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小学生关于杜甫草堂游记作文(合集20篇)

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小学生云南游记作文

全文共 624 字

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今年国庆,我随家里人去了美丽的七彩云南,那是我梦寐以求的旅游胜地,我迫不及待地开始了快乐的云南之旅。云南果真十分美丽,热带风情使我流连忘返,众多景点让我心旷神怡,象玉龙雪山、丽江古城、野象谷、观音峡……,都美不胜收!其中最能使我心驰神往的就是玉龙雪山了。皑皑白雪装点着玉龙雪山,整座山都在银装素裹之中,闪闪发光。

在山脚下仰视玉龙雪山,被白雪包围的玉龙雪山像是巨型雪人,而后我们又乘坐缆车俯看玉龙雪山,株株青松点缀其间,仿佛是“万银丛中点点绿”,那景色比在山脚下看更美丽,真是做梦也想不到。玉龙雪山的美是独一无二的,她在我心中就是一座圣山,令我终生难忘!云南的人文景观更加绝妙,有风格各异的各个少数民族村寨和歌舞表演,有纳西族、傣族、基诺族……。我认为最有意思的是基诺族村寨,基诺族是我国五十六朵民族花中的最后一朵,总数不到两万人,与世隔绝,过着真正“日出而作、日落而息”的桃源生活。基诺族解放前除了马帮,没和任何人打过交道,所以不被人发现。基诺族虽然贫穷,但他们有极丰富的茶文化和独特的风俗,并且十分好客,对我们非常热情,一进村寨就来欢迎我们,我们一路下去吃了好多水果和烤肉,虽然都是些比较常见的水果,但由于地理位置不同,基诺族的水果别有风味,格外香甜。

一路欢歌笑语中我们已经走出了山寨,但我还沉浸在基诺人的热情中——有一种花的名字叫基诺!不知不觉地,云南之旅结束了,意犹未尽的我不但带回来许多留影,更带回来了对云南的永久回忆!

[小学生云南游记作文

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篇1:小学生游记作文600字

全文共 700 字

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星期天,天气晴朗,我的心同样是晴天——因为,我第一次和同学自己独立去市桥!与此同时,我也学会了忍耐这个品质!

我们坐车坐到那花了一个小时才到市桥。到了市桥后,我们开始完成市桥的第一个目标——玩。没办法,我们同样是玩耍的心还留着的呀。来到了电玩城,这里热闹极了!人还不算特别多,但以防走丢我们还是一个跟一个地走。换好了游戏币,我们就准备好好放松一番了!

首先是夹娃娃,我死死盯着娃娃机里的娃娃,它们用不同的各种各样的眼睛看着我,像是在说:“来夹我呀,反正你坚持不下去的!”本以为可以坚持下去的我,结果反而还真连连失手!那时的我一气之下反走开了,过不了多久才反省道:“天呐!我的耐心呢?”之后,其余的币也换不了什么。

灰心丧气的我们只好跑到麦当劳吃点东西。但在那时,我们两个同学和另一位结伴而来的同学走散了!焦躁不安的我们找了整整三楼——三楼!也都没找到,直到看见空间里,她发了条说说说:“有谁和我来吃薯条呀?”时,我们才放心下来。

但是回家的时候更是可怕——我们迷路了!那是4点30分,我们两个绕到天桥去,结果却走反了,到了另一个路口,等反应过来才大吃一惊接着气喘吁吁地回到天桥去,原路返回。在路上,我们不得不一边找乐子聊,一边找回去的路。于是,我们开始有点责怪那个同学了,但又飞快地反应回来:“应该是我们不对呀!”然后便赶紧整理好思绪,开始收传单了。你猜,我们为什么要收传单呢?因为我们要礼貌地到下一个路口将传单扔掉。哈哈,你现在知道了吗?到了5点,我们总算找回原来的车站了。在等车的同时,我也才体会到独立。但也在那时,开始责怪自己走的太远了。

