糖果屋的感受合集20篇

自上学以来，读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作，例如：中国鲁迅的《骆驼祥子》，俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照，使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素，使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中，能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国，党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”你争我斗，势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方，他们互相指责乃至相互开战，只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员，于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线，官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射，在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成，并以此吸引了不少的读者，但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

从我记事起，脑海里最熟悉的一个身影就是一位中年妇女。她个子不高，端庄耐看，没有什么特别之处，唯一的外貌特点就是卷发。这个人就是我母亲。

我随母亲样儿，天生的卷发，有人说我是母亲小时候的翻版。就为这一头卷发，小时候的我和母亲闹僵了无数次。那时的我头发乌黑浓密，像爆炸头似的，每天只知玩却不会梳头，母亲只得天天为我梳洗绑头。可我这一头该死的头发总是梳不通，每梳一次，地上都会落满原本应该乖乖在我头上呆着的头发丝儿。有时母亲用梳子一揪，我疼得哇哇叫，有时可以因之哭上一整天，饭都不肯吃，和母亲赌气。只有我自己心里知道，梳头到底是不是真疼。时间久了，觉得这梳头能成就好多事。有时，我想买新衣服，母亲却说我有那么多的衣服，不给买。那好，我会保证在第二天梳头时大喊大叫，绝一天食。哈，母亲没办法，她怕我饿瘦了啊，只得依着我了。这样，新衣服就有了。

现在，我早已是自己梳头了，却总忘不了小时候梳头的情景，母亲宠女儿惯女儿啊。

还记得每次梳洗完头发，我总是不允许母亲帮我弄干而是披着头发，在院子里又蹦又跳。时而模仿电视节目里的摇滚歌手，拿着扫把当吉他，使劲的甩着我那满头卷发乱叫。时而模仿电视节目主持人，对着镜子，用作业本卷成圆柱当话筒，乱说一通广告词。最难忘的是，头发快干时，我会拿着皮筋和发夹，把头发扎成各种各样奇怪的发式，现在想起来那样子一定丑死了。不过，当时的我别提多高兴了。我的疯玩，母亲看上去根本不管，只是忙于手里永远干不完的活，或在旁边淡淡一笑，其实心里却为我的天真烂漫感到高兴，作为女儿，我是最了解他的人了。

要问我最忘不了的人是谁，母亲。要问我印象最深的人是谁，我会同样毫不犹豫的回答：母亲。母亲是我一生中最亲近的人啊，谁都无法取代。

温暖是什么？温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光，温暖是犯错时老师给你的安慰，温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。

记得那一次，上体育课的时候，大家在操场上跑完步后，老师说可以去自由活动，大家就全部都跑了，男生去打篮球，女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球，就在我准备投篮时，我的右脚突然“咔”地一声扭到了，脚关节传来一阵钻心的疼痛，接着，我摔了一跤，疼痛难忍，忍不住大叫一声：“哎呀！”小明听见了，以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我：“怎么了？”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁，难受地用左手扶着受伤的那只脚，痛苦地呻吟着，其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚，问我：“受伤的是这只脚吗？”我点了点头：“嗯，这只脚有些肿！”这时，小天说：“教室里有风油精，我去拿来看看管不管用！”话音刚落，他正准备向教室跑去，小红对他说：“别去了，还是扶他去校医室吧！”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地，后面看着的同学都叫：“小心点啊！”一路上，小明对我说：“要好好疗伤，不然严重了就麻烦了。”到了校医室，医生看了看我受伤的脚，说：“没有什么大问题，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小华又扶着我回教室了。

回到教室，同学们围着我，问候我。我望着同学关切的脸，开心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心，使我感受到了阳光般的温暖。

崔漫妮

今天，我在快乐魔方玩了一个非常有趣的游戏叫做“抢糖果。”

游戏规则：要把双手交叉放在胸前，糖果放在桌中间听口令，抢糖果，出错手，算失败！三局两胜定输赢，赢了糖果跟你走！侯老师把糖果放到中间，我和张诗涵双手交叉放胸前，侯老师数“一、二、三左手”我和张诗涵连忙伸出左手去抢糖果，结果我输了。我又和李姝燃比赛，侯老师数“一、二、三右手”我和李姝燃连忙伸出右手去抢糖果，结果我觉得我自己又输了，心里有些伤心。然后我又仔细看了看发现李姝燃伸出了左手，那就是犯规了，我赢了。我开心地品尝着胜利的果实，甜滋滋的。

