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以成长为话题的作文五年级【汇集20篇】

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以理想为话题的五年级作文

全文共 496 字

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嫩芽的理想是能成为一棵挺拔的参天古树;水滴的理想是能成为一片汪洋的波涛大海;花骨朵的理想是能成为一朵骄人欲滴的鲜花。而我的理想是能先考入一个好的高中,以便实现自己的人生理想。

在每个人的心中,他们的理想有大有小,不管成功与失败,他们至少有这个想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高骛远,最终是不会成功的。所以我的想法是:先找到自己一个理想,最好是目前的,而且是最有几率实现的,比如我想考入一个好高中,接着是大学,直到实现最终理想。

那么,为了这个理想,我就要加倍努力,制定一个计划:读一些增进阅读知识的书籍,做一些中难等的数学,物理题,或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样,每周都总结,每月都坚持,那么一年的时间足以突破自我,把自己更好的一面展示给别人,展示给自己!为了理想而奋斗,我在所不惜!

我认为嫩芽能成为参天古树,必定会经历那破土而出的艰难历程,水滴能成为汹涌大海,必定会经历那无时无刻的硬石碰撞;花骨朵能成为娇艳鲜花,必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想,这些都只会成为垫脚石,而我的理想也一样,我相信,最终我会同芽,水,骨朵一样,实现自己最终的梦想!

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篇1:以黄山为话题的五年级作文

全文共 582 字

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人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

我游览过冰雪覆盖的长白山,登临过红叶似火的香山,却从没有看见过这云奇山异的黄山。黄山的云真奇啊,玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇观艳美,使人疑心它不是天然而成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山的云真高啊,连绵起伏,耸入云端,从山顶向下看,云在脚下飘浮;黄山的云真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如断,几乎是90度垂直的石梯,老远也让人心惊肉寒,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下来,摔的粉身碎骨!

我看见过马尾似的卷云,山峰中的积云,飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云真白啊,白得就像一匹白缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它的飘动;黄山的云真长啊,长得无法望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像是一张大幕把大地都罩起来了;黄山的云真妙啊,妙就妙在它飘渺恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫林,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海涌山间,奇山异树云中裹,天下美景归黄山!”

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篇2:以成长为话题的

全文共 6140 字

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成长心连心感动你我他

成长是什么?也许成长就像是一棵树,每一次温馨的回忆就是一片叶子,含在嘴里能吹出动听的歌;也许成长就像是一朵花,每一次真诚的感动就一片花瓣,捧在手上,清香宜人!当然,我们每一分每一秒都在成长,一步一个脚印,期待着有人对你说:“你长大了!”

今天,我们利用休息的一天,欢聚在戚实中的大礼堂,开始我们的“成长心连心”亲子活动。这个活动,让我对成长有了新的看法……

刚到大礼堂,就听到热情的志愿者们正在拍手欢迎我们呢!我们像蜜蜂一样,涌了进去,随着人潮围着圈,跳起舞来!一会儿工夫,我们的圈壮大起来,音乐换了,我们跳起了熟悉的兔子舞,在舞蹈中,每个人的脸上都洋溢着纯真的微笑,不管是家长还是老师都好像回到了小时候,在舞蹈中找到了天真的自己。

跳舞的心还没有静下来,主持人就带着我们“找朋友”,结果不错,我找到了许多和我志同道合的朋友。接下来是组团活动,我被分到了第一组。大家自我介绍后,取了个“胜利一号”的组名,选出了有责任的爸爸,勤劳的妈妈和可爱的小宝。这是我听到了同学潘煜的爸爸小声地对旁边人说:“我儿子比我都勇敢,小小个子当爸爸。”这是我才注意到,远处的20组中站着一位小小个子的“爸爸”我真对潘煜无比的欣赏。终于到了游戏环节,原来静静的礼堂,一下子“活”了起来。

当音乐响起,大家围着圈跑了起来,主持人问:“桂花桂花几多开?”我们答:“桂花桂花开几朵?”“3”一个短暂而轻快地声音一落下,我和好伙伴们拥抱在一起,一下子感觉暖暖的。第二个游戏是传递呼啦圈。大家手拉手围成一个圈,一小一大两个呼啦圈各放在手中间,手不能断,把呼啦圈转一圈,就这样,大家想尽方法,到自己时都想松鼠一样,把自己缩成一个小球,钻过去。第二轮,是把手和脚都缠在了一起,一个人起来,大家都得起来,所以,这个游戏要求身体敏捷、动作灵活,更让我们知道团结协作的重要性。第三个游戏是拼图,在大家的奉献和寻找之下,我们顺利地拼出了我们的图案,但是需要20个小组的拼图结合在一起,才是真正的拼图,拼完才知道,原来是“老师辛苦了!”五个大字,它照耀着在场的所有老师,让我也十分感慨,学生们努力奋斗出来的成果,是送给老师最美的礼物!