在这次的市桥游记中,我真真切切地明白了忍耐与宽恕别人是最重要的。

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篇2:小学生厦门游记作文

全文共 656 字

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“——嗖”一辆时速为200千米的列车正向厦门方向驶进,我的心中充满了兴奋和快乐,在列车上又蹦又跳,开心得很。

六个小时后,到达厦门时已是华灯初上,我们将“夜游鼓浪屿”。坐在船上,看到了环岛四周的华灯高照、树木墨绿,而日光岩上更是灯火通明,海面上白浪翻滚,船只在这些浪花中承风破浪像一只只会唱歌的小海螺。

第二天,我们又在鼓浪屿上玩耍,那里到处是异国的建筑,这里的房子造型独特、充满异国气息,它的房顶有半圆的、有长方形的、有正方形的,墙体也不是白墙黑瓦,而是红的、黑的、梅红的,所以这里的房子外型五花八门、颜色五颜六色,当然,给人的感觉也各不相同,栩栩如生。

第三天,我们去了位于福建东南部的永定土楼,那里的土楼有圆有方、有高有低,土楼最大的特点是外土内洋,外面满是黄土,里头却用青砖砌成,有着防火的作用,窗子则外小内大,呈现出喇叭形状,据说这种造型在内部才可以更好的防护、防守。不仅这样,土楼排水优良,阳光温暖,防守坚固,就因这样,在2001年土楼荣获世界文化遗产重点文化保护单位等称号。

最后一天,我们来到了享有盛名的厦门大学,它位于思明区的思明南路,在门口有一块巨大的牌坊,上面写着“厦门大学”四个字,校园里绿树成荫,鸟语花香。园内的芙蓉湖里还养着四只黑天鹅和两只鸭子,它们一起玩耍、一起捕食,可爱得很。厦门大学的房子高耸入云,墙上涂着红色的油漆,学生们源源不断地进入图书馆,沉浸在书的海洋里。

很快,我们的厦门之旅就要结束了,这里青山绿水的环境,异乡风情的建筑物、五花八门的植物都将成为美好的回忆,镌刻在我的脑海中。

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篇3:五一黄金周游记小学生作文

全文共 1018 字

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嗨!大家好!我是动物电视台的小主持人。我叫芊芊,是一只可爱的小蚂蚁。(我之所以叫芊芊,是因为我有一个令人羡慕的纤纤细腰。呵呵!)本次报道内容是动物们在五一节的生活待遇。

话音刚落,就传来一阵叫苦声。“就是,就是,他们人类轻松了,按理,我们动物也应该放放假了。可我们动物却还要加班,真累呀!”所有动物都开始叫苦。我赶紧说:“是呀,人类轻松了,动物也该轻松一下,让我们来看看发自各动物园、旅游休闲景点的报道吧!”

报道一:因人类狂欢,猴妈妈早产!

在长沙动物园内,本周内有4只猴妈妈生了小宝宝。饲养员说这是很罕见的。但有两只猴妈妈是因为休息不好等原因早产了,才出现这样碰巧的事情。

请猴妈妈说说话吧。——“人类也真是的,来就来吧,像我这样沉鱼落雁,闭月羞花之貌,每个人看见我都那么兴奋,但也别表现得这么夸张吗,还丢东西进来,惊吓死本猴啦!唉!害得我连妈妈都当不好!”

海豚阿姨也叫了起来:“这次我们海豚也苦了,加班加点,可真累!”我急忙把镜头转向海豚阿姨。

报道二:游客增多,海豚加班加点,叫苦连天!

在长沙海豚馆内,慕名而来的游客很多,海豚阿姨和她的伙伴们每天都加班加点。

我们来听听海豚阿姨说些什么吧!——“吱——吱——!我们海豚在黄金周可真是应了那句老话——叫天不应,叫地不灵。每天都要重复顶球、卧坐、腾空……人们最喜欢看我们从水中挺身一跳,在空中转身翻腾180度(有时候还是360度呢),然后优美地滑入水中,溅起晶莹的水花。每当这时候,人们就会鼓掌欢呼,而饲养员就会条件反射一样吹一声长长的口哨,我们就又得跳起,就这样一吹一跳,一吹一跳,经常跳得我们头晕眼花,鳍酸背痛,唉!真想用用人类的万通筋骨贴呀!”

