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又到离别时优秀作文最新20篇

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难忘的离别

全文共 811 字

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当我们度过每一个春夏秋冬的时候,意味着我们不断地成长,成长过程中,有谁不曾有一段难忘的事呢?在我的心里,许多事情中,再也没有比外婆的离别更加刻骨铭心的了,自从那件事之后,我懂得了什么是孝,更重要的是我更加珍惜我身边的每一个人,2013年里虽然有不少的遗憾,但是我却收获了珍惜身边人的重要性。

2013年的九月份,在一个夜深人静的凌晨,我的外婆离世了,这件事给予我一个沉重的打击,我特别的愧疚,以前妈妈给她买好吃的东西,我总是埋怨妈妈不留给我们自己吃,总说妈妈不爱我们,总是说外婆不是好好的吗?不用那么着急吧,直到那一天,我终于明白了,妈妈并不是不爱我们,她只是想有多点时间陪已经年过半百的外婆,跟妈妈比起来,我是如此的“不孝”,我多么的憎恨自己,为什么不在外婆生前照顾好她,不多陪陪她,不多和她聊聊她的心事,每当经过外婆的房间,不再是外婆哄我入睡的场景,剩下的是那副“面带慈祥笑容”的照片,每当经过那个炉灶的时候,不再是外婆给我盛那碗汤圆的场景,剩下的只是回忆,我还记得外婆临走前曾经对我说过,“不要和弟弟打架了”,每当想起这句话,心里却是如此的心酸,我好想说,外婆我长大了,不会再打架了,我不会在那么任性惹爸爸妈妈生气了,你安心的走吧,既然我不能在你生前照顾好你,但是,我会好好地孝顺爸爸妈妈,让爸爸妈妈过得好好的,同时,我也会好好的学习,考好成绩,让爸爸妈妈开开心心的,我会好好地珍惜我身边的每一个人,让他们开开心心的,外婆,我未曾求过你什么,只求来世还能做你的外孙女,让我好好的爱你,陪你。更重要的是让我好好地照顾你。

外婆的离别使我懂得了许多,就像文天祥说的一样“人生自古谁无死。”这件事让我懂得什么是爱,更重要的是要好好的珍惜身边的每一个人,好好地报答父母,在他们有生之年,照顾好他们,不让他们有遗憾,也不要让自己内心有遗憾,外婆,你就是我的动力,你就是我的爱,我知道,你一直都在,你是我内心最深处,也是我最爱的人。

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篇1:伤离别

全文共 933 字

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花落人散,花开再聚!你们都要好好的。相聚本属不易,今离别更是难述离情!——《伤离别》写给那些懂我的人。

暑假集体活动马上要结束了,大家都要回家了,一切显得是那样的安静。我是下午4点的车,我也要走了。太好了能够见到我的好姐妹,爸妈和亲戚朋友们了,然而不知道为什么,我一点也高兴不起来……一种离忧别恨给我带来些许小伤感,而且这“小”伤感貌似还并不“小”哇!都有一种想哭的感觉。但是汉子是不能掉眼泪的!我们老师把我这种叫做“铁骨柔情”,嘿嘿。

昨天疯玩了一天,今晚大家都在为这个“平安夜”互相送苹果,其实我也说过,我不需要那平时只值几毛钱,后来涨价涨到二三十块一个的苹果,只需要你们能够陪在我身边——我的朋友!因为我们今晚的团聚不是因为平安夜,而是为了“伤离别”。

昨晚都玩的尽兴,深夜1点才睡下,我早上7点就醒了,我梦见了这两周以来所有开心的日子,但醒来却发现我眼圈湿润了,什么时候起我开始如此多愁善感?我本想早点起来,把你们都叫出来借最后这点时间好好坐坐,以此缅怀一下我们的情谊,缅怀一下这次暑期活动,缅怀一下这已经过了八分之七的集体生活…我拿起了电话,又放下了,因为昨天大家都睡得太晚了,不忍心吵醒大家,我不是自私的人!

好吧!于是我把我想说的话通过这种形式讲给我心中的各位。最最了解我的小兔子:我们之间的默契以至于在这里我也不必多说,不要喝酒,不要抽烟,不要换什么风格,就现在挺好!最最值得尊敬的师父:我最欣赏你的不是你教我们,而是每一次都那么认真,我们都懂!我走了,丢下你一个人,我也真不忍心!最最亲爱的二师兄:还是那句话,我们相处只论兄弟情不论世俗事,好兄弟,你要好好的!最最“可恶”的总务:居然昨晚不跟我们在一起过,因事提前回了家,虽然我们之间交流最常见的——不是对打就是对骂,但是最原始的才是最真的嘛!还有最最难忘的XXX宿舍:我们是最温馨的寝室,我们每一个人都很好。最最团结的X小组:得到表扬最多的团队——合作愉快的好团队!最最霸道的跆拳道:我主要舍不得我们的教官啊!还有教官夫人,嘿嘿!最最大度的学哥学姐们:你们并不欺负我们,反倒是帮助和关怀我们,真心谢谢你们!

这次暑假集体活动,一种家一样的感觉!说了这么多,总之一句话,我不在,你们都要好好的!来年暑假再见!

