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关于回忆初中生活的作文【经典20篇】

因为有你,朋友,我的梦想才得以实现。小编收集了因为有了你的作文,欢迎阅读。

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我的初中生活日记800字

全文共 809 字

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执念流年的暖阳,我拖着疲惫的身躯依靠在座椅上,拿起桌上那杯被冰过的花茶,轻嘬一口,正是我初中生活的味道。

初中的体育课,相对于小学更为珍贵,每天最想的,也就是趁着体育课上,出去放放风,把身上那几天所积攒下来的委顿,全部抛在风中。我并不喜欢体育课上那些富有活力的运动,倒是喜欢上操场上,频频吹来的风,无论是温煦的春风,还是凛冽的冬风,都能给我那哭喊劳累的心送来凉爽,送来一份几日时限的神采飞扬。没有体育课时,我会因贪婪、惦念着那一份凉爽,拉着同学在午间休息时,跑到上操场,畅聊,风声中夹杂着我们的欢笑声,同时,凉爽跑遍了心田。

仔细算算,过去的初中生活,没有三年也有两年了,这么长时间以来,学校也举行了不少活动。犹记得初一的国庆,那是我们的第一次在初中参加的活动,看着台上充满激情地表演着的同学们,仿佛看到了开放着的丁香花,虽颜色平淡,但味道强袭人心。初二的运动会,给我印象最深的,便是接力跑。只听那信号枪一响,我们班的第一棒,像是一匹健壮的麋鹿,冲在最前面,开了个好头。目光一恍惚,在棒与棒的交接中,我看见了绽放着的向阳花,向阳而生,向胜奔去,在阳光下,挥洒着拼搏的汗水。这些花,在我的初中生活中,留下了最甜美的芬芳。

上了初三,学习上的压力一浪又一浪的打在我的身上。添了一门新学科,又得多出一份精力;高了一层难度的题,又得多动一点脑筋;复杂了一些的学习内容,又得多熬一会夜。困顿、怠倦、无力,这一切都是我初中生活里“苦涩”的写实。这一学期来,好像一直在念叨着“快点放假吧!”,到了现在,在那一摞摞的书卷中,在昔日的回忆中,苦涩中所掺杂着的美好与贪恋,一涌而出。

岁月不居,手里这杯冰过的花茶就要饮尽,待这杯茶,香尽、水竭之时,就算有再多的留恋与回味,还是要被时间拉进一个新的环境,迈入新的起点。

花茶的凉爽还徘徊在舌尖,芬芳的淡香还和着风在空中舞蹈,但快要见底的它,无法再续杯,同样的,我的初中生活,也到了尾声,无法在重来……

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篇1:描写生活需要乐观的初中

全文共 894 字

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还记得初一时被评为“最乐观”的我,喜欢大声的笑,在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观?有一颗像天湛蓝的心?说实话,我对“乐观”一词还是没有确切的定义。 I still remember that I was rated as "the most optimistic" at the first day of the first day, liked to laugh loudly, and told joke among my classmates.But "fun" really represents optimism? There is a heart like sky? To be honest, I still have no exact definition of the term "optimism".

一则新闻触碰了我的问题:四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时,他说:“在我心中,没有‘残疾人’这个词。”的确,他可以用脚做任何事情,甚至比正常人出色。乐观,是在天降不幸时,依然可以直立人群的一种傲气;不想自己的缺憾,唯有哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

这回到家乡,正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野,刚刚开始长高的水稻绿油油的一片,恰似嗷嗷待哺的婴儿,急需养分。然而,夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候,农人们总要抓紧时间撒肥料。路上,正遇上一位老农。他脱下上衣,露出那与土地颜色相近的皮肤,小心翼翼踩在水稻之间,均匀地抛洒这

颗粒状的肥料。突然,天空中的云迅速运动起来,风变大了,肥料能飘得极远。“嘿,不要施肥了!肥料都吹跑了!”远处的人喊道。可老农人却面不改色,只是脚落地更加轻柔,他不顾风的强弱,甚至逆风撒了起来,好让肥料吹得更远,直至远处别家的田地。这种处世态度,叫我捉摸不透。

可这时,老农却露出淡淡的笑,“这肥呀,就当为大家的稻子撒了!”我跟着他笑了。不过一会儿,风停了,几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染,明媚的`阳光洒在水稻上。