报道三:长沙世界之窗,骆驼爷爷想回家!

在长沙世界之窗门口,有一只老骆驼,它面黄肌瘦,骨瘦嶙峋,两个驼峰就像两个骨头架子,令人心痛不已。——“我是一只老骆驼,很想念我遥远的家乡。真想回去瞧一瞧呀!可我的主人把我带到了长沙,我每天在这里走来走去,很多人爬到我身上来,摆弄出各种各样奇怪的姿势,周围的人都拿着一个会闪光的铁盒子,还冲我叫‘茄子’,我哪里像茄子?!唉!我想回家!”听了骆驼爷爷的一番话,人类会不会很惭愧呢?!

动物们的不满情绪都被调动起来了,大家议论纷纷,叽叽喳喳,完全不把我这个主持人放在眼里。我赶紧说:“本次报道到此结束,希望人类也理解动物,动物需要一个轻松的五一节!再见!”

简评: 文章视角独到 有一定深度

[五一黄金周游记小学生作文

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篇4:小学生作文:海洋馆游记

全文共 463 字

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星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。

下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!

有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!

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篇5:小学游记作文写作技巧

全文共 1202 字

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将游玩时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记作文了。下面是小编分享的小学游记作文写作技巧,一起来看一下吧。

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇6:小学生游张家界的游记

全文共 843 字

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今年2月份时上海下了一场大雪,而湖南地区的雪下得最大。我与爸爸妈妈到湖南张家界的天门山游玩时就经历了一场“雪中探险”。 In February this year, Shanghai made a heavy snow, and the snow in Hunan was the largest.When I played with my parents and my mother in Tianmen Mountain in Zhangjiajie, Hunan, I experienced a "snow adventure".

我们来到天门山,准备坐索道上山顶。“天门山索道”全长7455米,高差1279米,是世界上最长的索道,其中站到站之间的局部斜度更高达37度,世界罕见。从缆车上往底下看,便是“通天大道。通天大道更有九十九弯,扣合有九霄之意。大道借山势扶摇直上,如巨龙翔起,似玉带斜挂,180度急弯回峦盘绕,堪称天下第一公路奇观。放眼望去,左边远处是”天门洞。天门洞是世界海拔最高的天然溶洞。它南北对穿,门高131.5米,宽57米,深60米,拔地依天。

缆车到达了天门山顶。这儿的积雪真厚,真美!整个山顶已经变成无限幽静芳美的银白世界。高高低低的松枝上,都覆盖着晶莹的雪条。大地像铺上了白地毯,又像盖上了厚厚的棉被。

任何人都对这百年不遇的大雪充满好奇心,我也一样。我迫不及待地穿上草鞋,捡了一根树枝当拐杖,朝着天门洞出发。才走一步就摔了一个“嘴啃雪”。这次冒险行程还真不好走!我小心翼翼地走着,生怕一不小心掉进雪坑里。我们走着走着,经过了一棵棵树后,看见了一个台阶,这个台阶已被雪完全覆盖了,形成了一个坡度。爸爸妈妈已迈着大步走过去了,而怕摔跤的我,却呆呆地站在那儿。没办法,我只好滑过去。妈呀!真危险,差点滑到山脚下。就这样我们克服了困难,来到了天门洞。从天门洞上眺望远处的风景,景色真让人心旷神怡!

这次天门山之旅,让我深深的感受到了大自然的美,让我们与大自然做朋友吧!

