我的梦想老师满分作文(优秀19篇)

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——题记

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么又是梦想?我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么?

每个人的心中都早已播下了一粒梦想的种子，种子在汗水的浇灌下不断萌芽，有朝一日，这粒昔日的小小种子也会长成一棵枝繁叶茂的苍天大树。散落在生活里的小小梦想，如同一粒粒小小珍珠，点缀着无限风景。平淡人生，常怀梦想，是幸福的源泉。梦想里存着期望与希望，含着愿望与热望，披风戴雨也不觉辛苦，历尽千辛也觉得甘愿。

看潮起潮落，望云卷云舒，如今的我正谱写着人生第十三年的绚丽篇章。儿时的我，曾经拥有过无数的梦想，这些的梦想伴着我长大，见证了我的成长。或许有些梦想是可望而不可及的，但是，一个又一个的梦想就像是一颗颗耀眼的星星，因为有它们，我人生的天空更加绚烂，更加晴朗，成为我记忆中最美的感动。

有梦，就有动力;有梦，就有未来。因为有梦，人们更加努力;因为有梦，我们更加幸福;因为有梦，国家更加强大。梦想的力量超越一切!

人生，或许就是一个不断逐梦的过程。如果说现实与梦想之间有一条河流，那不懈的追求与努力就会是河上的一座桥梁。梦想，让人生更充实，我的未来不是梦，因为我付出过，努力过!不求荡气回肠，但至少要给自己的生命涂抹上重重的一笔，用最透明虔诚的心塑造一份属于自己的璀璨，至少我要骄傲地绽放过!

在这个金色的季节，让我们彼此相约，载着梦想，扬帆起航!一起放飞梦想，追逐梦想，做一个幸福的追梦人!

听说没有梦想的人就像断了线的风筝，所以每个人的心中都会藏着一个梦想。或大或小，而我也在其中，我也有一个小小的梦想，也许它并不起眼但却值得一提。我也为了这个梦想不断的努力，不断地改善自我。

威尔逊说过我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我的心中也有一个梦想，它犹如小草一般在我的心中生根发芽，一点点的长大，占据着属于自己的一席之地。因为这个梦想让我开启了一段新的征程。

儿时看见舞蹈家优美的身姿就羡慕不已，然而多年以后的今天我仍未忘记儿时的梦想。舞蹈，在我们那偏远的小山村不过是痴人说梦罢了。但是多年以后我进入了我梦想的地方—一间普通的舞蹈教室，但是我进入这间舞蹈教室却用了许多年。每当我进入舞蹈教室我就有一种神圣感，我告诉自己一定要好好学完成儿时的梦想，于是我每天是第一个进入舞蹈教室的人。经过多年的努力我已经可以在舞台前独当一面了。每次在耀眼的镁光灯前我总是笑得最灿烂的。因为只有我知道，在这舞台下我做了多少努力，这些努力只为这一次的绽放。所以每一次万无一失的演出其实早在舞台下演练了无数次，每一个动作我都经过了细细的琢磨，和老师做过了无数次的推敲，只为在舞台上晒出我的梦想。只为享受那一刻为我而响起的掌声，曾经的努力也终于得到肯定，心中也充满了自豪。而舞蹈带给了我自己自信，让我以前那小小的自卑烟消云散。

现在，我晒出了我的梦想，这或与许许多人梦想大同小异但却也拥有自己的色彩。

亲爱的郑老师：

时光荏苒，白驹过隙，转眼间短短六年的小学生活即将结束，一想到即将离开六年朝夕相处的同学们与老师们，我的心中不免泛起一股酸涩。

郑老师，您是我心中最尊敬的老师，一到六年级，您给了我无数的鼓励、赞扬、批评……

正如诗人李商隐说的那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，我终于能够深深体会它的意思了。历代诗家词人为教师倾洒过多少墨汁和泪水。是您，把懵懵懂懂的我们带上学习的道路，将我们带入知识的海洋，让我们尽情吮吸知识的甘霖。六年来，我们进步飞快，而这，都是您的功劳。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜备课，课间批改作业等等……您对我们太负责。有的时候我们做了错事，您就会立刻严肃起来，对我们进行批评。慢慢的我们长大了，许多事情不用您来操心了，我总是希望您能少一点负担，少一点压力。六年来，我们经历过许多欢声笑语，克服过种.种困难，战胜过一个又一个挫折。

