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以理想为话题的初二作文集锦汇总5篇 说明文阅读实用20篇

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一路阳光初二话题作文600字左右

全文共 808 字

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阳光,暖得让人心醉,也暖得让人心碎。负担了太多太多,该怎么样,能怎么样? Sunshine, warmth is drunk and warm.Too much burden, what should I do, what can I do?

一瞬间,我失去所有,又拥有所有。

人生,就是这样的吗?放不下,什么都放不下。我们贪恋,贪恋世间的一切。阳光

均匀地撒开,但却灿烂得让人想哭。莫名其妙的,我被踢出局。在节日里我穿梭于人

流中,守着一小片阳光发呆。我给自己进行心理治疗,我劝自己放下一切,但自己总是放不下。我不知道自己怎么了,有时候自己真的放下了,但是当自己遇到了一些人和事的时候,自己就会身不由己地把放下的再拿起来。放下,就是看开一切,无所

欲求。真正地做到,很难,真的很难。

雨薇说她恨我,恨我破坏她的幸福。谁知道,我是多么的悲哀。她还可以恨我,可是我,我去恨谁?我莫名其妙的就失去了我所拥有的一切,我去恨谁?阳光让我想

哭,可又让我哭不出来。雨薇她还可以寻找她新的幸福,或者说,她已经找到了她新的幸福。我呢?我放不下,所以我没办法像她一样。真的不公平,我和雨薇已经是一样的结果,但是她还可以恨我,可以重新寻找幸福,我不知道去恨谁,我也不能重新

去寻找自己想要的。放下就是解脱,我当然知道,可是为什么我就是放不下啊?

新一轮的心理治疗开始,我知道我没办法医好自己。我在一步步地走向发霉,

如果人都像水晶一样透明,那该省去多少痛苦的行程!

拿起,放下,再拿起,再放下还要多久才能结束?我们都要接近崩溃,选择了就不能再后悔。背叛,还是伤害?不知道!!不知道!!我不知道!!

为什么会这样啊?原来一切的承诺都是假的,一切的快乐都是装的,一切的一切都是虚伪的。怎么可以放弃,怎么可以欺骗,怎么可以背叛?人,原来是这样。

青春是一道灿烂的彩霞,可是彩霞消逝得很快。我被弄得伤痕累累,但我明白

这,也是青春的价值所在!会有一天,我们都能得到解脱。

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篇1:以宽容为话题的初二作文

全文共 481 字

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宽容是什么是一种高尚的人格,是一种博大的胸襟,是对别人的一种尊重,是对自己的一种自爱。拥有宽容,人的关系会变得融洽,世界会变得和谐;拥有宽容,使我们的心灵得到升华,使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的,而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容,我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较,不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

有一首诗说:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

原来宽容也是一首诗,滋润着我们心田。

海纳百川,有容乃大,宽容的力量是伟大的,是水火不相容的人相处友好,志同道合的人相处融洽,使冰冷的世界融化。

多一份宽容,多一份和谐,宽容也是一种智慧。

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篇2:为理想奋斗初二作文

全文共 612 字

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同学们,你的理想是什么?是:宇航员、研究生还是……我的理想是可以考上一所重点高中,这就是我的理想。

因为我要用我的成绩回报这所学校,回报这所学校里的每一位老师。

我爱这所学校的每一位老师。语文老师用他的一口标准的普通话为我们讲解着每一篇课文,用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学老师用她老一套的教学方式来引导我们打开思想的大门,激发我们的大脑,使我们更聪明的去学习生活中离不开的数学,英语老师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂有趣而由难通的英语,使我们更快乐的去学习外国人的语言……

我喜欢这里的每一位老师也喜欢这里的每一位老师。

老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的伟大的老师们也是无私的每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们,希望我们能超过她们。我们大家来讨论一下这个问题:在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢?除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧,老师不是一个伟大的人吗?

我的理想虽然很平凡,但是我想我的这个平凡的理想也许就是最美好的吧!我想只要经过我的努力我的另想也许就会实现了吧。

我的理想实现了,将来一定会拿我的成绩来回报我的母校的,我将来一定要回报我的老师们,回报我的母校。

同学们,我的理想是考上一所重点高中,你的呢?你的理想是什么呢?你的理想跟我的理想一样吗?

我要为我的理想而奋斗,同学们为我们的理想而奋斗吧!

[为理想奋斗初二作文

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篇3:初二我更懂得了坚持话题

全文共 972 字

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在人生的旅途中,除了那些偶尔陪伴我们的人,我们终归要一个人行走。在这条漫漫长路上,谁也说不准究竟哪一条路会通往成功。所以,在人生的句号还没真正画下前,我们要做的,就是不忘初心,坚持不懈地走下去,收获属于我们的美好。 In the journey of life, except those who occasionally accompany us, we will walk alone.On this long road, no one said that it would be successful.Therefore, before the end of life, what we have to do is to do not forget the original intention, go down unremittingly, and harvest our beauty.