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篇7:小学生长白山的游记

全文共 556 字

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连绵起伏、错落有致的群山中,有一颗晶莹剔透的宝石,它仿佛是从天而降,坠落于这挺拔、坚硬的山涧中的一面明亮的镜子,正如它的名字-天池,与天相接,际天而来。

站在山脚下,一阵寒风吹过,天空中,乌云如同坚硬的盾牌,让太阳光无法撒下;山顶上,大雾弥漫,一层薄薄的轻纱将天池盖住了。云有些厚重,厚厚地压在了头顶上方,为那初次见面的天池增添了一缕神秘色彩。

渐渐地,太阳挣扎着走出云层,渐渐地化开了大雾,一点一点,天池也从轻纱中露出了面容。彷佛一层水膜静静躺在环山中,清澈无瑕。群山中的棵棵绿木舒展枝条,随风摆动,投下一片片翠绿、柔和的光芒;云层浣在空中,一点点变得洁白抬手仿佛撕下一缕,一团软的像棉花般的云片丝丝缕缕,即刻消逝在晴空中,环绕于池水上空,映着那漂浮不定的纯白;池水清澈,透明,蓝的好像连天空都无地自容,炫耀着纯净的色彩,翠绿、洁白、湛蓝,溶为一体,却又不互相干涉,色彩好像渗入水中,永不退却。微风拂过,池水微微荡漾,一波又一波绿、白、蓝翻腾着,唱着一首首高昂、低沉的歌,歌颂着这美好的生活,我仿佛闻到了池水的味道,纯净,新鲜,也有一些亲切,光彩泛出了水面,将山也染成了那和谐的色彩。

天池,有着纯净的色彩,婀娜的体态与静动交织中那柔和的光彩,在心情烦闷时,想想天池,总能使我平静下来,心中流着那清澈、柔和的天池水。

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篇8:千岛湖游记小学作文

全文共 513 字

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亲爱的同学们,你们去过千岛湖吗?

千岛湖是个好地方,一眼望去的,湖中心有一千多个形态各异的小岛,十分壮观。今年暑假我可成了名副其实的“幸运星”,尽情饱览了千岛湖的优美风光,还增长了不少知识。

一大早,我们便坐着游船出发了,船在湖中静静地航行,轻轻的湖水倒映着蓝天、白云。一条条鱼儿悠闲的摆动着身子,那么逍遥自在,丝毫没有察觉游客们正用惊喜的眼光看着它们。

我们坐的船渐渐使向第一个岛“梅峰岛”。在岛上我们可以看到千岛湖的整体面貌。极目远眺,只见绿色的树林被乳白色的烟雾笼罩着。那奇妙的江雾如团团白絮,如屡屡烟,如朵朵白云使人仿佛置身于仙境之中。

离开了梅峰岛登上了娱乐岛。那里分成四块地方,分别是;看蟒蛇、表演、吃饭、游玩。往前看“不看不知道,一看吓一跳”。那么大的蛇,还有人跟他们合影,座位旁观的我都替他们捏了一把冷汗。后来看了演出有:顶缸、套马杆、变魔术。我们吃了一顿饭后就走了。

告别了娱乐岛,登上了最后一个岛,那就是月光岛,那里有状元桥,在状元桥上摇三摇,一摇福、二摇财、三摇健康,开头有点慌,后来胆子大了,可以直接跑到顶。

在爸妈的催促下,我恋恋不舍地踏上了归程。我虽人在途中,却把心留在了美丽迷人的千岛湖。

[千岛湖游记小学作文

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篇9:上海游记作文小学满分

全文共 333 字

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放假了,爸爸妈妈带我去美丽的上海。上海是富有的城市,还有中国第一高的高楼大厦,世界第二高的摩天大楼。

我去上海的第一天,我们玩了锦江乐园。在锦江乐园里,有高的摩天轮,有矮的碰碰车。我和爸爸妈妈玩得欢声笑语不断。

第二天一早,爸爸妈妈带我去二百七十多米高的东方明珠去玩。我们在东方明珠的大门前合影后就开始买票,乘电梯到最高的一层楼去。我投了一元硬币到天门望远镜里,我把天门望远镜往下看,看见了车辆来来往往,川流不息;再往天上看,看见了幢幢的高楼。

从顶层下来,我和爸爸妈妈坐电梯到了二百五十多米的钢化玻璃上,从上往下看,看见了下面的高楼,还看见了绚丽多彩的景色。

第三天,我们去上海博物馆,看见了古代的古董。那些都是国内外的钻石做的兵器和金丝线做的衣服!