还有不到两个月的小学时光，心中隐隐有些舍不得，舍不得美丽的校园，舍不得一起度过欢声笑语的同学，更舍不得诲人不倦的您。

梦想每个人都有，如果人生的道路上，没有了梦想，也就没有了激情，生活也就变得枯燥无味，对自己的未来也是一片茫然。

梦想是人生路上的调剂品，是人生路上的指明灯，有它才知道方向。但是梦想成真的人很少很少，大部分人都因为各种原因而放弃了梦想。

或许是梦想太难以实现，又或许是他们内心不坚定，坚持不了半途而废。总之，因为各种各样的社会因素和客观因素，只有极少数的人才实习了自己的梦想，而在这些人中，又只有极少数人在自己的梦想这条路上过的很好。

我也有一个梦想，成为一名小说作家，这是很小的时候，我懵懂中的生出来的愿望，却是我心中最真实的愿望。

小学时，姐姐在作文作业后看书，我好奇的也跟着一起看，后来渐渐迷上了小说。随着我看的书越来越多，作者的文笔也越来越好，我渐渐被吸引，突发奇想的自己写了一本小说。那是我第一次动笔写小说，尽管有很多都是模仿着别人的书写的，文笔也非常稚嫩，我却非常高兴，紧接着一发不可收拾。

从小学再到初中，我写了很多本书，它们有些相似有些又不同，唯一相同的是它们从未完结过，无论是我刚开始写的流水文，还是后来文笔渐好的小说，没有一本完结的。

我在成长，也渐渐开始迷茫，不知道未来究竟要做什么，初中时，我一直坚定地想要当一个作家，可后来我了解了情况，除非我写的文章特别好，也够努力，才有百分之五十的可能养活自己，百分之四十小说会扑街，百分之十成为一个大神级别的作家。

可是我，根本达不到这个要求，于是我变得颓废，迷茫，直到升到职高后，才渐渐有了转变。而前段时间，我终于醒悟，人生路上，怎么会没有挫折，我不应为了这小小的挫折放弃我的梦想。

我已经开始努力，即使未来我在梦想这条路上走的艰难而狼狈，也不后悔。

梦想，是一个飘渺虚无的词。对于每个人来说，梦想都各不相同。但是梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实……

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求，但不管是什么样的梦想，每个人都想实现它，成就它。

小时候，我的心中也有许多梦，可是妈妈告诉我，那是不切实际的梦，是幻想。我不明白，梦，不就是虚幻的吗?

随着年龄的增长，度过每一个生日的时候，都有一个必要的环节——许愿。可梦想不能说，会破;梦想，就只能留在自己心中，一点一滴的积累，直到堆满那颗透明的心灵。

真羡慕小时候啊，那时的梦也许只是想要一个新的玩具，想买一根棒棒糖感受甜蜜;也许只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸妈妈的小公主;也许只是想和爸爸妈妈撒个娇……那时的梦是那样简单，那样天真无邪。现在，一切似乎都不同了，我们长大了，也渐渐感觉到了生活没有想象中的那样平淡。当梦想一步一步变成理想，当肩上点点滴滴扛起责任，我们的梦才刚刚起航……

天空会变得更广，大海会变得更阔，而我们的梦想，却会离我们越来越近。我们在人生之路上前行，看不到它，触不到它，心里却一直装着它，朝着它努力，它是奋斗的动力，是动力的源泉。我想，我开始渐渐理解梦想的真谛了;我想，我开始感悟小时候的疑惑了;我想，我也许找到自己的梦想了。

这一天，我开始仰望星空，发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……

每个人都有自己的梦想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光；有人想当医生，帮助病人起死回生；有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食……而我的梦想是，长大后当一名老师。

每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业……我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。

要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心；我还会少布置作业，让学生们减少学习压力；我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉……

“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳……我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。

