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糖果屋的感受(实用20篇)

导语:它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。以下是小编为大家整理分享的糖果屋的感受,欢迎阅读参考。

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登山的感受作文

全文共 507 字

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雪,疯狂地下着,像泼,像倒。

一群人,正在高峰耸立的冰山上爬行着。不知是谁大喊一声,“哎呀!”如瀑布一样的大雪从六千多米处的高山上飞奔而下。一群人,你推我赶的向下拥去,因为这样的雪崩可以直接把人从高空埋入深深的雪下。

死亡在人们的狞笑中前进。

人们冲到了一条长达五米的冰裂缝前,队长和队员们交换一下眼神,向后退了两步,前冲,一个起跳,双手紧捂冰镐,深深地刺在深冰中,双手一下一下的向上爬。

上去后,又扔出一条绳子,队员们一个紧跟一个,很快就都爬到了对面。

远处山上的“轰隆”声更大了,白色的大雪崩向山下冲了过来。

那一群人继续跑着,队长看着前进的雪崩,带着队员们躲到了一个大石头后面。

雪在那一瞬间,变得疯狂,雪崩后的十一级大风不顾一切地把人吹起在那白色世界上,人们像风筝一样,来回飘。

突然!冰镐一滑,一名队员被风吹向山下,队长不顾一切地跳了下去,拉着那个队员,猛地把自己的绳子塞在那个队员手里,而又想起了什么似的,又把自己身上的一个东西扔了上去,可那个东西也和队长一样,消失在白色的世界之中。

七个小时后,在高达八千八百二十七米高的珠峰上,中国人,同时也是人类第一次从北坡登上了珠峰。

而可惜的是,没能用相机记下那令人惊叹的一刻。

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篇1:《傅雷家书》读后感感受600字

全文共 697 字

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《不平凡的家书》

谆谆人世语,悠悠父子情。

——题记

傅雷家书》这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

傅雷先生是一位严谨认真,一丝不苟,对亲人和祖国有着无私的爱,有良知、正直、为人坦荡,秉性刚毅的人。

全书主要收录了1954年到1966年间傅雷及朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信,是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编。傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人、生活以及艺术修养方面进行了有益的引导。这本书表现出傅雷对儿子的舐犊之情,同时也凝聚着傅雷对祖国深厚的爱。

全书围绕三个主题来写:做人、生活、艺术修养。傅雷先生用自己的经历现身说法,教子有方,做人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获奖时不骄傲。生活中需要劳逸结合,正确理财,正确处理恋爱婚姻等问题。对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做一个“得意具备,人格卓越的艺术家”。

在1960年(19通)的信里,这一年主要讲述傅雷对一些批评家评论儿子音乐作品的看法;傅雷身体日渐衰弱,却时刻关心儿子;傅雷谈论对终身伴侣的要求,并告诫儿子对待婚姻要忠诚、庄严、虔敬以及儿子与弥拉订婚,傅雷夫妇为之高兴,傅雷夫妇希望儿子和弥拉能够互相尊重,互相照顾,学会理财,一起成长!

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料,使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍陪在他的身边,时时给他指导,鼓励与鞭策,使他有勇气与信心,克服困难,战胜各式各样的魔障与阻力,踏上自己正当成长的道路。

这些信是傅雷爱的倾注,是父母对子女关怀的见证!

——后记

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篇2:感受作文600字

全文共 641 字

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妈妈,谁都佩服;谁都喜欢;包括爱。

那么,假如让几跟她换个角色;让你每天叫着一个不听话的孩子起床;为这个不听话的孩子洗衣服。做饭。还要每晚督促不听话的孩子做作业;每天提醒掉胆的但心不听话的孩子;而那个孩子还无理取闹的对着你没理由的发脾气,没理由的耍赖,没理由的对你种种的不尊敬。

这些,你都能容忍吗?能?或不能?难免心里都有一些抱怨,不爽,是吗?

可你们想过吗?你的妈妈每天都要叫你起床,每天都要唠叨你几句。对,你会感到不赖烦。可你想过吗?她都是为你而担心啊!

你有认真的为妈妈锤过一次背吗?有认真的关注妈妈苍老的面孔吗?

你有好好看看妈妈头上的黑发什么时候变白了吗?

你好好想过,你在外面嬉戏打闹时,妈妈的心里有多么的着急吗?

你有想过你成绩下降时,她苍老的面孔有要加一条皱纹了吗?

