校园真美丽作文(汇总20篇)

我相信，每一位同学都热爱自己的校园，喜欢自己的校园。在我们每一位同学的心里，自己的校园都是最美的。

我——一名普普通通的学生，我也很喜欢自己的校园。虽然我们的校园不大，也不是那么的华丽，但它是一个藏着美丽风景的地方，只要你用心去感受，就会发现它的美。

每天早晨，我踏着欢快的步伐走进校园。那金光闪闪的五个大字：李介甫小学展现在我眼前。穿过铁闸，来到校园。一声清脆悦耳的“老师早上好”在我耳边响起，啊！原来是值日的同学在向老师问好。门口两旁的花朵儿芬芳扑鼻，这花香是从花坛里散发出来的。花坛里的花儿分两种：一种叫九里香，这种花儿的花瓣有些粗糙，能散发出浓郁的香味；另一种不知名的小红花的花瓣十分柔嫩，摸起来十分光滑，而散发出来的香味也不见得比“九里香”差。花坛里不光有花儿，还有一棵大树。花儿们像是簇拥着它们的国王一样，将大树围在中央。

迎着花香往前走，就来到了两栋不算太高的教学楼前。在这里有一棵木棉树，这木棉树枝干粗壮，直达楼顶。从楼顶上看，木棉树的花苞如同绿色的果实。突然，“啪”的一声，花苞炸开了嘴，露出了粉嫩粉嫩的花心。这时，两只可爱的杜鹃鸟飞到了这棵木棉树上，在花之间穿梭着，最后停在了树中间的枝干上便开始欢快的唱歌。一只唱“叽”一只唱“喳”，一只唱“喳”一只唱“叽”……就这样“叽喳、叽喳”的唱个不停。小蜜蜂在花朵间翩翩起舞；美丽的蝴蝶把花朵当作舞台，展开翅膀，展现自己的美；一阵微风吹来，花姑娘和叶弟弟同小鸟、蜜蜂、蝴蝶一起唱歌跳舞……

我们的校园真美呀！我爱我的校园。

我的学校——淡水第八小学，风景优美、绿树成荫、鲜花盛开，是个美丽的地方。

春天来了，校园里生机勃勃。微风吹来，小草使劲摇着它的身子，好像在说：“我来了，交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如个个绿色的小拳头，可爱极了！花儿也在那跳着优美的舞蹈，引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……

校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了，有：经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中，我仿佛置身于知识的海洋，让我丰富了知识，使我思想得到了升华，让我感受到文学的美，使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊，经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现，古代人物有孔子、老子、孟子……经典长廊内容涵盖古今中外，是人类共同创造和拥有的精神财富，也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法，找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长，并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头，迎着同学们的笑脸，我仿佛看见了每个同学学习的快乐。

学校最美丽的就是百草园了，里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳，美丽极了！绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。

啊！多么美丽的校园，我爱我们的校园。

美丽的校园一角我们有一个美丽的校园，这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛，其中，最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时，绕过红色的照壁，一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨，同学们迎着混着泥土的晨风，系着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走进校园。很快，同学们朗朗的读书声传遍了操场，树木听了，挺直了腰杆;鸟儿听了，立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了，抬起了可爱的脑袋。这时，操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子，"丁零零"下课铃声响了，同学们喊着响亮的口号，排着整齐有序的队伍，站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花，在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花，好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来，一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来，如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子们正在上体育课，有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园，更爱那宽阔的大操场，那里留下了我们的汗水和欢乐，也留下了我们成长的足迹。

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。

还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。

秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!

