期中考试总结200-作文(通用20篇)

眨眼之间，半学期过去了，学校照例组织期中考试。

监场安排表一发下来，我迅速找到自己的名字。监场教师名单中向来是少不了我的。我迅速一瞧，40多人中按年龄大小我排第四。一种神圣感油然而生，这是对老教师的重用和肯定。顿感身价倍增。又瞥了一眼考场，第10试场，考生人数，14人。好监，窃喜！可定睛一看，不容乐观！这是尾场，全是初四的学生，肯定全是各班著名的“大将”，钢铁战士，刀枪不入。难缠！几分悲催顿生！

怀着忐忑，走进考场。果然不出所料。预备铃已响过，14人无一人坐着，有的站在窗前深情眺望远方，有的在教室中间的空地上练起了把式，还有的悠闲地踱来踱去。见我进来，仍无动于衷。待我说了一声“请大家坐好，考试马上开始”之后，“大将”们仍意犹未尽，趿拉着鞋，慢吞吞回到座位，有的竟然还悠然地打起了呵欠。真是大将风度，临危不惧！佩服！不愧是祖国的花朵！

花朵们坐好，开始考试。5分钟后，有人竟然趴在了桌上，有人两眼发直，呆呆地望着试卷，一动不动。有人开始掐手指甲，有人开始不安分地扭动屁股，屁股上好像长了弹簧。有人把头扭向窗外，贪婪地欣赏外面的世界。有人开始百无聊赖地摆弄钢笔，弄得满手满嘴都是墨水，还一个劲得乐此不疲。有人开始蠢蠢欲动，东张西望，动手动脚，搜寻答案……

必须严肃考风考纪，我开始对症下药。首先旁敲侧击，提醒注意，然后针对顽固不化者逐个击破。好不容易，花朵们又重新坐正了，注意力又回到了答卷上。一个个绞尽脑汁，抓耳挠腮，眉头紧锁，可还是一无所获，什么也不会。好景不长，不一会儿，又开始出现骚动。没办法，我只得又一次软硬兼施，维持考场纪律。这次还算奏效，安静极了。大概花朵们开始绝望了吧，不再抱任何幻想。不一会儿，齐刷刷地趴在了桌子上。不久就进入了甜美的梦乡。

我一看，教室没关门，这样可不行，冻坏了花朵们咋办？我蹑手蹑脚地关好门窗，可不能搅了花朵们的好梦。转念一想，不行，考试就是考试，怎能容许睡觉？赶紧柔声呼唤，慢慢推醒，可不能吓着娇嫩的花朵们。

醒了，麻烦又来了。无聊至极的花朵们开始耐不住寂寞了，有人开始窃窃私语，有人玩起了自己带来的微型双节棍，弄得泠泠作响。有的就地取材，扔起了粉笔头练射击，目标是女生。有的用草纸叠起了纸飞机练飞行。有的侧转了身子，靠在墙上，茫然地望着别的同学。有的沾花惹草，嬉戏打闹。靠窗的又把头扭向了窗外，津津有味地欣赏挖掘机拆房，机器轰鸣，比考试有趣多了。

真后悔把他们叫醒，醒了真不如睡着让人省心。实在看不下去，不觉一阵心烦。越是这样的学生越是让老师操心，老师的很大一部分精力就是白白地浪费在这些大将身上，许多老师一世英明，却往往葬送在这些可爱的美丽的花朵身上。可悲！一股怒火按耐不住，真想来个火山爆发！骂他个狗血喷头！扇他个大嘴巴子！

可我不能，某人“只有不会教的老师，没有教不好的学生”的英明论断又回响在耳前，“发怒是无能的表现”的说教敲击着耳膜。小心你的正当批评换来冷眼和仇视，小心有人控告你把祖国的花朵摧残。强忍着，心平气和，和风细雨一般，温柔阳光一般，满脸微笑，洒向学生都是爱。考场内总算平静了下来。可我总觉得胸口发闷，像吃了死苍蝇一般，咽不下去，也吐不出来。

总算考完了，我总算长舒一口气！哎，一个字，累！

期中考试 光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了4月份，期中考试来临了!

