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当老师的梦想演讲稿通用20篇

每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。下面是小编为大家带来的《梦想》初二作文,希望你喜欢。

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我的老师梦想400字

全文共 502 字

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人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活将会是一片迷茫。

我的理想是当一名老师,当一名好的教师。

小时候我总觉得当老师十分威风,总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言,他们的语言总是那么的丰富,五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大,渐渐的明白了当老师的辛酸,可我不怕。爸爸常对我说:“当老师是很辛苦的,要备课,要批改作业,要写教案,常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道:“我不管!我一定要当老师!!而且是一位好老师!!!”因为我想像老师一样,站上三尺的讲台,绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校,而是一个温馨的大家庭,老师则是他们的第二个父母。

从小到大,我接触过许许多多的老师,他们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;他们就像辛勤的园丁,无条件地培育着我们;他们就像春雨,把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔,因为他们常说:“或许我不是栋梁,但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人!”

无论前方的路多艰难,我都会坚持我的理想——当一名老师。

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篇1:我的梦想是当老师作文

全文共 343 字

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每当我看到老师在讲台上课时,我觉得老师多么神气啊;当我有不会的问题去问老师时,我觉得老师好了不起,我就在想如果我是一名老师该多好啊!

如果我是老师,我不会是个呆板的老师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。

如果我是老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。

如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。

如果我是老师,我不会是一个高高在上的老师,下课了我会和同学们一起到操场上跳绳,踢键子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自己的梦想。

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篇2:感恩老师教师节演讲稿

全文共 838 字

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各位老师、同学们:

你们好!

感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功 ,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句 来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第**个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

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篇3:我的老师梦想初中生作文

全文共 703 字

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小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

[我的老师梦想初中生作文

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篇4:我的梦想是当一名老师

全文共 604 字

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从小到大,我有过许多梦想。我梦想着自已能在云端上漫游;我梦想着去茫茫的宇宙漫游,去参观国际空间站;我梦想着环游地球一周;我梦想着自己能变成一只老虎,在丛林中飞奔……可我最大的梦想,就是当一位爸爸、妈妈、那样的好老师

如果让我选择长大之后要做什么工作,我就一定会选当一所大学里中文系的老师。因为中文是我们的母语,当上语文教师就意味着要把祖先留下的汉字传授给下一代。语文老师在我的心目中是最伟大的,是他们交给我拼音字母;是他们交给我汉字;是他们让我从书中吮吸知识的甘霖……虽然我知道当老师很忙、很不容易,但我依然要选择这个职业。

为了实现这个梦想,我一直在努力。在学习上,我不断给自己订新的目标,特别是在语文方面。二年级时,我在课堂上给自己定了“一节课发言一次”这个目标;三、四、年级时,我定的目标是“一节课发言至少两次”;现在,我又给自己定了“一节课发言至少三次”这个目标。写作文时,“一、二年级每篇作文一页”、“三、四年级每篇作文两页”、“五、六年级每篇作文至少三页”等,都成了我的目标。在工作方面,我也在一直努力提高。

可以说,从一年级到现在,我一直在为这个梦想而努力。我知道,当老师是非常辛苦的。但是当你看着自己的学生越来越优秀时,就会觉得自己再辛苦也是值得的。有句话说:“老师是人类灵魂工程师”。我就要做一名教书育人的好老师,把自己的全部知识都交给下一代。我认为,这是一个伟大的职业,我要为这个梦想而加油!

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篇5:我的梦想是老师

全文共 684 字

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梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。

我的梦想是成为一名教师。

自从上学开始,我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严厉的,和蔼的,年轻的,年老的,漂亮的,丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。

妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。

6岁那年,我完全脱离了幼稚园,跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课,我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时,我惊呆了!一个老师就可以把校园生活变得如此丰富!我越听越入迷,第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始,我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,老师帮我们施肥,浇水……有人还说,老师是孩子的第二个母亲,老师是蜡烛……

如果我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友,可以使他们的父母,还可以是……我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔,而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生,我要教他们知识和做人的道理,我要对他们负责虽然我的梦想很平凡,但我会一直努力,实现梦想。

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篇6:我的梦想是当老师作文

全文共 717 字

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老师是一个神圣的职业。

小时候不懂事的我总爱胡思乱想——我以后做什么好呢?“明星”?“医生”?“警察”?不不我都不想。现在我才知道我想做一名普普通通的老师,你们一定认为这个梦想很渺小吧!可是在我的心中这个职位是多么伟大!