清香袅袅的早晨，我哼着小曲走进石桥头小学。阳光照耀下的校园，宛若一位仙女，在晨风的吹拂下散发着阵阵芳香，显得那样高贵典雅。

进入学校大门，径直往前，便是崇德广场。每周一，我们在那里升国旗、做早操。一方鱼池环绕着崇德广场，几条小鱼在水里欢快地嬉戏，一会儿躲到莲叶下，一会儿藏在石头边，弄得池水好不热闹。

穿过崇德广场，往左拐，一幢四层建筑矗立在眼前。行政楼里静悄悄的，甚至可以听见时钟的“嘀嗒嘀嗒”声。透过行政楼的门窗，远眺崇德广场旁泛着层层涟漪的鱼池，我仿佛置身于鱼的世界。

走出行政楼，绕过廊道，抵达餐厅。白毯似的桌子衬着一张张荷叶大小的蓝凳子，十分清新。在餐厅里品尝美食，成为我一天中的美好回忆。餐厅两侧各有几级通往二楼大会堂的阶梯。听说全市只有石桥头小学和温岭中学才有这么大的会堂。走进大会堂，一排排座位映入眼帘，足足能容纳一千人！会堂的“大”果真名不虚传呢！

出了大会堂，顺着长廊往南边走，来到充满浓郁文化氛围的教学楼，我会静下心来细细品读“崇德墙”上的一个个小故事。教学楼的长廊上铺着五彩缤纷的防滑垫，以防学生滑倒。每当下雨天，淘气的小雨点就会跳进廊道。有了防滑垫，我们再也不怕滑倒了，在长廊上尽情地玩耍！上课时，你可以听见琅琅的读书声和老师循循善诱的讲课声。下课后，同学们的笑声回荡在教学楼的每个角落。

夕阳西下，落日的余晖划过天空，洒落在学校里，把它映衬得更加绚丽迷人。欢腾的校园恢复了一早的静谧，夜幕中的石桥头小学格外幽雅。美丽的校园总是让我流连忘返！

我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门，迎面而来的是宽阔地操场，它径直有200多米长，足足有2个篮球场那么大呢！操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台，左边的大花坛里种着雪松，一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗，日夜守护着我们的校园，操场边上，一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿，一到八月份，金黄的桂花开了，在阳光的照射下，一簇簇“金子”闪闪发光，而且还香味扑鼻，整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中，弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来，使人神清气爽，右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾，跳起欢快的舞蹈。

穿过操场，踏上几步阶梯，就来到升旗台前，三根旗杆高高的矗立着，每到星期一时，神圣庄严的国歌放了起来，鲜艳的国旗便冉冉升起，同学们举起手臂敬礼，唱着国歌。升完国旗，优美地校歌也放起来，同学们都沉浸在这优美的歌声中，那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木，这象征着红红火火。阶梯的上方，两边都各有几棵柏树，它们高大笔直的耸立着，就像一座座高塔。

绕过升旗台，就来到五层楼高的教学楼，你们瞧！一张张课桌整齐地摆放着，干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台，讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生，迎来一群群孩子，看看――台上是我们尊敬的老师，台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点儿灰尘都没有，仔细一看，还能看见自己的影子呢！嘘！你们听！同学们正在专心致志地放声朗读呢！走过了教室，就来到了走廊上，走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的，真不愧被我们称为“文化长廊”啊！在将近第五层楼的墙上，还有我们校园的全景图片呢！看起来壮观极了！穿过了，走廊就来到图书室。那里有数不清的书，简直就是书的海洋，书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书，这里环境优雅，静的出奇，就连一根针掉在地上都能够听见声音，偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷，这里真是令人心旷神怡的好去处！更是心与心距离的拉近。

啊！我们的校园真是太美丽了！说也说不尽，道也道不完，我要用五彩的颜色把它描绘出来！

我们的学校在者东镇新文小学，校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。

步入校园门口，首先映入眼帘的是大门左右两侧的两行醒目的大字：”抚育校园新华朵，培养祖国栋梁材。”

