以理想为话题的初二作文集锦汇总5篇 说明文阅读【精选20篇】

推开窗口，看看那窗口外的青春轨迹，我们可以穿过那一阵奢华的喧器，再穿过一条青草的小路，如果，你愿意让我握信你的手，我会指给你看，天空那么遥远，我那么真实，在我的眼睛还能望见你的时候，所有流水年华终将，让我们发现，世界给予我们的一切的真相。我们其实都在等待，等待在生命中苍老，宿命给我们的结局只是叫我们推开窗口，外面是空旷的，没有诺言，也没有永远，而青春的轨迹，却在打开窗口那一刹那间，灰飞烟灭。

窗口处的你站在我面前，看着我的泪，灼热在我冰冷的面颊，你懂的，我的灵魂过于柔软，此刻，在你的眼前，我坚硬的躯壳已层层剥离，疼痛比任何进修都来得尖锐，你可在乎？还是，你只能不在乎？于是，你转身，不留恋我的哀伤，就这样走出我的视线。你下决心了吧，消失于我的生命中，我，在颤抖中明白，这许多年来，你从来就不属于我。

我一直在想，你是我的朋友吗？我定义不出你在我心中的位置，而你能吗？高中的岁月，单纯而平静，你温暖的笑容让我在刹那间纯粹的忙乱了思绪，你在窗口边游离的张望，你等待着只与我的同行，都会不由自主地让我感动，你总是淡淡一笑，像晨光一般透明，纯净的面容，溢起一阵涟漪，只是我的心会淡淡的化开。

我于是不停穿梭于你与星星之间，让你有足够的时间去陪伴星星，因为受伤的寂寞灵魂，因为你说过，只是，星星始终没有爱上你，或许，他有的，仅仅只是感激罢了，而我，却在你与他不算故事的故事中沉沦。

我变了，不再平静，不再理智，疯狂而创造性，开始追逐虚幻的气泡。深夜的时候站在窗口外，你在身边，很近，很静，我仰着脸，看你，告诉你，好冷，你敞开外套，把我冰冷的手放进去，然后把我的脸，把我的身体都放进去，放在你温暖的怀抱里。我的眼睛在黑夜里闪烁着，划出一道美丽的弧线。刺痛了你的双眼。在与你越来越暧昧的相处中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的温柔中。

窗口处青春期我们的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遥望中看到，爱不再重要，唯一的美丽心情，在天空那一边，那一道彩虹，是青春的轨迹，所有的昨天，都归于此。

牙牙学语时，我喜欢靠在外婆暖暖的怀抱里，伴着暖暖的故事甜甜入睡;蹒跚学步时，我喜欢拖着小板凳，小尾巴似的缠着外婆讲故事;再长大一些，我喜欢和外婆一起坐在小板凳上看书，伴随着淡淡的书香，感到格外亲切;上小学了，自然而然的，阅读成了我生活的一部分，书，成了我形影不离的亲密伙伴。我家的书橱里塞满了书，我还时不时去书店，图书馆，津津有味地饱餐一顿，回来时，总要捧回几本才心满意足。

于是，我心中的那个声音也越来越清晰：“我要当作家!”对，我也想创作出一个个精彩的故事，让一个个栩栩如生的人物在笔下展现，让读者随着我的笔尖去体会人生的喜怒哀乐，去感受一切真的。美的，善的东西!

我开始努力地追逐心中的理想。

鲁迅先生说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”对，我除了看故事小说，开始更广泛地阅读各类课外读物：科普类书籍，我要看;古文难读难懂，我要尝试着去读;我还要多读读诗歌，散文，从中获取激情和联想，获取文学的精华……每晚临睡前一小时的阅读时间，我一直坚持下来了，而且将继续坚持下去。

作家一定要有一双敏锐的眼睛，“观察”是多么重要啊!名家在名篇中迸发的那种强烈的感染力和震撼力，其实都源自于作者细致入微的观察。我开始尝试微生活的有心人，用自己的眼睛去看世界。“校园里的第一片树叶黄了”，“今天的夕阳格外绚烂”……我能看到身边的事物每天在变化，我能捕捉到同学们每天在进步，我能发现自己每天都有了新的收获!我眼中的世界与以前相比，完全不同了!

情不自禁地，我有了写作的激情，急于想把我观察到的、感受到的，和所有的人分享。我每天都写，写同学们之间的故事，写校园里面的变化，写看过新闻后的独特感受……凡是我认为有趣的、有意思的，我都会写下来。现在，我又开始尝试写小说了，写写我理想中的“巴学园”是什么样子的，呵呵，班级里的很多同学，都成为我小说中人物的“原型”了……

“志当存高远”，有了理想，我的心就能飞翔;能飞翔，我的理想就不会再遥远。我会继续勇敢追逐!

