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关于生活的启示小作文【精选19篇】

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生活的启示作文550字

全文共 518 字

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欢 迎 投 稿生活启示上个星期日,是孔帆的生日,我准备送个生日礼物给他。中午,我一回到家,就开始制作起来。我先拿个带盖子的纸杯,在盖子上扎个孔,把会发光的树插在孔里,拿三节电池,接在一起,连上开关,一个会发光的树就做好了!我飞快的跑下楼,给孔帆看一下我送给他的生日礼物。我急急忙忙的打开开关:“看吧,往左就是开,往右就是关,漂亮吧!”可是,灯没亮。我想:这是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就没有用了?我打开盖子,检查才发现,刚才由于下楼梯时震动的太厉害了,线断了!我回到家,又找来一个新的开关,把电池拆掉,量了下开关的正反,用电焊机把开关焊好,再次连上电池,灯亮了。我很疑惑,明明没按开关,怎么会亮呢?原来是线接反了!我又把线重新焊好,这次,终于如愿以偿,只要一按开关,灯就会发出耀眼的光芒。我该把礼物送给孔帆了。这回,我就轻轻的跑下楼,把礼物送给了孔帆。孔帆见了,欢呼雀跃。拿起礼物,一按开关,灯就亮了。我猜,在孔帆的心目中,这盏灯是最明亮的,最漂亮的。通过这件事,我从中悟出了一点道理:失败是成功之母,而人生的哪一条道路,不是由长长的失败而铺成的呢?我们只要不断的尝试,就能取得成功。爱迪生——经过许多尝试,才造出了耐用的灯泡。

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篇1:例文2:生活中的启示

全文共 736 字

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今天又轮到我写循环日记,当我提起笔,不由想起上礼拜一的那个下午。

那天,我没有时间做作业,还有社团活动,作文没有准备好,于是,我把小组成员召集到一起,用商量近乎求助的口吻对他们说:“我今天实在忙得不可开交,你们谁能今天先写日记,和我换下时间。”秦嘉萱无可奈何地说:“我今天还要去挂盐水,挂完就很晚了!”张楠崎说:“今天我妈不在家,我作文写得不好,没人教肯定不行啊!”高荣泽说:“我还没准备好呢,再说我写得最差,你写得最好,还是你先写。”说着又把本子推到我面前。我有点生气了,冲高荣泽说:“凭什么是我第一个写!你每次都轮到最后写,就不能先写一次吗?”这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室,大家都已经回家了,我看到日记本就放在我的桌上,里面还有一张纸条:“我们人人有事,所以让你写!张楠崎、高荣泽、秦嘉萱”我气愤地把本子塞进书包,又把纸条放在讲台上,我再也不理他们了!

回到家后,我趴在桌上,没有任何思路,心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉,妈妈语重心长地说:“我们都要站在别人的立场上想一想,你有困难,他们就不能有困难吗?再说本来就该轮到你。”

“他们能有什么困难!”我气呼呼地顶道。

“你这种想法太狭隘了!你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去,什么问题也解决不了!”妈妈的嗓门也大起来了,“再说早写晚写都要写,今天写完了不是很好吗?”

我听了妈妈的话,渐渐平复了,开始积极思考起来,大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了,感觉轻松又愉快,早就把之前的气话抛到了九霄云外。

这件事让我明白了:我们要为别人着想,同时,遇到困难要往好处想想,积极应对才能战胜困难,怨天尤人不仅解决不了问题,而且会更糟。我还有个意外收获:事事要做在前面,做好充分的准备才能游刃有余。

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篇2:例文三:生活中的启示

全文共 474 字

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在我刚满九岁的那年,有一天,我和爸爸一起去奶奶家附近的湖边钓鱼。