“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音，原来是妈妈！我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我相信，我一定会实现我的梦想，因为我的未来不是梦！

[我的梦想是老师作文500字

老师，在人生路上扮演着一个重要的角色，受挫时，给予我们鼓励;伤心时，给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止，同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门，门被撞在墙上，用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人，他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹，眉头紧锁着，一双眼睛虽不大，但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台，用他那严厉的目光扫视了教室一周，与他目光相对的同学都忙低下了头，直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了，具体讲的什么我也记不清了，但大体意思是他很严格，希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威，下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后，我就对他敬而远之，上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇，校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事，让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了，教室里一片漆黑，顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来，吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默：“同学们不要担心，电一会儿就会来的，现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默，突然有一个声音小声的说：“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台，只见他随手拿起讲台上的音乐书，借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本，高声的唱起了歌：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲，竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴，不敢笑出声来，有的笑得直拍桌子，还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容，脸上的皱纹全都舒展开来，紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉，但也不缺乏温柔。

许多人都有自己的梦想，且都愿意为自己的梦想而奋斗。有的人梦想当书法家，有的人梦想当演员，有的人梦想当服装设计师，还有的人梦想当歌唱家。而我，多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当一名舞蹈家。 Many people have their own dreams and are willing to fight for their dreams.Some people dream of being a calligrapher, some people dream of being an actor, some people dream of being a clothing designer, and some people dream as singers.And I, for many years, the dream buried in my heart is to be a dancer.

大家也许都会认为，有梦容易圆梦难。道理固然如此，可没有梦想又哪来希望，梦想的种子又怎能生根、发芽，开花、结果?我认为，梦不一定一生都只能是梦，只要怀揣梦想奋力前行，总有一天梦想便会成为现实。

记得小时候，其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时，我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课，我的韧带都会被拉得很疼，脚背也像要骨折一般的难受，腰也感觉疼得直不起来，但是，就不知道为什么，我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈，可能是因为舞蹈能让我身心愉悦，也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!

还记得每年的除夕之夜，我观看春节联欢晚会的节目时，我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋，这我倒还不太确定，不过，我只是很清楚，我真的十分热爱。无论是在班上，还是在学校，只要组织关于舞蹈方面的活动，我总是第一个踊跃地报名参加，当然大家也总是想着推荐我，所以，我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个梦想的道路艰辛而且漫长，但我深信用自己的一生去努力，梦想也许并不遥远。

花开了，终有结果的时候：鸟飞了，终有归巢的时候：水流了，终有归海的时候：车动了，终有到站的时候。我始终坚信：我的梦想也终会有实现的时候。

有一句歌词说得好：“心还在，梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦，我愿将我的青春与热血交付，直到美梦成真!

敬爱的唐老师：

您好!

在这金秋九月，我们迎来了第_个教师节。在此我向您表示深深的祝福，并真挚祝您节日快乐，工作顺利!

唐老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父亲严肃，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，是天下最伟大，最高尚的爱。

唐老师，您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴，您和妈妈正在谈话，我只好傻傻地等着。这时，您微笑着向我走来，把着我的手，教我怎么拿琴。没成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我当时吓坏了，紧张得心脏咚咚直跳，心想：完了，第一天就闯了祸，看来小提琴是学不成了。想到这些，我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来，熟练地调了调弦音，看到我哭了起来，便拍了拍我的头，安慰我说：“没有关系，调一调就可以了，你看现在不好了吗?你看你哭得，像只大花猫。”听了您的话，我破涕为笑，并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓。可我太小了，总是右手拿琴，左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜，您还记得吗?“左手拿大鸭梨，右手拿长筷子，小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑，一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了，我拉的很重，像锯木头似的，您就开玩笑说：“您不该学小提琴，你该去锯木头。”我听到后受到了启发，便开始轻轻地拉，轻轻地拉，渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳，十分好听了。

经过您的细心指导和关心，我现在已经考过了小提琴十级，这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血，在此我怀着感恩的心向您说一声：谢谢您了，唐老师，再次祝您节日快乐!