我喜欢这个游戏，带给我很多欢乐！

“千万不要吃糖，吃了之后小心虫子把你的牙齿吃掉。”我的妈妈又再唠叨了。没办法，我还是控制不住自己。

今天，上学前，我在书包的一个角落里，藏了一颗糖，以免在找书时把它翻出来了。一到学校，我就把糖果坐书包里放入了口袋，好像做了一个心脏移植手术一般。第一节课是语文课。那只糖果在我的口袋里翻来覆去，活像一个顽皮的孩子。把我的心弄得痒痒的，终于我忍不住了，我手伸进了口袋，头还不时朝旁边看了看，发现我的同桌正在做小动作，后面的人正在专心听讲。“应该没有人发现吧。”我在下面暗暗对自己说。就这时，老师直勾勾地盯着我，大喊一声：“张孙吴极！站起来回答问题！”我立马站起来，快速地扫了一遍黑板上的题目，然后慢条斯理地说了起来。说完，我立刻坐了下去。此时，我的心跳已经靠近120了！

我听了一会课，又按捺不住把手伸进口袋。这时，我顺利地打开包装袋，故意做了一个打哈欠的动作，一下子把糖果扔进了嘴里。突然，我的同桌似乎是闻到了它的香味，用胳膊顶顶我说：“嘿，你是不是吃糖了？”我吓得连忙把糖放在舌头底下，然后把舌头伸了出来，做了一个鬼脸。同座笑了笑，又转过头去。我又再下面为自己想的鬼点子而感到高兴。

终于下课了，我以为可以大方地吃糖了。可谁知，老师走了过来问：“你上课做小动作了吗？”我听了惭愧地底下了头，原来老师早就发现了。“我再也不这样了，我错了。”我认真地向老师道了歉。

风吹落了精勤园的惬意，吹乱了女孩的发型，更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里，我却一点也感觉不到希望与温馨。

昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了，心里突然一片茫然，我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师，但我一时不愿回忆……

又遇见了初一教我们的老师，对他们我突然有一种欲语不能的心情，曾经我多么喜欢历史老师，但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了，远离了义和团的呐喊，远离了李闯王的马队，远离了八国联军的硝烟。历史就是这样，匆匆流去，那不堪回首的，只是我心灵的深处缺欠的一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的回忆。

昨天看了杨美舒的日记，感触颇深，我确实还有那么远的路要走，我有时也痛恨我的无知，我的思想，我的文笔，但无知并不是过错，什么人才“有知”呢？

“春的脚步近了，”不，朱自清错了，越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望，无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了，但我感到了自己的空虚。慢慢地，我穿过了精勤园，我要和这个无语的冬天说再会了！

“不要问，不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远。”在灿烂的季节中，我一定会让自己“充实”起来！

如果有一天，天上下起了糖果雨，那会怎么样呢？肯定是几家欢喜几家愁。

首先，一些爱吃糖的人会高兴得一蹦三尺高。他们平时会这样走路：仰头90度，张大嘴巴吃天上掉下来的糖果。不过遇到天上下的是棒棒糖，就不能直接吃掉了。不然棒子会卡在自己的喉咙里，性命会不保哦！

对于天上下糖果，最不欢喜的那该算是就是糖果店的老板们了。自从下起了糖果雨，就没有人来店里买糖果了，他们将面临破产的危机。所以，糖果店的老板一点儿都不喜欢下糖果雨。

而对于低血糖的人，却格外的欢喜。因为以后不管走到哪里，只要头晕，仰起头立刻就能吃到糖果，补充糖分。也不怕，头晕低糖晕倒在街头路边了。

那小孩平时去上学会如何呢？他们可能会带两个书包，一个书包用来装上学用的书，背在胸前，另一个书包则是用来装糖果的，背在后背。拉链从来不拉上，永远都是敞开的，因为这样从家到学校，书包里全部都会装上满满的美味糖果。

