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糖果屋的感受(精彩20篇)

导语:它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。以下是小编为大家整理分享的糖果屋的感受,欢迎阅读参考。

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感受初一

全文共 640 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐.下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的味道!

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篇1:一堂感受深刻的班会课作文400字

全文共 470 字

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这节课是语文课,但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻

老师说:

“我们现在是六年级,不好好学习就是对不起父母,也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学,长大过得好一点,可是你们说他们没时间陪你,就教训父母,这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”

老师还讲了他亲身经历的事:

老师家在浆水,大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节,刚把上面的小袋子摘掉,让苹果见见阳光,变成红色的。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔,苹果就这样……;老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时,买苹果的人也很少……

我听完感受很深,我体会到了父母的辛苦。父母也是老师,就是这个学校的。我经常不体谅他们,他们打我的时候,我就认为他们不爱我,还给他们顶嘴,闹脾气,把自己锁在屋里。

上了这节课,我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好,我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。

这真是一节让我感受深刻的一节班会!

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篇2:登山的感受作文

全文共 586 字

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今天我和我爸爸、大哥、以及两个弟弟去登山了。我们的起点是我奶奶家,终点是二郎山山顶。我们开始登山之前,我大哥不想去,可是我们正走着的时候,他突然骑着自行车追上来也去爬山了。看到这些情况我们也就想骑着自行车去,就马上和我爸爸商量了,没有想到我爸爸二话没说就立即答应了我们的要求,这出乎我的意料。

这样我们三个就纷纷回去抢好的自行车骑,我抢了一个最好的,他们两个抢了一个不怎么好的自行车,其中我的中弟弟不会骑自行车,就由我大哥带着去了。只有我爸爸一个人自己走着去。刚到半山腰上,我就不能骑了。因为路上全是石头,所以我就推着车子走。但是我哥哥和弟弟还是能骑的,因为他们很有胆量,我的心里羡慕极了,非常的佩服他们。到了一个很大的下坡我们心里都是非常的害怕,没有一个敢下的,就只好自己推着车子提心吊胆慢慢的走下来了,心中也是非常的无奈。

来到山下,我们就在那里等了一会儿我爸爸他们,就去爬山了,到了山顶我们都累得满头大汗,但是想着我们靠自己的努力爬上了山顶,看到山上漫山遍野的果树,仿佛我就闻到了那硕果累累的苹果、桃子、梨的香味。从山上往下看,路上的汽车就像一只只蚂蚁,不知不觉中就觉得自己非常的伟大,心里面就一点也不觉着累了。我们正玩的高兴的时候,我一不小心把一棵小树给弄断了,我怕让别人知道了所以我把它包了起来。回家的时候,我们改了路线,是从山后的公路上回去的。今天我真是太高兴了。

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篇3:登山的感受作文

全文共 564 字

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9岁那年,我和父母到长安公园游玩。

到了长安公园,妈妈对我说:“莲花山就在长安公园后面,我们要不要去登莲花山呢?”我闻之一惊,原来莲花山就在长安公园后面!我连忙答道:“好哇!好哇!我们现在就走。”

我们来到山脚下。仰望山顶,可怎么也望不到头,我有些畏惧了。可爸爸却说:“无限风光在险峰!你要想看到美景,就只能登向山顶。”于是,我毫不犹豫地向山顶登去。

登到半山腰,我累了,腿有点发软,便想坐下来休息一会儿,爸爸指了指前面的牌子,我定睛一看,竟才爬了五百米!爸爸对我说:“才爬了五百米就不行了,整天还嚷嚷着想爬泰山。快爬吧!后面的景色更美!”我听了,精神为之一振,便鼓足勇气继续爬山。走了半个小时,路程已进行了一大半了,我和爸爸累得气喘吁吁,打算在石阶上歇一会儿。妈妈笑着说:“这儿可不是休息的地方,要休息就回家躺着,真没用。”我听了,对爸爸说:“咱们就是再累,也不能让妈妈瞧不起。”爸爸听了,拉起我就又出发了,我心里暗想:“妈妈,看你还怎么教训我们。”

终于登上了山顶,放眼望去,只见周围雨雾缭绕,白云在我们身边漂浮,我陶醉了,好像来到了天宫。远处,一座座山峰突兀森郁,气势磅礴,苍松翠柏,郁郁葱葱,好一处人间仙境!果真是“无限风光在险峰”啊!