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篇2:初中作文离别

全文共 813 字

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转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间,总能在瞬间许多芳华与美丽,而我,只是那背后小小的尘埃,要离别我的故土,寻找一片可以承载梦想的天空。

离别,每一次都那么伤心与不舍,总是期待着重逢的欣喜。但是,我始终得学会离别,学会选择离开,那样才能更快的成长。

记得不久前的那一天。

“妈,我提着大袋小袋的,能帮帮我吗?”我双手向前,作出无比可怜的求救状。平时,妈妈总是会立刻伸手接过我的东西,把我送到车站才离开。可是,今天她显得有些不一样了。

她双手停在空中顿了顿,又缩了回来。她望着我的眼睛:“静仔,你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后,我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。

她把书包往我的肩上背,然后又整了整。再抓起袋子,往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”,心里觉得失落又孤单。我想,我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在,我也无法确定。

一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光,心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么,往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。

乘坐在返校的车上,吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然,望着天上的北极星,看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西,望着车内张张陌生却快乐的脸,我似乎明白了什么。

其实,我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会离别。离别家庭的温暖,离别依赖的性格,离别一切稚嫩的自己。只有释然地离别,才会拥有更加成熟的“面容”,才能像北极星那样,虽然孤单,却仍然闪闪发光,有着自己的一片天。

站到了,我轻松地下车,似乎寻找到了目标。我的离别在高一的今天,第一次那样开心,第一次那么畅快。

现在的我,还是拥有当时稚嫩的眼光,只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会离别的,只有舍得离别你所喜爱的,你才会有机会寻找你更爱的。就像我,在挥手的刹那,真正学会了做一个成熟的自己!

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篇3:离别的滋味作文700字

全文共 744 字

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因为爸爸妈妈工作的缘故,我从小就在南日岛生活。这个海岛自然也成为了我的第二故乡。

这里虽不是风景名胜区,但也别有风情。在岩下沙滩,可以倾听大海诉说着桑田沧海的历史;在九重山中,可以探寻已废弃的纵横交错的军事密道;在人民英雄纪念碑前,可以仰望、缅怀英勇无畏的烈士们;在东岱码头,可以看那归来的只只渔船,满载着丰收的喜悦。

可是今天,我就要离开南日岛了!就要离开这生活了11年的南日岛了!我不禁回忆起和同学们在一起的点点滴滴:小学门口的小水沟旁,我们一起相互踢水;操场的草地上,我们一起搞怪嘶吼;夕阳余辉下,我们一起追逐打斗。而这些都不会再重演了。

趁爸爸妈妈在忙着收拾东西,我偷偷跑去语文老师家里。在他家,我犹豫了半天,欲言又止,最后终于鼓起勇气,告诉老师我要转学的事情。语文老师手中疾书的笔顿了一下,注视着我,许久才说:

“哦……那也挺好的。”

我不由地流出了眼泪:“老师,您去城里,一定请来我家做客!”

语文老师握紧我的手说:“好,一定去……去新学校,要好好学!”

回顾过去,我感觉有太多的后悔。

如果能够回到之前,语文老师,我再也不在您的课堂上调皮捣蛋了。我的邻居秀香阿姨,您做的水饺比我妈妈做得好吃,我什么时候可以再吃到您做的水饺?还有,我的朋友咪咪,你把我心爱的遥控飞机弄坏了,我当时很生气,执意要你赔。现在,我不要你赔了,只希望你有空能给我打个电话!

离别的这一天还是来了!在山初码头,看见挥着手惜惜依别的同学们,我的泪水忍不住流了下来,埋在妈妈的怀里,失声痛哭。我的心犹如被狂风刮起的风筝,虽然要被带走,却被岛上的某个东西紧紧扯住!

船开走了。载着满满的一船人,他们各自谈论着什么,显得很高兴,而我却高兴不起来。一声不吭地坐在船舱里,那颗依依不舍的心仿佛还徘徊在岛上。

这是我第一次品尝离别的滋味

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篇4:描写离别心情的词语精选

全文共 938 字

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【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】:指男女间离别之情。

【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。

【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。

【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。

【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】:分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

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篇5:离别的伤感_550字

全文共 1242 字

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以前,总是肤浅地以为生离或许是最让人痛苦的事,因为看着同一片天空却无法再见;到了今天,他们递给我一身红色的孝衣,我不知所措,那个老人与我将永远感受同一片土地,而我们却已是阴阳两隔,竟,已是阴阳两隔。

我的太太走的很急,但幸好我见到了她最后一面,像是有一种预感,我走到门口不顾妈妈的催促看了她一眼,深深地又看了一眼,只是想要记住她脸上像黄土高原表面沟壑一般的皱纹,她突然喊住我:“颖颖啊,你啥时候再来呀?”“我星期六就来嘛,您好好等着啊!”我扯着嗓子用力喊道,她耳朵不好,得喊着才能听得到。

到了周六,我真的又去看她了。

星期五的中午回家,奶奶还没等我进门就说:“你爸妈不在,去你太太家了。你太太走了,今早两点。走了好啊,少受罪……”她自顾自的念叨着,我恍惚间好像又回到了六年前的中午,也是星期五,也是奶奶,她也是这样的语气跟我讲:“你姥姥今早去了,病了这些日子,也是受罪了。”我一时半会没想明白,“走了”代表着什么意思,而我又应该以怎样的心情面对它,六年前是这样,现在也是这样。