上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气!

考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了!这张试卷有六个面，平常只有四个面的!时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了!她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!

果然，下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊? 下午，我最讨厌的英语来了，成绩如我所料很差：85分。 这些排名是1，15，27，不仅是同学笑我降的好快，我自己都是这样认为的!可是，这样的苦恼有什么用呢?不如，行动起来，下次再努力。

人的一生有成功，有失败正如我以前的老师所说：人没有永远的第一，也没有永远的最后。失败了，我可以再来，但我不可以放弃!

短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧!

“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧!

在辛苦历经了半个学期之后，半个学期的检验也来了，那就是期中考试。

在第二天，虽是期中考试，但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我草草的看了一下题目，觉得非常的简单，心里也非常高兴，心想：这场总该可以考到九十分了吧！

时间正在一分一秒的过着，十分钟，二十分钟，三十分钟……铃铃铃，下课铃响了。我看还有一道题目没有写，心想：算了吧！也不过是个两分题，做不做也无所谓啦。

然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时，时时的为当时没做而感到可惜。就在这时，我们的班主任——杨老师到了我的旁边说到：“你怎么就这么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢？”我当时就想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师，是当时下课了，也要交试卷了，我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。

这事刚过去不久，我也领悟到只要抓住机会，哪怕没有一机会，也要自己创建机会，去放手一搏，去拼一拼。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！

我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！

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期中考试终于好了，至于成绩我自己觉得应该算是还能够吧，但是对我那高要求的父母来说，真的算差了。考完以后，老师还说，会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看见我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来，妈妈问我考的怎么样，我并没有答话，混混过去了。妈妈我还能够应付一下，至于爸爸我实在应付不了，所以我还是希望爸爸最好不要问起，但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候，爸爸问：“超洁，这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说：“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴，我又连忙接上：“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问，我用蚊子大小的声音说：“83。”我一边说心里一边想：自己最拿不出手的就是这个数学成绩了，爸爸不会骂我吧?没等他再问，我连忙接下：“科学99也是全班第一，英语还没改出来。”说这句话的时候，我才感到自己的声音恢复了正常，爸爸点了点头然后发表了一下他的意见：“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学，”爸爸严厉地说，“考得那么差就是偏科了，你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说：“科学考得还不错，你要保持住啊。”我还是点头，心里的一块石头总算放下了。一吃完饭，我抓起书包就往自己的房间跑，我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的，每天就是在复习，终于考好了终于能够好好睡一觉了。我闭上了双眼，想休息一会儿，但我想的好像太简单了，因为此是妈妈来了对我说：“超洁你看看你，为什么别的同学数学能够考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了，还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道：“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语，被我轰出了门外，其实妈妈的话也的确能让我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一会儿我就睡着了。

思念在其中

落寞，是短暂生命相思的苦泪；盛开，是漫长生命情意的缠绵，无论春风秋雨，总是给人留下依依眷恋。

可无奈昨日已去，太多美好已从指缝中溜走。热泪湿衣袖，我们寄托，我们呐喊，可只有一个期限，思念从此生根发芽。

朋友啊，在你身后落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心，是我思念的结果。

日复一日，我们为了理想，奋斗了三年，我们用青春和汗水坚守着美丽梦想。

曾经我们一起摇曳碧云霄，我们虽不是主角，却奢望上演一场最华丽的独角戏，可美好的时光都是短暂的，就像穿着水晶鞋跳舞，只有一个晚上。终于，我们开始了别离。从此，我们便又开始了我们的征途，开始了思念。

自送别，心难舍。我宁愿悄悄地痛苦呻吟，也不让这思念平息。朋友，即使我们即将分离，但思念仍在其中。别害怕风轻云淡，因为我们的目光依依，此生不变。我们拥有最执著的声音，我们的声音响彻云霄。