登山是对意志的磨练,是毅力的体现。这次和父母登山让我懂得了“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

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篇4:感受作文600字

全文共 684 字

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有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画;有人说只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚,还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。

对于初三,我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷地响,解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的,手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。

尽管初二的生活让我得到了充实,心灵得到了满足。而现在,那样的日子终于过去了,初三生活让我学会了珍惜时间,领悟了生命的真谛,我能找到初三的快乐。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时,我会发现生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时,我会感到心里的轻松与惬意。

咖啡虽苦,但之后的香醇却紧紧萦绕;绿茶虽涩,但之后的甜蜜却久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,树苗才能茁壮,只有拼搏,翅膀才会坚硬;只有坚持,水滴才会石穿!

初三并不是一幅无色水墨画,它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔,谱写精彩的初三生活吧!

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篇5:感受温暖600字

全文共 669 字

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星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?

”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖

车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。

老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。

傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。

妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

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篇6:描写我感受到了温暖话题

全文共 1047 字

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犹记得花朝节的早晨,偌是在乡下,几个姐妹是一早就结伴去拜花神的,温暖就在身边作文。将各色裁剪的彩条系在开着花的树上,一边扎着长带,一边唱歌。且是不许男孩子偷看帮忙的。 I still remember the morning of the Hua Chao Festival, in the country, several sisters went to worship the Hua Shen early in the morning, and warmly was composition around.The colored strips of various colors are tied to the flowers of the flowers, and they sang while tied with long bands.And its not allowed to peek at help.

微冷且带着稻香的风萦绕着,带来远处的些许歌声,也模糊了我的记忆。我不记得,那时刚刚露畴的太阳,是否斑斓了远处的小河;屋外带露的木芙蓉,是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣;水边的一丈红,是不是化成了缕缕的胭脂水——我总是会将这些记错。然而对于那些清新而迷人的感觉,却是绝不会错的。

一记,就记了十几年。

然而还是回来了,回到了城市回了家。父母在这里工作,自己在这里上学。住在水泥房里,呼吸着汽车的废气,同时也享受着自来水白炽灯这些廉价却真实的便利。和公交车上邻座的人打招呼:“早!”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天边瑰丽的云彩。但终究是看不见太阳穿过云层,喷薄而出的时刻。他下车了。

我看着电视里世博会绚目而灿烂的标语:“城市,让生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出来。我不奢望你能让我的生活五彩缤纷、丰富美丽。你就给我们一个好一点的早晨可以吗?

“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口号。如鲁迅先生说的:是误了惫慢的自己与惫慢的听众的。

我不想再经历那样的早晨,一个人在寒风中逆行着,远处是灯火,近处也是灯火。然而我只觉得安静,也许是人心的安静。五百次回眸换来的错身而过,却已经得不到一句“早安”了,我们沉默。

世博的标语能否改一改呢?城市,让早晨更美好。能温暖一颗心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓励。一座城市早晨的美好,很细琐的东西。

一日之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦,想要一点点现实的温暖,一杯豆浆,一片阳光,一声鸟叫,或者你的一句“早安”。

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篇7:感受延安作文500字

全文共 527 字

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今天的行程是延安,去了解延安的历史和延安精神。

清晨,我们乘坐大巴车来到这里,先去参观了王家坪、枣园等红色圣地。在参观过程中,讲解员给我们将了毛主席、周总理、刘少奇、邓小平等伟人的历史事迹,一位位老一辈无产阶级革命家的光辉形象展现在我的面前,我感到震撼更是无比激动。每走到一个景点,都能感受到历史的瞬间。