可是，走路时被糖果砸到也不是没有可能的呀！如果被砸到，会很痛的哟！

而且，如果糖果雨下的太多了，堆积在交通公路上，会形成交通堵塞。如果消防车、救护车也被挡住了，那后果将不堪设想。

要是遇上大热天，糖果化了，粘在一起就麻烦了。走路时万一脚被粘住了，那所有的人都会成为“木头人”，那场面可非同一般，异常壮观啊！

如果天上下糖果，真不知是好还是坏，因为任何一件事都是两面性的。所以，还是现在这样好，仰头看天空，那蓝蓝的天空，薄薄的云彩，我徜徉在微风中好自在啊！

小时候我是在农村长的。每天都能见到真正的大自然。

在农村里，我约上几位朋友，夏河捕鱼捉蟹，游泳戏水；爬上树摘野果，上山梁采野花；在家家户户串门。我们哥哥光着膀子，满村子里跑……

农村跟城市不一样。农村家家户户都养牲口，闲的时候，喂小鸡，小鸭。我和村里的小朋友骑在牛身上，呼吸着从树林里吹来的清风，感受到大自然的美丽和无限风光，感觉比那在繁华城市好多了。我们在春天栽树，种花，满山的迎春花，大片大片的油菜花，姹紫嫣红，百鸟竞啼，漂亮极了；夏天在小溪里洗澡，打水仗，围绕着阴凉的大树玩耍做游戏，让我们惬意极了；秋天里这里有金黄的野果，满山红红的枫叶，美极了；冬天，洁白纯净的雪花从天而降，纷纷扬扬地，染白了整个世界，这时，我就会想起“燕山雪花大如席”的浪漫诗句，想起毛主席《沁园春·雪》中“千里冰封，万里雪飘”的美景。农村有农村独特的美，一年四季，非常快乐，最美的是夕阳落下山去，月光像银元宝一样铺满大地，我和小伙伴在月光下玩老鹰抓小鸡的，捉迷藏，朗朗的笑声回荡在山庄。大自然把她的美展现在农村，我小时候长在农村，我的童年充满了乐趣。我爱农村，小时候的农村生活，将永远留在我的记忆里！

在丹桂飘香，播种希望的九月，我们已经成为一名中学生。在初中我们将迎来第一个任务，那就是军训。

今天是军训的第一天，我们认识了即将陪伴我们六天的教官。他带领我们来到了我们所对应的位置，宣布了种种纪律后，军训开始了。

首先就是站军姿，教官给我们示范一遍我们熟悉的差不多了，只听见教官用洪亮的嗓音喊“立正，站军姿十分钟。”，十分钟，对于平常来说是一个很短暂的时间，可现在，我们是在太阳底下练军姿，十分钟在我们眼里仿佛成了几个小时。我们脚后跟并拢，脚尖外开60°，收腹挺胸，目视前上方。汗水像断了线的珠子似的，滴答滴答往下掉，真希望时间能过得快一些。我每次想动时心里会默默的想：坚持就是胜利……站军姿，使我懂得坚持不懈，永不放弃。

除此之外，我们还学了很多动作，今天一天我们不断的重复练习着这些动作，每个人都筋疲力尽，但我们没有放松，任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了“战场”。

军训中最难忘的还是唱军歌。因为有洪亮而节奏明快的军歌，所以我们的军训不是死气沉沉的。学唱军歌成为军训中美好的一段时光。

今天的军训已经结束，明天的军训要比今天更好。

常常品一种风，那是带头野草的芬芳，泥土的气息，阳光的爱意。 Frequently taste a kind of wind, that is the fragrance of weeds, the breath of the soil, and the love of the sun.

常常聆听一种繁荣，那是小鸟在呼吸，树叶在交谈，小溪在歌唱。

常常享受一种欢愉，那是云在飘逸，蓝天在流动，心在畅想。

这些自然的恩赐，神秘丰富的自然中，只要心跟着风畅想，身体跟着小溪流转，你总会收获一种心情。不信闭上眼睛，慢慢放下沉重的心，听……

高山在低吟，它沉稳的告诉你：想要离太阳更近，离平原更远，就必须经历最残酷的折叠，就必须用最勇敢的心随的孤独;

海在咆哮，它在岩石上记下了一层一层的变迁，孕育了地球最原始的生命，净化了所有的污秽。

高山让自负的我们知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。大海让自大的人类看到自身的渺小并永保谦逊和恭敬的姿态。听高山，听大海让人虔诚，而听四季轮回的歌，让心更宁静，更纯洁。

是的，在匆匆而过的生活中，总有太多的压力，太多的责任，让心无止境的变得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而听自然慢慢地你又可以找回那丢失的纯真。

