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一棵柳树开始抽出新的枝芽后续作文(精选20篇)

对于童年的记忆,我是从家门口的那棵老柳树开始的。下面是小编整理的一棵柳树开始抽出新的枝芽后续作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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从新开始

全文共 588 字

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当我们迈进高中的校园时,我们的人生就迎来了一个新的开始。我们的一生中会有很多新起点,面对每一个新起点我们都要从新开始。

迈进高中校园的第一步时,我并没有意识到这和以前有什么不同。都是学校,我来到这儿的目的都是学习,只是这样而已。而且我还把这些话告诉了爷爷,可爷爷却满脸的惊讶。爷爷说:“傻孩子,你知道吗?人生会有很多新的起点。比如有的人早晨起来看见初升的太阳会说一句话:‘又是崭新的一天。’这句话就告诉我们这崭新的一天就是一个新的起点。”

在我真正体会到高中校园生活时,我明白了爷爷的话,高中就是一个新的起点。面对这新的起点我要从新开始。

在学习上每个人都站在同一起跑线上,没有谁成绩好谁成绩差,只有基础的不同。我们都要努力学习,不能再想着以前的成绩有多差,新的起点,人人平等。

在生活上我们也是从新开始。已经快是成年人了,行为上我们不应该再像以前那样幼稚,说话也应该注意一些,要懂事一些;交朋友方面也要注意一些,现在的朋友可能会是一生的朋友,不能再像以前那样没有标准随便交友了。总之,在新的起点上,我们要告别过去,从新开始。我改变了以前的坏习惯、坏毛病,而且说话做事也不像以前那样冲动了,我们要越来越趋向成熟。

人生中会有很多新起点,面对每一个新起点我们都要从新开始。每一个新的起点,都是我们提高的机会,我们应该好好把握机会,而不应该浪费掉它。

我们要在新的起点从新开始,争取做得更好!

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篇1:以新学期新开始五年级话题

全文共 1347 字

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新的学期已经开始了一个星期了,面对着新的老师和旧的环境,我感觉很别扭,但是,我一定要快速的融入到老师的课堂里! The new semester has begun a week. In the face of the new teacher and the old environment, I feel very awkward, but I must quickly integrate into it intoIn the teachers class!

我们的语文老师还是那个认真负责的王老师教我们,对于她的教学质量,我是没有疑问的!她的课堂充满了欢声笑语,充满了生活故事,充满了文学名著……她的课堂总能让我们感觉那么的贴近生活,那么的生动、活泼、有趣,所以,王老师带我们的语文让我很是放心。

这一学期我们一共换了四个新老师,我们的数学老师就是其中的一个,我们的数学老师叫李艳,和我们王老师的名字只差一个字,而且和我们王老师的手机号也只差四位数,可见她和我们的王老师特别有缘,不同的是:王老师比较瘦,很淑女,而呢?有点胖,说话很活泼,但是,我们的虽然不好看,但人不可相貌,海水不可斗量,的课和我们王老师的课一样,那么生动、有趣。而且,上的课很有重点,让我们能把这一课的重点都能牢记在心,我很喜欢井井有条的课堂,所以,数学老师的课堂我也很喜欢。再加上数学老师的幽默、风趣,这让我无疑爱上了这个“胖老师”! ?Our Although it is not good -looking, people are not available.So vivid and interesting.Moreover, the lessons on the are very important, so that we can keep the focus of this lesson in mind. I like well -organized classrooms. Thereforelike very much.Coupled with the humor and interest of mathematics teachers, this makes me undoubtedly fall in love with this "fat teacher"!

不知大家发现了吗?教英语的人说话都很有意思,而且还很有趣,更重要的是,教英语的人都妙语连珠、滔滔不绝,我们的英语老师也不例外。一个个英文字母组成的一句话;一句话组成的一个个小故事;一个个小故事组成的一个个大道理……英语老师的课堂不仅让我们感受到了张乐老师的活泼、风趣,更重要的是,与张老师名字相符的“乐”!张老师的课堂充满了欢声笑语,充满了与活力!张老师的课堂让我期望,我爱张老师的课堂! and vitality! Teacher Zhangs classroom makes me expect, I love Teacher ZhangClass!

既然我的主课三位老师都那么优秀,我的哪一门功课又怎么好意思不优秀呢?所以,让我从现在开始,喜欢起每一个老师,并喜欢起每一个老师的课堂,更重要的是,在老师的课堂上鼓足了劲去学习!