面对多变的天气或命运,“乐观”便有了些“侠气”。

乌云密布的天空,一束阳光射下,哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

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篇2:我的初中生活的作文

全文共 822 字

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岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们告别了小学生活,迎来了人生一段重要的旅程——初中生活。

之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,当我踏进中学校门的那一刻,竟莫名的紧张起来,也许是这校园的环境感染了我吧:踏进校门,首先引入眼帘的是两栋教学楼和实验楼相对而立,显得那么圣神;继而是操场,偌大的操场都被草坪所覆盖,更为校园增添了无限生机。望着校园的一切,我相信自己一定会在这里满载而归。

很高兴,我被成功的分到了七一班。

我们的班主任是一个和蔼可亲的老师,她是英语老师,我很开心,因为这对我大有帮助。我们班一共有47个人,我大致的看了每个人,心里暗想:我们这个班将来一定很精彩,因为他们看起来个个都‘不简单’。

不久,我们来到七一班的教室,老师给我们讲了很多,那时,大家都不太熟悉,所以都显得很拘谨,但,这样的局面只维持了一天而已,改变来源于长达六天的军训。

我们的教官叫王拓,他很强壮。以后的时间里,我们对他也有了更深层次的了解。很快,六天的军训结束了,我们晒黑了,变瘦了,但心中却多了一份军人情结,在军训结束的那一天,我们与教官拍照留念,心里对教官不是恨意,而是那浓浓的不舍之情。在教官们坐上车离开的那一瞬间,同学们哭了……

军训结束后,我们进入了学习阶段。

随着每个人的熟悉,我们班也组成了好多‘帮派’,有‘学习派’,他们总是在一起讨论学习上的问题,当答案不一致时,他们会派一个人去请教老师,然后大家再一起研究。还有‘巧克力派’,顾名思义,和吃有关,对,他们这是一帮吃货,他们每天都带吃的来学校,一起分享,但,他们可是‘高级吃货’哦,他们会有选择的带零食,不带不健康的。而且会选出‘最有素质的吃货’。

还有‘文艺派’,她们主要负责班上的布置,例如板报,教室的装饰等等。还有很多‘派’我相信,有这么多多才多艺的人在我们班,我们班一定会更加优秀的。

过去如同一页泛黄的纸张,而现在我又将翻开新的一页,因为我要在这页画上浓墨重彩的一笔,所以,我要倍加珍惜并享受这初中生活。

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篇3:初中学校生活日记

全文共 560 字

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对于我来说,初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候,下课铃声一响起来,我就和小伙伴们飞奔到操场上打球,常常大汗淋漓地回来,那时候无忧无虑,觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后,不需要老师说太多的言语,我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契,对游戏收了心,对学习更专注了。回到家做作业的时候,就连我妈妈也常说,她从我身上看到了成长。

初三的生活,是一场磨练,更是一种享受。那次跟我的同学聊天时,同学说虽然我们才是中学生,但是我们要对未来有清晰的目标了,要确定好自己的目标和梦想,然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然,爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来,我们将更多的时间和精力投入到学习中去,偶尔也会为了学习熬夜到很晚,但是在我看来这是一种成长的享受!

墙上的时钟滴滴转个不停,时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后,经常在内心暗示自己:你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了,你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考,还有以后的高考,以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远,但是我知道我要做好充足准备,不能打没有准备的仗!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我现在已经进入初三,就算是开启了未来发展的新征程,那么努力也将毫不懈怠,奋斗也要全力以赴!

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篇4:初中生活在召唤我作文400字

全文共 386 字

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“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”六年的小学生活急匆匆地离开了,迎接我的是崭新的初中生活。

开学第一天,激动,期待,好奇,让我恨不得插上翅膀飞到学校。进了学校,脚步却变得沉重起来。

欢笑声,脚步声,甚至是树叶摆动的声音,一切都是这么的陌生。

心情灰蒙蒙的,脚步沉甸甸的。我来到了七年三班。一切都是陌生的,让我不免感到害怕。

随着班主任老师走进了教室,教室安静下来。他慈祥的神情,抹去了我心中的一丝紧张。他一直带着的笑容,又把我恐惧的心抛到了九霄云外。

一个星期里,不只是我,同学们都渐渐地熟悉了这个“大家庭”。

初中生活和小学生活大所不同。课程增加了,压力大了,学习任务多了,休息玩耍时间少了。我渐渐变得成熟,不再为一点小事而哭泣了。我成为了一个独立自主的初中生!