再听，当第一楼阳光洒下光辉时，“吱”一声，睡莲花开了。阳光又以一各占最这最透彻的语言和树攀谈。绿叶，立即兴奋得通体透亮，炫耀在枝头。小泉叮叮当当和这鸟叫声奏响了和谐的一片天地。体会到的是“明月松间照，清泉石上流”的飘飘仙境，也有“天边落叶萧萧下”的淡淡忧愁。这对人造的城市是一种奢侈的享受，因为城市有太多嘈杂与喧响，繁华和奢荣，心灵早已失去平静的能力。淡泊以明志，宁静以致远，这种心情只能在自然中寻找。

听，在“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的森林深处，陶渊明的菊花在微笑着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与高洁，还有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的怡静，莲花也依然诉说着“出淤泥而不染”。小草在歌唱，树在开花，风轻云淡……

每一次都带着一份伤感，一份沧桑去品自然，而收获的总是一些平静和一些单纯。就这样才让那一点点成长的心变得不那么污秽，在浑浊的空气中为自己留一方净土，慢慢地呼吸花香，感受流水，拥抱阳光……

初一的生活像个舞台，有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受，而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

朝颂

一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起，早起百态也呈现在我们面前：有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，没有爸妈温柔地呼唤，只有宿管老师那“响亮”的哨子声，这不仅增强了我们自主独立的能力，还使我们的身体更加的健壮。

午唱

第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始，一个个“飞车大侠”奔向了食堂，还时不时做出些“漂移”的动作，这些高难度的动作，也仅仅只能让自己快了那么一两分钟，为了这一两分钟，而做出这样百害无一利的举动，值得吗？

最让我无奈的是放餐具时，只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着，我尽全力挤进去，却像皮球一样被弹了出来，拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气，感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人，形成“尖刀般”，硬是挤了进去，出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

暮曲

终于到了一天中最后的时刻——晚自习，教室中有三大类人：“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧，他们在与作业斗争呢！“乞丐”是第二多的，他们没写完作业就游手好闲地玩，总抱怨作业多写不完，却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然，这种人不多，同学们总是羡慕地对他们说：“你们真好，做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

初一的生活，忙碌而充实，紧张而快乐。

让我用一首自己做的诗结尾吧：早晨哨声紧又紧，增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气，“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多，阶层等级分明了。初中生活虽忙碌，苦乐交织乐趣多。

人生的旅途就像一座永远爬不上去的山，学习也是。

学习是永无止境的，但就像这座永无止境的山，蜿蜒的山路，蜿蜒的山路，要想到达它的头，必须经过五道坎，砍六道坎，对吗？

每年都会迎来一座崭新的山峰。多少人渴望、渴望攀登高峰，但困难重重，有的人选择放弃；有的人选择逃避；有的人选择弃权；但是我选择了挑战。虽然这条路上有无数的绊脚石，但我选择用勇气和信心去应对。

这一年，我有挑战困难的信心和勇气，坚强的毅力和执着的毅力，每一步遇到我都是知识的宝库。遇到我的第一件事就是：看文字充满情感和声音。以前我不太注意看课文。即使是淡淡地看完了，也没有太在意。我不是一直想看课文吗？任何人都可以，但如果你错了，就要深情读课文，不要信口开河。第二：做好预习。预习笔记要详细记，不能几笔。我总是写几句话，而不是发自内心的话。这么一般怎么爬到山顶？为此，我为自己制定了几个计划：

1、每天至少背一句好的课文，注意积累，增强语感。

2、做好每一课的预习笔记，让自己更快融入学习范围，更快掌握目标。

3、你不可能是一个上课一句话都不说的书呆子。可以勇敢举手，积极发言。

4、不能死读书，读死书，能灵活熟练地将所学应用到生活中。

总而言之，计划和行动成为动力。只有爬上山顶的人才能看到阳光和所有美丽的风景，而山下的人只能羡慕山顶上的人，“但你扩大了你的视野三百英里，通过上一段楼梯！”

亲爱的大自然，我的母亲，我是那么热爱你，我多么希望靠近你!也许人类已把你摧残得所剩无几，但我依旧是你忠诚的子民。

在你的怀抱中，我感受不到失败，感受不到孤独，也感受不到爱恨情仇，我只会感到快乐、自由，我是被束缚已久的精灵，在你的怀抱中，我可以尽情地嬉戏、玩耍，你是我最忠诚的倾听者，在你的身边，我可以把我所有的忧愁告诉你，那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫，你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。

你告诉我，森林是你的秀发，可它却已经不复存在，你的发丝正一根根随风飘去，永远消失;你告诉我，河流是你的血液，可它已经不再沸腾，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也没了;你告诉我，动物是你的孩子，可它们却已一只一只地相继死亡，人们仍不知觉醒，最终它们都会像恐龙一样，长眠于沙土之下……然后，你，我的母亲，将会在悲痛欲绝中哭泣，直至终老，也许若干年之后，将不会有人知道你的存在!

