里把老师布置的作业写了一点点,顿时感觉无聊死了,一点意思也没有,这时我想打开电脑,玩一会儿。可是又担心被爸爸发现,怎么办呢?我的脑中出现了一个善良的小天使,和一个凶狠的小恶魔它俩不停的在斗争。

凶狠的小恶魔说话了:“你玩一会,没有什么事的。”善良的小天使说:“你不能听他的,你这样做,多伤你爸爸的心呀!再说了,答应别人的事就要说到做到!”凶狠的恶魔又说:"你玩完之后看你爸爸回来就把电脑关了,神不知鬼不觉不就好了吗?"最后魔鬼占了上风,我终于没有抵住诱惑。

于是我就赶紧的打开了电脑,玩起了游戏,我完全沉浸在游戏的欢乐中,什么《植物大战僵尸》《飞车》《铠甲勇士》……我玩的那么专注,不知过了多久,吃晚饭的时间到了。

突然,我的爸爸回来了,我手忙脚乱的赶快把游戏换成了百度搜搜,爸爸大眼睛一瞪责怪的问:“又在玩电脑!?"我说:“我搜题着。"我把作业给了爸爸看,爸爸说:“你就写了几个字,根本就不用搜。"这时我惭愧的低下了头,爸爸并没有火冒三丈,而是语重心长的教育我:“业精于勤荒于嬉,沉迷电脑你的学习会下降的!答应爸爸不玩游戏怎么说话不算数?男子汉不兴这样!”我无地自容。连连点头,今后我再也不了!恨不得找个地缝钻进去!

从这件事过后,我明白了,答应了别人的事就应该说到做到。

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篇18:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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篇19:一个令我印象深刻的人

全文共 491 字

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唐伯参

说到陌生人,有些小朋友可能会想到坏人。其实陌生人也有可能是跟你有过一面之缘,但仍然不知道他的名字,他的精神在无意中默默影响着你的人。今天就让我讲一件我和一个陌生的热心大哥哥之间发生的故事吧。

一天,在妈妈的急促的呼喊声中,我懒洋洋地从温暖的被窝里爬起来,开始穿衣服,洗脸刷牙。妈妈一边帮我整理书包,一边喊:“快点,快点,不然你就迟到了。”我匆匆忙忙背上书包跟着妈妈赶去学校。到学校门口时,由于不小心,我摔倒了,一个哥哥看见了急忙跑过来把我扶起来,轻轻地对我说:“以后走路,可要小心点,不能慌张”。说完还拉着我的手一块走进学校。哥哥把我送到操场边后就走了,我大声问他:“你上几年级啊?”"我上五年级。"伴随着他的回答声,哥哥已经走远了。

过了一个学期,我又见到了那位哥哥,我发现他每天都在帮老师整理队伍,帮助同学,是老师的得力小助手,我虽然不知道那位哥哥的名字,但他永远是我学习的榜样。

还有一次,我又看到了那个哥哥在帮助老人过马路,随后我问他:“你这么热心,会不会觉得辛苦?”他说:“做人,就要做一个乐于帮助别人的人。”

陌生的哥哥,你的名字我虽然不知道,但我要学习你乐于助人的精神。

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篇20:印象深刻的人

全文共 343 字

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作者:宋思雨

在我的脑海里,刻画着很多我比较有印象的人,其中,有一个人是让我印象最深刻的人,这个人就是:我的一个好朋友宋帅韩。

这个人,是我有史以来斗嘴最斗不过的人了。有一次,我很生气的问他:“这又不是我弄得,你碰什么让我收拾了呀?”“因为这些垃圾离你最近呀!”他满不在乎的说道。我真的火了,说:“离我近又怎么样,这些垃圾不都是您制造的吗?再说,还是在这些垃圾还是你家呢!”“你不是缺朋友吗?你要是再不扔掉,我们可就不做朋友了。”

咳,我无奈之下,还是扔掉了垃圾,走时还说了一句:“好女不跟坏男斗!哼。”回来后,他给了一句让我无言语对:“好男不被坏女影响。”“你,算了,懒得跟你斗。”“斗不过了吧。哈哈。”“哼!”

就他这样的男生,我还是第一次见,就因为这些小事的谈论,让我对他的印象异常深刻!

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