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篇2:描写柳树400字的作文

全文共 468 字

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我喜欢高大的杨树;也喜欢四季常青的松树;但我更喜欢婀娜多姿的柳树。柳树虽然不是名贵的树,可是在我看来,它却很美。

春天,柳树的枝条早早的就发出了一个个嫩绿的小牙,一个个小牙就像一个个小绿豆,可惹人喜爱了。在春风里,叶子很快舒展长大,柳絮四处飞舞,落到人的脸上,让人感觉痒痒的。

夏天,柳树枝条繁茂,翠绿柔软的枝条好像少女的长发。骄阳似火,人们可以再柳树下面乘凉下棋。一场雨过后,柳树被洗的发亮,叶子上的水珠悄悄地滑落,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

秋天,柳树的叶子从浅黄变成黄,然后轻轻地落到地上。秋风吹来叶子“哗啦啦”地响,漫天飞舞的柳叶像许多蝴蝶在偏偏起舞。

冬天柳树变得光秃秃的,一场雪后,树枝上落了一层雪。孩子们喜欢摇着树干,把它抖落下来,一边看簌簌的雪落下,一边喊:"下雪了,下雪了!”

柳树为人们遮阳,为人们挡雨,就连落叶都变成了养料。它吧自己的一切都献给了人类。柳树仿佛是个美丽的少女,它婀娜的身姿令人遐想。娇美的柳树姑娘,从来不刻意梳妆打扮,我想,她一定是个注意内在美的姑娘。

我喜欢柳树,我赞美柳树,我更要赞美具有柳树这样品质的人。

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篇3:春天的柳树

全文共 598 字

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春天柳树发芽了,长出了新叶,青翠欲滴。一阵春风过来,柔软的柳枝随风飘扬,新叶一点一点地多起来。叶子嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。我与朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。

夏天,柳枝上挂满了碧绿的叶子。我跑到柳树旁,奋力一跳,扯下来了两根柳枝,一枝把它绕成圈,戴在头上,哈,成了一个绿色的花环!另一枝呢,就倒霉一些了,“呲啦——”把叶子全都扯下来,撒在井盖旁绕一圈,如果有多的,就再沾回柳枝上,再把柳枝放在柳树上,变成了一个独特的风景线,可能别人会夸赞这个柳枝有个性,或许别人会批评这个柳树太难看。但我确定柳树一定会说:“看什么看,又不是没见过柳树。”显然,它还不知道自己有了新造型呢!

秋天到了,叶子们不是“染了发”,就是“上西天了”,柳树的叶子也不例外,颜色越来越深,变成了墨绿色。对于我来说,肯定不能放过这个“机会”,跟夏天一样扯了柳枝就撒叶子,颜色还换了花样呢!

现在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。不过,我还有办法。趁着大雪天,柳树已经变得白花花的了,我从地上抓起一个雪球,慢慢退后,然后奋力往柳树扔了好几个雪球。哈哈,谁都想不到我的创意:柳树被打出了一个笑脸。

柳树其实是我的娱乐伙伴,创作源泉,一年四季都少不了它的倾情演出。

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篇4:春到柳树湾

全文共 347 字

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牛开熠

星期天,阳光明媚,碧空如洗,万里无云。我和爸爸妈妈来到柳树湾游玩。

踏进柳树湾的南门,就看见路边成片成片金黄色的油菜花,它们挺直了腰板,争着向游客们打招呼。一阵春风回来,浓浓的油菜花香扑鼻而来。再往花丛深处走,映入眼帘的是一张紫色的地毯。原来是二月兰!它有四片花瓣,中间是黄色花蕊,每一朵都很美丽。听老师讲,他的叶子可以食用,所以它还被叫作“诸葛菜”。在这片黄色和紫色之上,还整齐地排列这一棵棵梨树,梨树枝头盛开着朵朵雪白的梨花,难道是冬天的雪花住在上面?

再往东边走,低头看,草坪上开满了深蓝色的阿拉伯婆婆拉、枚红色的宝盖草、白色的喷雪花、深红色的三色堇、五颜六色的冰岛虞美人……。抬眼望去,一株株紫叶李、垂丝海棠,一棵棵桃树、樱花树都在竞相开放。

啊,春天的柳树湾真是一片花的海洋,真美呀!