周六的上午,我随妈妈走进那个大院,我自然的想张口喊一声:“太太,我来看你了!”第一个音还没发出来,我忽然看到正屋空着的炕头,她走了啊,没人应我了,再也没人应我这一声太太了。我脚下忽然没了力气,有人给我披上了丧服,拉着我到灵堂,说:“给太太磕个头,烧些纸吧。”我一言不发看着那张黑白照,她还是像从前那样安详的微笑。身后丧乐响起,唢呐声掺着哭声,忽然从四面八方汹涌而来的伤心,我“扑通”一下跪在棉垫后的水泥地上,抓起一大把纸钱点着,带着墨香味的黑色灰烬飘在半空,不情不愿的落在火盆里,落在鲜红的孝衣上。

太太在她的孙子里最偏心妈妈,自然在重孙里偏心我多些,她今年过年时喊我到跟前,拿出许多布包包,翻开一个让我认是多少的纸币,我说是二十,她就再翻开一个,我说这是五十,她还不甘心,又翻开一个,我笑笑说这是红票子,她赶忙小心地抽出一张塞进我手里,还得意地说:“你别让别人看见啊,我给他们的都是蓝色和绿色的。”我却也不常去看望她,每次离开,她都要着急地问啥时候再去看她,还说要快点,给我留着好东西。

而今,我来看她了,她却再也不愿看我一眼,再也不能听我一声唤就知道是蒋家的老大丫头来了。我走到棺材边,说:“我想看看太太。”守在一旁的姑奶却拦着我,说让太太安心的走吧,别再让她多个牵挂。可我就想让她牵挂着我,现在已经不能盼着我老是来看望,不能偷偷给我留好吃的零食,如果连牵挂也没有了,那么太太在那一边还能记着我,记着我这个她生前牵挂着的丫头吗?从始至终,我都不愿意相信太太真的走了,不愿意相信我的余生再也没有这样一个老人,就像六年前我死活都不肯承认,我是一个没姥姥的孩子。

送殡的队伍浩浩荡荡地走向远处那片苍茫的黄土沟壑深处,我所挚爱的老人的归所。

生离固然痛苦,那是因为没感受过死别,不过是一瞬间的功夫,她到了那边,我在这边,她到了阴间,我在阳间,她将沉睡在地下,而我在地上,这就是我不愿相信的生死离别,而它却真真切切的与我有关。

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篇6:夏天的离别作文

全文共 980 字

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去年夏天数着贝壳和浪花的海边,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸。你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天,我忘记了眼泪有多咸,你一出现就是晴天。还想听你任性的说,要带我去环游世界就算整个世界都改变,也不改变为你勇敢的自己。给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜,有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远。给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全,风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册。——锦瑟

当我点开文档打下这几个字时,心里一片伤感。现在还处在五月的尾巴上,离别的气息却早已浓烈,蔓延在每一个即将踏上远行的学子心头。

都说时光匆匆,岁月荏苒,一低眉间大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。耳边依旧想起青春纪念册的旋律,而身边人,相处了四年的同学、室友、亲密伙伴,今天还一起去食堂吃饭,一起打水,一起上自习,明天也许就要离开这个共同生活的装满共同回忆的校园。

看着蒙蒙细雨中学长学姐那一张张笑脸,褪去往日的漠然严肃,拼命地对着镜头展现自己最美的笑颜,似乎下一秒再也找不到身边人,青春就这样仓促地滑过。一声“茄子”,时光定格,笑容凝固,相册中的你我稚嫩的容颜就这样停留在幸福的一秒,没有学习的压力,没有竞争的尔虞我诈,有的只是这是我同学。

从小学到大学,经历了多次的分别,每一次大家都在努力的做着一些事情,希望可以留下青春的痕迹。翻看以前的毕业照,留言册,看着那些陌生却又充满熟悉气息的面孔,竟然想不起对方的名字,不禁黯然。原来毕业了,记忆就这样在年华的逝去变淡,直至模糊不见。

还记得那个六月,你拉着我的手说:亲爱的,不论身在何方,我们的友谊不变。

还记得那个六月,我们相拥的人潮汹涌的操场:说这份爱不论何时打开依旧新鲜如初。

还记得那个六月,你向左,我向右,就这样走出了彼此的生命。

六月由于离别注定伤感,告别的不仅仅是身边人,还有曾经美好的回忆,我们灿烂的青春。离开了,或许就再也找不到如此纯洁的情谊,回不去那段光芒四射的岁月。

身后的茄子声还在想起,不禁一阵感激,幸好不是我毕业,幸好还可以躲在校园里享受青春时光,身边还有好姐妹的陪伴,还可以为我们的纪念册添上幸福的记忆,还可以听你任性的对我说带我去环游世界,还可以在你的陪伴下把辛苦都变甜。

六月,毕业季,分别的季节,伤感的季节。

PS;送给雨中穿着学士服面对别离依旧笑得灿烂的学长学姐,祝你们前程似锦,友谊长存!