进入门口往里走，是一块巨大而笔直的石头挺立在操场边。它像一位威武的解放军战士手握钢枪日夜守着校园，保卫着我们的安全。

往右边走是E形的女生宿舍楼高高的的耸立在篮球场边，女生宿舍楼前面是两块左右对称的美丽的花坛，花坛里种着一排排整齐的香樟木就像一个个忠诚的卫兵整装出征。花园里的小草长得绿油油的像铺了一层厚厚的地毯。有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，凤仙花玫瑰竞相开放，最惹人喜爱的是凤仙花，凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色，呈椭圆形，叶子一律向上微微翘起，边缘还长着一排排整齐的小齿，像一把把锯子，又好像是被精心裁剪出来的；红褐色的茎笔直、粗壮，把叶子映衬得格外绿；绿叶丛中，绽放着朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重叠叠；花蕊探出淡黄色的脑袋，好奇地张望四周；花儿三个一簇，五个一堆，竞相绽放，像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞，含情脉脉，可爱极了；还有几个含苞待放的花骨朵儿，似乎已经迫不及待地想跳出来，展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻，浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。为这比美大会助兴。

操场中央圆形的大花园是学校最亮丽的一道风景线，花坛的边上摆放着许多用花盆栽的杜鹃花把花坛紧紧地拥抱在怀里。里面种着金金灿灿的金花生。花坛里的假山形态不一，姿态各异：有的像正在饮水的小象；有的像兔鬼赛跑；有的像尖刀，有的像利斧，还有的像瀑布……在假山的中间有一棵榕树像一把把绿色的大伞，它把根深深地扎进岩石缝里，榕树的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠绿的叶子长得密密麻麻的不留一点缝隙。看着这课榕树我想用：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首诗来赞美这棵榕树。夏天，榕树为我们挡风雨、遮太阳，同学们常常在树下愉快地玩耍。秋风吹起时，一片片金黄色的落叶就像一只只漂亮的蝴蝶飞舞。

来到教学楼前，是花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大榕树，像一个个好朋友他们手拉手，肩并肩，在谈论着什么。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“新文小学真美啊！”

校园里到处是美景，我爱我们的校园。

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

四（1）班 朱程颖

我的学校不仅十分美丽，还是知识的海洋。

我的学校叫民族东小学，坐进学校的大门，看到的是长长的成功大道。大道旁的橱窗里有许多画，一幅幅画栩栩如生，有的是风景画，有的是水彩画……橱窗里还有许多照片，一张张照片留下了老师和同学们的回忆，十分珍贵。橱窗旁边还有一面栩栩如生的浮雕，浮雕上雕刻着许多可爱的孩子。大道上还种着一排紫荆花，紫荆花是我们的校花，看它那淡紫的花瓣和绿油油的叶子，真实美丽极了。

走到成功大道的尽头，就会看到一个种满五颜六色的鲜花的小花园，喇叭花、茉莉花、一叶红……一朵朵花儿争奇斗艳，散发出一阵阵的幽香，吸引了一群群同学，有的在花坛边的凉亭里看书，有的在津津有味的赏花。

走出小花园就来到了宽阔的操场，操场上有的同学在跳绳，有的同学在做游戏，还有的同学在足球场上踢足球……同学们的欢呼声、呐喊声一浪高于一浪，成了欢乐的海洋。

在操场上向后看就是我们的教学楼，每当上课的时候，教室里就传来一阵阵朗朗的读书声，同学们在教室里认认真真地听老师讲课，在知识的海洋里遨游。

我们的校园既美丽又整洁，我爱我们的校园。

每个学生都有自己的学校，我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园，是一所优级的学校。

我的学校有4座美丽的教学楼，一座办公楼，一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候，会有一些同学为在喷池边，嬉戏，玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮，像淅淅沥沥的小雨。实验楼内，设备齐全。实验楼的后面，是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看，操场就像一片绿色的草原。在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛；每个教室都有乌黑油亮的大黑板；每位和蔼的老师，脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，正是因为这样，园丁在细心的培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系，你又是我们最要好的朋友。

实小的新主人，是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人，就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好；要爱护学校的一草一木；不要乱扔果皮纸屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要随地吐痰……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”实验小学，既然给了我们这么好的学习环境，我们就要把握好时间，好好学习，拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。

