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大榕树的作文八篇 作文(热门20篇)

这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。今天小编就来分享大榕树的作文八篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以树为话题的作文:老榕树

全文共 845 字

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艳阳高照,蝉声唧唧,阳光照耀着校园里的每一个角落,大地顿时容光焕发、闪耀无比!苍老的榕上,一阵又一阵的鸟鸣声,此起彼落的叫着,伴随学子们琅琅的读书声,在这宁静的校园中,显得格外清脆悦耳,但这美好的早晨却不能维持太久……

一群挥汗如雨的小孩,正在树下不停的打扫着,大家七嘴八舌的抱怨着:“哇!这棵老榕树的落叶每天都堆积如山,再怎么扫都是白费力气!”“对呀!只要一下雨,榕树的果实就会随着雨水掉满地,而且圆圆的果实就像泡泡一样,轻轻一扫就破,地板脏乱不堪,却越扫越脏,真是讨厌!”大家你一言我一语的数落着老榕树。这时见时间已不早,我赶紧提醒同学:“不要再碎碎念了,不然等一下,班上那只母老虎杀下来,保证让你吃不完兜着走!”大家呵呵一笑,继续埋头用力打扫。

午后,突然风雨交加,雷声狂作,原来爱打瞌睡的雷公公生气了,以雷霆万钧的气势咆啸着,“轰隆!轰隆!”的巨响吓坏了西北雨,像瀑布般的大雨倾盆而下;“呼!呼!”张牙舞爪的狂风吹来,花草吓得魂飞魄散,大地心慌意乱不知如何是好?我仰望着窗外的老榕树爷爷,仍然顶着他沉重又老旧的绿阳伞,奋力的抵抗着,任凭狂风暴雨无情的怒吼着,当我正高兴老榕树获胜时,“砰-—!”的一声,可怜的老榕树抵挡不住无数次的猛烈攻击,终于倒下!这时全校的同学大家纷纷冲向老榕树,七嘴八舌的议论着;当我走近老榕树一看,原来他是这么的巨大,粗壮的臂膀、茂盛的绿叶、坚挺的树干......,这是和我们朝夕相处的老树爷爷,如今却倒下来了!

随着时间流逝,老树爷爷被搬走了,走在这新建造广场中,让我感到非常空虚。我慢慢闭上双眼,弯下腰,轻轻抚摸着被封印的回忆,彷彿听到老树“沙沙沙!……”的呢喃声和我们在树下嬉戏的欢笑声;虽然老树不在了,可是在我内心深处却能感受到他的存在,因为在大自然中有许许多多的树都像老树一样默默的在照顾我们,为我们创造出更美好的环境。我要谢谢这一群默默付出的无名英雄,谢谢您!老榕树!您用自己的身体告诉我们,拥有的时候就要好好珍惜,不要等到失去后,才知道拥有的可贵!

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篇1:描写榕树的句子

全文共 1028 字

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1.那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。

2.这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。

3.古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

4.高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

5.榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象。傍着树,可以支架棚房,那是乡间小茶馆,树下几张竹椅,几张小几,茶碗和茶壶,江声和蝉声,是久违了的童年。

6.榕树看去就是一座绿色的大山。榕树是越剪越能长,一枝未剪的,就直直地长,另一枝,被剪了,在下一个枝桠中长出一枝,东西横斜,一片浓绿。

7.榕树最美在根,盘根错节,起伏不定,根与树没有根本的区别。榕树的很多种类具有板根现象、老茎生花、空中花园和绞杀现象,景观奇特雄伟,反映了热带雨林的重要特征;而一些种类被当地民族视为神(龙)树和佛树,形成了独特的民族榕树文化。

8.【秋天的榕树】 秋天,榕树换上了金黄金黄的衣服,小草也换上了金色的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山,铺成一条小路,使人一不小心就踩在秋天上。

9.【榕树的四季】 春天榕树树梢布满了翠绿的嫩芽,为我们遮挡雨水。夏天密密的树叶为我们挡住了猛烈的阳光,让我们感到格外凉爽、舒服,可以在操场上玩得更开心。秋天树上布满了星星点点的像珍珠一样的白色的、白里透红的圆圆的果实。冬天地上布满灰红色的果实,黄色的树叶随着寒风飘落下来,树上不畏严寒的浓密的绿叶又预示春天的即将来临。