丹尼斯这样说过:“独自一人的道路,并无分叉可言。”当我们在迷茫中惶惶度日,觉得举步维艰时,不妨静下心来,忠于自己,听从心之所向。坚持走下去,总归会获得回报。

著名医学家李时珍,翻山越岭,访问名医,尝遍百草,历经二十多年的不懈努力,最终著成药学巨著《本草纲目》。假如他因为畏惧途中的艰辛而放弃写下这本书,那么我们就不会看到今天的药学巨著。坚持,不仅为了自己,也为了他人。

如顾城所言:“有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。”在走向成功的道路上,有一个分叉口,一边是坚持,一边是放弃。有人选择停留在一处风景安逸度过,有人选择背上行囊奔赴远方的梦想。你应该知道,高峰是自己一步一步攀上去的,未来是自己的脚一步步走出来的。成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多。获得成功之后,你会发现,坚持是如此美好。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金出身贫寒,常常被人所欺,后来更是得了大病,但他从未放弃,一直坚持着,不断奋斗,最终取得成功。保尔柯察金的成功正是建立在坚持上的,由此可见,坚持能给我们的人生带来多大的转变。

生活并非一成不变,它充满了挑战,而我们能做的唯有带着希望和这个年纪该有的朝气蓬勃,带着初生牛犊不怕虎的勇气,乘风破浪勇往直前,披荆斩棘跋涉到梦想的彼端。

正如舒婷所说:“野火在彼端,野火在你琥珀色的眼睛里。”坚持如此美好。

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篇4:梦想一路前行初二话题

全文共 939 字

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梦想是努力的发动机,有了它,才会有前进的动力。 Dream is a hard -working engine. With it, there will be motivation to move forward.

幼时,我特别喜欢音乐,一听到缓慢的音乐,我就会翩翩起舞,跳起了我认为美的舞蹈动作,一听到欢快的音乐,我就会手舞足蹈,带着我的小布熊一起欢歌载舞,一起疯狂,随着音乐,随着梦想。

幼儿园时,每天下午老师都会让我们随着她的钢琴一起唱一些儿歌,大家可能是没睡醒,也可能是太累了,都懒洋洋的,就我唱的最起劲,声音,放了学之后,老师还不住的夸我呢!

在我五岁学电子琴的时候,我很喜欢这个乐器,感觉它特别神奇,摁一下不同的序号和不同的琴键,就可以发出不同美妙的又好听的声音,一开始,我只是调音色胡乱弹,几乎把每个音色都试了一遍,只是觉得很好玩,有意思,可是到了开始学曲子的时候,我才真正意识到学电子琴的难度,也明白了如果想象电视里的钢琴家那样弹得那么好,不是一朝一夕的事,必须要下功夫,但这样并没有让我打退堂鼓,而是努力地像我的目标前进——电子琴考级。

今年八月份,我考完了电子琴八级,回想起这些年的酸甜苦辣,真是难以忘却。虽然一级比一级难,但是,每学一级我就离我的目标越来越近,因此,我也非常高兴。

一开始,我弹一首曲子,简直是错误百出,有时纠正过来,还是错,面对一次又一次的失败,我也有点不知所措,不过,还好妈妈当时懂一些,回家后,妈妈每天都帮我改错,我慢慢学会‘知错就改’了。

改正错误,老师也很高兴,总会夸奖我一番,我被得都有些脸红了。

到了6--8级的时候,妈妈开始管的比较严了,每天晚上,作业哪怕写到再晚,也要把琴弹熟了才能睡觉,除非有不可避免的特殊情况,否则,休想逃过。

是我的音乐梦想,给予我了动力,让我马不停蹄,奔向成功。

我长大后的梦想是做一名电台主持人,可以帮听众排忧解难,可以和他们分享快乐,也可以为那些身在远方的朋友送去祝福——-,我希望可以通过我不解的努力,完成我的第二个梦想。

每个人的梦想都像群星般璀璨,每个人的梦想都焕发着五彩的光芒,它就藏在你的内心,需要你去领悟,需要你去实践,让梦想照进现实,只要付出努力了,离成功还会远吗?

乘着梦想的翅膀,让它载我们去飞翔!

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篇5:六年级说明文阅读训练

全文共 782 字

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(一) 赵州桥

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学

原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:

(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增

加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面

的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1、用横线画出本段说明的中心句。

2、文段引用张嘉贞和张鷟的话,分别说明赵州桥哪些方面的特点?

3.“这个创造性的设计”是指

4、本文段的结构方式是:

5、本文段主要运用的说明方法是:___________________________________________

6、“在当时可算是世界上最长的石拱”这句话中的“当时可算”能否删去?为什

么? _______________________________________________________________ _______

________________________________________________

7、请在原文用//给文段分三层,并概括层意。

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篇6:以勇气不能缺席初二话题

全文共 807 字

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西班牙作家塞万提斯说过:失去财富是损失,失去朋友同样是损失,而失去勇气则是的损失!的确,失去什么都不能失去勇气! Spanish writer Cevantez said: Losing wealth is loss, losing friends is also a loss, and losing courage is the loss! Indeed, you cant lose everything you lose.courage!