我爱这么美丽的校园！我爱这么温暖的家庭！

[写美丽的校园的作文精选

我们的学校宁洱县直属小学，位于宁洱县城西南，座落在美丽的天壁山脚下。

走进校园，映入眼帘的是美丽的假山，像盛开的百合花，像美丽的菊花和玫瑰花，水池里的水静得让你感觉不到他在流动；清得可以看见水里的沙石；绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。里面有许多五颜六色的小鱼，小鱼在水中嬉戏、玩耍、在石头缝隙之间穿梭，好像在玩捉迷藏的游戏。

水池的正前方是升旗台，它由三级台阶组成，中间立着高高的旗杆，显得庄重肃穆。每周一，同学们都会在升旗台前举行升旗仪式，当国旗冉冉升起，让我感到很自豪，我为自己是宁洱县直属小学的学生自豪，我为自己是中国人而骄傲、自豪。升旗台的前方是办公楼，办公楼的左右两方分别是美丽、高大的教学楼。

学校的南方，是美丽的小花园。那有许多花花草草，有月季花。玫瑰花、菊花、百合花……他们颜色各异、姿态万千。花园旁还有小树，被工人修得整整齐齐，好像是护花使者。春天来了，一阵微风吹来，花园里的花儿，都跳起舞来，姿态万千。招引来了许多美丽的蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在树上唱着动听的歌曲，犹如一幅美丽的画卷。

往西边走，有个足球场，中间绿草如茵，像一块大地毯，还铺着黑色沥青的环形跑道，环形跑道的四周是大树，为我们遮风挡雨。下课了，同学们就在那儿做操，做完了操，就要跑步了。同学们像离弦的箭一个比一个跑得还快。

北边的操场上有几棵大榕树，枝繁叶茂、高大挺拔。操场上同学们在快乐的玩耍，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在踢毽子。校园里充满同学们跃动的身影，开心极了。

我们的校园很美丽，充满欢声笑语，我爱我美丽的校园！

康有为纪念小学（西校区）是我读书学习的地方，它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

上午，当我走进校园，就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶，茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光，使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵，默默守护着我们的校园。

我继续往前走，就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上，草地显得更绿了，乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场，我躺下来闭上眼睛，准备接受阳光的爱抚。过了一会，我感觉有什么东西停在我的脸颊上，睁开眼一看，是美丽的蝴蝶呀！她为草地增添了许多生机。

时间不早了，我从足球场起身，抬头一看，一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大，墙面红白相间。红，红得热烈似火；白，白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛，四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木，六楼的花坛里栽种着勒杜鹃，红色的杜鹃欣然怒放，就像成群结队的蝴蝶停在枝头，这些植物把教学大楼装扮得更加美丽！上课了，教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼沸腾了，到处是同学们的欢声笑语。

这就是我美丽的校园，是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园！

午后的阳光还在打盹，天上早已布满了浓浓的蓝色色调，白白的云也去只有在这里才可以看得更加洁白把，像棉花糖一般，软软的柔刻在人们的心底。

空气中散发着些收获的气息，一切生物争相竞发着大自然的味道，空气中的分子们你推我攘的乐到大家的身边，一阵风吹来，仿佛在脸上盖了一层柔软的轻纱。

看着地上金黄色的叶片，风一吹动，只在地上留下阵阵悦耳的声音，一定是大自然的歌声吧，脚踏树叶上面，发出“咔咔”的声音，仿佛大地已经饿了很久，要吃掉这些树叶，来缓解他春夏的贡献，来维持他冬季的“食物来源”。