在动人的音乐声中,我们各自找到搭档,互相倾诉,现场的十位同学来到了舞台上他们将把自己的心里话说出来。同学们邀请了自己的家长和老师,并给予感恩和感谢!在场的人都被深深地感动了,看着他们,我也想到了自己,也想到了我的父母与老师,虽然没有站上舞台,但我知道,如果没有你们的支持和鼓励,也没有今天的我,我心中的感恩相信他们一定能感觉到!

最精彩的还是下午的送蓝丝带活动。首先是同学们送丝带给“最重要”的贵校长。大家一拥而上,把我们敬爱的校长围得严严实实的,我也亲手把蓝丝带递给了校长,校长也欣然接受了。接下来是,学生送蓝丝带给“最重要”的老师,我先送给了班主任姚老师,在她手上打上一个精美的蝴蝶结,然后是英语周老师,同样如此,来到数学老师宋老师这边,哇!身上没有一处是空着的,我精细地找啊找,呀!手指上还空着呢!谁知到王煜立同学也看到了手指,在一番争抢后,我们都把蓝丝带系在了老师的手指上,他还幽默地说了一句:“老师快要血液不通畅了。”在工作的志愿者们也是我们背后的人员,这次的TA12成员也是,我们用丝带表达了对他们辛勤劳动和无私付出的感谢。最后换到他们送给我们啦!我没有想到,就仅仅这么一天的时间,我收到了许许多多陌生人的丝带,同时宋老师送丝带给我时,也在我身边悄悄地说:“加油!”我感觉到了这股力量,这股伟大的力量,把我推上了巅峰,我不会辜负众望的,我一定会努力的。

时间真的很快,转眼,一天过去了。带着获得的这份感动、这份鼓励,我会在成长的道路上勇往直前,越走越好! What is your growth? Perhaps growing like a tree, every warm memory is a leaf, which can blow out the song that can be blown out in the mouth; maybe it is like a flower, every sincere movement is a petal, holding it in your hand in your hand , Fragrance and pleasant! Of course, every minute and every second are growing, one step at a time, and we look forward to someone saying to you, "You have grown up!"

Today, we use a day of rest and gather in the auditorium in Qi Shizhong. Start our "growing mind" parent -child activity. This activity gave me a new view of growth ...

As soon as I arrived at the auditorium, I heard enthusiastic volunteers and welcomed us! We came in like a bee, and we danced with the crowd around the circle! After a while, our circle grew up, and the music changed. We danced the familiar rabbit dance. In the dance, everyones face was filled with innocent smiles. I found a naive self in the dance.

Before dancing, the host took us "looking for friends". As a result, I found a lot of friends who like me. Next is the group event, and I was assigned to the first group. After introducing themselves, I took a group name of "Victory No. 1" and chose a responsible father, a hard -working mother and a cute little treasure. This is that I heard my classmate Pan Yus father whispered to the people next to the people, "My son is brave than me, and a little man is a father." This is only I noticed that there was a small one of the 20 groups in the distance in the distance. I really appreciate Pan Yus "dad". Finally, when I finally arrived at the game, the original quiet auditorium suddenly became "alive".

When the music sounds, everyone ran around, and the host asked, "How many osmanthus and osmanthus blooms?" We replied, "How many flowers and osmanthus flowers?" "3" A short and brisk voice fell down I hugged with my good partners and felt warm all of a sudden. The second game is to pass the hula circle. Everyone pulls the hands in a circle, one small and two hula circles in the middle of the hand, and the hands cannot be broken. In this way, everyone wants to do my best. Shin into a small ball and drill. The second round is to entangle their hands and feet, and everyone gets up alone. Therefore, this game requires the body to be agile and flexible, and let us know the importance of unity and cooperation. The third game is puzzle. Under the dedication and search of everyone, we successfully spell our pattern, but the puzzles of 20 groups are combined to combine it. "The teacher has worked hard!" The five characters, it shines on all the teachers present, making me very emotional. The results of the students hard work are the most beautiful gift for the teacher!