10.【榕树的叶子】 好茂盛的大榕树啊!那褐色的树枝,足有碗口粗,笔直笔直,满树的小叶儿绿得可爱,活像一个绿草帽,倒扣在大榕树的头上。大榕树的叶子碧绿碧绿的,是椭圆形的,有点像瓜子。小小的叶子如同一双双小手,有节奏地拍打着。树枝上还有许多红色的小果儿,像一个个小朋友探出了小脑袋,好奇地张望着。

11.【学校的榕树】 大榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。不管是暖和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

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篇2:大榕树的作文300字

全文共 317 字

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在我的小区里,有松树,有柏树,还有银杏树。但我最喜欢的,要数小区西面的那棵百岁的大榕树了。

春天,当几缕温暖的阳光散落在大地上时,大榕树开始吐出点点新绿色的嫩芽,展示它那生机勃勃的样子。它的根也开始吸收土里的养分,飞快地生长起来。

夏天,是大榕树长得最茂盛的季节。它头上那一堆茂盛的叶子,犹如一把遮天蔽日的伞,为我们遮挡阳光乘凉避暑,我们在树下看书,画画,做游戏,甭提多开心了。一阵风吹过,大榕树发出“哗啦啦”的声音,似乎在为我们弹奏一首优美的乐曲。我最喜欢夏天的大榕树了。

秋天,当一阵秋风从大榕树身旁刮过时,大榕树的叶子开始泛黄,一片片地从树上掉下来,铺在地上,犹如满地的金子,十分迷人。

这就是我小区的大榕树。我爱大榕树,更爱我的小区。

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篇3:描写榕树的暑假作文:家乡的那棵老榕树

全文共 360 字

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我老家门前有一棵又高又壮的老榕树,它经历过不少风风雨雨,长年累月就像一把张开的伞。这把伞遮住的地方大约有一个篮球场那么大。

老榕树的叶子是椭圆形的,大概有小眼镜片那么大。树上的叶子好像从来都没有黄过,总是四季常春,郁郁葱葱。鸟儿一年四季都在茂盛的枝叶间唱歌、玩耍。

老榕树应该有十多米高罢,比四、五层楼还要高,粗壮的身子一个人还抱不过来,挨着主干的都是粗壮的气根,气根和主干抱在一起,你根本就分不开它的本来面目。

奇怪的是气根,小的气根一大把一大把,很像壮汉的胡须。不过榕树的“胡须”却长在树枝上。到了雨季,只要一连几天不跟它见面,又嫩又白的“胡须”就会落地生根,长成树干了。

听爷爷说,这榕树的叶子和嫩小的气根还能做药。把叶子和小气根切成小片,晒干了,再加点别的感冒药,说不定还能治H1N1流感呢!

啊!我爱我家乡的那棵老榕树!

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篇4:美丽的大榕树精彩

全文共 248 字

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我们学校东边有一棵高大的榕树

我仔细观察这棵大榕树。大榕树真高啊!比我们学校五层的教学楼还高。大榕树真粗啊!要四个或五个小朋友才能把树杆围住。我用手摸一摸树杆,树杆麻麻的,十分粗糙,像爷爷奶奶脸上的皱纹。仔细看,还有许多蚂蚁在找零食。大榕树真茂盛啊!大榕树的树枝很多,不可计数,让人眼花缭乱,树叶密密层层。在远方看上去像一名军人一样守卫着学校。

这棵大榕树是我们的乐园。秋天的时候,有的小朋友捡落叶做书签,有的小朋友在树下捉迷藏,还有的小朋友在树下跳舞……

大榕树是我们童年的乐园,它让我们天天微笑!