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篇5:我家的柳树作文400字

全文共 378 字

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有一棵高大的柳树,它就像魔术师一样,会随着季节而变化。

阳春三月,细雨如丝,柳树也抽出了新的枝条,吐出了嫩黄的芽苞。那一粒粒芽苞像碧绿的翡翠挂在枝头;像刚出生的婴儿朝我们微笑,真是招人喜爱。

六月,骄阳似火,柳树正是茂盛的时期,树干粗大,枝条柔蔓,颜色青翠,看起来,就像两把撑开的绿绒大伞。柳条往下垂,不正像一个姑娘梳着自己秀丽的头发吗?还有那碧绿的叶子,苍翠欲滴,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

金秋十月,柳树的叶子有的变成了黄色,一陈风吹过,一片片叶子往下落,有的像金蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,这儿一个,那儿一个;有的像秋千似的荡来荡荡去……

蜡月寒冬,风婆婆呼啸,柳树的叶子差不多都落光了,只留下粗大的树干。下雪了,柳树穿上了亮丽的新棉袄,等待着春天再一次到来。

我爱我家的柳树,因为它春天生气勃勃,夏天枝繁叶茂,秋天亭亭玉立,冬天银装素裹。

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篇6:柳树作文400字

全文共 429 字

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在景色宜人的古城扬州,你可以看到许多柳树。柳树是扬州的象征,也是扬州的市树。

春天,天地万物从沉睡中醒来,柳树也不例外。柳树枝头长满了鹅黄色的、米粒般大小的嫩芽。我轻轻地走上前去,仔细端详它光滑的小嫩芽。不经意间,发现了小芽中还露出了微微发白的小果子。

夏天,河边的柳树上的小嫩芽已变成了又细又长的柳叶,微风徐来,柳条便伴随着风儿扭动着它那妖娆的身姿,风停了,它也停止了舞动。我倚坐在树下,柳叶撑起的大伞为我遮住了夏天的炎热。

秋天,柳树褪去了绿的外套,发黄的树叶也开始慢慢掉落。一阵秋雨过后,地上落满了柳叶。我弯下腰,捡起了一片,再抬头看看树柳,发现柳叶已所剩无几,顿时一阵说不出的悲伤从心底涌起。

冬天,呼啸的北风掠过,带走了柳树上所有的柳叶。我抚摸着光秃秃的树干,心想:冬天是结束吗?转念又想:不,冬天只是柳树积蓄力量,来年它会带着全新的面容向我们微笑。

柳树在春天发芽,在夏天茂盛,在秋天枯黄,在冬天凋零。这不就是一个四季的轮回吗?让我们期待来年春天的到来吧!

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篇7:记忆从那天开始作文800字

全文共 777 字

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家中的旧木桌上,放置了一盆芦荟。闲来无事时,瞅上几眼。

从花鸟市场挤出来后,手中多了个可爱小盆栽——芦荟。我的心中不由喜悦,双手紧握着这个小盆栽。这是爸爸给我的奖励,100分的喜悦染绿了芦荟的叶片。可是,骄傲后的失败很快降临。

心里说不出滋味。我端详着写满悲惨的分数,脸上的笑容凝固。来到旧木桌前,芦荟的叶片霎时刺进了我绝望的心。我低头不语,一顿闷气涌上心头。我将芦荟的所有叶片都折下,用剪刀剪了又剪。眼泪模糊了我的视线,我愤怒地将手中而叶片掷入垃圾桶,转头就走……

芦荟的断叶中流着滴滴汁液,流的很缓,很缓,一滴一滴,像泪一般,滴在泥土上……

就这样,我沉默了好几天,没再去旧木桌旁,心中却惦念着那被我摧毁的芦荟。

又过几日,我见阳光明媚,鸟语花香,心情有所好转。我再也按捺不住了,心中怀满担忧走向了旧木桌。

路程虽短,可我的脑海中却思绪万千:小芦荟死了吗?它会恨我吗?它是不是太惨了……

我的步伐忽地顿住了,叹了声长气,低下头走近。我微微抬起头,缓缓睁开紧闭的双眼,奇迹发生了!这株芦荟没有枯死!

芦荟的汁液早已不再流淌,那被折断的叶片死而复生地长出了一截。一层浓郁的绿在叶片上弥漫,淡雅的清香使人心旷神怡。

我的心被唤醒,陷入了沉思:芦荟是何等的平凡,何等的渺小,可是面对外界的压力和曲折的命运,它何曾畏惧?芦荟的美不是华贵典雅,不是娇艳富贵,不是妖娆多姿。它的美就是那随处可见的绿色,一种茂盛的绿,一种生机勃勃的绿色。多少次被折断,有多少次死而复生,这是一种美的执着,一种坚持的精神,一种对生命的追求与热爱!芦荟很平凡,很渺小,但也很美……

心顿时明朗,若那天空一般晴明。我抬起低垂的头,眼神中春暖花开。一抹绿色的美在脑海中刻下,心中追问:芦荟都已如此执着、坚持,它拥有伟大的追求,我呢?一次考试失利就被打垮?我不禁大笑。