来到湖边,我非常兴奋,立即准备好工具,迫不及待的把鱼饵放进波光鳞磷的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放进湖中,过了一半时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有颤抖,我对这一次钓鱼失去了信心,我失望的说:“很明显,这湖里跟本没有鱼。”爸爸平静的说:“钓鱼这事要讲究耐心的,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓到,还等我们来。”我不耐烦地盯这湖面入了神,过了一会儿我的鱼竿还没有一点反应,而爸爸的鱼竿剧烈地抖动着,我更着急了,心想,为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收起工具,准备要走的时候,爸严肃地说:“你连钓鱼都没有耐心,那你就别指望做大事,以后只会被别人取笑。”我心想:对啊!我不能这样放弃,爸爸说的很对。接着,我有开始钓鱼,我耐心的等啊等,闭上眼睛慢慢等吧,我想,终于我的鱼竿摇动了,我记住爸爸告诉我钓鱼的要点,我操纵着,钓到一条小鱼。我兴奋极了。

从此,我的到了一个道理.做什么事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功,这句话我将永远惦记于心中。

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篇3:生活给予的启示作文

全文共 972 字

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鱼在水中静静地游着,我在桥上默默地走着。

考试又没考好。和以往相比,这次考试更重要,而我偏偏在这次重要的考试中失利了。中午吃饭,我一句话也没有说,早早儿地吃完饭,在这个空气清新的小公园里静默着,情绪很低落。我停下脚步,四周空无一人。几条鱼在碧绿的水中穿梭,大概是这神奇的生机吸引了我,让我暂时抛开伤心与难过,接近它们。

第一次如此平和地近距离观察着校园里的金鱼,发现它们好像也有思想感情:有的高兴地在水中奔跑着,舞动着;有的则像我一样悲伤地停在一处或者迷茫地转圈,吐出一颗颗无奈的气泡。这似乎激起了我戏弄鱼儿的欲望。我的毛衣袖口上正好沾着三粒米饭,我用手指一弹,一粒米饭入水,溅起一朵白色的花。我拍了拍手,一群鱼儿立刻游了过来,互相追赶。我也露出了笑容。

正当一条中等长度的橙色的鱼就要将米粒吞入口中时,桥底下冷不丁冒出一条遍体金甲的大鱼沉稳地摇动着尾巴,强大的反作用力爆发出极快的速度,先撞击着橙色鱼的腹部,然后一跃而起消灭了饭粒。别的竞相赶来的鱼儿只得扫兴地掉转头,回去了。那只被撞的鱼似受了伤,在原地静静不动,而那条大鱼得意地钻回桥底。出于怜悯,我又一弹手指,一粒米饭应声而下,落在了受伤的鱼左面二十多厘米处。那鱼一愣,慢慢地转过身,又慢慢地向米粒游去,心情不知道好一点儿没有。这时,一个熟悉的身影又从桥底的另一个方向蹿出来,向米粒冲刺。天哪,故伎重演!浑圆的鱼头这次击中了受伤鱼的鱼鳃,那刚刚入口的米粒随着几颗气泡呕了出来,又被抢走了。我不禁暗骂那条鱼没素质、没道德、没修养。不过,它是鱼,不懂这些。

那条再次受伤的鱼,轻摇尾部,向它的来处游去。它不在乎我的下一次施舍了,我也不敢再次弹米粒了。它终于回到了属于它的领地,与别的鱼一起游动起来。我以为它会在那里一动不动,不再去参加危险的竞争,缓解自己的压力。这时,又一群同学说着笑着走了过来,随手将一点儿饼干撒向水池。我猜错了,它又参加了竞争,与别的鱼儿争夺食物,并且十分成功。

我猛然发现,这不是和我一样吗?被撞得十分惨,却斗志昂扬地参加了下一次竞争。我现在也要如此,我不可以一蹶不振。是的,过去的失败只能给我提供教训,不能影响我以后的追求。我为何不重新振奋起来,准备好下一次呢?悲伤是没用的。想到这里,我的心里涌出一阵暖意。

我的心中常浮现出那条鱼的形象。感谢它鼓励了我,让我重新获得奋斗的力量。

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篇4:生活给我的启示

全文共 454 字

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忆起那件事,我的心里总像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的心里扎下了根似的,挥之不去,那就是去年暑假的一件事。