你知道你不听话时,妈妈的头发又要白了吗?

你伤心时,你想过妈妈看着你的样子,心也会很痛吗?

你想一想,妈妈打你时。她的心也会跟着你的哭声而哭,跟着你的痛而痛啊!!!

妈妈是一把只能为你挡雨,为你遮风的雨伞;妈妈是一件只适合你的棉袄,在寒冷的冬天给你温暖;妈妈是世界上能给你任何帮助的人,能给你最爱的人。

所以,好好珍惜你和妈妈的时光,想想你长大了以后,妈妈老了,你能无微不至的照顾她吗?你能放下手中的工作,好好的陪陪她吗?她老了以后,你会嫌弃她么?会跟她撇清关系么?

现在,妈妈不会奢望你将来怎么的回报她;她只会希望;你好好学习,身体健康。不要再让她担心了。

说实话,你若想好好回报妈妈,那么请少让她伤心;少让她操心吧!!!

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篇3:抗击新型肺炎疫情感受

全文共 1544 字

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疫情来得突然,疫情来得迅猛。那些不断跳动的数字,那些不断闪现的镜头,那些不断更新的消息……无一不让人思绪翻滚,无一不让人心灵震颤。灾情无情人有情。在大灾大难面前,一个个感人至深的场面,时刻闪现在我的眼前,触碰着我那敏感的神经,总是让我感动得热泪盈框。在他们身上,我看到了中华民族五千年生生不息的缘由,他们正是中华民族始终挺立的脊梁。我决心用笔墨记录下那些“感动”,对那些可歌可泣的人们致以崇高的敬意!

84岁高龄、两度与病毒作战的钟南山院士。因为2003年的SARS,钟南山院士进入我们的视野。未曾想到,时隔16年,年届84岁高龄的他,再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长,又一次站在了历史台前。坐不上飞机就坐高铁,纵使在火车上,也不忘研究工作;没有做作、没有矫情、没有虚华,真正展现了“国士”气度、“国士”风范;特别是在战“疫”一线,他那敏锐的目光、那执着的精神、那凝重的神情,总让人心灵震颤;看到他,就看到了希望,就鼓舞了信心,就增进了斗志。谁曾想到,没有理由出战的他,不需要理由而出战了;谁曾想到,他的带动和鼓舞,激发了无数医疗战士的斗志;谁曾想到,这次疫情虽然凶猛,在他的精确判断和准确把握下,正得到及时有效抑制……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。有钟南山院士,有钟南山院士一样的战“疫”团队,有他们始终昂立的民族精神,再凶猛的“疫”情也必将得到控制,我们相信,我们坚信,我们向他们致敬!

与时间赛跑、拉长自己生命时间的张定宇院长。不是央视《新闻1+1》节目,谁曾想到湖北武汉金银潭医院院长,一个身患渐冻症的病人,自己妻子也不幸被感染新型冠状病毒的张定宇,毅然战斗在抗击疫情、救治病人的最前线,坦然面对记者说,“我会用好这些时间”。受病情影响,他的脚步变得高低不平,上下楼越来越艰难。但每当有人问到,他总是说自己“膝关节不好”。他说自己不想影响同事,他生来乐观,不喜欢叫苦。然而早在2019年12月27日,金银潭医院已经怀疑这些病人可能是冠状病毒感染;面对特殊的病人,需要穿上隔离服,工作量是平时的3到5倍,病人吃的一些餐食,以及他们的生活垃圾,要做集体清运……医者仁心,大爱无疆。张定宇院长用自己的实践默默坚守,将有限的生命时间拉成“无限”的生命高度,在他的身上,我们看到了中华民族的“恻隐之心”,看到了中华民族朝气勃勃之生命力!在无数“张定宇”的奋进拼搏,一定能够战胜“疫”情,我们相信,我们坚信,我们向他们致敬!