In the sound of moving music, we each found our partners and talked with each other. Ten students on the scene came to the stage and they would say their hearts. The classmates invited their parents and teachers and gratitude and thanks! The people present were deeply moved. Looking at them, I also thought of myself, and I also thought of my parents and teachers. Although I did not stand on the stage, I know that without your support and encouragement, there is no Today, I believe they can feel grateful!

The most exciting thing is the afternoon -to -blue ribbon activity. The first is the classmate who brings to the "most important" president of the classmates. Everyone rushed up and surrounded our beloved principals. I also handed the blue ribbon to the principal, and the principal readily accepted it. Next is that the student sent Lan Si to the "most important" teacher. I first gave it to Teacher Yao, the class teacher, and hit a beautiful bow in her hands, and then Teacher Zhou, English, was the same. Here, wow! Nothing on my body is empty, I look for it carefully, ah! Its still empty! Who knew that Wang Yuli also saw his fingers. After some competition, we all tied the blue ribbon on the teachers finger. He also said humorously: " Volunteers are also the staff behind us. This time, the members of the TA 12 are also. We used ribbons to express their gratitude to their hard work and selfless efforts. In the end, they will be given to us! I did not expect that just one day, I received a lot of strangers ribbons. At the same time, when Teacher Song sent me to me, I also quietly said, "Come on!" This great power pushed me to the peak, I would not live up to the expectations, I would definitely work hard.

Time is really fast, in a blink of an eye, a day passed. With the movement and encouragement I got, I will move forward on the road of growth, getting better and better!

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篇3:好家风伴我成长话题

全文共 1375 字

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家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。 Family is the cell of society. The condition of family civilization is not only the epitome of social civilization, but also affects and changes social atmosphere and creates new social style.Therefore, the construction and inheritance of a good family style are not small and private matters. The good family style benefits the people and the people, but on the contrary, it will harm their own and harm society.

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种.种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇4:以猫为话题的五年级作文

全文共 842 字

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外婆家养着一只浑身雪白的,每逢星期天,我到外婆家时,总不忘摸一摸它,抱一抱它。回家时总是对它念念不舍。

有一天,我去外婆家,惊奇地发现,外婆家的猫生了一只猫宝宝。我真是又惊又喜,轻轻抚摸着猫宝宝,对它爱不释手。当然,我也不忘慰劳慰劳劳苦功高的猫妈妈,把它抱在怀里,可它却一下子挣脱了,跑回到猫宝宝身边,似乎怕别人抢走它的猫宝宝。

日子过得真快啊,转眼之间,几个月过去了。猫宝宝渐渐长大,变得更加可爱,也更加淘气了,它还有了一个名字——“白白”。可是,它依然和以前一样,与母亲形影不离。它走起路来,尾巴一摇一摆的,十分灵巧。水汪汪的眼睛像蓝宝石一样晶莹剔透。浑身的毛似乎比它母亲的那一身白毛还要洁白。也许是因为它太淘气了,外婆几次将白白送给别人,离开了孩子的猫妈妈整天焦躁不安,叫个不停。看到它的那种亲子之情,外婆只好又把白白要了回来。

由于临近期末考试,我已经好几个星期没有去外婆家了,心里老挂念着白白。这天刚考完试,我踏着欢快的步子,哼着小曲儿,一蹦一跳地来到外婆家。当我推开外婆家的门,一下子被眼前的情景吓了一跳,白白竟然爬到阳台的栏杆上,正在那儿玩闹呢!阳台上的那几盆花可是外婆的宝贝,吓得我的心里像十五只吊桶——七上八下。不容再想,我箭步上前阻止,可是为时已晚。白白一转身,被外婆视为掌上明珠的一盆山茶花被撞下栏杆,摔了个稀烂。外婆闻声赶来,见状,可气坏了,顺手抓起一根小竹子就打。说时迟,那时快,猫妈妈突然从墙角蹿出,叼起白白,转身就跑。外婆穷追不舍,终于将它们堵在了卫生间。猫妈妈一看,无路可逃,就将白白藏在自己的身子下边,用自己的身子护住白白。没有料到猫妈妈竟怀有这么强烈的母爱。一时间,大家都楞住了。我急忙跑过去,抱起白白,请求外婆:“外婆,白白不是故意的,您就原谅它吧。” 外婆又气又爱,叹了一口气:“嗨,这淘气的白白,真拿它没办法。”这时,白白仿佛听懂了外婆的话,双腿一蹬,蹿回猫妈妈身边,用舌头轻轻地舔着妈妈,好像在说:“妈妈,您没事吧?”大家都被眼前的情景所感动。

