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2015雷锋告诉我观后感合集2篇 作文精选20篇

雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。以下是小编整理的雷锋电影观后感,欢迎阅读!

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青春雷锋观后感400字

全文共 983 字

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3月15号,院团委组织各班团员青年在大活一报观看了十八大献礼影片《青春雷锋》 。影片撷取了雷锋短短22年的生命中的最为动人的青春故事,塑造了一个真实的雷锋,一个闪耀着当代精神的可亲近、可学习的光辉形象。

雷锋的扮演者胡家华,出生于荷兰鹿特丹,成长于德国,据他自己说在接戏之前,他从未了解过这个人物,对他的生平更是一无所知。而让人感到神奇的是一个“外国人”把雷锋演得如此“神似”,征服了中国观众。在平凡的年代里演绎雷锋的神奇故事,胡家华将原生态的雷锋呈现到观众的面前,他没有那些超人的事迹,却让我们更加体验到生命的坚韧,信念的可贵。

影片《青春雷锋》讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的平凡而又伟大的生命历程,力求以生动鲜活的细节引导观众走进雷锋伟大的精神世界,呼唤更多的人在新时代饯行和光大雷锋精神。

从小就听说过雷锋的事迹,但是感受并不是很深刻,通过此次电影的观看,才深深的体会到雷锋精神是怎样感动每一个中国人的。一幕幕的感人事迹频繁的打动着观众的心,团员青年用眼角的泪珠肯定了雷锋的感人事迹,在我们团员青年中,雷锋的这种精神得到了充分的宣传和学习。

有关“雷锋精神”的真实性与魅力,最有说服力的一个证据是极具勇气的道德实践家的“自证”。例如影片首次以光影的方式揭秘了雷锋一些不为人知的故事,比如其青涩的“初恋”,一些凡人才会有的小缺点,如性格有些毛躁。一直以来,我们看腻了那些模式化的英雄、偶像,开始质疑媒体宣传中无比完美的形象,于是我们生活在了一个偶像要么坍塌、要么被打破的时代。影片揭示的这些雷锋的小“瑕疵”,突破了很多观众对雷锋的呆板的标签化认识,这不但无损其光辉与伟大,反而让从神坛上走下来的雷锋身上闪烁着更多的人性光辉,其形象也就更加自然、真实、可爱、亲切,也更加令人感动,从而更有说服力的号召更多的人自觉饯行“雷锋精神”,雷锋及其精神反而得到了重生,这真是一个非常有意思,又极富启发意义的现象。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒米饭,你是否哺育了一个新生的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。影片中的雷锋向人们展示了“一颗螺丝钉”精神,每个人都是一颗螺丝钉,可以在需要他的岗位上散发出光和热。尽管像电影中所说的“从没看过像雷锋这样傻的人”,但是雷锋用短暂而光辉的生命谱写了生命的价值。

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篇1:看雷锋的故事观后感800字

全文共 1073 字

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“学习雷锋好榜样”在我们牙牙学语时,自己的长辈便在我们的身边一字一字地给我们讲关于雷锋的故事;现在我长大了,儿时那些关于雷锋的点点滴滴早已所剩无几,于是为了追寻关于雷锋的点点滴滴,一儿时的回忆,我看了《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》一书讲了雷锋从小时候起就是孤儿了,受到了地主们的迫害,上学后成绩一直名列前茅,还常常帮助同学。长大了,又服从祖国需要,风风火火地投入的社会主义建设,分配安钢的推土机组。后来,由于雷锋善于表演,雷锋被调到演出队。雷锋是个汽车兵,单独到山区执行运输任务,受到群众的款待,可雷锋却不拿群众一针一线。此外,雷锋还是建设街小学的校外辅导员,常常帮助学生。最后,年仅22岁的他,因公殉职。

雷锋死了,而他却留下一笔巨大的精神财富,这笔财富,就是奉献精神。为了让雷锋精神永垂不朽,为了让人人都有一颗雷锋般金子一样的心,国家将每年3月5日定为学习雷锋日。

说起雷锋,我不禁想起了大家关注的“最美妈妈”吴菊萍。7月2日下午1点半左右,杭州一处住宅小区内,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手抱接了一下女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了。“最美妈妈”的事迹,充分展示了乐于助人、见义勇为的社会主义道德风范,生动反映出普通市民平凡而又伟大的崇高精神境界,同时也彰显了真善美的感人力量。作为一位母亲,她“幼吾幼以及人之幼”,像保护自己的孩子一样去保护别人的孩子,这是一种大爱之美;在女童生死存亡的关键时刻,她没有丝毫犹豫,不顾危险把生的希望最大限度地留给了女童,这是一种大勇之美;在伸出援手的瞬间,她及时地甩掉了脚上的高跟鞋,有效缓解了冲击力对女童和自己的伤害,这是一种大智之美;谈起救人动机,她没有豪言壮语,只说“这是本能,是一个母亲应该做的事情”,这是一种朴实之美;尽管自己的手臂严重骨折,却还在想着他人,一再表示“最大的心愿是获救的孩子能够平平安安”,这是一种至善之美。吴菊萍的“最美”,不仅在于她真善美的自然流露,更在于她的言行引发了千千万万人内心深处对真善美的共鸣。是啊!吴菊萍的真善美值得我们学习,吴菊萍在许迈永、文强、“郭美美”事件等贪官污吏对百姓的打击后,向人们证明真善美仍然存在,唤起了人们对雷锋精神的信念,让更多的人感受到“予人玫瑰,手有余香”之快乐。我们应该从身边做起,随手捡垃圾,帮行动不便这过马路……这样,雷锋那无私奉献的精神必然永垂不朽。