接着我们又观看了《延安保育院》。演出讲的是那些因战争被收留的孩子被送到保育院生活,院长和保育员们用浓浓的爱滋润每一位孩子的心,就像夜空中的点点繁星,为孩子们照亮前行的路。后来局势变得越来越严峻,为了保护孩子的安全,接到上级指示保育院所有人员必须立即转移。就在转移当天,又有孩子被送到保育院,可保育院无法再多带一个人,这时,院长的小女儿红霞站了出来说:“妈妈,我留下来吧。”那幼稚的声音让我泪流满面,而我们恰恰缺乏这种不畏困难的精神。保育院院长和保育员们以及前赴后继的无名英雄们,用无私的大爱唤醒了新中国的黎明,引领无数的后来者奋勇前行。

看完演出,我的内心久久不能平静。很庆幸我们的生活处处充满了幸福,比比红霞那个年代,我们真是生活在蜜罐中呀!在那样艰苦的环境中,战士的遗孤依然乐观的生活下去,使再次感受到革命前辈们的英雄壮举,让我的心灵得到彻底的洗礼。

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篇8:开学的感受随笔

全文共 270 字

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今天我早早地来到了学校。一进门,便看见了我的老同学。我们都亲热地抱在了一起。 同学们个个都长高了。老师也换了,老师变得更加严肃,对我们的要求更高了。三年级的课程也开始变多。

这个学期,作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势,时间管理,上课听讲,等等。课,我要时刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了,就得赶快走进教室。吃饭时,不要说话,安安静静地把饭吃完,吃完后,按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手,帮老师减轻负担。

我多么期待新学期赶快开始啊!

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篇9:小学作文过年的感受

全文共 753 字

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过年的时候,站在温暖的家里,悄悄地深吸一口气,会发现空气中弥漫着许多味道。闻得到的,闻不到的,都争先恐后地跑入你的鼻子内,不经意间化作一缕幸福的气息,融在了你的心里

我最喜欢的就是看着妈妈把一块块晶莹透亮的鱼肉裹上一层雪白的淀粉外衣,然后丢进已经烧热的油锅里,“霹雳啪啦”一阵响后,就像魔术师刚刚在这里变了魔术一样,满屋子的炸鱼香味。鱼也换上了一身金黄的外衣,像个身穿黄金甲的将军,骄傲地散发着诱人的香气,引得我这只小馋猫垂涎三尺,恨不得马上扑上去。除此之外,看着妈妈炸鸡腿、鸡翅、炖鸡、炖鸭、包饺子、炒年糕,顺便烧一盘我最喜欢的红烧排骨。都让我不得不觉得,过年的味道,就是美食的味道,就是鸡鸭鱼肉轮番上阵的味道。

可有时候,我又觉得过年时另一种味道——火药味。楼下的鞭炮总是炸不完,火药味伴着鞭炮似的红色的笑话,一朵朵盛开,充斥了整个世界;晚上的礼花也放不完,点亮了整个夜空。火药味也随着火星儿的降落,降到了人的鼻子里;孩子们手里各式各样的火药制成的小玩意儿,也在轮番地释放着火药味。说实话,我并不讨厌这火药味儿,相反的挺喜欢,因为它让我感到很喜庆,很心安。我庆幸火药没有拿来制造武器成为人们悲伤的源头,而是留在这里制造让人们欢悦的气息,这是多么美好的事情啊!