老师是一个神圣的职业。老师,这几个字是多么简单,但是含义多深她教会了我们许多知识,让我们从一个小小的花骨朵,变成了一朵开放的花朵,这个职位多么令人骄傲!

每当我听到“老师”这个词就如沐春风了,以前的我本以为做一位老师是多么简单,可现在的我不觉得,老师是那么辛苦,一天要做许许多多的事情,但是老师看见学生们得了优异的成绩,心中一定在想:这也值了!

虽然这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想!我相信别人可以,以后的我也一定可以!我特别想做一名山区的老师,虽然那很穷,但是我就应该更有职责去教他们学习,读书。假如我以后真是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我才不会戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我觉得我和他们之间是平等的。

如今我已经是一个六年级的学生了,快要步入中学的殿堂;如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

最后我还要说一句“老师您辛苦了!谢谢您给我们的知识!谢谢您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知识的小学生,谢谢您给我们的一切!”

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篇7:甘守三尺讲台争做“四有”老师演讲稿

全文共 938 字

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泪水伴着欢笑,辛劳伴着喜悦,蓦然回首间,在三尺天地上已忙碌了近二十个年头,回眸二十年的风风雨雨,磕磕绊绊,这一刻,内心的思绪、感慨万千:我欣慰,因为我的每一步都走得踏实稳健;我喜悦,因为我没有在浮华的改革浪潮下虚度年华;我无悔,为我当初懵懂的选择;我无愧,我所从事的这份职业!

二十年前,带着父辈走出大山,跳出农门的心愿,我选择了——教师,这一太阳底下最光辉的职业!踏上三尺讲台的我,怀着对未来的憧憬,用虔诚的心,颤抖的双手在漆黑的土制黑板上写下第一个字,也从此开始描绘我人生斑斓的色彩丰富的图案。

那时的我,对一切充满了好奇,孩子们在我眼里,成了我的兄弟姐妹和快乐的伙伴,我和他(她)们一起学习,共同进步,共同成长!我感受到了成长的快乐,进步的喜悦!

渐渐地,我越发感到了竞争的激烈,于是,我不断地学习,不断探索,给自己的知识领域充电,不断寻求新的教学方法,先进的理念,不断向同仁们请教,学习他们的宝贵经验。

后来,我感到了一丝恐慌,因为在激烈的竞争,课改的不断推进中,我意识到自己所面临的挑战,如若不提升自己的整体素质,提高自己的业务能力,随时都将在竞争的浪潮中淘汰出局,我不敢怠慢,抓住一切学习的机会,拼命给自己充电,PPT、多媒体,在无数次的摸索中,一遍遍尝试,一遍遍实践,在无数次的失败后,我品尝到了成功的喜悦!

这时候,我发现,孩子们在我眼里,已不只是伙伴,他们很多时候更像我的孩子,我开始变得爱唠叨,生怕遗漏了哪一个需要注意的环节,我也开始变得细腻,关注者孩子们的方方面面,每天,我的心情会随着孩子们的表现或喜悦、或悲伤、或兴奋、或低落,每一刻都会随着孩子们起起伏伏,喜怒哀乐!

但是,我发现,我与孩子们的心走得更近了,孩子们与我的交流也多了,每天,我都可以和孩子们共同分享,分享他们的喜悦,分担他们的忧愁烦恼,我快乐,孩子们也快乐了!每每这一刻,我都会内心充满欣慰!我不再遗憾,选择这份职业,我虽没有高额的酬劳,甚至会有很多误解和抱怨,但我的内心依然安宁,没有忐忑!

每每这一刻,我会更加努力,想要散发自己的每一分光和热!

每每这一刻,我更加发奋,倾尽所能,力争做一个好老师!一个孩子们心中的典范!

当老师,尤其是一个乡村教师,是我无愧的选择!做一个好老师,是我今生无悔的追求!