我去上海玩,真开心啊!

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篇10:我眼中杜甫小学作文

全文共 864 字

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句佛语说:掬水月在手。也就是说从另一个角度有时可以办到根本不可能的事。同样,当我们虔诚地拜读杜甫的诗作时,一个鲜活的形象也可以很生动的跃出于面前。

杜甫不同于李白,他把自己推到一个压抑的屋檐下。背负着对国家和人民的沉重责任感,杜甫凝视着流血流泪的大地,忠实的描述着时代的面貌和人民内心的悲苦。

杜甫的诗犹如大唐由盛到衰可悲历史的一面镜子折射着他不同时期的真实景观和社会生活矛盾。又如一个历史宝库,包含着浑涵汪洋、千汇万状的丰富内容。“国破山河在,城春草木深”和“百水暮东流,青山犹哭声”的忧过忧民的深衷和“为人性僻耽佳句,语个惊人死不休”的鸿鹄壮志,形成了他沉郁顿挫的独特格调和精益求精的诗艺,也铸就了这位彷徨者无数铿锵凝练脍炙人口的绝妙好辞。于是他便成了诗中的圣人。

他的诗便是他的情感发泄,发泄他对现实的不满而又无可为的无可奈何。读他的诗,俨然在接受清除心灵污垢的洗礼,高档格调的文辞、深刻压抑的真实的真实感情在读者的心中荡起一圈圈涟漪。于是人们便想起了大海的浩淼,想起了弯月的宁静,也想起了杜甫经历了一个什么样的时代。

杜甫是一位集大成者和承前启后的诗人,汉魏的浑朴古雅,六朝的藻丽纤秾、淡远韶秀杜甫无一不备。杜甫之后没有一个诗人不直接、间接学他的:韩愈跟着他将诗进一步散文化;而又造奇喻,押险韵,铺张描写,逞才使气,是“沉着痛快”的诗,元稹、白居易将杜甫写实的表现人生的态度理论化,导引了“新乐府”运动。也是元稹,在为杜甫写的墓志铭中,对杜甫的创作进行了全面的评价,并许以最高的地位。两宋诗之冠冕的江西诗派:黄庭坚、陈师道、陈与义三宗都以杜甫为祖、金、元、明之诗坛巨擘都是杜甫为之开先。

陆游有诗曰:千载《诗》亡不复删少陵谈笑即追还尝憎晚辈言“诗史”《清庙》《生民》伯仲间。他视人们尊杜诗为诗史为不足,必置于雅、颂之音中犹若诗中之经才好。秦观在《韩愈论》中,将孔子与杜甫同提并论,孔子对我国古代文化的总结整理之功可用集大成者来赞,“呜呼,杜氏……亦集诗文之大成者欤”,虽未直接称圣,实亦许之矣。到了明代,杜甫已经正是被称为诗圣了。

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篇11:内蒙古游记小学四年级作文

全文共 583 字

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8月14日,我6点就起床了,因为我要去内蒙古了!

在飞机上,我看见草原上有一块块黑色的地方,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说这里的云很低,这些是云的影子。“哦,原来是这样啊,妈妈你真厉害呀,好像是我的百科全书!”

下了飞机,就到呼和浩特了。我们借了辆汽车,驶向草原。一路上,看着广阔的大草原上的羊群和马群,就忍不住叫起来“妈妈,我要去骑马!”妈妈说马上就到地方了。一下车,我就迫不及待的跑了过去。马倌给我挑了一匹棕色的马,对我说“这匹马很温顺的。”我在他的帮助下骑了上去。马倌牵着马大概走了10多分钟,因为好像要下雨的天气,就原路返回了。妈妈说等我长大了才能自己骑,真期待能快点长大啊!拍照留念后,我在骑马场写了七个字“胡怡蕊到此一游”

内蒙古的第二站是库尔其沙漠。我冲上了沙漠的顶端,然后从上面滑下来,我的屁股像在火炉上一样,但也值得。接着,妈妈带我去玩滑沙,好刺激啊!晚上,我们体验了蒙古包。里面比我们想象的要简陋,只有两张小桌子,一张超大号的床,一个灯。因为草原昼夜温差很大,晚上很冷。妈妈把所有衣服都给我穿,还是感觉非常冷。外面的风呼呼的吹在蒙古包上,像在敲门一样,让我感到有一丝恐惧。最后,我在妈妈的怀抱中睡着了。

第二天,雨过天晴后,我看到了我梦寐以求的彩虹,还是双层的哦!听当地人说,看到双层彩虹会有好运的,希望我把这份好运传递给大家!