时间不等人,我要与芦荟一起追寻远方的希冀……

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篇8:闭幕式即将开始 现场响起热烈欢呼

全文共 220 字

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晚上7点45分左右,现场响起了持续而热烈欢呼,观众们纷纷有节奏地拍起了加油手拍,以此表示内心的喜悦、激动、自豪。

16个日日夜夜,91个国家和地区的2877名运动员,相聚“双奥之城”,在五环旗下展竞技之美,在圣火燃烧时释放热情与激情。

而当天晚上,在场的所有人,也成为了奥林匹克精神的诠释者。

此时,“鸟巢”上空的大雪花,闪着光芒,一圈一圈微微旋转;地面巨大的“黑科技”屏幕,也在变幻着不同的图案和颜色。

所有的一切,为即将到来的时刻而热血沸腾。

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篇9:从改变环境开始作文500字

全文共 493 字

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环境造人。我相信。一个以“优秀”为习惯的人,让他做错事肯定比吃药还苦。孩子们要成为各方面都优秀的人,我们成人就应该在营造环境上下功夫。

在家里,父母要注意,家也是孩子学习的场所,他们在家学父母对业余时间的管理,学做家务,学与人交往,学生活方式……因此,父母在家随意不得。

在学校,教师要留意,学校是孩子们接受正规教育的地方,他们学教师的一举一动,听教师的语言,观教师的表情、神态。接受教师的指导、点拨。学习与同学们相处,和别人共事。教师们责任重大,马虎不得!

在社会,孩子们更是张开自己的每个触角,放开胆子去触摸整个自己好奇的世界,他们把看到的视为经验,把听到的视为法宝,所以,每个社会人都是“教育人”,我们应努力为孩子们营造良好的环境,使他们能健康成长!

教室是孩子们生活最长久的场所,就从改变教室的环境开始吧。

本学期我想让孩子们接触传统文化,就开辟了“亲近经典”“感恩父母”“感念师恩”等栏目。让国学影响孩子们的言行,践行传统美德。

接触过《三字经》的人,学过《弟子规》的人,一定会懂得感恩。我们应努力使孩子们了解传统文化,走近国学经典,去浮躁,沉情感,思发展,重实践,炼修养。成就美丽人生!

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篇10:那棵柳树作文800字

全文共 866 字

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初见它时,它有些稀疏了,一阵风吹过,枝条飞扬,几片柳叶落下,我的泪也落下。

回忆在向前翻页,那时我刚入初中,跟小学截然不同的环境,不爱说话的性格,让我无法尽快适应,十三四的女生,没有人真正懂得她们在想什么,也没人理解。没有倾诉者是很可怕的,那时,我并没有什么朋友,只是一个人静静的待着,坐在窗前静静的看着窗外的那棵柳,那棵柳树落叶了,这种静静的日子也终于被打破。

我和一个女生吵架了,因为一点琐事,那个女生有很多人帮她,却没有人帮我。她们都在偏袒那个女生,没有理由的,女生之间的吵架永远是人多的一方获胜。我有些狼狈,泪水冲刷脸庞,我跑出拥挤的人群,有些无助,我该去哪?我该怎么办?初冬的寒意扑面而来,一片柳叶落在我的脚下,那时是我与它初次见面。

它厚实而又坚固的树皮被我扯了下来,手有些隐隐的痛,泪水停留在脸颊。一阵风吹过,泪落了,树皮散落了一地,柳叶也落了很多,它是没有错的。我对着那棵柳树说了好多,说我所经历的一切,说我所受到的不公平,风吹拂着那柳树,飞扬的柳枝在静静的聆听我的诉说。我拥有了一个属于自己的小秘密了,我和那柳的秘密,在这之后,我每次遇到事情都会找它诉说,它也会扬起枝条回应。

日子一天天离去,除了那棵柳,我依然没有一个朋友,直到那个她的出现改变了这一切。

我如愿交到了一个知心好友,她如同那棵柳树一样,不管我说什么,她也总会静静的倾听。就这样,她的理解让我感受到了友谊的温暖,笑容重新回到了我的脸上,我慢慢的开朗起来。

一天,我再次走到那棵柳树下向它诉说,我是来同它告别的。我已经交到了一个如它一般的知音,一个很好的那个她,我向它欣喜地诉说,一阵风吹过,褐色的枯叶落了下来,一片、两片……徘徊不去的泪,也落了,它也在同我告别,只是静静的伫立在那里。我站在稀疏的柳下,吹着冷风看着它渐渐老去,四年了,它已经陪伴我四年。不久的以后,我也将离开了,和那个她一起,离开这所学校,它应该也有离去的那一天,它应该也会理解我。