那一次,妈妈送给我一盆美丽的小巧而精致的花。我不由惊叹它的美丽!洁白的花蕾,玲珑的花瓣,就连花盆也是那样别有一番韵味。我可喜欢这盆花了,对它爱不释手。一会儿妈妈,这花有多久的生命,一会儿问妈妈,花该怎样养……

有了这盆花后,我把什么电视啊,运动啊,全都抛到脑后,整天照顾着那盆花,忙得不亦乐乎,而花儿也很争气,变得越发漂亮了。可是,后来,它却……请听我叙述,事情是这样的:

几天后,爸爸妈妈要去出差,我也要去姐姐家玩几天,一想到要和姐姐一起玩,我就高兴得把什么都抛到脑后去了,当然,还有我的那盆花——要知道,这种花两三天没浇水就会枯死,况且我要去姐姐家住上一整个星期啊!当我回到家是时,情况可想而之,

花儿早就无可挽救的死了。我非常后悔,要是我不只顾着玩,不半途而废,没有责任心,那花也不会死啊!哎!世上没有后悔药!这事让我悟出了一个道理:做事要有责任心,要有始有终,否则就会留下遗憾。

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篇5:生活的启示

全文共 605 字

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有这样一本书,书中没有一个字,却处处是学问。善读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。这本书的名字就叫“生活”。

那是一个湿润润的雨天,天上飘着蒙蒙细雨。我躺在沙发上正看着动画片,“啊,料酒用完了,婧一,快去买瓶酒,顺便把旧瓶子扔掉!”妈妈在厨房冲我叫道,我懒洋洋地走进厨房,无奈地提起料酒瓶,飞快地向小区外的垃圾池跑去,在离垃圾池还有不到1米远的地方,我随手将瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子没有乖乖地跳进池子里,而砸在了旁边的水泥地上,瞬间四分五裂。望着这堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆会儿环卫工作来清扫时会扫干净的。于是转身朝超市飞奔而去,当我提着新买的料酒走出超市门口时,我看见一个可爱的小女孩在雨中快速的跑着,突然,像是被什么东西绊了一下摔倒在地,她勇敢的爬起来,看着自己的手,愣了一会儿,“哇”一下子大声哭了起来。小女孩的妈妈听见哭声,赶紧跑过去一看,只见小女孩的手掌被一颗生锈的钉子划破,鲜血直流,年轻的妈妈连忙按住小女孩的伤口,把她送往附近的医诊室进行包扎。

眼前发生的一切,让我惊呆了:一个小小的钉子,都能使危险存在,那刚才被我扔得支离破碎的旧瓶,是不是也会划伤路人的脚,或是环卫工人的手呢?想到这一切,我赶紧飞奔回家,拿起扫帚把路边的碎玻璃片清扫干净,并用塑料袋装好,重新扔进垃圾池里。

也许,你们并没有亲生经历过这样的事情,但是,你们会明白,生活才是我们的百科全书!

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篇6:生活的启示

全文共 697 字

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生活,就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。今天,做花瓶给了我启示。

有一次,我们去了社会实践,我们先是去坐车,好一会儿才到达了目的地——实践基地,在那里,有一件令我深受启发的事情··· ···到达了实践基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏,终于,我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。

做彩泥?这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗?这有什么难,老师让我们做这么简单的东西。开始做了,老师先发了我们两块彩泥,我挑了自己做喜欢的红色和紫色。老师说要先把彩泥揉软,再做花瓶。我挽了挽袖子,准备大显身手。先揉彩泥,我的双手前后使劲的搓,搓了好一会儿,也不见彩泥软多少,唉,无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁,没关系,失败了再来!又是搓了一会儿,才搓好。接下来到了捏花瓶的步骤了,这回可该到简单点了吧,就捏一捏形状。这回我可吸取教训了,不再那么大意,开始仔仔细细地捏起来。我先捏了上面的花瓶顶端,比较好捏,这都是因为前面搓彩泥搓的好。然后,我再捏花瓶底部的圆,这可不象上次的那么容易了,那个圆我总是捏不好。要不就是扁,要不就是不圆润。看到这样的情况,我紧皱眉头,托着腮帮子,又开始发愁起来,我在想:这里面有什么窍门呢?咦,对了,我虽然弄不圆,但是也可以换一种方法走啊。也可以做成扁的啊,虽然不是特别好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高兴的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一会儿就做好了。我望着自己的杰作,心里很高兴。