在存真楼下面仰望，高高的待放花苞等着我们的业绩，这些常常会有南飞的鸟儿在这里徘徊，大概他们和我一样，都很留恋这美丽的画报吧。大家都没有怎么去过存真楼，对那里很向往，有人说那里面有很多很多的树，是书的海洋，这个花苞下面被一片池塘围住，那里的小鱼像是和人类是好朋友一样，每每当大家走到它们旁边，这些活泼的小鱼儿会凑过来浮到水面，仰着小脑袋，争着向上，应该是饿了。在这一河塘里，曾静有着非常清的荷花，像是用墨刻上去的一般，轻轻随风摆动，雨中，整个河塘像是跳动的音符，微动的波痕是那最美的音调。

一路沿走在连廊，连廊周围接着各式各样的优秀作业，整整齐齐的映入人们的眼帘，老师们辛勤的批改，红色对勾映衬出老师的认真与敬业，在这里，书香四溢，弥漫人们心头，宁静顿时充满世界的各个角落。

傍晚，迷蒙的月光像是被打磨过的金片，像梦一边的，和旁边的星星对比，衬出星星的明亮，很色的天空容不得一丝其他的月光，打破这纯净的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，时隐时现的，真是奇特的月晨构造。

美丽的校园，我们的家。

春天的长青是最美丽的。

走进校园，第一眼看见的就是校门口的那块大石头，它光滑里带着一点粗糙，而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边，就是我们美丽的花坛，花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸；迎春花妹妹从睡梦中醒了过来，来迎接春姑娘的到来；矮树丛哥哥像是一位卫士，保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味，吸引来了许多蝴蝶，在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿，而且还有几块鹅卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不仅形态万千，还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们：小蚯蚓非常勤劳，你瞧，它又开始帮泥土妈妈松土；小蚂蚁……

丁零零，丁零零下课了，有的同学在走廊上玩耍，嬉戏，开心极了；有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走，就是我们的教学楼。顺便推开一扇门，就能听见有的同学朗朗的读书声；有的同学积极回答问题的响亮的声音，而且还能看见有的同学在努力地写作业；有的同学在静静的思考问题；还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上，贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上，是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画，画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报，有文字，也有图案，是多么得绚丽多姿。

走过教学楼，就到了操场，那儿传来加油声，有时传出欢呼声，有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上，有几个同学在打兵乓球；操场上有许多同学在踢足球；还有的同学在练习跳远，活动可真多呀！

这就是我们美丽的校园——长青小学，欢迎你来观赏哦！

花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗，这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。

刚走进保安亭的右边花坛里，就可以看到一株大桃树。春天，树上开出了许多桃花，把树铺的满满的，一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上，铺得很均匀，没有重叠起来的，颜色各不相同，犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞，正在与桃花“会客”呢!在雨天，露珠姑娘一会儿跳到一朵花上，一会儿跳到另一簇花朵上，她去过的地方，都留下了她晶莹的足迹。不几天，桃花谢后，树枝上长满了嫩绿的叶子，从远处看就像是用花做的地毯，不留一点缝隙，近看如置身于万花丛中!

再接着往前走，会看到几株红豆杉，那细小翠绿的叶子排成两排，整齐地插在同一根树枝上，似乎是一个模子里雕出来的，叶子不仅样子相同，连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢，犹如时间停滞了很久，过了两三年，都只有其它树的一丁点大，但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植，因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉，被午后在阳光一照，宛如一面明亮的镜子，镜子照着这个活力的天地。还散发着清香，这是树自己的气味。石子路上有着杂草，这么多而杂乱的小草，和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比，一块石壁立在红豆杉中间，仿佛象征着我们中国人自强不息，勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书，遨游在知识的海洋中!

这里是我们的家园，我们在这茁壮成长，这里隐藏着一座知识的宝库，老师就好比是一把金灿灿的钥匙，为我们打开宝库，我们将在这里汲取知识，让我们大脑里的知识更加充沛，成就我们的梦想!

啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!