坚持奋战、脱下口罩后满脸创伤的医护人员。1月27日,媒体发了一组题目为“瞬间泪目,却让人满血复活”的照片,当看到“坚持:脱下口罩的医护人员”的那张照片时,我被深深地感动了,那淡定的神情与那深深的压痕形成鲜明的对比,山东省的周建国老师以《有一种大美叫“口罩压痕”》一文进行由衷赞美。作为一线医护人员,身体长期处在不透气的防护状态下,出现问题是很有可能的事情。然而,当他们面对重大“疫”情,已无暇顾及甚至根本没有来得及考虑这些。只有在偶尔喘息的时候,才“真相大白”。翻开网络,可以看到好多医护人员,饿了方便面充饥,累了就躺到地板上、坐椅里、角落处打个盹……那是一幅幅多么让人感动的画面啊!以“大美”形容之一点也不为过!这是一种职业的操守,更是一种生命的坚守。有了他们,这场战“疫”一定能够取得胜利,一时的困难也终将不是困难,我们相信,我们坚信,我们向他们致敬!

多难兴邦。在重大疫情面前,无数党员干部带领广大人民群众一道,坚决贯彻习近平总书记指示要求,用自己的坚定信念和血肉之躯,挺起了中华民族不屈的脊梁。有太多感人的故事,有太多感人的场景,有太多感动的瞬间。让我们永远记住他们、向他们致敬吧!让我们一起加油,为战胜疫情而努力奋斗!让我们祝福,明天一定会更加美好!

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篇4:关于这次疫情结束的感受感悟

全文共 923 字

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84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位,各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行”……新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,无数英雄勇赴险境,筑起一道守护生命安全的稳固长城。品格可昭日月,精神感人至深。

英雄者,国之干。英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇担重任。从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,中国这片土地上从来不缺乏英雄。为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。

英雄自告奋勇、主动请缨,是因为他们知道自己身上的担子,明白自己被寄予的使命。英雄慷慨激昂、正气沛然,是因为他们摆脱了“小我”的束缚,找到了“大我”的寄托。英雄在前,激励我们每个人筑牢责任的堤坝,让无情的病毒寸步难行。面对英雄的奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任。出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧。这本身也是对英雄的保护、最暖的致敬。

千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是之计。抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。

责任也意味明确定责、强化问责。疫情就是命令,防控就是责任。如果说责任是战胜疫情的向导,那么岗位就是战胜疫情的战场,职业精神就是战胜疫情的精神保障。疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺席。

责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。

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篇5:感受自然作文800字

全文共 945 字

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相比城市的喧嚣与忙碌,这里就是让人放松的圣地。大自然好像一首乐曲,无边无际,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带有欢快的节奏,每个音段都带有柔和、安适。

2019年1月16日,我们在老师的带领下来到太阳河国家森林公园,参加了由青少年活动中心组织的“圆梦蒲公英——美丽中国行”主题研学活动。

在大自然里探险少不了意外和危险,这就让我想起了这次研学活动中一个刺激的项目——“飞跃丛林”。这个项目的每一个关卡都是在半空中进行的,穿上安全装备的我们摩拳擦掌,跃跃欲试,心中即既兴奋又害怕。迎着凉爽的风划过索道,郁郁葱葱的树林在脚下飞驰而过。往下走,路越发险峻,有些关卡只有几块摇摇欲坠的木板让人站立,有些关卡甚至只有一根钢丝让人行走。我们的每一个步伐都如此的小心翼翼,好似稍不留神就会掉进无底的深渊。一步一步走完所有的关卡,所有人好像都忘记了前一秒的恐惧,露出发自内心的笑容。这个过程固然艰难,可我们还是用心去感受,获得了无尽的自豪!

说起大自然的美丽,就少不了观赏星空。

夜晚,黑慢慢布满天空,我们借助着月光走向山顶,抬起头来仰望,天空满天星斗,犹如一粒粒珍珠,撒在碧玉盘上。忽然飞来的一只大黄蜂,扰乱了森林里的宁静、安详。在山顶待了短短十几分钟,却让我有了感悟:茫茫的宇宙之中,我们仅仅是一粒微尘。但是哪怕风一吹就不见,我们也会尽全力去改变它,就像是在一百多年前又有哪个国家能想到中国也能变得如此强大。看着天空中飞速行驶的人造卫星,我们也不禁为它感到自豪、骄傲!

第二天早晨,老师带我们体验

砸染。有人会说:“不是扎染吗?”是的,但如果到了我们的身边,听着叮叮咚咚的响声,就会明白为什么叫砸染了。我们每人拿起一块小木板和一个木锤,沿路采集着各式各样的花草做原料,之后来到工作台,再把花草摆成自己喜欢的图案,铺上白布,轻轻地用木锤砸出汁液,白布上就呈现出一副美丽的图画。看,体验到砸染的我们脸上洋溢着兴奋的笑容。

通过这次的研学活动,让我们彻底的走进自然,去感受自然。丰富了我们的文化知识,也发扬了“读万卷书,行万里路。”的教育理念。用实践来探索无尽的知识海洋!