此致

敬礼

鱼儿对水说：“谢谢你给我生命的希望”。水对鱼儿说：“谢谢你让我有了价值”。雄鹰对天空说：“谢谢你让我有飞翔的空间”。天空对雄鹰说：“谢谢你让我不再孤单”。我时常对梦想说：“你为什么那么遥远”。梦想对我说：“其实我就在你的眼前”

我的梦想已经快要实现了。

小时候时常像个小大人一样看球赛，看到比赛中的运动员跳的是那么高。于是觉得自己无所不能。可等我真正看到篮框的高度时，我才知道我是一个连网都摸不到的小孩子。

梦想在心里生根发芽，我要跳的更高!

没错!于是我开始了训练，在每天放学后的操场上，总是有我跑步的身影。随着年龄的增长，哑铃的重量也在增长，汗水也在增加，而圆梦的信心，却从不曾熄灭!

当年那个一米六的小孩儿，如今已经长成一米八几的大高个儿了。看到别人从嘲笑到仰望我。我就知道，为了梦想，我从不后悔。

摸网，摸上网，摸篮板，摸篮铁，摸蓝框这每一次的进步，都是我每天千百次训练跳跃的结果。当别人在意你的目光，就没有必要在自己的世界里仰望。别人都说你怎么跳这么高啊?我只能默默的回他一句：“我，可能是天生的吧”。

总有一个人要成功，为什么不能是我?我努力了，我拼搏了，我流汗了，我流血了，我也流泪了!

对于这个梦想，我只能说我快要实现了。或者说，我会永远地说快要实现。我和别人不一样，我偶尔会希望梦想会离我更远一些，这让我有更新的高度去追求。我也就会跳得更高

只要你飞得更高!你就会远离地面的嘲笑。你会发现，所有人都在仰望你，而你这个梦想，却远远的没有实现

为了这个梦想，且行且珍惜!

每个人都有自己的梦想，有人想当救死扶伤的医生；有人想当热情大方的主持人；还有人想当无比伟大的科学家。而我的梦想是当一名优秀的老师。

当我第一次背起崭新的小书包踏入美丽的校园时，就感受到了集体的温暖与学习的快乐。当我第一次遇见老师，老师动听的讲课声就刻在了我的脑海中。从那时，我就立志要当一名老师。

我曾在书上看到这么一句话：老师是重要的职位，是一本含有丰富知识的书，是一支无私的蜡烛，是一位辛勤的园丁。老师就像一把金钥匙，为我们打开知识宝库的大门。我十分佩服老师，也十分赞同这句话。

假如我当上了老师，我会用所有的精力把所有的知识献给大家；我会处处关心学生，不厌其烦地一遍遍地讲解题目；我会细心地批改作业，毫不疏忽；我决不打骂学生，会和他们和谐相处；我会定期开家长会，让家长学会如何与孩子沟通；我就算再苦再累也会很高兴，因为每天和祖国的花儿在一起，是一件多么值得开心的事啊；我会把无知的儿童培养成祖国的栋梁。

我知道实现这个梦想不是一件简单的事，那是要付出艰辛的努力和磨炼的。我认为要实现梦想要有信心，有毅力。

我已经为我的梦想之船插上了白帆，我已经冒着暴风雨慢慢地向成功的彼岸驶去。我相信，“一份耕耘一份收获”，只要有付出就会有回报。我一定要好好学习，尽快实现我的梦想！

有一群人，他们虽然默默无闻，却做出了伟大的贡献；有一群人，他们燃烧了自己的青春，付出了一切。他们就是老师。

小时候，看着老师在讲台上挥舞着教鞭，统管着整个班级，心里总是羡慕老师的微风。长大后，我才明白，老师的心灵，那么高尚。

我希望当一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心的讲解；当他们取得了成功，我会微笑着祝福；当他们考试没考好，我会为他们加油。这样的成就感，不言自明。

我希望当一名老师，看着学生们快乐的成长。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍，像最要好的朋友，像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼，愿意对我敞开内心的大门。这样的幸福，只需一个微笑，一声问候，一句祝福，一个拥抱，便已足矣。