我和她走到那棵柳树面前,彼此说着友谊地久天长,那棵柳树见证了我的友谊,它依旧如初,柳条依然飞扬,柳叶也依然茂密。

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篇11:告别失败迎接新的开始

全文共 690 字

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“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔 盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。

然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。

告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。

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篇12:新的一天,新的开始作文500字

全文共 610 字

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今天早上,我又开始了全新的一天。把昨天的烦恼全部抛到脑后,新的一天代表着新的开始,新的一天代表着新的旅程。

我吃了早饭,就快步去上学了,还没有进校门,就听见一阵朗朗的读书声,我急忙跑进教室,也加入了早读的队伍。不久,上课铃响了,全校顿时鸦雀无声。第一节课是语文课,班主任杨老师快步走上讲台,讲一篇叫《走月亮》的课文。杨老师讲课非常有趣,瞧,杨老师不但把好词好句掺合进了课文,而且说活有感情,有形象,有思想,有人物,有情趣,还伴随一些肢体动作呢!全班同学都听得入了迷,恍如身临其境……不知不觉,一个上午已经过去,中午是大家最高兴的时刻,可以尽情地玩一会儿。可是我却不能玩,因为我还没完成老师布置的作业,只能眼睁睁地看着同学们去玩。

时间过得很快,又到了下午了。科学老师张老师步入教室,说:"今天我们要学风速和风向。"一听到"风速"和"风向",同学们马上安静了下来,全神贯注地听着,生怕听漏了一个字。这节课似乎只有五分钟似得。无趣的课总是那么慢,有趣的课却过得很快。

不知不觉中,两节课一下子讲完了。我回到家中,做起了作业,不一会儿就做完了。我开始写日记了。唉!新的一天就要结束了,但另一个新的一天又在等我,回味以前,我已经历了不计其数个新的一天,恍如日度一时,年度一日那样。

如果你认真听课,新的一天很快就会过去,四十分钟不再是四十分钟,而是五分钟。我又要睡觉了,一觉醒来又是全新的一天,全新的开始。带着欢乐去学校,开始新的一天!

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篇13:从那一刻开始作文700字

全文共 692 字

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夜幕降临,万家灯火。我们一家三口正围坐在饭桌旁吃饭。

一根白菜还没来得及咽下去,我感觉有什么缠住了喉咙,我用手指在嘴里搜索,咦,这是什么东西?一根细细的东西被我拉出来——头发。

“又是头发,每次都会吃到头发,妈,你能不能讲点卫生啊!烦不烦,我不吃了。”我把碗一推,大声说道。爸妈什么也没说——他们一贯这样沉默。

“看,我没说错吧,你们可别想抵赖。”我有些得意,拿着那根头发毫无顾虑地伸向爸妈面前,“看看,这总不会是我的头发吧!”

忽然,我们僵在了那里,我看得很清楚,这是一根白发,我不由得被那刺眼的灯光照得眼有点花。怎么会是白发?这是谁的头发?

空气好像凝固了。妈妈不说,低着头,像一个犯错的孩子。

忽然间,我觉得脸被火烧了一样,烫得厉害。我呆呆地望着这根雪白的头发,如同看到了流逝的岁月。丝丝银发诉说着妈妈每天为我准备饭菜的辛苦;条条皱纹诉说着妈妈为我添置衣服,学习用具的劳累;流淌的汗,诉说着妈妈在我熟睡后检查我的作业的情景……

这一幕幕画面在我的脑海里翻过,我羞愧地低下了头,内心不断地反思:我口口声声说爱爸妈,可一遇到一点儿烦心事时,就不再顾及爸妈的感受了,而且还经常出言不逊伤害他们。我只顾及自己的感受,却从未想过父母的感受,这就是我这个当女儿应该做的吗?

“好了,吃饭吧。”妈妈慈爱的看着我,就像什么事也没发生过。而这更让我感到愧疚。

窗外依旧是万家灯火,但我觉得此时的饭菜特别的香甜。

从那一刻开始,我才真正明白:谁言寸草心,报得三春晖。我们的回报永远不及父母对我们的好,我们永远回报不了父母为我们所付出的,父母是多么辛劳啊!