正如罗丹所说:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们去发现大自然里的美,用心去感受大自然,大胆去探索大自然的神奇之处!

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篇6:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 759 字

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似火似光,温暖我心。 It looks like fire and light, warming my heart.

那是一个夏夜。天热得厉害,你拿着扇子,为我驱蚊。“啊!”忽地,我叫起来,手上,一个包渐渐浮现,蜜蜂“嗡嗡”的声音还在耳边回响,似在得意洋洋嘲笑。你慌忙拿药,小心翼翼地将毒挤出,轻柔地为我擦药。面上柳眉紧皱,眼中的关怀怎么也遮不出。我心倏地“呯”一根弦断了,被你那手中的关心所愣住,有些不知所措。“疼吗?”你见我神色不对,担忧地问道。我不由自主地不知为何摇了摇头。然而就是这样一句普通的话语,在那已断的弦上再添了一把“火”,心中,涌起淡淡的温暖。

你的话语似火,温暖我心。

夏,是一个神秘的季节,那年初夏,我还小。当时正与邻家的孩子玩耍,都是孩童,没什么危机意识,打打闹闹,突然,一团石灰正中我的眼。

“小时不识月,呼作白玉盘。”我们当时或许与这个孩童一样,不识石灰,当作玩具。开始,我还处于迷茫状态,眼野模糊,眼部传来的痛才使我清醒,泪如潮水般涌出。你寻着哭声找到我,一眼发现了我的与众不同,二话不说将我抱起,向医院奔去。

到了,我被医生带入诊室,我惊恐地挣脱医生,像不安的小兽,死死拉住你。你柔声相劝。终究,我还是去检查了。一分,二分,时间好像被拉长的几倍,终于,检查完了。医生正与你交谈着什么,你面色带着浅浅的沮丧,我又被带上车,前往荆门市一医,急急匆匆进了诊室。这一次,看着你疲倦的面容,我没有挣扎。“哗哗”这是水流的声音,我的眼在水下冲洗,很难受,持续了很久,想叫,想哭,可想到你,都忍住了。你看着我,望着医生轻点的头,紧绷的身心终于放松,唇边,勾起一抹放松地笑。我看着你喜悦的笑容,再刚刚处理好眼睛的我眼中,是那最明亮的光,照耀我心,给予温暖。

你,亲爱的你,犹如火把,犹如明灯,是火,是光,温暖我心。

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篇7:感受温暖中考满分作文字为主题

全文共 727 字

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爱的语言时时刻刻围绕在我身边,使我的心即使在那白雪飘飘的日子里也能温暖如春。 The language of love is always around me, so that my heart can be warm even in the snowy days.

从补习班里走出来,想着那张糟糕的试卷,一阵风猛地向我刮来,我不禁打了一个寒战。站在雪地里的我知道暴风雪要来临了。害怕、紧张、孤单向我袭来。手习惯性的伸进了衣兜里,突然感觉到里面有东西,拿出来一看,原来是张小纸条,打开一看有一段字“同桌,加油!我相信你是最棒的。”霎时间,一股暖流直冲心田,温暖着我!“曾经多少次失去了方向,如今我已不再感到彷徨。”因为同桌的鼓励,我不再害怕、紧张、孤单。我要微笑着去唱生活的歌谣!

走在马路上的我漫不经心,边走走,边瞧瞧。一不小心便滑到了,还没等我站起来,就听见一阵刺耳的喇叭声。腿还在隐隐作痛,这时好像有一位司机已经等的不耐烦了,从车上走下来。我心想“怎么还要骂我吗?凶巴巴的,切!”这时他走到我身边,把我扶起来。面带微笑的说了声“孩子,天冷路滑车还多,你看着点儿。”我也笑了笑,笑中带着惭愧与感动。那铜铃般的声音在冰天雪地里回荡。世界因互帮互助变得每一刻都精彩万分。

早上起床,穿好衣服吃完饭,已经下了楼,这时传来妈妈叫我接电话的声音,谁呀!非这时打来电话。我气喘呼呼地跑了上去“喂!今天降温别忘加些衣服。”哦,原来是在远方的朋友。我突然感觉到我们虽然相隔很远,但心更近了。走在路上回响着朋友的声音,在这个寒冷的冬日里是多么温暖!有一位时时刻刻关心我的朋友,多么甜蜜!