[内蒙古游记小学四年级作文

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篇12:西游记小学读后感作文

全文共 749 字

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孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他的特点就是敢斗。与至高的玉皇大帝敢斗,叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,不放过一个妖魔,棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,他有时爱撒个谎;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。他的毛病多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是严厉的,但又是善意的。因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。不过我还认为唐僧过于善良,诚心向佛,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。

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篇13:郊游记-小学生作文

全文共 313 字

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在一个安静,祥和的早晨,我坐在后院的秋千上,暖和的太阳平铺在身体上,迎着风在书海中遨游。

砰砰砰!突然的一个声音把我从美梦中拉了回来,烦躁的我再一次躲进被窝里,可是再也无法回到美梦中了。我不耐烦的跑出房间,在妈妈面前请求他可以带我出去远离一下这吵闹的地方。在我再三要求下妈妈答应了。

刚吃完早餐,就迫不及待的想快快出发。终于,到了出发的时候。

我们到达目的地后,快速的搞定好一切,想要快点好好享受这安静的一天。我躺在吊床上,聆听着鸟儿们的音乐会,享受着春风的抚摸。又是一个声音把我叫醒,原来是妈妈,‘我们要回家了’妈妈说到。

一路上还在不断的回忆刚刚的美好。回到家才发现隔壁已经装修好了。才发现原来世界是那么美好。

[郊游记-小学生作文

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篇14:小学上海游记作文满分

全文共 541 字

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早在春节之前,邻近期末的时候,爸爸就跟我说过,要带我去看东方明珠。

我真是既高兴又兴奋,记得二年级有篇课文是描写东方明珠的,那时候心里就充满了向往!

为了安排上海旅游,爸爸特意上网查资料,认真仔细做了一项详细的旅行计划,包括往返车票、每天的旅游线路、住宿,等等。

一月二十五号早上,我们登上了开往上海的火车,短短七十分钟,我们就抵达了世界级的大城市—上海!

我们没出火车站,就搭乘了地铁一号线,到达了人民广场,参观上海博物馆,这是我们旅游计划的第一站。

馆里有:石雕、玉器、陶器、古钱币、大家字画、青铜器,以及明清家具。千奇百怪的石雕令人惊诧,精美绝伦的玉器令人爱不释手,工艺精湛的陶器令人赞不绝口,大大小小的孔方兄令人眼花缭乱,洋洋洒洒的大家字画令人自愧不如,中国独有的几千年甚至几万年前的青铜器令人感到无比震撼和自豪,精雕细刻的明清家具美轮美奂—博物馆里的一切都令人美不胜收!

从博物馆出来,我们径直来到了上海城隍庙。各种各样的大红灯笼挂满了小巷,这里真是熙熙嚷嚷,人山人海人头攒动。突然,飘来了阵阵扑鼻的香味,让我感觉到饥肠辘辘,原来已到了中午时分。于是,爸爸带我一个店吃一种小吃,吃遍了整个城隍庙,自然也少不了最具特色的小吃—居然用吸管吃的蟹黄灌汤包。原来上海城隍庙是最有名的小吃街啊!