理想是人类前进的动力；理想是一个人的精彩；理想是黎明的一缕柔和的阳光；理想是人类的灵魂；理想是人手中的笔，书写你的传奇。没有理想，我们人类有什么存活的意义？所以，我的心中也怀着一个小小的理想。

我的理想，是当一名儿童文学作家，长大为小朋友们创作许多对他们有益处的书本。少年强，则国强，只有把下一代培养好了，国强才可繁荣强大起来，所以，成为一名儿童文学作家，已成为我强烈的梦想。

为了实现这个理想，我不知付出了多少汗水，不知付出了多少累。夏天，大家都放学了，回家了，而我，一名留守儿童，只能呆在教室中看书。外面的蝉鸣震耳欲聋，吱吱声让我厌烦，没有办法，只能任汗水漂流在脸上身上，热，烦，不知不觉在心中浮出。看着冰心的书，心中不由的产生了一股敬佩之情，那时，我以下定了决心，要成为作家一名。我常常写作，虽然那都是些对你们来说是垃圾的文章，不过，对我们农村，就是一篇佳作了。咱村里，村干部常常在广播我的文章，为此，我也有一点骄傲，不知不觉对我的作品自豪。

回到家中，爸爸就会教育我，不能因获得一点点满足而骄傲，要继续努力。我也不是那大人们说话，从左耳进，从右耳出的小混蛋，对爸爸的一席话，我也有过思考。是啊，为了理想，不能骄傲，要坚持。

写作，不仅仅是写一些文章，也能写写诗，在家里，我经常把我写的诗念给爸爸听，以为会得到奖赏，但是我错了，爸爸不但没有奖赏我，反而找出了诗中各种缺点。我失落了，爸爸又教育了我一番，一个人要找出他的缺点，并让他改正，那么，他就将是一个完美的人了。

理想，人都该有的，是人类的动力，是灵魂的肉体，现在，我长大了，我的理想也实现了，我也变成一个小小的作家了，不是那么的有名，但我依然在默默地坚持着为孩子们写作，为大家贡献，希望，这能成我最大的愿望：让大家能在自己理想的实现过程中取得无限的收获与快乐！

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，伴着你我走到黎明。 ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; ideal is the lamp, the road of night walk; the ideal is the road, accompanied by the road, accompaniedYou and I go to dawn.

每个人都有自己的理想，刚开始，理想就像春天的一粒种子，随着我们的成长，它也开始生根、发芽，变得蓬勃向上，成为我们的一种目标，一种追求。其实，当理想还是雏形的时候，它是我们对未来的一种憧憬与向往，就像一朵出淤泥而不染的白莲花，芳香四溢。古人曾经说过：“有志者，立长志;无志者，常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。

教师是一个奉献的职业，就像诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。教师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

我对教师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳就顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳在头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。

我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙，“李老师，我的头绳掉了，您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我，反而认认真真地给我梳头，还时不时地问我：“疼吗?”这一刻，我的心中涌起了一股暖流，对李老师充满了感谢，也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师，一名心灵的启迪师。我想站在讲台上，用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖，得到前进的信心。

为了实现我的理想，我要在今后的日子里努力学习，多读书丰富自己的知识，培养自己的管理能力，我也会多看看外面的世界，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求，从今天起，我会为了自己的理想不懈努力，相信终有一天它就会实现!

理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角......下面请继续阅读语文迷为大家提供的我的理想的作文范文，希望对你有帮助。

一、我的理想

每个人都会有属于他们自己的理想，我也不例外。我的理想很简单，当一名画 家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错，到了小学，妈妈果然给我报了美术兴趣班，先是彩笔画后是素描画，随着我的年龄的增长，我所画的画也在不断地增加，妈妈越说我的画画得好，我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧?他就是位艺术造就极高的人士，我曾在电视上看过他的作品，觉得没什么，当我看到第二、三幅时，忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的，我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。

要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易，首先我应该打好基本功，彩笔画我还行，但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走，所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后，再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了，那画家的道路，就会容易走得多。画画要有一个重要的因素，也是我必须要做到的，那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁，即使像是石头掉进水里了，也不可泛起波澜。

我希望让大家都可以看到我的画，让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画，那也许就是我画的呢!

二、我的理想

理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一束灼阳;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角…… 山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。何况是人呢?当然，我也是有理想的。对大家来说，我的理想很幼稚。不过，也不会像有些人那样，拥有着远大的理想。我的理想就是---------做一名响当当的兽医!

记得那一天，我在电视上看新闻。映入眼帘的便是哪些英俊潇洒的兽医们，我仔细一看，呀!他们在给两只小白虎喂奶呢!看着这两只小白虎吃的津津有味，兽医们可开心了，我的心里也甜甜地。我最喜欢小动物了，每次看见体型较小的小动物，我都非常开心!从那以后，我就决定：等我长大了，一定要当一个兽医。

有一天，我把我的理想告诉妈妈，妈妈满脸惊讶地说：“不会吧!艺璇，你没发烧吧!”我奇怪地说：“怎么啦!妈妈，当一名兽医有什么不好的?”妈妈什么也没说，只是摇了摇头。我知道我的理想不怎么好。可是，当一名兽医既然是我的理想，我就不能放弃这一个理想!

这几年来，我每天都关注小动物们已有听到它们的消息，我总是第一个扑在电视机前观看。从现在开始，我一定要认真学习，好好学习，天天向上!在成绩优秀的基础上，去了解更多小动物，长大当一名真正兽医!

当一名兽医，就是我的理想。有了理想，如梦一般五彩;有了理想，似彩蝶一样翩翩;有了理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放。让大家为自己的理想而奋斗吧，加油!