母亲啊母亲，我该怎么办，我这个无助的小精灵失去了乐园，我还能在哪里生活;失去了你的呵护，我只是一个在墙角哭泣的泪人儿，不会有人来注意我!

母亲，如果有一天，你真的不再存在，我无法面对生活。

人类啊，我的母亲并没有惹到你们，为什么，为什么你们要如此残忍!你们会有报应的，风伯伯、雨姐姐，还有沙尘哥哥都会来的，他们的法力是多么的厉害，他们会让世界一片狼籍，让世界成为一片汪洋，哈哈哈!我看到了那一天，你们该怎么办!

母亲啊，为何现在我感受不到当初的温暖，只有漫无边际的恐惧!我害怕，我也恨，我恨那些人!

愚蠢的人类啊，我母亲小时的那一天，你们，也会消失!

父亲给我的最深的印象就是做任何事情都非常的认真，对我很严厉。在我心目中，父亲是一种神秘的人，你永远摸不透也看不透他心里在想什么，也很难感觉他的爱。但就有那么一次，让我彻底感受到了父爱。

因为种种原因，爸妈决定让我换一所学校读书。于是我就参加了美的学校的招生考试，可我考了四五次都没有考上，爸爸想了很多办法都没用。最后学校同意我们参加暑期夏令营后再考一次。

因为这事，我与父亲产生了矛盾。那时我正在写假期作业，父亲突然说道：“赵宇航，你明天给我去美的学校补课！”我听到他说了这句话之后，感到非常的惊讶，我在就被那些作业烦的很不开心，所以就回了句：“我不想去！”爸爸生气了，他缓慢的拿起我的手机有迅速的向地面摔去，又问了一遍：“你去还是不去？”

“不去！”

他又拿起家里最粗的衣架朝我的背上打了几下，委屈的眼泪不自觉得流了下来。可当我抬起头的时候，发现爸爸的眼里也闪烁着泪光，原来痛得不仅是我。爸爸接着说说：“你去补课，就有机会在那读书了。”原来这个机会也是不容易的，父爱的温暖瞬间传遍了我全身，我用力的点点头。父亲开心了许多，也很放心。

当我即将要去补课时，父亲请我一起吃了顿饭。在吃饭的时候，父亲因为没读过几年书，所以不怎么认识菜单上的字。我看见着父亲那种不怎么识字的样子，眼睛东张西望。我不禁感到心酸，连忙把菜单“抢”过来问父亲都要吃些什么。这一刻，我突然明白，父亲为什么那么希望我能好好读书，为得应该是那一份尊严。父爱，就这样无声的传遍我的全身。

我体会到了父爱的无私和厚重，我感到很温暖很幸福！

幸福的感觉是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般惬意，幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂，如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的阳光! The feeling of happiness is beautiful, as sweet as honey, cozy as mountain spring, and the feeling of happiness is pleasant;The feeling of happiness is warm, like the rainbow after the rain, like the sun after winter!

记得我五六岁时候得了支气管炎，夜里总是咳个不停，几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分，于是她抱着我靠在床头，在妈妈温暖的怀抱中，我慢慢地进入了梦乡，而妈妈却整夜未眠。第二天早上，我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中，我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影，我的鼻子酸酸的，一股亲情的暖流流进了心中，我感到好幸福。

我小的时候很爱吃鱼，姥姥经常做给我吃，她总是把好吃的鱼肉让给我，自己吃鱼头鱼尾，而我却经常偷偷地将鱼肉装进塑料袋，带给楼下的小花猫。有一回，我问姥姥：你为什么不吃鱼肉呀?姥姥笑笑说我不爱吃鱼肉。我心想：鱼肉这么好吃，姥姥怎么会不喜欢呢?