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篇8:我的梦想是当一名老师

全文共 907 字

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每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。

在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。

高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

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篇9:我的梦想老师作文

全文共 372 字

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我的梦想很崇高,那就是当一名老师

在自己的办公室里认真备课。要把同学们所要学的那一课认真备好,备课其实很复杂,如:要把所要教给学生重要的知识在书备好;把重要的内容记在书上,以便让同学们更好的记录;有的同学作文弄不懂来问你,你就一定要回答出来,不然就显出你没有为教书做好预习;批作业时,一定要细心,如果批错了,同学们会认为你这个老师没有不细心;但同学们考试的时候,眼睛一定‘亮’一点,把那些作弊的同学拉出来,不然就会毁了他的一生。对学生一定要温柔,不能动不动就惩罚,除非到学生把你逼到无可奈何的时候,才可以惩罚他们。

虽然只是梦想,但是我一定会让它变成真。以后我要好好读书,奋发努力的把每一门课都学好,长大当老师。不过关靠这些还不够,还要每天最好读12篇作文和1课外书。

老师你放心,我今后不会在让你不高兴了,会让你面带微笑来教室,面带微笑走出教室。

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篇10:我的梦想是当老师作文

全文共 653 字

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张海迪曾经这样说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去

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篇11:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 783 字

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上课铃响了,老师精神抖擞地走上了讲台,看着一双双天真无邪的眼睛,她的脸上露出了开心的笑容,对着我们响亮地说道:“开始上课。”班长立即喊着:“起立!”全班同学齐刷刷地站了起来对老师行礼:“老师好!”这是个神圣的仪式,每当此时,我的心里莫名的激动和震撼,同时充满了想当一名老师的愿望。我在心里暗自下定了决心:长大以后一定要成为一名好老师,也能站在讲台上教同学们,也能享受这庄严的时刻。

我想象着,当我成为一名老师再次走进教室时,一切都已变了样子,里面的多功能桌子、凳子早已焕然一新,多媒体,电脑一应俱全。开始上课了,我站在讲台上,放眼望去,整个教室里的孩子都坐得端端正正的,课桌上放好了各种课本,同学们望着我,眼神里写满了期待。我条理清楚地把知识要点讲了出来,时而如行云流水,时而又慷慨激昂,时而声情并茂,同学们听得格外认真,好像每个人都被牢牢的吸引住了。只要我一提问,教室里就像沸腾的饺子,个个跃跃欲试,都在积极举手回答我的问题,整个课堂气氛轻松又活泼,快乐而有趣。

下课了,同学们把我团团围住,叽叽喳喳地给我讲着自己最开心的事,我也快乐地和他们一起讨论,大笑,做游戏……每一个孩子都那么欢呼雀跃,每一张笑脸都映着红霞……这可把我乐坏了,看着她们这么的快乐认真地学习,我感到非常的自豪和骄傲,深深陶醉于初为人师的满足感,也更加坚定了我要做一名老师的使命感。

为了变成我梦想中的老师样子,所以现在我要每天花比别人多一倍的时间去学习功课,锻炼自己的口才,训练自己的写作能力,只有这样,我才能实现我的理想,长大以后当一名优秀的人民教师。

想着以后我也能像老师一样站在讲台上给孩子们上课,传递知识,我就无比的激动和开心。老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我愿做一名普通的老师,把自己的智慧无私地奉献给每一位学生……

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篇12:我的梦想当老师小学

全文共 610 字

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童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。

教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。

如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。

如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!

如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。

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篇13:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 516 字

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你长大以后想做什么?我看你已经想好了,但是我却没有想好。

我有很多梦想,是我长大以后想做的。比如说歌星、旅行家、科学家、老师、医生……我最想要的就是当老师了,我的家人都同意,但是我总觉得我不适合当老师,我的朋友都鼓励我,说我以后肯定会做老师的,只要你勤奋学习的话,我的朋友都这样说,唉……我还不知道我自己很优秀呢,我考试成绩也不错,我想当老师当然是有原因的,因为我想把家人保护的更好。我更想让我的家人健健康康的和我幸福的在一起,我妈妈说我当老师很有天分,但是不知道我会不会当上老师?爸爸也这样想,我的弟弟也很支持我,弟弟说:“姐姐,我相信你可以当上老师,这样你就可以教我啦!”我现在知道我弟弟是一个很不错的人,每一次我想当什么,他都很赞同。我发现我的弟弟是一个很好的人,但是我的梦想真的可以实现吗?