初中生活像一条路,路上有无数的坎坷与曲折。它在不断地召唤着我,引导我走向成功的道路。

初中生活,在召唤我!

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篇5:初中生活作文300字

全文共 320 字

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小学的我,梦想成为超人,拯救世界。从一年级开始后,妈妈便不再接送我上学和放学。为此,我一直在记恨着这件事,后来一想,有超人在帮我,有什么事,一喊救命,超人就一定会从天上飞下来救我的。我对此一直深信不疑。

又一天,星期天了,我和几个比我大的哥哥们一起去玩,我还记得昨天他们对我说“我们明天去爬山玩,你去不去。”看着他们那嚣张的眼神,我咬牙道“去就去。”同时又转念一想:如果我出了什么危险,叫救命的话,超人一定会来救我的。

“妈妈,明天我要去爬山。”这是我回家后的第一句话。我不曾想到狠心的妈妈竟会露出一副难以决断的样子。但妈妈最后还是答应了。在睡梦中,我隐约听到爸爸低沉的声音和母亲不舍的声音交杂在一起“要他锻炼一下也好。”“可是万一出危险……”

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篇6:初中生我的寒假生活日记最新版

全文共 524 字

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盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

大年三十那一晚是寒假中最使人留恋的。

那烟火真是五彩缤纷,美丽极了!有的像一朵朵漂亮的牡丹;有的像一簇簇菊花在高空绽放;有的像流星,金色的小雨点慢慢地从空中飘落下来,烟花争奇斗艳,美不胜收。

朵朵烟花在空中漫天飞舞,它给我们带来了无穷的快乐,无尽的回忆。

虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间。

书,让我开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

记得那天,我在报上看了一篇名叫《让真情永驻心中》的文章。这篇文章不但词句优美,还有一些我不曾见过的词。让我来给你们念一些好句子吧!“在现实中失去的只能在记忆中重逢。时间流逝,在飞速的成长中,总不免要想起过去——”“人啊,为什么要在追名逐利中放弃善良的本性?为什么要让虚伪和勾心斗角占据自己的心灵?为什么让纯真只能留在记忆中?为什么在失去后才懂得拥有?”

时光飞逝,眼见已是最后一日了。此时,望着日历,多少。有些目光呆板,心里虽也有些难受,但该去终是会去的。

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篇7:什么让生活更美好初中作文

全文共 647 字

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在足球场中我的灵魂奔腾,在歌声中我的灵魂陶醉。而在书海中,我的灵魂有伤感的泪水,有励志的澎湃,有走出迷雾后的一时清澈,有摩擦出想象的火花,还有幽默时的哈哈大笑!在书中的字里行间,我找到了喜怒哀乐、悲欢离合、五彩斑斓的美好

读书能给我们带来很多知识,学习就宛如渡过一片大海,而书籍就是我们的小舟。我的柜子里有许多书,比如有充满想象与人性的《三体》、有讲述情感与守护的《重返狼群》、有结合现实与思想的《西游记》、有传递道理与方法的《曾国藩传记》……如此之多的书籍,让我废寝忘食、爱不释手。在生活中,这些可以被充分的利用。在读《曾国藩》之前,我不愿和大家分享自己的观点与看法,但今天我勇敢地向家人说出了我对地球自转与公转的一些思考,虽说有点问题,不过勇气可嘉!还有一件事就是:以前我每做对一道难题就会吹嘘好几天,但是读过《三体》后,脑海里经常浮现出宇宙的浩瀚,再也不感觉解难题值得骄傲,只是一笑而过。曾国藩让我知道要勇敢,《三体》让我知道一定要谦虚,书籍中的一点一滴,使我的生活改变着、优化着、美好着!

读书能给我们带来很多乐趣,阅读并不乏味,再枯燥也有自己的点睛之笔,无论是内容引人注目,还是情感直击心房。就如《西游记》里的孙悟空,搅动天地、长棍飞舞,所到之地寸草不生,真是好打、好杀、好猴、好书!但是情感之王的位置非《重返狼群》莫属,其表达的人狼情感打动了诸多个心灵。一本书无论使人热血沸腾还是痛哭流涕,都能给我带来无限的乐趣!