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篇5:描写榕树的优美段落集锦

全文共 926 字

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1、在雨城所有的大榕树中,气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕,它可以说是树中之冠,是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔,枝叶繁茂,而且树冠大、树形好,是其它任何榕树都不及的。无论什么时节,它都是那么郁郁葱葱,遮天蔽日,青翠欲滴。它实在是秀色可餐,简直就是一座巨大、美丽的天然盆景,在每个人的心目中,这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树,其歌云:榕树参天木,千年逾古稀。枝繁形若盖,叶茂影如衣。气度实堪慕,从容志不移。龄高当益壮,犹在雪霜时。这是对古榕的最好赞誉。

2、在雨城,古稀老树以榕树居多,它们不仅有苍翠的美丽,更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸,一片葱郁的绿意便扑入眼睑,这时的感觉会很轻松,可以使人消除疲乏,心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季,当你置身树下品茗、聊天,或在树下纳凉的时候,你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美,那成片的绿荫带给人的清爽的感觉,实在是妙不可言的。

3、啊!大榕树,我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯,更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的枝叶,更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪,能欣赏到它,就为人们带来愉悦,这是我十分欣慰的。啊!大榕树,我祝愿你青春常在,生命永恒!人们会永远赞美你的。

4、祖屋门前的那棵好高好大的榕树,它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁边有一座很高的围墙,树底之下,是孩童时我们玩耍的总部根据地,居住在附近年龄相仿的小伙伴们,都会不约而同的聚集在一起,玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋,弹球珠,打纸牌,老鹰捉小鸡又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,对一切充满了好奇

5、榕树用它那枝繁叶茂的身躯阻挡火热阳光的照射,给人们送上一份阴凉,让汗流浃背的路行人有个歇息的地方。当你远行的脚步匆匆,心情烦躁的时候,它总能让你在和风中笑逐颜开。一直以来,人们都在感谢它的存在,因为它像一个伟大的母亲,为路行人扛起了太阳。榕树雄伟挺拔,生命力很强。靠着吸呼自然界那渺少的露水,它从不畏惧烈日的暴晒,随着岁月的延伸,越长越茂盛。尽管狂风暴雨的无情袭击,它也不屈不挠,依然是那么的茁壮冲天。

[描写榕树的优美段落集锦

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篇6:写榕树生命力的作文篇

全文共 537 字

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在学校的操场东西两侧,长着两颗棵高大的榕树

这两棵榕树真大啊!那不计其数的枝干撑起巨大的树冠。它的枝叶向四面伸展出来,远远望去,就象撑起了两把绿色大伞。。

我走进前去细细观察。榕树的叶子是椭圆形的,分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长,有的向内翘,有的平整,有的弯曲,形态各异,美极了!榕树的叶子长得非常茂密。一串串、一层层的叶子几乎把阳光遮住了,只漏下些细细碎的光斑。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。在阳光的照耀下,每一片绿叶都在发亮,满树好像缀着无数忽明忽暗的绿宝石。高大的榕树,长出无数气根。它的气根呈棕褐色,像维吾尔族小姑娘的辫子一样,又像门帘装饰着粗大笔直的树干。听老师说,这些气根(寄生根)会慢慢生长,最后钻进泥土里,渐渐长粗,把以前的主干包裹住,成为新的枝干,看上去,好像是这棵树上缠满了青藤。老师还说,再大的风雨,榕树总是坚强的面对,稳如泰山,这种巨大的力量来自她发达的根系。

榕树的生命力非常旺盛。不管是春雨绵绵,还是夏日炎炎,不管是秋风吹拂,还是寒风刺骨,它总是青翠碧绿,生机盎然、活力四现。他们象两个忠实的士兵守卫着我们的校园,成了校园一道亮丽的风景线。

我爱榕树,不仅爱她的美丽,她的壮观,更爱她那种不屈不饶的精神。

[写榕树生命力的作文

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篇7:大榕树的作文

全文共 322 字

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我家屋子前有一棵茂盛的大榕树,这棵大榕树在我生活中添加了许多的光彩,我们家乡的人都很依靠它。

春天,大榕树长出了嫩绿的小叶,这个季节真是小鸟栖息的好地方,我一起床,就听见小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

夏天大榕树长得很茂盛了,人们常到树下乘凉,晚上的时候,人们还在下面喝茶呢!太阳猛烈地照进家家户户,人们热得都开了风扇。空调。而我家却不用,因为有了大榕树帮忙遮着阳光,就是阳光再猛烈也照不进来。