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篇5:呼吁环保的五年级话题作文

全文共 583 字

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在我们的生活中到处都有着关于绿色环保的宣传,那么,究竟什么是绿色生活呢?我认为绿色生活是一个广泛的概念,包含着循环利用,拒绝使用一次性物品等等。

我们的空气因为环境污染而变得阴霾,天空不再那么蓝。我能为此做什么呢?我想我可以和妈妈约定,平时我们不开车,可以步行上班上学,这样可以既锻炼身体,又可以减少汽车的尾气排放量。

我们的公园经常会有乱扔垃圾的现象,与周围美丽的环境显得那么不和谐。我能为此做什么呢?我想我可以发动同学们,在我们平时在公园游玩的时侯,可以主动把垃圾捡起来,放到垃圾箱里,让公园里的卫生更加整洁。

我们平时去小餐馆吃饭,用的都是一次性的筷子,这样增加了树木的砍伐量,破坏了生态环境。我能为此做什么呢?我想我可以去小餐馆吃饭时,从家里带一双自用筷子,用完再带回家。

我们去超市生活用品时,最后用的都是塑料袋装着。塑料袋的确给我们生活带来了方便,然而这样一时的方便却带来了长久的危害。据我上网查资料了解到,由于塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离。这样就意味着废塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害。我为能此做什么呢?我想在这里呼吁大家,在平时的生活中,我们尽量减少塑料袋的使用量,我们可以从自家带一些布兜使用。

绿色生活,与我们每一个人都息息相关,愿我们每一个人都从自我做起―――爱绿色生活

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篇6:理智的梦想_五年级话题作文

全文共 773 字

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梦想与现实,总会有偏差。所以我们应该以一种理智的心态去追逐梦想,梦想应该基于现实。

有个渔夫是出海打渔的好手,可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,九头牛也拉不回来。这年春天,听说市面上墨鱼的价格很高,于是他便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但是这次鱼汛所遇到的全的螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定只捕捞螃蟹。第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只能空手而归了。晚上,渔夫忍着饥饿,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓:下次出海,不论是螃蟹还是墨鱼,他都要捕捞。第三次出海,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没有见着,见到的只是马鲛鱼。于是,渔夫又一次空手而归了。然而,他还没有赶上第四次出海,便在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。就这样他让梦想毁了他的人生。

还有一位名人与他的经历类似,那就是希特勒。希特勒的梦想很简单,但也很极端,他鼓吹极端的民族主义思想,叫嚣要反腐、反苏、剿灭犹太民族,建立全球范围的日耳曼大帝国,用武力称霸世界。(听上去和日本很像)这也就是法西斯思想。恶人终有恶报,希特勒带着他的“梦想”葬身于人民反法西斯战争的汪洋火海中。

所以梦想不仅要基于现实,也要有正确的方向,那才有人生的真正意义。而且也不能盲目地去实现,应顺其自然。有些人在实现梦想的过程中失败,有些人则成功,还有些人在这过程中,没有实现,但一样成功了。

有一青年从小立志要成为一名名医,救助他人。他考上一所大学后,因交不起学费陷入困境,家里也付不起,于是他便营销一些小东西,他白手起家并运用在大学里学的营销知识,一点点地赚起钱来,后来他生意越越大,这时他改变了自己的理想,于是多年以后他成为了一名企业家。

理智追逐梦想,成就你的人生!

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篇7:以收获为话题的五年级作文

全文共 618 字

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常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。

我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。

风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

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篇8:描写成长需要挫折的话题

全文共 611 字

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什么是挫折? What is setback?