我也问过小组同学,都说不过来了,他们的梦想太多了,一会儿这个来说,一会儿那个来说。真是好烦呀,我真是不应该提这个问题,沈美想当医生,她也说过了她的理由,她想去见她的姐姐。她的姐姐在国外,所以很长都见不到她,她想和姐姐一起。

你可以跟我说一说你长大后想当什么吗?我支持你!只要你有信心什么事都可以做到!我是章茉柠一个平凡不能再平凡的女孩儿。

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篇14:我的梦想老师

全文共 545 字

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人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课,多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

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篇15:我的梦想是当一名老师

全文共 729 字

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梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。

我的梦想是成为一个教师。

在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。

老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。

小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为住过的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

我的梦想是成为一名老师。

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篇16:我的梦想是老师

全文共 1689 字

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人们常说:有了梦想才会有奋斗的目标。我也这么认为。闷响,他就像一种子,只有那些勤劳、勇敢、拥有坚持不懈精神的人才能让它开花结果。相反,和所有的梦想一样,如果不付出实际行动,那么梦想就永远只能是梦想。

而我的梦想,是什么呢?记得在小时候,热爱美术的我曾立志成为一名伟大的画家,虽然这个梦想直到现在也从未改变过,但随着时间的流逝,它已不再是唯一了。因为,我的梦想,实在是太多了。多到连我自己也数不清……

我想过当女警,真的想过。因为她们个个都是那么的英姿飒爽,令人不尽的钦佩!但我却从未想过在这其中的艰辛与那时时相伴的危险……

我曾羡慕过老师这个职业,非常的羡慕。因为这个职业是那么的深圣与伟大,并且还能时时刻刻野孩子们相伴。但同样的,我也从未考虑过当一个老师所要付出的辛酸与努力。

我崇拜医生和护士,因为她们是人人敬仰的“白衣天使”,集爱与付出与一身。可我太胆小,受不了手术室里的血腥……

梦想就真的永远只能是梦想,仅此而已吗?

日子一天一天的过去了,我也渐渐长大了。而那梦想地定义似乎也因时间而变的格外深刻了。在12岁那年的春天,一本朋友推荐的书使我第一次有了一个令我觉得值得去努力并且令我一直去努力的梦想——作家!相信不管是在现在还是在将来,我都会为了这个远大的目标,为了这个梦想而坚持不懈、努力奋斗的!不管到底会有多少人说它不现实,到底会有多少人不理解……坚持,永远是对的!

作家和画家是我坚持最久的梦想,但我知道,这并不代表着结束。因为,没有人规定梦想只能是唯一的——在梦的外面,还会有梦……

海的声音是多么的美妙啊!这让我想起了贝多芬的《月光》——音乐,令人陶醉……而我也曾无数次的想象着自己身着纯白色的礼服,在舞台上为人们演奏钢琴曲时的哪个情形——尽管这只是一个想象,但我想我也会为了它而努力的——因为,就算是不会弹钢琴,梦想也依然是梦想,它不会因为现实而变质,绝不会!

我向往那些游荡四方的驴友们的生活——是那么的自由自在、无拘无束。不管是走路也好,骑车也好,坐船也好乘飞机也好,在我看来,无论怎样,都是快乐的……多么希望,有一天,个队伍里也会有我的身影。就算那是不可能的,梦想还是梦想,现实生活永远也改变不了它……

森林是多么的美丽,多么的纯净啊!它不论是对于人类还是对于大自然,都是十分重要的,并且还可以有效的延缓由于人类科技所造成的地球变暖状况……它的能量和效用简直是令人惊叹,可它的数量却在不断的减少……当我得知这一情况后便立即决定,以后,总有一天,我一定要成为一位护林员,为地球和人类做出贡献!

……

真正的梦想虽然只有两个:作家和画家。但在这两个梦想之外的梦想,梦外面的梦,却是数不胜数,并且永远都不会被磨灭掉!