一本书、一盏灯、一双善于发现的眼睛、一个夜晚、一个新世界、一片美好……

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篇8:初中最新的回忆日记

全文共 726 字

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数周前,乘着暑假的尾声收拾柜子,却意外的翻出儿时的玩物。刹那间,童年的点滴、孩堤时代的回忆排山倒海般的袭来……我这才发现那些无虑的时代早已荡然无存,剩下的,也只是一些破碎的思念罢了。

翻开泛黄的旧相簿,一张张生动的照片呈现眼前。娇小的我们凝结在平面的纸张上,上扬的嘴角正勾引着我的回忆……。

一张尺寸稍大的照片跃入眼中,满脸稚气的我拉着弟弟,笑得如初绽的花朵。身后的背景是一片绿油油的草地,满坡的绵羊安详的嚼着草皮……这是三原农场!

那一年,我五年级。我们到三原农场试图抛开红尘中嘈杂的喧嚣。那一天,我们开着休旅车在高速公路及柏油路奔驰了好几个小时,我和弟弟更是无聊到只能睡觉。然而随着温度的下坠,我们也越来越开心。后来,爸爸甚至同意打开天窗让我的脸迎着风,咧着嘴在车顶傻笑、看风景。

奔驰过漫长的一段山路,我们终于到了我们的旅馆—瑞典假期。瑞典假期简直棒呆了,几乎所有的东西都是新的,连床单都好像是刚刚才从百货公司采购回来的。我们开心的在床上打滚,尖叫的互相丢着雪白的枕头,或抱在一起滚来滚去,简直兴奋到了极点。到了这里,我们远离了熟悉的喧嚷与尘嚣,连心都变得单纯了。我们不再沉迷于电玩、电视或漫画的深渊里,只是开开心心的跑着、跳着、追逐着,好像又回到了那个懵懂无知的年纪。

晚上,我和弟弟静静的坐在阳台上的大摇椅上,晃过来、又晃过去,静静的欣赏满天的星斗、聆听安静的虫鸣鸟叫。这里的夜,好安静。似乎连打破这份沉静都是种罪过。回到房内,我和弟弟相拥而眠,甜甜的进入梦乡,被柔软的棉被簇拥着,入睡。

回想儿时的情景,一抹淡淡的笑意在嘴角漾起,但一滴念旧的清泪却凝于眼角……如今我已是个惨绿少年,无忧无虑的时代也不再适合我了。轻轻拾起另一张相片,思绪却再度将我吞没。

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篇9:不一样的初中生活日记

全文共 654 字

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如同刚从苦海中逃脱出来后又陷尽了一个沼泽中的人儿一般,我又重新回到了宿舍大楼。

这是我的第二次住校了,比起第一次住校这一次倒是多增添了许多不情愿。去到自己的寝室看到那些再熟悉不过的摆设时回忆宛如浩瀚大海般涌入大脑,在美好与痛苦的五味交杂的情绪冲击下我竟一时不知该做出什么举动来。

但是时间却不允许我对以前有太多的回忆,迅速的洗漱和洗好衣服,简单地收拾了一下床铺与其他朋友随意简聊,而后便迎来了熄灯时间。

黑暗中的世界安静而是燥热的,兴许是因为管理人员的吝啬,致使此时唯一能给予我们短暂凉爽的仅有大顶的那两展风力不大的风扇。“睡不着啊……”我暗中自甘道。坚硬的床板所为我带来的除了身体上的不适别无其他可言。我在床上辗转反侧希望能探索出一个最为舒适的躺姿,可最终仍一事未成。我于是开始思念起我柔轻的大床,随之出现的是我的整个房间以及父母的笑容,弟弟与我玩耍时的欢声笑语萦绕于耳畔——我本以为我不会像上次那般想家。

为了尽快止住心中的寂寞与孤独的无助想家感,不让自己再像上次那样在床上默默抽噎,我努力将注意力转向了其它地方。我开始注意周围的环境,渐渐地我发现处暑所带来的炎热并不同仲夏之时那般如此难耐难抗,而是在时而吹来得微风中带来几许清凉,静静感受便会帮助自己拂去内心的那番燥热。慢慢地,我的眼皮变得沉重,周围的事物变的模糊起来唯独那夜幕中闪烁的星星仍在紫黑的绒布衬托下如此璀璨。我的意识变得不清,脑中存留着的仅有那些闪亮的繁星。我沉入梦乡中,被星辰笼罩,与它们在梦境中共舞。