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篇7:离别的滋味

全文共 652 字

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瑟瑟的秋风轻轻的吹拂着,伴随着这忧伤的季节,勾起我无尽的回忆,令我想起了那段伤感的记忆,如茶般纯淡而浓烈。

八月,桂花开了。空气中浸润着甜甜的桂花香味。轻轻闭上眼,微微的发呆,记忆深处,你的笑比这桂花还甜。淡淡的忧伤和着桂花香向我扑来,我真想念以前的幸福时光,希望还可以见到你。

两年前,我坐在公园的长椅上,欣赏着桂花,沉醉在桂花的香味中。有一位女孩也在那儿独自欣赏着,那种认真的眼神,似乎要把花看透。我不禁愕然,不曾想也有一个女孩与我一样,深深的爱着花。

很自然的,我们两个女孩走到了一起。在柔和的阳光中,我们坐在树下,把心中的故事织进了梦里;在绯红的太阳下,我们坐在田埂上,把烦恼抛向广袤的大地;在夕阳的余晖中,我们坐在看海的地方,把理想唱给大海听……我知道我拥有最真最纯洁的友谊。

但有些事总是令人猝不及防,清晰地记得那是一个黄昏,余晖洒在脸上很凄凉。你告诉我,你要走了,离开这个充满我们欢声笑语的城市,去一个很远很远的地方。我的泪无声地划过脸颊,我舍不得你,舍不得我俩之间的友谊。我明确地知道,你离开这意味着什么。当你说,你必须得走。

我看见你上了车,离去。那一刻,我的心涨满疼痛,我尝到了离别滋味,是酸酸的,还夹杂着伤感、寂寞。

我久久地站着,不肯离去。记忆始终停留在我俩在一起的日子里,两张无邪的笑脸,一个个回忆,好像是被刻下 来的幸福时光,永远藏在心里。

花 谢了,叶落了。一种莫名的失落涌上心头。

有些花儿,谢了就不再开了。

那一刻,我尝到了离别的滋味,它消逝在流年的岁月里,淡漠了几许情感,几多岁月……

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篇8:毕业了,也要离别

全文共 570 字

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过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!

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篇9:又是离别时

全文共 505 字

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大家一起手牵手,心连心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走过两千一百多个日子,这个数字显得似乎有多么大,但在这快要离别之迹不禁泪水湿透了衣裳,显得又是多么渺小。

过去校园生活的点点滴滴深深印刻在我记忆中最美好的深处。校园生活有的开开心心,与小伙伴们一起玩耍、嬉戏,还有老师严肃地给我们上着道德课,给我们的幼稚纯洁的心里种下了永远不凋谢的品德之花;校园生活也有许多的不如意,与小伙伴们闹别扭,那一次,我深深地伤了她的心,我想说:“对不起了!我也不是故意的,我心里何尝又会好受呢?”还有被老师批评,一次次地让我懂得了宽容与体谅,合作与竞争。总之,校园生活的开心往事我会保留那份最纯真的记忆,而忘掉那些恶语伤人的话。

再难我们也并肩走过来了,我们到达了知识的彼岸,嗅到了成功之花的芬芳气息。

留在脑海里的是老师您那慈祥的笑容、那关切的眼光;还有小伙伴们那卡哇伊的脸蛋、那在我受伤时焦急的神情 。

我们是老师手里培养出的“小树”,在六年前还只是嫩芽。

我希望在我们心里能牢记56位同学与7位老师最好的记忆,因为在以后我们正有着光明的前景时,把一切都淡忘了,但我不相信我们的未来会是这样的经不起时间的考验。

让我们去投奔那美好的将来吧!

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篇10:离别的眼泪作文800字

全文共 834 字

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进入中学已经好几个月了,可是,每每到了深夜,我还是会忍不住怀念我的小学伙伴们,怀念那最后一节课上离别眼泪……

那一天,我们全班八十多个同学的脸色都很沉重,希望时间走得慢一点,再慢一点。“叮铃铃——”最后一节课的铃声打响了,大家都端坐在座位上,脸上是悲壮的表情。班主任老师——夏老师,我们最好的朋友,她身着一袭淡紫色的套裙走进来,用深邃的眼光望着我们每个人,良久。

夏老师笑了,露出一口洁白的牙齿:“今天,就是我们六五班的最后一节课了,今天,孩子们是主角,老师来当观众。最后,老师想告诉你们,不论在何时何地,都不要忘记,老师永远支持你们,你们永远是老师的骄傲!”说到这儿,夏老师的声音有些哽咽,她微微低下头擦拭眼泪。教室里的气氛顿时低沉了下去。

内心柔弱的女孩子们都红了眼眶,有的趴在桌子上抽泣,有的把脸蛋埋进了双手之间。男孩子们故作坚强,把头朝向窗户外面,但是,尽管他们拼命压抑,几滴晶莹的泪珠还是透过眼眶从指缝间流了出来。我突然觉得自己的眼睛生疼,想睁大眼睛好好再看一眼夏老师的脸,可是全身却仿佛被定住了一样动弹不得。

“不要哭了,孩子们,离开,是为了更好的重逢!”“对!老师,我们不哭了!”说着,大家伸出手来倔强地擦干了眼泪,然后开始了互送礼物和贺卡。每一张贺卡都是那样新颖别致,淡淡的粉红色和鲜艳的鹅黄色在教室里飘荡着,温暖着我们的心。我也从书桌里默默拿出了贺卡,上面画着这些年来我印象最深的片段,一字一句写着我最真挚的祝福。

我握着手中薄薄的贺卡,将它送到了同桌小雨面前。“小雨……”我看着她依旧清澈的眉眼,却不知道该说什么。“别说了……谢谢你!”小雨懂我的心思,她也明白我没说出口的话,她紧紧地拥抱住了我,我拉着她的手,久久不愿放开。良久,一滴滚烫的热泪从我的眼眶里跑了出来,那一刻,我的心里是前所未有地平静,是啊,老师说的没错,离别并不可怕,它象征着我们新的开始。