当我刚开始学自行车时,过程可谓是一波三折,最终能成功是因为我有勇气。刚开始我并不敢上车,战战兢兢地爬上了车。“啪”地摔了个四脚朝天。我强忍住心中的怒火,重新爬上了车,小心翼翼地骑了几米,又被摔了个“狗啃泥”。我生气了,将自行车甩在一边,赌气不练了。

我冷静了一会儿,似乎是出于想证明自己,也不哪来的勇气,“刷”地站了起来,一咬牙,脚一伸、腿一蹬,一使劲,便飞一般上了自行车。我双手紧握着车把,眼死死地盯着前方,双脚生硬地踏着脚蹬子,一点一点地向前“蹭”。车子几经摇晃,最后竟摇摇晃晃地走了起来,而且越走越稳1我的成功不正是在于我有敢于尝试的勇气吗?

古往今来,国内国外,许多人没有成功,并不是因为他们没有前边99%的天分与刻苦,而是因为他们缺少那1%的勇气。

居里夫人研究多年,发现了放射性元素——镭,是因为她不仅有顽强的意志力,更因为她有敢于探索的勇气;

明代史学家谈迁当辛辛苦苦撰写的书稿被小偷偷走后,他并没有怨天尤人,而是重新耗费数载光阴,写下了的明朝编年史——《国榷》,他的成功是因为他有重新开始的勇气;大家都知道贝尔发明了电话,但在他之前,有一个叫莱斯的人推论出了电话传声原理,只是因为他将一个重要部件的螺丝少拧了5丝米,便于成功擦肩而过。莱斯的失败在于他没有重新开始的勇气。

勇气,是勇于创新、是勇于坚持、是勇于实践……勇气,是人的重要品质,失去什么都不能失去勇气!

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篇7:以理想为话题的

全文共 601 字

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童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

——题记

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存理想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的理想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

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篇8:关于理想为话题的优秀

全文共 630 字

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小时候,在我的小小的百宝箱中装着五彩缤纷的理想。今天,我就开启它,把里面的宝贝一一展现出来。

很小的时候,我就有了我的第一个理想——当一名女警察。小时候的理想到现在想起来既可笑又幼稚。当时的我只是迷恋于她们漂亮气派的警服和她们抓歹徒时的飒爽的英姿。可是不久,就发生了改变,因为我比较懒,也了解到了军人的辛苦。

之后,当一名画家成为了我第二个理想。特地让爸爸妈妈给我买了毛笔、宣纸、颜料等绘画用品。但是因为小孩子贪玩的天性,和我作什么什么不像样的毛病。第二个理想又化作泡影。

等我有了第三个理想的时候。我已经上五年级了。那是的理想是当一名作家。在那时候,我喜欢读一些写的很好的诗歌与文章。希望将来也能像这些作家一样,写出优秀的作品。让人们都喜欢读。可是。我尽管读了很多书籍,却写不出一点东西来。再加上我太懒,只好让这个美好的理想从我手中溜走……

如今的我是一名步入中学殿堂的初中生了。现在的我,已经不是一个啥都不懂的傻丫头,现在的我,对一些事物已有了自己的见解。现在的我,已经有了一个永远不会改变的理想。那就是——做一个有用的人,或许有人会说,这不算是理想。但是在以后的日子里。不管发生了怎样的变化。我始终不变的,就是要做一个有用的人。

现在,有不少人经常自豪地谈论自己的远大理想。但是。有的人连一些基本的小事都没有做好。所以,我们如果要实现自己的理想。就要从身边的小事做起。不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

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篇9:小学五年级以理想为话题的

全文共 841 字

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小时候,大人们常常教导我们说,有理想就有激发我们前进的目标。

我是一个有理想的孩子,在很小的时候,曾对大人们发誓说:“我要考上哈佛!”然后,笑容灿若桃李.

小时侯的理想还真是伟大。不知道是天真还是轻狂。自从知道在美国有一所哈佛大学很厉害后我就觉得那大学是等着我去报名一样。仿佛那所大学从一创办开始就知道若干年后有一个我的存在,特意为我留了一个入学名额。现在想来,到幸亏吹牛不用交税。

也许是小时侯什么都不懂,又总觉得自己什么都懂的样子,天真地以为一切都是那么容易。喜欢看书时做过作家梦,喜欢听歌时作过歌手梦,喜欢画画时作过画家梦。一样的不知天高地厚,又一样的消影无踪。

后来现实了一点,因为常听大人们谈论大学什么的。听他们的口气,我就明白上大学很重要.于是开口问:“妈妈,你让我上清华还是北大呢?”语气轻松明快仿佛跟问“妈妈,今天吃干饭还是稀饭”似的。

现在,世界在以维也纳圆舞曲般的运行速度向前行进,一切的变化都快得要命。人们在浮华的城市中生活着,都有着自己的目标,并努力却达到它,最后就只剩下了疲惫。我想问,有多少的目标不是以自身的利益为基础?换言说,我们都是社会的牺牲品。也许我说的有些片面,但人们的已经理想被盖上了一层厚厚的灰尘,所以,有了理想,又能怎样?