这晚,我重返了住宿大楼;这夜,星儿伴我入眠。

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篇10:我的初中生活作文600字

全文共 889 字

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六年的时光在无忧无虑与欢声笑语中不知不觉地溜走,我也离开了我的母校,满怀希望地迈进新的学校——西机学校,开始了全新的初中生活

在开学的那天,我怀着无比激动的心情,踏入新学校的大门。我心想:从今天起,我就是中学生啦!刚刚走进校园,仔细观察:这座学校真美啊!教学楼把校园围成一个大大的四合院,花坛青松相互掩映,五星红旗矗立广场中央,到处都是一尘不染。我一下子喜欢上了这所学校!

不过期待归期待,激动归激动。本以为初中生活和小学差不多的我,在发书之后才知道什么叫作“痛的领悟”——24本书呀!几乎是小学的两倍,每天背在肩上,那叫一个“酸爽”呀!书的重量且不说,就光是每天的预习、复习,还有各种作业让人一想就头大。不过,我心想:面对这样的压力,我也不可以退缩,要化压力为动力,虽然一切都是未知的挑战,但我相信自己一定可以翻越初中这座高峰的!

于是,在开学的第一周里,我便开始发奋努力。数学课上,无数的几何体在我脑中变幻着,展开、折叠、切开、重组;语文课上,我沉浸在《春》与《济南的冬天》的优美词句当中,不可自拔;英语课上,我又认识了单词的要好朋友——音标;历史课上,我仿佛穿梭到了危机四伏的远古地球,结识了元谋人与北京人;生物课上,我又初步认识了奇妙的生物世界;地理课上,奥不,地理还没上新课呢,不过我期待在地理课上可以有更多新的知识和发现。每天回到家后,做完当天的功课,我就开始复习和预习所学的和要学的内容。

一周的学习生活,使我感到充实又快乐。不仅收获了很多新知识,也认识了几位新的老师。我们的班主任——语文老师就像一杯苦中带甜的茶水,和蔼可亲是老师的甜,但在我们犯错误时,她会严厉地教育我们,让我们懂得先苦后甜的道理;我们的数学老师就像是一杯提神的咖啡,随时提醒着在课堂上走神的同学;而我们的生物老师却与众不同,为什麽说与众不同呢——因为他就像一杯甜甜的可乐,幽默风趣,常常引得全班同学捧腹大笑;至于地理老师,听说他是我们的校长,我估计他应该对我们挺严厉吧!

这是一个新的开始,我要珍惜初中时光,向着新的目标全力进发!相信在自己的不懈努力和老师的耐心教导下,我的学习会游刃有余,满载而归!

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篇11:初中寒假生活见闻日记

全文共 813 字

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咦?今天是大年初一,家里怎么空荡荡的,一个人都没有呢?回想往年,大年初一总是家里最热闹的时候,客厅里坐满了来拜年的亲朋好友,家里人端茶倒水,洗菜做饭,忙的不亦乐乎。那么今年为什么会不一样呢?家里的人都到哪里去了?哈哈哈,告诉你吧,我们全家出游了,我们全家趁着大年初一那和煦温暖的阳光去大岩山游玩了。

我们全家向大岩山景区出发,大岩山很高,爸爸驾车沿着山路蜿蜒直上,由于景区还没有全部开发完毕,所以山路坑坑洼洼,颠簸不平,车子开过扬起一片沙尘。到了半山腰,车子不能再往上行驶了,我们便下了车,准备步行上山。哇!山坡上有许多挺拔茂密的竹子,像士兵一样保卫着大岩山,风儿吹动的竹叶沙沙作响,迎风飘舞,好像是在和我们打招呼。一条一米多宽的石阶向山顶延伸,我们拾级而上,仔细观察,我发现石阶边的石头已经有些年头了,底部布满青苔,表面凹凸不平,有些地方非常光滑,我想这些可能是长期受风吹雨打而形成的吧。