感谢我的成长路上有这样一群重情义的好伙伴,我会收藏这一节课的所有眼泪,带着它们,开始我的人生之路……

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篇11:离别的场景

全文共 930 字

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一缕阳光透过树林,照射在校门前的小路上,这条小路书写了六的童年脚步,当稚嫩的我们跨进校园的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们,您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。

她,是我们的班主任,一个我们喜爱的老师,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出乐观与活泼,三十多的她还童心未泯,背着校长让我们出去体活,老师便成了名副其实的“地下党”。她有着优雅的气质,是一位让人难忘的老师,而深厚的文学底蕴,又将她渲染得更加出色,一句句平凡的话经她那巧嘴一修饰就变成了华美的文章。听她讲课真是一种享受,很惬意!

她给予了我们许多:诚实、认真、努力、持之以恒......

在一次考试后,我的分数很不理想,老师在闲暇时间将我叫到办公室,语重心长地说:“宣淇,你是一个优秀的孩子,但最近总有一些小马虎,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要改掉这个不认真的坏习惯。”说完老师微微一笑,此时我想:下次一定要考出好成绩,不辜负老师对我的信任与希望。我满腔热血走出了老师的办公室,望着碧蓝的天空与朵朵棉花云,心中的意念愈加坚定。

虽然老师在平日里和蔼可亲,但如果犯了原则性的错误则会严厉起来。一次,期末考试前夕,教师举了几个典型的例子,告诫我们:“这几道题,虽然简单,但却暗藏玄机,今天我讲了,基本就可以举一反三。”我心不在焉地听着,心里却回想着体活课嬉戏的情形。等期末考试完毕后,我因为没有认真听老师讲的内容,所以一下没了8分。老师看了我的成绩后,立即把我叫到身边,严厉地批评了我:“赵宣淇,这道题我讲没讲,你是不是没认真听,讲了那么多遍还错。”老师又心平气和地再次帮我讲了一下这道题,并再次告诫我说:“下次一定要认真听讲,同样的错误可不能犯第二次。”我永远也忘不了老师这番孜孜不倦地教诲。我吸取了这次的教训,功夫不负有心人,终于,我在下次考试中数学得了满分,老师也欣慰地点了点头。

老师,当我孤独迷茫,您是闪亮的灯火,照耀我前行的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心流泪的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前行的障碍。刘老师,您是我的老师,永远都是......而今,当离别来临,我的心理有不舍、有失意、有难过......

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篇12:有关离别初一

全文共 559 字

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现在我已经是初二的学生了,我告别了初一,在一年的初一生活中,我明白了许多,同样也收获了许多。

初一的那一年,是我收获最多的那一年,我每天在学院中深造,语文课上,我收获到了一些四字词语的意思,懂得了更多的古文和古诗的翻译,认识到了更多有名的作家,还有字词,那当然也是大量的。

在初一一年的英语生活中也让我受益巨大,我们背了一片片的短文,一个个的单词,一种种的句型,在暑假里我还经常用几句英语来表达自己的意思,父母也都在一旁笑。

初一的数学也是我最感兴趣同时收获最大的一门学科,他让我学会了如何作图分析,如何写几何课程,最重要的是它培养起了我遇题要善于观察,认真思考,不能烦躁,要冷静下来去认真思考。

当然,在这一年中副科也给了我很大的收获,历史让我知道了我们中国在古代是那样的繁荣,知道了关于我们祖先的各种传说,知道了我们中国当时是如何和外国人来往,等等。都给了我巨大的收获,地理也是一门重要的学科,他让我学会了经纬度,知道了咱们中国领土,知道了各种国家的资源。生物则让我明白了一个个生命是怎样的循环,美术则让我学会了画出更好的画,陶治我们的清掏,音乐也给我带来了很多欢乐。

在初一的活动中我也收获很多,比如拔河比赛中我懂得了团结的力量,还有北京之行更是让我学会了自立。

现在我已经告别了初一,从那个年龄成长了起来,有了巨大的收获。

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篇13:描写离别的伤感诗句优选

全文共 1021 字

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作个归期天已许。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》

春水别来应到海,小松生命合禁霜。 —— 李觏《秋晚悲怀》

玉颜红烛忽惊春,微步凌波暗拂尘。 —— 羊士谔《彭州萧使君出妓夜宴见送》

堪笑一叶漂零,重来淮水,正凉风新发。 —— 文天祥《酹江月·和友驿中言别》

东风兮东风,为我吹行云使西来。 —— 李白《久别离》

杜鹃声里长门暮。 —— 刘辰翁《兰陵王·丙子送春》

孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 —— 孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

东路云山合,南天瘴疠和。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》

桂花时节约重还。 —— 纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

接淅报官府,敢违王事程。 —— 黄庭坚《十二月十九日夜中发鄂渚晓...》

野桥经雨断,涧水向田分。 —— 刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

嗟万事难忘,惟是轻别。 —— 周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》

蕃汉断消息,死生长别离。 —— 张籍《没蕃故人》

送君归去愁不尽,又惜空度凉风天。 —— 王昌龄《送狄宗亨》

谢公终一起,相与济苍生。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》

丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。 —— 王琪《望江南·江南月》

胡姬招素手,延客醉金樽。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》

赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月。 —— 辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》