挫折是人生乐章中,一些不和谐的音符;

挫折是柔软的沙滩上,扎脚的砾石;

挫折是人生画作中的,一个墨迹;

挫折是人生花园里的,一团荆棘。

孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是这样,挫折像一位良师,给我们上着人生中必不可少的课程;挫折像一阵阵风雨,是我们成为参天大树必不可少的经历。

面对挫折,怨天尤人是徒劳无用的。认为别人的成功只是上帝的垂青:认为自己的失败都是归结于遭遇的困难。事实上,每一个成功者都曾遭遇挫折。世上没有平坦大道可走,阳光总在风雨后。小小的失败阻止不了我们前进的脚步。

面对挫折,吸取教训才是明智之选。每一次挫折都是一笔财富,就好比一块金刚石,只有经过打磨后,才能变成熠熠发光的钻石。爱迪生在发明成功电灯前遭遇了九百多次失败,有人为他感叹,而他却说,至少他知道了九百多种材料做不成电灯。正是这种精神,才使他为人类做出了卓越的进步。

面对挫折,我们勇气是逾越困难的动力。没有勇气只会败倒在挫折面前。有了勇气你就可以征服挫折。自古英雄多磨难!屈原不曾逢忧患,怎能写出《离骚》?没有面对挫折的勇气,司马迁怎能在狱中著书,撰写出流芳百世的《史记》?还有苏武、司马光……不都在恶劣的环境中经历了磨炼!

挫折,使我们的胜利更加可贵;挫折,使我们的成功的喜悦更加振奋。

挫折帮助我们成长,使我们更加坚强。

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篇9:以成长为话题的

全文共 341 字

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以前,我性格内向,除了爸爸妈妈,不敢和别人交流,与同学说话脸都红,更不用说与 陌生人打交道了。可是有一件事却改变了我,它是我人生的转折点。

记得那是三月五日的下午,我背着书包高高兴兴地回家,因为我校开展了学雷锋做好事的活动,到周边清扫街道,受到了居民的表扬。我走到离家不远的书报亭旁,突然发现了地上有十元钱,一位阿姨就在旁边,应该是她掉的。我刚想叫阿姨捡起,但又不敢说,脸一下就红了。这时,老师的话回响在我耳旁,“我们要做新时代的活雷锋。”于是大胆地跑到阿姨身边,边指着钱边对阿姨说:“阿姨,这是您的钱吗?”此时,我心跳加快。阿姨向下看了看说:“是啊,谢谢你,小朋友。”我心里美滋滋的。

回到家里,我想我长大了,成熟了,因为我学会了与陌生人主动交流。成长的滋味很不错,让我不断完善自我。

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篇10:以雪景为话题的五年级作文

全文共 354 字

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啪,的一声一个大雪球重重的砸在我房间的窗户上,我被这声音给吵醒了。我随口就说了一句‘这是谁啊,这么不道德,有空削你。;这时妈妈走了过来说;某某快起床,外面下雪了;。我说:妈妈是真的吗;妈妈说:我还能骗你;我连忙穿好衣服,拉开窗帘一看。啊,外面果然下雪了。屋顶上,大树上,马路上,远处的高山上。都被那无数片顽皮的雪花覆盖了。天空中,那些雪花们在空中自由自在的迈着优美的舞步,像天女散花般的飘落下来,他们像一个个小精灵,一会跳到我的额头上,一会跳到我的鼻尖上。我和这些小精灵玩耍着。马路上的积雪踩上去发出咯吱咯吱的声音,使人们更加喜爱这小小的精灵。小伙伴们在雪地中玩耍着,堆雪人打雪仗……把我也吸引到他们的团队中,我们一起堆雪人打雪仗,一阵阵欢呼声从我们的口中迸发出来。

我喜欢冬天,更喜欢冬天雪后人们灿烂的笑脸。

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篇11:成长为话题的作文800字

全文共 1020 字

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我从小就喜欢读书,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

我喜欢读书的原因是它能使我增长知识、懂得礼貌、认识一些保家卫国的英雄人物。也了解了一些挑起战争的可恶的小人。

“读书如吃饭,善吃者长知识,不善吃者长瘤疮”这句名言说的一点也不错,只有认真合理的读书才能增长知识。像某些人,他们读书时心不在焉,完全是被家长、老师逼的紧才迫不得已读一会儿,等家长、老师一走,他们就又不读了,这种读书法不仅不增长知识

