糖果屋的感受最新20篇
导语:它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。以下是小编为大家整理分享的糖果屋的感受,欢迎阅读参考。
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5010作文
1000神奇的糖果屋作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单教师节,太阳大方地奉献着阳光,我望着对面楼房上的爬山虎,梦幻小火车开动了。
走进一个梦幻穿越门,扑鼻而来的香气沁人心脾。哇!这里难道就是传说中的——糖果世界!
天空上的白云是一朵朵柔软的棉花糖;彩虹是无数颗五彩的彩虹糖组成。地上花朵是不同口味的口香糖做成的,有草莓味,香蕉味,葡萄味……草丛是拉丝糖拼成的。房子是饼干搭建的,还配上一些巧克力酱。
我被眼前的景象惊呆了,正当我准备在这个世界探险时,一道极大的光将我围住了。等这道光散去时,我已经变成了一只小蚂蚁。准备Let’go!
我一边走一边看两旁的景色。走着走着,远处出现了一条溪流。正好我口渴了,急匆匆跑去,用手盛上一点品尝,天哪!竟然是糖水。我四处张望,溪流上立着一艘小帆船。我坐上小船顺着风向前飘去。
到岸了,这里到处都是饼干搭建的小民房。岸上立着一个牌子,上面用沙拉酱画着”饼干村庄”这几个字。好奇心勾引着我,我决定去看看。
这里的居民十分勤劳,种菜的种菜,种花的种花,没一刻闲着。我慢慢地向前走,来到了饼干宾馆。走进宾馆,扑鼻而来的香气真好闻。床是巧克力做的,墙壁是饼干做的,吊灯是糖果装饰成的。
我扯下”吊灯”放进嘴里,嗯!味道真好,好像被糖果包围了。舔一口床,浓郁的巧克力充满了我的身体。这就是糖果世界,你想光临吗?
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篇1:关于劳动的感受日记
全文共 314 字
+ 加入清单只有劳动,才能得到收获,对此,我有同感。
我们家是“劳动型”,每天都会劳动。可是平日都是妈妈在劳动,所以妈妈才是名副其实的“劳动性”。这天,我也体会到了妈妈的辛苦。我回到家,只见地上全都是灰尘,我决定给它们来个“下马威”。说干就干,我拿起扫帚开始扫地。扫了一遍下来,我的背开始算起来。是最让我头疼的是,扫进簸箕时,总是有小灰尘不肯进入它们的“新家”。于是我使用了秘密武器_拖把。灰尘们立刻束手就擒。有些灰尘反抗到底,还是守着它们的“老家”。我把拖把升级,改成湿抹布。向灰尘发起最后的进攻。灰尘在我的进攻下,一个个“灰飞烟灭”。一番下来,我已经累得都站不起来了,但是看着干净的地面,我开心极了。
我明白了:只有劳动的果实才是最甜美的。
篇2:《傅雷家书》读后感感受600字
全文共 618 字
+ 加入清单《父母的心》
傅聪,世界著名钢琴演奏家,只身驰聘国际乐坛五十年,有“钢琴诗人”之美誉。《傅雷家书》侧重于表现傅聪的父亲傅雷与傅聪的母亲朱梅馥对身在异国他乡的儿子的关心。
在《傅雷家书》中,傅雷夫妇关心的不仅仅是儿子所取得的成绩,而更多的是对儿子衣食住行的关心和对儿子性格的培养。当傅聪因音乐会而影响他的学习与休息时,父亲傅雷会让儿子注意身体,加强学习,少受一些不太重要的事情的影响;当傅聪因儿时的初恋而困扰时,傅雷会给儿子寄一些精神食粮,让他在书中忘掉烦恼;当傅聪将录好的片子寄给父母时,傅雷会听一遍又一遍,记录下优点和缺点,寄信给儿子;当傅聪成家生子时,傅雷夫妇满心欢喜,只可惜见不到儿媳弥拉和孙子凌霄,只能通过照片认识他们。
读《傅雷家书》,不像在读一本本家书,而是脑海中出现一个个场景,每个场景好像都在生活中发生过。