看完这本书,我满腔热血,低吟着“学习雷锋好榜样”……

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篇2:离开雷锋的日子观后感

全文共 882 字

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离开雷锋日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里,对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题,历史性的话题,可以唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中,美感是复合体,是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中,道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。与剧中人共同体验善终于战胜恶的观众,灵魂得到了升华,正面的道德感得到了满足,从而肯定了这部影片的艺术价值。须知,在优秀的艺术作品中,正面的思想道德力量,或曰思想内涵,是作品艺术性和观赏性的基础。缺乏思想道德力量的作品,或许可以引起观众的兴趣,但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然,《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动,才能以如此深厚的真诚和充沛的激情,挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情,精品便无从产生。

影片结尾,是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞,不能自拔。几辆汽车相继擦身而过,但无一伸出救援之手。儿子很得意,因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了,远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到这里,同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽,脸上绽出会心的微笑:毕竟好人还是多数!无疑,这是一个光明的尾巴。但我以为,青年志愿者所代表的,既是雷锋精神的延续,又是雷锋精神在新的历史时期的发展。今天,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》,讲述的是乔安山的故事,也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》,不仅在于它提醒人们不要忘记过去,更主要的在于,它充满向上精神,鼓舞人们奋进。或许,可以用一部老影片来概括我的观后感,它的名字叫:希望在人间。

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篇3:看雷锋电影观后感

全文共 235 字

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今天我们看了一部老电影,知道吗?那可是大名鼎鼎的——雷锋呀! 日记

雷锋这个人特别爱帮助人,走到哪帮到哪,这不电影中演到他来到盖楼工地,看到一位老大爷挺辛苦,便主动帮忙,看到身穿军装的他,工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时,他却默默的干完活走了。

一个下大雨的傍晚,一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向,雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家,尽管他全身湿透,当主人邀请他避避雨时,不爱张扬的他却又一次选择了离开。

我为我们国家出了个雷锋而感到骄傲,更要学习他的这种品德!

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篇4:雷锋事迹观后感

全文共 339 字

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今天大课间,我们四年级在英华厅参观了“雷锋事迹展览”,尊敬的丁爷爷还给我们做了细心的解说。我们都被他的解说感染了,更为雷锋的事迹感动。

雷锋在上学的时候就很有爱心,每天都坚持很早到校,把教室打扫干净,而且很爱学习,每次考试都能取得优异的成绩。所以,他成了一名光荣的少先队员,带着属于自己的红领巾,雷锋感到非常的光荣,并以少先队员的标准要求自己。

后来,雷锋当了兵,成了一名军人,他便无微不至的关怀起身边的战友。一次,他看见战友的棉裤破了一个洞,于是,雷锋把自己帽子上的棉花拆下来塞进了战友的棉裤里,并且缝补完整。后来大家围坐在一起,战友发现自己的棉裤被补好了,雷锋还想保密呢!

虽然雷锋已经离开了我们,但是雷锋的精神是永存的!我们都要学习雷锋热爱学习,关心他人,做好事不图回报的精神!

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篇5:离开雷锋的日子观后感

全文共 428 字

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离开雷锋日子》讲了雷锋的战友乔安山的故事。这部电影赚去了无数人的眼泪,太好看了。

一次出行,需要过一段窄窄的桥。于是雷锋下了车,为大家指挥倒车,楞因为车不留意撞到了桥边的木棍,木棍正巧倒在了雷锋头上,他栽在地上,因为出血过多,昏迷过度,敬爱的雷锋叔叔还是牺牲了。在送往太平间的路上,司机乔安山上前,抱住雷锋大哭起来……一次,乔安山在路上望见一次事故,他助人为乐,可惜却被诬陷为事故引发者,最后还是警察为他洗清了冤。还有他去送货物,开着开着,车在一片田里被卡住了,乔安山请了好几个老乡来帮忙,可都不肯。一位小伙子真心地帮忙了他,可货车实在太重了,搬不动,于是小伙子叫了许多们当地志愿都来帮忙。人多力量大,货车总算被拉了上来,他们助人为乐!

看完了它,我被深深地感动了,诬陷和帮忙成了明显比较。雷锋同志,您的死是光荣的,您牺牲后没有一点儿遗憾。今年是雷锋叔叔去世50周年,在这隆重的节日中,我向您学习,以助人为乐,作为自己最大的快乐,以雷锋叔叔作为自己的榜样!