山路很陡,爬了没一会儿大家就开始气喘吁吁了,我们的速度慢下来了。我边爬边欣赏周围的景色,山上最多的就是竹子和树,它们长得非常茂盛。绿绿的小草丛东一簇,西一丛,充满了生机。迎春花也开了,虽然不多,但小小的几朵黄花在绿叶中闪现着,可爱极了。我低头向远处的山下望去,山下的房屋变小了,人也变得更小了,汽车就像一些小甲虫,在黄色的公路上爬行……非常有趣。终于我们来到了一块开阔地,这里有一个水潭,潭水是蓝色的,向天空一样,给人以宁静的感受,潭水很凉,站在潭边,丝丝凉意包裹着你,令人神清气爽。我们在潭边找了一些平整的石头坐下来休息,我最不甘寂寞了,在旁边探险,我发现这个水潭里的水都是从山上的留下来的泉水汇聚而成的,怪不得这么清澈,这么干净。在水潭边我们还发现了一株怒放的红梅,满树的梅花开得可旺了,我们大家争相和它留影呢。

虽然爬山很累,但我们全家都感到很快乐,因为一家人在一起出游是最幸福的事。大年初一不拜年,全家一起去游玩,这真是一件新鲜事。

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篇12:夏天的回忆初中

全文共 657 字

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有许多个夏天,但有一个使我难以忘怀。

我家院子里有棵不知名的树,树很大,投下一大片绿荫,金色的阳光透过一片又一片墨绿的树叶照射到树下,树阴上就多了一个个金色的小圆圈。大树是我和弟弟的快乐天地。

吃完中饭,我和弟弟就去睡午觉了,可讨厌的知了在树上不停的叫着,吵得我们睡不着,心想一定要把知了“一网打尽”。我们“咚咚咚”跑下楼,在储藏室找出了一个网,又拿出一个罐子,带上爷爷的草帽“严阵以待”。

来到树下,正准备抓,弟弟说:“姐姐,知了肯定躲在树叶后面,我们看不见,所以还是爬上树去抓吧!”弟弟的话提醒了我:“那我们两谁上去啊?”“我爬不上,姐姐你去。”弟弟坏坏的笑着。怎么办呢,不上去,会被弟弟笑话,上去,又会被奶奶骂。最终,我决定爬上树去。“加油!加油!”弟弟在下面抱着罐子喊着。

汗水痛快地流着,“哇!”我在树上叫起来,“好多知了啊!”我一手抓着粗壮的树干,一手伸向正在歌唱的知了。“接着。”我冲弟弟喊,把知了扔了下去。我坐在树干上,四处望望,见知了都抓完了,便喊:“没知了啦!”弟弟说:“那快下来,别给奶奶看见!”糟了,我怎么下去啊,上树容易下树难啊!我着急地喊:“我下不来!”“啊!”弟弟急的惊慌失措。这时,响起了开门声。完了,奶奶回来了。奶奶一进门就问大汗淋漓的弟弟我在哪,弟弟指了指树,奶奶便知道了,马上跑进屋拿了把梯子,让我爬下来。

我和弟弟对着墙“面壁思过”。不用想,奶奶一定把这件事告诉老爸,唉,完蛋喽!

我再也不会爬上树捉知了了,现在我长大了,哪里还能找到那样的大树,那样的知了,那样的房子,那样快乐的我呢?

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篇13:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇14:回忆高中生活高三作文

全文共 866 字

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也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每一年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们高二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由陶老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

各位同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指各位同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

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篇15:初中作文:生活中的趣事

全文共 631 字

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有一天,我在电视里看见一个人竟然可以一手抓苍蝇,他自己还说成功率在百分之九十以上。

我想我能不能练这样的“神功”呢?于是我就把门窗关上,去找苍蝇做实验了。我东找西找,终于在厨房里找到一只苍蝇,此刻它停在一棵白菜上,我悄悄地溜到苍蝇的身后,然后向苍蝇的方向抓去,我打开手掌,发现只有一片白菜叶子,苍蝇却跑掉了。我想:原来苍蝇不是那么好抓的,但他为什么能看见我呢?后来才知道,苍蝇的眼睛是复眼(复眼Compoundeye,复眼就是由许多的小眼构成的“大眼睛”,苍蝇的一只复眼是由4000个小眼组成,这些小眼组成一个蜂窝一样的形状堆积在苍蝇的头两边。苍蝇的复眼每秒闪烁60次,可见苍蝇的反应力是多么的快。人的可视范围是一百八十度,而苍蝇的可视范围是三百五十度,差不多可以看一周了),怪不得我在它的后面它也能看见。