我小学时也练钢琴,爸爸虽然不懂音乐,但他每天会催我练琴;爸爸单位离书店很近,他经常去那里读书,然后给我推荐。当我努力学习时,他会很开心;当我自暴自弃时,他会生气,但又要我坚持。
傅雷的母亲朱梅馥和其他人的母亲一样比较关心孩子的吃穿。《傅雷家书》中母亲给儿子的信不多,但字里行间,都流露出中国母亲的慈爱。
我的妈妈也一样,每天辛勤工作,回到家里还要做饭、洗衣服,休息的时间几乎没有,她虽然很累,但为了孩子都心甘情愿。
《傅雷家书》向我们诠释的就是中国父亲对孩子的严爱与母亲对孩子的慈爱,我们一定要像傅聪一样做一个孝顺、上进的人。
篇3:“侦察员”找糖果
全文共 338 字
+ 加入清单殷睿婕
上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。
开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。
侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。
他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。
最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。
篇4:你对过年的感受
全文共 689 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节的景象在几百年前的大诗人王安石的眼里是如此跟谐。21世纪的春节,就更是跟谐美好了。
过年,很甜蜜。一个美满的大家庭全部聚在同一个屋檐下,那种感觉,那样甜蜜、那样温暖,心里洋溢的那种感觉无法用言语表达。那一天晚上,我们全家回到了老家,爷爷跟奶奶把家里的卫生大致的打扫了一遍,等着我们这些“游子”。爷爷跟奶奶做了一桌子的大鱼大肉,等着我们这些馋虫消灭。我们都围在一个大圆桌上,我拿起筷子就往菜碗里伸,突然筷子向肉的进攻被挡住,我大吼一声:“来者何人,居然挡本小姐的筷子!”“是我。”一个低沉而不严肃的声音传到我耳朵边,我心想:惨了惨了,原来是父亲大人。他又说:“长幼有序,你是小孩,要等会儿。”我苦诉:“啊,小孩不好当啊,”奶奶忍俊不禁地说:“只有家长不好当,怎么到你这就变味了呢?”接着,大家哄堂大笑,我也不好意思的挠了挠头。那晚,好暖跟。
过年,很活力。在新年的第一天,我们全家穿上了红似火的大衣,个个都是从头红到脚,邻居们都特羡慕我们家。那一天,我们任务特别多。爸爸、妈妈跟我负责布置大厅,贴喜字、对联,拖地、扫地……都是我们的活。叔叔跟姑姑是负责2、3楼,他们的事最多,例如铺床、擦窗……爷爷跟奶奶则是负责做午餐。整整一个上午,我们全家忙的不可开交,而衣服,却好似成为了我们的工作服。那天下午,我们走访人家。邻居家全部串下门,我们“红衣”大队,个个人家都去了,整个村都被我们“掀翻”了。那天,我们过得很充实,所以那天我们睡得特别香~
过年,原来是如此美好。甜蜜、活力、快乐、充实、温暖,原来这就是过年的味道。
篇5:《伊索寓言》阅读感受300字
全文共 424 字
+ 加入清单暑假里,我读了《伊索寓言》这本好书,书中介绍了各种各样的寓言故事,其中让我印象深刻的有两篇。
印象深刻的第一篇是《猫和老鼠》:猫觉得自己很聪明,因为每次都能轻而易举地抓住老鼠,把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天,猫在屋梁上装死,想引老鼠出来,然后把它吃掉。一只老鼠出来,观察了一番,报告给了大老鼠,大老鼠出来一下就看穿了猫的诡计,没有上当。这个故事告诉我们:聪明人总能在上次的失败中吸取教训,不会再受欺骗了。