从那一刻开始,我懂了,我长大了,应该回报父母,应该学会感恩了……

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篇14:柳树下的父亲作文

全文共 548 字

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还记得儿时家乡周围的柳林,那些轻柔的柳条,那是我与父亲嬉戏的地方。

在我上二年级时,我是班里最调皮的学生,每次有同学哭了。丢东西了,不开心了,老师找的总是我的家长,而来学校这个重任也都交给了我的父亲,但每次训完我们爷俩只有,父亲都不会训斥我,反而会带我来到那片柳林,陪我坐在柳树下说说话,玩玩游戏,回到家后老师,作业什么的烦恼都会忘掉。

到我上了四年级了,成绩提了上去,也不再调皮捣蛋了,但是父亲还是会时不时带我去那片柳林,我便陪着父亲在柳林中闲逛,有时一逛都是一下午,可我从未见到父亲有丝毫对柳林的厌倦,就算是冬天,只剩下一片光秃秃的树干父亲每次去还是满脸快乐的回到家中。

如今,我已经步入初中的大门了,回家的次数也大大减少了,可我每次回到家中,父亲总会带我去那片柳林。终于有一天,我与父亲坐在柳树下,说话的时候,我问了他“爸爸,你为什么这样喜欢这片柳林呢?”父亲对我说其实,这片柳林而从他小时候就有了,他与他的朋友们每天都会在这里玩耍,可现在,每个人都在奔波着自己的事业,很少回家,这些就是父亲童年的记忆,几根白发,我的眼眶湿润了。再看一下父亲,他也有些哭意了。

每个人都有童年,不管我们感觉怎么样,反正在他们心中都是最美好的。就像我那柳树下渐渐变的苍老的父亲,这片柳林,这些柳树就是他最美好的回忆。

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篇15:听柳树说话作文1000字

全文共 1123 字

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且听风吟,又闻柳叶低语。

——致一位老友

从记事起便常住在乡下,河边有一棵半大不小的柳树

夏天,风吹柳树发出的唰唰声清脆而悦耳,仿佛在低语又像在歌唱,而飘扬的柳枝又那么潇洒随意。夏天的雨下的很好听,滴滴答答打在树干上很有诗意……

那时玩伴虽然不少,但是打小就喜欢倚在柳树旁听风吹起柳叶的窸窣声,我一直认为那是柳树在说话

上小学后,不再长期住在乡下。偶尔回乡,就把上课开小差吃东西下课打打闹闹这种小事偷偷说给柳树听,谁知柳树报以猛烈的唰唰声,好像在说:“上课就该上课,开什么小差?”嗬,俨然一副长辈的严厉口吻。

“成绩好不就够了么?”我嘟囔着。

见树不说话,我又补充了一句:“好了,我知道了。”

“知道就好。”

这家伙,给点颜色就开染坊了。

但是,那以后我上课比以前认真了许多。

中考,失利,失望,感觉全世界都在欺负我。

于是,回了乡下。

坐在河边一如既往的柳树旁发呆。风吹过柳叶,唰唰作响。

想向柳树倾诉,可是刚一开口,雨就开始下的猛烈起来,猛烈的大雨声难听得像是用尖刀在玻璃上划上一道口子一样尖利而痛彻人心。

柳树依然唰唰作响。

我就那样坐在那里发呆,任暴雨侵袭,任狂风肆虐。

我失魂落魄的站起身:“你果真是个没灵魂的东西。”正准备转身离开,却被一根不识时务的树枝绊倒,一瞬间所有的不甘、悔恨和屈辱全部涌上心头:“你也来欺负我!”我一拳打在树干上,鲜血染红了树干和我的手。良久,抱头痛哭起来,雨水、血水和泪水混在一起分不清楚。

树叶落在我身上,像是在叹息,又像是在抚摸安慰我:

“其实,你应该坚强起来,放下过去的,才能迎接新的生活和你远比现在美好的未来。”

……

那以后我精神好了许多,但是很少再跟柳树说话,只是静静地听,树叶唰唰声。可我却并不知道,这是我最后一次听到如此美丽的树叶唰唰声。

再后来,农村飞速发展,再加上我家乡离我就读的高中很远,我在一年多内几乎没有回过乡下看我的朋友,伙伴和人生导师。

这一天,心血来潮又回到乡下,坐在一如既往的河岸上,看着只剩下树桩的柳树,默默无言。

又像童年时那样从河边捡了一个半大不小的蚌,拿在手中把玩,又放在树桩上:“好久不见了。”

树桩没有回答,于是良久无言。我摸着那片被血水染得黑了的树干:

“老朋友你倒是说话啊。”

霎时间,泪流满面。

……

其实我知道,我的成长路程多么的普通,但是没有你告诉我的那些话,我很难想象我会以怎样的方式熬过那些坎坷的岁月。

你就这样无声无息地走了,正像你毫无征兆的出现在我的生活中。那么,好走。我会记住你这位在我人生中乃至我内心世界里占着独一无二地位的朋友。

每次闭上眼睛,沉下心来,都能听到悠长的柳叶窸窣声,仿佛是在低语,又像是在歌唱。我知道,那是你说着我最需要的安慰或者勉励的话。我想,我会在没有你的日子里,好好照顾自己。