反而会浪费时间,当然要受到严重批评,而上一种读书方法应给予表扬。

我们要看一些对学习有用的书,如果学习学累了,可以适当的看一会儿像《阿衰》、《豌豆》这样的娱乐书籍,但不能毫无节制的看这些书,因为这些书看的多了会上瘾,想改也改不掉了,如果不听我的劝告,到时候可别怪我不告诉你们。

在读《钢铁是怎样炼的》一书中我看到了一名勇敢的人物——保尔·柯察金,他是怎样机智和勇敢地跺过敌人无数次追杀,由于叛徒出卖,他又被敌人抓住了,可他又靠自己的智慧和勇气成功逃走了。后来又勇敢的和敌人战斗,最后取得了胜利。

在读《假如给我三天光明》时,我看到了海伦·凯勒三岁时得了一场大病,从此,她又聋又哑又盲,可她没有被厄运打垮,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优秀的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业。

四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造教育的机会。她曾经周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最后成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在读《诺曼底登陆》时,我看到了盟军怎样在法x斯魔爪下活动自如

怎样反败为胜,打垮了“沙漠之狐”,隆美尔将军,在盟军大反攻时,法x斯越是接进灭亡,就越反抗,最后还是失败了,希特勒说的一个可以统制整个世界三千年的德意志法x斯帝国就这样灭亡了。

当然,那些可恶的战犯也一个个被吊到绞形架上。在读《世界名人故事》时,我看到了那些伟人都是怎样成名的,他们在童年时就读了许多书,他们从小就有伟大的理想,理想是他们前进的马达,有了理想后,他们就发奋读书。知识不是一下就能学会的,要一步一个台阶,这样才能把基础打好,有了好基础,才能学起来不费劲。

书,是我一生中最需要的,虽然食品、衣服能用金钱买回来,可是知识是用金钱买不回来的,“活到老学到老,还有三分没学好”,这句话说的一点没错,知识是无止境的,没有人能把知识全部都学会了,但是我愿与书为伴、与书成为好朋友。

书,是人类的精神食粮,让书伴我们一起成长吧!让书伴我们一起创造美好的未来吧!

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篇12:家风家训伴我成长话题作文初一

全文共 881 字

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家风之严,乃国之幸 The family style is strict, the luck of the country

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

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篇13:健康成长话题

全文共 655 字

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轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

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篇14:感动在身边五年级话题

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“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌,你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的,在我们降临在这个世界时,我们的父母就将自己毕生的爱,毕生的精力,全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的,爱是纯洁的,爱是能推动我们健康成长的动力。

记得那年,北风呼呼的刮着,天空不时下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞,而这时我那不争气却突然的身体却发烧了,我躺在沙发上呻吟着,妈妈看见我那痛苦的表情,急忙将沉重的我背起,冲出了门外。

外面雪风呼呼的怒吼着,虽然天气很冷,但是我却不觉得冷,因为背在妈妈的背上让我觉得很温暖,到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后,医生说我的了重感冒要留院观察,不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病床前.

轻轻的抚摸着我那冰冷的脸,对我说:“孩子,妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈妈的心声,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病床前,这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈,为了我你昨晚受了多少苦?

我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈,妈妈醒来对我说:“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来,好吗?”我没有说不,也没有说好,只是说:“妈妈我要你好好的休息,”妈妈欣慰地笑了,那笑容是那样的.甜,那样的充满着幸福的感觉。到了今天,事隔五年,但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。

母爱感动了你。我。他,母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放,像夏天的小草那样茁壮成长,像秋天的枫叶那样美丽,像冬日的阳光那样温暖!总之,母爱给予我们的是我们永远难以回报的!

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篇15:成长的味道小学五年级

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成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,成长的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。总之,成长的滋味,没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。

成长之甜糖果

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:给你两块钱,自己买去吧。我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:亲你吃糖,我买的。

成长之苦汗水

一直到我上小学四年级,父母都没让我干过粗活累活,甚至可以说,我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里,嘴里喊着:累啊,累啊!恰好在这个时候,家里水桶空了,父亲头上的汗快速的流了下来,一个接一个。父亲喊我:儿子,帮爸爸换桶水去吧。我犹豫了一下,刚要反驳的时候,发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

这水桶可比我想象的要沉许多!虽然父亲每次举起它轻而易举,可我却做不到他那样,这也许就是现实的差距吧。我的汗水不停的留着,流着流着,流出了一杯杯清凉的矿泉水与父亲温暖的笑声

成长的滋味,又甜又苦,说不出却令人回味,这种味道,你可曾感受到过?