印象深刻的第二篇是《河狸》:因为河狸会打洞,所以被人们称为“动物中的建筑师”。又因为它还是一种特别名贵的药材,所以人们想方设法抓住河狸。于是河狸把它的房子建在了隐蔽的山林中,还挖了安全通道,便于逃跑。如果避闪不及,它就会把自己身体的一小部分忍痛撕下来,拋向远方,从而引开人们。过一段时间,它的伤口会自动复原。这个故事告诉我们:舍弃一些小的利益来保全大局,是明智的做法。
《伊索寓言》故事精短,道理浅显,生动有趣的故事,令我受益匪浅,回味无穷。
篇6:感受作文300字
全文共 489 字
+ 加入清单博物馆是储藏历史记忆的文化基因宝库,今天是国际博物馆日,让我们跟着镜头走进各地博物馆,感受博物馆的魅力。
遵义市汇川区娄山关诗词馆为典型的黔北民居风格,分为1个序厅和5个展厅,展示了毛泽东不同历史时期的诗词成就。
杭州海塘遗址博物馆将清廉理念贯穿海塘工程建设历史,展示钱塘江“清风海塘”的文化神韵。一层遗址厅,一段约300米长的明清钱塘江海塘“鱼鳞石塘”遗址风貌,配备50米超宽屏幕,以影片再现钱塘江畔“潮·塘·人”共生关系。
福建省柘荣县博物馆内,工作人员正在对收集的“寿元素”匾托、拓版等文物进行清灰。依托“寿文化”特色优势,柘荣县博物馆对 “寿”主题文物进行保护、修复,弘扬“长寿之乡”的文化内涵。
瑞昌剪纸是一门古老的传统民间艺术,瑞昌剪纸博物馆从“精工溯源、以梦荟艺、文脉传承、致敬手艺人、又见绝艺、剪纸殿堂”六个主题展现瑞昌的剪纸历史足迹和当今发展传承情况。
河南省洛阳市二里头夏都遗址博物馆集中展示了夏都文化、二里头遗址、夏商周断代工程和中华文明探源工程成果,读懂它,便读懂了夏朝。博物馆外观以旧紫铜和夯土墙为主要材料,是世界上最大的夯土单体建筑,夯土是早期遗址文化的象征。
篇7:感受温暖作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单有一天,奶奶开电瓶车送我去上学,开到一半,突然前面出现了一块大石头,“砰”地一声,我的脚重重地撞在了上面,腿有点麻木了。奶奶急忙把车停下,关切地问我:“罗罗,刚才撞到腿了吗?没事吧?疼不疼?要不要去医院看看?”
面对着奶奶一连串的问题,我忍着痛,强颜欢笑地说,“没事,我们快点走吧!不然要迟到了!”
奶奶以为我真的没什么,在我的催促下继续送我去学校。
到了校门口奶奶又问了一句:“你真的没事吗?要不要去医院看看!”
“不用的,你快走吧!”我目送着奶奶走后,一瘸一拐地走向班级。到了教室,腿痛发作了。我吃力地单脚跳到陈老师跟前。
“陈老师,今天下午体育课我请假一下,脚痛。”我气喘吁吁地说。“好的,你脚是怎么受伤的?”陈老师疑惑不解地问。
我把事情经过说了一遍。陈老师让我把鞋子脱了看看。脱了鞋,陈老师打量了一下,担心地说:“看你脚肿得这么厉害,我不放心,还是打电话通知一下妈妈去医院检查一下吧!”
我点点头,打电话给妈妈。妈妈非常焦急,嘱咐我不要乱动,她马上就来。左等右等,妈妈终于来了。她搀扶着我到楼下,想背我又背不动,急得像热锅上的蚂蚁。这时,校门口的保卫叔叔为我们推来轮椅,解了我们的燃眉之急。
到了医院,妈妈扶我坐下,自己跑东跑西,豆大的汗水渗满了额头。当医生拍完片说没有骨折,只不过是脚肿,多休息几天就好了,妈妈心中那一块悬着的石头终于落下来了。
回到学校,同学们围在我身旁亲切地问候:“你怎么了?”“你好点了吗?”“你腿还痛不痛?”……同学们的每一句话,都像冬日的一束束阳光,直射我的心田;同学的每一个动作,都像黑暗中的光芒,照亮了我!我的心中沐浴着一种阳光的温暖。
篇8:感受到温暖中学生日记600字
全文共 877 字
+ 加入清单“砰”地一声,房门被我大力地关上,房间里传来了我的怒吼:“没用的!我永远也练不起来,我考不上的!”