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篇15:小学生游记作文:乡村游记

全文共 247 字

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今天我和老师同学一起去了海上田园。这里人非常多,很容易走散,我紧紧地盯着才没有掉队。

园内有很多好玩的东西,有抓泥鳅、有骑马、还有坐碰碰车,我最喜欢抓泥鳅。泥鳅在一个像迷宫一样的水渠里面欢快地游来游去。最开始我以为水渠的地面很滑,所以迟迟不敢下水。后来,我看见同学们都下水了,我立即脱下鞋子,就跳下水了。泥鳅很滑,稍不留神就从指缝间“吱溜”一下溜走了。这时候你肯定很懊恼。要是能够把妈妈买的渔网拿来该多好啊!最后,我一共抓了五条泥鳅。

下午,我和同学们一起5:00左右回到学校。今天我玩得非常开心。

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篇16:小学游记作文:鸟的天堂

全文共 714 字

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大家好,今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘天堂’参观,事不宜迟我们出发吧!

大家走过一段石子路,就能到河边了。那里有—个茅草搭的水阁。穿过水阁,在河边两棵大树下有几只小船。

大家快上船。“船夫,麻烦帮我们解开绳子。送我们到‘鸟的天堂’行吗?”船夫很乐意帮助我们,船缓缓地动了。船夫划着船,大家可以坐在船上望四周的景致。

这里河面很宽,大家可以看见水上没有波浪。船很平静地在水面流动哦。三个船夫很有规律地在划水。前面的地方河面变窄了。我们可以看见一簇簇的绿叶伸到水面来。树叶真是绿得可爱。大家可以看见前面有一棵榕树,大家一定是一次看见这么大的榕树吧?

我们的船要靠近榕树了。我们可以看清这大树了。这棵树占地160多亩,枝干的数目不可计数,一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上。现在正是枝叶繁茂的时节,树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,都留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动!

这里就是“鸟的天堂”鸟在树上做窝,我们不要捉它们。瞧,几只鸟在扑翅。

这里非常清静。起了一声鸟叫。我们把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着是第二只,第三只。我们继续拍手。这个树林很热闹。到处都是鸟。大的,小的,花的,黑的,那只站在枝上叫,那只飞起来,那只在扑翅膀。

大家注意地看。这边有一只,那边漏了那只,看那只,那又有一只,大家的眼睛真是应接不暇。一只画眉飞了出来了,给大家的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着呢!它的歌声真好听。

今天我们就游览到这里,明天我们返回南宁,结束这次旅游。

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篇17:新西游记小学五年级作文

全文共 647 字

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有一座叫花果山的名山,这里风景优美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟着猴群,四处闯荡。

一天,猴群来到一瀑布旁,一猴说:听小道消息说,这瀑布后面,有一灵洞。

谁敢进去,我便封它为王!老猴王说。

石猴正在看远处的风景(发呆),便没听见。众猴都退了一步,表示不愿,是啊,这可是事关猴命的大事啊,一个不好,就会翘辫子(死),唯独石猴没退步。

石猴勇士,你愿意?猴王问。什么?石猴说,但是已经来不及了,猴王将它往前一推。

石猴被猴王推后,本来就没站稳,这时,又被石头一绊。结果,可想而知,小石猴便掉进了水帘洞了。最后,当上了猴王,得一美称--美猴王。

但是,有很多猴子都不服气,它们便暗中成立了反石猴派,有三分之一的猴子都加入了。

可以说,石猴的王位蠢蠢欲动。

几百年后,反石猴派实在按捺不住了,它们想借机令美猴王离开。一个特别聪明的成员提了一个办法:我们可以跟石猴说,让它去找神仙学长生不老术。这途中必定是困难重重,如果它回来,就证明它有本事,我们就服它。没回来,就证明它已丧命。所有成员都同意了,现在就差实行了。

岁月流转,物是猴非。猴终有一死,唉!一个反石猴派成员,站在美猴王身边,故意说。

这位同胞,你刚才说?美猴王有了兴趣。

大王有所不知,最近小猴听说,可以向神仙讨教长生不老之法。可惜小猴胆儿小,不敢去,大王何不试试?那个成员开始给美猴王下套了。

对啊!美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已经进了反石猴派的圈套。

就这样,美猴王离开了花果山,开始了它的寻仙之旅,它将有怎样的奇遇,太阳也不知道。

[新西游记小学五年级作文

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篇18:故宫游记小学

全文共 485 字

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电视剧《还珠格格》里的皇宫,对我来说一直是个神秘而向往的地方。今年暑假,我有机会和姑姑走进了故宫中大饱眼福。