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篇16:柳树初中一年级作文

全文共 660 字

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从小学一年级开始,我不论在早上,中午,下午的上学,放学,我都走在离我家最近的那条路。那里临近河边,所以种了很多的柳树。现在,我已经不住在那里了,但是,那里的柳树,给我的快乐,是在脑海中无法磨灭的。

生机勃勃的春天来了,第一场春雨像微尘般的洒落,河边的柳树就像新浴出来少女的头发,滴着晶莹的水珠。再过不久,杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽了,一个个就像雏鸡的小嘴。那是的我们,在中午和下午放学后,在河边,挨个挨个的数,哪些树上的枝条发芽最多。

烈日炎炎的夏天来了,春末夏初之时,杨柳开始飘柳絮,长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软,你走在路上,柳絮常常在你的前后左右围绕,或沾衣,或扑面,纠缠不已。到了炎夏,河岸上的叶子已经由嫩绿转为深绿了,叶子也宽大了许多。我们几个同学便折下枝条,编成环状,再采些小花,插在上面,就是一个花环了,戴在头上,十分好看。

果实飘香的秋天来了,那柳树的叶子便开始枯竭,叶子落得到处都是,踩着会发出很特别的声音,我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上,做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力,还能废物利用。

白雪皑皑的冬天来了,几行柳树,垂挂着干枯的枝条,在寒风中摆动着它们。失去了绿色的枝条,那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的老人脸上的皱纹。在下细雨时,从远看到近,一眼望去,灰蒙蒙的感觉,别有一番。

但是,到了明年,柳树依然会抽出嫩芽,长出新叶。

柳树,虽没有青松那样的四季长春;没有铁树那样的坚韧不拔;没有丁香花那样的顽强不屈,却给我的童年带来了无限的快乐。

[柳树初中一年级作文

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篇17:记忆从那天开始作文600字

全文共 593 字

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阴雨绵绵,如一张用细丝织成的大网,笼罩在天地间,覆盖于云彩之上。

我没有打伞,头发已被小雨淋湿,手里还紧紧地攥着那张被我揉得不成样子的试卷。我缓缓地走着,在家门前徘徊。想起老师冷漠的目光,同学无情的嘲笑,我的手就仿佛注满了铅一样,一直抬不起来,去按下门铃。

终究还是按了,母亲笑着打开了门。她看着我愁苦的面容,还有那张已经成为纸团的试卷,她心里已经明白了大半。

“出去走走吧!”母亲率先打破了沉默。我不语,放下了书包,向楼下走去。

虽然还只是立秋时节,大半树叶却已成枯黄色了,大地一片萧条,毫无半点生机。就在这时,一片绿忽然映入了我的眼帘。它的树叶还是那么翠绿,在这让人悲伤的小雨中,它的根却大口大口地吮吸着水分。鸟儿在它的枝干上蹦来蹦去。刹那间,我感到它变大了,我的眼中,脑海中,心中,都只剩下了绿,和生机。

“这是香樟。”母亲追了上来,它在秋天也不会落叶,一年四季常青。只有在春天,它才会边长叶边落叶。

母亲说完了,我却还沉醉在这绿中。在秋天,大地呈现出一片萧条的景象,只有少数几种绿,坚持了下来,但松太刚硬,竹太需要团结。只有这香樟,即使在秋天,还是这么惹人怜爱。不,我配怜爱它,只因一场考试失利就沉沦的我,怎配怜爱这在在秋风中顶天立地,顽强拼搏的香樟?

“回去吧。”我招呼母亲,准备开始重新启航。

那棵拥有着蓬勃生机的香樟将我之前的沉沦与绝望全部带走了。它给了我新的记忆:执着、顽强与永不言败。

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篇18:从那一刻开始作文1000字

全文共 940 字

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我紧紧地拉着书包肩带,似是漫不经心地在空白处签上姓名,视线恰好落在上方的信息卡上,等看清楚了打印字体,我不由得一愣,笔尖划出一道不易察觉的淡痕。

电梯缓缓上升,我盯着上方不断跳动变化的数字,心绪有些复杂,说不清是好奇,兴奋还是忐忑。早在代表大会前已有耳闻,届时会有聋哑学校的学生代表介入,却不想,她会是我的室友。

门开了,是同住的辅导老师微笑的脸庞,我定一下心神,快步走进房内。

“——耳朵,要戴助听器……”