自从你的降临，这一天成了一个美丽的日子。我记忆的画屏上，更添了许多美好的怀念，似锦如织。我亲爱的朋友，请接受我绵绵如絮的祝福，伴随着我的祝福，你这一生将会处处花开。

陌上花开，可缓缓归矣。可我们真的能归去吗？我们的心是荒野还是沃土？归去的是我们的心还是我们的人？即使踏上茵茵，有青春为伴；踏上黄沙漫漫，同成熟相连。我也不会忘记我们曾经的美好，也不会忘记我们最初的约定。

何妨扬眉淡笑，心境从容？清风飘过头顶，窗外树影摇曳，只有思念在其中

【点评】感情真挚美丽。文章以“思念”为线索，回忆了初中生活的美好记忆，展示了朋友间纯真而美好的友情。一起相处的日子，如诗，如歌，如画。字里行间弥漫着留恋与不舍，祝福与牵挂。这与作者的审美情怀是分不开的。文笔优美，想象丰富，给人以审美的愉悦，读了让人如饮甘泉。语言诗意灵动。该考生文笔优美，语言诗意灵动。文章大量运用骈句和比喻、引用、典故等修辞，通过联想和想象把朋友间那种微妙难言的友情表达得生动感人。腹有诗书气自华，没有深厚的文化积淀是不可能写出这么感人的佳作的。

今天，继续“残酷”的考试，吸取昨天的教训，我发誓我今天数学就是再难，也要考100分！

复习完毕，我们和昨天一样，带上文具盒和一本用来垫的书，来到熟悉的“刑场”??餐厅。我坐了下来，座位冰凉冰凉的，我感到了严肃的气氛正在蔓延，我~~这时，监考老师小梁老师来了，抱着一大堆卷子，“呵呵！这卷子好简单！”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪，飞快地缩到了角落里，默不做声了。这到给我一丝安慰，我惬意地打了个哈欠，舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了，我拿起了卷子，写上了自己的大名，开始认认真真地做了起来。口算吗，很快就OK了，我开始做解方程，也不难吗，我很快就把计算题搞定了。

填空题，这我可得小心了，这家伙可不咋好整啊，我开始慢慢地“打游击”吧，我列方程，我遇到难踢就列方程，呵呵！总体效果还不错吗！不是我说，还真得有点得意扬扬了！我继续做判断题，很轻松就通过了吗！应用题也不难，只要认真，什么难题也不怕！

很快做完了，我埋头检查，同学几次叫我聊天，我装做没听见，连续检查了两次，我发现有一个地方错了，我左看右看怎么没有错啊，我看看检查本，哎呀，原来是我把数据给抄错了，是不是头昏啊？

我又检查了一次，没有发现任何错误，我放心了，我朝前面的同学摆个胜利的手势，她也给我摆个手势，说她也OK了。我无事可做，便开始环顾四周。又瞧见那个人了，我从开始考试就发现他不对劲，趴在桌子上，还用铅笔还是什么笔做，才30分钟的样子就做完了，接着就开始睡觉。

120分钟到了，我交了卷，和同学对答案，应用题全对，只是判断题，有一道题意见不一致，它是这样的：一个数除以五分之一，等于扩大它的五倍，有人说是错的，有人说是对的，我想如果是0呢，我就打的错的，后来也没得出个结论，反正就看老师怎么说拉！

下午，考思品，很简单的，我还不到半个钟头就做完了，老师说考试时间就50分钟，幸亏我做完了。

今天的考试状态还不错，我从中得出一个结论：只要认真，什么难题克服不了啊？

周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。

周循环学习法如何实践?

1、第一步：周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步：周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志;

3、第三步：周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。

一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。

复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。

而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。

在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

尊敬的校领导，系领导，你们好：

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度XX考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

最后，我要重申一下我决心和保证

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

请老师原谅我!