曾几何时,我的快乐,我的个性,我的信心,都一点点被时间、空间、考试磨练得一点不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有价值,在日复一日的考试中,在每天不停地和三点一线的生活打交道的机械运动中,我厌倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾经的所谓理想。

后来想想,其实人和水一样的脆弱。即使很轻微的蹴碰也会造成伤害。但水在受到伤害过后,很快又能从拾回自己的平静。这个却又是我们值得学习的——像水一样坚强。

成长是一个漫长的消磨理想的过程,它把种种不可能证明好了给你看。清华、北大我们已是奢望了。即使有,也不敢说出来,希望越大失望越大。一夜夜的挑灯夜战,谁又知道会在成长路上为我们带来怎样的结果呢?

[小学五年级以理想为话题的作文

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篇10:梦想一路前行初二话题

全文共 1097 字

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人人都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自我的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我此刻是一名学生,我此刻掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出。 Everyone has dreams.Dream is the goal of a person.I also have my own dream. My dream is to be a peoples teacher.I am a student at the moment. The knowledge I have mastered at this moment is taught by the teacher.How many Xiaxia dyed the morning, the teacher led us to read in the morning in the classroom, and the sound of the reading of the Ranglang flew out of our hearts.

带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自我的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命!。要想给别人一碗水,自我就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我明白我务必撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦,我此刻刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦

理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于此刻。

梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自我的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写……我在向未来迈出坚实的步伐……

啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

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篇11:语文说明文阅读答题技巧

全文共 1592 字

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说明文阅读答题技巧

一、分类

1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析:主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、

一般--个别、概括--具体、整体--局部。

典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用”事理“、”科学事理“等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法

1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

说明文阅读答题技巧说明文阅读答题技巧

⑤、打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式--

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如”……“一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物”……“的特征/事理,

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上”删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合“之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

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3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从”记叙、描写、说明、议论“根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

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篇12:初二以“梦想”为话题的作文

全文共 1158 字

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这是一场特殊的较量,这是一场激烈的角逐,这里有耀眼夺目的选手,这里有惋惜离别的泪水,这里是好梦成真的地方,这里是歌声的海洋,在这里可以练就一双展翅飞翔的翅膀!

房间里传来悠扬的钢琴声,如此的柔美,就像清泉一般在人们的心里缓缓地流淌。跳跃的音符轻盈的飞舞在小女孩白皙的指尖,带着孩童时的天真与纯净,一点一点荡涤着心灵。美好的声音肆意的在天地间徜徉……

音乐一直伴随着她的童年,在琴声中她可以忘却烦恼,让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时,她已经沉浸在音乐的海洋中,寻找着自己金色的梦想。音乐,就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛,似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海,浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她,在用她的心亲吻着大海,倾听着大海的声音。

在琴声中,她渐渐长大。她的外貌变了,声音变了,心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下,一点点发生了改变。是啊,似乎一切都在改变,但是,唯一不变的是她对音乐的执着,是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多,她想在音乐声中证明自己,让自己在音乐中绽放自己,散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴,她把自己都倾注给了音乐。

她一直期待的钢琴比赛来临了。在后台,她紧紧地握紧了手,汗水湿润了手掌。她拿着水杯,喝水缓解自己心中的压力。“下一位,是15号选手带来的《蓝色多瑙河》,大家为她加油吧。”主持人的声音突然响起,她紧张的一下子站起来,手一滑手中的杯子直直的掉到了地上,“砰”的一声扰乱着她的心绪,她慌张的弯下腰想要捡起地上的玻璃碎片,却不料锋利的玻璃边缘划破了她的指尖,血红的花朵绽放着,如此的妖艳,开得那么的忧伤。

她缓缓地收起了自己的手,面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说,没有什么可以摧毁你的梦想,什么都不可以!相信自己,你一定可以坚持到最后的!

她从容的做到椅子上。黑白的琴键带着无限的魅力,带着她对音乐无限的热爱,她安静的注视着琴键。她把双手轻轻地摆在琴键上,感受着音乐的律动。她弹起了自己在家里练了无数遍的琴曲,那些音符深深地刻在脑海中,编制成了美好的意境。她闭上了双眸,任自己的手在音乐中挥洒。她忘却了指尖的疼痛,此时的她是个为梦想而执着努力地女孩,血色的琴键承载着她的梦想。当虫茧经历了痛彻心扉后,它会蜕变成美丽的蝴蝶翩翩飞舞在金色的阳光下。那样的它一定是最美的,在疼痛中的蜕变。

比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我,她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长,在音乐中感受大自然,在音乐中学会了勇敢,在音乐中变得坚强。

在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。

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篇13:我的理想初三话题优秀

全文共 934 字

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理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。 ideal is the flower of blooming youth, which is the light and heat of youth.It is very important for our future life. It is difficult to decide whether to be a police officer, a doctor, a businessman, or a teacher.However, as long as we clarify the ideals, we have the direction of hard work.