三、我的理想

看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。

我从小喜欢画画。每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名，虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了，我还是努力地学好。

有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。一会功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的风景画给老师看，老师笑着说：“画的是我们学校的大榕树?”我说：“是的!”嘿，老师也看出我画的是学校的大榕树了，说明我的技术不错吧!可是老师又接着说：“这是一棵饱经风霜的榕树爷爷，我怎么没有看到他的岁月痕迹呢?”老师的一番话提醒了我，于是我又重新到树下去画了一幅。这次我非常仔细地观察，我仿佛看见了榕树爷爷身上的皱纹、胡子。。。最后，一幅栩栩如生的风景画完成了，还得到了老师的赞许。

故事《画鸡蛋》中的达·芬奇从耐心、仔细地画好每一个鸡蛋开始，而我也要从画好每一张画开始做起，勤学多练，多思考，努力实现我的理想，用我手中的笔描绘出最美的未来。

想到这里，我又不由自主地拿起了画笔。。。

四、我的理想

我的理想是当一名医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。

说来话长，我想当医生还有原因呢…2003年初夏，非典病魔肆掠，恐怖的气氛笼罩在人们心中，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，重新换人又加大了感染源，我再干一段时间吧!”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。可不幸的是，后来他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，这位医生在隔离区面对记者采访时，尽管眼里含着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”

这位医生的无私奉献精神深深的打动了我。在我心目中，医生的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!我一定会努力实现自己的愿望!

世间有一物事，众人称奇，得知则事无不克，弗得则一事无成。遥想东汉末年三国鼎立之时，蜀主去德屈尊三顾孔明之茅庐，终得之而兴后蜀。此物即为坚持不懈之道也。 There is something in the world, everyone is strange, it is nothing to know, and it is achieved.Thinking about the establishment of the three kingdoms in the late Eastern Han Dynasty, the master of Shu went to De Qu to take the three to the hint of Kongming, and finally got the rejuvenation of Shu.This thing is the unremitting way.

常胜者如有坚持之心，愚公移山，精卫填海，诸如此类神话传说自不必说，其主人公所有的坚持之心，志向宏远，皆有搬山填海之志。持坚持之心者常胜。中国最大的电子商务交易平台，阿里巴巴的创始人马云，在他提出构建网上交易平台的“金融大厦”后，竟无人支持，投了几家公司，其中高层皆呼：此人疯矣!马云因此连连碰壁，但他坚信自己，坚持自己的想法，才有如今的“阿里巴巴”，以及人们在网上购物的便利。

马云凭借自己的坚持，赢得了世界的认可。若马云无坚持之道，那么即便他有世界上最好的商业想法，也难以成功。又有一人，也是不撞南墙终不悔的主，他创造了小米，如今这款能与世界两大手机公司一较高下的手机，被称为手机市场的奇迹。雷军，他深知在中国研发出新手机的不易与艰难，被同行打压，手机市场近乎饱和等困难，但他硬是拦着几十号人，将手机生产出来，并赢得了较好的市场。顿时，小米手机风靡中国。无坚持之道，如今也就没有这款手机了。

无坚持之道则寸步难行。曾有一位英国的游泳健将，誓言要游过白令海峡。当天，在媒体的簇拥下，他进入了大海，并且游过了几乎三分之二的路程。这时，海上起了大雾，在游了近一个小时后，他放弃了，等到上了救生船后，他惊讶地发现，他离海岸线已不远，再坚持一会儿就能达到目标。

人们在收不到他人赏识时，总会迷失自我：难道我做的不对?坚持下去有意义吗?就像被困在雾中的游泳健将，迷失了自我，不得不放弃。反之，若在无目标时还能坚守本心，将自己的事做到底的人，往往能够获得成功。

当你迷失时，请以坚持之道，克万般之险，坚持则常胜。

如果我的人生是一条数轴；那么我们现在处于的就是原点，理想则是正方向。而实现理想的距离就是单位长度。——题记

理想是什么？是暖人的火苗？不，那太渺小；是指路的明灯？不，那太平凡；是金榜提名、荣华富贵？不，那太庸俗。我认为理想是人生的支柱，是生命的动力，是濒临死亡时还在心中燃烧着的熊熊烈火！而我的理想它既有点可笑又很难。是我小时候纯真的渴望也是长大后理性的思考。

小时候，从记事起，每每望见星光闪烁的夜空，便在幼小的心中埋下一粒“天文科学家”的种子，当时的我思想单纯，没有想太多。

到了小学三年级，有了较为理性的看法和思想。觉得那“天文科学家“日复一日的观察星空，成千上万的数字在纸上浮动的生活太过乏味，觉得这太难。看见老师们年复一年，日复一日教育学生们的生活格外美好，在退休后，还能看着自己教出的莘莘学子们奋斗在各个岗位上，有的依旧传承自己的教学理念，教书育人。那是一种多么有成就感的事啊！于是，我便丢下了那个“天文学家”的还未生根发芽的理想，奔向了“教师"这个伟大的理想行列中。但当幼师、小学老师也只能算平庸一生。所以我便想着当大学老师，研究生导师……要是我教的学生中有国家总理、总书记类的领导者多好啊！于是便乘理想之舟向远处的人生终点划去……