秋天,大榕树不像别的树一样枯萎了,它还是挺立在我们家前,帮我们挡着被狂风吹来的沙粒,让我们不会被沙粒弄伤眼睛。

冬天,大榕树仍然根深蒂固,一点落叶也没有,好像在迎接春天的到来。

一年四季,大榕树一直守在我们的村子里,我们对这棵年过上百的大榕树建立了浓厚的感情。

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篇8:描写大榕树的作文500字

全文共 517 字

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一进校园,最显眼的就是伫立在大厅前的大榕树了,这棵大榕树已经有几百年的历史了,是棵参天大树,现在我就给大家介绍介绍吧。

这棵大榕树可壮了,壮得就像个大钢管,更像一个坚忍不拔的战士。树枝纵横交错,再加上这么多密密麻麻的绿叶,根本看不到一点儿缝,阳光很难透射进来,所以这棵树的树冠就像个真的绿色皇冠,这儿便成了遮挡阳光的好地方,我们则在皇冠底下,特别是在夏天。一年四季,它的叶子似乎没有一片是黄色的,翠绿也一点没有减弱。每当下课的时候,一年级的小同学们都喜欢跑到大榕树下做游戏。而我们则经常在体锻课的时候在大榕树下面活动,累了就坐在大榕树下保护大榕树的东西上坐下,我们的劳累顿时减少了许多。在课间,我也非常喜欢看着那大榕树,从远处看,他就像个绿色的球,从近处看,就像个特大的绿色遮阳大伞,这时眼睛就感觉特别的舒服,心情也舒畅了很多。

虽然这棵大榕树很好,但是也有人不会好好珍惜它。比如乱丢垃圾、乱采花草,有的人甚至到树枝垂下来的地方,跳起来去把可怜的小树枝拔了下来。所以,我建议大家如果见到了这种事,要主动地去制止他们,不要让这棵美丽的大榕树受欺负,而变成丑陋的大榕树,成为“枯枝败叶”。

我喜欢我们学校美丽的大榕树!

[描写大榕树的作文500字

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篇9:我家的榕树作文350字

全文共 469 字

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窗台上有一棵郁郁葱葱的小榕树

小榕树的叶子是椭圆形的,前后端稍尖。春天,那刚抽出来的新叶,形状和瓜子差不多,颜色是草绿色,半掩半开绿得羞羞涩涩。老叶子是深绿色,绿得发亮。雨水打在榕树上,那挂在叶面上的雨珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

小榕树的树干是灰褐色的,上面有许多疙瘩,盘根错节,一副饱经风霜的样子。它的树干虽然比普通树干细得多,但形状却非常奇特,仿佛经过能工巧匠精心雕塑。从正面看,像一头长着长鼻子的大象,换个角度看,像匹回头望的骏马,由上住下看,像一只正在河边喝水的小鹿,由下住上看,像一只扭着脖子的长颈鹿,神奇极了!

小榕树是栽在一个瘦高的四方盆里,四方盆外表有龙飞凤舞的草书,还有呼之欲出的花卉画,把小榕树点缀得古色古香,充满了诗情画意、引人入胜。

小榕树的生命力非常旺盛,不管是春雨绵绵,不管是夏日炎炎,不管是秋风吹拂,不管是寒风刺骨,它总是青翠碧绿,生机盎然、活力四现。

小榕树虽然小,但它却充分展示了它的美丽、奇特、坚强。从它身上我似乎知道了什么……

我情不自禁地发出了内心的赞美:“我爱我家的小榕树!”

[我家的榕树作文350字

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篇10:描写榕树的暑假作文:榕树,我爱你

全文共 435 字

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我爱那耀眼的鲜花,也爱那有着顽强生命力的小草,但我更爱那朴实无华、默默无闻的榕树

我家旁边种有一棵榕树。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,榕树总是长得那么粗壮,那么郁葱,从不软弱,也不动摇。就像一位时刻保卫着自己国家的战士似的保护着我家,为我们遮风挡雨。

春天,春雨绵绵,榕树贪婪的吮吸着甜美的雨水。树枝间抽出了一串串小小的嫩叶,在阳光的照射下,绿油油、亮晶晶的。

夏日炎炎,榕树的枝叶长得很繁茂,密密麻麻的像满天星星一样;它的树枝很长,快要到我家楼顶了,似乎要把我家给抱得牢牢的,远远望去,就像是一把绿绒绒的大伞矗立在我家旁边。

秋天,其它树木的叶子都变黄了,微风一吹,叶子就翩翩起舞。而它却仍然枝繁叶茂,没有给人临阵退缩的感觉。

冬天,其它树木都垂头丧气的了,而它却迎风伫立,仍在默默无闻地生长着。这时候,看着榕树,我想到了我的老师。我的老师不正是默默无闻、无私奉献地培养祖国下一代的吗?