我斜靠着门滑落到地上,泪水无声地淌过我的脸颊,我已经再没力气哭喊了。明明已经练了那么久了,却还是不行,这么点儿心理障碍都克服不了,你还真是脆弱啊!我暗暗地自嘲。
今年暑假的考级,我满怀信心地准备好曲子开始练习,但总是有几句跟我过不去,每每练到这里,我总是害怕了,下意识地停住了。渐渐地,这些困难在我心里竖起了一道道障碍,我想要攻破,却总是临阵胆怯,我在心里问自己上千遍,我到底行不行?得到的答案千篇一律:你,根本做不到!就这样,这些障碍和问题在我心里堆积成了包袱,压得我喘不过气来。半夜,我躲在被子里偷偷地哭,明明很努力了,为什么还是不行呢?一股寒冷从我的心底滋生出来,逐渐扩散……
眼泪已经流干了,我的眼前一片迷茫,没有一个焦点能拦下我涣散的目光。我想是误入迷途的爱丽丝,在心理迷宫里乱撞,却找不到出口。算了吧!到这里就结束吧,你不行的,放弃也许是最好的良药,它至少可以让你感到轻松点儿,因为你可以不需要再努力了。我这么想着,就走出了门,被冻得麻木的心却涌上一股莫名的罪恶感。
我漫无目的地在街上游荡,明明是夏天,却感觉那么的冷,冷得刺骨。
来到一座街心公园,坐在石凳上休息,抬头竟发现树上挂着一颗蛹,里面的小东西好像要准备出来了吧。我游离的视线又有了落脚点,我饶有兴趣地观看着。过了很久,这小东西却丝毫没有进展,我心想:它该放弃了吧,它是根本钻不出来的,何必要继续承受这种痛苦呢?幸灾乐祸的同时,竟觉得它和我出奇的相似。
正这么想着,一对翅竟从里面伸了出来,是那么透明,那么晶莹,好像闪着神圣的光,给人一种不可亵渎的力量。我不禁受到了强烈的震撼,它不是该放弃了吗?为什么还要如此拼命,它为了什么,它的生命如此短暂,何必要如此坚持死撑。
忽然,我的心里燃起一团从未有过的火焰,堵在我心里的障碍正在土崩瓦解,心底胆怯和恐惧凝成的坚冰正在融化,融化成一股温泉水,流淌过我的心间,没想到,这小东西竟能带给我如此大的温暖。
我敬畏地看了一眼仍在努力的小东西,拼命地往家跑去……
篇9:感受自然作文
全文共 796 字
+ 加入清单耕耘着,耕耘着,秋风来了,收获的季节来临了。
江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个秋,感受自然,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,却还是有的。
这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!
这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。
秋风送爽,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。
雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。
上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。秋天是收获的季节,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。
欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。
欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。
感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。
篇10:感受不一样的孤独
全文共 828 字
+ 加入清单一个人总要脱去幼稚,走向成熟。在这一过程总要一个人面对许多接踵而至的困难。这就像海上漂泊的一只小船,妄图冲过海浪抵达对岸,在惊涛骇浪的衬托下,显得多么渺小,多么孤独。但孤独是在磨练人的心理,在经历了孤独后,就会变得更加坚强,更加成熟。
在成长中总有一些路需要独自走过,无人陪伴是一种孤独。
小时候,因为成绩不是十分优异,所以父母要求我在闲暇之余多做练习,限制了我的娱乐。那时,我的书桌上总是堆满了一本本练习题,在茫茫题海中我愈发的感到孤独,每天晚上在做完作业后总要多写一个小时的习题,听着楼下小朋友们的欢笑声,感到一张无形的黑网笼罩着我,使我无从逃脱。后来等我成绩提上去了后,父母允许我和小伙伴们一起玩耍,这时,我感到了友谊的温暖、友谊的可贵,更加的珍惜友谊。
在成长中总要面对一些变化,无人理解是一种孤独。