同学们，不知不觉已经过去了两个月，这意味着什么呢？意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗？是不是觉得时间过得很快，自己还没有准备好怎样迎接期中考试/？对，我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试，所以某些人不能再贪玩了，不然，当你反悔时就晚了。我们要加紧复习，但也不可以太过于紧张，要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了，不能再让它继续疲劳下去了，否则过度疲劳会导致考试时无精打采，没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度，这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先，你必须要想学，你只要想学，不用老师，自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学，就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人，要成为学习的疯子，要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地，学习是我们学生的舞台，我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样，我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文，语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了，阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文，首先保证字体清晰规范，没有错别字。再想怎样把这篇文章写好，语言简练，描述清楚，适当运用修辞方法，细节描写到位，我想这样的作文分数一定更不会低。数学，只要把这一类题的方法弄会，巧妙道题，能随机应变，这样应该不会有大问题。英语，只要把单词记牢，句型转换弄清晰，也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过，不要一拖再拖，只要把概念记住了，就没事了。

期中考试，这是我们升入中学第一次重要考试，我们一定要通过努力来取得优异的成绩，我们要通过优异的成绩来证明自己的实力，让别人对你刮目相看。

我相信，你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了，所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有优势等等。

最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的色彩，信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定；做到以下几点：1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数；2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。5、订正，严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是 老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光

和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。 我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!

上次，说到期中考试时的感受，这次，就来说一下期中考试后知道成绩的感受和经验。

上次说到，语文考试时阅读题不太好，作文很好。果然，预感应验了。文言文阅读虽然很熟悉，但四道题错了三道，幸亏我现代文阅读只扣了两分。再说我最得意的一道题——作文。这次作文正合我意，发挥出了我的水平，57分。虽然这个分数不是最高的，但是比上次的40分好多了。这次语文总分109一般，还是基础知识不牢固。以前不出错的课内文言文阅读，这次错了一个，以前基本不出错的基础知识，这次竟然错了三个。我真佩服二班的燕金芊，前面60分一分也没扣，如果她的作文58分，那就是多么让人惊讶的数字啊!

再说一下数学。上次数学检查出了如此之多的错误，可是，我还是输给了细心。虽然考试之前数学老师反复对我们强调细心决定成败，但是这一次我还是有点不以为然。这一次我考了112，大家可能会说：“不错啊!”可是我跟你说说错的什么题，大家就会感到细节真重要!先是两道题没转换单位，扣了5分。有一道应用题，没找单位一，本来都算对了，又画蛇添足，扣了1分。另一道人家让写出下午与上午的比，我就非得颠倒位置，写上午与下午的比，扣了一分。还有一道自认为很简单、不会出错的题，连看都没看一眼，好，既然你不检查，扣一分。大家清楚这8分是怎么扣的了吧?都是因为细节，这些题都会。要是加上这8分呢?可是，世上没有后悔药，已经晚了。

再说小学科，考得很差。虽然这些知识都背过了，可是运用的不灵活，稍微一变题就不会了。所以，小学科还要掌握一项技能——灵活运用。大家知道我总结出的经验是什么了吗?大学科要注意细节、检查，检查可能是打败对手的法宝。小学科也不能死记硬背，要会灵巧的应用，只要掌握了这几个方法，肯定能考一个好成绩!

期中考试的感想篇三：

上个星期五我们进行了期中考试，我原本以为我的成绩会很好的，可是出人意料的是，卷子一发下来，我就傻眼了。我的成绩很不理想，特别是语文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分;数学97分，还算说得过去;英语虽说只考了90.5分，但是由于同学们大部分都考的不是太好，分数相对来说在班里面不怎么低。总之，我对这次期中考试的成绩很不满意。

数学我主要是错在一道判断对错题上，问题是“3.5和3.50的意义相同”，我选择了正确，我一交卷子就后悔了，因为我知道，它们虽然大小相同，但是意义不同，一个是精确到十分位，一个是精确到百分位，我怎么会选择打对号呢，我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面，我错得更是离谱，竟然会在乘法计算上面出错，本来是二五一十的，我却写成二五十五，尽管保留两位小数，四舍五入之后，我的答案是正确的，但是这道题的两分还是没有了，我不甘心……

语文我错的多着了，有生字、词语、语句等等，特别可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的内容先补充完整，然后再写一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天，我很自豪”，可是第一句话我写的是“去年暑假的一天，我……”，就这一句话，4分就没了。还有看拼音写词语，荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》，我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了，这个字我应该会写的呀，亏死的亏呀!!!