事实上,我心里过年真实的味道,应该是一种闻不到尝不出的味道——幸福的味道。奔波劳累了一年的人们,终

于可以在今天,停下匆忙的脚步,享受家的温暖,放下身上重担的轻松,忘记过去一年的辛酸,在今天细数我们的收获,顺便带着美好的憧憬走向未来。一切的奋斗努力都只为了在这一刻无愧于自己,无愧于他人

过年的味道,有很多很多种,有些是能尝的味道,有些是能闻得到的,有些则是要用心去感受的。闭上眼睛,沉下心来,每个人心中都有一种特殊的过年的味道

是爱,是喜悦,或是温暖

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篇10:感受成功的感觉

全文共 692 字

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感受成功在我们的一生常常会有幸福,挫折,失败但只要你去细细感受,就可以发现其实它们之中也是有许多味道的。

记的在那次夏季运动会上,我就感受到了成功的喜悦,尽管在别人眼中那算不了什么,可在我的眼里,我们就是成功了。

当时我参加了四乘一的比赛。经过漫长的等待,比赛终于开始了,·我位于第二道的第二棒。当我接过接力棒时,便用尽全身气力冲了出去,此时我们整个团队都有一种信念,那就是超越,但对手的能力远远在我们之上,最后,我们只取得了第4名。为此我们大家都很伤心,但我认为我们也是成功了,因为正是这次比赛让我们明白了,我们的能力还远远不够,我们还要多加努力。于是我们每天晚上都自发组织去锻炼一会,使自己有所提高。每当自己感觉到累的时候,便会想到只要我可以在快些,接棒更成功些,也许我们就可以拿到奖牌。想到这里,我便得到一股力量使我继续前进。就这样我们坚持了一个多月,最后在老师善意的阻止下,我们才停止了这个活动。不过我还会锻炼,只不过会找准时机,不耽误学习。

经历了这件事,我才明白,做什么事情都必须要献出大量的时间去锻炼自己,学习也是如此,就拿我的英语来说吧。开学初我刚刚进入渔阳中学的时候,我的英语可以说是一败涂地,但经过努力,成绩有了明显的提高,这些都是要靠自己的双手得来的,是用时间和汗水换回来的。因此我深刻的了解到了成功。

我想再我们的人生也应该是这个的吧。只有你一生努力过了,才会得到成功的回报,如果你没有努力而只是仅仅的参与,那么你可能将感受到成功的背叛。我就感受到了成功给我带来的激励和喜悦,这两种感受是想通的。

今后,我一定要让成功的回报一直在自己的头上,我将为这个目标努力奋斗下去。

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篇11:失败的感受中学生话题

全文共 636 字

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我记得那时候是二年级,虽然成绩并不突出,但也不是特别差,独独那一次,让我知道失败如此容易,而失败的滋味那么难受。

那时候还是小孩,对学习没有什么概念,就只知道一个人看看电视,发发呆,作业不过是应付应付老师罢了,只要不是考得特别差,一切都好说。于是有一次,数学测试前夜,我还是与往常一样,看电视,玩,自以为没有多大关系。第二天清早到教室复习了一会儿,就开始考试了。

我很快就做完了试卷,一切似乎都一样,似乎又有一些不一样。由于昨天晚上睡得太晚,我的上下眼皮都在不停地打架,我也没再去多管试卷,趴在桌子上小憩了一会儿。时间一分一秒的地溜走,随着老师一声令下,白花花的试卷被收了上去。我心想:总算是能解放了。

只不过到了下午,老师就捧着一沓试卷进了教室:“杨文恬,你这张数学试卷为什么没做反面?”“?”我一脸错愕。如果有反面,那都是大分值的解决问题,至少36分啊!这些我都明白。怎么办?我在心里咆哮着,结果老师把试卷发下来时,我很明白老师已经给足了我面子。

并没有在我的试卷上批分,可如果批分的话,一定会是不及格吧。想着想着,泪水在眼眶里慢慢地荡着,可最终,它还是倔强的地没有跑出来。可我依然知道,这回我失败了,而且败得一塌糊涂。回到家,妈妈也没有批评我,可我依然觉得异常难受。这一会,我真真切切地体会到了痛苦、无助的那种专属失败的独特滋味。