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篇6:青春雷锋观后感600字

全文共 651 字

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在前段时间,学校组织观看了电影《青春雷锋》,我也受到了一次深刻的思想教育。

这部电影讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的平凡而又伟大的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示了雷锋“热爱生活、勤俭节约、助人为乐、刻苦学习”的精神。电影真实、朴实无华,让人非常感动,我都流了好几次眼泪。

我观看了影片以后,我深深地被雷锋的精神所感动,他永远都是我们学习的榜样。作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,我要学习他勤俭节约的精神,他的衣服破了,就补好了再穿,袜子更是补了又补,跟雷锋叔叔相比我实在是弱爆了,袜子破了个洞,扔掉;鞋子旧了,扔掉。想想爸爸妈妈挣钱也不容易,所以我一定要像雷锋叔叔那样,养成勤俭节约的好习惯。我要学习雷锋叔叔助人为乐的品质,他用自己的津贴,给丢失钱的大嫂买火车票;春节期间,他义务打扫候车室,给旅客倒开水;他冒雨送老人和小孩回家……真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我也要像像雷锋叔叔那样,经常去做好人好事,做一个乐于助人的好学生。我还要学习雷锋叔叔刻苦学习的精神,雷锋叔叔停车休息时,就坐在驾驶室里学习;去看电影,趁放映前短短的几分钟看书……他总是争分夺秒学习。想想我的过去,有时想看电视,就把作业拖得很晚才完成;有时作业多了点,就不练小提琴;有时想打游戏,弄得很晚才睡觉。看完《青春雷锋》这部电影,我再也不像以前那样了,一定要学习雷锋叔叔的刻苦学习的精神。

雷锋精神是中华民族最宝贵的的精神财富,作为一名少先队员,我们一定要让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。

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篇7:电影《雷锋》观后感

全文共 570 字

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雷锋曾说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

雷锋的一生都在“为人民服务”,并不断的为人民服务。第七周我们观看了《雷锋》的电影,让我倍受感动,他身上的精神值得我们永远学习,比如:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙;捐款给灾区人民等等。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂。

其中有一个场景最令我感慨:在篮球比赛的时候,一场篮球比赛下来,战士们都热得汗流浃背,许多人都去买汽水来解渴,他的同事说:“雷锋,喝汽水吧,才一毛五分钱一瓶。”而雷峰却说:“喝白开水也一样解渴。”这时,想想我们自己,真是羞愧万分,我们想的就是怎样吃好、玩好,怎样让自己过得开心。不懂得勤俭节约。其实,我们今天的幸福生活来之不易,都是革命先烈们用自己的生命换来的,我们应该继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,学习雷锋精神。

雷锋最后因公殉职,但他的精神永远活在我们心中,他是我们大家学习的好榜样,时时刻刻都在为别人着想,时刻为人民服务,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,而雷锋正好是这种精神的化身。所以,我们应该从现在做起,从身边的小事做起。作为学生,在学校里,我们要认真读书,遵纪守法,这样才是对自己的负责;作为儿女,我们应该以孝为先,尊敬长辈,爱护幼小;作为同学,我们更应该团结互助,互相友爱,共创美好人生。

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篇8:雷锋观后感的作文

全文共 618 字

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下午第二节课,我们全班同学观看了《永远的雷锋》特制节目。雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。

雷锋出身贫苦,他的父母、兄弟姐妹都悲惨死去,他成了一个孤儿。他觉得没有共产党、没有毛主席,就没有他的成长,所以他怀着一颗感恩的心,时时处处帮助他人,为别人分忧解难。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”是当时的真实写照。

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。看了节目,我记住了抚顺这个地名,在那里,处处都体现雷锋精神的足迹。“雷锋学校”、“学校税务”“雷锋街”、“雷锋班”、“雷锋连”,雷锋精神无处不在。“藏北高原的雪莲”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和抚顺“百姓雷锋”代表洪博、洪玉兄弟等,他们的先进事迹感动了我们,震撼了我们,他们都是我们学习做人的好榜样。一个雷锋倒下了,千万个雷锋站起来了。从他们身上,我深深懂得了,我们应该从现在开始,多做好事,时刻想着多帮助别人,学习雷锋叔叔毫不利己,专门利人的伟大精神,做中华民族的优秀接班人。

看完《永远的雷锋》,想想自己,我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好,玩好。在家里,经常为了玩电脑荒废学业,被爷爷奶奶批评;在学校去卫生区扫地时,我还常常偷懒,装模作样地糊弄老师和同学,把方便留给自己,把麻烦扔给别人。真是太不应该了!