经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。

那我为什么会选择音乐家这个理想?因为,当我第一次在电视上见到双排键的时候,我就被它演奏出来的音乐震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有诗意,我当时就被深深的吸引了……

当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。

通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。

那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。

选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。

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篇14:2春天为话题初二作文

全文共 536 字

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寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。

春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。

看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。

田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。

春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。

我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!

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篇15:珍惜理想为话题的作文

全文共 5100 字

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珍惜理想话题的作文一:

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走到黎明流沙河的诗,我一直记着,因为我相信理想的美好,我们要珍惜它。

漫漫长夜,一盏孤灯,我伏身书写自己的理想,一笔一画是那么的清晰,我知道这关系到自身的命运。弹指间,一只很小的飞蛾穿过窗的间隙,冲向光芒四射的台灯,它拼命地扑闪着翅膀,试图接近灯管,一次又一次最终,它成功了,可就在它碰到灯管的一刹那之间,它轻盈的翅膀便毁了,咝的一声后,一只烧焦的飞蛾落到我的写字台上,奄奄一息,我清楚地看到它在挣扎,我真想问它你后悔吗?也许你觉得飞蛾这样很傻,拿生命开玩笑,可我不以为然。为了追求光和热,飞蛾献出了生命,但是它实现的是自己远大的理想!再给它一千次、一万次的重生,它还会这样做的!就连小小的飞蛾都能这么珍惜自己的理想并执着地去追求,更何况是人呢?

当懦弱与惶恐向你袭来时,请不要退缩,要记着自己的理想,要珍惜它。上帝给了每一个人生存的权利,生命的过程既不是碌碌无为,也不需要轰轰烈烈,更不是雷雨闪电,而是追逐理想的过程啊!每一个有良知的人都应该心存一个理想,心存一份感怀与珍惜,那么相信你离成功不远矣。相反,如果你心有大未来却不去珍惜,那么只能是庸夫一个。

理想本来是无所谓有,无所谓无的。当你看见生命的绚烂划出天际的时候,你一定会懂得:珍惜拥有的理想是多么重要!

珍惜理想为话题的作文二:

鸟儿向往无边无际的天空,有一天,它会张开双翅,放逐自己的梦想我也许就是那只鸟,我有我的梦想,我渴望放逐我的梦想。我清楚,在追逐梦想的哭上,不会一帆风顺,不会有通天大道,不会有仙子替我指路。

我羡慕那些为梦想执着,最终实现梦想的人,他们好伟大!是呀,居里夫人会发现镭,也许也是因为她有一个信仰,有一份执着,有一个梦想,是的,她成功了!难道你不承认她很伟大吗?梦想有大有小,有实现有落空,但在追逐梦想的过程是美丽的!还有,那些通过超级女声而一炮走红的女生,她们追逐梦想,否则她们谁也不会成功的!

拥有梦想,它将会成为你生活的动力:追逐梦想,它将会成为你生命的荧光棒:实现梦想,它将会成为你生命的骄傲我喜欢拥有梦想,但我不是想白日做梦,只要我拥有了梦想,我就会为她付出行动,我将失败的经验和教训铺成石子路,尽管踩上它脚会很痛,但我不会放弃正如爱迪生,他有梦想,有失败的经验,有矢志不移的精神,最重要的是,他的梦想始终如一。

渺小的我,只要拥有梦想,就能看到光芒,风雨中的玫瑰,只要扎根在土壤,就能够绽放,我受过的伤,一路上带我成长,谢谢你一直陪在我的身旁,谢谢你,梦想!

曾有人告诉我,拥有梦想等于拥有一个沉重的包袱,那不利于飞翔!但是,我告诉他:你错了,其实拥有梦想是一种幸福,是一种甜蜜。我明白,有包袱的翅膀很难飞翔,但我要磨练自己,我要拥有一双健壮的翅膀,我要用它来搏击长空,我要用它来穿越风雨,只有它能带我张大!

天地之间,我的歌唱,也会是道光芒,让幸福经过,痛苦慢慢地酝酿,温暖我心房,确定了飞翔,就不再收回翅膀,我相信最后总会找到方向听着张靓颖的歌,我找到了我的梦想,你呢?

珍惜理想为话题的作文三:

一个人的梦有多远,他的路就有多远,他就能走多远题记

人生,就是有了梦想,然后再去不断地拼搏,不断地奋斗,直到自己的梦想,变为现实,从小到大,有过无数的梦想,从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖,到现在的,想当老师,当医生,当明星,演员从年幼时无知的想法,到现在美好的梦想,希望得到升华,真的很憧憬着未来,不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想,每次听完,弟弟总是带着嘲弄的语气说

梦想是美好的,希望是没有的。我白他一眼,便不再理会,继续做那只属于我的白日梦。

很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石,不错,在挫折中不断成长,在困难中得到磨练,这的确是人生的垫脚石,那么梦想呢?梦想,又何尝不是人生的垫脚石,因为心中有梦,我们才有了奋斗的目标,一步一步向前,直到前方升起一颗美丽的星星,所以,将梦想比作人生的垫脚石,一点也不为过。