人各有志，而每个人在不同阶段有不同的理想。有些人情愿庸庸碌碌度过一生，有些人希望轰轰烈烈一直到死。也许我长大后理想并不是教师，但我愿从现在开始，努力地朝着教师的方向脚踏实地地走去，为理想奋斗终生！

从玉华

①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天，一只夜莺突然飞来，与她的琴声合奏，接下来，越来越多的夜莺加入其中。1924年，BBC录下这些人与鸟的二重奏，在广播里播放，80多年过去了，这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今，人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团—键盘手乌鹊，背景音乐红尾雀，鼓手啄木鸟，电吉他苍头燕雀，歌手夜莺……

②鸟儿为什么歌唱？它们的大脑构造如此小巧，却将如此庞大的一部分用于音乐。让我们进入奇妙的探索之旅。

③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台—一个直径约一米的土堆。园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝，而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢，如果找不到蓝色花瓣，它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。这些举动，其实都是为了最美妙音乐的来临。按照达尔文的物竞天择理论，

“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释—取悦雌性。因为澳大利亚的这片丛林，

是个“男多女少”的卖方市场，琴鸟姑娘每年仅产卵一枚，受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。

④这一学说得到了科学的印证。科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本，然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。他们发现，当春天来临时，鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长，在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下，其体内便开始分泌荷尔蒙。它们用唱歌来吸引异性。

⑤然而，这只是众多解释之一。另一种令人信服的理论指出，鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。理论上，这叫“波盖斯提假说”，这个名字出自著名的同名电影，它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下，通过模仿许多士兵的说话声，使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人，他靠自己的力量保卫了一个堡垒。鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地，他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人。

⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”：鸟儿唱歌就是为了快乐。尽管这一观点还缺乏许多论据—科学还没有发展到能够计算快乐的地步。

⑦理论越来越陷入无序，五花八门。甚至有科学家用诗歌来解释。他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律，得出的结论是：这就是一首捷克斯洛伐克诗歌。结局不难想象：这个鸟类研究学家最后真的成了诗人。

⑧当然，人们往往更加相信拿着手术刀的科学家。在鸟儿热情的歌唱开始之后，它的大脑被取出，在干冰中冻结，用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片。“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现：只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成。当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候，它大脑的顶部会出现新的脑细胞，这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同。

⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑。有的实验室每年要杀死大约2000只鸟儿。“它低着头唱歌，脑袋就掉下来了。”鸟类没有签发同意手术的表格，所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻。他们更愿意信奉：动物就是机器。

⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理。或许正如有人所说：鸟儿是森林的喉舌，它们能告诉我们的比我们所知的更多。鸟儿为何歌唱？与我们人类歌唱的理由一样—因为我们能够歌唱。 （选自《中国青年报》，有改动）

13、对于“鸟儿为什么歌唱”，文中提出了哪几种解释？（3分）

14、第①节在文中有什么表达效果？（2分）

15、第③节中划横线句子“这些举动”指的是什么？请概括回答。（4分）

16、第三自然段中的加点词“通常”能否删去？请简述理由。（3分）

17、第⑨节中主要用了什么说明方法，有什么作用？（3分）

18、 “科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”，如果是你，会用“牺牲”还是“杀死”来描述？请结合文章内容说明理由。（3分）

参考答案：

13、 求爱说、保卫说（波盖斯提假说）、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说。（3分，写出三种，意对即可）

14、 （1）引出“鸟儿为什么歌唱”的问题；（2）激起读者的阅读兴趣。（2分，每点1分）

15、 琴鸟唱歌前要搭建舞台，园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢。（2分，若抄录原文给1分）

16、 “通常”表示经常性，并不排除特殊情况，体现了语言的准确性。

17、列数字，更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多。

18 示例1: 我会用“杀死”来描述。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵，科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题，而肆意剥夺鸟儿的生命，是一种残忍的行为。

示例2:我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘，鸟儿为科学事业献出生命，它的死是有意义的。（3分，能结合选文内容和个人认识，意思表达清楚即可）

顽强的生命，不惧怕灾难，乐观的勇气是战胜困难的保障;面对挫折，只有鼓起勇气，才能迎来胜利的彩虹。人生的彩虹。 Stubborn life, not afraid of disaster, optimistic courage is the guarantee of overcome difficulties; in the face of setbacks, only the courage can usher in the rainbow of victory.Rainbow of life.