有一位作家说，旁边有人时，安静是一种修养，是一种美德。

最近，我们学校正在播放关于安静的广播，效果很不错。各个班级不再像以前杀猪场般的吵闹了，而只剩下了“沙沙”的写字声和微微的说话声。我们班就是一个例子。

在以前，我们班绝对是一个小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……简直无奇不有！为此，班主任已经不知骂了我们多少次了，但自从有了广播之后，便发生了一些变化。一开始，同学们还把它当成耳边风。但是，广播放了将近一个星期后，同学们的态度也随之而变。下课再也看不到跑动跑西，四处乱窜的同学了。最多也就是在教室猜谜语，玩些益智游戏罢了。又播放一两天之后，走廊上的人流开始减少了，渐渐地再出现在走廊中的人也只有拍拍手或去上厕所的了，显然安静程度也从以前闹哄哄的集市变成了静悄悄的图书馆了。虽然不再使用杀手锏-“禁足令”，但也没有多少会吵吵闹闹的了。经过这样翻天覆地的变化，还正是广播的功劳呢！

我们要做到并不是二十四小时一直安静，该活跃的时候也是要活跃的，静如处子，动如脱兔。你说对吗？

我们以后一定会在教室里更加安静，不让老师为我们操心。为了让我们成为有教养的学子，为了让我们的校园更加安静和谐，请放轻你的脚步，放低你的嗓门，我们一起努力吧！

我的校园一年四季都是那么美丽可爱，但是我最爱校园的春天。

春天的校园充满了活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响起了，操场上涌出了同学们活泼的身影，有的在跳绳、有的捉迷藏，到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。

春天的校园是美丽的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵，吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰，舒展开嫩绿的叶子，迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打，也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时，教学楼旁的一丛丛绿竹，还会摇曳着纤细的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。

校园的春天生机勃勃，校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。

不知不觉，秋姑娘来到了我们的校园，有的人喜欢百花齐放的春天，还有人喜欢树叶茂密的夏天，也有人喜欢雨雪纷飞的冬天，可是我却偏偏喜欢落叶纷飞的秋天。

我们学校有一棵大杨树最显眼，大杨树有三层楼那么高，像是一个巨人在我们的身边陪伴了我们四年。在教室里都能看见一片片的叶子往下掉，有些树叶还有绿色的，可是有些树叶都像一个个金子往下掉，这才刚刚立秋，就有很多叶子从树上掉落下来。石榴树底下的小石榴快成熟了，整棵树已经成了一个老人弯起了腰。有些石榴都掉下来了，

下课了，同学们像小鸟一般飞出教室，飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋，玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽，使同学们玩得更加开心，更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气，好像说：“孩子们，天渐渐凉了，记得多穿点衣服哦，不然要感冒的。”

大雁正在空中飞舞，有的像人字形，有的像一字型，还有一种箭头这种符号，我从以前到现在还真的从来没有见过，这些大雁正在给我们指点方向呢！

秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。

刘卜语

我看见过高大威武的天安门，还看见过设计精巧的凯旋门，却从没看见过人民小学这样的门。在绿树的掩映下，人民小学这四个金色的大字在红色的瓷砖上闪闪发光，散发出历史的光辉。

走进大门的右手边是一座功能齐全的大楼，有音乐室、美术室、科学实验室……其中，我最喜欢的就是阅览室了！阅览室真静啊！静得只能听写同学们“沙沙”的翻书声；阅览室真美啊！颜色各异、形态万千，像是走进了书的天堂，阅览室真大啊！200~300个人开个会一定不觉得拥挤。

走出了书香四溢的阅览室，就来到了一圈达200米的操场。同学们有的在香气扑鼻的桂花树下专心致志地看书；有的在奋力地奔跑；还有的在欢快地做游戏。

比起热闹非凡的操场，教学楼就显得格外安静。有的同学在奋笔书写；有的在认真地思考；还有的在快乐地聊天。

知道吗？人民小学到现在已有33年的历史了！这样历史悠久的名校在这样优美的环境里，可真令我自豪啊！我真骄傲我的母校就是人民小学！

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？

当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。

继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。

课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风声;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。

而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。