虽说是“阳光总在风雨后”,可对我来说,那失败的滋味依旧在我的承受范围之外,让我很难熬。于是,从那时起,我告诉自己,既然承受不了,还不如不要失败。

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篇12:感受作文300字

全文共 439 字

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“团结就是力量,团结就是力量!”熟悉的军歌声,回荡在耳畔,但军训三天已经结束,我也学会了不少道理。

军训中我学会了吃饭时不说话,自顾自吃,不交流。军营中吃饭十分严格,只要一听到说话声,教官就会让我们罚站。一开始我们都不适应,之后的两天吃饭时教官的脚步声都十分清楚,仿佛没人在食堂里似的。

军训中我学会了独自生活,不能依赖别人。军营中虽然我们住在集体宿舍,但打被子、铺床单、刷牙、洗脸、打水都需要自己亲自来完成。

军训中我学会了平时要多锻炼身体。军营中的训练十分艰苦,每天六点半起床训练,晚上九点睡觉。在其间除了吃饭时间,绝大部分时间都在训练,休息很少。每天,我站到下午时,脚跟便开始痛起来,我们真是“温室中的鲜花啊!”从没经受过风吹雨打,根本谈不上吃苦耐劳。

军训中我还学会了要服从命令,不能违抗。教官对我们十分严格,要求昂首挺胸,手紧贴裤缝,不能说话,抓下痒都要打报告。不听话的便会受到多种严厉的惩罚。

军训前我们嬉皮笑脸的走了进去,军训后我们整齐有序的走了出来,真是功夫不负有心人啊!

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篇13:军训感受300字作文

全文共 459 字

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电视中,一个个威风凛凛、精神抖擞的军人出现在我眼前,举枪——瞄准——射击!动作潇洒利落。敌人个个胆颤心寒,逃之夭夭……总之,军人的形象三个字:酷毙了!没想到,这次,我也竟然被入选接受学校的军训,真是三生有幸。

万事俱备,“只欠教官”了。“他该是男的吧?严不严?教我们什么?……”众多疑虑一个个冒了出来。第一天,果然是两位严厉有加、训练有素的男教官。

一开始先学站立,杨教官做了个示范,我们便开始模仿。“脚分开四十五度,脚跟并拢!头抬高,胸凸出来!”……话未说完,就传来了笑声,“谁让你们嘻嘻哈哈的!”韩教官严厉的声音盖过了笑声,瞬间,我们乖乖地一声不吭了,风雨操场只有教官轻微的脚步声了。一分钟……三分钟……,我们一动不动,挺胸、收腹、抬头、瞪眼,俨然像座石雕似的(其实我们已是精疲力竭了)。总算能休息时,大家无一不哀声叹气,叫苦连天。军训可没想像的那么轻松!

而后的几天,我们学习摆拳、钩拳、踢腿等架式,渐渐地觉得很有劲,也很有乐趣。

短短几天的军训,锻炼了我的身体,磨练了我的意志。周末回家,就连爸妈还说我有点军人气质呢!

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篇14:日记写作业的感受500字

全文共 627 字

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像往常一样,铃声一响,老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料,老师沉默地看着我们,我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿,问我们,你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好,先不思考这个问题。请问,父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了,全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下,又是一片沉默。沉默过后,一半以上的同学举起了手。老师见了,点点头,说,今天的作业不多,就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背,并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼,大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家,嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动,平时也是一样,可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后,我将作业的事告诉了母亲,母亲也没有拒绝。我端来一盆水,将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚,我这才发觉:母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮,摸上去粗糙不已,我为母亲洗脚,母亲的大手摸着我的头,一股不知名的感觉遍布全身,是爱吧!