有一天，姥姥又做鱼给我吃。正吃得起兴，忽然门铃响了。原来是我的朋友邀我去喂猫。我胡乱地扒了两口饭就和朋友下了楼，等到了楼下，我才发现自己忘了带鱼肉，于是，又匆忙赶回家。等到了家时，我被一个场景惊呆了。我看见姥姥正在吃盘中的鱼肉，我当时就愣住了。本来想问：姥姥，你不是不爱吃鱼肉吗?但这句话却没有说出口，我一下子什么都明白了。一种幸福的感觉涌上心头，我搂住姥姥的脖子，在她耳边轻轻说：姥姥真好，我长大要挣很多钱，给您买好多好吃的孝敬您!。

是啊，亲情是多么平凡，渗透在生活中的点点滴滴，萦绕在我的周围。亲情是多么可贵，正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情，我用心去感受，所以我每时每刻都是幸福的!有人说，幸福是一杯白开水，既平淡又必须，幸福不是高贵的玫瑰，它是万花丛中那一朵朵纯洁的茉莉花，微风轻轻拂过，满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图，清幽宁静，朦朦胧胧。所以，幸福总是在不经意间降临，你需要静静地以一颗平常心去感受。

在的小学生总是抱怨自己的学习压力重，家长、老师就如一堵高墙把自己与快乐间隔。甚至有的小学生已经出现了“厌学症”，讨厌写作业，讨厌学习。但是，最近我发现了一个非常有趣的现象：原来，写作业也上瘾。

因为我现在已经上六年级了，经常往前“赶”作业，我的《数学基本功》已经比老师留到的页数多写了十几页，还剩几页就写完了。那天中午，我拿着《数学基本功》准备中午把它“摆平”。但是，那天中午非常热，我又想去我家换件衣服(中午我回的我奶奶家)，可我还得写作业，我陷入了两难的境界。经过反复思考，我决定：作业写到1：00，然后去我家换衣服。

吃完午饭后，我开始写作业了。没想到，我这一写竟写上瘾了。我一直埋头苦写，竟忘了早已过了1;00。等写完这本《数学基本功》正准备去换衣服的时候，一抬头，已经1;30了!没办法，换衣服的计划又泡汤了。

我们语文老师给我们买了《期末冲刺100分》、《阅读训练80篇》和《语文新题型题库》。语文老师说，谁先做完，就有奖励，我一听，又兴奋了。以后无论干什么，只要有时间，就看的见这三本书。终于有一天，我完成了这巨大的工程。我不知道我是不是第一个写完的，但我确实多写了几十页。当我写完后，顿时感到特别的轻松。

同学们，不要再抱怨自己的学习压力重了，把学习当作一种乐趣，把作业当作自己生活的一部分。让我们以轻松心态、快乐的心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大门会向我们缓缓地打开的!

初中生活是人生的新起点，对我们充满了挑战。

步入中学大门的那一刻，我的心里充满了期待与激动，入学没多久，学校便举行了入泮礼，当时正好是孔子诞辰2570周年。学校为我们准备了汉服，前几天彩排的时候，我觉得这是一个很好玩的仪式。最后才发现，这是一个很正式、很盛大的活动。活动开始的时候，每个人都十分紧张，生怕自己的一个小动作会被无人机拍到。所以每个人都不敢松懈，中间有向孔子和向家长行礼的环节，我内心想了许多：要是没有家长，就不会有我，要是没有孔子，就不会有现在这么博大悠远的中华文化。

还有一个环节是朱砂启智，家长和老师在学生额头上点点儿，寓意打开了智慧的大门，能让学生变得更加聪明，虽然可能不会那么灵验，但我还是很相信，直到下午我才擦掉，我以后一定会好好学习，将来回报国家与民族。

当我们为家人行平一礼，行家人们母亲十月怀胎，辛苦养了我们十几年，我也感谢母亲把我生到人间，生我养我，妈妈您辛苦了。我很感谢这次活动，让我明白了许多，我现在发觉我之前对母亲很不好，老是乱发脾气，我以后一定好好对任何一个对我好的人。

在这个暑假期间，我阅读了一本书，他的书名叫《格列佛游记》。

这本书主要讲了一名水手格列佛的故事，在坐船运货的过程中，货船在海上遇到了大风暴，他和其他船员被风暴吹散了，他被风暴吹到了一个小人国，经历了很多神奇的冒险后，过上了幸福生活的故事。

这本书里面有很多刺激而又神奇的故事，其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事：“他从小人国出发准备回家的路上，发现了另外一条船，在他去找食物的过程中，一个巨人把那条船吓跑了，他流浪在一个无名岛上，被一个女巨人发现了他，女巨人从此就成了他的主人，他主人听了邻居的话，把他带到小镇上去表演，时间一长，被巨人国的皇上知道了，他很喜欢格列佛的表演，就从女巨人手上买了下来，天天给皇上和皇后表演，有一天他在睡觉，突然被老鹰叼起来了，在天上飞来飞去，忽然他掉到了水里，在水上漂啊漂，一条船从他身边经过救下了他，他就这样坐着船回到了家乡。

看完这本书，我知道遇到困难时不能放弃，通过坚持不懈的努力，最后会成功的。

“写得不好，重写!”