今天,《永远的雷锋》教育了我,雷锋精神感动了我。不以善小而不为,我们要继承和发扬毫不利己,专门利人的崇高品质,走雷锋的道路,做雷锋式的好孩子。

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篇9:同上一堂课,雷锋告诉我观后感

全文共 1057 字

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今天是3月5日,也是第52个学雷锋纪念日,所以学校组织我们观看了《同上一堂课:雷锋告诉我》的视频。奥运冠军杨威走上《同上一堂课·雷锋告诉我》的讲台,为我们解读了新时代的雷锋精神。

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平:1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候,他的父母、哥哥相继去世,雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生,艰难地活了下来。

家乡解放成后,雷锋担任儿童团大队长。1957年,他又光荣加入中国新民主主义青年团。1960年,雷锋终于如愿穿上军装,成为一名新兵。在部队上他不仅努力钻研技术,而且全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。最可贵的是,他帮助别人后从不留名,总是默默离开。

可令人痛心的是1962年8月15日,年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职,永远地离开了我们。

虽然他走了,但是他无私奉献的精神却被传承了下来。1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召,此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”,雷锋的名字响遍全国。“学雷锋,做好事”也成了对“雷锋精神”最好的诠释。

后来杨威又结合自己的亲身经历告诉我们:学雷锋,不仅仅是做一两件好事那么简单,而是要向雷锋同志那样立足本职,全心全意为

人民服务,为了人民的事业无私奉献。

对于雷锋的名言“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”每个人都很熟悉,但在今社会,这种精神尤为重要。我们作为一名普通的少先队员应该怎样学雷锋,就更值得我们深思。

我认为我们小学生学雷锋,首先要学习做一个雷锋那样的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼儿园老师就对我们提出的要求,可扪心自问,我们又有几人真正的做到了呢?所以我决定,从现在开始,自己能做的事情自己做,自己不能做的事情向别人请教后学着做。至少在生活上做到自理,不再麻烦父母。

其次,我认为学雷锋,还要学习做一个雷锋那样的好人。学雷锋,不仅在于你今天有没有做好事,更应该侧重于反思今天有没有做不符合行为规范或不利于别人的事。如果,每个人每天都能做这样的反思,那么我相信“人人都是活雷锋”就不仅仅只是一句歌词,而是一个和谐共赢的美好社会了。

同学们,让我们一起行动起来,为成为雷锋那样的自力更生的好人而努力吧!

同学们,请和我一起宣誓:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

看雷锋告诉我观后感

同上一堂课雷锋告诉我观后感400字

雷锋在1959观后感500字

青春雷锋观后感400字(10篇)

看同上一堂课雷锋告诉我观后感

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篇10:《雷锋》观后感

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今天,看完了《雷锋》这部电影后,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,我的心中思绪万千,《雷锋》电影观后感。雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。 他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。如今,人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水,运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记了自己的疼痛,他和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘泄洪道。天很黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,挖一块,甩一块……雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。

牵着思绪,我又想到了我们的生活。虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化,但我们也要学习雷锋的精神,我反思自己,平时在公交汽车上,有老人在身边时,我总是舍不得让座;在学校,有时我不能很主动的帮助有困难的同学,观看了雷锋的电影后,我的心里感到十分惭愧。以后,在公交车上,我一定给老人让座;在学校,主动帮助学习有困难的同学,让他们同我进步,同我成长。我一定把雷锋的精神作为我行为的准则,做一个乐于助人、不求回报的人。

雷锋虽然已经牺牲了,但是他那艰苦朴素、乐于助人的精神还在人间。让我们人人学习雷锋精神,争做活雷锋,让雷锋精神永驻人间吧!他是我们学习的楷模,他的形象影响了中国几代人的记忆。雷锋助人为乐、不求回报、无私奉献的先进事迹至今仍然被人们传诵,不少人以他为榜样,默默地奉献着。

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篇11:同上一堂课雷锋伴我成长观后感

全文共 479 字

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为进一步弘扬和传承雷锋精神,将雷锋事迹融入到孩子的日常学习和生活之中,3月9日下午,宣恩县李家河镇金陵寨小学利用班班通设备和多媒体网络资源,分班组织全校师生共同观看了电视节目《同上一堂课:雷锋伴我成长》。

该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合主办,湖北电视教育频道承办,内容为“雷锋精神永不过时”,“坚守心中的梦想”,“天天学雷锋、人人做雷锋”三个主题。电视教育片里长江救援志愿队长年累月坚守长江、默默挽救数以百计生命的故事,董宏猷《一百个孩子的中国梦》的经历,湖北美德少年陈鹏、毛晓宇助人为乐的事迹,让师生们深受感染。

雷锋思想集中体现了社会主义核心价值体系的要求,雷锋人格在新时代彰显着他的崇高价值和无穷魅力。然而由于时代原因,有些同学对雷锋事迹知道得不多,对雷锋精神领会得不够深刻。通过观看电视课堂节目,学生们增强了感性认识,得到了情感体验,接受了一次深刻的思想洗礼。观看结束后,该校德育部表示:三月份是学习雷锋月,在组织全校师生观看《同上一堂课:雷锋伴我成长》的基础上,学校将通过主题班会、观后感、实践活动等形式掀起学雷锋、做雷锋的热潮。