榕树,我爱你!是你让我懂得了人活着的意义,我爱你,更爱持有像你那样对祖国无私奉献的精神的人!

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篇11:写大榕树的作文

全文共 557 字

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在我们学校的西面操场上有一棵非常茂盛的大榕树,他几乎占满了整个西面的操场。

大榕树的主干很粗,要4,5个小朋友手拉手才能把它抱住,它的根须深深地插进泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。它的枝干不可计数,向四面延伸而去。用书的叶子很茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

在阳光的照射下,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,真像一块无瑕的翡翠。远远望去,大榕树就像一把绿绒大伞。虽然这株大榕树没有“鸟的天堂”那样独木成林,气势恢宏,却也别有一番风味。没当下起鹅毛细雨,我们就跑到榕树爷爷的大伞下避雨;每当太阳火辣辣地烤着大地,榕树爷爷又成了大家的遮阳伞;每当学校里一个人也没有的时候,榕树爷爷又变成了一个坚守岗位的士兵,日月守护着我们的校园。想知道我们为什么把大榕树称为爷爷吗?因为啊,这位“老爷爷”已经有30多年的树龄了啊。所以,我们大家都亲切的把它称为榕树爷爷。远远望去,榕树爷爷的气根从树上垂下来,就像老爷爷的胡子。

如果你仔细观察,你会发现树上其实都住着许多鸟儿呢。原来,是因为榕树爷爷结果了,鸟儿们都赶过来吃这些免费的食物呢!风一吹,果实就“哗啦啦”地掉下来。男同学们把果子捡起来打果仗!女同学则用来玩过家家。大榕树爷爷不仅能为我们做这些,还能美化校园,净化空气呢!

我爱我的校园,更爱这美丽的大榕树!

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篇12:大榕树作文500字

全文共 549 字

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去年7月的一个星期六晚上,我和妈妈一起去江滨公园散步。

来到江滨公园,我看见有一条清澈又干净的清远北江河,河岸边栽满了很多的绿树红花,当然更少不了许许多多散步和运动的人。我和妈妈走进公园傍边的小路,看见了一棵棵又大又高的大榕树,我好奇地问妈妈:“妈咪,这些又大又高的是啥树呀?”“这是榕树,公园里有很多的呀。”妈妈回答。远看榕树绿油油的就像一把大大的绿茵茵的扇子。走近一看榕树的树干就像一个个站得笔直的士兵,我望着这些高大的榕树,眼睛一眨也不眨。忽然,我发现榕树的树干上掉着一条条又长又细的东西,我指着那些长长的东西急忙问妈妈:“妈咪,这是什么?”“这是榕树的气根呀,它们会越长越长的,一直伸进到泥土里面。”妈妈耐心地告诉我说。我恍然大悟,心里想:“原来这是榕树的气根呀!”气根像一个个老爷爷的长胡子,真有趣!这棵榕树真大呀,我和妈妈伸开胳膊围着榕树,想抱住它,可是榕树太大了,我们抱也抱不住,简直四、五个同学也不知道抱不抱得住。

一阵风吹来,榕树的树叶“沙沙沙”地响个不停,好像对我说:“你好,小昱昱!”我马上在心里默默说道;“你好,榕树!”。我有点儿累了,于是跑到榕树底下坐了一会儿,我感觉坐在榕树下面就像吹空调一样。“真凉爽呀!”我心里赞到。

焕然一新的江滨公园景色让我流连忘返,尤其是那棵大榕树。

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篇13:大榕树

全文共 474 字

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我们学校有一棵大榕树,已经有一百多年的历史了,它的生命力非常顽强,我们一点也不舍得伤害它,我们站在大榕树旁边看着它,大榕树就像一个巨人一样高大,从远处看就像一个巨大的蘑菇。