虽然每一句话都如此简洁,但在我心里像一团猛烈燃烧的火,永不熄灭,一直温暖着我,伴我成长!

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篇8:过年的感受作文300字

全文共 423 字

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今年,我们一家人都回老家过年,那是爷爷的老家,因为老爷在那里,还有,我们家在那盖了新房子。爷爷奶奶说,过年迁新房,喜上加喜。我也很开心,因为终于可以放下作业,好好地回家玩一次了。

回家那天,下起了大雪,地上的雪好厚呀,我们的车子开得很慢。从车窗望出去,外面像一个童话世界,房子上、树上、地上,到处都是厚厚的一层雪,纯纯的白色,看着可爱极了。我一路上很兴奋,总是往外面看,只要车子一开门,我就迫不及待跳下车去玩雪。车窗上还有美丽的冰凌花,亮晶晶的,很细小,就像天上一闪一闪的星星一样,我特别喜欢,特意叫妈妈来看。

除夕晚上,我们家一下子来了好多人,大家坐了好几桌一起吃饭。饭后,我们又去放炮,呵呵,花炮点燃后,嗖地一声就窜到天空很高的地方,然后,又开出一朵朵美丽的彩花来,把整个天空都照亮了。那些花儿消失得很慢,慢慢地坠到了天地间。

在老家过年可真热闹,有这么多人,这么多好玩的事情,还有帅气的叔叔、美丽的姑姑和可爱的小朋友们和我一起疯玩,真是太开心了。

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篇9:感受乡村初一

全文共 911 字

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有一种声音夹杂着水汽,携着朦胧的月色,穿过仿佛是铁的踊跃的兽脊似的,漆黑的起伏的连山,远远地跑过来,我只记得,依稀的记得,大抵是这样的。

雪花纷飞雪珠跳,头重脚轻身打飘少年不识愁滋味,猛然回首冷汗浇。携妓而归天下耻,门庭名声一旦抛。莫如就让与那孙富错错错啊。。此行径无异于纨绔与恶少

青衣风头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及,不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔这便是乡村的戏。

大夏天儿的,大冷天儿的,又或者一年里特定的几个月份,乡村的小戏便不绝于耳,总觉着,这咿咿呀呀不知所云的戏词没有任何看头,临时搭建的戏台旁的扩音喇叭朝天的刺耳,对戏的认识也只局限于有看头的变脸之流。我也曾赶过一场小戏,五六岁的年纪,看着小生浓墨重彩的美,心底唏嘘了几番,不喜老旦,丑角,只喜那青衣小生与花旦,那时年少,瞪着眼睛楞是聚精会神的听了会儿,也终于孩子心性,受不住困了,也不记得是怎样散了场,怎样的喧嚣空白成了寂静,那时心心念念要见小生一面的念头现在想来也忍俊不禁。

后来,也曾去戏园里看过一场戏,镂空的木窗,京味儿十足的戏楼,四四方方的八仙桌,小瓷杯里边的茶,三两碟地道的小点心,戏台上也只看了丑角的戏份,倒有些硬生生的不能接受的感觉,地儿是好,但人早已经没了幼时的兴奋与期待。

乡村的戏是种嘈杂的欢乐与哀愁,那里面细说着的,我们无从得知,听懂嘛?怕也只是图个热闹。但我想,每一场如今已没了踪迹的乡村的戏必定带来过欢乐,的凸显了人性美,滤掉了其中可能存在的愚昧和丑陋,淮剧可能没有秦腔那样的苍凉辽远,厚实凝重,有着的只是那些戏文里长念着的缠绵悱恻,有着水乡的温柔和秀美,但无从知晓,如今是否还有一点空间?戏还有嘛,戏楼还开着嘛,那些唱戏的人,如今哪儿去了,那些听戏的人如今又在哪儿呢?

我还清楚的记得,迅哥和双喜,阿发看完了社戏偷罗汉豆的场景,月还没有落,人未归,而乡村的戏,逐步走向了末流,乡村,该走向哪儿呢?