不知道你注意墙边上的小草没，你知道他们不惧怕困难的精神吗，小草在暴风中坚强的生长着，即使风刮的再大，它也毫不畏惧，而是与狂风勇敢地对抗着，即使被风刮折了腰，仍坚强的活着，它的根深深地扎在土壤里，被暴雨席卷出来，但死后，又可以得到重生，就算被火烧，也依然挺立，就如同‘野火烧不尽，春风吹又生’。啊，这才是顽强的生命不惧怕困难的生命。

我相信大家都听说过迪斯尼吧，那个风靡一时的动漫，那个老鼠带给了迪斯尼一生的财富。如果不是它出现在迪斯尼的面前，他就不会创造出那个风靡全球的卡通人物。也是它，让迪斯尼鼓起了勇气，面对挫折，走向成功。所以，面对挫折，只有鼓起勇气，才能迎来胜利的彩虹。

着名的加拿大第一位连任两届宗统，他是一个不幸的人。小的时候，他的相貌丑陋，说话口吃，因疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，说话时总是歪向一边，还有一只耳朵失聪，蛋挞为了能够正常的说话，嘴里含着小的石子讲话。他告诉他的妈妈说;‘妈妈，书上说每一种漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚才变成蝴蝶的，我要做一只美丽的蝴蝶。’后来他不仅获得了好的成绩还获得了良好的人缘。后来他参加全国总统大赛，他的对手用不道德的手段对付他，却使他以高票的成绩连任两届的总统。人们都亲切的称他为‘蝴蝶总统’。

人生的彩虹永远都属于那些乐观面对挫折的人。

生命的困难不是我们所能够去预测的，但面对困难和挫折的勇气却是我们可以增强的。生命从不惧怕困难和挫折，因为战胜挫折的勇气，会一直伴随着我们。总之，勇气从不向挫折低头。

我偕春花走入你的诗行，我领秋月伴你沧桑。在摇曳的烛光下，悠然一方。借一缕浮动的暗香，裹起你激情的心房。挑一帘幽梦，感应你浅吟低唱。 I walk into your poems, I take Qiuyue to accompany you vicissitudes.Under the swaying candlelight, leisurely.Borrow a ray of floating incense, wrap your passion at the atrium.Pick a curtain of dreams, and feel you sing down.

缠绕你灵动的感想，静静聆听你铿锵的倾吐。用一种云朵云鬟高挽的姿态，轻敲你灵魂横渡的心窗。

没有离别的怅想，也不求地久天长，用尽我所有的温柔，穿越你心的隧道。让淡淡的回眸，在砰然心动中，淋漓酣畅。用心的平仄，为你描绘多彩的梦想。——题记

在梦中，你我相遇，在我的记忆中，你依然还是老样子。你想在变成了什么样子，我很想知道，却又无法知道。因为我想再次遇见，全新的你，想和你重新认识一次。我怀念我们所有的过往，每一件事我都记忆犹新。如果有人问我为什么如此地念念不忘，我会回答：因为你在我生命中，在我心中，有着无人可以代替的位置。因为我怀念，而已。

在梦到你渺无音讯就离开我时，我是如此的慌。我哭着醒来，泪眼摩挲地看向窗外。窗外的雨淅淅沥沥地打在窗户上，天空很暗，暗到我都看不清那在我记忆中的脸孔。天空像是能感受到人们的心情，在恰当的时间，变成人们心中最合适的风景，让整座城市都笼罩上了一种莫名的忧伤。

你是不是还记得当年的那个女孩?那个喜欢静静地呆在你身后默默陪伴你的，当你对她微笑就会羞红脸的，害怕失去、害怕生离、渴望幸福的女孩?

如果你还在人群中徘徊前进，如果你已经迷失了走下去的方向，那就请你停在原地，我会努力地去寻找你，我不会放弃，因为你已化为我的执念，让我直视困难，永不退缩。我多么希望在我寻找你的时候，我一转身，就能看到你悄悄地在我的身后苦苦追寻，等待我的拥抱。

任凭泪水打湿衣襟，我不在乎。四季轮回，世间早已物是人非。以往的故事，岁月会把它好好珍藏。

我在彼岸，拈一瓣心香，你的远方，是我如雪的凝望。落雪的窗台，结绫成霜，一壶浊酒醉了满地月光，空望处，惟有泪千行。三千青丝，倾尽一生的柔肠，为谁呼唤那带泪的绵长。

化千年的相思，为你碾尽一池的墨香，想念你。

偶然间，发现我们已步入那道令人羡慕，中年留恋、少年向往的青春大道，澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，我们在思索什么?许多人都还不知青春的可贵。 Occasionally, we found that we have entered the envious, middle -aged nostalgia, youth longing for youth, surging youth, full of youth enthusiasmWhat are we thinking about? Many people dont know the value of youth.

青春是生命旋律上的一丝颤音，是用心去奏，用神去领会。青春又如同一条河，平静时泉水叮咚，绵绵述说的青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌，我们正是朝霞初升的年龄，正是爱唱歌的时季，在歌的海洋里，荡起充满希望的生命之桨。

高歌一首《我的未来不是梦》。青春是美丽的夜空，有如月儿般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星，只是，青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物，是水手不必担心遇上暴风雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把准前进的目标，头顶上的阳光一定是最灿烂的!

青春时节是狂热的，于是，许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道，青春决不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页，我们不去充分利用，实在可惜。

青春永远崇尚行动，我们的脚印里，别人才会深切感到我们青春的步伐，因为我们只有把青春的智慧挥洒出来，才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意，因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画，高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。

青春已经来了，朋友，青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆，岁月不留人，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春吧!也许你要提出-，可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲，最有资格开拓，最有资格奋进，因为我们正值青春。

一位伟人(阿基米德)说过：“给我一个支点，我能撬起整个地球”。而我却要大声说：“给我一个支点，我要唤起全世界的青年珍惜青春!”