英语我一般都是满分的，这次很是意外，错的差不多都是选择题，连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。哇塞，我真亏!老师以前让背单词，我也都背了，可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张，总是忘，所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个，被扣了3分，这个选择短文最后一句话里有提示，我却没看到，真是超级后悔呀!

总的来说，这次考试数学和英语应该可以考满分的，语文也至少应该在95分以上，这些扣分的地方大多是粗心造成的，这可不行，如果你想要考大学，错了一分就可能上不了你想上的大学，所以我一定要克服粗心，不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力，争取期中再不犯类似的错误了!

到宿舍放下多余的书本，只有几本书，还有几只笔和墨水。有的同学高兴，有的同学叹息。哎……又要考试了……哎……期中考试到来了。考不好怎么办？越想越担心，算了，考出来再说吧。

来到考场里，找到我的座位，离考试还有十几分钟先看看一会书吧。

"叮铃铃，叮铃铃……”开始考试了。好紧张啊，幸好为我会做，嘻嘻，我在心里暗自高兴。哎呀！下面这个题可把我难住了？我绞尽脑汁的想，总算是在脑袋里找到这个题的回答了，太好了。不一会就又有一个题难住了我，我实在不会了，只好先做别的，当我做下一个题时，突然，我看到了那个题的答案，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。

唉……终于考完试了，不知道可以考多少分？

[难忘的期中考试作文

随着上次英语考试的难过，我的英语成绩有了明显的好转，可数学，我最不以为然的一门学科成绩，却是越来越不理想了，从上次的94.5，到现在竟是一个八字开头的分数---89分。

试卷上仿佛有许多个嘲笑我的脸蛋，那样诡异，那样阴险：“陈景南只考了89分，好差哟！比我考得还差。”秦老师再念分数是，那一瞬间，我觉得无地自容，眼眶也渐渐湿润了。

听到秦老师说这张试卷要签名时，我的心里出现了一个身穿雪白连衣裙的可爱小天使，和一个头戴牛角的凶狠恶魔。恶魔首先得意洋洋的夸耀道：“这次你考得这么差，肯定少不了这顿蛋糕，要想不挨批评，就干脆别告诉你妈妈了，随便编个理由不就了事了？”天使上前连忙劝阻：“这顿蛋糕也有可能少得了，只要你诚心诚意地告诉你妈妈，妈妈一定不会责怪你的。”“你就骗人吧，天使！”恶魔插嘴道。“天使不假思索地辩解道：我说的都是真的，你才是骗人的呢！”他们两个一直在我的脑海里争论不休，我不由得想起了妈妈慈祥的笑脸，于是我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈果然没有责怪我，只是语重心长地对我说：“这一次没考好，没关系！下一次再仔细认真一点，一定能考出一个满意的成绩！”

天使打败了恶魔，正义打败了邪恶，不管遇到了怎样的困难，只要你勇敢诚实地面对，成功就在前方。

今天是期中考试，我很早就起来做好期中考试的准备工作。我吃完早点，高高兴兴地来到学校，学校门口川流不息，同学们也陆陆续续来到学校，但是，我心里十分紧张，就像十五个水桶打水七上八下。

上课铃声响了，我和同学走进考场，老师发下试卷，我观看了一下试卷，忐忑不安的心里久久不能平静下来。接着，我一道一道仔仔细细做起了每道题目，做完后又认认真真的检查，发现错误及时改正。当我写作文的时候，题目是写“我最敬佩的人”时，我想了好久，到底该写谁好呢?是选择写爸爸、妈妈、亲朋好友还是同学、老师，最后我还是选择写娄老师，因为她工作极端负责，是我最敬佩的老师。

这次考试我考得不错，都是平时努力的结果。所以，我要更加努力，以优异成绩向祖国、向人民汇报，不要骄傲，要知道过去的好成绩只能代表过去，不能代表今天。勤奋出天才，勤奋才能考出好成绩。

今天，是期中考试，我的心情非常地紧张。我想“这次我能不能考好呢?”