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,心若在,梦就在,一切可以从头再来。一首全家人都很喜欢的《真心英雄》,道出了无数人的心声,很想将歌词中心若在,梦就在改成生命若在,梦想就在,只要还活着,只要还有一口气,梦想就永远没有停息。好好珍惜现在的每一分钟,为了自己的梦想,奋斗下去。光有梦。而不去奋斗,那永远只是装饰,那永远只是白日梦,尽心尽力去实现自己的梦想,让梦想,变为现实,而不单单只是梦!也许,在寻梦的道路上,会有吃不尽的苦头,但是,不要害怕,那只是梦想女神给我们的考验,只有经受得住考验,才会从不远处的天空,摘下那颗,只属于自己的星星

我相信,只要我肯努力,我的那颗星星,一定会在不远处等着我的,对吧?

我承诺,我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了,不抛弃,不放弃,就算是失败了,我也不放弃,不到生命最后的关头,脑海里绝对不会浮现出放弃两个字!拉钩,上吊,一百年,不许变!

珍惜理想为话题的作文四:

有梦想才有可能!这是央视的一句广告词,言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们,每个人都有着美好的梦想,但是否每个人都好好珍惜了吗?

很多的事例证明:我们要珍惜所拥有的梦想,才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统克林顿是这样当上美国总统的,他的回答是:我从16岁时,就下决心要为国家服务,我以林肯总统为榜样,不断学习,准备,抓紧各种机会不懈地追求、奋斗,终于有一天,我踏入了白宫,实现了自己当初的梦想。试想,假如克林顿总统因为艰难而放弃了这个伟大的梦想,不为成为世界上最强大的美利坚合众国的领袖而努力奋斗,那么,也许不仅仅要改变他个人的历史,恐怕美国的历史也要改写了。

伟大的理想之所以伟大,是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人,就应该谨记自己的梦想,并不断为之奋斗,坚持到底,让梦想不再是梦,而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过:应为梦想而去奋斗,别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

人,只要有一个梦想,就会有所追求,什么苦都能受,什么环境都能适应,例如贝多芬双耳失聪之后,没有放弃自己的梦想,在无数次艰辛的弹奏之后,终于取得了

音乐界最伟大的成就。没有梦想,则没有名副其实的品行和生命,奋斗便失去了动力。因此,我们不能轻易放弃所拥有的梦想。

有了梦想还得志在高远,因为梦想决定态度,态度决定成就。在刚进入高中时,大家都说出了自己三年后的大学梦,是多么的自信,慷慨激昂啊!年轻的朋友们,请你们在珍惜时光的同时,也珍惜你们所拥有的梦想吧,用自己不懈奋斗的青春,让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵!

珍惜理想为话题的作文五:

孩提时,我经常瞪着圆圆的眼睛望着天空,任凭天马行空的想象荡起层层涟漪,对那时的我来说,青春似乎是一个一边年后才能跟自己沾上边的名词。而当现在的我独自捧着《红楼梦》坐在暖暖的阳光下时,合上书,似乎受了林黛玉的影响,总会感叹时光飞逝,年华易老。这就是成长吗?

也许吧,正如一位哲人所说:没有一代人的青春是容易的。所以,我们只有在经历过许多挫折后,才学会怎样变坚强,才明白自己曾经是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是当我开始后悔没有珍视那段童年时光的时候,就开始没来由地害怕,拼命地追,妄图留下些什么,可是再快也不如时光老人,所以现在我能做的,便只有珍惜青春,为理想而奋斗。

我深深体会到理想对于一个人的重要性。曾经有一段时间,刚升入六年级的我颓废的像街头的落叶,老师的批评对我而言早已麻木,成绩也一落千丈原因很简单:在一次考试中,坐在我旁边的同学扔了个纸条给我,我没有理她。当成绩出来后,我再次考了全班第一,而她的成绩却不太理想。也许是因为怨恨,她偷偷地写了一封信给老师,说我考的那么好完全是因为作弊,还拿了一张纸条作为证据。当老师拿着这张纸条给我看时,我彻底傻了眼:上面的笔迹和我的一模一样,但我却不知道它从何而来。老师看我目瞪口呆的样子,冷冷的丢下一句:我对你太失望了!便扬长而去。我简直欲哭无泪,虽然好朋友相信我,他们知道我不会作弊,可是人言可畏,可是我总觉得老师似乎不关注我了,自然也没有心思听讲,成绩下滑快得可怕,也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了:你再这样下去不行的。我依然一副漫不经心的表情:你管我!她突然像疯了一样朝我大吼起来:你这样算什么!以前老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成这样,你怎么不去自杀呀!我不敢直视她的眼睛,她的语气柔和了一点:马上考试了,你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?我一下被她骂醒了,是啊,我越是这样,那些攻击我的人越得意,我偏要证明给他看,我有那个实力!于是我又恢复到了以前的状态,时常用自己的理想鼓励自己,而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于,我通过自己的努力让老师相信了我,那位说我作弊的同学也主动跟我道歉,我最终靠着对理想的坚持取得了好成绩。如果当初我没有坚持自己的理想,我将会变成什么样呢?恐怕是街头的不良少年了吧。