我跟随它到了卧室,它正在床上,还在“搓脚”(苍蝇没有鼻子,它的味觉器官在脚上,只要它飞到食物上,就先用脚上的味觉器官去品一品味道如何,然后再用嘴吃。因为苍蝇很贪吃,又喜欢到处飞,所以见到任何食物都要尝一尝,这样一来,苍蝇的脚上就会沾上许多的食物,阻碍了它的味觉,所以苍蝇把脚搓来搓去,是为了把脚上沾的食物全部搓掉。)。我这次靠得近了一些,然后以我最快的速度一巴掌拍了下去,我把手打开发现那只苍蝇已经被我拍死了。有了这次经验,我成功的次数越来越多,最后,我竟然用手差不多拍死了这个屋子里的苍蝇。

我最后明白了一个道理:知己知彼,百战百胜。

[初中作文:生活中的趣事

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篇16:初中暑假生活日记

全文共 351 字

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暑假里,我和浦易扬一起去天一中学学打乒乓

我们首先学的是正手攻,教练先教我们的姿势,在让我们在自动发球机上练习。刚开始,我打的球一直乱飞,一会儿左,一会儿右,教练走来握着我的手告诉我怎样控制球打出去的方向、控制高低,并让我重心向下一点。我照着教练说的做,不一会,我就能控制球了。教练看我们打得不错,就让我们打两点移动。球左一个,右一个,左一个,右一个,左一个,右一个的不断飞来,我打的措手不及,手忙脚乱,脚的速度完全跟不上节奏,还被球打

到好几次,教练说多打打就习惯了,于是我在休息的时候练了起来,第二轮,我终于好一点了。接下来我们初步打了一下反手,反手有点难,我们时不时就会被老师指点一下,但在老师的不断的教导下,我们还是勉勉强强会打了一点了。

今天的课上完了,我们从中学到了好几招,我们要不要来切磋切磋呀

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篇17:我心中的初中生活作文600字

全文共 600 字

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时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?

梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!

“读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。

艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。

梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。

进入初中后,我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预习第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学习,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。

初中生活,我来了。

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篇18:初中生活作文600字

全文共 615 字

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对于军队而言是什么才是最重要的呢?我没有参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深。

对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结。

单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没办法发挥应该有的作用。要想弥补这一切,团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法。

正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果。

《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉。

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篇19:初中生活日记800字

全文共 743 字

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转眼间,初中马上就要结束了。初一军训的场景还历历在目。同学们的笑容又浮现在我的眼前。回顾这三年,同学们的友谊是我体会最深切的。

初一,一个新的开始。许多同学都不熟悉,难免会有些摩擦。开学几个月,有人就吵起来了。“谁让你动我东西的。”一个男生对着他的同桌说道。“你怎么那么小气啊,我就用一下又没弄坏。”女生立马反驳,似是认为自己没错。男生一听火了,大骂道“你还要不要点脸,你用我东西,我不同意,你还在那儿整上了,什么人啊!”“我就用一下,写了个字,你至于吗?干嘛那么小气。”两人声音越说越大,马上就要动手了。旁边同学听见在吵架,连忙过来阻止。“大家都是同学,别为点小事就伤了和气。”他俩一听,齐哼了一声,就谁都不塔理谁了。

在当天他们两个就和好了,可能是因为想通了,都给对方道了歉。大家都十分欣慰。到了初三,他们两个人十分要好,互相帮助、鼓励,各个方面都有了提升。这正所谓“不打不相识啊。”

八年级的运动会是我印象最深刻的,在那之前女生们天天吵架,一个个的关系降到了冰点。女生接力赛跑要多人参加,班长点了几个,有人立马说“你找别人,我不想跑。”其他人见她这个态度十分愤怒,大家吵成了一团。所以最后的方法就是大家一起跑,选出一二三四参加比赛。为了班级,所有人都去跑了,没有一人缺席。一个不擅长体育的女生一下子被绊倒了,膝盖磕在地上,出了血。离她近的立马过去把她扶起。这时所有人都停下了脚步,学习委员拿了瓶水给她冲了冲伤口,又有人拿了另一瓶水给她喝。女生的团结马上体现出来了。当所有人回来,第一件事不是喝水,而是过去向这个女生问东问西。一些以后女生们就再也没吵过架了。

初中生的友谊可能很多人都无法理解。因为初中生的幼稚和单纯,所有人都是好朋友。我的初中生活被友谊包围着。我永远不会忘记我的初中生活。

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篇20:初中生活日记1000字

全文共 814 字

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时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

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