“——说话大声一点,慢一点,能听懂……。”

我放轻了脚步,靠近那个对着阳台的背影。女孩突然转过了身,干净的衣领,整齐的马尾,只有耳廓上棕红色的助听器额外惹眼。我一时间不知道该怎么做,只好对她笑了笑。女孩的眼里盛着疑惑,但更多是溢着欣喜。

我为了表达自己的友好,便时常以微笑代替语言,但出于某种说不清道不明的原因,我对她有些敬而远之。

终究是到了离别的时刻,她的特殊,使这一刻提前到来,我们短暂的同住很快就要结束了。我在铺满阳光的阳台,对她礼貌的挥手致意,她则一面抓着老师的手,一面向后走,又时时朝我痴笑,和着含混不清的音:

“再——见”

这时,我又萌生了新意,握住衣兜里的手机,悄悄打开了后置摄像头,快速地对着她挥手的样子拍了一张相片,配上一段款款的文字,讲述与聋哑学生同住的经历云云,我甚至可以想象,朋友圈的点赞一定刷爆屏幕。

我的指尖微微翘着,伸向了发布键。然而就在那一刹那,女孩原本已跨出门外的身影又折了回来,一个手指指向自己,一手指按住太阳穴,向外微伸,朝我大喊:“我会……。你的”又用力指向我。

她说什么?我有些疑惑,发音不准让我难以理解她的意思,更不懂手语,我探寻的目光移向一旁的老师,老师轻轻点头,俯身细语:“意思是,她会想你的。”

我原本挂在唇边的微笑猛然一僵,身子不由得动了动,不自在地看向别处,指尖仿佛失去了力气,耷拉在掌心。我悄悄背过身去,删除了那一条动态。

从按下删除键的那一刻开始,我突然懂得了什么叫真诚,什么叫尊重。他人的不幸,永远不可能是用来博取眼球的利器。身体的残缺让女孩懵懂天真,因为我的笑容,她视我为好友,喜欢的人,费力的话语,最后的手语,是她对我这个狭路相逢的陌生人的最后祝福。

我摊开双手,指向自己,又轻触太阳穴,再移向她:

我——也——会——想——你——的。

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篇19:写柳树的作文

全文共 521 字

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早春三月,被阴处冰雪还没有完全融化,寒意还没有消失,而柳树早已吐出一个个翠绿的小嫩芽,抽出青翠的枝条。

毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰,打了个呵欠。它环顾四周,看见的还是枯枝败叶的一片。于是,它舒展着身躯,舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶,像一位亭亭玉立少女在摇曳,在舞蹈。

不久,枝条换上了新装,在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是,它自信起来,你看,一阵风吹来。它正冲着我微笑,正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。

这时我发现春姑娘是个高级的理发师,她把柳条修理得细长细长的,像弯弯的月芽儿,似细细的眉毛。这时,我想到贺知章的[咏柳]:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

阳春三月,淡雅清新的迎春花开了,粉如霞的桃花开了,琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一簇簇落在脸上,痒痒的。

人们都说:“有意栽花花不开,无心插柳柳成阴。”我想到:花中仙子水仙虽然美,虽然香,却离不开园丁的精心栽培,而清新淡雅的柳树沐浴着阳光,吮吸着雨露,在河边生长,在路边摇曳,默默无闻,朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……

我爱植物。但我更爱柳树,更爱柳树那朴实无华的高尚精神。

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篇20:手机使人开始了碎片化的生活作文400字

全文共 394 字

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在现实生活中,碎片化的生活随处可见。地铁上、公交车上、超市里、电梯上、包括在家里,这些人就被称为“低头族”。

在地铁上,一排座位坐6人,6人里最少有4人看手机。在公交车上也是,大部份人在看手机。在超市里,看到一个洗洁精100多元,觉得太贵有掏出手机在网上商城看看,只要50多元。在乘电梯时也有人在看手机,甚至走楼梯时也有人在看手机。上次我看到一个新闻,有一个人边下楼梯边看手机,结果被摔死了。包括在家里,爸爸妈妈吃饭、上厕所,就连睡觉都看几分钟。

我对此建议是在地铁上可以看一会儿,但不要一直看。在公交车上也是最好不看。走路乘电梯时更不要看。在超市里也不要看,因为网上的东西不一定就好。在家里可以看,可吃饭睡觉时千万不要看,如果在家里看得话小孩也可能会看手机,也会造成不好的影响。

大家都知道,人是由猿进化而来的,猿是低头走的,渐渐进化成人后把头抬起来了,但是我不希望人类因为手机把头再低回去!

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