通过这件事,使我得到了一个启示:不管你再苦再累,坚定地朝着一个目标去奋斗,总归都是有收获的。

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篇7:生活的启示

全文共 621 字

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生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。 一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:整整钓了一天,才只钓到了一条小鱼。说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:难道你嫌鱼太小吗?老人看了看我笑道:我不在乎钓多大的鱼,可是我钓到了一天的快乐!多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到快乐的回报。 在家中我与姐姐最亲,姐姐住在外地,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送姐姐上月台时,总是哭着拽着她的手,不让她走,每当此时,姐姐会爱抚着我说:什么时候才长大呢?现在我长大了,不再是泪眼相送,我会向姐姐露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声bye-bye!或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声bye-bye! 曾经回很在乎卸任的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些冷嘲热讽,无礼谩骂,像蛛丝一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱! 面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对生活真的很精彩,

如果你想了解它,那么我可以自豪地说:我的改变是对生活最精彩的选择!

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篇8:生活中的启示

全文共 439 字

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那天晚上,我正准备休息,忽然,一只小飞虫落在了我的作业本,我心里颇为不舒服,想把它拍死。

我拿起笔,用笔尖在他的周围晃来晃去,拖动着他左右移动,这突如其来的“攻击”使他惶恐不已,它被吓得像无头苍蝇一样,四处逃窜。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厌恶,我狠狠地把手一甩,企图能和它分开,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看着它惊慌而颤抖的身体,我才发现我是这麽残忍,我连忙把它放在桌子上,而这奄奄一息的小东西却就此一命呜呼!透过我自己,我看到了人类的残酷之处,有多少人为了一饱口福而吃那些野生珍贵的动物?鲨鱼的身体流出丝丝血迹,熊掌也成为盘中餐,大雁,海豹,也难逃厄运,就连那美丽的孔雀,也被粘上了标签,出现在饭店中!

我为人类感到可悲,羞愧。我们总认为自己是高高在上的,不把其他生命体放在眼里,而这个小飞虫却让我知道了:人类不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同样可贵,伟大,更是平等的,缺少了种种生物,我们的地球就会黯然失色!

小飞虫死了,可它带给我的启示却珍藏在我心中。

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篇9:生活中的启示三年级优秀作文

全文共 423 字

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生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象、丰富多彩。无论是平凡的人还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人。生活给他铺好了一条通往阳光的大道;而平日愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,生活没有朝气,无论做什么事都到处碰壁。

有一次,父亲说要我和他去爬山,我却不解,为什么要带我去爬山,一定有事情。后来我带着疑问随父亲去了。刚到山脚下,我深深地叹了口气:“太高了!”当我爬到半山腰的时候,爸爸说:“你看这花多美。”“是啊”我回答道。父亲又接着说:“可是这美丽的花却有毒。花就如人一样,有的表面尊贵可内心肮脏,而有的外表平凡可是内心却善良美好。”爸爸的话让我感触很深。

生活是一座桥梁,一座既长又有挑战性的桥。每当我长大一岁,我便向桥的那头又进了一步。

我们都是平凡的人,但往往平凡的人中蕴藏着伟大,愿我们这些有着平凡外表的人们都有一颗热爱生活而善良的心!

[生活中的启示三年级优秀作文

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篇10:生活的启示作文500字

全文共 516 字

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奶奶从老家来我家做客,她牙不太好,不能吃硬的东西,于是妈妈就打算给奶奶包饺子吃。

妈妈把我叫到桌子旁,拿出一团面粉对我说:“儿子,我们一起来包饺子吧!”我愉快地答应了。我看着这团面粉,不由地心血来潮,平时看着妈妈包饺子非常有趣,今天就让我来大显身手吧!