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篇16:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 468 字

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今天我们老师分别让大家上讲台讲一讲自己爸爸妈妈的故事。在这些故事中,我觉得最好玩的三个分别是:柏欣怡的妈妈、潘宇昕的爸爸、万中信的爸爸的故事。

柏欣怡的妈妈:柏欣怡她妈妈小的时候觉得家里养的小鸡很可爱,就抓了几只在手里捏,结果那些小鸡都被捏死了,柏欣怡妈妈怕柏欣怡外公打她,所以她就躲在门后一动不动。

潘宇昕爸爸:有一次下雨,潘宇昕她爸爸觉得这样打着伞走路非常没意思,所以就把伞放在泥水里拖着走,结果,到家她爸爸被她爷爷打了一顿。

万中信爸爸的故事主要讲了他爸爸有一次到树林子里玩儿,他爷爷来叫他回家,但回家时,他爸爸感觉好像滴下了几滴水,手一摸,原来是蝉的尿!

还有,最让我感受到爱的是肖雨桐妈妈的故事,而故事里,最让我敬仰的人是程祺诺的爸爸。

我爸爸小的时候,很呆萌!每次我姑姑跟着我爷爷去田里干活,临走时,我姑姑都要装模作样地在我们家每一棵梨树前数着,并对我爸爸说:“我数过了,不许偷吃!”所以我爸爸就不敢吃了。其实我姑姑没数,你想,树上挂满了梨,怎么数得清?你觉得我爸爸有趣吗?

你爸爸妈妈给你讲了他们小时候的故事吗?给我们大家分享分享吧!

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篇17:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 491 字

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现在人们的生活越来越好,“珍惜”一词,在人们的心中已经淡淡的忽视和淡忘了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句名言是来教育世人们珍惜时间的,这句话的意思是一寸长的黄金却难买到一寸光阴。时间是人最大的成本,也是人最大的财富。每一个人的时间都是一样的,只不过要看你怎么把握了。给每一个人的时间都是二十四小时,从你下生时,就开始倒计时了,他陪伴你度过每一天,不论你是富,是贵,还是贫,他都会陪伴着你,他对你来说是有限的,因为一天二十四个小时,一年三百六十五天,一天过完,第二天就开始了,一个二十四小时过完了,再过下一个二十四个小时,一年三百六十五天过完了,再过下一个三百六十五天,直到你死去。但他始终反复着,这样来说,他是无限的。

时间,是那细水常流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。

可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。

踏起我们的脚,挥动我们双臂,与时间赛跑吧!

去为我们的理想而赛跑;为我们的生命而赛跑;为我们的人生而赛跑!

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篇18:以西湖为话题的五年级作文

全文共 583 字

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欢乐的小燕子衔回了春天的气息,风筝上的风铃敲青了小草,敲红了花儿,敲醒了杭州西湖

西湖位于杭州市区中心。它依山而居,清澈见底的湖水淙淙地流着,乍看,就像一面硕大的眼镜,在阳光的照射下熠熠生辉。湖两边的垂柳披披着长长的头发,一阵微风吹过它们又像一位位美丽的少女扭着她们纤细的腰,摆动翠绿的连衣裙,跳着优美的舞蹈。如果这种绿再淡一点,就不会这么鲜艳,如果这种绿再浓一点,就不会有透明感,春姑娘可真是一位美术家呀!在阳光的照射下,波光粼粼有湖面上碧波荡漾,泛起层层鱼鳞似的水波,闪着耀眼的光芒。看着这样的美景让我想到了诗人贺知章写的一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知红叶谁裁出,二月春风似剪刀。”十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就是像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。乘船来到湖中心,那就是著名的“花港观鱼”之处。探头往水中一望,只见那些金鱼,成君结队地在湖水中嬉戏。游客们从背包中取出一块饼向鱼儿投去。真好看呀!它们一窝峰地聚在一起,争先恐后地来捡食,火红的身子拍着水,把原本十分平静的湖打碎了,激起了一圈一圈的小圆晕。小鸟们也不甘示弱,它们在枝头唱着动听歌为春光增添了许多生趣。 到了傍晚,夕西下,落日的余辉洒满了西湖。更是别有有一番风情。

至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚,当然就更加迷人了。 我爱着美丽的西湖!