深夜，蝉儿在低吟，虫子在歌唱，所有人都睡觉了，但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字，我就脑瓜疼，我也“确切地”知道，是必须重新写一遍的，只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是，“例外”和我永别了，老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家，就告诉外婆：“以后，刘玉瑶的作业归我管，她每天的作业都由我检查，除非我同意，谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到，老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好，可是万万没想到呀，老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌：这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀，这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里，我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时，门“咔嚓”一响，老妈进来了。我吓得手忙脚乱，一会儿做这个，一会儿做那个，好不容易把桌上打扫干净，老妈只看了一眼，又说了那句话：

“写得不好，重写!”

我快速地改了一遍，可还是有墨坨坨，就这样，来来回回重复了五次，直到最后一次，我用了可擦笔才逃过一劫。

不过，有困难也是有好处的，在这次作业里，我得了百年一遇的优加，尽管这样，我对“重写”还是毛骨悚然。

亲情，一个温暖的字眼，而爸爸妈给我的，不仅仅是温暖，还有别的……

记得那是四年级时的一个下午。老师宣布班干部名单，当念到我是升旗手时，我兴奋不已。你可知道，它在我心中是个多么光荣的职位呀！那一刻，我感受到同学们的目光齐刷刷向我投来，有羡慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪极了，抑制着心底的激动，笔直地坐在那儿，想着回家爸爸妈妈该又如何褒奖我。正巧，这一天是全校“小白鸽”大扫除活动，我被分配擦玻璃。我边擦边哼着歌儿，心情无比的舒畅。

这时，好朋友张钏的母亲来接她回家。我听到她妈妈和班主任交谈，老师夸奖道，张钏不错，当上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我吗？怎么又变成了张钏。过后，老师好像意识到什么，把我叫到身边，说：“我把名字报错了，升旗手是张钏。”我失落极了。

我闷闷不乐地回到家。爸爸一见我垂头丧气的样子，忙关切地问道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告诉爸爸。他沉默着没有表态，只是让我快去写作业。

吃晚饭时，爸爸语重心长地对我说：“张钏当上升旗手，而你此次落选了，说明你与她相比，还有一点点差距，以后得再接再厉，从什么地方跌倒就从什么地方爬起来。”他停顿了一会，接着又说：“孩子！没事，不要灰心，继续加油！”妈妈坐在一旁也随声附和道：“没错！虽然这次落选了，但还有下次。我坚信老师的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我们相信你！”我听了父母的一番话，好像有一股暖流传遍全身。我不再灰心，又振作起来，心里默默道：是的，从现在起，我就要努力积极进取，一定会成功的，等着吧！

亲情，一个温暖的字眼，而爸爸妈妈给我的，不仅仅是温暖，还有勇敢面对困难的力量。我相信，风雨过后，必将会有彩虹！

今天，花语学社里热闹非凡，有的人大叫，有的人跺脚。咦？平常安静的花语学社怎么那么热闹？原来，今天要举行别开生面的抢糖果比赛。

比赛前，老师就是裁判，裁判宣布了比赛规则：将一包糖果放在两个人的中间，所有同学都站起来双手交叉，听裁判的口令，裁判说：“右手！”同学们就用右手去抢，如果伸错手去抢，算输。同学们跃跃欲试。

同学们虎视眈眈的盯着那包糖果，教室里雅雀无声，我们紧张的连心脏的跳声都听见了。裁判说“左！”我们的手以迅雷不及掩耳势的把手放在糖果上，但还有些人伸错手去抢。而我呢？却是抢到了，但我伸错手了，而抢到的人洋洋得意，失败的人垂头丧气，裁判说：“输的人不要伤心，你们有鼓励奖的！”输的人一下子就活跃起来。裁判拿来了鼓励奖，原来就是大大的巧克力翠角。

这次比赛既可以锻炼我们的反应能力，又可以吃糖果，真是一举两得，下次还要再来一次。