现在,步入初三了,就感到父母有些不太理解我了,有时候还会因为一些小事产生矛盾,我也不太愿意和父母一起交流了。当我们之间产生了误会时,当父母因为不理解而错怪我时,我感到了孤独,比之前更加孤独,甚至是委屈,父母为什么不理解我,为什么不懂得站在我的角度想?我觉得我与父母间有一道无形的屏障,看不见却又真实存在着。渐渐的,我与父母间的对话也越来越少,这也使我更加孤独。可当我和父母之间的误会解开之后,在经历了孤独之后,我觉得我成长了许多,学会反过去理解他人了,也更加坚强了。
在成长中总有一些不一样的声音,坚持自我也是一种孤独。
不随波逐流,坚持自我是我逐渐坚守的道理。在一次上数学课时,老师让我们解一道题,我坚持自己的见解,用自己的方法得到了答案,却与正确答案并不相同,这时有很多人都根据正确答案改错,我始终一道道演算,希望能自己做出来,这时我感到了孤独,因为有些执拗,所以希望自己可以解出正确答案。虽然是我自己错了,可我仍感到开心,因为我坚持自己。
在成长的过程中会面临许多孤独,孤独纵使可怕,可它也是在锻炼自己,使自己学会更多,懂得更多,变得更加优秀,更加坚强。
篇11:感受乡村的美作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单童年,是一位魔法师,把你变成一个渊博的人;童年,是位画家,细心勾勒美好的弧度。
幼儿时,我躺在奶奶的怀里,奶奶让我看那山清水秀的景色。奶奶的眉毛像两条小船,嘴角突起一阵涟漪。眼神间的笑意深刻了脸上条条岁月的痕迹。
我凝视奶奶的目光中充满了喜悦,用力睁大双眼仿佛看不尽这事件新奇的一切。
日子一天天过去,我渐渐长大了,我背着书包小跑地走在山路,远远望去,天空如同哈哈镜一般,把叠嶂的山峦倒映成团团云朵。
我的眼睛左转转右转,转脸上一颗巨大的汗珠顺着脸庞流了下来,但脸上总是掩不住的笑意。
小学毕业了,我的考试失败。我怀着沉重的心走在这条山路上,我缓缓地坐下来,我抱着腿,也许是把痛心闷在心里很久,一颗晶莹的泪珠流到了我的嘴边,我品尝了一口,咸咸的。我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,此时,原本晴空万里的天空变得乌云密布。地上鲜艳的小花,也低下了自己顽强的小脑袋。
我站了起来,看了一眼山路。突然,我明白了,这弯弯的山路,不正像是我们这满是难题,困难的人生呢!
现在我长大了,我来到了城市。可这里却让我非常厌恶,人流人往的街道,极度污染的天空,让我不适应和陌生,我站在天桥,远望故乡的方向,我怀念故乡的山路,怀念已在天堂的奶奶。
篇12:感受大自然小学一年级话题
全文共 816 字
+ 加入清单走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.
走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。
走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。
看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。
瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。
大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。
噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮
朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!
还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!
篇13:妇女节的感受六年级作文
全文共 498 字
+ 加入清单天气向太阳招了招手,好像在说:“welcome”太阳好像听懂了似的,向这天空展开了美丽的笑容,让我们过上快乐的“三八”节。
早晨,我早早地与汪佳敏一起去学校。到了学校,我拿出准备已久的礼物,静心的等待老师走进班级。这时,王书含也来了,我看见她手里拿了3枝玫瑰花,心想:王书含一定是想把花送给老师吧。我上前问了问,果然不出我所料,她也准备送给老师。我告诉她我也准备拿礼物送给老师,老师来了,我王书含迎上去,送给老师礼物,王书含还说了句:“祝张老师三八妇女节快乐!”我们还送了吴老师和高老师礼物。
中午的时候,我想去最楼下送陆老师一份礼物,但老师不在;在快要放学回家的时候,我又去找了一下陆老师,可惜陆老师在教“放心班”认字;过了许久,我又去了一次,可惜陆老师还在班级里,我礼物没送成。在此,我想对陆老师说一声:“祝您三八妇女节快乐!”
虽然妈妈在宁波,无法知道我准备的礼物,但我相信,我的心意妈妈已经知道了。祝妈妈三八妇女节快乐!