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篇12:小学生离开雷锋的日子观后感600字

全文共 1530 字

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离开雷锋日子观后感-第1篇

今年,是学习雷锋五十周年,在三月五日那天,我们怀着敬畏的心情观看了《离开雷锋的日子》这部影片。

这部影片讲述的是,在1961年8月15日,雷锋生前最好的战友乔安山因为倒车时不慎撞倒电线杆,撞到雷锋,使雷锋被撞倒而脑溢血死亡之后发生地一系列事情。

这部影片想告诉我们的是:雷锋并没有死,我们身边有着千千万万的学习雷锋的人,他们就是千千万万的活雷锋!但也有一些人,他们为了钱而不顾一切。

我看完这部影片,想起了真实的生活。在现实生活中,这样的事不也经常发生的吗?就拿去年的徐老太的事来说明吧,徐老太昏倒在马路上,一个过路的司机见了就好心扶起徐老太,把她送进了医院。可是,当徐老太醒来时,却和她的家人一起诬陷是那个司机撞得她,要他承担所有责任。幸亏交警及时赶到,否则,那个司机就付出全不医药费了。

在现在这个黑暗蔓延的世界里,有着一丝光,就是像雷锋这样的人。

《离开雷锋的日子》观后感-第2篇

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,人人都知道雷锋是中华民族劳动人民的象征,而今天我也感受到了雷锋精神的可贵。

3月5日是雷锋日,在这天老师给我们看了《离开雷锋的日子》这部电影,电影讲了雷锋同志殉职后,他的战友也为人民、为国家做好事。虽然在这过程中,他收到了种种挫折,家人甚至也反对他做好事了。可是当家人也需要帮忙时,一群陌生的孩子却救了他们,这让他们更加坚定了雷锋精神。

在我们的生活中,也有很多热心肠的好人,可是我觉得仅仅只有这么点人是不够的,我们应该热心去帮助有困难的人。

前几个月前,网络上也在争论遇到摔倒的老人该不该救,救了又怕被冤枉成肇事者,不救吧,又感觉是见死不救。这个话题是雷锋精神受到了一点小小的挫折,可是我觉得应该以救人为先,只要你是清白的总会解释清楚的。

上周5,我看见一个老奶奶正躺在候潮路那边,应为已经是很晚了,四周根本没有人,我很想上前帮她,可却又踌躇不前。正当我犹豫时,老奶奶的的阵阵叫声“刺破”了我的耳际。原来是来奶奶的脚扭了,我连忙上前扶起老奶奶,并把她拉到了传达室前。奶奶在保安叔叔的帮助下回到了家,第二天一早他的家人也来感谢我了。我很开心,决心继续尽自己的一份力来帮助别人!

雷锋虽然已经去世50年了,可是他的助人精神是永不磨灭的!

《离开雷锋的日子》观后感-第3篇

我看了影片《离开雷锋的日子》后心情久久不能平静,影片主人公乔安山同志曾和雷锋同志同在一个汽车连当兵。

在1961年冬天,雷锋同志站在电线杆下,指挥乔安山开车,乔安山顺着班长的手势开车,但由于技术不够熟练,无意中将一根电线杆撞倒,导致班长雷锋同志光荣牺牲,为此,他深感内疚,十年来一直是他的一块心病,也因此他坚持以班长为榜样,继承他的遗志,全心全意地为人民服务。在复员退伍后的几十年汪长岁月中,他也总是默默无闻地忠于职守雇乎凡的岗位上,实践着为人民服务的诺言。

有一次,在一个大雪纷飞的冬天3位年过七旬的老人背着木柴,走在回家的归途。突然,有酣辆红车飞驰而来,把老人嬗倒。但司机下车看了都扫长而去。乔安山见此情景,亳不犹豫地把老人送进医院。但是他的好心不仅没有得到老人儿女的感谢,反而要他付全部的医药费,这使他有口难辩。这件事情虽小,但他的精神正是我们这个时代所呼唤和提倡的,特别是在市场经济的今夭,很多人的良知泯灭了,为了金钱河以颠倒黑白。就以老人的不孝儿女来说吧;竟恩将仇报,让乔安山承担医药费,比起他们来,乔安山同志全心全意为人民服务几十年如一日的精神显得多么高贵啊,这种精神,也正是我们这个时代所′的,学习的。

现在,我们是学生,不但要把各门功课学好,更重要的是学好做人的道理。让我们共同来学习雷锋叔叔和乔安山叔叔为人民服务的高贵精神,做社会主义事业的接班人,

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篇13:雷锋观后感500字

全文共 774 字

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今天,我观看了《雷锋》这部电影,心情久久不能平静,这部电影主要讲了雷锋叔叔短暂却光辉的一生,正像他在日记中写的那样:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋的一生,是全心全意为人民服务的一生,电影中有两件事最让我感动,第一件事是星期天,雷锋跑到建筑工地,谎称自己感冒了,想到工地活动出出汗,就在工地上义务劳动了半天,临走时因为不想说出自己真正的姓名,就冒充了自己的战友,让工地上的人反倒给他的战友写了一封感谢信。第二件事是有一次雷锋完成任务回部队的时候,看到一位老奶奶带着一个小孩说是去离这20多里的地方看自己女儿,当时天下着暴雨,路很难走,雷锋就冒雨把这一老一少送到了目的地,可他自己却连让老奶奶和小孩说声谢谢的机会都没有就走了。雷锋做好事一不为名二不求回报的品质真令人佩服,可是我们现在呢,做了一回好事,就这里宣传,那里报道,有的分明是作秀啊。