我希望当一名老师，把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空，探索于奇妙的世界。我们一起观光世界，我们一起编制童话，把所有美好的时光都铭记在心，把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上，让他们体会到阳光般的温暖。

老师是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。正因为如此，我才要当一名老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天！

梦想是什么?可能是一盏明灯，它照亮了绘梦者前行的方向;也可能是一阵清风，它吹走了追梦者身上的疲惫;还可能是一轮明月，它明确了吟梦者努力的未来;更可能是一个……

——题记

小时候，总听长辈们说向转瞬即逝的流星许愿，自己的梦想便会因此成真。而长大了才明白，每个流星都只是被贬落的星星，向它许愿就好比杞人忧天一般天真。在它下落的那一秒，它仅仅只有发出光亮的权利。什么像流星许愿梦想就会成真?根本不可能。梦想，它是靠我们追逐的。

还记得有人说过这样一句话：梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。

想必大家都听过《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌吧。蜗牛它渴望爬上大树，采摘甜美的果实，即使其它动物都在嘲笑它，但是在它的执着追求下，它终于爬上了大树，品尝到了香甜可口的果实。蜗牛它为什么能吃到果实?我想了想，或许支撑它的就是大树的果实的香甜吧!

“梦想”这个词在生活中实在是再寻常不过了。但它又不像沙粒那样普通。梦想，它有奇迹般的力量，它甚至可以使枯木逢春。相信梦想的力量吧!不信，请看——

在韩国有一个叫拉文德的青年，他是一家装饰公司的职员，他的梦想是当一名记者。经过了千万次的等待，上万次的奔波，他终于应聘到了一个记者的职位。然而在他工作了3年，即将登峰造极的时候，他遭遇了一场车祸。被送到医院抢救，医生在手术后就下了病危通知书，说他没救了。谁知他竟然活了过来，连医生都不敢相信，三个月后，他康复了。人们问他是什么拯救他时，他只淡淡地说了一句：“是我未实现的梦想把我从死神的手中抢了回来。”看吧，这就是梦想的力量。

就算梦想有很大的力量，但是不付之努力，这依旧是空谈。

梦想与青春正对应。我们在青春年华中，是否应该珍惜时光，抓住每分每秒，好好学习，为自己美好的梦想所拼搏，所努力，实现自己对未来美好蓝图的设想呢?一定是这样的。

要知道在追梦路上，不管遇到荆棘还是黑暗，我们都应趁现在的美好年华，努力拼搏，努力奋斗，做个对社会有贡献的人。

青春，让我们一起追逐梦想吧!

梦想是每个人的愿望，每个人应该都有梦想吧！梦想看似遥远，但有梦的人最美，勇敢做一个有梦的人，虽然一切由零开始，梦想起飞的速度无可限量，梦想所以会实现，就是因为你从来不想放弃。

人能像鸟一样的在空中飞翔吗？过去人们都认为这不过是个梦想，可是有一些人，不但梦想着能飞上青天，而且努力的实现这个梦想。莱特兄弟便是发明第一架 飞机的人。小时候，他们的父亲带回一个可以飞上天的玩具，他们当时想如果自己也能跟它一样飞上天去，翱翔于天际，那该有多好啊！为了实现梦想，长大后的他 们进行了一次又一次的试验，许多人都笑他们是疯子，但是莱特兄弟不管旁人的眼光，只是不断的告诉自己“一定要飞上青天!”最初的愿望，是进取的起点；不懈 的努力，才是成功的阶梯。1903年12月17日早上，天气虽然不是很好，他们还是照原先的计画进行试飞。弟弟小心的开着他们所造的飞机，慢慢加速，飞机 终于离开地面，像大鸟一样飞起来了!所有在场的人，都为他们高声欢呼。就这样，一百多年来，人类不但飞上了青天，更飞进了太空。莱特兄弟的努力，使我们想 飞的梦想成真。