大榕树坐落在学校操场旁边,它的枝干非常的粗,几个人怎样抱也抱不过来,只有必须十个小朋友才能抱住。它长的非常的高大,有十几米高,都快长到四层楼顶一样高了。它的枝叶茂密,我站在树下,抬头望去,看不到天空,只看见满树的枝叶。因为大榕树的枝叶繁密,就成了我们的“保护伞”。

到了夏天,大榕树的叶子变厚了,绿油油的,叶子中间有一条红线,根部呈褐色,每片叶子的大小都不同;一个个小果子藏在叶子底下,跟黄豆差不多大,嫩绿嫩绿,不仔细观察是看不到的。

秋天的时候,一些叶子变成淡黄色,一些叶子变成了墨绿色,那些叶子中间那条红线变成了深黄色,根部变成了青色,每片叶子的大小差不多变得一样了,到果子都掉完了的时候,枝干也就变粗了。

这不只是我们的大榕树,还是小鸟喜欢的大榕树,成千上万的小鸟每次飞过校园,都会停在大榕树上,叽叽喳喳的叫着,像是跟我们问好。大榕树好像成了鸟的天堂。

我非常喜欢学校的大榕树。

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篇14:大榕树的作文

全文共 302 字

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我家乡有一棵高大的榕树,大树可以给我们带来许多好处,许多快乐,一年四季有很多特点。

春天榕树的下面长满了绿草和鲜花,春天是个鸟飞回来的季节。我们很欢迎它们的到来。如果我们把手一拍,就看见一群鸟飞了出来,有的在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,树上就变的热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,好像鸟儿们在开音乐会一样。

夏天,我看见许多小孩子和大人在树下乘凉,还有一些人在旁边跳舞,可热闹了。

秋天,大榕树的叶子渐渐变黄了,一片片的叶子掉下来,每片叶子好像一只只蝴蝶在飞舞。

冬天,雪花把大榕树覆盖住了,好像冬天太冷了,所以人们做了一件老虎皮大衣,披在榕树上,这样就很温暖了。

这就是我家乡一年四季的大榕树,美丽极了!

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篇15:故乡的榕树

全文共 1156 字

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一棵榕树,静静地卧在汾阳溪畔,它像一位老者,悠悠地诉说着历史的沧桑。它见证着故乡的兴盛繁荣,更见证这我的成长。

小时候,爷爷就告诉我,这榕树是好树,是宝树,有榕树的地方必定有水,有水的地方就必定有人家。

我的思绪随着榕树淡淡的清香,飘荡在天空,溪水倒映着的古榕旁,停在爷爷家的矮墙前。我仿佛又看到孩子们在树荫下嬉戏玩耍,在清澈见底,鱼虾成群的 汾阳溪中戏水打闹,摸鱼捉虾;看到老人们在古榕旁读书写字,在凉风阵阵,幽香沁人的花丛中品茶论道,交流谈心;看到女人们在溪畔洗衣,悠悠扬扬地唱着歌; 看到三叶草,翠色欲流,重重叠叠,宛如一块碧玉,染绿了大地。我怀念在溪水中追逐打闹,和小伙伴一起玩得尽兴,看着榕叶一点点茂盛。那带着淡淡幽香的清风 吹走了我童年的岁月,那榕树一圈又一圈的年轮记录着我深深的记忆,记忆中的故事有溪中的鹅卵石一样多……

我的童年几乎是在故乡的榕树下度过的。故乡的榕树在我的记忆中,孩提时代的“大本营”就设在空荡荡的树洞中。最令我难忘的,就是要将树洞填满。这个 浩大的工程,玩起来可不简单!首先要找好材料,我和小伙伴一起到处寻找树枝,石头等。接着就一点点的填进树洞里,也不知道那时的我哪儿来的毅力,竟一直苦 干着,早晨鸡刚打鸣就起床寻找材料,傍晚才回家。可直到我离开故乡的榕树那天,也没有完成。