五里一村,十里一镇,高音喇叭里传出的戏声相互交织着,碰撞着,那是时代的天籁,地籁,人籁。

中国的乡村是不同种力量的结合体,我一直相信,不管中国农民有多少,或者他们正以何种形式被改造,被迁徙,不变的,始终不变。

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篇10:糖果节作文400字

全文共 418 字

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我喜欢的节日有很多,有可以放七天长假的国庆节、有可以吃粽子的端午节、还有可以拿红包,穿新衣的春节。但是我很想设一个节日,就是糖果节。

大家肯定没有听说过吧。因为这是我想设的一个节日。我想把每年的9月9日定为糖果节,因为9就像一根棒棒糖一样。大人总是说吃糖会蛀牙,吃糖会变笨,记得有一次周日,我非常想吃糖,但是糖都在我妈妈那边的柜子里,我只好厚着脸皮说。:“妈妈,我想吃糖。”妈妈听了这话后,瞪并着我足有一分钟。然后回了我一句:“想吃糖?没门!”。我觉得糖真是太甜了!所以我决定要设一个糖果节。

糖果节当天,大人必须给小孩买很多的甜食,有巧克力、布丁、彩虹糖、蛋糕……到了邻居家,邻居必须抓一把糖给你,糖果节,走在大街上如果有认识的人,必须抓一把糖给你。我们可以把糖果带进学校和朋友交换。小店里糖果节当天不能卖咸的薯片,辣的辣条,只能卖甜的糖果,还有冰淇淋。不过大家在糖果节吃完一天的糖后,一定要记得刷牙哦。

这就是我设得糖果节,快来支持我吧!

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篇11:高二冬天的感想感受

全文共 415 字

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树枝上最后一片枯黄的树叶打着旋从空中飘落,只剩下光秃秃的树干,在凛冽的`风中颤抖着,令人不禁想到:冬天来了。

是夜,风越刮越大。它疯狂地拍打着窗户,发出一阵又一阵的嚎叫。只听见窗外建筑牌“哗啦哗啦”地作响,好似还有“咔嚓”树枝断裂的声音。我只是紧紧地盖住被子,小心翼翼地听着风发怒时肆无忌惮的声音。

第二天一早一睁眼,窗外依旧黑乎乎一片,我极不情愿地从被窝里钻出,穿衣,洗漱,吃饭,然后背起书包上学去了。

这时候,昨夜的黑幕已渐渐隐退,东方开始吐出鱼肚白。猛然回头,只见楼中间晕染着赤烈的红光,边缘还微微散着黄色,将那几栋楼笼罩在太阳的热情之中,一片通红。轻轻地,太阳开始上升,先是小心翼翼地露出两眼,四下张望,紧接着,鼻子也从楼后顶了出来,最后,直接从楼宇中跳了出来。一下子,四周一片明亮,光华夺目。太阳只要一出来,便会没心没肺地笑,它笑得开心,带给人无尽的温暖,驱散了一切寒冷。

这时,我想到雪莱的一句话:“冬天到了,春天还会远吗?”

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篇12:抢糖果

全文共 356 字

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张馨月

你们玩过抢糖果吗?哈哈!你们一定没玩过吧!今天我们就来玩玩抢糖果这个游戏吧!

游戏规则:双手交叉,听老师的口令,老师说右手就伸右手,老师说左手就伸左手。

精彩的比赛开始了,首先是我们全班比赛。我的对手是魏可欣,只见她目不转睛地盯着那颗糖果,老师说:“左手!”我飞快地伸出左手,而魏可欣却慢了点。我得意洋洋地说:“我赢了!我赢了!”

第二轮开始了,我的手在发抖,老师说:“右手!”而这一次我没有抢到糖果。这一次魏可欣赢了。第三轮到了,这一次我观察了一下其他的学生,有的人虎视眈眈地盯着那颗糖,好像是饿肚子的老虎要捕食一样,还有的人手在发抖。开始了,老师再次说:“右手!”我闪电一般地伸出手去抢糖果。果然这次我赢了,我一蹦三尺高,哈哈!我拿到糖果了。

比赛结束了,这个抢糖果的游戏真好玩,还可以锻炼我们的反应力和速度。

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篇13:登山的感受作文

全文共 510 字

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每当我站在高处,看远处的景色时,我会想起那一次登山

那天,爸爸起了个大早,硬把我从睡梦中吵醒,说是要去登山,我还以为是什么大事呢!自以为可以登上山,可我一来到山脚下,就傻眼了,山路像一条巨龙,弯弯曲曲地环绕在山上。可来都来了,只能爬上山了,我的脚好像绑了千斤的铅一样,走一步都很艰难。