莱特兄弟努力实现了他们的梦想，那我呢?我的梦想是什么?我的梦想不是当什么伟人，而是当一位平凡的老师。为什么呢?除了家庭外，我们接触到的就是学 校，到学校学习基本常识，接受老师的指导。一、二年级时，老师非常的温柔，就像母亲一般指导我们这些小萝蔔头，一步一步学习；上了三、四年级，虽然学生们 越来越顽皮，但老师仍不厌其烦、苦口婆心的教导我们；到了五、六年级，我们虽学了很多知识，但反而更幼稚、无知了，行为越来越差，虽然老师有时受不了，会 火冒三丈，但他依然陪我们欢笑的渡过小学六年。记得在三、四年级时，我当过小老师，在过程中，不会的同学不停的问问题，有的时候真的很心烦，一下问数学， 一下又问英语，这时我才体会到当老师的辛苦；但当我教会一位同学时，我就很有成就感，更让我坚定未来想当老师的梦想！其实老师也算一位伟人，他教孩子们做 人处事的道理，还培育出许多人才，使社会更进步。“最初的愿望，是进取的起点；不懈的努力，才是成功的阶梯。”为了完成当老师的梦想，要更加努力，了解更 多的知识，才能让下一代跟我们一样有位好的老师。

美国有一句谚语：“如果你没有梦想的话，你怎么能够让梦想成真呢?”梦想，是我们对未来的一个理想目标，具有伟大的梦想，出以坚决的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。为了要使我们的梦想实现，从现在起，大家各自为自己的梦想做努力吧！

[梦想成真中考满分作文

天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。如此耀眼的蓝天，无垠的林海，一个黄金般璀璨的梦想诞生了。

我是小鹰，破壳而出，睁开了那黑耀的眼睛，这是我初次看见美丽而奇妙的世界，在我心里，这一切都是那样的好奇。我发出稚嫩的叫声，背后是母亲温暖的胸脯，母亲低下了头，从那双锐利的鹰眼中流露出浓浓的母爱!天与山的连接之处飞来一只雄鹰，那一双翅膀，每一次振翅，都透着力量，我看呆了。是那样的洒脱和充满力量，鹰眼如此的犀利，任何事物都逃不过他的眼睛，那一双鹰爪，是力量和尖锐的象征，我也希望自己有一天可以翱翔在浩瀚的天空中。

慢慢地，在母亲的精心哺育下，我成为一只年轻带有梦想的鹰，我带着我的雄心，跟着母亲学习飞翔，我站在树枝上，张开翅膀，学着母亲的样子，双翅用力拍打，身体慢慢腾空起来。忽然，一阵气流迎面扑来，身子一个不平衡，便一头栽在地上，因为拍打过猛，身上的羽毛杂乱不堪。我头昏眼花的爬起来，动物都在嘲笑我的愚蠢，飞不起来。可是我在我心里有个梦想，那就是力量，一个强大的后盾，不用害怕任何。

终于在日复一日的训练中，于成功地飞上蓝天。我顺着气流，迎着那美丽的朝阳，朝阳独有的颜色，把我的每一根羽毛都染上了颜色，我拍动着我强有力的翅膀，迎着太阳向前飞，追逐太阳，我终于实现了我的梦想。我与天空合二为一，不分你我，在蓝天的怀抱里翱翔。

可是，在那个朝气蓬勃的早晨，有一个枪口隐藏在树林间。“砰”的一声，我的胸口一痛，我拼尽最后的力气，往上飞，不停的往上，不知疼痛。终于，我没力了，我那初生拥有力量的鹰躯，我合上了我的翅膀，如离弦之箭一样扎了下去，我流出了一滴泪，我的生命结束了。

我用最后的生命，完成最美最悲壮的壮举。

我实现了梦想，但是梦想的背后是鲜血，是生命，是现实，而现实的背后，是大自然的残残酷。

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗?老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

他，是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁，个子不高不矮，站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着，一张长方脸黑黑的，一双小眼睛炯炯有神，特别显眼。他整天笑眯眯的，是我们最喜欢的大朋友。他是谁？他既是和蔼可亲的“老顽童”，又是体育运动要求一丝不苟的老师。

今天又有体育课，大家兴高采烈地等待着，徐老师大步流星地走到我们队伍前，大声宣布：“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”大家纷纷议论：“跑步需要研究吗？”“使劲跑就行了呗。”