为母亲洗好脚后,我思绪万千,马上写起作文。我思如泉涌,写道,为了这个家,母亲付出了太多太多;为了我,日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻,我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上,冒在笔尖。作文写成了,字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业,让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

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篇15:登山的感受作文

全文共 509 字

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周日早晨,天下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈一起去缝山公园登山

刚到缝山公园,哇,眼前的景色和往日很不一样,郁郁葱葱的树木漫山遍野,清晨的雨雾弥漫在半山腰,有种朦胧的感觉。细细的雨丝飘到脸上凉凉的,感受着这种清爽,呼吸着清新的空气,这真是一个美好的早晨。

我们开始登山了。我们在雨丝的陪伴下,顺着那一级级的登山步道向上攀登。刚开始,我身轻如燕,蹦跳着跑在前面。可是到了半山腰,我就已经满头大汗了,腿也变得沉了,觉得心都要跳出来了。再看妈妈,这时已经超过了我。我抬头去寻找那根银色的手术针,它却藏到了雨雾中,好像还离我很远。真不想再登了,可是看着从我身边不断走过的人,不行,我必须登上山顶,不能半途而废。于是,我坚持着一步一步地往上登,终于站到了那根手术针下。这时,一阵山风吹来,真舒服呀!我闭上眼睛,做了几次深呼吸,刚才登山的那种难受的感觉消失得无影无踪,身心也觉得一下子轻松起来。这时再看山下,已经被雨雾全都笼罩起来,我们都好像是漂浮在空中,感觉美极了。就这样,享受了一阵山风和细雨的沐浴后,我带着一种清爽的感觉下了山,结束了今天的晨练。

这是一个难忘而美丽的早晨,让我体会到了克服困难后的喜悦,让我感受到了雨中登山的快乐。

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篇16:关于感受温暖500字

全文共 649 字

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温暖,存在于每一个人的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,是每一个人的需要的;温暖,是每一个人的渴望的、期盼的。温暖像冬天里的一把火,照亮了每一个人;温暖像春天里的一阵风,吹拂过每一个人的心灵;温暖像冬天里的一场雪。

那么纯洁,没有一丝杂质;温暖更是一场春雨,那么无私,滋润每一个人。每个人都曾经感受过温暖,或是熊熊燃着的炉子,或是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。每个人都能制造温暖,要不然是自己,要不然是别人。但无论是你给予别人温暖,还是别人给予你温暖,你都会感到温暖与快乐。

那是一个雨天的傍晚。我跟妈妈一起去看望生病的姐姐。来到病房里,姐姐还在挂盐水,妈妈说要去给姐姐买晚餐,让我在这里等着。我不情愿地点了点头,我也想跟妈妈一起去,但是我知道妈妈绝对不会答应的,就留下了。

妈妈一走,我就左看看右看看,这碰碰那碰碰,都没停过。这时另一张病床上的老爷爷,要把吃完食物的垃圾扔进垃圾桶。但他还挂着盐水,而且他年纪太大,行动本来就不方便,现在又一手拿盐水的袋子一手拿垃圾,行动显得十分缓慢。我一见他这样便先扶他到床上,再帮他把垃圾扔了。他笑这说:“小姑娘,谢谢你啊!”我摇摇手:“不用谢、不用谢,这是我应该做的嘛。”接下来我便和老爷爷聊起天来,病房里不时传出来笑声。

回家的途中,虽然雨很大,天很阴暗,但我的心情十分愉快。我相信今天我的行动没有错,还另外获得了一份关爱,一份亲情,似乎有一股暖流流进我的心里。我真的希望每一个人都能关心、帮助身边的每一个人,我相信那时的世界将会充满温暖。

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篇17:暑假感受小学生

全文共 632 字

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这个暑假我踏进了育才中学的大门,成为了育才中学的一员,并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要,它让我熟悉了育才中学的作风和习惯,实话说中学给我的印象是:一个人一生只有一次,而且关系到你今后在社会上是白领还是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了还可以复读一年再考,可是初中能复读一年再考吗?