远与君别者,乃至雁门关。 —— 江淹《古离别

去年离别雁初归,今夜裁缝萤已飞。 —— 张纮《闺怨 》

谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。 —— 李白《江夏别宋之悌》

侧闻阴山胡儿语,西头热海水如煮。 —— 岑参《热海行送崔侍御还京》

大都秋雁少,只是夜猿多。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》

尊前不用翠眉颦。 —— 苏轼《临江仙·送钱穆父》

当场只手,毕竟还我万夫雄。 —— 陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

寻河愁地尽,过碛觉天低。 —— 岑参《碛西头送李判官入京》

夜来雨横与风狂,断送西园满地香。 —— 阿鲁威《湘妃怨·夜来雨横与风狂》

不学燕丹客,空歌易水寒。 —— 骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》

目断楚天遥,不见春归路。 —— 如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》

雪中何以赠君别,惟有青青松树枝。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

罢归无旧业,老去恋明时。 —— 刘长卿《送李中丞之襄州 》

长因送人处,忆得别家时。 —— 张籍《蓟北旅思 》

无端更借樵风送。 —— 贺铸《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》

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篇14:离别“朋友”情作文600字

全文共 569 字

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小时的我总觉得友谊都是地久天长的,但是小学毕业后,我感觉似乎并没有想的那么简单。

毕业前夕,我总感觉毕业那天会是这样:老师站在那高高的三尺讲台上,放下手中的本子,对同学们语重心长地说:“同学们,今天,大家毕业了,六年之中……”接着,下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起,眼里流出不舍的泪水,嘴里喃喃哽咽难以说出再见……

但是,我错了。

如同往常那样,下课铃打响了,老师手拿着提包,微笑地面对这同学们说道:“放学了,同学们回家吧!”接着,便走出了教室。一瞬间,我眼睛瞪得巨大,就这样吗?这哪是什么毕业……我久久待在座位上,大脑里有一种想法克制着自己:“今天不是毕业,明天还会来上学。”这与平时的校园生活毫无区别,相似得令人可怕。

等我回过神来,班上的很多人已经无影无踪,只剩下几个和我似乎都惊呆的同学。我提议:“去校园里面再走走吧。”

我们漫步在校园,走过曾经洒满汗水的操场,充满欢声笑语的活动区。而现在,只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最后一刻。

回家了,所有的同学都回家了。

曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见,之后再联系,再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底,那曾经的欢声笑语也显得苍白。

时隔两年,没有任何人来联系过我;同样,我也没有去联系过他们。对于那段记忆,似乎只表现在记得大家的名字,有一个“同学”称号罢了。

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篇15:离别的季节

全文共 548 字

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离别,其实指的不是分离,而是下一次相见的开始,我是一直这么解释这两个字的。

那天骊歌轻唱,淡淡的忧伤,随着悠扬的歌声散布在校园里每个角落。手中拿着奇异笔,在制服上互相签着名,在耳边低声说着“毕业快乐”,在教室里打闹玩着,一切都好平凡、好真实,但我们都知道,再过几个小时,我们就不再属于这里了,要分道扬镳去不同的初中,不能像以前一起上、下学。曾经一同在秋千上倾诉的秘密,如今只剩下秋千轻轻的摇摆回忆。

这就是离别最独特的地方吧!它没收了平凡的一部分,让人去体会平凡其实不只是平凡,而是一种幸福。就像每天都见得到的同学一样,也是一种“平凡”。等到某一天,它再把这平凡还给我们时,才能让人更珍惜这份原本紧握在手中的“平凡”。让再见到昔日的友谊又紧紧相扣时,经由“离别”变成由幸福交织的珍礼。

“当──当──”放学的钟声响了,同时也将小学六年的乐章划下休止符。不舍分离的泪水还是不争气的掉了下来。好友握着我的手,轻轻说道:“别哭,没有距离这种事,我们只会更好!”我笑着点了点头。我们相约一年后的今天要在这里见面。她轻轻摇了摇手,转过身去。

我不禁想,毕业真的“快乐”吗?是,是的。它是快乐的!那代表我们已经开始朝向明年相聚的那一天走去,那天,“离别”会把那份“平凡”变成幸福还给我,让我再次拥抱它──我们的友谊。

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篇16:离别的感悟

全文共 677 字

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萍姐姐坐在窗前,呆呆地望着外面阴沉沉的天。她的心情糟透了,她不知道自己的决定是对还是错,她知道这一天总会来临。

她望着那些走进她叔叔网吧的少男少女们,她的心里有点难过,心想:他们也许再重复着和自己一样的故事。

萍姐姐过年之前曾告诉我,她去办她的事情了,过年之后会给我带来好消息,谁知她的感情问题依然没有解决。她的大学同学虽然很喜欢她,也有一份很不错的工作,但自己不知怎么还是放不下一个人。更让我想不到的是那个人是她网上认识的朋友,这点她从没告诉过我。她现在跟我说,她和这个网友已经认识一年了,也已经成了无话不谈的好朋友,他们互相关心过,也互相鼓励过,他们都清楚自己都互相喜欢对方。但他们从没说过见面的事。可是家里不知道她的这一切,就是知道也许也不会让他们有什么结果,她家人会认为那是不现实的。而她家里的人很喜欢她的那个大学的朋友,希望他们能成。她有点心不甘,可是又不知怎么办好,最后她还是决定忍痛放弃网上的这一段恋情。