我拿着擀面杖行动起来。第一次我拿着小面团放在桌子上,把它压扁,刚才还圆滚滚的,现在变的像一个白色的小面饼。接着我拿着擀面杖,在面饼上不停地滚动,左一滚,右一滚,把面饼滚的非常薄。我放下擀面杖,用筷子挑来一些肉放在饺子皮里,刚把皮合上,肉就从饺子里跑了出来。我大叫一声:“呀!这是怎么回事,肉怎么掉了出来!”妈妈看了只是笑一笑,什么也没说。

我还想再尝试一下,于是我又拿起一个小面团,把它压扁,拿起擀面杖把它擀得非常厚。我再一次把肉放进去,把皮合上。这一次肉没掉,我开心地把它包好,放进锅里煮。不知为什么过了很久都没有煮好。我说:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是为什么呢?”妈妈走过来说:“饺子皮要不薄不厚,要刚好才行。”听了妈妈的话,我把饺子皮擀得不薄不厚,果然最后饺子煮熟了。

原来生活中竟藏着这么丰富的智慧,人生又何尝不是这样,做事要有办法,有了办法才能做得更好更快。

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篇11:生活中的启示

全文共 366 字

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星期天,我和几个同学到公园去比赛跑步。

当我们跑得满头大汗时,嘴里非常口渴,要是有一瓶水那该多好啊!我连忙仔细的翻着我的口袋,哈哈!我从口袋里找到了一元硬币,我兴奋地走向路旁的小店里,我指着柜台上的牛奶说:“阿姨这瓶牛奶多少钱啊?”阿姨说:“一块五。”“啊,要一块五,可我只有一块啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意,以一元卖给了我,我高兴地接牛奶,“咦,怎没有这么多灰啊?”我奇怪的问。“是马路边灰尘较多的缘故吧。”反正又脏不到里面,我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。

我刚走进家门,肚子就疼了起来,后来越来越疼,妈妈走了过来,说你一定吃了不卫生的东西,我仔细的回想着,到底是什么东西吃坏了肚子呢?难道是刚才的牛奶,我从垃圾桶里找出了瓶子,原来是一瓶过期的牛奶,怪不得卖得那么便宜。

小朋友们,你们要吸取我的教训,买东西的时候一定要注意保质期。

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篇12:关于暑假生活让座的启示小学生作文

全文共 504 字

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记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

五年级:蒋泽涛

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篇13:生活中的启示作文350字

全文共 359 字

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生活中可以找到许多启示,如从断线的风筝一头栽到树上飞不起来了,从中明白,不能太过于放纵。

从蚂蚁搬玉米的事件中,我得到了启示。那是在一个下午,我下楼去玩,忽然发现一个没熟的玉米旁边有一个只小蚂蚁。小蚂蚁慢慢的爬过去,先用触角试着碰了一下那根玉米,可玉米却一动也不动。

小蚂蚁搬不动玉米,便从楼梯上下去,到蚂蚁洞里面,呼唤同伴把玉米从楼上搬下去。

我看的入迷了,不禁想到了我的经历。有一次,有人找我玩,我就和他玩拔河。开始拔河了,我没有去拔,在那儿说:“加油!加油!加油!”拔完河,他就不和我玩了。

可我根本不在乎,我平时喜欢一个人独来独往,不愿与人结伴。就这样,我的朋友越来越少,几乎没有。

又有一次拔河,我想和他们在一起玩,他们却不同意,我很伤心。我这才知道,齐心协力,就没有干不了的事情。

学会团结,与人合作,你会获得成功。

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篇14:碎片化生活的启示作文400字

全文共 394 字

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看了许多关于碎片生活的讨论文章,真是仁者见仁,智者见智。生活碎片化包括:时间碎片化、空间碎片化、信息碎片化、人际关系碎片化。我认为任何一个事物的存在都有它的必然性。

当今的中国社会正处于改革开放后的高速发展期。信息时代网络时代全球化时代大数据时代给了现代人模糊而又强烈的日常生活体验,使现代人自觉和不自觉地接受并适应了日常生活的碎片化。

似乎碎片化正沿着某种逻辑蔓延。然而,现代人生活的碎片化存在究竟意味着什么?碎片化对现代人造成的影响究竟意义何在?首先,碎片化顾名思义就是完整的东西被打破,破裂成不规则但并非独立的小片和小块。我们知道,碎片一词最早是在电脑技术中提出的。碎片的大量存在严重影响着电脑的运行速度,需要进行碎片整理。那么,生活碎片是不是同样也需要整理一下?