每个人一进了初中一定会定一个目标,那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但这没有过硬的成绩就可以去读?不可能的!不要做梦了!那是不可能的,所以我们要脚踏实地的,一步一步的,把知识学好。

中学和小学有很大的不同,我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不过几个单词,初中我看了看,就第一课就有23个单词,第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊,那三年呢?共有多少个单词呢?还有语文又加了文言文,而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首,想想看是小学的几倍?3――4倍啊!@#$$%^&;到了初中不认真的学习行吗?何况我们都有一个自己的目标,等着己去实现,我们大家都在为了这个目标而努力,谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的:逆水行舟――不进则退。是啊,我们也正如逆水行舟,你不前进就会被后面的同学赶上而落到了后面,竞争是激烈的所以只有不断的努力的学习才不会落后。

暑假就要结束了,初中的学习就要开始了,让我们去更努力的学习,实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中,谢谢!

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篇18:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 638 字

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家,是温暖的。 home, warm.

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:家,永远都是世界上最温暖的地方。

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篇19:感受真情高一

全文共 496 字

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真情,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。谈到真情,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实感受到了真情,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。

去年学校举行的运动会,我参加了400米跑步。我想:既然报了名就一定要跑好,给班级争光,所以那几天我只要已有时间就练习跑步

到了比赛那天,老师一声令下我信心百倍的冲了出去。果然,功夫不负有心人,一圈下来我遥遥领先。正当我得意之时,腿忽然软了一下,露出痛苦的表情,同学们看到后一个个都为我加油鼓劲,我感动极了。可是我的腿非常疼,导致我只跑了第二名。

比赛后,我全身无力,同学们马上扶着我坐下休息,平日里那些调皮捣蛋的男生这时也忙着给我买水。而我却在一边闷闷不乐。几个好朋友围上来问我怎么了,我只在一边摇头并没有说话,朋友们好像看穿了我的心事,对我说道名次并不重要,大家都知道你已经尽力了,你仍然是我们的骄傲!望着同学们一个个真诚的眼神,我流下了感动的泪水。那一次我感受到了真情!

感受真情使我懂得友谊的珍贵;感受真情让我在一次次的经历中成长;感受真情让我悟出了人生真谛:一个人只有在一次次的受到真情的感动后才能成长!

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篇20:感受幸福作文500字

全文共 547 字

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幸福,不一定就是对你的宠爱,对你的关照,我就感受过别样的幸福。

有一天吃完午饭,我在教室里瞎晃悠。突然发现黑板底下有一个小按钮,小按钮中间有一个钥匙孔。我们学校的黑板是前面有一块,背后还有一块,把前面那块拉开就能看见背后那块。但我没想那么多,我就按了下去。

祸神在奸笑着向我走来,可我却浑然不知。

我发现两块黑板被卡住了,动不了了!我心急如焚,直冒冷汗,我想找老师认错,但这个班的班主任可凶残了!是我们学校最凶恶的杨老师!

但我想,我肯定得把目前最重要的黑板问题解决了,于是我向老师勇敢地认了错。

我认为,老师一定不会很凶地批评我吧?

但我好像想错了,老师反而更加严厉地批评我,我既感到不知所措,又感到这个老师真可恶。

批评了一个中午,她让我回到了班级。

我以为我这事就这样结束了,但杨老师又把这事告诉了我的班主任!

我感到不可思议,我还感到十分紧张,我不知道班主任想要把我怎样。

该来的还是来了,班主任老师简单地询问了情况,没有非常严厉批评我,而是给我讲以后遇到这种事,我该怎么处理……

我既不记恨杨老师,也感激班主任。杨老师不想让我再犯类似错误而严厉批评我,让我记得更深刻。班主任老师,我感谢她,我这么淘气她都没放弃我,还为我耐心地讲道理。

这就是我的不同寻常的“幸福”,犯了错被老师教育,而不是不被理睬,被放弃。

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