路还没走到一半,我早已累得气喘吁吁了,爸爸陪我坐了下来,让我休息一下,可我觉得时间变快了,我才休息了一会儿,爸爸就说已经过了十分钟了,我的屁股好像粘在了地上,赖着不走了,爸爸见了,跟我说:“有坚持到底,才能成功。”

一眨眼的功夫,山脚下的人都从我身边走过,还向我投来一个眼神,好像在说:“这是谁家的孩子,那么没用,连一座山都登不上。”我一想,见别人这么看不起我,我一定要做给他们看,我一定可以登上这座山的,一定可以的。

我奋力冲向前方,一个信念在我心头油然而生,一定要坚持,这样才能成功,才能登上山顶,不一会儿,我早已超过那些看不起我的人,也追上了爸爸,和爸爸一起登上山顶。

我站在山顶,眺望那“变小”的房屋,看那还在登山的人,我感到自豪,是啊,我终于成功了,终于没有被这座山吓倒,终于征服了它,我还记住了一句话:“只有坚持到底,才能成功。”

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篇14:关于感受大自然话题年级

全文共 921 字

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常常品一种风,那是带头野草的芬芳,泥土的气息,阳光的爱意。 Frequently taste a kind of wind, that is the fragrance of weeds, the breath of the soil, and the love of the sun.

常常聆听一种繁荣,那是小鸟在呼吸,树叶在交谈,小溪在歌唱。

常常享受一种欢愉,那是云在飘逸,蓝天在流动,心在畅想。

这些自然的恩赐,神秘丰富的自然中,只要心跟着风畅想,身体跟着小溪流转,你总会收获一种心情。不信闭上眼睛,慢慢放下沉重的心,听……

高山在低吟,它沉稳的告诉你:想要离太阳更近,离平原更远,就必须经历最残酷的折叠,就必须用最勇敢的心随的孤独;

海在咆哮,它在岩石上记下了一层一层的变迁,孕育了地球最原始的生命,净化了所有的污秽。

高山让自负的我们知道在这个世界上,有一些事物必须仰视。大海让自大的人类看到自身的渺小并永保谦逊和恭敬的姿态。听高山,听大海让人虔诚,而听四季轮回的歌,让心更宁静,更纯洁。

是的,在匆匆而过的生活中,总有太多的压力,太多的责任,让心无止境的变得沉重,背上的羽翼一天一天地消逝褪去,而听自然慢慢地你又可以找回那丢失的纯真。

再听,当第一楼阳光洒下光辉时,“吱”一声,睡莲花开了。阳光又以一各占最这最透彻的语言和树攀谈。绿叶,立即兴奋得通体透亮,炫耀在枝头。小泉叮叮当当和这鸟叫声奏响了和谐的一片天地。体会到的是“明月松间照,清泉石上流”的飘飘仙境,也有“天边落叶萧萧下”的淡淡忧愁。这对人造的城市是一种奢侈的享受,因为城市有太多嘈杂与喧响,繁华和奢荣,心灵早已失去平静的能力。淡泊以明志,宁静以致远,这种心情只能在自然中寻找。

听,在“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的森林深处,陶渊明的菊花在微笑着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与高洁,还有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的怡静,莲花也依然诉说着“出淤泥而不染”。小草在歌唱,树在开花,风轻云淡……

每一次都带着一份伤感,一份沧桑去品自然,而收获的总是一些平静和一些单纯。就这样才让那一点点成长的心变得不那么污秽,在浑浊的空气中为自己留一方净土,慢慢地呼吸花香,感受流水,拥抱阳光……

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篇15:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇16:上初中的感受作文

全文共 646 字

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愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

美丽的校园。

踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。

紧张的课堂。

神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。

充实的自习。

一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。

晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。

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篇17:描写感受大自然的美满分

全文共 1261 字

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我爱自然。爱自然中的每一棵树,每一朵花,每一寸土地。儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。 I love nature.Love every tree, every flower, every inch of land in nature.When I was a child, I often dazed at her. I saw the fallen leaves dancing in her soil air, and saw her left a few deep marks on the towering trees.I often stroll on the winding mountain path, and I feel the charm of nature here.