理想是成功的指向标,没错,古今中外的伟人,哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说::无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。周恩来小小年纪就为中华之崛起而读书,毛泽东也在意气风发的少年时代就有了孩儿立志出乡关,学不成名誓不还的凌云壮志,也正因为此,他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中,最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代,不需要战死沙场、为国捐躯,而这也要求我们应该树立更远大的理想,用青春的甘泉让理想之树开花结果。

一个人如果有了理想,并用实际行动去实现它,不论结果如何,他都会勇敢面对;不论过程有多曲折,他依然昂起自信不屈的头颅;不论外界怎么排挤他,他依然问心无愧:我对得起我自己!明代旅行家徐霞客,22岁便立志旅行,前后经过23年,名山大川下,他露宿过;严寒酷暑中,他未间断过;忍饥受冻的情况,他经常遇到经过数十年的努力,他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。伟大的革命先行者孙中山12岁时,便决心为实现平均地权节制资本的民主主义奋斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波劳碌,总行程22万公里,相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他,才忍住痛失三子的悲痛,专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目标,树立了远大的理想,才成为了一位生物学巨匠数不胜数的例子证明:有理想不一定会成功,但没有理想一定会失败!倘若这些伟人没有远大的理想,又怎么能被世人铭记呢?理想会让一个人的潜能被激发出来,同样,只有通过永不放弃地努力才能实现理想!

珍惜理想为话题的作文六:

人生在世十有八九不如意,也许我们每一个人都不能决定自己的命运,大多出生在一个很普通的家庭成为平凡的人,生活是坎坷艰辛任何东西都不是自己随心所欲就可以得到的,一切幸福的都得靠自己去努力奋斗,可惜最伤心的是有时再怎么努力也还是一无所有。但我们并不能因此失去梦想,梦想是人生最宝贵的部分,他更是我们奋斗的目标和希望,没有了梦想就等于失去存在的价值和意义。

当我们还是懵懵懂懂的幼龄阶段就有一个美好的憧憬,这就是梦想的萌芽,伴着我们的成长而变化着,但不会变的是他一直都是我们生活学习的动力,如果我们连梦想也没有了,更不为梦想去努力拼搏那岂不是注定是悲剧的人生。爱拼才会赢,阳光总在风雨后,黎明前的总是最黑暗的,什么事都得有一个阶段和过程,朱元璋曾经要过饭,刘德华曾经擦盘子,香港特首曾荫权是从推销干起的,肯德基的创始人是从60才开始,80岁才成功无数名人成功者大多都是从零开始,靠着自己辛勤的工作与头脑不停的思考取得的,他们都有过不堪回首的过去,贫寒的出身,更有过失败的经历,成功道路上的障碍都在考验和磨砺着他们。在一无所有的时候陪伴在他们身边的不仅仅是寂寞与痛苦,还有梦想在不断激励着他们被失败击倒后又再度站起来挑战,给予他们勇气和力量。

梦想的确是虚幻的,有时也是可望而不可及的,当然没有人都能实现他更不能去画饼充饥。但不是因此就失去希望和生存的动力,在面对不理想现状的时候,我们应该把身心放在正确的位置上,梦想是靠自己的劳动去实现的,擦掉眼泪,拍掉灰尘,再度爬起来接受磨砺才是好样的。在实现梦想的道路上靠的是毅力和勇气,孜孜不倦的耕耘,即使都不到最后的收获也绝不后悔和失望,毕竟我们曾经努力过。可能我的人生是一个悲剧,但只要我还活着就要把它变成喜剧。

[珍惜理想为话题的作文

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篇16:初中说明文阅读方法

全文共 1691 字

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说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。以下是小编带来初中说明文阅读方法的相关内容,希望对你有帮助。

一、分类

1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、

一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法

1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用:

①举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

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篇17:梦想一路前行初二话题

全文共 1228 字

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丑小鸭有一个梦想,长大后它要变成白天鹅;毛毛虫有一个梦想,长大后它要变成一只美丽的蝴蝶;池塘里的鱼儿有一个梦想,长大后他要奔向大海;笼子里的鸟儿有一个梦想,长大后他要飞向蓝天……,我呢?我也有一个梦想,希望能当一个圣诞老人,到处散播幸福。 Ugly duckling has a dream, when it grows up, it becomes a white swan; caterpillar has a dream. When it grows up, it will become a beautiful butterfly; the pondThere is a dream in the fish. When he grows up, he has to run towards the sea; the birds in the cage have a dream. When he grows up, he will fly to the blue sky ... What about me? I also have a dream, I hope to be a Christmas ChristmasThe old man spreads happiness everywhere.