可是,我们只会指手画脚,如果自己当时在场,我们会像这18八个路人一样无动于衷,还是会像雷锋一样毫不犹豫地站出来呢? 这个问题我想了很久,因为我以前也像那18个冷漠的路人一样对待他人。记得有一次,我在过马路的时候,看到一位衣衫褴褛、浑身散发着臭味的老人,他一手拄着拐杖,一手提着一个破篮子,里面放着一只破碗,还有一些捡来的瓶瓶罐罐。我只看了一眼,就只管过我的马路了。可是,这个老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕,气呼呼地说:“放开你的脏手!”老人没放,他又乞求我说:“小朋友,扶我一下吧,我已经两天没有吃过饱饭了。”我更加不耐烦了,说:“走开走开,我干嘛扶你啊,你是我什么人啊?去去去!”这个老人只能无奈地放了我。

现在回想这件事,我感到好惭愧啊,不就是扶他过一次马路吗?多么的简单啊!以后我一定要向雷锋学习,不为名利,不求报答,多做好事。

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篇14:离开雷锋的日子观后感1000字

全文共 1470 字

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电影《离开雷锋日子》,通过乔安山将不按秩序排队的领导亲友赶下车、救梁老汉、路遇青年志愿者帮助等几件事,集中地反映了乔安山在离开雷锋的日子里坚持并发扬雷锋精神的感人事迹,它必将引起人们思考这样一些问题:

在新的历史条件下还要不要雷锋精神?怎样使雷锋精神进一步发扬光大?换句话说,就是新历史条件下的雷锋应是什么样子?假如雷锋还活着,他应如何对待今天现实生活中的种种问题?

思考这些问题之所以必要,是因为今天和雷锋精神产生的年代已经有了很大的不同,在建立社会主义市场经济的过程中,人们的思想变得非常的活跃、丰富和复杂,价值取向多元化。电影中乔安山以专门利人为乐,而梁老汉一家对救命恩人乔安山却恩将仇报,荒天野坝的黑夜中那一辆辆车竟从孤立无援的乔氏父子身边先后轰然而去……这些镜头反映了今天的现实生活中人们价值取向的多元化,它们已足以使每一个正直、善良的人在心中发出这样的呼喊:人们呵,请不要让雷锋寒心!

当然,现实生活中人们价值取向的多元化,更多地是表现为学雷锋的好人好事层出不穷,这是很值得令人欣慰的。然而,我们也极不乐意地看到,有些单位,一搞学雷锋就是义务扫大街,就是在“向雷锋同志学习”题词发表多少多少周年时掀起学雷锋的高潮。义务扫大街固然是学雷锋,利用某一重大日子掀起学雷锋高潮,这也并非不可以。但是,总局限于这些形式,就难免给人一种做样子、应付检查的感觉,它有可能使学雷锋这种庄重的活动沦为滑稽的笑话。

须知,当年雷锋做好事,并非为了给人看才去做,而是为了真心帮助别人解决困难才去做的。别人是否知道,这无所谓,只要能真正给人予帮助,这就足够了。正如乔安山所说,班长干事,就是这样实实在在的。

总之,由于今天的社会心态与雷锋生活的时代已经大有区别,所以,乔安山银幕形象的出现必然引起人们重新思考自己对雷锋和雷锋精神的认识。

由于时代的不同,电影中乔安山为群众做的那些好事,几乎每一件都伴随着与歪风邪气、与道德沉沦的斗争,这与当年雷锋为人民做好事时的情况有很大不同。也就是说,今天学雷锋比当年雷锋为人民做好事难度要大得多。这就使电影中乔安山的学雷锋具有了一个突出特点:为了群众的利益和他人的合法利益,敢于与歪风邪气作斗争。为了群众的利益,一方面,他不怕遭奚落、遭误解,甚至遭忌恨、遭冤枉;另一方面,他嫉恶如仇,不当善恶不分的受气包,在群众需要的时候,在维护公道需要的时候,敢于坚持原则,挺身而出。我们没有看到当年的雷锋与领导对着干,与他帮助的对象争吵乃至于几乎要对薄公堂,更没有看到他用自己精湛的驾驶技术故意将人从车上颠下来,乔安山却这样做了。这并非雷锋不敢与歪风邪气斗,而是雷锋没有遇上那样的领导和帮助对象,他在新中国生活的年代也没有车匪路霸。所以,对待乔安山遭遇的情况,他自己说得好:“如果班长在,他也会这样做的。”学雷锋,不是善恶不分,电影中的乔安山,他不仅心底无私,而且一身正气。

乔安山的学雷锋还体现在,他把学雷锋看作一种执著的合乎于理性的人生追求。我们的社会,我们每一个人,如果不学雷锋,在乔安山看来是不可思议的。学雷锋,应该成为我们每一个人非常自然的需要。