梦想,一个在现在看来比较时尚的词汇。全世界,几乎每个人都曾经单纯‘骄傲的拥有过它,但又有几个人会化这份单纯与骄傲为力量去好好努力实现呢?大概都被显示冲淡了吧……到最后就只会安慰自己说:梦想就永远只能是梦想……

我想,其实,梦想,就像是大陆和台湾一样,能把它们相连的,只有用那个辛酸和坚持所架起的那座信念之桥。

我今年13岁,大人们都说我谈梦想还太早,也都觉得;没有钱还有什么梦想!我从来都懒得和他们争辩,也就在默默努力,从来都不为人知。可我那11岁的堂妹却不一样,愣是为了梦想和父母闹得鸡犬不宁,并且还挨了不少打,可却一如既往的追求着他那与自己的钢琴专长毫不相关的日本漫画,还熬夜写剧本,随让最后都被伯母撕掉了,却从不为此而放弃。我欣赏她对梦想的执着,所以从不笑她,因为,我想,大概只有我才知道,真正的梦想,是绝不会为现实和金钱所腐蚀的!不管这个梦想到底会有多么的遥远……

是啊!为现实所屈服那是多么的可笑啊!没有梦想的人生是多么的可悲啊!让我的心随梦想去飞吧,不管前方法有多伤狂风暴雨、电闪雷鸣;不管我的翅膀被打湿多少次,也不管我从半空掉下来多少次,梦想依然是梦想。不管是多么的遥不可即或是一文不值、卑微渺小,它都是梦想,都永远值得去实现!

因此,我始终相信,我的梦想总有一天会实现我的梦想,不管这一天还有多远,还有多久,我都相信!因为,我的梦想永远也不会被现实所腐蚀你!

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篇17:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 483 字

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每个人都有自己的梦想,有的人想当一名画家,有的人想当一名医生,有的人想当一名飞行员……而我只想当一名老师,一名优秀的人民教师!

还记得幼儿园的老师们,每天在入园的时候给我们微笑,在我们需要呵护的时候给我们拥抱,陪我们唱歌、跳舞、做游戏,让我们的每一天都非常的开心。从那时起,我的心里就有了一个想法:将来,我要当一名老师,像她们一样呵护祖国的花朵。

现在,我上小学了。上课时,我的老师用她那洪亮的声音为我们讲解知识;下课时,老师耐心的讲解难题,直到同学们全都理解为止。老师每次见到我们的考试成绩有所提高,都会露出欣慰的笑容。我的心里再次迸发出了那个想法:将来,我要当一名老师,像她们一样让学生们在知识的海洋里遨游。

我的爸爸也是一名老师。在家里无论我在生活还是学习上遇到什么难题,爸爸都耐心的与我交流,引导和帮助我解决困难,在我心中,爸爸是我学习的榜样。这使我更坚定了这个想法:将来,我要当一名老师,像爸爸一样为国家培养栋梁。

长大后,我要像老师们,像爸爸一样,教书育人、桃李天下。虽然,现在这个梦想离我很遥远,但我相信,只要现在我好好学习,刻苦奋斗,将来我的梦想一定会实现!

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篇18:我有一个梦想演讲稿

全文共 733 字

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每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

谢谢大家,我的演讲结束了。

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篇19:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 558 字

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每个人有不同的梦想,梦想是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向;梦想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,为迷途的人指明回家的路;梦想是冬天里的一抹阳光,为你温暖心房。

我的梦想有好多:想做一名宇航员,遨游于茫茫的宇宙,探索太空的奥秘;想做一名出色的画家,用画板描绘美丽的风景;想做一名用笔书写生活的作家,用美丽的文字书写下生活的点点滴滴,喜怒哀乐;想做一名救死扶伤的医生,减少人们的病痛。

而现在,我想做一名教书育人的老师,为祖国培养高素质人才。我想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生,我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小树苗浇灌成一棵棵参天大树。我想成为一名老师,和我的学生一起在学校度过每一天。当他们取得成功时,我会为他们感到高兴、骄傲,当他们失败时,我也会为他们感到遗憾、伤心,和他们一起品味失败的苦涩。阳光总在风雨后,经历了失败的苦涩,我们会再一次站起来迎接新的挑战!

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发生命的潜能。而今我的梦想也开出了缤纷的花朵,我已在网上发表了几篇文章,虽然写的不好,但我以后会更努力写出更好的文章。

现在是一个梦想绽放的时代,每个人都是大梦想家。梦想花开,只等你来!我相信,只要我坚持不懈的努力,加强对知识的学习和积累,一定会圆了我的老师梦,创造属于我的奇迹!

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篇20:我的梦想当老师小学

全文共 432 字

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每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO

EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。

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