在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。我爱自然。爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。

吴文英的词却是这里的无情写照。那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。可自然没有忘记我。一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。

我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。

我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。呵,好大一条河!河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的.青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

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篇18:感受作文300字

全文共 475 字

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好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。这天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。新的同学,新的老师,新的环境,新的课程还都需要我适应一段时间,我感到了初中与小学有很大的不同,老师讲课的速度有时候很快,作业也布置的比小学的多,有时候这使我感到一丝压力,但是有了下午的自习课能够让我减轻了作业多的压力,一堂自习课能够让我写完一些比较好写的作业。这样看来回家也没有多少的作业了。

记得前天放学回家去了小超市买雪糕,看见了小学的同学,小超市的阿姨和我们说:“初中生了又长大了,觉得小学和初中比那个好啊”我的小学同学说:“小学好,作业少不到一个小时就完事了,没有那么多科,放学还早。”可我觉得初中比小学好,有新的环境,认识了新的同学,交了新的朋友,有的新课程还是我喜欢的。

上初一了,既激动还紧张,但是我必须会更加努力地学习,取得更好的成绩!

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篇19:春节礼仪感受

全文共 420 字

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盼啊!盼啊!终于盼到过春节了。过春节大家都要放鞭炮、贴春联、吃团圆饭、给压岁钱、看春晚。

我们先吃团圆饭,团圆饭吃是团圆、幸福。吃团圆饭了!我急忙跑到饭桌上一看,哇!“山珍海味”啊!有香甜可口鸡肉,有象征着团圆元宵,有象征着年年有余鱼,还有象征着步步高升年糕。我们举杯畅饮,说出自己心里祝福和愿望。

酒足饭饱以后,我们迫不及待打开电视来看春晚。大家一边嗑着瓜子,一边说着闲话。春晚节目真精彩!有惊心动魄杂技,有让人产生好奇心魔术,有发笑后又令人深思小品,还有优美舞蹈。看得我都入迷了!

当然最吸引我还是放鞭炮。看完春晚,我们被外面“五彩缤纷世界”吸引住了,我和妹妹一家也下楼放鞭炮了。刚下去,爸爸就把我们买那一大串鞭炮拿了出来,用打火机点着烟花导火线,只听“砰”一声,一个小火球直冲上天,“啪”小火球在空中炸开了,飞散火星点缀得天空绚丽多彩。看到这里,我们手舞足蹈欢呼起来,大家都沉浸在一片欢笑声中。

除夕之夜,真令我难忘!我一定会记住这美好时刻!

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篇20:感受一朵花的美好初三作文

全文共 679 字

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茫然若失的年纪,我就像一朵,一朵没有人关注的花,一朵漂浮在海洋上的花。

我的存在总是那么渺小,我好像从没有来到过这个世界。在班里,我可以逃课好几天,都没有人去找我,回到教室,老师看都不看。我坏过,家里人有时候看到我都不想理我,把我当做空气一样穿过。我被无数人忽略过,我羡慕别人,有一个那么好的朋友圈,也正是因为我的高傲,我身边的朋友,一个比一个冷淡,一个比一个冷酷,我的性格,决定了我的朋友,总是被认为高不可攀的我们,从来没有人愿意接近我们,我受够了这种高傲的性格,我想低下头,和幼稚的同学一起玩耍,可是,当我微笑着面对他们的时候,他们所给我的,却是一副极其恐怖的样子,我就像是恶魔一样存在着,没有人,愿意接近我,愿意走进我的生活。

浮浮沉沉,好几年,海水已经彻底摧毁了我的高傲,我的性格再也不像以前那样高傲,孤独,我学会了微笑,我学会了以诚待人。慢慢的,我的身边好像多了点朋友,不过,还是那样的高傲,和我一样的高傲,我们在别人面前总是那么高不可攀,在我们自己的朋友身边,都会像个傻一样的笑,笑这生活给我们的悲剧,给我们的性格。

或许有一天,我被海水冲淡了,冲跑了,没有人再可以找到我,那么我相信,也没有人愿意去找,任我浮浮沉沉,一生留离。我这朵孤独的花,多想为一个人好好的绽放一次,可是,总是有那么多不懂我的人,连接近都不敢,即便无意看到,也不会对我有半点在意之心,就这样,迷迷失失,离开了所有人,被所有人抛弃,我一个人飘零在这大海上,也没有人会放下他的所有的一切,来寻找,寻找这朵孤独的花儿。

我就是一颗这样孤独,没有人在乎的花儿,我想绽放,却没有人愿意欣赏。

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