一路走来，忘不了那些欢声笑语，忘不了那些悲欢离合，忘不了那些酸甜苦辣，忘不了......忘不了那些陪我走过风风雨雨的感动。

那天，我快步朝餐厅走去，一摸口袋，钱没了，那是我三天的生活费。我找了很久，都没看见钱的影子。我失望极了，我独自坐在教室里，听着肚子与胃的二重唱。同学们回来了，他们用惊奇的目光看着我，问道，“怎么了？”“钱丢了。”我原本以为，每个人只带了一周的生活费，谁会借给我呢？没想到，前桌二话不说，就把她余下的钱借给了我一半。突然，我哭了，那泪水浸透了我手中的钱，那是一种感激的泪水它咸咸的.....

在雷锋月里，那些好人好事又感动着我......

每天走出校门，在垃圾堆旁都有一些熟悉的身影。她们在干什么呢？对她们在帮那位捡破烂的老人。其中有一位漂亮可爱的女孩，那时我们班的‘快乐小公主’。童话里，公主是被百般疼爱的，她才不会干这些脏活累活，可快乐小公主去却总在垃圾堆旁帮那位老人。这就是第二个雷锋呀。雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！

感动是冬日里的阳光，夏日的清风，夜间的皓月，甘甜的雨露，让我一步步成长。生活需要感动，有了感动，世界才会美好，不是吗？感动来源于平凡，感动来源于我的生活。那些感动......

银 杏

银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为植物界的恐龙。但在以后的岁月中，银杏也像许多盛极一时的帝国一样，由盛而衰，渐渐失去了它的主宰地位。到了第三纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫退出生物界的历史舞台。只有少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的植物活化石。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过l5-20年才能结果，有的甚至需要3040年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号公孙树。

如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最长寿的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有3000多岁了．直到今天还果实累累。

那么，银杏为什么这样长寿呢?

植物学家在研究中发现，凡是高寿的古老银杏，都有极为发达的根系，扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内舍有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。

银杏不仅具有科学研究价值，也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果，果肉软滑香糯，做成甜食或其他食品，滋味极美，营养丰富。在园林方面，银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力，而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染，用它作为城市马路行道树，比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致，到秋天变成橙黄色，非常娇艳可爱，具有很高的观赏性。

(作者 佚名 文章有删改)

1．下面句中加点的词能否删去?为什么?(3分)

经大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。

2．为什么人们又称银杏为植物界的恐龙?(4分)

3．文中划线句运用了_____________和_____________的说明方法，

其作用是 。(4分)

4．请概括出银杏树长寿的原因。(4分)

5．为什么说银杏树可作行道树?如果让你为家乡的道路选择行道树，你最想选择哪种树(银杏树除外)?请说明理由。(5分)

答案：

1..不能删去。（1分）大约是约数，表估计，而银杏树历史久远，无法准确计算，只能说个大概。用大约体现了说明文语言的准确性。（2分）

2.银杏古老悠久，（2分）与同时代生活的恐龙一样普遍。（2分)

3.列数字、（1分）举例子（1分）。准确具体的说明了银杏树的确是长寿的树种。（2分）

4.有极为发达的根系；生长缓慢；需要的养分少；很少受到病害虫的侵害。（每点1分）

5.第一问：（3分）抵抗病虫害、抵御污染、具有观赏性。第二问：（2分）写出一种树名，符合该树的特点。

理想是什么？是人生奋斗的目标，是人们前进的动力，是人们对未来的向往和追求……俗话说得好，有志者，事竟成。我们都立下过自己的理想：医生，律师，商人，飞行员，科学家，教师……我的理想是当一名吉他手。

自从二年级开始，自从听见吉他清脆而动人的旋律，自从看到BEYOND乐队在舞台上自由自在地拿着吉他帅气的弹唱，我就爱上了吉他。它可以让我陶醉在音乐中，可以把我带进一个有着彩色的音符世界，可以让我沉浸在无尽的幻想中感受音乐的美妙，也可以让我感受到音乐的刺激，领悟音乐的真谛。每当听到吉他声，我的每个细胞都会摇滚起来，旋转起来……

我时常幻想：有一天我站在世界顶级舞台，用最清脆的吉他声和着我最嘹亮的歌声唱给全世界所有人听，让他们感受到美好，自由。就像《梦想的窗》“我要把梦想的歌 唱给蓝天我要把温暖的歌 唱进每天……”

我要唱给寒冷的人，让他们感觉到温暖；唱给脆弱的人，让他们坚强的走下去；唱给胆小的人，给他们巨大的勇气；我要唱给与病魔作斗争的人们，给予他们无与伦比的力量……

每一天，我都会有吉他的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不畏惧，因为成为吉他手的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路还是那么坎坷，加油！用坚定的信念去战胜一切！

为了实现理想，我每天开始全神贯注的练琴，这样才能事半功倍！我也努力改正了浮躁、不耐烦这两个重要缺点。学吉他在练习新曲子时，不能着急练习，先要找好对应的音符、节拍后再去弹，不然一塌糊涂，事倍功半！古典吉他六级的我还尝试练习了九级的曲子，《阿斯图里亚斯的传说》、民谣二重奏《风向仪》来挑战自己，磨炼自己，让自己变得更‘强大’……