乔安山的学雷锋还在于,他把雷锋精神看作一种坚定的信仰,他坚信社会上“好人是大多数”,如果雷锋健在,他绝不会感到孤单。

观众会不会这样认为呢?我想,大多数观众应该会这样认为的。影片最后出现的那些青年志愿者,绝不仅仅是出现在影片中,在趋向现代化的中国大地上,确实存在着而且不断地增加着千千万万的志愿者,他们是雷锋在新时期的战友。

人心向善,人心向上,人们不会让雷锋寒心,中国不会让雷锋寒心。

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篇15:《同上一堂课·雷锋告诉我》观后感500字

全文共 619 字

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3月6日老师和同学们一起看了一段视频《同上一堂课,雷锋告诉我》。

这段视频给我的感触很深,雷锋是一个乐于助人的人,他为了革命事业献出了自己宝贵的生命,当时他才22岁。雷锋虽然已经走了,可他的精神却永远留在了我们每个人的心中!雷锋的梦想是把有限的生命投入到无限的革命事业中去。而有梦想就必须要去追求,也就是为梦想拼搏!

在节目当中,有几位嘉宾讲述了自己的故事,其中令我印象最深刻的就是杨威,他是2008年北京奥运会男子体操全能冠军,他就是为梦想而拼搏的典型。他说过:“梦想并不在于你有多崇高,而是在于拼搏和努力。”这句话我一直铭记在心。他从5岁就开始练体操,他的目标就是能为祖国争光,拿第一。因此他付出了很多,2004年他因重大失误取得第7名,与金牌擦肩而过。于是在2004年至2008年这4年里他训练更加刻苦,在2008年,他辛苦的付出终于得到了回报。是呀!在追求梦想的过程中是艰苦的,也会遇到许多挫折与困难,但只要不放弃,梦想就会有实现的那一天。当我看到这些时,我就在问自己:“到底有没有真正努力过!”杨威老师要拿金牌的动力就是04年的那次失误。我的梦想是可以当一名飞行员,而我的动力是什么呢?我不知道。我总是抱着一种能当就当,不能当就算了的心态。可看了这段视频之后,我才明白要坚持努力去追求梦想,这就是雷锋与杨威老师教会我的“为梦想拼搏”!

这堂课使我受益匪浅,为梦想拼搏的雷锋精神我会一直记在心中,希望所有同学能努力去追求梦想,实现梦想。

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篇16:雷锋电影观后感700字

全文共 728 字

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在五一劳动节时,为了让我们深入地了解”劳动”二字,家委会的爸爸妈妈精心设计,带我们去了最能体现克拉玛依人劳动精神的矿史陈列馆,最让我难忘的是和爸爸妈妈一起观看了电影雷锋》。

这部电影是上世纪六十年代拍摄的,虽然是怀旧的“黑白影片”,但它的内容丰富,绘声绘色地描写出了雷锋的乐于助人的精神品质。影片以点带面,主要演绎了雷锋乐于助人、无私奉献的几个小故事。妈妈告诉我“雷锋坐车一千里,好事做了一火车”就是雷锋一生的写照。我听了恍然大悟,从小就听到夸赞做好事叫“学雷锋”。电影中展示的故事虽然只是雷锋做了一生好事中的“冰山一角”,但也足以体现他乐于助人的精神了。

“带病到建筑工地参加义务劳动不留姓名”是雷锋叔叔无数好事中的一件,他用自己不怕苦,不怕累的精神,体现“我是一个兵,来自老百姓,为人民服务是我应该做的”。在雷锋无私奉献的精神感召下,建筑工地的工人们展开劳动竞赛,原本要一天完成的工作,不到两小时就完成了。

“我叫解放军”,多么朴实的回答,又是多么响亮的称呼。滂沱大雨中,雷锋抱着孩子,搀扶着老大娘,一步一滑走在泥泞的山路上,一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因为有病才请假出来看病的,他可是带病在工地上运了半天砖的病人呀,他竟然又冒雨走了来回四十多里的山路!雷锋叔叔这样一个普通的人,却做了平凡而伟大的事,正如他在日记中写到的:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他是这么说的,也是这么么做的!他言行一致的品质真的值得我好好学习。

雷锋叔叔用他的一生来告诉我们:生命的的意义在于设身处地地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,在于索取。我以后也要向雷锋学习,要立志做一名乐于助人,积极向上的人!