每到春天,榕树抽出新枝,长出嫩芽的时候,来游玩的人很多。我们在榕树下捉迷藏,,笑声在树荫下散落。当我爬上榕树的树干时,摘下一片嫩绿的榕叶, 闻着春天的芬芳,任凭那沁人心脾的香味钻入我的鼻子,让我沉醉其中,感觉痛快极了。不知哪儿来的小淘气,摘下一大把榕叶,卯足了劲,用力向空中一撒,好一 个“天女散花”。这里没有悲伤,只有开怀的笑声随榕香飘散。在这里,人们可以自由的玩耍,聊天,不会有人打扰你,有的是榕树在静静地倾听……

在故乡的榕树下,我们有时也会制造一些恶作剧。那时,有人在溪边洗衣,我们便找来许许多多的,大小不一的石块,放在溪边,然后,就躲在草丛中,等人们洗衣服时,便一下子扔进水里,溅起的水花弄得洗衣人一身湿,叫骂道,哪家的孩子!,我们便四散而逃,只留下一阵阵大笑……

故乡的榕树啊!沙沙啦啦的风吹树叶的声音,使我从小牢牢记住了榕树的呼吸。它演奏着白天的欢歌,沉入夜晚的梦乡。我听着榕树的呼吸,闻着榕叶的芬芳,看着榕树的繁盛,度过美好的童年岁月。

时光如驶,沧海桑田。我仿佛刚刚从一场梦中惊醒,,身上还留有一片榕叶,但我知道,这一觉已经睡过了十年,而我离开故乡的榕树也有十年了。故乡的榕树啊!也经历了许多风风雨雨。如今,只有那故乡的榕树还在听汾阳溪发出高低不一的音符,目送出国的学子,依依惜别的场景……

多少次只能在榕树下寻找童年的时光,各种千奇百怪的幻想;又有多少次从梦中惊醒,梦回故乡的榕树……

故乡的榕树啊!

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篇16:校园里的大榕树作文450字

全文共 456 字

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在我的校园里,有一棵枝繁叶茂的大榕树

春天的大榕树像一位害羞的小姑娘。阳光从密密麻麻的叶子中透出几缕射线,春风吹来,树叶摇来摇去,地面上的几处光影,一会儿被挡住,一会儿透出来,像是在和我们捉迷藏似的。

春天的大榕树像一位乐于助人的女孩。

到了夏天,大榕树的叶子长得比春天浓密了,像一把太阳伞。那“女孩”一直撑着她的太阳伞给我们挡太阳。但是,她的太阳伞也有几个小洞,不过,风让太阳伞更完美了。风吹动树叶,就像她用手一直帮我们挡住了那些洞。

秋天的大榕树就像一位被自然带上帽子的中老年人。她的头发不再浓密。她的头上掉落出些许的头发。她在夏天时拥有的太阳伞也渐渐破裂;天气渐渐凉了下来,去躲太阳的人也越来越少。她好像在说:“我变老了,胜任不了这项工作了。”

冬天的大榕树像一位白发苍苍却矫健的老人。大榕树那枯黄的叶子看着摇摇欲坠,被风一吹却不容易掉落。就像他的头发被固定了一样。

我愿意我是一片树叶,在大榕树上生长,在春天里成为一个组成她的皮肤细胞,在夏天成为太阳伞的一小块布料,在秋天成为一片平凡的叶子,到了来年春天再次青翠。

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篇17:大榕树作文600字

全文共 668 字

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每天,每天,我都看见她,稳稳地站在池边的那棵蓬头的大榕树

池里枯黄的金鱼藻耷拉着脑袋,懒洋洋地沐浴着晨光,但大榕树还是苍翠欲滴。郁郁葱葱的叶儿,没有规则地排列着,一片片一层层地叠加在一起,垒成了三角形的绿色大厦,却不见丁点儿缝隙,只是密密的绿,连阳光想踹开缝隙,挤身进来,睡个美觉,却也被倔强的叶儿,毫不客气地拦在外头。阳光下,它们闪闪跃动,仿佛一个个生命在诞生,成长,繁衍……是那么的自由欢乐,它们是天地间最有灵性的天使。它们肩挨着肩,手拉着手,那么的优雅端庄,又似一位位穿着讲究的绅士,要赴一场华美的盛宴。