她曾经很想结束和这位网上朋友的交往,她曾想告诉他,还是早结束的好,但她始终没说出来,她怕伤害了他。为了将来都不在痛苦,她决定从此在他的生活中消失,永不在出现。我问萍姐姐,他会难过吗?萍姐姐告诉我,他们都会很难过。她很清楚他们之间不会有什么结果,只有彼此让时间来慢慢的让对方互相忘掉吧。她很珍惜这一年来他陪她渡过那么美好的一段时光,她会把这些永远珍藏在心里的。

看着她在电脑上告诉我的同时,我好像看见了她满脸的泪水,和她那很痛很痛的心。我不知说什么能安慰她,只感觉泪水也模糊了我的视线,我当时只看到电脑上模糊的一大片,也不知那上面是写的什么了。

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篇17:关于离别的初中作文700字

全文共 718 字

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像是我的烦恼,在我周围萦绕了十几年,如浓云般,挥之不去。

从小就跟家人到处奔波,当他人在欢快的度这生活时,我却要在夜晚抬头望明月,看不见的,摸不着的,正是我的故乡。虽身处异地,但我的心仍然留在那里,也许,这就是所谓的“离别之苦,相思之愁”吧……

故乡,不仅仅是一个地方,而是那里的人和事,风和景,我所怀念的也正是这些。小时候大部分的时光都在故乡中度过,对故乡的一草一木都牢记在心,也许就是这个原因,在情感浓烈之时,我会低头落泪,在无人之际,去思念这些,但又没有任何用处,落泪之后,留给我的只是空荡荡的无奈。

从前的我成长在故乡的土地上,虽没有如今的生活,没有现在方便的交通,有的是大自然,有的仅仅是人与人之间的沟通,却比现在生活的快乐,如今的我已享受不到那种自由,让那种生活成为了永恒的回忆。

正值冬季,边邻春节,离别已久的故乡已向我招手,但时光老头好像不乐意,将这原本短暂的时间拉的很长很长,让我原来感到兴奋的心情,变得悲伤,变得急切,没有任何办法,只能默不作声的受思念的折磨,一阵一阵,却逃避不了。

快了,就快了,时间在流逝,我与故乡之间的距离愈来愈近,坐在车上的我早已迫不及待,努力的将脖子向那个方向伸的很长很长,眉头紧皱,为的仅仅是看的更清楚,我知道,那是离别已久的故乡,是我夜夜的梦,对于我来说,多看一秒也是享受。车还没完全停下来,我已抓紧手中的行李,作好向外奔去的准备……

车门开了。我,到家了。连这里的空气都是那么独特,那么熟悉,一路上的鸟语花香,一路上的友好问候,为我不久离开后的思念作了铺垫。

故乡,这是一个思念的代名词;故乡,这是一个永远没有终点的梦;故乡,这是一个无比温馨的镜头。这种思念,这种离愁,没有人可以将它从我心里抹去。

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篇18:想念、离别

全文共 890 字

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想念是一盏灯,指引着我走向前面的路;想念是只风筝,把我的思念带向远方;想念是一壶酒,越闻越香醇。虽说我还小,不懂什么是人情世故,不懂什么是生死离别,不懂什么是是非黑白,但是我知道我认准的就不会变。

仅仅只有一年时间我经历了几次离别:第一次是数学老师郑老师,他是我见过的最好的数学老师,但是当我下定决心好好跟着他学习数学的时候,他因为时间分不开,离开了我们班。(我的数学老师是教导主任)第二次是我的英语老师张老师,知道我的人大概都知道我讨厌学英语,但是我真的很喜欢听张老师的课。我想如果现在我的英语老师是张老师的话,我的英语肯定不会是现在这样。(但是我现在的李老师也很好,只不过我有点不领情)。

到了开学,我又要经历一场离别,这是我最不愿意的一次,我最喜欢的语文老师肖老师要调走了,我从小就喜欢语文,因为很喜欢以前的语文老师,现在也是如此。以前心里一直暗暗的想,无论如何我都要学好语文,不管怎么样都不能辜负肖老师的一番心意。可是为什么肖老师要调走?我不想你走呀!刚才翻看以前我写的周记,看着肖老师给我的评语,字里行间都充满的爱。我忍不住哭了起来,想起肖老师在课堂上的一点一滴,虽然只有一年,但是我对肖老师的感情,已超出了十年之情。为什么呀?难道这一切不可挽回吗?你们为什么都离我远去呢?