所以,我们在充分享受碎片化的生活给我们带来的诸多便利的同时,更需要适时地调整一下我们的生活方式,让生活变得更加丰富多彩!

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篇15:生活中的启示

全文共 700 字

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生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。

记得一年级时,有一次数学测验,我有个数字写错了得用橡皮擦,突然发现橡皮不见了。我东找西找,铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天,可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮,“呀,有救了!”我刚想伸手去捡,又一想:“我的橡皮是黄色的,这块不是我的,怎么办?……哎,不管了,考试要紧,先凑合着用吧!”想到这里,我连忙捡起橡皮擦起来……

晚上,我正在做作业,妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮,她问:“昊昊,这块橡皮不是你的吧?”于是,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,神情严肃地批评我说:“这块橡皮不是你的,你不应该拿回来,别人的东西不可以拿,知道吗?”我听了心里很不服气,反驳道:“我又不是故意拿别人的,是地上捡的,再说我自己的橡皮也丢了,还比这大多了呢!”没等我说完,妈妈拿过我手里的笔,语重心长地说:“把作业放一下,妈妈先来教你个道理:不是你自己的东西,不管是捡的还是拿的,占为己有就是错误的。你的橡皮丢了,不能用别人的橡皮来作补偿,再说,你丢了橡皮着急,别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做,知道吗?”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头,妈妈又嘱咐我:“明天把橡皮拿给老师,让失主去认领。”第二天,我把那块小橡皮交给了老师,并跟老师讲明了原因,老师接过橡皮对我微笑着点了点头。

从此,这件小事便深深地印在我的脑海里了,它时刻提醒着我,指引着我,让我不再做不应该做的事。

是啊,生活中的一些小事情教会了我们许许多多做人的道理。

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篇16:生活的启示作文

全文共 768 字

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生活,是人人都有的一本书。我就从“生活”这本书中学到了不少东西。

记得那是一个阳光明媚,风和日丽的星期六早上,我仍旧去张老师家学奥数,只不过那一天是大伯伯送我去的。大伯伯在车上问我:“刘欣,什么时候学好呀?我来接你。”“十一点半。”我不假思索地说。“好。”大伯伯犹豫了一下说。

很快,下课了,我迅速地跑到楼下,东张西望,可就是看不见大伯伯的身影。我沮丧极了,垂头丧气地走在回家的路上,心想:大伯伯真不守信用,不来接我了。走到家后,我发现大伯伯并不在家里,一开始还以为是去开会了,但我马上发觉不对了,因为连姐姐也不在家里。当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,急忙又跑向老师家。跑在半路上,我本来想打个电话,可突然看了一下手表,心中猛地划过了一条念头:现在怎么才十点半多一点?可我不是说......完了,说错了。但大伯伯现在也应该在家里呀?但......一连串的想法冒过,容不得我多想。我又继续跑,跑,跑,终于到了,心里安心了不少,但又担忧会不会不在。不过,最终在犹豫不决的情况下,我只有抱着试一试的心态往前走。呀!呀! 呀!真的是330,大伯伯的车,我心中那块忐忑不安的石头终于安全着地了。

我“艰难”地回到家后,听了大伯伯和姐姐的话后,才明白了事情的一切:本来大伯伯在家里,可妈妈的手机忘带了,叫大伯伯送下来。大伯伯再来接我,因为妈妈说没那么迟的,叫大伯伯先来接我,但还是慢了一步,我前脚刚刚走,他们后脚紧跟着去了张老师家门口。你说是不是命运捉弄人,如果当初我不说错时间,就不会这样;如果妈妈手机不忘带,我也不会和大伯伯擦肩而过了。唉......