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篇19:成长中充满爱九年级话题

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走一程的风景,听一路的歌,生活就像流动着的水,缓缓从身边流过。水上的落花是美的,雨后的彩虹是美的,清净无尘的夜空是美的,错身而过的遗憾是美的。生活,尽管大多数时间是平淡的,但是,若能从平淡中活出不平淡来,你才发现了生活的真谛。而生活的真谛正是“爱”。

爱是what?是分享,是对家人的爱,是对同学的爱,是对国家的爱。俗话说“痛苦的事情,两个人分享,就会减少一半;快乐的事情,两个人分享,就会增加一半。”同时,分享也是生存的法则。5.12大地震让我们学会了分享痛苦和快乐,这一场苦难让人觉悟的爱不是索取,而是给予是分享。

爱是what?是荣耀,宇航员杨利伟在他的日记后面写过这样一句话“为了人类的和平与进步”,中国人冲刺太空,表达了中国人的骄傲与自豪,也表达了中国人的荣耀。

爱是what?是承担,是承担一切,是承担责任……

……

其实剥去麻木和痛苦的外衣,就会发现我们剩下的只剩爱了。要体会爱,其实并不难,就看你是以穿着外衣去的心对待,还是以没穿外衣的心去对待。

如果你穿着外衣,那么你会认为一切都是虚伪的;如果你没穿外衣,那么一切都是纯真的,都是火热的爱。

人,应以自己的爱去面对别人的爱,就会发现他人是否与你同样。若你以虚情假意去面对别人的真爱,那么恐不能持久。

人生,在自己的哭声中开始,在别人的哭声中结束。在中间的那段时光里何必步履匆匆,好好看看开花的大树,奔腾的河流,与三五好友浅酌小坐,与父母双亲一同共享天伦,即使饥饿,流血,生病,痛苦也当做生命所赋予的财富。人生一世,草木一秋,何不为这个世界奉献一点爱呢?

有人说,蝴蝶在德克萨斯扇一下翅膀,就能在巴西引发一场风暴。那么我说:“一个善举就可能改变整个世界。”

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篇20:慢慢成长话题

全文共 673 字

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春天给了小草雨露,正因如此小草茁壮地成长着;亲人给了我关爱,正因如此我快乐地成长着。

——题记

4岁,关爱就藏在爸爸的鸡汤中。每当爸爸从厨房走出,手中捧一碗鸡汤,我似离弦之箭奔向鸡汤。一闻,淡淡清香扑鼻而来;一喝,滋滋有味映入口中。“啊,真好喝啊!”“好喝以后我经常做给你喝!”说完,爸爸又急忙走入厨房,准备大干一场。于是,我发现,我是在爸爸的鸡汤中长大的。

6岁,关爱躲在妈妈的毛衣中,当妈妈在织一件毛衣时,我总是兴高采烈地等待着。“来试试妈妈做的毛衣!”“非常漂亮,我非常喜欢。”此时,妈妈的眼睛眯成了一朵花儿似的,灿烂地对我开放着。在以后我几乎每天都穿着它,因为它凝聚着妈妈对我深深的爱。我发现,我是在妈妈的毛衣中成长的。

9岁,关爱就在奶奶的炒鸡蛋中。奶奶似乎天生就是一个做菜的高级厨师,其爱好当然是做菜了。对她而言她的“战场”就是厨房!每天忙碌做菜,总是变着法子让我吃好,我总感觉有一种被宠的味道,最好吃的当然就是家喻户晓的炒鸡蛋。不知奶奶有什么特别的调方,使慢慢成长的我仍然做不出与奶奶的炒鸡蛋相同的味道,我知道,这就是爱的味道。于是我发现,我是在奶奶的炒鸡蛋中慢慢成长的。

12岁,关爱就在爷爷的叮嘱中。“要看清题目。”“要找到方法。”“要注意细节。”……这每一句叮嘱就隐藏着巨大的力量,让我信心倍增。让一切难题都迎刃而解!这每句普通的话语中包含着爷爷对我的希望与关怀。于是,我发现我是在爷爷的叮嘱中慢慢长大的。

小草每一点点绿色都来自春天的甘露,长大的我是靠亲人的关爱长大的。没有春天的播种,何来夏天的茁壮,我就是在一片关爱的海洋中慢慢长大!

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