路边,人来人往,车水马龙,喧闹极了!一位满脸全是皱纹的老人趴在地上,沧桑无比。仔细一看,才发现老人是残疾人——没有了双脚。老人有气无力的趴在地上,眼前放着一个灰白色的破碗,他的暗淡的眼神似乎在乞求着路人:“给我一点钱吧!就一角也行啊!”可是,竟然没有一位路人施舍自己的爱心,纷纷旁若无人的走开了……

我有一个梦想,希望能当一个圣诞老人,将一些钱和物捐助给这位老人,让他能够过上幸福的晚年。

田野间,葱葱茏茏的一片,到处是红红绿绿的不知名小花儿,他们都不约而同的探出小脑袋来。近处,一只小麻雀在地上轻轻的颤动着,几次想把翅膀展开飞翔苍穹却每每不成功,嘴里好像还呜咽着什么。看起来已经奄奄一息了。此时,有一只麻雀飞了过来,深深的望着她,含着泪看着她离去……

我也有一个梦想,希望能当一个圣诞老人,将生命和健康赠送给麻雀,使她能和她爱的人一起过上幸福的生活。

墙角,一丛牵牛花绽放了。她笑得那么快乐,那么幸福!只是——她还很爱。

凭着坚定的毅力,她终于一天比一天地长高了!随着自己的枝繁叶茂,花朵颇丰,牵牛花渐渐的快攀上了墙头。但是,上天却不肯给她一个机会,就再她快要成功的时候,上天忽然来了一场暴风雨,把牵牛花活生生的淹死了……

我也有一个梦想,希望能当一个圣诞老人,将机会留给牵牛花,是她能够过上幸福的生活……

我也有一个梦想,希望能当一个圣诞老人,将种子布满荒漠,使它能够幸福;将光明献给盲人,使他能够幸福;再将水源充满旱地,使它能够幸福;还将欢乐送给老人,使他能够幸福……

我也有一个梦想,希望能当一个圣诞老人,将所有的礼物献给大地,使世界都充满幸福,充满爱!

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篇18:以课外阅读为话题的初一英语作文

全文共 582 字

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After going to the middle school, I have less time to play outside the school, because I always have a lot of homework to do. Though my leisure time is shorter, I still keep on after-class reading. Many years ago, my Chinese teacher introduced many classic books to us, I bought them and read them all, I fell in love with reading these books, I would be immerged in the stories. Reading these books helps me a lot, I have improved my writing skill. When I saw the topics, my mind will come out a lot of ideas, I have things to enrich my paper. Whats more, I also broaden my vision.

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篇19:以理想为话题的开学作文

全文共 554 字

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理想是一颗种子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都会成为种子的营养,等到种子成熟那你的梦想就会成为现实!

就在小时候,再一次打开电视的一瞬间,我看到了一个人在为台下观众演奏乐器。我凑近一看,我才发现,他的眼睛是那么的有神,他脸上的表情随着乐声的变化而变化,时而悲伤时而激动;乐声有起有伏,华丽而甜美的声音从他的指尖瞬间绽放出来,令人陶醉的……就在他演奏完达那一刻全场爆发出了排山倒海的掌声,我在电视机前仿佛也置身其中不禁拍向了掌声,沉醉在那优美的时刻。突然间,爷爷的声音将我“拉”出了“电视机”,说:“小子,想学乐器吗?”我高兴的说:“想啊!爷爷你教我!”“你这小子,你就学你曾祖父流传下来的扬琴吧。”爷爷说;“好啊。”

我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

光说不练可是不行的,心动不如行动!

在家里,我反复练习着爷爷教我的起手技,要想着这个孔是什么音,双手要如何配合,在这个阶段要用高音还是低音,这些都要经过考虑。在学校里,我在下课时间总是在背着乐谱,等到背熟了以后演奏起来会比较容易。多年过去了,我的琴艺也渐渐进步了,但是,我还是希望总有一天我的理想能实现,我的琴声会让社会上悲伤的人重新挂上笑脸;让自卑的人摆脱阴影;让这个社会的人抹去不悦,扔掉悲伤,让人们充满欢乐……

这就是我的理想―演奏家,总有一天我会实现的!

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篇20:预测小升初作文题目5:以理想或梦为话题

全文共 299 字

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幼儿园毕业上了小学,我明白了,当一名公务员,还必须学习一些社会知识,要了解国家当前的形势,所以我也看点新闻联播,努力学习社会知识。

爸爸也早知道我的心思,他常常告诉我,做一名公务员,不是吃香的,喝辣的摆风光,而是实实在在地要做一些实事,促进社会的发展,为人民谋幸福。平时工作要严格遵守法律法规,因为如果不遵守法律法规,那么处事就不会公正。处理问题要心如明镜一般,如果处理双方的矛盾,一方是朋友,一方是与自己有过怨恨的人,也千万不要公报私仇。如果不遵守法律法规乱来,很可能就会成为让人唾弃的人。

爸爸还告诉我,做事要先做人。责任、爱心、清廉是一名公务员最起码的道德准则,我也要把这三点作为自己行为的准则。

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