在漫长的队伍中,我们终于买好了票。进入故宫,映入眼帘的是一面朱红色的大墙,导游说这是午门。午门为故宫的正南门,高达35米,因其正南向阳,位当子午,故名“午门”。

过午门,就是纳金水河。它是一条自西北向东南方向流动的小河,河面上架有五座精美的汉白玉石桥,把它称为“金水桥”。

下 面,我们主要说说皇帝办公的地方和寝宫-----乾清宫。它是由明永乐十八年(1420年)建成。此宫是皇帝居住并处理政务的寝宫。雍正皇帝即位后,将寝宫移至养心殿,这里就成为举行内廷典礼活动和引见官员,接见外国使臣的地方。

进入乾清宫,正对门的墙上有一块大匾,上面写着金色的四个大字“正大光明”。大匾下放着皇帝的龙椅,仿佛还能感受到皇帝的威严和至高无尚的地位。

之后,我们还去了御花园,永寿宫、太极殿、景仁宫……

故宫是世界上规模最大,最完整的古代木结构建筑群。总面积达到72万平方米,建筑面积15万平方米,共有殿宇楼阁8700多间。里面有生动的故事,美丽动力的风景,很值得观赏呢!

[故宫游记小学作文

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篇19:小学生优秀作文:始祖山游记

全文共 439 字

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在双休日里,我们全家人去始祖游玩。

到了山上,我在山顶鸟瞰脚下风光。山挺高,团团云雾在山腰间的羊肠小道上飘来飘去,那些房屋和道路在云雾中若隐若现,神秘极了,恍如仙境。从山顶往远处看,各种奇形怪状的石头林立,这是发挥想象力的好时候,有的像一个人,有的像龙头,有的像……

山上的树木很多,郁郁葱葱,要是在夏天,可真是不错的避暑胜地。山上的游客还真不少。这荒山野岭的怎么有这么多游客慕名而来?哦,原来,这是中国老祖宗——黄帝出生地。我们爬到山尖的一座塔前,看到了“天心”。妈妈说“天心”就是天的心脏,我仔细打量着它。我发现“天心”像一个漏斗,斗壁上镶着一些木块,而最深的地方,也就是最中间,竖着一根短木桩,木桩上刻着红色的“天心”两个字。

我们登到塔顶,有一对老鹰从我们面前飞过,而且一直在上空盘旋,难道它们要捕食吗?这个问题可真伤脑筋。这时,一朵白云飘了过来,遮住了我们的视线,云雾缭绕,煞是好看!我们又拿起鼓锤,敲响了幸福的鼓声。

始祖山风景优美,我很喜欢!

[小学生优秀作文:始祖山游记

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篇20:小学生的故宫游记

全文共 651 字

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今天是在北京的第三天,旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫

故宫又名紫禁城,因为古时人们相信龙气是紫色的,而故宫在古时候又是皇家禁地,凡人不可以进出,因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷,房屋约8000间,各种珍奇玩物数不胜数,故宫全体是木质结构,冬暖夏凉,但容易造成火灾,造成不可估量的损失。

过天安门,就看见午门,午门是故宫内城的城门,是现在检票口,也正是我们故宫之行的起点。过了午门,算正式进了故宫,我进故宫后,回头一看,午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说,“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故,你们看中间这个大门,是正门,是皇帝过的地方,左边这个门叫右偏门,是将相百官过的地方,右边这个门叫左偏门,是士兵佐士过的地方”。说完,便继续往前走,便是五座白玉石桥,桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟,十分精致。过了这条护城河,便是一个大庭坝,正对面是太和门,可谓红墙金壁,金瓦硫璃,每一个檐头上都雕有一条金龙,脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门,便是太和殿,太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿,便是乾清宫、坤宁宫,是清朝皇帝和皇后住的地主,乾为天,坤为地,乾清坤宁便是天清地宁,江山永固,这也便是坤乾的寓言。

故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。

故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。

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