沙沙沙,那是风儿摇晃着她碧绿柔软的手臂。叶儿们纷纷飘落在地上,有的像一只只美丽的蝴蝶儿翩翩起舞,有的像一只只绿色的翠鸟展翅高飞。乖巧悬挂着的根须,轻轻地舞动着,可以清晰地看见一根根细毛,直直地挂着,干干脆脆,清清爽爽。不见花儿,却悠悠然飘来淡淡的清香。

她撑起了一方深浓的绿荫,是谁有这么巨大的力量?我仔细地瞧,那粗壮的身躯,大得我两只手合抱不过来。树干上那一条条纹路,清晰地罗列着,仿佛滚滚的血液在流淌,紧紧地扎根在深深的泥土里。

在神秘的夕阳余晖中,她好像披上了一件黄色的锦袍,戴上了一顶皇冠,是那么的精神抖擞,高贵无比。树叶儿啁啾的似在私语,不,那是鸟儿们在欢唱。你听,叽叽喳喳,那歌声怎的这般缠绵,一阵低沉,一阵高昂,一阵短促,一阵冗长。我倾听着,分辨着,我仿佛看见鸟儿们,有的躲在树叶儿后,有的三三两两亲密地挨在一起,站在枝头上……

鸟声满树,我投去的目光又多了一份崇敬。

这一生,我也想做一棵蓬头的大榕树,稳稳地站在池边。

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篇18:描写小榕树的作文400字

全文共 230 字

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我们学校的大榕树很大,像一把巨型的大伞,覆盖了学校的大天井。它一动不动地站在那里,像一名解放军叔叔在站岗一样。

榕树真大呀,我们6个小朋友手拉手,才把它抱住。榕树真高啊,都已经长到6楼了,像一个巨人,手伸到了白云上,和蓝天连在了一起。

它的树叶很小,我想:可能因为树的叶子长的很挤,所以大家就相互让一让长小点吧!

当太阳炎热的时候,榕树为我们当凉伞;当春雨绵绵的时候,榕树为我们挡雨;当刮风的时候,榕树为我们挡风。

榕树呀,我们学校的大榕树,我们全校小朋友都很喜欢你!

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篇19:榕树的四季作文

全文共 614 字

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我的校园不大,但是布局很合理。我最喜欢后操场左边的一颗大榕树——细叶榕。

大榕树的叶子小而细,翠绿翠绿的。所以叫它“细叶榕”。

从远处望去,细叶榕就像一把攀天巨伞,独木成林,遮住了一大片地面。树干十分粗壮,六个小朋友手拉这手围在一起都围不住呢!从树枝到树梢,长满了密密麻麻、青翠的树叶。

春姑娘提着裙子跑来了,细叶榕的树梢布满了翠绿的嫩芽,在轻柔的春风中轻轻地摇曳着,好像一个个身着绿衣裳的小姑娘向我招手,好像一个个嫩绿的秋千上下摆动着,又好像一个个鲜活的小生命在树上诞生了……

夏哥哥大摇大摆、一蹦一跳的来了,细叶榕密密的树叶为我们这挡住了猛烈的阳光,自己用阳光沐浴着,长得比之前更加翠绿,更加繁茂了。树枝都快要伸到教室的窗户来了,它好像也要听老师讲课,安静极了。树下,一大片一大片的树荫,阴凉阴凉的。中午来早的小同学,有的在树荫下拍纸牌,有的在玩捉迷藏,有的在玩“一二三木头人”,有的在玩“老鹰捉小鸡”……

秋姑姑迈着脚步来了,翠绿的树叶换上了一件金黄金黄的纱衣,随着秋风,哗啦哗啦的抖动着,有节奏的演奏着欢乐的秋之歌。树叶时不时飘落下来,伴随着欢乐的歌曲,落在了地面上,就像在举办一场隆重盛大的舞会。

冬爷爷摸着长长的白胡须,慢慢地走来了,寒风凛冽,树上的小果子纷纷落下来,地上布满了灰红色的果实,给大地铺了一层红色的棉毯。

细叶榕有着上百年的历史,我十分喜爱这棵细叶榕,我希望人们不要锯掉它,让它继续守护着我们的学校!

[榕树的四季作文

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篇20:学校的大榕树作文400字

全文共 481 字

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记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪学校走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。

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