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篇17:雷锋告诉我观后感400字

全文共 730 字

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听说下午要看电影,我们全班同学都雀跃不已。好不容易盼到两点钟,我们排着整齐的队伍去了操场的帐篷里。进去没多久,我就像被蒸熟了的包子,满头大汗。电影开始了,我随着电影中的故事情节心情跌荡起伏,不觉得有多热了。

雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死,妈妈被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活饿死,雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。看到这里,我不禁攥紧了小手,为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们现在的生活,真是天壤之别啊!我们每天穿着新衣服,天天吃着小零食,星期天还可以吃“肯德基”。若是爸爸妈妈有空的话,他们还会带我们去旅游,去山川、河流……享受大自然带给我们的美景。

雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象,只要别人有困难,他都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头:牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。我看完感动得都快流泪了。我们也要学习雷锋的精神,同学之间应该要互相帮助,比如:哪个同学上课没有认真听讲,作业不会做,或者是哪个同学跌倒了……,我们都应该主动去帮助他们。

雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”,因为螺丝钉有着挤劲和钻劲,所以我们在学习上,也要善于“挤”和“钻”,学习这种“钉子”精神。

雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习,学好本领,长大以后也要像雷锋一样报孝祖国,为人民服务,做一个对国家有贡献的人。

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篇18:《同上一堂课·雷锋告诉我》观后感

全文共 569 字

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今天是3月5日:第52个学雷锋纪念日。学校组织我们观看了《同上一堂课·雷锋告诉我》的视频。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上讲台,为我们解读了新时代的雷锋精神。

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平:1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候,他的父母、哥哥相继去世,雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生,艰难地活了下来。

雷锋说:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了。如今,雷锋这个名字已经成为人们心中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说,这种精神尤为重要。我们作为一名普通的团员应该怎样学雷锋,就更值得我们深思。

“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说,他对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念。他希望每个学生,都能坚守住自己的梦想,从身边每一件好事做起,坚持做好每一件小事,最终一定会带动身边的人。另外,张龙教导我们如何做好自己,告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事,告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力……

同学们,请和我一起宣誓:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

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篇19:雷锋日记观后感

全文共 725 字

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"向雷锋同志学习!"这句话一直伴随我走过了九年,在这九年里,这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说,每次当我听到这句话时,它就像风一样,从我左耳进,右耳出。一直到我看了雷锋日记,雷锋深深地打动了我,我终于明白了学习雷锋的意义。

学习雷锋,首先要了解雷锋,更要了解雷锋的精神和品德,读了雷锋日记后,我情不自禁地到处查找资料来了解雷锋。雷锋是中国人家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却帮人无数,把有限的生命 投入到无限的为人民服务之中,伟大的领袖毛主席与一九六三年三月五日亲笔为他题词"向雷锋同志学习",并把三月五日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者无不为之动容。"雷锋精神"激励着一代又一代人学习。

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?"《雷锋日记》中有一段话深深地打动了我。雷锋同志就像那钉子一样,牢牢地守在他生活的岗位上。雷锋同志提倡"钉子"精神,只要愿挤,时间总会有的。就像钉子,靠它的钻劲和挤劲,使自己善于钻也善于挤。

"世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。"这句名言雷锋一直挂在嘴边。在雷锋心里,劳动就最光荣的事,世界上最体面的人世劳动者。这无不体现了雷锋对劳动的热爱,劳动在我眼中又累又脏,而雷锋却认为,最体面地人是劳动者,这难道不是我最应该学习的事吗?

我认为,要向雷锋学习的事还有很多很多,这些是我从前未有过的优点。啊,"向雷锋叔叔学习!"

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篇20:青春雷锋观后感

全文共 753 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”今天我怀着敬佩的心情观看了《青春雷锋》这部电影。

这部电影讲述了雷锋从当炼钢工人到因公殉职的事。雷锋原名雷正兴。小得时候,父亲被日本鬼子杀死,母亲因被地主糟蹋,而上吊自杀了。所以,雷锋不得不在地主家打工,而且经常受到地主的拳打脚踢。影片中,有一个故事情节令我怎么也忘不了,那就是一天发洪水,堤坝塌陷了,雷锋看见了便冒着大雨去挖土,因为工具不知掉到哪里去了,所以只能用手挖,雷锋的双手流出了鲜血。见水势越来越大,雷锋又带着伤去告诉老乡情况。

这部电影让我受到了很多的启示,特别是那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上”告诉了我们只要愿意付出,任何东西都有他的价值,所以,我们以后要以雷锋为榜样,力所能及去帮助他人,不求回报。

雷锋一生都在无私奉献,所以,我喜欢雷锋这个人。雷锋这个人平时连一双袜子都不舍得买,但是一遇到捐钱救助灾民的时候,他便会毫不犹豫的把自己所有的积蓄捐出去。巴金爷爷说过:“人活着就是要奉献而不是享受。’’我跟雷锋一比较,我觉得自己差的很远。有的时候,我看见同学的书包掉在地上不但没有把书包捡起来,反而在上面踩了几脚。还有一次,一位同学的文具盒掉在了地下,那位同学正在一个一个地捡,我却视而不见地走过去了。学雷锋做好事可以从我们的身边做起。比如说如果一位年迈的老奶奶要过马路,你应该去扶着老奶奶走过马路。如果你的同学受伤了,你应该及时地把他送去学校的医务室。如果一位阿姨拿着很多东西走在路上,你因该去帮助阿姨提一点东西……

雷锋,你是我们的好榜样,你所做的好事,我们永远也忘不了,你永远活在我们的心中!

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