回到了家,我拿出一块小黑板,在上面写着:祝三八妇女节快乐!祝全国妇女快乐!奶奶回来了,我立即拿了礼物送给了奶奶,高高兴兴地吃了顿饭。
虽然礼物不怎么样,但是我的心意已经表达了。
篇14:挫折的感受中学生优秀
全文共 826 字
+ 加入清单生活需要勇气,它让人燃起心中的火焰;生活需要宽容,它让人和睦相处;生活需要知识,它得陪我们度过一生······可是我认为,生活更需要挫折。挫折虽然是人们前进的绊脚石,但有时却成了我们前进的一块垫脚石。你不信?那就请拭目以待。
记得一年夏天,我和爷爷在看电视,电视了正在放游泳比赛,那年我才6岁哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳运动员的飒爽英姿,多帅呀!妈妈经不住我的软磨硬泡,只好给我报了游泳培训班。‘噢耶,今天是游泳课开班的第一天,我连蹦带跳地来到游泳馆,准备像电视内的游泳运动员们一展风采。
“哗啦啦······”不知道为什么,望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厉害,脚也在微微发抖。当时欣喜若狂的心情早就飞到九霄云外了。“嘀”教练一声哨下,除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激动的心情,“扑通!扑通!”地跳下了水,而我呢,早就吓得一动也不敢动了,我可是第一次来游泳馆耶!怎么办呢?早知道如此,还不如不来呢!
我握紧拳头,泪水已经在我的眼中闪烁,可能下一秒就会流下来,这时,小小的波纹仿佛变成了滔天巨浪,气势汹汹地向我袭来······“哈哈,胆小鬼!”我低头一看,是两个比我还小的男孩,正朝我做鬼脸呢!我皱了皱眉头,想:哼,这小家伙都能做到的事,我为什么不敢?我难道连他都不如吗?
想到这儿,我便不再犹豫,一只脚慢慢地迈进池子,刚一碰到水面,我便像触电般缩了回来,原来水是那么清爽呀!可我为什么要缩回来呢?我兴奋地一蹦三尺高,双脚立马浸水,扑通一声滑进了水,我开心极了,双手用力拍打着水像一条快乐的鱼,在水中嬉戏着,追逐着打闹着······
我喜出望外,不仅是因为我学会了游泳,还因为我战胜我自己,更因为它让我明白了生活需要挫折,只有有了挫折,才会让我们尽最大的努力去拼,去成功!如果没有那两个小孩的嘲笑,我可能还不敢下水呢!挫折啊,你让那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你创造了无数人才;挫折啊,你让我们大家都懂得了那种不怕苦,不怕输的精神。爱拼才会赢!
篇15:高一描写十一国庆感想感受的
全文共 626 字
+ 加入清单国庆节是人们十分喜爱的节日,国庆节的七天里,如果天气很好,那还真是人们说的“十一黄金周”啊!在“十一”期间,北京-广场的游人应该是很多很多吧,你猜怎么着?估计全看升旗去了。但我爸爸、我妈妈都是明智的人,我们早都想到了那儿人很多,所以我们设定的目的地是大连——就是我的家乡。
周五,我早早地从学校出来,然后陪爸爸妈妈去附近的沙县小吃吃了点饭。爸爸担心他的包丢了,就从车里背了出来,然后随手扔在了椅子上……
我们上了沪宁高速,一路走上了江阴大桥,但是,这一路各种各样的事故:像车灯撞了、追尾了等等,搞得一路堵车。每当这时,我就看看路边的风景,哼两支小曲,也就过去了。
到了泰安服务区,我休息一下,爸爸到后备箱拿电脑,结果发现包竟然不见了!
这下可好,我们都开了三个小时,又要往回赶……不过,我们还是找回了背包。
我们开回去,又开过来,终于,在第二天凌晨四点半,到了山东日照的酒店,美美地睡了一觉。
我和我的朋友约好了在日照相见。第二天,我和朋友一起出发,一路上,我们一会儿看动画片,一会儿扔枕头,玩得不亦乐乎。一直上了船,我们还在双层床上爬上爬下,乐得嘎嘎的,也睡不着,根本没有心情睡。
大连到了,我终于看到久违了的大海、青山,见到了亲爱的姥姥、姥爷,还有那只可爱的小狗。大连有湛蓝的、清澈的大海,我最爱的就是它了。
这次回家,我明白了一个道理,那就是,不管什么东西,一定仔细看管好,否则丢了东西,不仅自己着急,还会浪费别人的时间,造成很大的麻烦!但这个国庆节,我很快乐!