我知道我很没用,又爱得罪朋友,想想以前,在小学时,明明很想和他们做好朋友,但是他们呢?只会嘲笑我吧,现在也是如此,就因为不知道谁说的一句话,我的好朋友怀疑我,我都还不知道事情的经过,就别人误解,憎恨。我也不想当班长,我也不想得罪人。每一张优秀班干部的奖状后面,我都有多大的付出呀,谁又能理解我呢?我只要有一点不对他们意的,就联合起来写签名信,告状书。我也是人,我也有感情。我也有自尊心,为什么别人可以做的事情,到我这就是滥用私权,别人可以干的事情,我一干就是错的,我宁愿自己什么也不是,我宁做一位普普通通的学生,我也想要好朋友,可是那些一到关键时刻就翻脸的朋友我不想要。可能我说了那么多,会有人觉得很虚伪,但是这些都是我的真实想法,不管你们能不能理解我,我都想把心里话说出来,憋了五年了,我很委屈……

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篇19:初中作文:离别的那一天

全文共 1122 字

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那年夏天,和澳洲有关的每一点记忆都历历在目。可是,让我终身难忘的,不是澳洲碧蓝的天空和考拉,而是我在澳洲时入住的那个温暖的家,是我离开澳洲的那一天。

在澳洲游学期间,我幸运地住进当地一个四口之家。家里的爸爸妈妈和一对儿女对我真的很好:给我布置舒适的房间,每天为我准备可口的餐饮,还特别关心我的课余生活,带我去看电影,陪我逛商店,和我一起聊家常……在与他们朝夕相处的十多天时间里,我们像真正的家人一样,相亲相爱。

可是,欢乐的日子总是匆匆又匆匆,不管我多么不情愿,离别的一天,终究还是到来了。那天早晨,当我从睡梦中醒来时,澳洲妈妈早已起床,为我们准备早饭。我狼吞虎咽地吃着早饭,不知不觉,却慢慢尝出苦涩:我蓦然想起,今天是我们离别的日子。这时,澳洲妈妈对我说道:“今天是你在我们家的最后一天了,回中国后一定要记得想我们啊!”离别的痛楚就在这一瞬间,连同这句话一起,深深钻进了我的心里。

早饭后,我和四位澳洲家庭成员上了车。小儿子Ben和小女儿还像往常一样,和我谈笑风生。一路上,我瞥见窗外向后飞驰的熟悉景物,在心里默默地想:以后,我再也看不到这一切了。

到了学校,看着其他家长与中国学生离别的难舍情景,更让我增添了几分伤感。有的同学抱着澳洲的爸妈,早已泣不成声,可没有人笑话他们哭哭啼啼的模样;有的同学强忍泪水,故作笑颜,那古怪的神情让人看着想笑,可谁也笑不出来。

澳洲爸爸Adam向我缓缓走来,紧紧抱住我,他对我说:“以后一定,一定要……要再到这儿来……”我实在忍不住了,泪水溢满了眼眶,一下子涌了出来。刚刚还活蹦乱跳、吵吵闹闹的两个孩子现在也没了生气,默默地站在一边,我这才惊奇地发现,他们的眼里也满含着泪水。澳洲家庭和我互留了照片,我们依依话别。最后,我转身刚准备上车,忽然,澳洲妈妈向我示意有东西要给我。我赶紧停住脚步,只见她的手中拿着一个包装精致的信封,信封鼓鼓的。

我郑重地从她手里接过信封,小心翼翼地放进包里。终于,我离开了他们……我静静地坐在车上发呆,泪水止不住落下,轻轻打在衣服上,声音是那么细小,又是那么清晰。

直到坐上回国的飞机,我的心里还是空荡荡的。我把手伸进书包,触到那个鼓鼓的信封。打开信封,一个重重的钥匙扣掉在我的腿上。我拾起来,静静凝视,这是一个铜制工艺品,上面刻着一只归巢的苍鹰,充满期盼的神情。信封中又露出一张精致的信纸,开头写着“Dear Nigel”,密密麻麻的英文单词跃然纸上。我慢慢地合起信纸,放回信封。久久的沉默。我知道,舷窗外是一样沉默的云层,而飞机下方正是澳洲碧蓝的海湾……

有相聚,就总有别离。我更愿意相信“海内存知己,天涯若比邻”,即使有一洋之隔,大洋彼岸也还是有人会记起我。

在澳洲离别的那一天,我永远难忘。

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篇20:离别教会我珍惜作文500字

全文共 567 字

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离别他是残忍的,没人敢面对他,却又不得不面对他。他像一把刀,把你我的友谊切断,但是你我会永远心连心。

当毕业班刚开始,就有了本同学录,买同学录不是为了什么,就为了和这相伴整整六年的同学,有一丝牵挂,保留一分友谊。

刚开始上小学时,觉得六年太遥远了,太望尘莫及了。没想到,岁月如梭,匆匆逝去,也来及和时间告别,它就已经离去。我想问一句:时间,你还记得同学之间的友谊吗?

时间,你还记得同学之间的友谊吗?如果我是时间,我记得。

有一次,我上体育课时和老师争辩跑三圈还是两圈,老师发火了,认为我老不听话了,还质疑他,说他错了,眼睛狠狠地瞪了我一眼,发出一声冷哼,厉声道:“即然你这么“想”跑步,那就再翻倍,六圈。”我愣住了,老师也太小题大做了一点。

老师看我,见我不动,道:“难不成你想跑8圈、12圈,还是20圈?”质问到。我赶紧去跑,而我后面还有一些站在我这边,被我拖累的同学,她们却并没责骂我,而是在一旁安慰我,说:“这不是你的错,都怪那可恶的老师,那老师也太坏了一点,竞这样罚我们,你千万不要放在心上,”我觉得我既然拥有了这么好的同学、这么好的友谊,那怕失去,和她们分离,我也不后悔,因为我曾经拥有过、珍惜过。

毕业的日子来了,离别的日子也随着来了,这个时候是莘莘学子收获的季节,可也是大家离别的时刻,我珍惜过这样的友谊,那么即使失去,也不后悔。

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