一来到学校，我就拿起书来复习。但因为有很多同学在边闹边跑，影响我没法复习。于是我就对他们说：“你们怎么能玩呢?因该复习才对呀!你想，如果你考出了好成绩，老师会对你刮目相看的!”那些同学一听到“老师会对你刮目相看”这9个字。于是就纷纷拿起书来复习。那些一直在吵的同学也不吵了。

第一个考试铃打响了，我不得不走进其他班的教室里准备考试。坐在别人的座位上，我一直提醒自己放松，放松。考试了，我拿到卷子后，就马上看内容是什么。当看完所有内容后，我紧张的心情才有所好转。因为大部分的内容我都学过了。考试下课铃响了，走出教室后，我紧张的心情才完全放松下来……

这次考试的成绩出来了。我得了班上的前三名，当我把这个消息告诉爸爸妈妈时，他们很开心。当天晚上，我们全家去吃了必胜客!

这次考试令我终生难忘，因为这次考试让我勇敢地面对一切!还能做到不害怕，不紧张。跟重要的是“让我变得更有自信!”。

11月2日—4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六（所有科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些。因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而直接写出结果，导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题，本来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应该从6开始，可我却为了计算方便，用7来计算，结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷，说我如果发挥得再好一点的话，应该可以得满分的。

语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题，踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。

怀着忧愁的心情踏入校园啊……天空永远是那么蓝的，小草永远是那么青的，花儿永远是那么的红。

天空中的几丝云彩在飘荡这，一束阳关照射在我的脸上，天已经亮了。一切又重新开始了。我睁开了睡意浓浓的眼，看看手表时间在一分一秒的动着。我要抓紧了，人生的考试有千千万万也许这只是其中的万分之一。但是我也要让它焕发光彩。用我的真心来写下的人生中的一次考试。我的心一跳一跳的，不知命运如何。我都要认真的对待考试。是的，昨晚我彻夜难眠啊，做着噩梦睡觉了……今天早上我要噩梦变成美梦。一切都会改编……

天空不一定是蓝的，草不一定是青的，花并不一定是红的。而我要乘上理想之马，挥鞭从此启程。路上春色正好，天上太阳正晴。和历史文人一样，希望考出优异的成绩。

这次我期中考试考得不好，心里好像压了块大石头，本来高兴的心情被一扫而光，回家时走的每一步路特别沉重，

当到了家门口，我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手，按响了门铃，我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门，妈妈便跑上前问我考的怎么样，我本来还想隐瞒一会的，可不知这暴雨来得这么快，我咬咬牙，从嘴里挤出了几个字：“考得不好”，那声音小的连我自己都听不见，而妈妈却像触电了一般，本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨，就不停地叨叨开了：你说说你!才考这么点分，想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你，真是太令我失望了!这是我还能干什么，只是低着头，一声不吭的听着，随声附和：是是是，

而爸爸也变得晴转多云，也没说什么，只是阴沉着脸，抽着闷烟，也不正眼看我一眼，那时我心里可一点不好受，与其这样，还不如骂我一顿呢!

奶奶也从房间出来了，问清缘由后，说了我几句，也不打我，还好只是刮风不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷，我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣，果不其然，知道我考得不好，就大声地说我!那声音，全楼都能听见：“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学习你不听，整天玩电脑，再玩我就把电脑给你摔碎!

一番训斥后，暴风雨终于过去了，可这次暴雨给我了深刻的教训，下次我会让我的家里出现彩虹。