篇16:糖果王国作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单在那里,所有的东西都是糖。我可开心了,可以随意吃东西,不像妈妈,几乎不让我吃糖果。我坐在巧克力河的河岸上,狼吞虎咽地吃起糖果来。
只见我拿起一串葡萄形状的糖果,就往嘴里塞。只听见咔嚓一声,糖果裂开了,棉花糖排着队,挤了出来。真甜!我想着:我从来没吃过这样的葡萄味糖果!我赞叹不已,很满意地吃着糖果。
这里既好吃又漂亮。一眼望过去,五光十色,太阳温柔的摸着天地。河是棕色的,还散发着浓浓的热气。河面上,鱼提着灯笼嬉戏,玩耍。大树上的糖果儿被香气扑鼻的风吹得叮当响,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着歌儿,像在演奏着乐曲。
听着这歌儿,我吃得更是欢。随手拔甚至去舔,我都无所谓了。我像一只虫似的趴在地上,抓住什么吃什么。
可是没过多久,坏日子就降临在我的头上。有一天,正当我啃着糖时,牙齿开始疼痛起来。“好痛呀!”我用手捂着嘴,在地上打滚。
顿时,我被吓醒了,头上还冒着冷汗,我才明白:妈妈不让我吃太多糖,就是因为怕我的牙齿蛀了。看来我要每天早晚都认真刷牙,不让这蛀虫住进洁白的旅馆里。
篇17:感受大自然小学生一年级话题
全文共 862 字
+ 加入清单和谐宁静的大自然,绿意涌流、空气清新,她的美曾令我魂牵梦绕、追逐向往……. Harmony and tranquility, green and fresh, and the air is fresh. Her beauty once made my soul dreaming, chasing yearning ....
周末,我们梦寐以求的时刻,它的到来给颓唐的我们带来了希望,让我们看到了生机与活力,在这个可贵的休闲时刻,我们无忧无虑地放任自我,把自己交给可亲可敬的大自然,尽享大自然的无限风光。
朝思暮想的周末终于到来,插上享受的翅膀,在朋友的陪伴下来到田间寻找春的足迹,跟着春的步伐我们走进了大自然,走进了梦境。在大自然中,我们感受到了微风的轻柔,泥土的芬芳,小草的热情以及花儿的灿烂,但这还不足以满足我们逐梦的心,贪婪促使我们拥抱自然。
来到田间,我们个个都像刚出笼的小鸟,那份自由与悠闲之心就甭提了,那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着,无拘无束,就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸,一阵阵幸福的笑声在大自然中泛滥。
朋友们呢,仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请,索性躺在草地上与大自然亲吻,调皮捣蛋的小草呢则是可气又可笑,不时地用它们的小手来“抚摸”我们的脸,逗得大家开怀大笑,或许是抵制不住心中的那份冲动吧,尽管它们是如此的顽皮爱闹,可我们还是不愿和它们分手,奢望时光永驻在这欢乐时刻,那该多好啊!
美好的时光总很短暂,以往在学校的度日如年,现在却成了在郊外的时光匆匆。我们又发出“快乐易逝,欢笑难留”的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源,但这样的完美景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够,至少我们拥有过,不会带遗憾而逝。时间老人总爱和我们作对,黄昏逼近,依依不舍的我们寻找的步伐不得不到此止步,不情愿的我们依然收获无穷。
春,似一位多情的少女;大自然,则更像温暖的家。凝聚了爱与温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。自然,邀你共度美好时光。
篇18:感受作文300字
全文共 450 字
+ 加入清单有人说,没有独身远行就没有那剪不断的乡恋、化不开的乡和百感交集的《游子吟》。
是啊!我们曾真正体会到朝夕相处的父母给予我们无私的爱与幸福?
饭桌上,父母使劲地给我们夹菜,劝我们多吃点,你我可曾皱过眉头厌烦过呢?你我可曾知道父母宁愿喝汤也要看到我们吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘记带伞,慈爱的爸爸妈妈拎着雨具焦急地等待时,你我是否感到这是理所当然的呢?你我可曾因为父母抽不开身让自己淋了个‘落汤鸡’而回家后向发脾气或埋怨他们呢?
冬天,当你冒着严寒回家,可曾看到妈妈为你添加棉衣呢?可曾知道每天为你煮鸡蛋,自己最后一个吃,或一个也舍不得吃呢!