“努力努力 永不放弃 才可以改变界 Come on改变自己！”对呀，只要努力努力，无论有多么困难，自己理想一定就会实现！

[我的理想吉他手_初二作文

阅读，是我们生活中不可缺少的一部分。但是，阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但在我个人看来，光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

“微观而约取，厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时，总要读出书中的精华，并一点点汲取后才肯放手，这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解，囫囵吞枣，不为书中的知识，不去领会作者的感情，只为单纯的阅读，这便成了阅读的奴隶，也是我们在阅读中切忌的。

阅读中，要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助，也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇，就养成了这样的好习惯。读课外，其他领域的书籍时，善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家，有《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》等举世名作，但除此之外，还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的，我们学习的惯性定律也是他发明的，创作美术之前，曾有三本关于医学的书，对人体骨骼的位置了解得非常清楚，这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处，造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》，细细地去品读它时，你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚·马尔克斯《百年孤独》，细细地去品读它时，你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》，细细地去品读它时，你能感受到他的坚强意志……

阅读需要多“微”一点儿，它能够帮助你进入作者的心灵世界，得之其真谛，感悟其人生，何乐而不为呢?

“世上只有妈妈好”这首歌已流传了许久了，可是我家老爸也不赖!

临近期中考试，爸爸充当我的小老师来为我讲课，爸爸他不厌其烦地给我讲解每一课，我知道爸爸在我身上寄托了许多希望，所以我便认真听了爸爸所说的每一句话和每一个字，愉快地等待着期中考试的来到。

考试时，我应付了所有的题，便有些洋洋得意。随着时间段的推移，发试卷的时间来临了，我正沾沾自喜，差点得意忘形，可被老师响亮的声音拖回了现实：“李甜甜，92分——”我此时被震惊了，只好害羞地上去拿下试卷，再匆匆地回到座位上。

放学后，我一个人拿着试卷走在人来人往的街道上，大树与小鸟似乎在嘲笑我，太阳公公散发出的热气使我十分吃力。我呆呆地向试卷望着，试卷仿佛说：“你也没有什么了不起，你怎么不骄傲了。”“我……我……”我被我自己的幻象所问住了。时间不知不觉地将我带到了家门口，我呆滞了，但只好带着深重的心情走进房门。

我将卷子给了爸爸，那一刻我正在想：爸爸会不会批评我呢?突然，爸爸将手伸向了我，我紧闭双眼，可并没有被爸爸责备，爸爸反而抚摸着我的头，微笑着对我说：“下次要加油喽!”

正是这一句话，正是这一个微笑，给了我用于面对困难的勇气和力量。我想，我以后一定要用我的行动，来证明我自己，我一定不会让您失望的!

我睁开眼，才发现又一个崭新的早晨过去了。此刻，校园某处的喇叭里放着流行歌，歌声在风沙里满校园乱撞。这便是春日的正午，和两年前毫无区别。

昨夜的残梦还在，思绪杂乱缓慢，整个人觉得沉沉地。我摸了摸头发，眼里有了几圈血丝。才知道离开很久的人和事，在脑海的现实记忆里依旧保持着某种联系，它们在虚幻的梦境中相见，不断交错，不断让人思绪万千。

我在昨夜的操场，在路灯下等待，两年了，谁知道我到底等什么，难道是夜色中逡巡而过的猫?灯光把操场变成影约濯浊的一片，歌声在白天又占领这里，我只是浑噩的站在这，感受这些的存在。脑袋里很累很乱，心里的种.种盘根错节，在梦境里不断向我涌来，现实的闸门早已关闭，可我们不还可在梦里相见，只可以相见，却不曾能有丝毫的改变。眼泪永远是奢侈的，为谁流，为什么流，怎么去流?我都不明白，索性告诫自己从不曾有过。

过去之于现在太过遥远，无论它如何证实过自己的存在，自己的感怀，不能复制无法回溯的，只在昨夜错杂的梦里将自己混淆。

我睡过一个早晨，错过一次崭新的机会。躺下，才忽然觉得，青春是不也就这么过去了。在某天猛的醒来，身下是温热的床铺，其余什么都不曾有，只像做过一场大梦，让人心神困顿。

好吧!我不该这么消沉，既便昨夜入梦而来的都已退去。我还可想像，青春像头发一样继续狂乱肆恣的长长。直到某天我斩断它们，像个诗人那样回到我的孤舟，不再离开不用慌张。诗人可以写诗，来抒发自己的抱负和情感，来渲染自己不出世的才华风貌。至少，诗人有属于他自己的时代。

书上说，杜甫至死未离开他的孤舟，在若干年前泛舟而下的成都，诗人终于困倦了，停歇了。杜甫说，我不会离开我的船，有一天，我要它载着我，回到我的故园去。

故园在哪呢?舟不是故园，也许东面的长安有他精神世界的全部，有它心灵的故园。

几千年后，我浑浑噩噩的睡过了早晨，醒来后，觉得梦境和现实都有难奈之处。诗人有它的故园可追，春日里有歌声摇曳，这一天普通而新鲜，我想着诗人说青春作伴好还乡，那么，不是在梦里面思念，就在现实里相见吧!