这件事带给我了好多启示,我也明白了,不管什么做事情,都要三思而后行,不能随随便便,敷衍了事。我的笔尖一动,写出了我的座右铭:生活,是一本书,是一门艺术,你要把握好它,才能使你的生活充满快乐与色彩。

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篇17:生活的启示

全文共 495 字

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生活中充满了人生的启示,小蚂蚁的精神,真让我受益非浅,终身难忘啊!

吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。

我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的。过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去。接着一只,两只,三只。许许多多的蚂蚁都爬了过去。

多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这根本就不如一只蚂蚁。我们只会退缩,只会等着老师的答案,根本就不敢勇往直前,这样,我们成绩怎能有效的提高呢?

小蚂蚁的精神。真是令人惊叹!当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是向前拼搏,最后取得胜利。

[有关写生活的启示作文

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篇18:蜜蜂的生活启示

全文共 489 字

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蜜蜂生活启示章晨傲亲爱的朋友,你能够做到每天都快快乐乐地生活吗?如果不能,那就学学小小的蜜蜂吧。

你看它们每天都早早起床,高高兴兴飞到百花丛中采集花粉。蜜蜂对花儿以礼为先,一面歌唱,一面跳舞,又是问候又是微笑;花儿也舒展出美丽的花瓣,报之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉时不是单纯的苦力搬运工,它们一面享受工作的乐趣,一面撒播友谊的种子,使自己和花朵双双受益;采回花粉后也不是简单的储藏,而是用自己的唾液把普通成份的花粉酿造成香甜可口的果糖和葡萄糖,不计报酬地供给人类。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,所以蜜蜂和花朵、人类成了好朋友,花朵和人类为蜜蜂创造了越来越好的生存条件,蜜蜂的日子也越过越轻松。

同时,蜜蜂是很团结的动物,你看数以万计的它们挤在一个蜂巢中,相互之间的摩擦、磕碰在所难免,但与心胸狭隘的蚂蚁不同,蚂蚁经常为争食而打架斗殴,而蜜蜂却有一颗宽容的心,它们之间从不发生争斗,相互礼让,井井有条,令人称奇。蜜蜂群体有很强的凝聚力,一致对外,为保护蜂巢,个个奋勇争先,舍生忘死,表现出极强的战斗力,即使来势汹汹的恶禽猛兽也不敢轻易冒犯。蜜蜂真是人类的好老师啊!

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篇19:生活中的启示作文

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你是个留心观察生活的人吗?如果你是,那么你是否已经发现生活处处有语文呢?是的,生活处处有语文。如:当你打开电视机,看到那一个个充满想象力的广告时,你是否明白那也是语文的知识;当你欣喜地走在大街上的,偶尔间,抬头看看那一个个新颖的店名时,你是否明白那也是语文知识;当你疲惫时,拿起身边的一份报纸,看到那一篇篇优美的文章,生动的语句,一个个动人的报告时,你是否明白那也是语文的知识;当你……语文,就像一个大海洋,海底有无数的宝藏,等着我们去挖找;有丰富的资源,等着我们去开发;有神秘、神奇的问题,等着我们去探索与思考。

如果你学会了语文,那你就会生活;如果你能学好语文,那你就会有好生活;如果你是语文中的佼佼者,那你同样也是生活中的佼佼者;如果你不会学习语文,那么,你就不会懂得生活。所以,我们必须要学好语文,这样才能过上好的生活。

既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力,那你明白语文到底是什么吗?有些人说:“语文,是一个大森林,它有超多的资源;”有些人说:“语文,是一个大海,有那蔚蓝的海水;”有人说:“语文,是无边无际的天空,有白白的云姑娘;”也有人说:“语文,是一个童话世界,有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里,语文既是一个浩瀚的大海,广阔的森林,无边无际的天空,又是一个动人的童话世界,还是一个生活的乐园。

因为每个人对语文的观念不一样,所以学语文的方法也不一样。但我相信,只要你对语文有兴趣,对语文有学好的信心,对语文有热爱之情,那么,你就会学好语文,并在生活的每个角落,在生活的每一秒时间里,充分利用语文知识,让语文成为我们生活的条件,让它在我的生活中无处不在,无时不有。

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