徐老师接着问：“哪种跑步动作能跑得快？”他边问边做起动作。大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”，一会儿是“白鹅式”起跑，一会儿是“扫帚式”奔跑，一会儿又是“仰头式”冲刺，大家哄堂大笑，教室里像炸开了锅。突然，“老顽童”站住不动，小眼睛盯着大家，意味深长地笑着问：“你们也上来做模特吧，秀一秀你自己的跑步动作？”大家争先恐后冲上去，有的表演自己的动作，有的模仿别人的姿势，还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎，老顽童悄悄改动作啦，身体前倾，低头，眼睛平视前方，双手的摆动幅度相同。大家不知不觉地跟着学着，咦，发现自己的跑步动作标准啦。

这时老顽童开始考核我们的练习成果：让我们直接一对一赛跑，他时而指导腿的动作，时而矫正起跑姿势，时而检查摆臂力度。我觉得跑步的动作只是机械动作，自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后看我练习起跑，当小伙伴发出口令，我冲出的一刹那，我的跑步动作就“露馅”了，只听一声：“等等！”徐老师笑眯眯地问我：“天上有几颗星星？”我百思不得其解，他一本正经地说：“你是在练习跑步，不是抬头仰望星空数星星啊。”哦，原来是“别有用心”地批评我的“仰头式”啊。我红着脸，站在原地，徐老师要求我按照刚才教过的姿势，认真练习正确的动作，我心里想：这很简单，只要把头低下，摆动手臂就可以了。“认真练，手臂用力挥动。”背后的徐老师好像看穿了我的心思，严厉的声调一点也不像“老顽童”，我愁眉苦脸地身体前倾，低头用力摆动手臂，不一会儿，手臂就酸了，我悄悄看看徐老师，他的小眼睛“幸灾乐祸”地盯着我，脸上没有一丝笑容，我继续练着，觉得手都快断了，终于看见了徐老师的笑脸，等来了那句：“OK！”

接着徐老师又挥着手对同学们吆喝：“谁和我比赛哪？”一片声回应：“我来！我来！”操场上你追我赶，加油声，欢笑声响彻云霄。

他，就是我们的“老顽童”徐老师，你喜欢吗？作者：蒋诗艺

梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一般，只会随风飘荡，最后必定丧失前程。

我的梦想是成为一个教师。

在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师;叫我认识一个“人”字的，是老师;教我做第一套运动操的，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事：生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时，为救学生而被高速行驶的汽车撞伤，在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事，不禁对老师有了新的理解。

老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的栋梁。

小学里，我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为住过的栋梁!

老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热!

一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

在家里，我在学习当老师，教爸爸说普通话;在外面，我在学习当老师，捡起地上的垃圾;在学校里，我在学习当老师，要控制自己的情绪。

我要成为园丁，让我的学生茁壮成长;我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞!

我的梦想是成为一名老师。

时常有人问我，你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。 我的第一个梦想：考上理想的学校。 不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时，就是课……

时常有人问我，你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想：考上理想的学校。

不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想：找一份儿好的工作。

大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福。

每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽!”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四：我的村庄变成小康村。

村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国。……

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

[晒出我的梦想天津中考满分作文

敬爱的初中老师：

您好!我即将小学毕业，来到您的班级，汲取您传授给我的知识，下面我来介绍一下自己，相信您必须会透过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋，担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题，我总能绞尽脑汁解答出来，并举一反三，推出其它同类题型，也能一一解答。

说起语文，我也不错，尤其是作文。我常常写随笔，经常得到老师的夸奖。老师让写的作文，我也能尽心完成。其次阅读题也能够，经常是满分，这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外，就剩下英语了。我在外面上英语辅导班，初中的知识几乎也学到了，我的单词背得不错，读英语也很好，会一些音标，老师教过的英语我基本都能够记牢。

但是，我的字体不太好，进入中学后，我要尽量把字体写好，以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划，让自己不论做什么事都能够有条有序，有头有尾，不半途而废。

我升入中学后，请您多多关照，严格要求。

此致

敬礼

___

___