常见的考点

1、对说明对象及其特征的理解。

2、对说明方法的辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章、段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的品析。

7、对段的表达作用的理解和分析。

8、对说明语言的准确性、科学性特点的体会。

9、进行与文段内容有联系的个性化表达。

下面就以几个考点为例作以分析。

(一)整体感知说明内容，准确把握说明对象的特征。

所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文，要抓住被说明事物的特征，抓住了事物的特征，也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文，要抓住被说明事物本身所固有的，决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西，去理解事理的本质特征，要注意在通读全文的基础上，整体感知文章的大概内容，从中理解概括说明对象的特征。也可以抓住文章的中心句和关键性词语，准确地把握住事物的特征，要想准确地把握说明对象的特征，还应注意文章在说明事物或事理过程中，各个部分之间的联系，注意各个部分与被说明对象之间的联系，有些事物或事理可能不只具有一方面的特征，还要注意各个部分与事物特征之间的联系，再经过自己认真的思考分析，归纳总结出被说明事物的特征。

(二)理解文章的层次关系，明确说明顺序

阅读说明文，理清文章的层次关系，明确说明的线索是进一步掌握说明顺序地关键一环。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种，而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明建筑的构造。说明实体事物的形状、时间顺序多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程、逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类原理功用和解释事理的本质的说明文。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象!记忆的光片越越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!

秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时，总会有收获?

一抹新绿如油彩般的泥土上渐渐散开，带来了一份心旷神怡和春的信息。水流淌着，在春天的湖中涌动，褪尽了冬天的苍白，将那一抹春之绿，融进了自己柔美的躯体。我早已感受到那春的来临，那枝头顶出的第一枚青色的枝芽，那水中游动的第一尾细鱼，那枝枯草堆中腾出的第一缕绿意!一切春的信息，都被我的眼所捕捉!

有生命的地方就有春天，人们对春天的期待，不是单纯对季节的期盼和对时间的等待，而是对理想的曙光和希望之火燃起的崇敬，春天是希望的化身，彩蝶翩飞，花红柳绿，北归的燕子......都是希望。季节的春天对人是有限的，时间的春天要等待一年的轮回，希望的春天是永恒的……春天在我心里，在每个人生命的心中，细细聆听灵魂深处，你是否会感觉到火苗涌动的声响呢?那是春之火，希望之火在燃烧，是生命在燃烧，让我们像流星一样划过天际，照亮自己的时代……

曾有人说：“人生中最可怕的不是没有春天，而是春天在你身边徘徊，你却不闻不见。”是啊!并不是没有春天，而是你感觉不到春天的到来!

我心目中的春，无处不在，或渗透在每一寸土地间，或凌驾于九天之上;我心目中的春，姿态端庄，带着希望款款而来，又轻盈地飘飞而去，不留痕迹，又确实存在;我心目中的春，是永恒的春，是承载汗水的泥土芬芳，是洗涤灵魂的清澈溪水，是种下种子的时刻，是期待丰收的季节，是缔造成功的岁月。

人的心中有四季，寻觅心中的春，才能真正理解“春天来了”的含义。

此时此刻，我知道正是春天的第一缕光辉照耀着我的成长，它将给我一生光芒……

藏一分春天在心里，让它温暖你的心，让你不再为寒冷所迫!藏一分春天在心里，让它给你带来希望，让你不再迷茫!藏一分春天在心里，让它给你点一盏指路明灯!

这边是春，我心目中的春!

前几天终于结束了说明文阅读的教学。看了近三年的中考试卷后发现，每年的阅读题都会在说明文阅读和议论文阅读中选择其中一种来考试，分值在8-10分，难度比记叙要低得多，但奇怪的是，学生似乎更怕做说明文阅读阅读。

授课时我先介绍说明文的文体知识，再让学生自己根据平时的答题经验总结了一些答题技巧，然后我再进行了一些补充，告诉了他们一些答题套路，答题术语等等，教学设计都是由知识到技能，由浅入深，最后再选择一些说明文阅读题来让学生做，教学设计及训练程序，看似不存在什么问题，可是学生难以领会，原因在哪呢？我总结了一下，得出了以下结论：

首先是学生对说明文的阅读量不大，还不能准确地把握说明文的特点，对说明对象的特点不能精确地把握。

其次是学生对说明文没有阅读兴趣，因为它不像记叙文那样有动人的故事情节，这样一来，学生连仔细看一遍文章的兴趣都没有，又怎么能答好题呢。

另外，我在评讲过程中，不能抓住关键环节。如某种考点的提示语，甚至题后的分数的暗示作用，加上学生在答题技巧上积累不多，得到的答案就不够精确了。

还有就是说明文的练习量不够，以为简单就可以少训练，在学生记忆中没有形成“定势”，常常会与“议论文”相混淆。

基于以上情况，以后说明文阅读训练可作如下调整：

（一）多读一些典型的说明文，加强学生对说明文的感性认识。

（二）让学生积累一些答题技巧。这些技巧知识可在训练前听写，以加深印象。

（三）训练形式要多样化，以增加趣味性。