这一切的一切,我都有相似的经历,我们每天生活在爱里,被爱所包围,幸福所环绕,可是有多少个你我,都视而不见,感而不知,正如天下的每位父母都知道自己的儿女的生日,却没有几位儿女知道父母的生日,父母知道我们喜欢什么,而我们呢?却一问三不知。
我们应该为他们着想,不要什么都占为己有。
我们都生活在幸福的家庭中,如果没个人都能感受幸福,体会爱,又何必去叹息:“失去后才知道。”
篇19:感受温暖作文小学生
全文共 766 字
+ 加入清单生活中处处有温暖。拉开窗帘,阳光洒在身上是温暖的;北风吹来,手里握着一杯热水是温暖的;伤心落泪,朋友递来的纸巾也是温暖的。温暖总是在每一处、每一角。
低头,落日的余晖洒在树上,天色渐渐暗了,风吹过,树叶发出沙沙的响声。周围十分寂静,我趴在阳台上,回想着一个个温暖的细节。
临近考试,天气却变得不好。
窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上,一阵阵狂风冲击着大树。这些混杂为一体闯进了我的梦中。我迷迷糊糊地看了看闹钟,五点半,不急,再睡一会儿。我刚刚进入梦乡,却又被吵醒,从客厅里传出嘈杂的声音。我心里顿时烦闷,想着也该起床了。
一边抱怨一边下了床,房间里很黑,我慢慢走到书桌前想着先扎了头发。伸手在桌面摸索着,突然,我碰到了两张小纸条,我并不记得我在桌上放了这些东西,心里开始疑惑,但没有光线便没想这么多,随手塞进口袋。
出了房间门,客厅的灯发着强烈的光线,我闭上眼睛用手挡着灯。眼睛微微张开,眯成一条缝,低头朝厕所走去。路过妈妈房间看见门打开了,也没有多想。
从厕所出来,看了看窗,又下雨,麻烦死了。我已经适应了强烈的光线,我走到客厅,把手放进口袋,真冷。突然,桌子上放着的一碗面映入眼帘,正愁疑惑,妈妈便走出来了。我看着他,她说:“下雨了,在外面吃不方便,在家吃啊!多暖和。”顿时明白,原来从客厅传来的嘈杂声是妈妈给我煮早餐发出的,心里温暖极了。“慢慢吃啊,考试加油。”妈妈握着我的手,真温暖。
坐到桌边吃面,冒出热腾腾的气,心里开心极了。一股股暖流涌上心头。
吃完早餐我便出门了,在楼梯里走着,一阵冷风从窗吹来,我不禁打了个哆嗦,手便顺势放进口袋,又摸到那两张小纸条。“考试加油啊!”“姐姐你最棒!”我心一怔,原来是那两只小家伙写的。千丝万缕的温暖,使我不再畏惧冷风,不再畏惧考试。
生活就像一杯奶茶,有甜有苦,用你的心去感受,你便能感觉到,生活是温暖的。
篇20:小学生作文开学第一天的感受
全文共 392 字
+ 加入清单今天,我怀着愉快的心情走进了六(二)班的教室,开始了全新的学习生活。
大约七点钟,我就来到了学校,本以为自己应该算是比较早的,没想到大多数同学已经来了。我们的班主任老师姓冯,数学老师也姓冯,班主任笑着对我们说:“如果只看见我一个老师,那就叫我‘冯老师’,如果也看见数学老师的话,那就叫我‘大冯’,叫数学老师‘小冯’吧。”同学们都笑了。
真没想到,一开学就有那么多的学习任务,比如“每人必备一本《小学生必备古诗文80首》”啦;“每天要学5个成语1条歇后语1条谚语1条名人名言”啦;“每人要带两本课外书放在教室图书角”啦;“每人必备楷书字帖1本带到教室来练练”啦……
还有,老师让我们各自写发言稿,上台来讲,再根据票数选出班长。我是第一个上去讲的,但还是没当成班长,依然是学习委员。另外,老师还定了“体育委员”、“生活委员”、“劳动委员”等多种大大小小的“官”。
说实话,虽然会很累,但是很快乐!